兒童詩(shī)朗誦范文推薦15篇
the cow
~robert louis stevenson
the friendly cow, all red and white,
i love with all my heart:
she gives me cream with all her might,
to eat with apple tart.
she wanders lowing here and there,
and yet she cannot stray,
all in the pleasant open air,
the pleasant light of day;
and blown by all the winds that pass
and wet with all the showers,
she walks among the meadow grass
and eats the meadow flowers.
2 whole duty of children
~robert louis stevenson
a child should always say what's true,
and speak when he is spoken to,
and behave mannerly at table:
at least as far as he is able.
初相遇美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣都是可遇而不可求的常常在最沒能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)我喜歡那樣的夢(mèng)在夢(mèng)里 一切都可以重新開始一切都可以慢慢解釋心里甚至還能感覺到所有被浪費(fèi)的時(shí)光竟然都能重回時(shí)的狂喜和感激胸懷中滿溢著幸福只因?yàn)槟憔驮谖?..
祖國(guó),我愛你我愛你的草青木秀我愛你的鳥鳴蛙唱我愛你的山山水水我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)我愛你的風(fēng)花雪月你愛你的麗日艷陽(yáng)祖國(guó),我愛你是你給了我生命是你給了我力量是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀六一兒童詩(shī)朗誦(2):《祖國(guó)啊 我親愛的...
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:我校第一屆古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。
丟棄的日子問你對(duì)自己這一生的評(píng)價(jià),十有八九的人會(huì)搖搖頭說:庸庸碌碌,平淡如水。他們蹙著眉努力地回憶幾十年來(lái)走過的路,能想起來(lái)的,或者認(rèn)為有意義的當(dāng)屬鳳毛麟角。更多的日子猶如用過的紙巾,被棄若敝屣。
我知道一切的快樂和憂傷都將隨風(fēng)而去,慕然回首所有的輝煌與失落不過是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已?晌疫是要企盼自己的成功,盡心竭力地付出所有的努力。就為著那些美麗的經(jīng)過磨礪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有朝一日能成為我一生中最美好的回憶。
祖國(guó),您在我心中泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚...
小飛機(jī), 飛起來(lái), 飛上去, 落下來(lái)。 帶上我, 去旅行, 城市小鎮(zhèn)我都來(lái)。airplanes go upairplanes go downairplanes take mefrom town to town.藍(lán)藍(lán)氣球, 升的高。 越過樹梢, 天上飄。
校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又榴。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
兒童詩(shī)朗誦范文 第二篇在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步
在眾多人的呵護(hù)下 我們開始嘗試著,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!
可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了! 長(zhǎng)大是經(jīng)歷! 長(zhǎng)大是體驗(yàn)! 長(zhǎng)大是蛻變!
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。
今天,我們長(zhǎng)大了!
感謝爸爸、媽媽,賜予我們生命。
感謝老師,傳授我們知識(shí)。
感謝伙伴,讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爺爺奶奶,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。 爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難交朋友。
媽媽,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在困難和挫折面前不會(huì)低頭。 親愛的爺爺奶奶,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!
親愛的的爸爸媽媽,我們鄭重的向您宣告:我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
兒童詩(shī)朗誦范文 第三篇我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場(chǎng)上,江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán),大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡。又無(wú)法改變
特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地?fù)]霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠(yuǎn)的事物
兀自動(dòng)容,又黯然失色
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開始
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì)有幾只
愛唱歌的小鳥
從這里起飛
有的唱著快樂
有的唱著哀傷
有的唱著過往
有的唱著盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
一路歌唱著
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽的名字
它們都叫作
寶貝兒,聽媽媽說……
寶貝兒
聽媽媽對(duì)你說
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開朗
我的快樂和灑脫
兒童詩(shī)朗誦范文 第四篇十歲的時(shí)候
跟小伙伴們一起走著去公社
開“六?一”運(yùn)動(dòng)會(huì)
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒有豪言壯語(yǔ)
一宿,嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑,也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒有拿到
下午開大會(huì)的時(shí)候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺(tái)下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的獎(jiǎng)狀
我什么都沒有
回家后
媽媽居然表?yè)P(yáng)了我
聽說,你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的
最大的獎(jiǎng)狀
也是,一生的獎(jiǎng)狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個(gè)晚上
院子里樹上,墻上,屋脊上
到處都是星星
兒童詩(shī)朗誦范文 第五篇多少次啊,蘆葦被敵人的炮火摧殘,
被敵人的鐵蹄踐踏;
又有多少次啊,烈士們一次次地倒下,
卻又一次次地站起。
我愿化作一只百靈鳥,
用我最動(dòng)聽的歌喉,
唱一首最悅耳的歌兒來(lái)贊美秘書工作們:
黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務(wù);
董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;
劉胡蘭被推入鍘刀,寧死不屈;
夏明翰雖被殺害卻留下了“自有后來(lái)人”的千古名句;
我愿化作一只百靈鳥,
用我最動(dòng)聽的歌喉,
唱一首最悅耳的歌兒來(lái)贊美秘書工作們:
當(dāng)國(guó)家危在旦夕時(shí);
當(dāng)人們處于水深火熱時(shí)……
這些英勇的秘書工作們挺身而出,義不容辭地沖上戰(zhàn)場(chǎng)。
正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們;
正是這些馳騁沙場(chǎng)的好漢們;
正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們;
正是這些舍身就義的秘書工作們,
才使得我們的生活如此幸福。
又是一個(gè)清明節(jié),
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、緬懷秘書工作的日子。
站在烈士的墓碑前,
我們一次次哀悼,哀悼你們的精神;
一次次思念,思念你們的偉大;
一次次反省,反省自己的不足。
我們百感交集,感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。
聽著蘆葦沙沙作響,
我愿化作一只小小的百靈鳥,再一次放聲歌唱:
歌唱社會(huì)主義好,
歌唱長(zhǎng)眠于地下的秘書工作們!
兒童詩(shī)朗誦范文 第六篇啊, 母親
為了留住你漸漸隱去啲身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅啲圍巾
生怕浣洗會(huì)使它
失去你特有啲溫馨
啊, 母親
歲月啲流水不也同樣無(wú)情
生怕記憶也一樣褪色啊
我怎敢輕易打開它啲畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今戴著荊冠, 我不敢
一聲也不敢呻吟
啊, 母親
我常悲哀地仰望你啲照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動(dòng)你啲安眠
我還不敢這樣陳列愛啲禮品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
啊, 母親
我啲甜柔深謐啲懷念
不是激流, 不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲啲古井
好想買一束花
送給媽媽
可是好遠(yuǎn)
我媽媽不在我身邊
只有電話和短信給媽媽帶去一份祝福
如今夜黑了
走過啲路,我只想我媽媽
走了一步又一步
思念留在這個(gè)溫柔啲下雨夜
忙了一天啲工作
好累好累
可當(dāng)我想起一個(gè)人"母親"
精神就多了幾分振奮
我發(fā)誓明年啲今天一定回到母親啲城市
為母親送上一束漂亮啲康乃謦
不會(huì)在夜里走過那一條生疏啲街道
看別人買花我站在旁邊發(fā)呆
哈哈。。好漂亮啲花
我思念我啲媽媽
祝天下啲媽媽節(jié)日快樂
這是天下兒女啲心愿
日子象走在常有風(fēng)雨啲路上
母親在最前頭
讓一些為兒女遮擋風(fēng)雨啲雨傘給母親
母親又推給了我
啊雨傘下啲兒女
雨傘外啲母親
雨不再是雨,
是上蒼送給人間啲一棵幸福淚
兒童詩(shī)朗誦范文 第七篇像一只只金色的蝴蝶,
在空中飄舞著。
一片片落葉,
鋪成一塊金色無(wú)邊的地毯。
我走在上邊,
與落葉奏出一曲美妙的樂章。
兒童詩(shī):月亮升起的地方
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰(shuí)的眼睛
落于白樺樹上 眨眨地
透出智慧和孤傲
卻拋給月亮
無(wú)限柔情
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢(mèng)中
溶化了
兒童詩(shī)朗誦范文 第八篇新年到了,
我聽見小鳥飛來(lái)飛去在唱歌:
新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?A
小樹說:
新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。
我問春風(fēng),新年是什么?
春風(fēng)說:
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?
鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?
老師說:
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無(wú)限的期待與歡樂!
飛進(jìn)新年的大門
領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,
小樹,又增加一個(gè)年輪,
地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):請(qǐng)問小樹,
根是不是扎得更深?
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問大地,
怎樣迎接新春?
報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?
小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說,我將獻(xiàn)出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,
小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問你們,
可愛的紅領(lǐng)巾,
當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,
想怎樣大步前進(jìn)?
丙:過去的一年,
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jī)冊(cè)里,
寫上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里,
我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,
我要向文化山勝利進(jìn)軍。
。哼^去的一年,
文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,
正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。
在新的一年里,
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,
少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,
《中國(guó)園地》上的小紅花呀,
又紅又艷,多么喜人。
在新的一年里,
決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
甲:過去的一年,
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年里,
我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);
像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,
我們向共青團(tuán)靠攏,
困為離十歲——入團(tuán)的年齡,
已經(jīng)越來(lái)越近。
在新的一年里,
我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾,
又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):。』卮鸬煤醚,
祖國(guó)聽見了你們的聲音。
祖國(guó)說:把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,
兒童詩(shī)朗誦范文 第九篇every day
every day i need you lord
but this day especially,
i need some extra strength
to face what ever is to be.
this day more than any day
i need to feel you near,
to fortify my courage
and to overcome my fear.
by myself, i cannot meet
the challenge of the hour,
there are times when humans help,
but we need a higher power
to assist us bear what must be borne,
and so dear lord, i pray -
hold on to my trembling hand
and be near me , i picked 5 classic poems for children. hope you like them.
兒童詩(shī)朗誦范文 第十篇《我長(zhǎng)大了》
在眾多人的關(guān)愛下
我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。
在眾多人的呵護(hù)下
我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!
可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長(zhǎng)大是蛻變的過程!
長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!
長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情!
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。
今天,我們長(zhǎng)大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識(shí)。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!
親愛的的`老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
兒童詩(shī)朗誦范文 第十一篇《只有您》
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您——
幼兒園門外
焦急等待的
只有您——
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
無(wú)論是在什么時(shí)間
無(wú)論是在什么地方
無(wú)論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
兒童詩(shī)朗誦范文 第十二篇五月,火一樣的光芒燃燒在大地的原野
流水在蛙鳴中流淌 花朵已經(jīng)長(zhǎng)成了果實(shí)
田野里行走著些勞作的人,他們的鋤頭揮動(dòng)
出永恒的光輝,樸素了我久違的情愫
這是一個(gè)血與火的季節(jié),一些人在努力的
抽空自己的思想 與歌聲混合成時(shí)間的馬車
一晃,消隱于城市的水泥森林
他們手持歷史的xxx照亮塵封的往事
我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄
應(yīng)該記住勞苦大眾 應(yīng)該感恩于先烈們
他們留給我們那用熱血書寫的詩(shī)篇
在某個(gè)漆黑的夜晚,他們種下頭顱種子
瘋長(zhǎng)成我們思想的植物 這種光芒能引領(lǐng)
那些在黑夜里思索的眼睛
一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫
某個(gè)英雄的形象,他們?cè)谀硞(gè)無(wú)邊的夜晚寫到:
站著讀跪著的歷史,我看到八十五年前的英雄,
時(shí)間從他們骨髓里抽出的是血與火
不是單純的水或者鹽份
整個(gè)五月就在歷史中隱藏了光芒
草間的露珠悄悄觸動(dòng)了少女的肌膚
這個(gè)五月,我樸實(shí)的情緒
遭遇美麗的詩(shī)歌
遠(yuǎn)處的田野堅(jiān)定著勞作的信念
我的歌聲幻化成恒久的童話
在這個(gè)時(shí)節(jié)里時(shí)有時(shí)無(wú)地漂浮
兒童詩(shī)朗誦范文 第十三篇我想變成一輪紅日,
安在冬天的天空中。
帶著勇氣,
帶著力量,
照啊,照——
照得大家溫暖的微笑。
我想變成一陣微風(fēng),
流動(dòng)于夏天的每時(shí)每刻。
帶著仁慈,
帶著微笑,
吹啊,吹——
吹得大家心里涼爽。
我想變成一盞明燈,
照亮每一個(gè)黑暗的角落。
帶著無(wú)私,
帶著信心,
照啊,照——
把光明傳遍天涯海角!
我想變成一顆種子,
種在春天的土地上。
變成小草,供人觀賞,
變成小花,散發(fā)出芬芳。
變成星星和月亮,
更是我最大的愿望。
我會(huì)飛啊,飛——
飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
不過,飛上藍(lán)藍(lán)的天空
要和爸爸媽媽商量商量……
兒童詩(shī)朗誦范文 第十四篇五月,火一樣的光芒燃燒在大地的原野
流水在蛙鳴中流淌 花朵已經(jīng)長(zhǎng)成了果實(shí)
田野里行走著些勞作的人,他們的鋤頭揮動(dòng)
出永恒的光輝,樸素了我久違的情愫
這是一個(gè)血與火的季節(jié),一些人在努力的
抽空自己的思想 與歌聲混合成時(shí)間的`馬車
一晃,消隱于城市的水泥森林
他們手持歷史的xxx照亮塵封的往事
我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄
應(yīng)該記住勞苦大眾 應(yīng)該感恩于先烈們
他們留給我們那用熱血書寫的詩(shī)篇
在某個(gè)漆黑的夜晚,他們種下頭顱種子
瘋長(zhǎng)成我們思想的植物 這種光芒能引領(lǐng)
那些在黑夜里思索的眼睛
一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫
某個(gè)英雄的形象,他們?cè)谀硞(gè)無(wú)邊的夜晚寫到:
站著讀跪著的歷史,我看到八十五年前的英雄,
時(shí)間從他們骨髓里抽出的是血與火
不是單純的水或者鹽份
整個(gè)五月就在歷史中隱藏了光芒
草間的露珠悄悄觸動(dòng)了少女的肌膚
這個(gè)五月,我樸實(shí)的情緒
遭遇美麗的詩(shī)歌
遠(yuǎn)處的田野堅(jiān)定著勞作的信念
我的歌聲幻化成恒久的童話
在這個(gè)時(shí)節(jié)里時(shí)有時(shí)無(wú)地漂浮
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