紀(jì)實(shí)文章范文(推薦十篇)
運(yùn)動會來了,這次我光榮的當(dāng)選為籃球主力隊(duì)員。哈!樂得我的嘴都歪了。別看我平時戴一副眼鏡斯斯文文的,實(shí)際上卻是一個體育高手呢。
(一)懶懶散散練籃球
“今天我們一定要練籃球了”隊(duì)長曉說。每周兩天的體育課,曉都要叮囑我們?衫蠋熣f“自由活動”話音沒落,隊(duì)員們馬上不翼而飛。把曉都給氣倒了。
(二)幸運(yùn)女神來降臨
聽說1班有個籃球高手,可是誰都知道我們3班第一場偏偏就與1班對上了?烧l料到,我們班卻已34:0大敗對方。樂得我們班男女生一陣狂歡,我也獲得了“搶球王”的綽號。第二場,我們與2班比賽,他們班的女生抱球跑的跑,走的走,把“帥哥裁判”給逗樂了。最后,我們班給他們班來了個措手不及,以20:0打敗對方。不過,我的手被拉傷了。把我親愛的同桌暗中把她們罵得個口水淋頭。
(三)勇往直前
今天是與4班對打,如果贏了的話,就直接與復(fù)活賽冠軍爭奪1、2名?烧l知道,“搶球王”——我上不了場。急得老師和同學(xué)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,同學(xué)們來軟的!芭砘劬仪竽懔,為了我們班的榮譽(yù),你上吧!”一陣陣假哭聲直灌入我的耳朵,煩得我都搭錯神經(jīng)了。馬上脫掉外套上場。上了場我才知道,我被騙了!比賽開始了,真不巧,我被對方的一名隊(duì)員用她那“九陰白骨爪”狠狠地抓了抓我的臉和我的手。我氣憤地下了場,貼了兩張創(chuàng)可貼,怒氣沖沖地又上了場!盎鹕奖l(fā)了!好恐怖!”男生被我的恐怖眼神下的緊縮在一起。一上場,我馬上搶了個籃板球,快速傳給瑜,瑜又傳給曉。曉來了個三步跨籃。“哐啷”球進(jìn)了!不過才剛剛打平——10:10.接下來,我又搶了對方的一個關(guān)鍵球,再次進(jìn)了一個球!班剑荣惤Y(jié)束!”裁判宣布比賽時間結(jié)束。比賽結(jié)束,比賽結(jié)束了。!我們贏了!大家抱著我,一把鼻涕一把淚的抹在我身上!昂昧撕昧,不要激動,我們給男生加油去,Let’s go!”于是,我們把我們的喜訊傳達(dá)給比賽中的男生隊(duì)員。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇二)欄目簡介:《法在身邊》是XX電視臺開辦的一檔法制類專題欄目,04年創(chuàng)辦,05年改版。每兩周推出一期新節(jié)目,每期節(jié)目播出八次,均在黃金時段播出。
欄目定位與宗旨:析法,釋法,普法,用法,給出說法,提高百姓法律素質(zhì)和用法水平;動態(tài)消息,專題紀(jì)實(shí),特別節(jié)目,展現(xiàn)政法戰(zhàn)線風(fēng)采與業(yè)績;法眼看世間,解讀社會事件中的法律含量。
欄目形式:《法在身邊》欄目a版b版交替播出的模式。a版紀(jì)實(shí)版,b版為普法版,均采用板塊式結(jié)構(gòu),具體內(nèi)容如下―――
a版以宣傳政法戰(zhàn)線工作為主,分為三部分四塊內(nèi)容。
1信息類:一線來風(fēng)準(zhǔn)確、全面介紹政法戰(zhàn)線上的新情況、新措施、新成就,特點(diǎn)是簡明扼要,信息量大。
2紀(jì)實(shí)類:1舉案說法:紀(jì)錄剖析具有故事*、關(guān)注度和法律含量的案件。抽絲剝繭,條分縷析,從法律的角度予以闡釋。
2現(xiàn)場追蹤:同步拍攝或再現(xiàn)案件的偵破、執(zhí)行過程,全方位敘述其所產(chǎn)生的影響和作用。
風(fēng)采類:展現(xiàn)工作成就,推出先進(jìn)人物,對專項(xiàng)行動進(jìn)行輿論宣傳、追蹤報道和成果展示。
b版以記錄其他執(zhí)法部門執(zhí)法行動和觀眾互動類節(jié)目為主,分為4部分內(nèi)容
法律課堂:法律、法規(guī)宣傳。
執(zhí)法看臺:執(zhí)法過程中的案件與成就。
給你說法:觀眾互動類板塊。
法治聚焦:話題類節(jié)目。
欄目特*:圍繞法律主題,綜合運(yùn)用多種電視手段,融知識*、權(quán)威*、貼近*、可視*于一爐,風(fēng)格
紀(jì)實(shí)文章范文(篇三)生活如同一幅巨大的水彩畫,我們無時不刻地在尋找著一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。
由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛好,投身進(jìn)入了苦澀的書海與無邊的題海?晌覅s不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說過:時間就像海綿,要擠總能擠出來的。所以為了有時間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時間。
晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開了CD機(jī),按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時的快樂就如涸轍之鮒遇水時的狂喜;如陶淵明初見小譚時的愉悅;如同蘇軾胸膽開張酒正酣的痛快。
可是,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,慢慢下滑。在快接近地面時放手撐地,堅(jiān)持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實(shí)真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點(diǎn),痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過去,我癱軟在地上,抖動雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。
足足一個小時,我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。
有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!
周六,我早早地便起了床。問我干什么?補(bǔ)課?對,是補(bǔ)課?墒桥c你們的性質(zhì)不同,我補(bǔ)得是舞蹈課!
到了偌大的舞蹈房,我迅速地?fù)Q好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上的那根木桿開始拉松韌帶。盡管對于我的身高而言這木杠過高,常常會在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過,我仍堅(jiān)持著!
老師來了,她對我笑笑道:“九年級還來這么早真不容易!”說著將我有些扭曲的動作擺正,頓時一陣酸麻襲來?次矣悬c(diǎn)煞白的臉色她鼓勵道:“疼吧?忍忍就就好了!”
接著,她將一些新的動作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后,我才心滿意足地回家。
有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……
這就是我一周的生活紀(jì)實(shí),充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實(shí)。隨著時間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一部分。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇四)欄目簡介:《法在身邊》是XX電視臺開辦的一檔法制類專題欄目,創(chuàng)辦,改版。每兩周推出一期新節(jié)目,每期節(jié)目播出八次,均在黃金時段播出。
欄目定位與宗旨:析法,釋法,普法,用法,給出說法,提高百姓法律素質(zhì)和用法水平;動態(tài)消息,專題紀(jì)實(shí),特別節(jié)目,展現(xiàn)政法戰(zhàn)線風(fēng)采與業(yè)績;法眼看世間,解讀社會事件中的法律含量。
欄目形式:《法在身邊》欄目a版b版交替播出的模式。a版紀(jì)實(shí)版,b版為普法版,均采用板塊式結(jié)構(gòu),具體內(nèi)容如下―――
a版以宣傳政法戰(zhàn)線工作為主,分為三部分四塊內(nèi)容。
1信息類:一線來風(fēng)準(zhǔn)確、全面介紹政法戰(zhàn)線上的新情況、新措施、新成就,特點(diǎn)是簡明扼要,信息量大。
2紀(jì)實(shí)類:1舉案說法:紀(jì)錄剖析具有故事性、關(guān)注度和法律含量的案件。抽絲剝繭,條分縷析,從法律的角度予以闡釋。
2現(xiàn)場追蹤:同步拍攝或再現(xiàn)案件的偵破、執(zhí)行過程,全方位敘述其所產(chǎn)生的影響和作用。
風(fēng)采類:展現(xiàn)工作成就,推出先進(jìn)人物,對專項(xiàng)行動進(jìn)行輿論宣傳、追蹤報道和成果展示。
b版以記錄其他執(zhí)法部門執(zhí)法行動和觀眾互動類節(jié)目為主,分為4部分內(nèi)容
法律課堂:法律、法規(guī)宣傳。
執(zhí)法看臺:執(zhí)法過程中的案件與成就。
給你說法:觀眾互動類板塊。
法治聚焦:話題類節(jié)目。
欄目特色:圍繞法律主題,綜合運(yùn)用多種電視手段,融知識性、權(quán)威性、貼近性、可視性于一爐,風(fēng)格鮮明。
欄目運(yùn)作:由電視臺和法院抽調(diào)精干力量組成欄目組,法院負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃、資料提供、車輛配合等相關(guān)事宜,電視臺負(fù)責(zé)節(jié)目的攝制、制作和播出。法院必須提供充足的素材資源,電視臺必須提供充足的拍攝制作時間,雙方通力合作,保證節(jié)目高質(zhì)量按時播出,達(dá)到預(yù)定效果。
XX電視臺《法在身邊》欄目組電視臺法在身邊欄目策劃方案飛雪
紀(jì)實(shí)文章范文(篇五)其實(shí)“題材”并不深奧和難以分辨,判斷一個題材有沒有價值,可不可以進(jìn)行創(chuàng)作,標(biāo)準(zhǔn)是看它是不是符合“三個是否”:故事發(fā)展是否曲折婉轉(zhuǎn);人物形像是否高大;情感脈絡(luò)是否真切。三者合一,就是“好題材”。
好題材,還要有好的創(chuàng)作。創(chuàng)作最終落實(shí)到寫作上,就要符合“紀(jì)實(shí)文學(xué)”的基本寫作模式(當(dāng)然模式不是固定不變的)。
首先,立意。在采訪充分、素材確實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)故事的概貌,給出一個立意,即是仁義禮智信,忠勇孝賢忍等的哪一方面。
其次,擬題。根據(jù)立意,參照最動人的情節(jié)和結(jié)局,用直截了當(dāng)又奪人眼球的文字,精練地表現(xiàn)主題和概述事件!醋鋈伺c處世〉雜志的紀(jì)實(shí)題目一般以“情、義、愛、信”入題扣題。
再次,開篇。開始創(chuàng)作了,一般的紀(jì)實(shí)會有引言或前按,給出事件發(fā)生的背景,一般不交待結(jié)果,以吸引讀者閱讀的欲望。
最后,行文。一般會是三段或四段形式。用小標(biāo)題來分出層次。小標(biāo)題勿與文章主題重復(fù)。而且要按時間順序,故事的發(fā)生,發(fā)展,高潮,結(jié)局進(jìn)程來行文。
創(chuàng)作過程中,好的紀(jì)實(shí)一定是人物形象立體,故事的主要矛盾突出,情節(jié)波瀾起伏,主題及人物情感渲染豐滿。人物形像及情感描寫要做到這一點(diǎn),要靠幾方面的描寫:
1、細(xì)節(jié)描寫:對人物故事挖掘挖掘充分,細(xì)節(jié)充分,細(xì)節(jié)描寫決定故事是否感人。
2、對話描寫:人物話語及對話的再加工,符合當(dāng)時場景,引用恰如其分。推動情節(jié)發(fā)展,為下文做鋪墊。
3、心理描寫:人物的心理描寫一定要細(xì)致入微,很多紀(jì)實(shí)文章不生動,就是因?yàn)閷θ宋锏男睦砻鑼懖坏轿,甚至沒有心理描寫,這樣的紀(jì)實(shí),其實(shí)就已經(jīng)失敗了。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇六)女性由于體力弱于男子,體格也不如男子強(qiáng)壯,如果男生和女生正面交鋒的話,一般是女子占弱勢。許多男人會對女生產(chǎn)生不軌的行為,最后女生往往都難以反抗, 所以每年都有女性被侵害的新聞被爆出,而且被爆出的還只是冰山一角,有些女性為了名聲而選擇忍氣吞聲,因?yàn)榕律鐣蟊姇l責(zé)女性。
女性遭遇“咸豬手”的事件一直屢禁不止,按摩店的特殊性也讓這種事情處于灰色地帶,對于女性是否被侵犯難以界定,相關(guān)的按摩店應(yīng)該規(guī)范其手法及按摩部位,并加強(qiáng)監(jiān)管力度,預(yù)防女性被侵害。
當(dāng)女生遭遇侵犯的時候不應(yīng)當(dāng)忍氣吞聲,這樣只會讓壞人變本加厲。要讓做出不軌行為的人遭受懲罰,其他人才會以此為戒。社會對于這類事件也不應(yīng)當(dāng)對女性存在偏見,有罪的不是受害者,而是施行者。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇七)弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)人民滿意窗口
----哈南工業(yè)新城民生服務(wù)大廳“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)情況紀(jì)實(shí)”
xxx同志提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的指示雖然已經(jīng)49年啦,隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步,雷鋒精神歷久彌新,越發(fā)凸顯出時代的特色。雷鋒這個名字背后的真、善、美精神及內(nèi)涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行規(guī)的楷模。
哈南工業(yè)新城民生服務(wù)大廳以推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為契機(jī),大力開展學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神活動、以雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)工作,在一樁樁小事中發(fā)揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以滿腔的工作熱情為企業(yè),為群眾排憂解難,辦實(shí)事,辦好事,進(jìn)一步提高了政府為民服務(wù)的效率和水平,大廳自以來,初步建立起了“一體化”辦公、“一站式”辦結(jié)、“一窗式”服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、聯(lián)合服務(wù)、問需服務(wù)等服務(wù)新模式,辦件速度、服務(wù)質(zhì)量、政府形象、群眾滿意度等多項(xiàng)指標(biāo)明顯提升,目前入駐大廳的部門7個,涉及科室12個,能夠辦理各類服務(wù)事項(xiàng)53項(xiàng)。幾年來,累計接待來訪群眾50647人次,辦理便民服務(wù)事項(xiàng)33411件,按時辦結(jié)率始終保持在100%,百姓滿意度保持在100%,投訴率為零。先后榮獲2011年度“哈爾濱市青年文明號”、2012年度“哈爾濱市為企業(yè)和群眾服務(wù)好窗口單位”等榮譽(yù)稱號。
充分發(fā)揮小額貸款效用
積極幫扶弱勢群體創(chuàng)業(yè)
----財政局小額擔(dān)保中心志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
平房區(qū)小額貸款擔(dān)保中心自成立并入駐哈南工業(yè)新城民生服務(wù)大廳以來,積極為失業(yè)人員提供擔(dān)保資金,切實(shí)幫扶創(chuàng)業(yè),就業(yè),得到前來辦理業(yè)務(wù)百姓的好評。
2012年平房區(qū)小額貸款擔(dān)保中心繼續(xù)深入開展工作,擴(kuò)大幫扶范圍。下崗失業(yè)人員符晶增,喪偶多年,一直獨(dú)身扶養(yǎng)孩子生活,并且身體患有重病。生活的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與身體的病疾讓這個家庭生活舉步維艱,極其困難。家里唯一的經(jīng)濟(jì)收入就是開的食雜店。
通過多次實(shí)地走訪,擔(dān)保中心了解到以上情況,在審批過程中,擔(dān)保中心盡量簡化業(yè)務(wù)流程,一次性完善申報材料,避免行動不便的借款人因提供材料往返路程。并根據(jù)“特殊情況特殊對待”的原則考慮到借款人急需擔(dān)保貸款擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目增收,擔(dān)保中心在堅(jiān)守政策底線的基礎(chǔ)上,對來申請貸款全款按上限進(jìn)行審批。
拿到擔(dān)保貸款的那一天,符晶增非常激動,高興之情溢于言表,并送來錦旗一面,她說:“是黨和政府的好政策讓她的生活又充滿了希望,感謝擔(dān)保中心工作人員細(xì)致、體貼
的服務(wù),她一定用好擔(dān)保貸款,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,讓生活更加美好。
民生窗口留暖意
一件小事的春風(fēng)
——人社局就業(yè)窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
六月八日的一個下午,有一個叫李玉冰的同志到就業(yè)窗口咨詢關(guān)于辦理失業(yè)證方面的相關(guān)問題,就業(yè)窗口沈秋燕同志對她提出的問題進(jìn)行了耐心的解釋,并對他提出的其他問題詢問了相關(guān)部門,一一做了答復(fù),她高興地謝過就走了,過了一會兒,沈秋燕發(fā)現(xiàn)了他的手機(jī)落在了窗口,于是急忙翻閱手機(jī)中的相關(guān)信息,聯(lián)系其朋友親屬,當(dāng)沈秋燕聯(lián)系他的時候,他說以為是在回北廠乘坐公共汽車時被偷了呢,當(dāng)沈秋燕到單位門口公交車站把手機(jī)還給他的時候,他笑著說“政府的民生大廳辦的好,民生大廳的工作人員更好!”
多么質(zhì)樸的話語啊!遠(yuǎn)方的天空略現(xiàn)陽光,李玉冰在汽車的窗口揮著手,“姑娘,謝謝了,回去吧”。園區(qū)的公共汽車在路邊大樹的襯托下漸漸模糊,依稀處我們仿佛看到汽車的每個窗口都揮動的手臂,那是百姓的窗口啊,那是多少百姓的心聲!這個時候我們真的為這分工作感到了深深的驕傲和自豪!
百姓面前無小事
——人社局醫(yī)保窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
拾金不昧見精神
——人社局人才窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
7月16日下午,民生大廳人頭攢懂,異常熱鬧,數(shù)十名群眾在大廳等候辦事,一名叫xxx的同志在人才窗口辦完業(yè)務(wù)離開時不慎將一只紅色皮夾遺漏在窗口,等窗口工作人員許鵬發(fā)現(xiàn)時,改名群眾已經(jīng)離去,于是就將皮夾先保管起來,半小時后,xxx神色慌張地回到大廳找東西,經(jīng)問清楚情況并核對身份后,許鵬將皮夾物歸原主。她拿到皮夾后激動不已,連聲道謝:“真是太感謝你了,幸虧找到了,這皮夾厘光形形色色的卡就有數(shù)張,超市卡、銀行卡、身份證等補(bǔ)辦起來非常麻煩,浪費(fèi)時間不說還浪費(fèi)精力,皮夾里另有現(xiàn)金一千多元,你幫我找回了皮夾,真是讓我減少了損失,省去了麻煩呀!”我聽后笑了笑說:“沒什么,這都是我們應(yīng)該做的“最后,失主在感謝終于工作人員道別。
平時,我們大廳窗口替群眾找回證件、照片等事更是數(shù)不勝數(shù),盡管這些都是發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事,但盡心盡力為群眾,辦好事是我們每個人應(yīng)該做的,拾金不昧的雷鋒精神由我們每個人傳承下去。
贈人玫瑰
手有余香
—— 農(nóng)林局窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
2012年5月10日,一個平靜的早上,大家剛剛上班,以為農(nóng)民打扮的大姐來到民生大廳,經(jīng)詢問原來是需要辦理蔬菜自產(chǎn)證,大姐是幾番周折,一路打聽才找到民生大廳的,農(nóng)林局窗口工作人員張遠(yuǎn)超同志看到大姐滿頭是汗,告訴他:“大姐,先坐下來休息一會兒“說著又給她接了一杯水,然后,迅速為她辦理了蔬菜自產(chǎn)證,辦理完畢后,看到大姐面露難色,便關(guān)切的聞到”大姐,您還有什么事嗎?“大姐有些不好意思地說”來是匆忙,兜里沒揣錢,能不能借個車錢,回去太原了,走不回去呀!“張遠(yuǎn)超二話沒說從兜里掏二元錢給了大姐并說”不用換了,這么老遠(yuǎn)“大姐激動地說”太謝謝小伙子了,今天真是遇到好人了,民生大廳真是為我們百姓服務(wù)的“于是笑呵呵的離開了,一件簡單的事,幫助了別人,快樂了自己。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學(xué)會為社會做點(diǎn)事,為他做點(diǎn)事,美好的生活是大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的,是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛時,那我們每個人也都會得到幸福的分享!
真誠服務(wù)
做群眾的貼心人
——民政局地名窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
7月12日,張淑蘭、楊桂云兩位老大娘在中午下班時來到民生大廳地名窗口辦理變更地址。當(dāng)她們看到陸續(xù)走出去的工作人員后才知道已經(jīng)下班了,于是就說下午再來。楊莉沒有讓她兩走,而是利用個人休息時間,熱情的接待了她們,她很快為楊大娘辦理了業(yè)務(wù),當(dāng)她為另一位大娘辦理業(yè)務(wù)時,在幾單元幾樓幾門上發(fā)現(xiàn)了一些叫不準(zhǔn)的問題。在聯(lián)系了大約二十分鐘以后,她查到了準(zhǔn)確信息,并未老刃辦理了正確的地址變更業(yè)務(wù)。張淑蘭大娘拉著楊莉的手,激動地說:“孩子太謝謝你了!耽誤你吃飯了!睏罾蛐χf:“大娘,這是我應(yīng)該做的!贝竽锝又f:“民生大廳辦的真是好,你們都是我們百姓的貼心人那”聽著大娘樸實(shí)的話語,每個人的心里都是甜滋滋的。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
貴在堅(jiān)持
——xxx窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
二、三事
2012年4月19日,低保戶張治剛的子女因其父親行走不便,代其來到xxx窗口為其出具喪偶的單身證明。婚姻檔案管理辦規(guī)定,必須本人親自到場才能開具婚姻證明,如當(dāng)事人在外地或因某種原因不能親自到場,可到公證處辦理公證委托,xxx窗口工作人員孫冬蒞考慮到低保戶根本沒有錢到公證處辦理委托,便讓其子女用車將張治剛拉倒民生大廳門口,由窗口工作人員到門口讓其進(jìn)行簽字或加按手印,得到了老百姓的好評。
2012年7月3日,七旬老人張孚華來到xxx窗口查詢離婚紙質(zhì)檔案并要提供紙質(zhì)檔案復(fù)印件,用xxx婚姻檔案存放在七三一陳列館,窗口人員考慮到辦事人員張孚華腿腳不太方便,經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,由xxx派專人將復(fù)印件送到民生大廳,避免了百姓往返民生大廳及檔案館“兩頭跑”現(xiàn)象的發(fā)生,同時也為百姓提供了便利的條件。
2012年7月12日,查檔人員張宏正好趕在和總務(wù)下班時間來到xxx窗口辦事,孫冬蒞沒有告訴其已下班,而是耐心的為其辦理完證明,才去食堂吃飯。
想群眾所想
急群眾所急
幫群眾所需
——民政局婚姻窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
2012年7月31日下午16:05分,民生大廳的工作人員已下班,民政局婚姻窗口工作人員張忠華正要往外走,這時候,進(jìn)來一位特匆忙的中年夫妻,他們看到大廳人員已下班,就非常拙計地說:“你們先別走,把我們的結(jié)婚證給辦了吧”雖說張忠華也著急下班接孩子,但看到他們著急的表情,就溫和地讓他們坐下來,慢慢說,通過對話了解,他們于1998年結(jié)的婚,結(jié)婚證丟了,現(xiàn)在海南買的房子,急需用結(jié)婚證。由于大廳沒有照相機(jī),張忠華又等他們照相回來,最后辦完一看表已經(jīng)17:15了。雖說回家晚了,但聽到他們由衷的“謝謝“時,張忠華還是感到非常的欣慰,這就是”予人玫瑰,手留余香!
服務(wù)源自真誠
奉獻(xiàn)創(chuàng)造價值
—— 人社局小額貸款窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
2011年9月殘疾人耿彥增在得知現(xiàn)在有無息貸款后,來到民生大廳咨詢,他和愛人從事服裝加工多年,因到冬季急需資金進(jìn)羽絨服原料,人社局小額貸款窗口工作人員王楠為他講解了貸款的有關(guān)政策,可是他沒有擔(dān)保人,房產(chǎn)也已超過25年,不能作抵押,王楠又給他講解了符合10眾人可以不用擔(dān)保的政策,他非常興奮,他曾經(jīng)在市級服裝技能比賽獲過三等獎,在得知這一情況后,王楠積極與擔(dān)保中心溝通,經(jīng)過努力在10月16日為其成功貸款5萬元,他拿到這筆錢以后,非要感謝王楠,被王楠婉言謝絕了,王楠說:“這都是我應(yīng)該做的,在這平凡的崗位上能為別人解決困難,使貸款真正用在需要的人身上才是我最高興的事!”
情系群眾
構(gòu)建和諧
——交通局窗口志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)
6月中下旬,有一位叫耿成武的養(yǎng)車戶,在辦理貨運(yùn)車輛年度審驗(yàn)時,不了解審驗(yàn)所需材料,對所需要的材料不想辦理,認(rèn)為這是一種刁難行為,經(jīng)過窗口工作人員王興平的耐心講解,最后了解了提供材料的重要性,通過這件事情以點(diǎn)帶面,印制了大量的一次性告知單發(fā)給每一位來辦事的車主,幫助他們順利辦理完各類手續(xù),使他們高興而來,滿意而歸,感受到政府工作透明度高,沒有任何瑕疵,通過這種精神正是我們構(gòu)建和諧社會所需要的,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂的精神。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇八)第一條:寫作文時要抓住主題,但不能生搬硬套,要多閱讀,看見好的句子應(yīng)該記在心里,學(xué)會靈活運(yùn)用。
第二條:寫作文要學(xué)會做 “白日夢”這樣才能豐富寫作需要的想象力。
第三條:寫作文時需要一雙善于觀察的“慧眼”才能從生活中了解更多知識。
敘文其實(shí)很簡單,記敘文主要是要寫出你要記敘的人.時間.地點(diǎn)。寫出一件具體的事情,盡量把事情寫得具體點(diǎn),再加上一些合理的描寫,這樣就可以寫好一篇記敘文了~!
另外還有一些我找的資料
一、命題。
記事作文重在按照事情的發(fā)展順序來記述一件或幾件事。文章的題目可選擇中心詞(難忘、慚愧、自豪)或地點(diǎn)(運(yùn)動場上)或事件本身(拔河比賽、旅行)等方式命題,非常靈活。但無論以哪種方式命題,題目都應(yīng)是文章的窗口,能反映出文章的中心。
二、言之有序,把事件交待清楚,確立好文章的線索。
任何事情都有起因、發(fā)展和結(jié)果,寫記事作文,首先要做到按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚,這是寫好記事作文的最起碼要求。一般要把事件的六大要素交代清楚。其中,事情的起因、發(fā)展和結(jié)果作為重要,因?yàn)槿绻麤]有這三大要素,或把三大要素表達(dá)不充分,文章只能是干巴巴的。
記事的種類很多,材料面很廣,只有確立好文章的線索,才能把事情寫清楚?梢砸缘谝蝗朔Q作為敘事線索,用“我”的所見、所聞、所感和所憶來貫穿全文。又可以以感情作為敘事線索,人的感情錯綜復(fù)雜、包羅萬象,但在一篇文章里,最好確立一條感情線索。如魯迅寫的《為了忘卻的紀(jì)念》、《記念劉和珍君》等都是用悲憤的感情作為文章的線索。還可以以某“物”作為敘事線索,寫作文時,只要哪個“物”能為主題服務(wù),都可以用它來作為線索。
“文似看山不喜平”,說的是文章要寫得有波瀾,行文有起伏,有高有低,有緊有慢,有波浪一般富于變化。這樣的文章不論長短,都能使讀者讀起來歷久不倦,收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。怎樣才能使文章有波瀾呢?可根據(jù)內(nèi)容采用抑揚(yáng)、詳略、斷續(xù)、張弛、離合等手法。這樣,有助于打破章法的平淡,加強(qiáng)敘述的生動性。
可以運(yùn)用突轉(zhuǎn)法。就是在敘述事件的結(jié)尾對文章前面的鋪墊來個出乎意料的突然轉(zhuǎn)折,掀起敘述的波瀾。例如《有關(guān)拖鞋問題的問題》,寫小王科長通過改革(分鞋到個人)解決了縣機(jī)關(guān)澡堂老丟拖鞋的問題,沒想到卻有人向市委書記告他的狀——利用職權(quán)亂發(fā)實(shí)物。結(jié)尾的“突轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)喜為憂,使文章波瀾起伏。
可以運(yùn)用誤會法。就是利用作品人物之間的猜疑或誤解,來激化矛盾,掀起波瀾,不斷推動情節(jié)的發(fā)展變化,最終釋疑解扣。例如《驛路梨花》,就是反復(fù)運(yùn)用誤會法來構(gòu)思行文:第一次“我們“認(rèn)為”瑤族老人是小茅屋的“主人”,是誤會;第二次“我們”和瑤族老人認(rèn)為哈尼小姑娘是“主人”梨花,又是誤花。梨花已嫁到山那邊去了。由于巧置誤會,懸念層疊,使文章回環(huán)曲折,波瀾起伏,引人入勝。
可以設(shè)置懸念!皯夷睢本褪翘岢鰬叶礇Q的矛盾,引起讀者的強(qiáng)烈關(guān)注和興奮,急欲解除心頭之念!蹲兩垺吠ㄟ^“這到底是誰家的狗?——好像是將軍家的狗——這是將軍哥哥的狗”的反復(fù)變化,不但入木三分地刻畫了“變色龍”見風(fēng)使舵、媚上欺下的奴才性格,而且讓讀者在忍俊不禁中領(lǐng)略了懸念的無窮魅力和不盡韻味……
此外,還可用虛實(shí)相生法(正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合),如《口技》;有離有合法(寫開去又收回來),如《荔枝蜜》、《白楊禮贊》;巧合法等等。根據(jù)內(nèi)容的需要,在敘述時有詳有略,這樣疏蜜相間,文章也就有了波瀾。在敘述過程中適當(dāng)插入一段描寫、議論、抒情等,使在敘述中有斷有續(xù),可以激起敘述的波瀾(如《誰是最可愛的人》)。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇九)其實(shí)“題材”并不深奧和難以分辨,判斷一個題材有沒有價值,可不可以進(jìn)行創(chuàng)作,標(biāo)準(zhǔn)是看它是不是符合“三個是否”:故事發(fā)展是否曲折婉轉(zhuǎn);人物形像是否高大;情感脈絡(luò)是否真切。
三者合一,就是“好題材”。 好題材,還要有好的創(chuàng)作。
創(chuàng)作最終落實(shí)到寫作上,就要符合“紀(jì)實(shí)文學(xué)”的基本寫作模式(當(dāng)然模式不是固定不變的)。 首先,立意。
在采訪充分、素材確實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)故事的概貌,給出一個立意,即是仁義禮智信,忠勇孝賢忍等的哪一方面。 其次,擬題。
根據(jù)立意,參照最動人的情節(jié)和結(jié)局,用直截了當(dāng)又奪人眼球的文字,精練地表現(xiàn)主題和概述事件。〈做人與處世〉雜志的紀(jì)實(shí)題目一般以“情、義、愛、信”入題扣題。
再次,開篇。開始創(chuàng)作了,一般的紀(jì)實(shí)會有引言或前按,給出事件發(fā)生的背景,一般不交待結(jié)果,以吸引讀者閱讀的欲望。
最后,行文。一般會是三段或四段形式。
用小標(biāo)題來分出層次。小標(biāo)題勿與文章主題重復(fù)。
而且要按時間順序,故事的發(fā)生,發(fā)展,高潮,結(jié)局進(jìn)程來行文。 創(chuàng)作過程中,好的紀(jì)實(shí)一定是人物形象立體,故事的主要矛盾突出,情節(jié)波瀾起伏,主題及人物情感渲染豐滿。
人物形像及情感描寫要做到這一點(diǎn),要靠幾方面的描寫: 1、細(xì)節(jié)描寫:對人物故事挖掘挖掘充分,細(xì)節(jié)充分,細(xì)節(jié)描寫決定故事是否感人。 2、對話描寫:人物話語及對話的再加工,符合當(dāng)時場景,引用恰如其分。
推動情節(jié)發(fā)展,為下文做鋪墊。 3、心理描寫:人物的心理描寫一定要細(xì)致入微,很多紀(jì)實(shí)文章不生動,就是因?yàn)閷θ宋锏男睦砻鑼懖坏轿,甚至沒有心理描寫,這樣的紀(jì)實(shí),其實(shí)就已經(jīng)失敗了。
4、抒情描寫:抒情是一種情感助推。行話叫煽情。
好的紀(jì)實(shí)煽情不可少,它往往滲透于人物的心理描寫中。有時一些小細(xì)節(jié)和外在描述也起到這個作用,比如人物的一頻一笑,一個轉(zhuǎn)身,一滴眼淚中,都是煽情的描寫佳處。
紀(jì)實(shí)文章范文(篇十)敘事作文是最常見、量基本的一種文體。一般要求記自己看到的、聽到的或者親身經(jīng)歷的一件事情。那么怎樣才能寫好一篇以記事為主的敘事作文呢?下面分別從四個方面做一個簡單介紹。
四、要選擇恰當(dāng)?shù)臄⑹龇绞健3R姷臄⑹龇绞接许様⒑偷箶煞N。順敘是按照人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行敘述。這樣容易使讀者把握事情發(fā)展的來龍去脈。運(yùn)用順敘進(jìn)行寫作,要注意表示時間或表示事件發(fā)生先后順序的詞語。另外,要避免平鋪直敘、面面俱到。倒敘是將后發(fā)生的情況交待出來,然后再回過頭來交代事情的發(fā)生、發(fā)展過程。這種寫法不僅能使文章曲折生動。波瀾起伏,引人入勝,而且便于突出重點(diǎn),吸引讀者,增強(qiáng)藝術(shù)效果。回憶性的文章一般采用倒敘的寫法;貞浶晕恼碌幕窘Y(jié)構(gòu)如下:
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