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看英雄故事有感作文(實(shí)用84篇)

看英雄故事有感作文看英雄故事有感作文 第1篇

同學(xué)們!我們現(xiàn)在的美好生活是用多少先烈的生命換來的。我們現(xiàn)在應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),為國家爭光。不過,先給你們講一個先烈故事吧!

嘉興市現(xiàn)在有一個鎮(zhèn)叫洪合鎮(zhèn),這個鎮(zhèn)的名字起源于一位烈士,名叫王洪合。王洪合烈士出生于1919年犧牲于1949年9月7日。這位烈士只活了僅僅三十年。他活著的時候,組織了一個隊伍。這個隊伍是專門打擊嘉興市的土匪。有一次,王洪合組織的隊伍抓住了一個正在回家路上的土匪。王洪合決定判這個土匪最嚴(yán)厲的死刑。這個土匪狗急跳墻,一夜之間殺死了六名隊伍里的會員。王洪合因此生病了,一個土匪頭張春林聽到了王洪合生了病,也沒人照顧的消息。急忙來到王洪合的住處,開槍殺死了王洪合。在生死的一瞬間,高喊:“^v^萬歲”后,壯烈犧牲。

之后,王店區(qū)人和鄉(xiāng)為了紀(jì)念著位烈士,改名為洪合鎮(zhèn)。

是呀!不但是王洪合這位烈士,我們現(xiàn)在的生活是成千上萬個烈士用生命換來的。我知道為什么國家的旗幟為什么那么鮮艷,是成千上萬烈士的鮮血染成的!同學(xué)們!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)檫@生活來之不易。同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始發(fā)奮學(xué)習(xí),長大報效祖國。作文

看英雄故事有感作文 第2篇

當(dāng)我們在游樂園里盡情玩耍時,當(dāng)我們正坐在餐桌前吃大餐時,當(dāng)我們正坐在舒服的床上看電視時,你們可曾想到過那些為了祖國英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士。今天就讓我們通過《革命英雄的故事》一書,一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧!

劉胡蘭出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,從小就有強(qiáng)烈的革命精神。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),她更是不斷地給革命根據(jù)地送糧。1946年6月,年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為^v^預(yù)備淵。后來國共爭執(zhí),劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,她依然堅定不移。最后敵人無奈,殘忍地殺害了她。后來,^v^親筆為她題詞:“生的偉大,死的光榮!睆倪@個故事中,我們就要懂得現(xiàn)在的生活來之不易,一定要好好珍惜,絕不能虛度光陰。

書中還有為國舍身,永垂不朽的董存瑞;英勇不屈的江竹筠;甘為革命割肝膽的續(xù)范亭;威震山河的狼牙山五壯士;烈火中永生的邱少云……

這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士,這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以,我們一定要好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓祖國的明天更加美好,拒革命烈士血不百流!

看英雄故事有感作文 第3篇

孩子的成長,從父母講的故事開始。小小的英雄故事書,讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì),善良、堅持、勇敢、擁有夢想……美國男孩最愛讀,美國父母最愛講,《紐約時報》作家歷時8年傾情奉獻(xiàn),與兒子分享影響他一生的禮物:鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動。孩子可以閱讀一生,直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母,都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他,送給他一本屬于自己的勵志故事書。

這是一位父親給孩子寫的英雄故事書,我買了本打算送給孩子,孩子讀之前,我翻了一翻,讀了里面幾個故事,挺喜歡這種講述的方式,不知道孩子喜不喜歡這本書,至少打動了我,父親對孩子的美好祝愿,都寫在每一個故事中了,這不僅僅是一個個故事,也是爸爸想對孩子說的話。鼓舞、感動與激勵,都在每一個故事中。

小外甥看的不亦樂乎,我借來瞅一眼,結(jié)果不想還給他了。讀《寫給兒子的英雄故事書》,自己也覺得好溫暖!還有,書的封面設(shè)計很別致的,可以把自己或孩子的照片放在封面,做一本自己的書哦!很美國特色,喜歡!

看英雄故事有感作文 第4篇

北島曾在《宣告:給遇羅克烈士》一詩中寫道:我并不是英雄,在沒有英雄的年代里,我只想做一個人。其寓意是在一個荒誕的時代里,如果一個人連自我的主體性都無法掌控的話,也就不必談英雄的追求了。但是如果從另一個層面來看,許多時候正是在人們都無法正常做人的情況下,恰恰卻是少數(shù)的英雄崛起的時候。比如戰(zhàn)爭中的英雄,就是以個人的勇敢姿態(tài)激勵起一個民族的向上精神。影片《英雄之戰(zhàn)》便是講述這樣的故事,它在渲染英雄之剛毅和榮耀的同時,也以細(xì)膩的情感映照了當(dāng)下社會的某些現(xiàn)實(shí)。

通常情況下,作為動作片的商業(yè)敘事必須要有強(qiáng)烈的矛盾沖突,否則便無法在劇情上進(jìn)行推進(jìn),也難以迎合觀眾的審美心理。于是,中日之間長久以來的沖突便經(jīng)常進(jìn)入電影主題,一遍又一遍地磨礪著兩國人民的神經(jīng)!队⑿壑畱(zhàn)》在故事形態(tài)上可謂是去年的《金剛王》和《激戰(zhàn)》的綜合體,在民族戰(zhàn)爭的背景下,以拳臺搏擊為核心,展現(xiàn)男人之間的血戰(zhàn)青春和相惜之情。

但是與前兩部片不同的是,它加入了這幾年最為流行的穿越元素,將現(xiàn)實(shí)時空和歷史時空結(jié)合起來,把英雄的定義擴(kuò)展為民族英雄和家庭脊梁兩個層面,同時給予價值觀上的肯定。這種穿越結(jié)構(gòu)如果做得不好的話,容易產(chǎn)生生硬之感。但是《英雄之戰(zhàn)》以一個蝴蝶胸針為焦點(diǎn),將所有的情節(jié)都建立在與其有關(guān)的節(jié)點(diǎn)上,形成貫穿始終的連續(xù)性,既整合了敘事,又突顯了柔情。從這個方面看,影片的編導(dǎo)在創(chuàng)作之初還是有一定的立意和想法的。

影片由陸毅和何潤東兩位男星主演,既然是荷爾蒙充溢的動作戲,自然會有大量的賣肉鏡頭,以順應(yīng)當(dāng)下的男色時尚。何潤東向來是以硬漢形象世人,也曾扮演過不少的打手角色,在這部影片中的自我彰顯自然游刃有余。不用多加修飾,我們都能看到他的壯碩身材。在故事中,他的角色完成了人生的三級跳。作為一名富豪的兒子,他沒有表現(xiàn)出聲色犬馬的安逸享受,而是愛上了拳臺,轉(zhuǎn)型成為一名搏擊運(yùn)動員。而在民族危亡的背景下,他又放棄了個人榮譽(yù)的追求,勇敢奔赴戰(zhàn)場,成為民族英雄。

當(dāng)然,影片并沒有把何潤東作為一名魯莽大漢來塑造,他的出場固然讓人厭惡,但是隨著劇情的進(jìn)展,其性格的另一面也逐漸展現(xiàn)。當(dāng)他收斂掉臉上的傲氣和戾氣,坐在屋頂上為心愛的女^v^奏他曲的時候,其溫情動人氣氛便頓時彌漫整個畫面。相比之下,陸毅所扮演的角色反而始終以冷酷甚至是冷漠的面目出現(xiàn),這與他向來給人的奶油小生的印象有所變化。因此在表演的時候,他故意通過加粗的聲音和不笑的表情來體現(xiàn)強(qiáng)硬,再加上動作設(shè)計上的奇幻色彩,也能夠讓人看到其身上的強(qiáng)硬特質(zhì)。

兩位主角的對決,一方面是在生活中對共同喜歡的女人的競爭,一方面是在拳臺上為飛行員的資格打斗。當(dāng)陸毅在展示肌體美的方面低調(diào)了大半部影片后,終于在拳臺上爆發(fā)出來。他突然擼掉身上的短袖,露出數(shù)不清是幾塊的腹肌,不但讓觀眾顯得錯愕,也似乎讓對手何潤東有些感動。于是,兩位對手變成了一對好^v^,攜手走上戰(zhàn)場,在冷色調(diào)的槍林彈雨中,實(shí)現(xiàn)了人生意義的最后升華。

除此之外,影片通過何潤東與父親、午馬與兒子之間的兩種情感的關(guān)照,也讓我們體會到當(dāng)下家庭情感的狀況。作為父子關(guān)系,一方面父親要理解兒子的志向,要讓他們?nèi)ヅψ非笞约合胍臇|西;另一方面,兒子也應(yīng)看到父親對自己的愛,要懂得現(xiàn)在已老的父親可能在年輕的時候比自己還要輝煌。只有雙方的互相理解,家庭的情感關(guān)系才會變得溫馨。從這些層面看,《英雄之戰(zhàn)》在穿越元素與動作展示、民族大義與個人情感、鐵漢與柔情、父親與子女之間進(jìn)行了很好的融合,在一定程度上詮釋了英雄的定義,也實(shí)現(xiàn)了主旋律思想的商業(yè)化表達(dá)。

看英雄故事有感作文 第5篇

自從《史記》以來,“荊柯刺秦”的故事一直被人稱頌,其中獨(dú)立個體抵抗強(qiáng)權(quán)的精神更是其中的內(nèi)核,而“俠”也被定義為“以武犯禁”,武俠文學(xué)和后來的武俠電影的社會功能是用俠的形象在一定程序上沖破社會禁忌,對抗強(qiáng)權(quán)政治,為讀者或觀眾提供了在現(xiàn)實(shí)中得不到的快感。

張藝謀的《英雄》題材來自“荊柯刺秦”,它帶領(lǐng)我們穿越時空的古典美,讓我們領(lǐng)略了古代氣質(zhì)的精神大餐。當(dāng)時七國爭霸天下,而秦國勢力最強(qiáng),有一統(tǒng)天下之勢,所以秦王成了眾多刺客行刺的對象,其中對他構(gòu)成威脅最大的是趙國的四名刺客:無名、殘劍、飛雪、長空。他們是對荊軻之類專為豪門貴族賣命的亡命之徒。而在電影中,他們是一種新的身份示人,是士與俠的綜合。在短短的電影《英雄》中穿插了友情、親情和愛情以及大情大義。趙國大將的女兒(飛雪)為報家國之仇,與心愛之人(殘劍)歷經(jīng)艱辛,苦練劍法,終有所成,即便決定刺秦,奈何在最后即將成功的一刻,殘劍卻領(lǐng)悟到了更深的大義——天下蒼生。與天下蒼生相比,個人的得失便不再稱得上什么得失,個人的愛恨、苦于眾人的不理解,只能背下懦夫的罵名,然而在無名天下獨(dú)一無二的劍法前,他也只能申明大義,竭力相助。長空本著對無名莫大的信任,將自己的命運(yùn)交由他來左右,更是所謂難得的知己吧!在朋友、家人、祖國與天下蒼生之間,無名不得不狠下心做出抉擇,然而正是這個抉擇,決定了“英雄”這個稱號。

在即將取得成功時選擇了放棄,那是需要付出多大的勇氣啊!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到!“無名”之路,是否值得我們效仿?作為無名之人,當(dāng)我們在追尋一個自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄是一種明智的選擇。辯證法告訴人們,世界上沒有十全十美的事情。舉世矚目的雕塑藝術(shù)品——維納斯像,就是因?yàn)闆]有了雙臂,才給人以無窮的魅力,就是因?yàn)橐晕赐瓿傻男误w留給后代,才給后人帶來無限的遐想,所以放棄便是一種明智的選擇。由此看來,學(xué)會放棄,也需要懂得辯證法的道理。這里,進(jìn)與退,拼搏與放棄,也是對立統(tǒng)一的。在力所能及的情況下堅持下去,就是勝利;在無法實(shí)現(xiàn)的情況下勇于放棄,就是明智的選擇。這里沒有絕對分明的,一成不變的答案,要具體問題具體分析。把沒有爭議的歷史發(fā)展過程記錄下來,把有爭議的歷史發(fā)展過程留給后人,這便是明智的選擇。這樣說來,無名選擇了放棄乃是英雄的壯舉。放棄年輕時的追求,采取更加適應(yīng)市場的務(wù)實(shí)策略走無名之路,把更多一點(diǎn)精神財富留給人間,這樣保持了自己的信仰,保持了追求!队⑿邸贰敢四闱斑M(jìn)的方向。

看英雄故事有感作文 第6篇

這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的男孩雨來為了救自我的老師,和日本鬼子巧妙^v^、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。

看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的老師抓起來的時候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行^v^……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種搞笑的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動操場讓我們德智體全面發(fā)展。但是就是在這樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀用心,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

看英雄故事有感作文 第7篇

最近我剛剛看完了隋唐英雄傳,里面的劇情把我深深吸引!但是我唯一可惜的是伯當(dāng)和羅成死的太不值得了,但是歸根結(jié)底還是當(dāng)時程咬金不該這么相信李密,認(rèn)為他是兄弟。‘(dāng)李密死后,當(dāng)?shù)朗亢退氖窒拢梢哉f是兄弟把,他們跪下說了一聲皇帝的時候,我本人認(rèn)為太不值得了,給這種人跪有什么用!當(dāng)時我還認(rèn)為單雄信他們真幸運(yùn),找到的這個皇帝待人如朋友可是到最后才發(fā)現(xiàn),原來他是一個昏君。

我覺得單雄信在兄弟和孩子中間,當(dāng)他必須選一個的時候,他選擇了孩子,但不愿拖累自己的好妹妹和妹夫,這種痛苦甘愿自己承受,這種感受是很難承受的!他是一個鐵漢子!當(dāng)他面對著李世民他沒有跪下,他說的一句話我還記得,他說:“我寧愿死在兄弟的刀下,我也不投靠你!弊詈笏懒,但是他的事跡已經(jīng)讓我們記得,可是說他死而無憾!《隋唐英雄傳》以南北朝時期北周楊林舉兵殲滅北齊班師后,侄兒楊堅又滅周建隋,自稱隋文帝始至以秦叔寶為中心的瓦崗寨眾義士匡扶正義,輔佐李世民玄武門之變?yōu)闅v史背景。

全劇以唐朝護(hù)國公秦叔寶為核心人物,從秦瓊幼年目睹隋兵欺壓百姓及少年時代的憤世嫉俗行俠仗義的成長過程,在他身邊的眾多英雄豪杰如:程咬金、羅成、單雄信、徐茂公、王伯當(dāng)、尉遲恭、李世民等人物為輔線,其中本劇還增加了兩位花容月貌的虛構(gòu)人物--李蓉蓉、單冰冰以作為男女情緣的主要人物容納其中,使全劇更加生動好看。隋唐末年,隋文帝次子楊廣欲謀篡位。李淵為了避難,準(zhǔn)備攜全家離京返鄉(xiāng)。

途中,李淵遭到楊廣收買的殺手宇文成都的襲擊,危難中正巧碰到押送囚徒的秦瓊。秦瓊擊退宇文成都,救出李淵后,得知?dú)⑹质菞顝V派出的,又怕多事,不辭而別。為了報答秦瓊的救命之恩,李淵為秦瓊立廟以示紀(jì)念。秦瓊把犯人送到潞州后,因欠下房錢,又患重病,被迫賣出自己的金剛锏時,遇到了綠林好漢單信雄。他一直敬重秦瓊的為人和武藝,便厚贈銀兩。

秦瓊在回家的途中因被錯認(rèn)為是響馬,打斗中,失手打死捕快獲罪,被當(dāng)?shù)毓俑l(fā)配燕山,之后他又因?yàn)榱_成父親的關(guān)系,去山東節(jié)度使唐璧處當(dāng)旗牌官。秦瓊到達(dá)山東不久,楊廣謀害了隋文帝篡位,當(dāng)他強(qiáng)迫大臣伍建章偽造遺詔布告天下大時,建章不從被殺,引起建章的兒子南陽太守伍之召起兵反隋。楊廣命韓德虎攻破南陽后大赦大下登基。被判重刑的程咬金遇救出獄后,單雄信見他是位英雄,便拉他一起做打劫的無本生意,卻得靠山王楊林的幾十萬兩餉銀,便當(dāng)眾燒毀捕批牌票。不料單雄信和程咬金又在黃土崗被捕,于是徐茂公等好漢人返山東,救出二人,聚義瓦崗寨,擁戴程咬金為“混世魔王”粉碎了隋軍的多次征討。

瓦崗軍的程咬金覺得當(dāng)皇帝沒趣,把王位給了謀士李密。李密便自立為西魏王,統(tǒng)兵掃隋,得到天下響應(yīng)。游幸到揚(yáng)州的隋煬帝終于被自己最信任的宇文化及殺死。李密趁機(jī)拿下?lián)P州。但他不思進(jìn)取,開始腐化墮落不說,還猜忌部下。而胸懷大志、深謀遠(yuǎn)慮的李世民卻思賢如渴,廣納人才。他十分贊賞已成為他妻子的長孫姑娘的觀點(diǎn):統(tǒng)一天下的大戰(zhàn),也是爭奪人才的大戰(zhàn)。

于是那些叛離李密的謀士大將們紛紛投到李世民的門下,眾叛親離的李密終于被中國籍的王世充擊敗。在李世民的統(tǒng)帥下,徐茂公、秦瓊等人等率兵掃平了十八路反王。演繹了場頗為神奇的故事。然而才高功大的李世民一直被太子李建成和齊王李元吉所嫉恨,他們謀害李世民的陰謀暴露后,忍無可忍的李世民翦除了李建成和李元吉。事后李世民也被群臣擁戴登上帝位,是為唐太宗。

總之,我相信精彩,不是說出來的,而是體會出來的!

看英雄故事有感作文 第8篇

暑假的一天,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,在一個貧困的小山村里,那就是王二小的家鄉(xiāng)。,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子,并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。

看完這篇文章,我被深深地感動了。二小不顧個人安危,拯救了所有人,他機(jī)智勇敢。我相信,不光是我們,曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會忘記他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。

看英雄故事有感作文 第9篇

在放假期間,我觀看了《開學(xué)第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。匯集了老老少少,各個年齡階段的人們,來緬懷這令人難忘的歷史。

課中的王二小令我十分敬佩,在敵人還沒到來前,王二小就收到了情報,讓史林山去通知八路軍,史林山問:“二哥那你怎么辦?”王二小說:“不要管我快去通知八路軍!”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間,看見了正在放牛的王二小,便讓他帶路,王二小故意帶著鬼子繞圈,不讓鬼子攻擊鄉(xiāng)親們,其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背,突然,槍聲響了,王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖,不料那個頂在王二小后背的刀“嗖”地一聲從王二小的后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了,從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》

《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神,作為這一年齡段的組合tfboys在現(xiàn)場和同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承^v^的精神財富。

沒有當(dāng)年的戰(zhàn)爭,哪來現(xiàn)在的幸福啊!我們一定要好好讀書,將來成為祖國的棟梁。

看英雄故事有感作文 第10篇

《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個個熟視無睹的手段,不畏懼、不投降。啊!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!

偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中?窗,現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動了起來,在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國爭光添彩。

英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們,接過他們的接力棒,繼續(xù)報效祖國,讓祖國的明天更輝煌!

看英雄故事有感作文 第11篇

岳飛生平

民族英雄岳飛:字鵬舉(公元1103年--1142年),相州湯*(今河南湯*縣)人,南宋抗金名將,中華民族一代英杰,民族英雄岳飛。

岳飛,字鵬舉,未朝著名的抗金將領(lǐng),*歷史上杰出的民族英雄。宋微宗崇寧二年(公元1103年),岳飛生于相州湯*(今河南湯*縣)永和鄉(xiāng)孝悌里的一個貧苦農(nóng)家。

岳飛童年時,家境清貧,少時便同父母一起下地耕作,當(dāng)過地主家的佃客。岳飛生*剛直,深沉寬厚,勤奮好學(xué),苦練武功,曾求師于本地箭師周侗和*手陳廣,成為^v^一縣無敵^v^他還特別愛讀《左氏春秋傳》和孫、吳兵法,讀起來常通宵不寐。

宋高宗趙構(gòu)即位后,岳飛經(jīng)人介紹參加了趙構(gòu)統(tǒng)帥的*的隊,因作戰(zhàn)勇敢,升為秉義郎(從八品的武官)。靖康二年(公元1127年),岳飛在澶州(河南濮陽附近)和曹州山東曹縣西北兩次小勝金*。因趙構(gòu)重用黃潛善、汪伯彥等人,企圖避地東南,岳飛不顧自己位卑言輕,上書趙構(gòu),反對南逃,力請趙構(gòu)返回終京,親率六*北渡黃河。這觸怒了趙構(gòu)及黃、汪等人,以^v^小臣越職,非所宜言^v^的罪名被革職。三個月后,岳飛投奔河北路招撫使張所,不久升為統(tǒng)制,隨都統(tǒng)制王彥渡河收復(fù)新鄉(xiāng),在太行山刺殺金將。旋歸宗澤,為留守司統(tǒng)制。宗澤死后,從杜充南礦。

建炎三年(公元1129年)冬,金兀術(shù)率*大舉南侵,攻入了建康(今南京),全科知識《民族英雄岳飛》。建炎四年,岳飛率*北進(jìn),在清水亭、靜安等地襲擊北撤金*,連連獲勝,金兀術(shù)險被活捉。并一舉收復(fù)建康,升為通泰鎮(zhèn)撫使兼知泰州。接著,他受命于領(lǐng)兵救援楚州(今*蘇淮安),在承州三次大敗金*。岳飛的部隊*紀(jì)嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn),稱^v^岳家*^v^,深得百姓愛戴。紹興四年(公元1134年),岳家*大破偽齊劉豫*的隊,收復(fù)了襄陽府及唐、*、隨、郢州、信陽六郡,岳飛被提升為清遠(yuǎn)*節(jié)度使,湖北路荊襄潭州制置使,兼管襄陽府路,不久進(jìn)封武展郡開國候,時年三十二歲。是年冬,金齊聯(lián)*攻陷滁州,進(jìn)逼廬州(今安徽合肥)。廬州告急,岳飛接旨率*東下,又一次大敗金*。

紹興八年(公元1138年),秦檜以宰相身分接受了金朝的議和詔書,向金稱臣,每年進(jìn)貢銀子二十五萬兩、絹二十五萬匹。岳飛向朝廷再次申述他一貫反對^v^和議^v^堅持抗敵的主張,堅決表示愿制定方略,收復(fù)河?xùn)|、河北,直搗燕云,為國復(fù)仇。趙構(gòu)為了取得武臣對和議的支持,授于劉光世、張俊、韓世忠三大將新的封號和官爵,提升岳飛為開府議同三司。岳飛連上四奏,表示不受,并指出,現(xiàn)今的形勢只可引以為危而不可引以為安,只足以使人憂慮而不足以使人祝賀,應(yīng)加緊訓(xùn)練士兵,以備不測,要求朝廷追回成命,以便^v^保全臣節(jié)^v^。岳飛屢次反對^v^議和^v^,引起趙構(gòu)的不滿和秦檜的痛恨。

紹興十年,金撕毀^v^和議^v^,大舉伐宋。岳飛接到趙構(gòu)^v^乘機(jī)取勝^v^的親筆詔書,立刻調(diào)兵遣將,挺進(jìn)中原,在河南郾城,大破金兀術(shù)的^v^鐵浮圖^v^和^v^拐子馬^v^,金*全線崩潰。此后,又乘勝進(jìn)*朱仙鎮(zhèn),以猛將帶領(lǐng)背嵬*騎兵五百名出擊,殺敵金*。朱仙鎮(zhèn)之捷,更增強(qiáng)了岳飛乘勝渡河收復(fù)河北的決心,他再次上書趙構(gòu),要求深入敵境,復(fù)取舊疆,報亡國之恥。北方忠義*紛紛來歸,士氣高漲,以^v^直抵黃龍府^v^相激勵。趙構(gòu)、秦檜一天之內(nèi)用金字牌發(fā)出十二道詔書,催岳飛班師。岳飛明憤地說^v^十年之力,廢于一旦^v^,^v^社稷*山,難以中興;乾坤世界,無由再復(fù)^v^,被迫下令撤*。岳飛在撤*前,故意放出風(fēng)聲,說明天渡河,幾術(shù)害怕城內(nèi)百姓作岳家*內(nèi)應(yīng),連夜棄城,北逃一百余里。岳家*班師后,金兵乘機(jī)奪占了鄭州、顧昌、陳州、蔡州等地。

岳飛回到了臨安(今浙*杭州)后,兵權(quán)被奪。紹興十一年(公元1141年)七月,秦繪竣使右滿議大夫萬侯桌首先發(fā)難,上書指責(zé)岳飛^v^爵高祿厚,志滿意得,平昔功名的志向,日漸頹情^v^。這年的八月,岳飛的樞密副使之職被免,改任萬壽觀使的閑職。之后,秦忙唆使岳飛手下的副統(tǒng)制王俊出面誣告,說岳飛部將張憲準(zhǔn)備謀反。十月,朝廷張榜,說張憲一案^v^其謀牽連岳飛,遂逮捕歸案,設(shè)召獄審問^v^,并將岳飛及兒子岳云逮捕入獄。十二月,趙構(gòu)下旨:^v^岳飛特賜死,張憲、岳云并依*法施行。^v^當(dāng)天,大理寺執(zhí)法官遵旨作最后處決,逼岳飛在供狀上畫押。一生光明磊落的岳飛在供狀上寫下八個字:^v^天日昭昭,天日昭昭!^v^即服毒酒身亡,時年僅三十九歲。

天日昭昭,天日昭昭誰知道啥意思。

民族英雄岳飛的故事

“磚壙蘿卜不用油,筷子夾起兩頭流!彼赓|(zhì)脆嫩,水汪透亮,生食清甜爽口,熟食細(xì)膩柔軟,香噴噴,甜津津,確實(shí)名不虛傳。說起來,它還有一段動人的故事呢。

傳說南宋時期,民族英雄岳飛,曾率領(lǐng)十萬人馬路過祁東磚壙。這一年久旱不雨,號稱“水鄉(xiāng)澤國”的湖南田土,競也干裂得象烏龜殼一樣。唯獨(dú)那磚壙三里見方的地方,蘿卜卻長得十分青翠。岳飛巳是三天沒進(jìn)湯水了,肚子里在咕咕咕地直叫。他想:如今胡虜橫行,災(zāi)荒連年,赤地千里,民不聊生,而皇上茍安*南,這十萬人馬北上驅(qū)胡,朝廷競?cè)患Z草不濟(jì),卻如何是好?他東尋西覓,半天連一滴水珠兒也沒發(fā)現(xiàn),他撿起團(tuán)土塊用力一提,頓時化成了飛揚(yáng)的塵末。他真不明白這蘿卜為什么長得這樣旺盛?連忙在大路口豎起了一塊木牌,用手指蘸著朱紅在上面寫了幾個大字;“蔬菜如寶,將士當(dāng)心;若有損害,一律嚴(yán)懲!睂懏,他才放心地離開了菜地。

岳飛才剛坐定,一個士兵就氣喘吁吁地跑了過來:“元帥呀!不知是哪個該死的競把您豎的字牌竊走了,又另立了一塊牌。”“?”岳飛吃了一驚,忙問;“那牌上寫了些什么?”那士兵說:“聽人家說,那上面寫的是什么‘磚壙蘿卜,吃了飽肚;愿吃就吃,何必攔阻?’”岳飛聽了,怒發(fā)沖冠;“胡說!是誰違抗*令,毀我*紀(jì),墮我士氣,這、這、這……”他急忙的來到了大路邊,一看,果然是不假。他正要揮劍向木牌砍去,卻又很快地把揚(yáng)起了的寶劍收了回來。原來,他發(fā)現(xiàn)在字牌的左下方還有一個落款:“磚壙百姓敬啟”。

岳飛正在猶疑,迎面走來一個挑著柴禾的中年漢子,哼著山歌:“荒年蘿卜不用愁,扯個蘿卜哪算偷?磚壙蘿卜吃不盡,蘿卜年年爛地頭!痹里w聽得,自言自語地說:“這般災(zāi)荒之年,百姓連野菜都找不著,哪里還有夢卜年年爛地頭的?……”那中年漢子倒也耳利,他見這人濃眉大眼,氣度非凡,放下柴禾,急急上前拱手施禮:“大人!這蘿卜要不是每年外地人來幫忙吃點(diǎn),我們就只好讓它一年年長著。你看,那地里有的不是長得齊人高了么?”“可你們吃的是……”那中年漢子沒等岳飛把話說完,就哈哈大笑起來:“這個請大人不必?fù)?dān)心!我們這里能吃的東西多啦!”岳飛沉吟了半晌,然后,把臂一揮。“嗯,既然如此,請你回村商量商量,這蘿卜我們就按價買了罷!”

老百姓聞聽岳飛要買蘿卜,都爭先恐后地抬著一簍簍又白又嫩的蘿卜來到了兵營。不一會兒,蘿卜竟堆得象小山一樣高了。末了,老百姓還打鑼鼓鼓,特地給岳飛拾來了一個“蘿卜王”。岳飛隨手掂了掂,咦喂!這足有百來斤呢!于是大家圍著一堆一堆的蘿卜,橫啃豎咬,個個吃得飽飽的。

*營里,唯獨(dú)主帥岳飛沒有吃。一個偌大的“蘿卜王”擺在那兒。他搔了搔兩鬢的華發(fā),心想:老百姓把蘿卜全部獻(xiàn)給了我們,難道他們真的是不吃蘿卜么?于是派了一個士兵前去察看。工夫不大,這個士兵回來稟報:“元帥呀!我見家家鍋里出白氣,戶戶灶里冒炊*,看來他們吃的并不差啦”!岳飛又問:“那他們究竟吃的是什么”?那士兵張口結(jié)舌。岳飛再令兩個士兵前去察探。過了好一會兒他們回來了,這回看見的卻是另外一種情形:“元帥容稟,我們打開老百姓的鍋蓋一看,啊喲──原來老百姓盡用蘿卜葉子熬湯喝呢!”這時,岳飛完全明白了百姓們的一番苦心好意。他們讓出了這救命的蘿卜,正是顯示了他們盼望驅(qū)除胡虜、一統(tǒng)神州的迫切心愿!

岳飛激動得熱血沸騰,他疾風(fēng)似地爬上一座山坡,極目遠(yuǎn)眺,情不自禁地呼喊起來:“不負(fù)眾望!還我河山!……”岳飛一定要把這“蘿卜王”切成百份,和老百姓一同分著吃。全*將士和老百姓無不深受感動。

直到現(xiàn)在,這里每年照例要拔出一個“蘿卜王”來,十戶百家的一同分著吃,以紀(jì)念民族英雄岳飛。磚壙蘿卜的美名,也就代代相傳,遠(yuǎn)近聞名了。

看英雄故事有感作文 第12篇

暑假里,老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《《歌唱二小放牛郎》,我一邊學(xué)唱歌曲,一邊想知道更多有關(guān)王小二的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王小二的故事》這本書。當(dāng)我讀完這本書時,被故事感動得熱淚盈眶,心里久久難以平靜。

1943年的一天,河北淶源的一個小山村,日本鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到長城腳下。

吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個“包圍圈”等鬼子來鉆。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著牛,領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙^v^!倍≌f:“那就算了,反正我也不想去!惫碜酉嘈帕硕,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊著“二小快跑”,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子?墒枪碜有£犻L端著槍追上了二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。

后來八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上,想把他送去后方治療。吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛,他再也聽不到了。

王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動,很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進(jìn)小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

看完這篇故事,我被王二小深深地感動了。我們今天的幸福生活就是無數(shù)像王二小這樣的英雄用生命換來的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。現(xiàn)在暫時還不需要我們用生命去保衛(wèi)祖國,但我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)王二小的精神,把這種精神用在學(xué)習(xí)上,將來長大了用我們的知識來保護(hù)我們的祖國,讓她不受別人的欺負(fù)。我們一定要記住落后就要挨打,為了我們的祖國明天,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

看英雄故事有感作文 第13篇

在建設(shè)“天路”時王申平非常勇敢,堅強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是*,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰*悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設(shè)工人,那我們就沒有房子住。如果沒有*察,我們的東西會被偷,交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

看英雄故事有感作文 第14篇

這個讀書節(jié),媽媽給我買了抗日英雄王二小的故事書。

看著看著,便被故事中的人物深深地吸引住了,一個比我大不了幾歲的孩子竟然能作出如此偉大的事情,為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,犧牲時年僅13歲,王二小的英雄事跡深深感動著我,心中充滿了無比崇敬。

王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。爹爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,媽媽又被活活餓死了。二小從小便靠為別人家放牛為生?谷諔(zhàn)爭時期,二小加入了兒童團(tuán),干起事來比誰都積極。除了站崗放哨查路條,還為八路軍割馬草,二小做了不少好事情。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。他經(jīng)常默默地想,這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了,二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進(jìn)八路軍的包圍圈裝著為他們帶路,一路唱著放牛歌,將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈,吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來后,氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小,把長長的刺刀扎進(jìn)了二小的身體,還將二小挑到了山坡上,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。大壯牛用尖角挑死了鬼子小隊長像是要為二小報仇。

看完故事,抗日小英雄王二小雖然英勇犧牲了,我感到無比悲痛,但他的英雄事跡卻感動著我,我們要懷著無比崇敬的真摯感情,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國!

看英雄故事有感作文 第15篇

該影片主要講述了在沿海油罐區(qū)發(fā)生了火災(zāi),消防員團(tuán)結(jié)一致,誓死救援的故事。

電影開頭講了一個火鍋店著火而發(fā)生了一場火災(zāi),幾名消防員奮不顧身去滅火,最后一名消防員又進(jìn)入已經(jīng)熄滅的火鍋店進(jìn)行檢查,當(dāng)進(jìn)入一個房間時,又發(fā)現(xiàn)了一柜子的煤氣罐,最后那名消防員就被煤氣爆炸活活地炸死了。好慘啊!

影片中還有一場非常嚴(yán)重的火災(zāi),就是沿海地區(qū)的油罐區(qū)發(fā)生了爆炸引起大火,好多消防員戰(zhàn)士都穿上消防衣奮力去滅火,期間犧牲了好幾名年輕的消防員。隊長江立偉為了關(guān)閉A01號油罐區(qū)閥門就犧牲在火災(zāi)現(xiàn)場!在滅火時,遠(yuǎn)程供水也出現(xiàn)了故障,消防員徐小斌就跳到水里檢查,最后也因?yàn)轶w力不支窒息而亡!看到這里,我好感動!消防員面對災(zāi)難義無反顧,冒死也要完成使命的精神值得人學(xué)習(xí)!

我想消防員雖然工作很平凡,但他們卻做著偉大的的事。他們是可敬的,更是可歌可泣的!

看英雄故事有感作文 第16篇

或許,我這個學(xué)戲劇影視文學(xué)的孩子太不夠格?偢杏X張藝謀應(yīng)該是一個很了不起的導(dǎo)演,至少在口碑方面,似乎真相卻并不如此。我看電影有個毛病,從不記導(dǎo)演,除非特別有標(biāo)志性的,F(xiàn)在想想,張藝謀的作品還是看過的,如《大紅燈籠高高掛》、《我的父親母親》、《十面埋伏》、《英雄》、《金陵十三釵》。

除了《大紅燈籠高高掛》是在高中的時候看的,其他的都是最近才看的。沒想到《金陵十三釵》出自張藝謀之手,如果不是今天看電影雜志。各路人士對《金陵十三釵》的評價眾說紛紜。有人說,這部作品相對還是有進(jìn)步的;有人說,這部作品討好的因素太多;有人說,這部作品是一流制作二流作品;有人說………那都是別人的看法,在我的印象中,《金陵十三釵》似乎應(yīng)該不是張藝謀的風(fēng)格,感覺怪怪的!段业母赣H母親》的唯美畫面是我喜歡的。美景,美人,美麗的愛情故事!妒媛穹罚б豢,多霸氣的片名,結(jié)果卻是一個愛情故事,好生失望。劉德華,章子怡,金城武,宋丹丹,明星氣場。章子怡擊鼓那段處理的不錯,令人折服。竹林追殺,觀眾一起跟著緊張。幽幽的竹林,大片大片算不上花田的花田,真美。音樂,很好,尤其是“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國。殊不知,傾國又傾城,佳人難再得。”現(xiàn)在再看,不得不說,張藝謀的選景很美,就像是一幅繪畫。

之所以會想起來看《英雄》,是因?yàn)槌踔杏⒄Z課本上曾經(jīng)講過這部電影,這部電影似乎應(yīng)該很有名,至少在國內(nèi)可以算是一部大片!队⑿邸返闹餮荩豪钸B杰、甄子丹、梁朝偉、張曼玉、章子怡、陳道明,這幾位演員可以說是影視界的大腕。3000萬美元的投資,明星陣容,再加上宏大的場面,給當(dāng)年的票房應(yīng)該添了不少彩?础洞蠹t燈籠高高掛》的時候?qū),我還不能理解影片中色彩的運(yùn)用?催^《英雄》之后突然發(fā)現(xiàn)張藝謀對色彩的運(yùn)用超出了我的想象。秦欲攻趙,黑壓壓的大軍。這個黑,不僅是指人多,更是士兵們的服裝顏色。無名向秦王講述他是如何取得長空、殘劍、飛雪性命的時候,畫面展示了過程。趙國人,所有人都是身著紅色衣服,當(dāng)時我還好奇難道那個時候都是穿紅色衣服,接下來等到秦王識破無名的謊言,無名向秦王陳述事實(shí)是衣服換成了藍(lán)色,這時才明白原來是導(dǎo)演的意圖。紅色、藍(lán)色、白色、綠色。看完不得不佩服張藝謀對色彩的運(yùn)用。紅色,象征著血腥;藍(lán)色、白色,象征著事實(shí),個人更覺得這兩種顏色象征著自由;綠色,象征著自由,在我看來,綠色更應(yīng)該象征著返璞歸真。整個故事的敘述方式,跟黑澤明的《羅生門》有些相似,但又不同!读_生門》是一個開放式的結(jié)局,而《英雄》是一個固定的結(jié)局。說到這,情不自禁想插一句,到現(xiàn)在我都不知道《羅生門》里的真相是什么。《羅生門》里是不同的關(guān)聯(lián)人對同一件事情的不同說法,《英雄》則是同一個人對同一件事的兩種說法。色彩、敘事方式是我從《英雄》中得到的最出乎意料的兩種東西。秦王問無名殘劍阻止他刺秦的原因,無名說殘劍寫了兩個字。秦王好奇,我也好奇,怎樣的兩個字會讓他放棄刺秦的想法。天下。一個俠客可以從書法中悟出這個道理,似乎真的很神奇,也或許是我太膚淺。無名在向秦王講述向殘劍求字的時候說道,劍字有十九種寫法,殘劍要寫出第二十種。秦王說如果他統(tǒng)一天下定要規(guī)范成一種,就可省去麻煩。我在想,難道歷史上的秦君的焚書坑儒政策真的是因?yàn)檫@樣?歷史似乎確實(shí)是這樣。

有人說,就算《英雄》不得什么法國戛納、德國柏林、意大利威尼斯,也可以拿出去當(dāng)中國的旅游宣傳片。細(xì)細(xì)想想,也不是沒有道理!队⑿邸分猩婕暗降闹袊蛩赜泻芏啵簞πg(shù)、棋術(shù)、書法、竹簡、弓箭、古琴以及漫漫黃沙、青山綠水等。秦軍攻城有一習(xí)慣,必先用弓箭試探。部分士兵會在到達(dá)指定地點(diǎn)之后出列,席地而坐,知道干什么?不是就地休息,而是等另一部分人上來,他們躺地上做人體弓箭。五千年的泱泱大國,果真是各朝各代勞動人民的智慧結(jié)晶。在 章子怡要?dú)埪衲嵌,漫天的黃葉有說不出的美,張曼玉的跳躍很輕,輕的有些像游戲,像幽靈。李連杰和梁朝偉在湖上的劍鋒交錯,更是驚絕。

《英雄》場景的選擇、細(xì)節(jié)的處理、音效的使用、色彩的運(yùn)用、敘述的方式,讓我對這個有很多爭議的張藝謀導(dǎo)演還是另眼相看的。

看英雄故事有感作文 第17篇

這部電影我期待了很久,只是預(yù)告片就讓我熱血沸騰。終于到了開映的日子,我迫不及待地買了電影票去觀看了這部影片。

這么久的等待沒有白費(fèi),看完了全場我依然留在座位上,種種情緒交雜在心頭難以名狀。這部電影拍的還可以,故事情節(jié)連貫,演員演技也十分出色。瑕疵固然存在,但是不影響整體觀影體驗(yàn)。讓人有一種很深的沉浸感。時而令我激動得全身顫栗,時而令我潸然淚下。

這部電影刷新了我對消防員的認(rèn)知。烈火無情人有情,消防員是個很神圣的職業(yè),為了人們的安全不惜冒著自己生命危險去救火。用多少華麗的詞藻也形容不了他們的偉大。接到了任務(wù)就拼盡全力去執(zhí)行。他們不怕死亡,這是他們的任務(wù)更是責(zé)任,既然選擇了這份工作,就一定會堅持到底。

面對每一場大火,他們也怕,但是他們?nèi)匀涣x無反顧地向火中跑去。因?yàn)樗麄兪擒娙,他們是英雄!他們?dān)起了這份責(zé)任,擔(dān)起了人們的安全!這是何等偉大。向英雄致敬!

看英雄故事有感作文 第18篇

影片主要講述了一個酒廠的工人在維修一臺機(jī)器時,一不小心引起了大火,而酒廠的下面有口油井,不遠(yuǎn)處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖,油井里的油漏了出來,遇見了香火便著了起來,由于當(dāng)時環(huán)境復(fù)雜以及其他種種原因,導(dǎo)致火勢越來越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人,一次又一次沖入火海,采取各種辦法,把困在那里的人們救了出來。影片中由任達(dá)華飾演的培sir,為了幫助隊友及百姓爭取逃生的機(jī)會,不惜犧牲了自己,用他的精神鼓舞了每一個人對生命的渴望與堅持。

這部電影的最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽光肯定會照射進(jìn)來的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實(shí)世界的火,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗,這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的精神深深感染了我,我也要向他們學(xué)習(xí),在危難面前要冷靜,用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)!

看英雄故事有感作文 第19篇

淹沒在歷史長河中的那些英雄們,終歸是化作玄冥,去了那六道輪回之界了。

——題記

在不同的文學(xué)體裁中,對“英雄”這個詞語都有他們各自的解釋;同樣的,在今天的世界中,“英雄”已不單單指那些勇于面對死亡,為人為國的人了?呻娪啊队⑿邸方o了我對這個詞語另一層新的涵義。也許當(dāng)中的每一個人物對我們的影響力各有不同,但在我看來,當(dāng)中的每一個人都是一位英雄,功大亦或功小,都具備了英雄的氣概。

秦王:氣大度凡,以刺為友

在我知道的所有文學(xué)知識里,秦王都沒有給我留下良好而深刻的印象,哪怕在他統(tǒng)一六國后,制定的大秦法律都讓我對他嫌棄三分。而在影片中,秦王也給了我一種從未有過的無奈和寬容。天下人只有刺客真正懂得秦王的心,但刺客所要的,便是其心。對于他來說,未免過于殘忍?吹贸銮赝鯇@幾個刺客憐憫,也看得出來他是想與他們成為朋友的,但法不能違,最后秦王還是被自己挖的“坑”捉弄到了。

刺客無名:冷靜沉著,思想成熟

面對著高高在上的秦王,連頭發(fā)都不曾抖一下的這個男人,便是刺客無名,雖說同樣是刺殺秦王,但與荊軻相比,卻多了一份成熟和冷靜。咸陽宮內(nèi),燭火搖曳,這場與秦王無聲的較量,他也算是打了平手。他的勇與智不比荊軻遜色,甚至更勝一籌,哪怕面對萬劍穿心,相信他也不會后悔。

刺客四人組:哪怕只有三十尺

殺一個刺客便可近王十尺,這是無名刺殺秦王的前提,三個人為他爭取了三十尺的距離,但差的,還是最后那一劍,最后那一刻的抉擇。刺客四人不論是形影不離的“殘劍飛雪”也好,如月也好,銀槍長空也罷,都只有刺秦一個目的的,但最后殘劍的“天下”二字,卻真的傾了天下,覆了繁華。而如月作為一個仆人,對主人無比的忠誠,這便是英雄。但我最佩服的還是銀槍長空,為了刺秦也不惜以生命為代價,英雄就是這樣的本色。

萬物自生,定有其英雄本色,千秋萬載,不變的只有一個“勇”字。

看英雄故事有感作文 第20篇

7月6日,學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳。所以?dāng)電影開始時,我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當(dāng)時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機(jī)關(guān)槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。

王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學(xué)習(xí)。

他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

看英雄故事有感作文 第21篇

20世紀(jì)初期,在白色恐怖的籠罩下,人們都過著衣不遮體,饑一頓飽一頓的日子,民不聊生,祖國的土地也正一步步地被資本主義家吞噬,這時的中國急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把祖國從水深火熱當(dāng)中解救出來!陡锩⑿鄣墓适隆肪椭v述了一個個在這個時期誕生的救世英雄。

就像本書封面上寫的:信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈,信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而發(fā)憤圖強(qiáng)……這些革命英雄的內(nèi)心無不蘊(yùn)含著一個堅定的信念:或是為民族的崛起而奮斗,或是為人民的解放而努力,抑或是為探索宇宙的奧妙而孜孜不倦,不管他們的信念是什么,但唯一可以肯定的就是這些信念已經(jīng)深深的扎根在他們的心底里,流淌在他們的血液里,他們要付出畢生的心血為這個不滅的信念而不懈努力。在這其中既包括了“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸,劫法場搶出來的將軍劉志堅,出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚,地主階級逆子農(nóng)民運(yùn)動領(lǐng)袖彭湃,我黨的杰出女革命家向警予,平民的”勞工律師”的施洋,為革命斗爭到最后一刻的王盡美……

這些英雄人物是我國千百萬先驅(qū)英杰的代表,為了心中的信念,他們不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機(jī)密,不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣,甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命來捍衛(wèi)祖國的大好河山和千百萬疾苦大眾的幸福。他們寧死不屈,為共產(chǎn)主義奮斗到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。通過閱讀這些英雄的人生經(jīng)歷,讓我仿佛看到了這些革命英雄們不畏困難險阻,生命安全,努力地扭轉(zhuǎn)當(dāng)時不堪入目的局面,實(shí)實(shí)在在地為百姓服務(wù)的場景,也感受到了我們現(xiàn)在那安逸,豐衣足食的生活的來之不易。

在此,我向這些革命英雄們致以最崇高的敬意!

看英雄故事有感作文 第22篇

這部電影主要講述了在山東鐵路工廠中一個由中國鐵路工人組成的抗日隊伍——山東鐵道大隊的真實(shí)故事。

故事中的主人公洪海是鐵道隊的隊長。他們的第一個任務(wù)是劫軍糧。劫時很順利,但幫忙搬運(yùn)的三個兄弟不幸被日本鬼子發(fā)現(xiàn)抓了起來,并在大庭廣眾之下施以酷刑。包括洪海在內(nèi)的所有工人被召集到一起圍觀。劊子手抽出修長的日本軍刀,撒上酒,轉(zhuǎn)身刺向搬運(yùn)工,然后慢慢地轉(zhuǎn)動刀刃?諘绲男虉錾,只回蕩著搬運(yùn)工兄弟們的慘叫,鐵道隊的亓魯看著日本人如此殘暴的行徑,怒不可遏。他一把抽出懷中的小刀,就準(zhǔn)備沖上前去殺敵。洪海一下抓住了亓魯?shù)牡叮直坏度懈钇屏,仍死死抓住,他知道,為了前線部隊的后續(xù)支援,整個鐵道隊的安危,還有黨的秘密與利益,無論何時何地都不能在敵人面前暴露身份。

第二個任務(wù)是劫藥品。臥底老王幫他們悄悄進(jìn)入了日本貨車的車箱。誰知道狡猾的敵人早就設(shè)下了埋伏,一只槍口對準(zhǔn)了正在尋找藥箱、忙得不可開交的他們。機(jī)槍開始掃射,亓魯?shù)热爢T英勇犧牲,洪海也受了重傷。幸虧護(hù)士小莊及時搶救,洪海才活了下來。此時,亓魯?shù)牡艿茇另樢布尤肓髓F道隊。洪海取岀了隊員們的入黨申請書交給了李教導(dǎo)員,隊員們?nèi)肓它h,又特追認(rèn)三位犧牲的兄弟們?yōu)橹袊鴁v^黨員。

第三個也是最重要的任務(wù),是要炸掉一列日軍從連云港開往前線,給部隊運(yùn)送武器的重要列車。這次的任務(wù)至關(guān)重要,李教導(dǎo)員也加入一起戰(zhàn)斗。兩個人負(fù)責(zé)劫車頭,兩個人負(fù)責(zé)劫車尾,洪海負(fù)責(zé)安放炸藥。此時,被抓起來的老王正在與日本軍官藤原弘一對峙,藤原氣急敗壞地將匕首捅到了老王的手里,老王的手被狠狠地釘在桌上,全身癱軟。洪海解決了藤原,為自己和老王點(diǎn)上一根煙,引燃身上的炸彈,與敵人同歸于盡……

電影結(jié)束了,我的眼睛不知不覺中濕潤了。我更加深刻地感受到了信仰的力量之大,生活在強(qiáng)盛而和平的祖國,真是天大的福份啊!

看英雄故事有感作文 第23篇

這個暑假,媽媽帶我去電影院觀看了《烈火英雄》這部電影,這部電影改編自真實(shí)事件,電影的內(nèi)容,場景很震撼,讓我至今記憶猶新。觀看電影的時候我是從頭哭到尾看完的,周圍也不斷傳來哭泣聲。

我記得有這樣一個場景:消防戰(zhàn)士在面臨沒有水,沒有泡沫,大火逼近的情況下,一個消防員哭著問他們隊長“我們現(xiàn)在怎么辦,我們要在這兒等死嗎,我不能死,我想我媽”。隊長只能控制自己的情緒安撫隊員們,他拿出手機(jī)讓每個隊員給家人留一段話,沒有老婆孩子的給父母說,有孩子的給孩子說,隊員們一個挨一個的說,他們有的帶著笑容,有的卻難掩情緒,我看著好難受呀,他們很偉大。

看完這部電影,心里很難過想大哭一場吧,消防戰(zhàn)士他們也有家,也是父母的孩子,也有妻子和孩子,他們?yōu)榱吮Wo(hù)大家而放棄小家,置生死于度外,他們在我們最需要他們的時候出現(xiàn),他們才是我們真正值得敬佩的英雄。生活哪有什么歲月靜好,只是有人在為你負(fù)重前行而已。

看英雄故事有感作文 第24篇

你想象過這樣的情景嗎?能漆黑一片的坑道溝,有五個饑渴無比的戰(zhàn)士,在互相推讓一個小小的蘋果,這究竟是為們么?這就是革命文學(xué)里一個真實(shí)的故事,《一個蘋果》中的片段。

《一個蘋果》為我們講述抗美援朝時期,一個感人肺腑的小故事,坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們在敵軍的狂轟濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個星期下。戰(zhàn)士們沒有碰坑道內(nèi)的那一個蘋果,而是想著留給別人。蘋果在我們的生話中非常,星在平常不過的,基本上沒人把它視為珍品。人們的目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀,這些熱帶水果。但在抗美援朝時期,那一個蘋果對于戰(zhàn)士們是多么珍貴!他們你推我讓,他們推的是生的希望,毫不猶豫的將死亡的危險留給自己。

在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬萬志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我勇敢,先人后已的高尚品質(zhì)。我終于理解了,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,中朝人民和軍隊并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的美國。他們靠的是對人民無比的熱愛,對祖國無比的熱愛,對敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅定的意志和戰(zhàn)友們之間無私的奉獻(xiàn)。

噢!偉大的.戰(zhàn)士們!

看英雄故事有感作文 第25篇

影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

看了這部影片,我有以下三方面的收獲:

首先,我要學(xué)習(xí)王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對日本鬼子的嫉惡如仇,對打敗^v^主義有著堅定的信心和決心。

其次,我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當(dāng)他來到“鬼見愁”時,抓住了一次絕佳的脫險機(jī)會,他機(jī)智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時候,成功擺脫了鬼子。

最后,我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調(diào)問題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點(diǎn)沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶,才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個人生命的代價,換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。

看英雄故事有感作文 第26篇

《英雄》著實(shí)是一部相當(dāng)不錯的作品,短短的劇情里竟穿插了友情、親情和愛情以及大情大義。趙國大將的女兒(飛雪)為報家國之仇,與心愛之人(殘劍)歷經(jīng)艱辛,苦練劍法,終有所成,即便決定刺秦,奈何在最后即將成功的一刻,殘劍卻領(lǐng)悟到了更深的大義——天下蒼生。與天下蒼生相比,個人的得失便不再稱的上什么得失,個人的愛恨,也不再算的上什么愛恨。苦于眾人的不理解,只能背下懦夫的罵名,然在無名天下獨(dú)一無二的劍法前,他也只能申明大義,竭力相勸。長空本著對無名莫大的信任,將自己的命運(yùn)交由他來左右,更是所謂的難得的知己吧!在朋友,家人,祖國與天下蒼生之間,無名不得不狠下心做出一個抉擇,然而正是這個抉擇,決定了“英雄”這以稱號。舍小我取大我,便可謂之“英雄”。

秦王自是有他殘暴的一面,但是人誰又無過呢?從整個歷史的角度來看,沒有他,便沒有流過的統(tǒng)一,也就用不能終止六國連年混戰(zhàn)的局面,以及文化差異所帶來的諸多不便。只是,當(dāng)時的人們都無法看到這些罷了。所以,當(dāng)他從無名口中得知,殘劍竟以天下勸他放棄刺秦時,竟不能自已的動容:想不到最了解自己的人,竟是自己苦苦要捉拿的刺客!

金庸老前輩曾道:俠之大者,為國為民。依我看,所謂英雄者,蓋為天下蒼生著想者罷了!

整部〈英雄〉里,對白都很可笑!澳阈睦镏挥刑煜隆憋w雪怒道,“還有你”殘劍急忙表白。當(dāng)時,電影院里一哥們率先笑了出來,聽的出來,那哥們是樂壞了,笑的那叫一個高興,感染了所有的人。還有秦始皇最后弄明白殘劍當(dāng)初為什么不殺他的時候,很是感慨的發(fā)了一通議論,原話記不住了,只記得象是小學(xué)時候開班會時,老師講的那些廢話,聽完之后,不知道說了什么。偶爾抓住老師的一句可樂的話笑半天,然后會議就結(jié)束了。當(dāng)時秦始皇說這些話的時候,我就這感覺。

再有就是,無名這個人挺有趣的。編了那么多亂七八糟的故事,連聽人家炕底的話都說了,為了趙國,這等齷齪的事情也就罷了,后來,在那里跟秦始皇絮叨了半天,屁也沒干,看起來好象是被秦始皇感動了。這也太便宜了,秦始皇自個在那里悟了半天的書法,無名的神經(jīng)就錯亂了,后來,自個被弄成了蜂窩。實(shí)在好笑呀。都不明白片子什么時候演的無名被感動的。

《英雄》這部影片,除了具有宏大的場面和震撼力極強(qiáng)的音響效果外,眾多名演員的加盟也為該影片增添了市場的賣點(diǎn)。然而這些在我看來,還只是一些膚淺的表面現(xiàn)象,它的內(nèi)在價值便是編導(dǎo)通過該片向人們推銷一種理念、一種人生、一種哲理、一種現(xiàn)實(shí)。我不知道這些名演員在選擇加入這部大片時有何感想。但是,從陳道明那入木三分的洞察力中我仿佛看到了他在宣泄自己的真實(shí)情感。從無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短的一瞬間,飛躍出現(xiàn)了,質(zhì)變產(chǎn)生了,正義與邪惡之間竟然出現(xiàn)了換位。拼搏多年的無名將那心中的希望化為泡影,將眼看就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以“放棄”結(jié)束了英雄的壯舉。

我真不知道編導(dǎo)在把什么理念灌輸給人們,是現(xiàn)實(shí)主義還是理想主義,誰是真正的英雄呢?是秦始皇還是無名刺客?堅持不懈、努力拼搏是一種英雄本色,相反的做法,放棄即將到手的成功難道也是英雄的壯舉?當(dāng)《英雄》的編導(dǎo)將辯證思維邏輯展現(xiàn)給人們時,他一改傳統(tǒng)的寫實(shí)主義風(fēng)格。

無名英雄,任人評說。世上總會有兩種不同的見解存在:其一,這是無名之輩;其二,這是英雄壯舉。人們總是將二者割裂開來。然而,影片的編導(dǎo)則一改傳統(tǒng)的思維方式,將無名之輩與英雄壯舉聯(lián)系起來,對立的兩極在影片中統(tǒng)一起來,這或許就是編導(dǎo)展示給人們的真理!肚f子。雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個觀點(diǎn):天下亂,因?yàn)檎l?不單因?yàn)橛需、有紂這樣的暴君、也是因?yàn)橛星鼗省h武和“鳥生魚湯”!我想把這個觀點(diǎn)再推大一點(diǎn),天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因?yàn)槿巳硕枷氤蔀椤爸鳌。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂。張導(dǎo)演為知識分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個字——悲劇。知識分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟(jì)天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當(dāng)悲劇二字無愧!普天之下,莫非王土。幾千年的封建舊習(xí)是很難改變的。

《英雄》里的無名選擇了放棄,現(xiàn)實(shí)中的無名在歷經(jīng)坎坷之后,也將選擇放棄。絕不能在創(chuàng)新的征途上做唐吉歌德式的人物,與大風(fēng)車做無謂的搏斗了。應(yīng)該采取更加務(wù)實(shí)的戰(zhàn)略,在善于發(fā)揮自己長處的哲學(xué)領(lǐng)域掀起批判的高潮。 可惜嗎?后悔嗎?辯證法告訴人們,世界上沒有十全十美的事情。舉世矚目的雕塑藝術(shù)品——維納斯像,就是因?yàn)闆]有了雙臂,才給人以無窮的魅力;馬克思的《資本論》,就是因?yàn)橐晕赐瓿审w形式留給了后代,才給后人帶來了無限的遐想。這樣想來,我的心理頓時感到平衡了。 作為一個無名之人,當(dāng)我在追尋一個自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄便是一種明智的選擇。

看英雄故事有感作文 第27篇

從一部影片看這個世界,從電影烈火英雄里,我想到了前不久四川涼山森林遇,有30名消防員壯烈犧牲,看到這個新聞的時候,只是覺的心里特別傷心,替英雄默哀祈禱,當(dāng)今天和小伙伴一起看烈火英雄時,突然感覺身臨其境,想起之前犧牲的那30名英雄,瞬間淚流滿面,心情難以自控。

影片主要講述了濱海市港碼頭發(fā)生輸油管道泄露引發(fā)爆炸,消防員奮戰(zhàn)在一線死守油罐全力滅火的故事。

影片中有牽掛家人,也想好好活著的消防隊隊長,面對滔天火海毅然選擇逆火而行,走進(jìn)火海徒手關(guān)訊輸油管道閥門;有馬上要退役的鄭志只想混日子,但他在面對大火災(zāi)難克服恐懼和退縮勇敢的站出來以犧牲自己一人救出了全隊?wèi)?zhàn)友;隊長馬衛(wèi)國帶領(lǐng)隊堅守化學(xué)罐區(qū),用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起磚塊谷擋住流淌火,甚至準(zhǔn)備用血肉之軀阻擋大火與陣地共存亡。

看完影片,聽著周圍觀影者的低泣聲,我想之前看的四川森林火災(zāi)報道的一句話:水火無情,人有情。

看英雄故事有感作文 第28篇

1931年9月18日,駐守在我國東北境內(nèi)的日本關(guān)東軍突然炮擊沈陽,接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月,中國東北全境淪陷。

日本侵略者占領(lǐng)我國東北后,又逐步侵入華北。1937年7月7日,日軍像北平的盧溝橋發(fā)起進(jìn)攻,中^v^隊被迫奮起抗擊,解開了全國抗日戰(zhàn)爭的序幕。中國^v^領(lǐng)導(dǎo)全國各族人名團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn),才取得了勝利。1945年8月15日,日本政府宣告無條件投降。1945年9月2日,正式舉行了日本投降簽字儀式。

讀罷全書,我深深地體會到我們今天之所以會有美好幸福的生活,是因?yàn)槟切└锩沂坑醚庵|打拼出來的。其中的英雄人物張自忠、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄,也有工人、農(nóng)民、學(xué)生、市民、商人等各階級愛國群眾,還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上,我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣,以及中華兒女舍生忘死,英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨,浩然正氣,永遠(yuǎn)激勵著我們向前。

看英雄故事有感作文 第29篇

《開學(xué)第一課:英雄不朽》為我們講述的是革命先烈的故事。而這場開學(xué)第一課是圍繞“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個方面來說的。這讓我知道了國歌的創(chuàng)作,王二小、趙一曼、左權(quán)的英雄故事。我聽完這些故事后,我仿佛看到了先烈們奮勇殺敵時的場景。在這場如火如荼的抗日運(yùn)動中,大家團(tuán)結(jié)一致,聽從黨的命令不怕犧牲,為了人民的利益,哪怕是犧牲個人的生命也在所不惜。

開學(xué)第一課讓現(xiàn)在的我們有機(jī)會了解歷史,親近了英雄,思考了責(zé)任,使生命綻放美麗的花朵。我還深刻的意識到真正的強(qiáng)者,不只是身體上的強(qiáng)壯,還要有強(qiáng)大的精神之柱。只有先烈們團(tuán)結(jié)勇敢不怕犧牲,才能取得^v^的勝利。

在^v^勝利的70周年的今天,我們要記住是烈士們用鮮血染紅了紅旗,保衛(wèi)了祖國。今天的我們一定好好學(xué)習(xí),長在以后要成為國家的棟梁,為建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國面獻(xiàn)出自己的一切。

看英雄故事有感作文 第30篇

翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬分,在松江方塔壁上寫下了“打倒^v^主義”的口號。面對敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。

夏秋生犧牲時只有12歲,為了紀(jì)念這位小英雄,在中山小學(xué)樹立了夏秋生雕像。有機(jī)會我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的弱點(diǎn),我要向夏秋生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點(diǎn),做一名堅強(qiáng)勇敢的孩子。

以史為鑒,我們要牢記祖國媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護(hù)世界和平,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

看英雄故事有感作文 第31篇

暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。

小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,

雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對,而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措,甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!

我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記住:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

看英雄故事有感作文 第32篇

中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如何的歲月里,涌現(xiàn)出千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國事跡讓我們深深感動。

我在課本上看到一篇文章——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言表的激動。文章中,趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷了,被戴上幾斤重的鐵鐐,但她卻從不曾屈服和動搖過。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn)的離開了我們,犧牲時,年僅三十一歲。

趙一曼這個名字已永遠(yuǎn)烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱,灑熱血,充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻,她說:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不料^v^員的信仰……”這種浩然之氣永遠(yuǎn)震撼和激勵著每一個中國人。

巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水的個性;堅強(qiáng)、無畏是中國人的個性!“茍利國家生死以,豈因禍福必趨之”是中國人特有的.情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

祖國的山河無限壯麗,愛過豪情在我們心中如彩虹般絢麗,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

看英雄故事有感作文 第33篇

1937年,日本發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭,在此期間,涌現(xiàn)出無數(shù)大義凜然的抗日英雄。他們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國人民,用血肉之軀搭成了一座城墻,才換來我們今天的安寧之日。

我讀過許多關(guān)于抗日英雄的故事,讓我印象最深的是楊靖宇將軍,他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)袖,在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下孤身一人與大量日寇^v^戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲后,殘忍的日軍對他割頭剖腹,驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他的胃腸里竟是未能消化的枯草、樹皮和棉絮,沒有一粒糧食,日寇無不震動。讀到這個故事,我不禁義憤填膺,這就是我們勇敢無畏、可歌可泣的抗日英雄。

像這樣的英雄人物還有很多,如馮玉祥、趙尚志、馬定夫、周建屏等等,他們和楊靖宇一樣,為了祖國不怕犧牲,頑強(qiáng)抗日,書寫了一部部英雄的不朽篇章。

敬愛的抗日英雄們,祖國今天的安寧之日是你們用鮮血換來的,你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)!作為生活在和平年代的我們,不忘國恥,奮發(fā)向上,探索科學(xué)知識,為國爭光就是我們絲毫不能推卸的責(zé)任!

看英雄故事有感作文 第34篇

《烈火英雄》是一部由陳國輝導(dǎo)演,黃曉明、杜江、譚卓領(lǐng)銜主演的紀(jì)錄片。

這個電影主要講述的是一個沿海油罐區(qū)發(fā)生重大火災(zāi),消防隊員們誓死搶救,維護(hù)人民的生命和財產(chǎn)。

整部電影看下來,讓我印象很深的有幾處。

第一處:飾演的鄭志為了救困在大火中的戰(zhàn)友,自己被大火吞噬犧牲了。犧牲前將帽子扔給戰(zhàn)友,說了句:“交給我媽。”

第二處:黃曉明飾演的江立偉和谷嘉誠飾演的周浩由于電車銷毀,要用手關(guān)掉閥門,途中,江立偉騙周浩讓他脫離危險,獨(dú)自一人關(guān)閥門,閥門每個要轉(zhuǎn)八千次!江立偉成功了!可無情的大火吞噬了他,他最后一刻還想著妻子和兒子。

消防隊員們真?zhèn)ゴ!他們用生命維護(hù)人民的生命和財產(chǎn)的安全,他們都是人民英雄!

看英雄故事有感作文 第35篇

今天媽媽帶我和哥哥一起去看電影,名字叫《烈火英雄》,電影很好看,也很感人。電影講的是消防員哥哥(聽媽媽說他們有的年齡很小,比我哥哥就大幾歲,所以我覺得應(yīng)該叫消防員哥哥)站在自己要面對的戰(zhàn)場上,為了人民的生命,國家的利益,頑強(qiáng)地與大火戰(zhàn)斗,有的消防員哥哥還付出了自己的生命。我很感動,好幾次我都哭了。為消防員哥哥們點(diǎn)贊!

我的爸爸也是一名中國人民解放軍,平時他都在部隊,不能每天回家。他不能經(jīng)常陪在我和媽媽身邊,沒有辦法經(jīng)常帶我出去玩,但我不怪他,我知道他在部隊是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民。有了他們,才有我們現(xiàn)在的和平生活。

有一次我還偷偷穿了爸爸的軍裝,媽媽給我拍了張照片,我感覺很自豪,我將來也要成為對國家有用的人。

看英雄故事有感作文 第36篇

《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。

編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的啊!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的!

影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。

現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。

作為一個無名之人,當(dāng)我在追尋一個自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄,便是一種明智的選擇!

看英雄故事有感作文 第37篇

你我素昧平生,只因相識皆在困境,只愿以己之力助你渡過難關(guān)。 題記

前段時間,大火的電影《烈火英雄》是根據(jù)鮑爾吉、原野的報告文學(xué)作品《最深的水是淚水》改編的,講述洽海油罐瘦區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵團(tuán)結(jié)一致,以生命維護(hù)國家個人民財產(chǎn)安全的故事、

江立偉在大火中手動裝盤關(guān)樞紐,盡管手套皮肉燒焦,卻從末動搖;鄭志放棄逃生的機(jī)會,盡管渴望活著,惦念父母,卻從末自私;徐小斌為保證程俠水安全,親自下海疏通入水口,盡管明知危險,卻一意孤行,壯烈犧牲 。

消防官兵的犧牲與奉獻(xiàn)讓人潸然淚下,而危難之間的人世真情更讓人的心為之一顫、有時候、普通人也是英雄。

江立偉的妻子在與兒于的逃亡進(jìn)程中,在地鐵鐵不慎走散,在尋找兒子的過程中,幫助了一個即將分娩的孕婦,她毅然幫孕婦送去醫(yī)院,在醫(yī)院,她發(fā)現(xiàn)哮喘病突然發(fā)作的兒子被一對老大要所救,為此他們放棄了高價買來的船票、若在平時或許只會感嘆一聲善良,可在這個化學(xué)罐區(qū)隨時可能爆炸,危及全市人生命的時侯,真可謂是人問大美了、

如果豐不曾幫助孕婦,或許她就要與兒子失之交臂了;如果老夫婦未曾幫助小孩、那若干年后是否會心懷愧疚,悔不當(dāng)初。他們一時的善念,成就了別人、也幫助了自己、所謂人之初,性本善″,即使現(xiàn)在人們對扶不扶這個門題爭論不休,善意的舉動還隨處可見。小到公交車上給老人,小孩讓座;大到在煤汽罐爆炸時大人迅速護(hù)住身邊的孩子。善意有時就是這么簡單,或許我們素不相識,但我會盡全力幫助您,說是助人為樂也好,說是為求得自己心安也罷。與人方便,與己方便、若我們同處困境,不妨伸出援助之手幫助比我們更需要的人,說不定有時也會有意想不的收獲呢?

危難之間,每個平凡的人都是英雄。

看英雄故事有感作文 第38篇

疫情宅家,我和爸爸媽媽一起看了電影《烈火英雄》?赐暧捌覀?nèi)覠釡I盈眶。

這部電影主要講了一個石油工廠發(fā)生大爆炸,消防員趕到時,廠內(nèi)已經(jīng)燃起熊熊大火,瞬間包圍了一個直徑80米的大油槽,更可怕的是如果油槽里的石油流到隔壁化學(xué)罐區(qū),引爆灌內(nèi)有毒物質(zhì),將威脅到全市八百萬人的生命,消防隊員與大火展開了生死搏斗……

消防員是用生命在工作,他們明知山有虎,可偏向虎山行。同樣是人,同樣是血肉之軀,是什么使他們有如此大的勇氣呢?難道是天生的?不!當(dāng)然不是!是責(zé)任!為人民的生命負(fù)責(zé),為人民的財產(chǎn)負(fù)責(zé)!正是這份沉甸甸的責(zé)任,使得他們雖然面臨生命危險,卻依然奮勇向前!在熊熊大火面前,身為普通百姓的我們,可以全身而退,而他們呢?卻用血肉之軀為我們筑起了一道堅固的生命墻。我退一步,百姓危險一千步;我進(jìn)一步,百姓安全一萬步。消防隊員絕不是縮頭烏龜,他們盡自己所能,與大火賽跑,能擋一秒鐘是一秒,能擋一分鐘是一分,絕不后退。他們是我心目中真正的勇者、戰(zhàn)士!是我心目中真正的明星!

有誰會不想過安穩(wěn)的生活?又有誰會不想擁有家人團(tuán)聚的幸福時光?消防員們當(dāng)然想,但是他們不能,他們時刻牢記著自己肩上的使命。這就是我心目中的英雄,這就是我要追尋的“明星”!

看英雄故事有感作文 第39篇

昨天觀看了印度電影《廁所英雄》,真心不錯!影片中男女主人公的愛情,尤其是男主人公凱沙夫?qū)ε魅斯Z耶的深深的愛著實(shí)令人感動,再次提醒了人們一見鐘情的存在。兩個半小時的電影,一點(diǎn)兒沒覺得時間長,甚至還有點(diǎn)兒意猶未盡。

影片中以下幾個地方深深地觸動了我:

1、凱沙夫?qū)Z耶深情地表白:從我第一眼看見你,我就覺得為了你我愿意與全世界為敵。

遇到這樣的男人,就嫁了吧!

2、當(dāng)凱沙夫終于為賈耶在家里蓋好了廁所,卻被他思想保守,頑固不化的父親找人拆毀了。凱沙夫痛心疾首地說:你們毀了我的泰姬陵!

泰姬陵之所以深受世人推崇,不只是因?yàn)樗暮陚ズ透畸愄没剩钪匾氖撬碇鴩跎迟Z汗對妃子阿姬曼芭奴的深摯的愛,它是刻骨銘心的愛情的象征。

按照印度的傳統(tǒng)文化和宗教,廁所是不能建在家里的,因?yàn)椴荒馨盐鄯x之物排在家里。尤其要求女人們,只能在天黑以后,日出之前到野外去排便,這太不方便,也很不安全,可是村子里的婦女們祖祖輩輩都是這么做的。賈耶是上等人家的孩子,她從小到大都是在家里上廁所的,她認(rèn)為村里的這種習(xí)俗不僅帶給她很大的痛苦,而且還是極大的屈辱。為了妻子,凱沙夫勇敢地和代表著傳統(tǒng)文化和宗教的父親,祖母,村民,村長,甚至是政府對抗,毅然決然地在家里蓋起了廁所。

凱沙夫真的做到了:為了自己的妻子,愿意與全世界為敵。凱沙夫?qū)ζ拮拥膼劢z毫不比國王沙賈汗對妃子的愛遜色,這間廁所就是凱沙夫?qū)Z耶深愛的象征,就是他為自己心愛的女人建起的泰姬陵!

嫁給這樣的男人,對了!

3、當(dāng)凱沙夫和賈耶因?yàn)閹鶈栴}解決不了而選擇離婚來進(jìn)行抗?fàn)幍臅r候,有記者采訪賈耶:你認(rèn)為誰應(yīng)該為你們的離婚負(fù)責(zé),是政府,還是傳統(tǒng)文化?賈耶毫不遲疑地回答:是那些黎明前提著水罐兒成群結(jié)隊去野外方便的婦女們!

不錯,她們是受害者,可是如果連受害者自己都不肯為自己的利益抗?fàn)幍脑,還能責(zé)怪誰呢?又能指望誰呢?不禁想起魯迅的那句話:哀其不幸,怒其不爭!

4、為了阻止各級政府部門推脫敷衍,辦事效率低下的官僚作風(fēng),督促農(nóng)村廁所工程的建設(shè),下令把各相關(guān)部門單位的廁所一律上鎖停用。

部長說了一句很中肯的話:受傷的痛只有傷者可以體會。這和漢語中的成語同病相憐意思差不多有過相似經(jīng)歷的人更能相互理解。

看英雄故事有感作文 第40篇

我從小就很崇拜英雄,我說的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢,而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。

英雄是很偉大也是令我敬佩的人,這些天,我讀了很多英雄故事的書籍,這些書講了許多英雄人物有:劉胡蘭、張黃繼光、邱少云,董存瑞等等。在這些英雄人物身上,每一個人都有自己的閃光點(diǎn)。黃繼光從小就生活在一個貧困的家庭,從小失去父親,長大后當(dāng)過民兵,朝鮮戰(zhàn)爭爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無法沖上去,在這緊要關(guān)頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志,用自己的身體堵住了機(jī)槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時只有22歲。

我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來的,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們不怕犧牲的大無畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為建設(shè)我們的社會主義現(xiàn)代化國家而獻(xiàn)出自己的力量!

看英雄故事有感作文 第41篇

“暴力美學(xué)”作為一種特殊的電影表現(xiàn)手段和風(fēng)格在近年來的很多國產(chǎn)商業(yè)大片中都有表現(xiàn),而張藝謀的電影《英雄》更是其中的一個典型。所謂“暴力美學(xué)”,指的是對于暴力的表現(xiàn)不再執(zhí)著于暴力內(nèi)容本身的真實(shí)展現(xiàn),而更講究一種形式上的追求,也就是賦予暴力內(nèi)容以形式的美感。

影片的故事是國繞“刺秦”展開的,有多段精彩的武打場面,但在表現(xiàn)這些場面時,影片并沒有采取真實(shí)再現(xiàn)殺戮場景的方法,而是把這些原本殘忍、血腥的場面處理得空靈、飄逸,富有詩情畫意,充滿了形式上的美感,使這些暴力場面不再讓觀眾感到厭惡,而是具有了一種可觀賞性。下面我們將選取一些典型打斗段落進(jìn)行分析。

(一)無名戰(zhàn)長空

在無名向秦王講述的故事里,無名首戰(zhàn)長空,將其殺死。這本是一場高手之間的決斗,但在影片的表現(xiàn)中我們感受不到慘烈取而代之的是一種空靈的美感。兩人的打斗伴著一位白發(fā)老人的琴聲進(jìn)行,緊和著琴聲的節(jié)奏。兩人在空中飛躍,交戰(zhàn)。屋檐上的水滴緩緩落下,顯出一種空靈、寂靜。在雙方對視的時候,交戰(zhàn)則在意念中進(jìn)行,這也體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美學(xué)的虛實(shí)合一的境界。最后,無名一劍刺死長空,但鏡頭并沒有渲染長空死時的痛苦,沒有血流如注的表現(xiàn),只有一把寶劍落地,濺起了地上的水珠。這一段落,本應(yīng)是生死對決,充滿血腥和痛苦,可影片的處理方法讓我們看到的只是一種形式上的美感,高手過招的空靈飄逸,這樣就消解了觀眾對死亡的恐懼。

(二)飛雪戰(zhàn)如月

同樣是在無名向秦王講述的故事里,飛雪因嫉妒殺死了殘劍,如月為報殘劍之仇與飛雪決戰(zhàn)。決戰(zhàn)在一片楓葉林進(jìn)行,黃色的楓葉,飛雪,如月紅色的長裙,色彩飽滿,畫面極富美感。風(fēng)吹起滿地的黃葉,漫天飛舞,兩人不時騰空、飛起,紅色的裙衫,黑色的長發(fā)也隨風(fēng)舞動。伴著柔美的音樂,這場決斗不像是充滿恨意的決戰(zhàn),更像是兩個女子的一場絕美的舞蹈。最后,如月中劍,影片依然沒有正面表現(xiàn)她臨時的慘狀,而是表現(xiàn)了一把劍插在樹上,落下一滴鮮紅的如寶石般逶亮的血珠。隨后,以如月的視角表現(xiàn)了一片黃色的楓葉林慢慢被整片的鮮紅浸透,我們可以清楚知道這是一種對死亡的描述,但感覺到的仍然是一種濃烈色彩帶來的美感。這一段落可以說是“暴力美學(xué)”的一個經(jīng)典段落,這場廝殺,原本是充満仇恨和血腥的,但張藝謀用濃烈的色彩、黃葉、紅衣等意象構(gòu)建的影像留給我們最大的感受還是視覺上的美感沖擊,充滿飄逸、靈動之感。

(三)秦軍攻趙之“書館箭雨

在無名的講述中有一段秦軍攻趙的場景,也是影片中暴力美學(xué)的典型場景。秦^v^隊的陣營用兩種色彩表現(xiàn),一種是鮮艷的紅色,戰(zhàn)士的紅鎧甲,飛舞的紅色軍旗,一種是灰色,戰(zhàn)士的灰色鎧甲,灰色的盾牌,這種大塊的色彩表現(xiàn)軍隊,伴著整齊的“大風(fēng),大風(fēng)”的口號,氣勢恢宏。趙國書館內(nèi)的顏色也是一片鮮艷的紅色,紅色的陳設(shè),趙人紅色的裙衫,極富視覺沖擊力。隨后秦軍箭陣齊發(fā),密密麻麻,像密集的雨點(diǎn)落在書館,射在趙人身上。趙人在白發(fā)老者的帶領(lǐng)下,集體練習(xí)書法,紋絲不動。這個場景表現(xiàn)的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一場集體殺戮,我們可以看到很多影片對相似場景的表現(xiàn)往往是慘絕人寰,百姓凄苦的喊叫,尸橫遍野,血流成河,一片陰郁的色彩。但《英雄》中的處理方法并沒有讓我們感覺到這是場殘忍的殺戮,更像是一種集體的表演,極具形式化。我們在震撼于影像中場面的宏大之時,對慘遭屠殺的趙人并沒有過多的憐憫、同情之感,反而覺得他們的犧牲很正義。

綜上所述,在電影《英雄》中,原本表現(xiàn)生死肉搏的視聽符號已被轉(zhuǎn)化成了極具形式美的表演,暴力打斗本身已被解構(gòu)。之所以要這樣做,是因?yàn)橛捌闹黝}是“英雄的犧牲精神”。而如果英雄的犧牲太過于真實(shí)、殘忍,就會有悖于主題的表達(dá)。故而,影片采用了暴力美學(xué)的手段,既讓電影充滿視覺奇觀,又讓英雄們的犧牲顯得正義而富有儀式感,進(jìn)而完成了英雄犧牲精神的主題的表達(dá),是一部難得的暴力美學(xué)佳作。

看英雄故事有感作文 第42篇

淚點(diǎn)很多,但難免有些地方是過于刻意的吹捧。開場五分鐘,黃曉明從火場中救出女孩,所有在現(xiàn)場的一大群人拍手稱贊。我沒有親身經(jīng)歷過這樣的場景,但我想著火現(xiàn)場的周圍這么多人圍觀不好吧,假如發(fā)生爆炸會傷害無辜,而且太多人也會影響消防隊員救援。

總的來說,通過這部片子確實(shí)能感受到合格的消防隊員值得所有人尊敬。影片里的感動幾乎能感染所有人,因?yàn)檫@是毫無質(zhì)疑的正面的行為舍己為人,無私奉獻(xiàn)。這也是這部片的主旋律。影片中唯一存在的需要思考的地方就是有沒有辦法減少消防隊員的傷亡,或者給犧牲消防隊員的家人更多的補(bǔ)償。但很顯然,第一個這個問題太過專業(yè),不是相關(guān)從業(yè)人員可能很難想到辦法。第二個問題一般人很難感同身受,因?yàn)槿魏窝a(bǔ)償也比不上一個生命的價值。

如果滿分五分,我會給這部片3、5分。他很直白,也很感人,也擁有很大的正能量。作為一個類型片,他值得去電影院觀看,火災(zāi)現(xiàn)場的音效處理感覺比較真實(shí)。但是他沒有加重處理消防隊員的兩難境地,大多數(shù)人都太過正義和無私,讓人感覺這是大多數(shù)消防隊員擁有的特性。但實(shí)際上,影片中的大多數(shù)按人情來說應(yīng)該是極少數(shù),生活中畢竟只有極少數(shù)的英雄,我們也不能因?yàn)樗麄冇兴接霖?zé)他們。因?yàn)槠胀ㄈ苏即蠖鄶?shù),在意識到未知的危險時會逃跑,害怕,退縮,這些是人之常情。

不過這本就是一部贊揚(yáng)消防隊員的影片,并不是為他們思考的影片。

看電影的時候一個小男孩哭的又大又響。我身邊的小男孩也在不停抹淚。讓我一邊感動,心理又一邊感慨,世界上大多數(shù)的小孩真的很善良。所有善良的孩子都值得被好好保護(hù)!

看英雄故事有感作文 第43篇

中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國事跡讓我們深深感動。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言喻的激動。

文章中,趙一曼擔(dān)任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治團(tuán)委員。在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨,她的右膀被砍斷,被帶上幾公斤重的鐵鐐,但他卻不曾屈服和動搖。

1936年8月2日抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn)離開了我們,犧牲時年僅三十一歲。趙一曼這個名字已經(jīng)深深烙在我的心中。他為民族的解放事業(yè)甘拋頭顱灑熱血,充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。巍峨。險峻是山的個性,澎湃嫻靜是水的個性,堅強(qiáng)無謂是中國人的個性!祖國的山河無限壯麗,愛國豪情在我們的心中如彩虹絢麗,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)……

看英雄故事有感作文 第44篇

這幾天,我讀了一篇抗日英雄趙一曼的故事,非常震撼。

抗日女英雄趙一曼率領(lǐng)的部隊在一次戰(zhàn)斗中被日本人包圍了,在組織隊伍突圍過程中,她不幸被子彈擊中,身負(fù)重傷,被敵人抓獲。日本人為了從她口中獲得有價值的情報,對她嚴(yán)刑拷打,百般折磨,但她寧死不屈。為了不讓她死去把她送到醫(yī)院里。監(jiān)視她的警察和一位醫(yī)生被她的愛國精神所感動,幫助她逃跑,但在逃跑途中,又被敵人追捕,最后壯烈犧牲。

看完以后,我非常痛恨^v^主義侵略中國,他們在中國燒殺搶掠無惡不作。但是有許多象趙一曼一樣的愛國英雄,不怕流血犧牲,英勇^v^,最終把^v^主義趕出了中國。他們太偉大了,永遠(yuǎn)活在我們心中。

我也深深體會到,只有國家強(qiáng)大,才不會受人欺侮。我們是祖國的未來,做為一名少先隊員,我們要努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),長大以后報效祖國。

看英雄故事有感作文 第45篇

烈火英雄是一部評分高的電影,扣人心弦的劇情,這部電影有好幾個片段能讓你感動到哭,講述的是濱海市石油港發(fā)生爆炸,全市十五個消防中隊全部出動,包括周邊城市的部分中隊也向?yàn)I海市進(jìn)發(fā),一時間全世界都在報道這件事,連^v^都對這件事很重視,濱海市市民看到新聞之后開始陷入恐慌,一時間高速公路上都是車,還有醫(yī)院,機(jī)場,船港,火車站,地鐵站,全都人滿為患這一段的感受是:市民的害怕,畢竟化學(xué)罐區(qū)爆炸的話相當(dāng)于二十顆^v^同事爆炸,這是非?植赖,整座濱海市將會在一瞬間化為灰燼。

有人要去手動關(guān)閉閥門,但有一個原則,擰八十圈為一扣,一個閥門,一百扣,也就是八千圈最后經(jīng)過消防員的不懈努力,終于把火撲滅了。

看來只有堅持才有結(jié)果。

看英雄故事有感作文 第46篇

前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。

我們剛剛坐定,整個影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述小二不怕敵人,不怕犧牲的光榮事跡:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時,二小還是個放牛娃,在一天他玩彈弓時,忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸毀了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了^v^。二小找到了八路軍,從那以后,他便住在吳連長家里了。吳連長把王二小送進(jìn)兒童團(tuán)。在柳老師的帶領(lǐng)下,他讀書認(rèn)字,增長了許多見識。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝里。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進(jìn)那條山溝里,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當(dāng),他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。

雖然我們英勇的王二小已永遠(yuǎn)長眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報應(yīng)。可憐的孩子王二小掩護(hù)了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮斗精神真值得我們學(xué)習(xí)。希望這部影片能引導(dǎo)我,專心讀書,不怕困難。永遠(yuǎn)一心向著美好的未來飛翔。

看英雄故事有感作文 第47篇

烈火英雄是手部劇集消防指戰(zhàn)員展現(xiàn)特大火災(zāi)的電影。烈火英雄講述了冰港消防支隊在面臨港口特大火災(zāi),是全體消防員不懼危險,一會兒戰(zhàn)最終成功撲滅大火。保護(hù)了全市人民的生命及財產(chǎn)安全的故事。

王源是個偉大的職業(yè)他保證了我們的生命安全和財政安全。消防員是個危險的職業(yè)。或折攤分隨時都可以吞噬他們的生命。消防員是個重要的職業(yè),他們時時刻刻都準(zhǔn)備著赴港火燒姐姐有危險中的人民赴湯蹈火保衛(wèi)家園,錚錚鐵骨盡顯英雄本色。

那是一群可愛的人,哎呀,夏日里他們頂著高溫和酷暑身穿厚重的消防服,第一時間在搶救時支援的事故現(xiàn)場中,沖鋒陷陣,每次出動都面臨生與死的考驗(yàn),天寒地凍他們緊握冰水拖動雙手硅裂手撐開裂了,血與水融為一體,在我們團(tuán)家歡樂,盡享天倫之樂時,他們?nèi)栽诠ぷ鞯膷徫簧夏瑹o聞保護(hù)我們的安全。

他們是黨和人民忠誠衛(wèi)士,是人民生命的保衛(wèi)神!

看英雄故事有感作文 第48篇

今天,我讀了《抗日英雄小故事》一書,增添了不少我對^v^主義的痛恨。使我更了解了^v^主義的侵華罪行和我軍英勇^v^的事跡。

有一位小英雄王二小,他面對敵人的金錢,不給敵人帶路;面對敵人的刺刀不害怕,機(jī)智勇敢地把敵人引進(jìn)埋伏圈,在與敵人地^v^中,他被敵人的子彈擊中,又被敵人的刺刀刺中,英勇犧牲時年僅13歲,他的鮮血染紅了南河灘。文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡后,譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍廣為傳唱。

我讀了這個抗日的英雄的故事以后,我非常的感動,因?yàn)樾∮⑿弁醵。约翰灰獢橙说慕疱X,也不給他們帶路,把敵人引進(jìn)大部隊的埋伏圈里,在敵人的子彈和刺刀打了以后,他才13歲就英勇的犧牲了,他死后,王二小的故事譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

《抗日英雄小故事》,將激勵我更加認(rèn)真地讀書,更加珍惜這之不易的幸福生活。我永遠(yuǎn)也不會忘記為抗日戰(zhàn)爭勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,他們將永遠(yuǎn)活在我的心中!永遠(yuǎn)激勵這我前進(jìn)!

看英雄故事有感作文 第49篇

我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加^v^;1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。

黃繼光為了祖國的利益,人們的未來,用自己的生命為盾牌,擋住了敵人那狂風(fēng)暴雨的子彈。讓戰(zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮麉s永遠(yuǎn)地埋在了地下。戰(zhàn)后,戰(zhàn)友們絲毫沒有半點(diǎn)微笑,滿臉的淚水,因?yàn)檫@次的勝利是由黃繼光年輕的生命換來的。是他用自己的身軀做為交換而得來的。讀后我百思不得其解,黃繼光的未來是燦爛的,是充滿希望的,為什么他反而愿意以身軀為盾牌來擋住敵人的子彈呢?后來我明白了,人,活著不是為了自己而是為了民族,為了祖國。面對死亡,他視而不見,面對戰(zhàn)友,他奮不顧身。自古以來誰無死,死有輕于鴻毛,重于泰山,黃繼光他死得其所,死得光榮。

除了黃繼光以外,還有無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。

看英雄故事有感作文 第50篇

如果你近期想去看電影,我推薦你去看《鐵道英雄》,這又是一部深情的愛國主義題材電影,又時值建黨100周年,獻(xiàn)禮主旋律片的標(biāo)志性意義明顯,無論是歷史情懷還是愛國情緒,都足以讓影片引起強(qiáng)烈共鳴。

《鐵道英雄》的故事背景設(shè)定于抗日戰(zhàn)爭時期的山東臨城。一支地下秘密組織為了抵御外敵保護(hù)家國,絲毫不在意個人得失榮辱,與侵略者斗智斗勇。他們克服了艱苦卓絕的地理環(huán)境,也戰(zhàn)勝了敵我懸殊的裝備差異,最終發(fā)揮鐵道兵精神,保衛(wèi)了家園。

范偉飾演的老王尤其讓我動容,老王與日本軍官藤原在火車上對峙,面對道貌岸然的敵人,老王毫不留情地揭穿了對方的狼子野心,“明明是畜生,裝什么人”,“看誰喝了這杯見閻王酒”,一正言辭的怒懟宣泄出對日寇的痛恨,精彩的表演把平凡而偉大的“小人物大英雄”詮釋得尤為立體。鏡頭里的老王明明在笑,卻能讓你看哭了,范偉把老王所代表的中國精神和力量展現(xiàn)得淋漓盡致。

影片的結(jié)尾打出字幕,這是根據(jù)發(fā)生在1935年-1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊”隊員的真實(shí)事跡改編,將最大限度地還原“鐵道隊”的英雄故事。

片尾主題曲《又彈起心愛的土琵琶》,劉德華深情獻(xiàn)唱,重繹經(jīng)典金曲,悠揚(yáng)歌聲讓我眼前又一次浮現(xiàn),“鐵道小隊”胸懷大義、保衛(wèi)家國的英雄故事……

看英雄故事有感作文 第51篇

我一聽說佛山公共頻道要播出《致英雄》這部紀(jì)錄片,心里就激動不已。因?yàn)檫@部紀(jì)錄片是講堅守崗位、保家衛(wèi)國的老兵們的輝煌戰(zhàn)歷。今天我主要給大家講講郝太華的輝煌戰(zhàn)歷。

郝太華十五歲入伍,十七歲入黨。他說:“當(dāng)時只想著要保護(hù)人民,國家要安穩(wěn),總要有人來出頭!痹谟浾叩牟稍L下,我知道了郝太華爺爺從軍的時候,三年沒有換過衣服,滿身都是虱子,如果換做是我,我肯定一秒鐘都忍受不了,而他卻忍受了三年,為了保衛(wèi)祖國,我覺得郝爺爺從不考慮自己。他還說:“滿身的傷痕就是他的榮耀!痹谒募依镉袛(shù)不清的勛章,但是這些勛章和他滿身傷痕比較起來一起顯得那么蒼白。

郝太華是我國優(yōu)秀的空軍,一九五三年他被派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)飛行技術(shù),回國后他憑著過硬的技術(shù),成為空軍飛行員教練。郝太華爺爺也有著身先士卒的精神,他敢于去試飛殲五甲戰(zhàn)斗機(jī)。他的這種身先士卒的精神和無所畏懼的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

中華民族是崇尚英雄的民族。近代以來,一代代英雄兒女為復(fù)興、國家富強(qiáng)抗?fàn)帯侇^顱灑熱血,他們精忠報國,舍小家保大家,因?yàn)樗麄兊臒o私付出,才有了今天的欣欣向榮的新中國。

看英雄故事有感作文 第52篇

影片講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,在日軍肆虐橫行的魯南地區(qū),臨城棗莊英勇的“鐵道隊”穿鐵軌、扒火車,截取武器和物資,用膽識和智慧與敵人斗爭到底,殊死捍衛(wèi)國家,為^v^勝利作出突出貢獻(xiàn)。

《鐵道英雄》是根據(jù)發(fā)生在1935年-1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊”隊員的真實(shí)事跡改編,最大限度的還原“鐵道隊”的英雄故事。從1931年到1945年的14年間,中國一半國土被日本侵略者踐踏,超3500萬同胞傷亡……舊時山河破碎,同胞逝去之殤不能忘!把獪I成就歷史,熱血曾灑沙場”記住的是歷史帶給我們的傷痛,記住的是那些為勝利勇敢^v^的革命先烈。

面對瘋狂肆虐的日本侵略者,無數(shù)中華有志之士勇敢站出來保衛(wèi)祖國,隸屬于八路軍第一一師的魯南鐵道隊亦是其中一股強(qiáng)大的抗日力量,他們以鐵道和火車為主要陣地,機(jī)智靈活地打擊日寇,屢建奇功,電影《鐵道英雄》便是在他們故事基礎(chǔ)上全新創(chuàng)作而成。

電影里的雪從頭下到尾,漫天的大雪給殘酷現(xiàn)實(shí)帶來一絲浪漫,肅殺和懸疑氛圍拉滿,張涵予、范偉兩位影帝的演繹十分出色。張涵予在影片中飾演老洪,被賦予了一種全新的形象,令人想到了《獨(dú)行殺手》中的阿蘭·德龍,即使內(nèi)心有這波瀾壯闊的起伏,從外部看來,卻總是被包裹在黑衣和檐帽之中,沉默寡言,冷靜凝重。范偉出彩的演繹甚至超越了《不成問題的問題》中的丁務(wù)源。沒有兒女情長,只有戰(zhàn)友情誼、對侵略者的恨、對人民的愛、對崇高信仰的追求。

當(dāng)那首經(jīng)典的《鐵道游擊隊》主題曲《彈起我心愛的土琵琶》響起時,詮釋了本片向經(jīng)典作品和抗日先烈的致敬,雖然電影的形式一直在進(jìn)步,但一代代觀眾對歷史的記憶和傳承則是永遠(yuǎn)不變的。從緊張嚴(yán)肅的電影,到緊張嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí),形式依然嚴(yán)峻,英雄步履不停。

看英雄故事有感作文 第53篇

暑假里,我去看了一部電影。名字叫做“烈火英雄”是關(guān)于消防員救火事件,下面我就給你們講講這個故事吧。

前面的開頭講了一家火鍋店著火了,里面裝了幾十個煤氣罐,他們還把安全通道給堵了,看到這一點(diǎn)我覺得他們做的很不好,幾十個煤氣罐一爆炸整個房也就爆炸了。他們的小孩還在里面幸好消防員把她救出來了,但是最后有一個新兵死了,其他消防員都怪隊長把他害死的。

后面演的都是關(guān)于濱海石油港灣著火事件。這一次著火的事件很危險,只要這著火著到有毒氣體的灌區(qū)只要這個爆炸,整個城市就會完蛋。有倆消防員要去關(guān)四個閥門一個要轉(zhuǎn)八千圈,最后他們手都磨磨爛了了,有一個消防員死了,另一個是活著出去的,還有兩個死的消防員一個是被火燒死的,另一個是水里的垃圾纏著腿淹死的。

所以這個電影告訴我們消防員很偉大,還有我們以后不能再亂扔垃圾了,活在猛于虎,我們都要安全用火,不要堵塞安全通道。

看英雄故事有感作文 第54篇

自古以來,孝就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心,報得三春暉”,今有孟佩杰八歲挑大梁,感動中國。

八歲的她還沒有灶臺的高,就拿椅子來墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問她疼不疼,她十分堅強(qiáng)地說不疼。

我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。小時候,她還沒有灶臺高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒喊過疼。晚上放學(xué)回來,匆匆趕回家做飯、做家務(wù),服侍她媽媽睡覺。每次全部完都得到點(diǎn)以后,然后她才歇下來做自己的功課。十二年來,一直是這樣,從未間斷。孟佩杰姐姐的打動了我,十二年的,讓孟佩杰學(xué)到了堅強(qiáng),同樣,讓我們也學(xué)到了這種不懈,對待每件事都要努力,不放棄每一件事。努力把這件事做好,就能成功。我們相信有一天會出現(xiàn)奇跡的。所以,面對困難,不,堅強(qiáng)面對;遇到挫折,不放棄,勇敢面對;遇到矛盾時,不回避,努力面對。

我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天,我們都能聽到要“尊老愛幼”,一個女孩,能如此的敬老愛老,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格,當(dāng)小朋友受傷了,我們過去幫幫她,或許她會快樂,我們也會快樂;當(dāng)我們的父母老了,他們畢竟是養(yǎng)你、愛你了一輩子的人,長大了,我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時,想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的;遇到挫折時,想一想你怎樣幫助受傷的小朋友;遇到不順心時,想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。

看英雄故事有感作文 第55篇

看了《烈火英雄》這部電影我感受到了消防隊不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。電影里出現(xiàn)很多爆炸的情景,熊熊燃燒的大火無法逃脫,消防員在救火時就像在火海里,讓我感到人在火中是多么的渺小。

就算是渺小,10萬立方米的油罐馬上爆炸,但消防員還是要義無反顧的救火,開始我想對他們說放棄吧。可是現(xiàn)在我看到了他們挺身而出的精神,又想對他們說加油!令我最深的是江立偉和他的隊友去關(guān)閘門。兩人明知是死路一條,但他們?nèi)匀贿M(jìn)入火海去關(guān)閘門,而且一共有四個閘門要關(guān),每個閘門要轉(zhuǎn)8000圈。第一次他們分別關(guān)了一個閘門。第二次他們又去關(guān)閘門,中間他的隊友堅持不住了,江立偉把他的隊友騙走以后,自己關(guān)兩個閘門。江立偉終于把兩個閘門關(guān)掉了,可是正在高興的時候火把他從上面打了下來掉進(jìn)了火海。他犧牲了。

看了這部電影,我知道了消防員有不怕犧牲、拯救人民的精神。

看英雄故事有感作文 第56篇

看完《救火英雄》這部電影,我感受頗多。影片中,每一位在火災(zāi)中舍身救火的消防員,都值得我們尊敬。

在火災(zāi)現(xiàn)場,真正的敵人并不是火,而是濃煙。正如海洋所說“我們出入火場,內(nèi)心永遠(yuǎn)被濃煙包裹著,以為可以走得出來,其實(shí)根本不可能,無論是救人還是被救,都是一樣的,只有一個辦法,就是與濃煙共存。就算面對黑暗,也要堅信陽光一定會照射進(jìn)來。只有這樣,面對任何環(huán)境,我們才會無所畏懼!笔堑模饒隼,你想到什么就會看到什么,只有克服了心中的包袱,才能解開這個心結(jié)。

火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用,大量濃煙會向上漂浮。因此,我們要在30厘米以下的有稀薄空氣的地方躲避,但是千萬不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外,在濃煙中,一定要采用匍匐姿勢爬行。

看完這部電影,我學(xué)到了這么多關(guān)于火災(zāi)情況下該做的事情,真是受益匪淺。

看英雄故事有感作文 第57篇

前幾天,我看了一本名叫《革命英雄的故事》書,書里記載了許多關(guān)于革命英雄的故事,其中關(guān)于董存瑞舍身炸暗堡的故事讓我記憶猶新,深受感觸。

故事是這樣的的:1945年八月初的一天,六連向隆化中學(xué)發(fā)起了沖鋒。突然,敵人一陣機(jī)槍橫著掃過,讓戰(zhàn)士們不敢抬起頭。原來,橋上修了一座十分巧妙的暗堡。董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),經(jīng)批準(zhǔn)后董存瑞就火速前進(jìn)。突然,董存瑞撲倒了,原來他腿部中了子彈,他忍痛跳下河里。跳下河后他把炸藥放在橋墩上,可是一連好幾次都滑了下來,如果把炸藥包放在河床上,又炸不到暗堡,怎么辦呢?眼看戰(zhàn)友們在機(jī)槍的掃射下一個接一個的倒下,在這緊急時刻,董存瑞毅然用左手托起了炸藥包,緊緊貼住橋底,從容的拉開了導(dǎo)火索,高呼:“同志們,為了戰(zhàn)爭的勝利沖。 睂(dǎo)火索冒著白煙急速的燒向炸藥包,董存瑞泰然自若,堅定的站在那里紋絲不動,隨著轟的一聲,敵人的暗堡被炸的粉身碎骨,董存瑞也犧牲了。

看完了這個故事,我知道董存瑞的犧牲是光榮的,他是為了整個戰(zhàn)斗的勝利著想,為了新中國的成立,為了后人的幸福生活。所以,我一定要學(xué)習(xí)他的那種偉大精神,以集體利益為重,不自私自利,珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

以后,不管在什么地方,我都會多為他人著想,多為集體著想。比如:在學(xué)校要認(rèn)真值日,多幫助有困難的同學(xué)。在家要多體諒父母,適當(dāng)干些家務(wù)如倒垃圾等。我覺得紅色經(jīng)典叢書很有教育意義,我會努力向革命英雄學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

看英雄故事有感作文 第58篇

今天,我懷著無比崇敬的心情,認(rèn)真閱讀了《董存瑞舍身炸碉堡》這篇文章,這個故事流傳至今幾乎家喻戶曉。但當(dāng)我一口氣將它看完時,不禁心潮澎湃、熱淚盈眶。董存瑞叔叔那種舍身為國、不怕犧牲的高尚品質(zhì)深深打動了我。

董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破組長,在一次進(jìn)攻敵人的戰(zhàn)斗中,他帶領(lǐng)組員沖鋒在前,一座半空架在壕橋上的碉堡擋住了他們前進(jìn)的腳步。為了不耽誤總進(jìn)攻的時間,董存瑞叔叔全然不顧敵人密集的火力,勇敢地沖到了碉堡前,但是因?yàn)闃蛏黼x地面太高,沒有安放炸藥包的地方。就在這千鈞一發(fā)的時刻,董存瑞叔叔靈機(jī)一動,奮不顧身地用自己的血肉之軀作為支架,毅然用自己的手托起炸藥包,拉燃了導(dǎo)火線高喊著:“為了新中國,沖啊!”就這樣,一個年僅19歲的生命消失了,但是因?yàn)樗臓奚,整個戰(zhàn)斗大獲全勝。半個多世紀(jì)過去了,想想作為跨世紀(jì)新一代的我們,白天坐在寬敞明亮的教室里,有和藹可親的老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有生動形象的教材配合我們學(xué)習(xí),有科學(xué)漂亮的文具幫助我們學(xué)習(xí),還有安全平整的塑膠操場讓我們游戲,琳瑯滿目的體育器材供我們鍛煉,豐富多彩的課余活動使我們放松……晚上回到舒適溫暖的家中,有細(xì)心呵護(hù)的親人陪著我們,有豐盛可口的飯菜等著我們,有冬暖夏涼的伴著我們,還有引人入勝的課外書籍讓我們閱讀,精彩紛呈的兒童節(jié)目供我們欣賞,新穎有趣的玩具使我們快樂……就這樣過著和平、快樂的生活。所有的這一切,都是許許多多像董存瑞叔叔那樣的革命烈士用鮮血和生命換來的,而我們其中的許多人包括我在內(nèi),不知道珍惜這來之不易的幸福生活。一會兒抱怨學(xué)習(xí)生活枯燥,一會兒埋怨飯菜品種單調(diào),一會兒為雞毛蒜皮而與同學(xué)大動干戈,一會兒為一已之私而與父母激烈爭吵……甚至有的同學(xué)為了泄憤,想著法兒與大人反著干。試讀,如果先烈們預(yù)知自己的付出竟然得到如此回報,他們還為心甘情愿地舍棄一切嗎?

同學(xué)們,為了無愧于昨日一心為國的先驅(qū)們,無愧于今天熱心奉獻(xiàn)的身邊人,更為了祖國燦爛的明天,我們要加倍珍惜今天的幸福生活,要學(xué)習(xí)董存瑞叔叔的勇敢無畏的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)后走上工作崗位,為祖國的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的光和熱。

看英雄故事有感作文 第59篇

最近,我讀了兩本紅色書籍:《建黨大業(yè)》和《我愛中國GCD》。這兩本書講述了從中國GCD建立以來,無數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。

王二小的故事大家一定不陌生。三年級時,我們還學(xué)過《歌唱二小放牛郎》。這個故事主要講在抗日戰(zhàn)爭時期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

還有一個故事令我感動不已,那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少云被選派參加潛伏部隊,并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后,被部隊黨委追認(rèn)為^v^正式黨員,^v^總部追記特等功,授予“^v^一級英雄”稱號,朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務(wù)委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號,同時授予金星勛章、一級國旗勛章。如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!而作為一個少先隊員,一個共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民嗎?當(dāng)祖國需要我們出力的時候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時,我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!

看英雄故事有感作文 第60篇

是誰在一直保護(hù)著我們的安全?爸爸、媽媽、警察?不,不光這些人保護(hù)著我們的安全,還有一個人,就是消防員!

一旦哪里著火了,他們在第一時間就要趕往火場。消防員們在短短的幾秒內(nèi),就已經(jīng)拿好水帶,上樓滅火救人了。有一天,一個石油廠發(fā)生了火災(zāi),各地消防員都趕來滅火。短短幾秒鐘內(nèi),這里已經(jīng)變成了一片火海。然而在石油廠旁邊還有一個化學(xué)廠。經(jīng)過推算,一旦化學(xué)廠爆炸了,威力相當(dāng)于二十顆^v^。他們在火海中奔跑,鮮血和汗水已經(jīng)分不清是什么了。雖然他們都想活命,但是在與火決斗中,畢竟是要犧牲的,所以消防員們寧可犧牲自己,也要完成任務(wù)。

我非常佩服消防員們,尤其是他們那種舍生忘死、身先士卒、舍己為人的精神。他們走在火上,燒的他們寸步難行、鮮血直流,但是他們不知道疼痛也不知道停留,直管拿著水管向前沖。所以,我覺得消防員這職業(yè)是世界上最偉大的一個職業(yè)。

看英雄故事有感作文 第61篇

讀完《英雄人物故事》這本書,我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂,舍已救人;有的見義勇為,舍生取義;有的熱愛祖國,公而忘私。

其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國家,他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價,秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。

這個故事告訴我們喜有善報,惡有惡報,無論什么時候我們都是要秉持正義,樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),心懷祖國和人民,多做有利于國家和人民的好事。

其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱號的花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)收。

作為祖國的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!

看英雄故事有感作文 第62篇

偉大的人物劉胡蘭,從小就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心中,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

今天,我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,給我的震撼很大。

劉胡蘭,一個只有十五歲的文靜小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,對敵人的屠刀臉不改色心不跳,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)了^v^人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時,是那么從容不迫,視死如歸。

十五歲,是一個花樣年華。十五歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是,劉胡蘭卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖^v^為她揮筆寫到:“生的偉大,死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!

與劉胡蘭對照一下,我感覺自己十分地渺小。我平時碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會垂頭喪氣,叫苦叫累……我決心要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),做一個勇于拼搏、不怕困難、英勇不屈的人,將來為祖國效力!

讀了這本書,使我懂得了一個道理:我們生長在和平年代,沒有了硝煙戰(zhàn)火,這樣的環(huán)境是由千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的英雄經(jīng)過拋頭顱、灑熱血換來的。此時此刻,我們要更珍惜這來之不易的生活!為了更好地為人民服務(wù),我們要從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識和社會知識,練就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨練自己的知識,嚴(yán)格要求自己身體力行,使自己向一個正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!作文

劉胡蘭的崇高理想,堅定意志,寧死不屈的革命氣節(jié),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

看英雄故事有感作文 第63篇

電影《烈火英雄》不僅歌頌了消防員們英勇、偉大的事跡,里面的英雄人物更為學(xué)生們樹立了光輝的榜樣,下面是《烈火英雄》學(xué)生觀后感,希望同學(xué)們都能夠在觀看《烈火英雄》后,能夠記錄下自己的所觀所感。

有些人雖渺小平凡,卻一直做著那些偉大而不平凡的事情,此觀后感敬以那些一直守護(hù)我們幸福生活的英雄們,敬以我們親愛的祖國!

也可能是看到了還有三個月就退伍的鄭志,在關(guān)鍵時刻一個人沖進(jìn)火海把特勤隊隊友救回來自己卻犧牲了!

還可能是看到老婆孩子一直等著回來,被隊友說“怕死”的江立偉,在最后關(guān)頭把生路留給隊友,自己卻孤軍奮戰(zhàn)面對油罐的隨時爆炸,只靠著自己那雙被磨破被燒傷的手把閥門關(guān)上后犧牲在火海,等等……他們用自己的一腔孤勇?lián)Q來了這座城市的生機(jī)。

這部電影多多少少有一點(diǎn)夸張的成分,但也不失真實(shí)感,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少英雄還沒有盡到自己丈夫、父親、子女的責(zé)任就已經(jīng)犧牲的,他們放棄了心中的小愛,選擇了自己一直堅守的大愛。

看英雄故事有感作文 第64篇

讀完《江蘇省道德模范候選人先進(jìn)事跡》,我的心情久久不能平靜。這些道德模范的先進(jìn)事跡使我的心靈受到強(qiáng)烈洗禮。學(xué)習(xí)道德模范,對于推進(jìn)我國的公民道德建設(shè)具有非常重要的意義。其中最令我感動的是見義勇為的朱柱和王德付,他們?yōu)槿嗣褡V寫了一首首可歌可泣的英雄樂章。

朱柱,宿遷市泗洪縣雙溝鎮(zhèn)農(nóng)民。這位淳樸而普通的農(nóng)民工,為救危在旦夕的`輕生女子,義無返顧地第一個跳入水中。用年輕的生命贏得了人民的尊重和懷念。王德付,鹽城市響水縣響水鎮(zhèn)上興村人,他在關(guān)鍵時刻不顧身患重病,義務(wù)帶頭轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾,運(yùn)送抗災(zāi)物資,自己卻因耽誤救治時間而病逝。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖然短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在人們的心中。生命固然可貴,是什么促使朱柱和王德付在關(guān)鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,他們以人民事業(yè)為己任,視奉獻(xiàn)愛心為天職,身體力行地執(zhí)行“助人為樂”的宗旨。在危急關(guān)頭不怕犧牲,他們的死重于泰山!他們用自己的信念和行動,展示了當(dāng)代優(yōu)秀群眾嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸。他們用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。

人的一生是短暫的,生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?朱柱和王德付在生死關(guān)頭,用他們鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。實(shí)現(xiàn)了自身的價值,也正是緣于他們對生活的熱愛和對生命的珍視。

放下報紙,我不禁感慨萬千。是啊,所有的英雄不是生來就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過春風(fēng)秋雨,經(jīng)歷過苦難與坎坷。同樣生活在陽光下,在親人愛的滋潤中成長。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對英雄的理解。讓我們記住朱柱和王德付這兩個閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財富!

看英雄故事有感作文 第65篇

今天,我讀了《黃繼光堵槍眼》這篇文章,感到無比的激動,又感到十分的羞愧。

這篇文章記敘了在抗美援朝的上甘領(lǐng)戰(zhàn)役中,黃繼光挺身而出,擔(dān)負(fù)了爆破任務(wù)。他連續(xù)摧毀敵人數(shù)個火力點(diǎn)后,為了戰(zhàn)斗的勝利,舍身堵住射口。最后,部隊迅速奪下陣地,全殲了敵人。

當(dāng)我讀到“黃繼光不顧個人安危,用自已的身軀死死堵住槍口”這句時,我不禁熱淚盈眶。我想:黃繼光叔叔多么偉大呀!他為了戰(zhàn)斗的勝利,為了國家的利益,奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我又想:如果黃叔叔不舍身堵住槍口的話,會怎么樣呢?答案是陣地久久不能拿下,還會使更多戰(zhàn)友犧牲。我又是感動又是惋惜,感動的是他英勇無畏,為國捐軀,惋惜的是他這樣一個偉大的英雄就這樣犧牲了。

看完了這篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了飯,就舒舒服服地躺在床上,在看電視、玩電腦的世界中,無所事事地度過了十一年。做一點(diǎn)奧數(shù)就讓我叫苦連天,唉聲嘆氣,無精打采,老師多布置一點(diǎn)作業(yè),回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黃叔叔一比,那是天差地別。黃叔叔可以為國家舍身,而我為了一點(diǎn)兒作業(yè)都要操碎了心。我對自已的行為感到深深的羞愧。

再次沉入黃繼光的故事,我不禁又想起那些愛國英雄們。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的楊子榮,有英勇跳崖的狼牙山五壯士······他們雖然英勇地犧牲在戰(zhàn)場上,但是卻永遠(yuǎn)活在了中國人民的心中!他們的英雄事跡永垂不朽!他們是真正的英雄!

如今在和平年代的我們雖然不需要沖鋒陷陣,舍身報國,但我們可以用一已之力為祖國做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn):撿一片紙屑,給祖國一個優(yōu)美的環(huán)境;好好學(xué)習(xí),給祖國一個美好的明天!少年強(qiáng),則國強(qiáng)。讓我們虛心上進(jìn),積極進(jìn)取,給那些為國捐軀的英雄們一個交代,給我們的祖國母親一個更加美好的未來。

無論多少次讀起《黃繼光堵槍眼》這篇文章,我都是心潮騰涌,我一定要學(xué)習(xí)英勇的前輩們,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,長大后成為國之棟梁。

看英雄故事有感作文 第66篇

胸懷天下

劍法的最高境界是手中無劍,心中也無劍,是以大胸懷包容一切;那便是不殺,便是和平。

——題記

天下之大,從古至今,多少王侯將相因?yàn)檫@“天下”二字爭得血流成河。無疑,歷史所承載的那份重量不僅僅來自于那一段段光輝歲月,那一場場恥辱記憶,而是來源于那一條條血河所賦予它的沉重。

多少人因?yàn)槟恰疤熳印钡囊唤z欲念,會因?yàn)槟峭鹾畹囊唤z歹意而命喪黃泉?其實(shí)古人和現(xiàn)代人一樣,只是期望可以過上“天下為公”的生活。但終究事與愿違,你既不是桃源人,也終不能生活在那“芳草鮮美,落英繽紛”的桃源,那“男有分,女有歸”、“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂“的場景只能在夢中出現(xiàn)罷了。

燕太子丹,因受秦之辱而令荊軻行刺秦王。有何辱不可忍?他可知這一不忍會使那繽紛桃源變?yōu)樯`涂炭的人間地獄。他竟只為了一己之私,心懷仇恨而置百姓而不顧。心懷仇恨的人難就大業(yè),因?yàn)樗K究會被仇恨所吞噬。所謂“忍”就是將刀刃置于心上,但因心懷天下所以不再糾纏于那份錐心之痛。

殘劍和無名在最后一秒在“天下”于“己私”之間選擇了“天下”;而荊軻卻在最終仍執(zhí)迷不悟,為了所謂的“武義”而奮力將匕首投向秦王;蛟S,荊軻的反抗精神值得稱贊,但我認(rèn)為,殘劍和無名的“忍”才是真正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!耙粋人的痛苦與天下人的痛苦相比,便不再是痛苦。”只有為天下人而忍己私的人才是真正的武士,才是真正的英雄!

“小忍忍于市,大忍忍于心!薄坝⑿邸倍殖休d得太多太多,它不是一種敬佩,不是一種光環(huán),而是一種凡夫俗子所承載不了的責(zé)任,是一種心懷天下的大忍。

海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。心懷天下,以大胸懷包容萬物,將劍置之身心之外,成就一份和平,成就一片桃源!

看英雄故事有感作文 第67篇

讀了《黃繼光》這篇感人的人物記錄文章,我感到無比的感動。

這篇文章記錄了戰(zhàn)士黃繼光的英雄事跡。1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響了。黃繼光所在的營隊已持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜,第五天夜里突然接到上級命令:在黎明前奪下被敵人占領(lǐng)的高地。為了勝利完成任務(wù),黃繼光用自已的身體堵住了敵人的機(jī)關(guān)槍,從而減少了更多戰(zhàn)士的傷亡,取得了戰(zhàn)爭的勝利。

英雄的戰(zhàn)士,他們不僅用生命換來了我們今天的美好的生活,還換來了祖國的強(qiáng)盛。這些戰(zhàn)士們的英雄事跡,我永遠(yuǎn)也不會忘記!

在文章中,黃繼光那種英勇獻(xiàn)身、舍生取義的精神和忠于國家人民的崇高品質(zhì)使我贊嘆不已。這使我想到了更多這樣的英雄,如:董存瑞炸碉堡、狼牙山王壯士、石馬山十勇士…。他們都是為戰(zhàn)爭的勝利,為國家的強(qiáng)大而犧牲的。

今天,我們能在教室里讀書,能住在漂亮的房子里,能有幸福的家庭。這都是他們用生命換來的,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們的英勇事跡!

看英雄故事有感作文 第68篇

今天,我和爸爸去看了一場名叫《烈火英雄》的電影。

電影的開頭講的是有家火鍋店著火了,濱海市特勤一中隊的隊長江立偉帶領(lǐng)消防隊員們前往火災(zāi)現(xiàn)場救火。經(jīng)過了幾分鐘的救援,終于把火滅了?山ュe誤的決定卻讓他失去了一名戰(zhàn)友。

過了幾天,在港口發(fā)生了一起重大的火災(zāi)事件,大約10萬立方米的A01號油罐著火了,政府立即派出各地消防員前往火災(zāi)現(xiàn)場支援,經(jīng)過大家奮力付出,終于滅掉了火,但江立偉和兩名隊友卻都犧牲了。

看了這場電影,我十分感動,并讓我對消防員有了全新的認(rèn)識。他們不畏烈火,英勇救人,不畏犧牲,身先士卒,就算粉身碎骨也要保衛(wèi)群眾安全,就像江立偉,為了頭上閘門,不幸犧牲了。

這部電影讓我認(rèn)識到消防員的偉大,對他們產(chǎn)生了敬佩之情,把他們稱為“烈火英雄”真是名副其實(shí)。

這部電影把我深深感動了,我也把它推薦給你們,希望你們也快快到電影院感受消防員的偉大!

看英雄故事有感作文 第69篇

看完了《英雄的故事》這本書后,我深深的被書里面的英雄人物所感動,特別是“韓信受胯下之辱”,寫出了大丈夫能屈能伸、不計前嫌的胸懷。他把別人對他的侮辱化成了自己不懈努力的動力,終于成為叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)將,為漢王朝的建立立下了赫赫戰(zhàn)功,他真算得上是一位蓋世英豪。

我想每一個朝代,都會有英雄出現(xiàn),世事造英雄,古時候的英雄多半是在逆境中造就的。項(xiàng)羽,也是中國歷史上眾所周知的英雄豪杰,作為農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,他具有“氣拔山河”的豪氣,又有“君人之度”的胸襟,他很重視感情,對士兵猶如自己的兄弟一樣,哪個戰(zhàn)士受傷了,他會送藥遞水,問長問短,甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。雖然最終他失敗了,但是在眾人心中他還是一個鐵骨錚錚的大英雄。

讀了這本書后,我在思考英雄有時候也應(yīng)該是個普普通通的人。在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣英勇殺敵的人是英雄,這一點(diǎn)毫無疑問?墒俏矣X得,英雄不是一定要流血流汗,短胳膊瘸腿,犧牲自己才算的。到底什么樣的人才稱得上英雄呢?現(xiàn)在我還不能完全搞清楚,但我確信做英雄必須有付出、有努力。

看英雄故事有感作文 第70篇

老劇翻拍貴在出新以當(dāng)下的眼光來看,著名作家劉知俠創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代初的長篇小說《鐵道游擊隊》應(yīng)該算是一部不折不扣的“超級文本”。自誕生以來,影視、戲劇、小人書等各種形式的改編層出不窮,陪伴了一代又一代人的成長。當(dāng)下,如何另辟蹊徑,深入挖掘和重新解讀這部經(jīng)典?剛剛上映的電影《鐵道英雄》就是一次不錯的嘗試,雖然票房較《長津湖》等熱片尚有差距,但為老劇翻拍提供了很好的思路。

山東棗莊可以說是一座鐵道上的城市,在它近代以來的發(fā)展進(jìn)程中,煤炭、鐵道和火車一直相依相隨。但真正使其名揚(yáng)天下的還是因?yàn)橐徊坑缮虾k娪爸破瑥S拍攝于1956年的黑白故事影片——《鐵道游擊隊》!拔鬟叺奶柨煲渖搅/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛的土琵琶/唱起了動人的歌謠……”那動人的旋律穿越時空,彈撥起幾代中國人記憶中的“土琵琶”。

不過,看完電影《鐵道英雄》,感覺這并不是老版《鐵道游擊隊》的翻拍,而是一個新的故事。雖然保留了鐵道大隊刺殺日寇、劫取物資、助力抗日大業(yè)的基本故事框架,但卻挖掘出鐵路工人這個不同的英雄群體,在人物和故事上都重新做了架構(gòu)。實(shí)際上,這段根植于嚴(yán)肅考證、翔實(shí)史料之上的傳奇故事,來源于集編導(dǎo)于一身的楊楓歷時5年對“八路軍115師魯南鐵道大隊”英雄事跡的重新挖掘、精心打磨,并添加了隱蔽戰(zhàn)線和敵人斗智斗勇的時代流行因素。特別是片中教導(dǎo)員在冰冷的窗戶上,用手畫出一個清晰可見的“黨徽”,并帶領(lǐng)眾人宣讀入黨誓詞的橋段,非常新穎,極具創(chuàng)意,也一語雙關(guān)地隱喻著寒冬即將過去,當(dāng)前只是黎明前的黑暗。

張涵予、范偉在片中一張一弛地對飚演技,是《鐵道英雄》中最大的看點(diǎn),也是最亮的燃點(diǎn)。其實(shí),劇本中的鐵道大隊隊長“老洪”和火車站臥底“老王”,就是楊楓根據(jù)張涵予、范偉的表演風(fēng)格為他們量身定制的。相比張涵予駕輕就熟的“硬漢”形象,范偉一改以往夸張、滑稽的搞笑風(fēng)格,成功地塑造了一個“最不像英雄”的英雄形象。從委曲求全地向日本人作出各種諂媚之笑到“逢人就掏花生”的卑微討好,從自知同志即將遭到伏擊卻又無法告知時的焦急悲傷到識破^v^跟蹤并順手鋤奸時的淋漓快意,從幾次三番地讓安子“叫爹”的市井溫情到明知必死卻怒斥日寇的大義凜然,范偉將不同時段的人物性格刻畫得入木三分。

《鐵道游擊隊》之所以能夠在不同年代經(jīng)過一次次成功的影視改編,常播常新,不僅僅是通常意義上的“超級文本”效應(yīng),更因它蘊(yùn)含著永不退色的革命理想主義光彩和英雄主義的浩然正氣。中華兒女不畏強(qiáng)權(quán)、威武不屈、頑強(qiáng)拼搏的精神,是紅色經(jīng)典的永恒內(nèi)核,也是進(jìn)行改編再創(chuàng)作的精神依循。正如劉德華在《鐵道英雄》片尾主題曲《又彈起心愛的土琵琶》中唱的那樣:

“一首歌,多悠長/傳幾代心膛/回聲里,遙相望/英雄好兒郎……”

看英雄故事有感作文 第71篇

晚上,我們早早的吃過晚飯,就迫不及待坐到電視前等著《開學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節(jié)課:愛國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽了秦怡奶奶給我們講當(dāng)時國歌的來歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。

國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當(dāng)時八路軍戰(zhàn)士身上,當(dāng)時萬眾一心,才換來今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節(jié)課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時間讓老百姓和電臺安全轉(zhuǎn)移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí),第三節(jié)課:團(tuán)結(jié);主要講了外國飛行員,當(dāng)時叫著飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當(dāng)時我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。

第四節(jié)課:自強(qiáng);只有每個年輕人都懂得自強(qiáng),國家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強(qiáng)才能無敵。

看英雄故事有感作文 第72篇

愛國英雄們曾說過:

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

“常思奮不顧身,而殉國家之急”

“捐軀赴國難視死忽如歸”

“為祖國倒下的人,他的死是光榮的”

雨來喜歡游泳,每天在河邊的的樹上玩耍——他上學(xué)時學(xué)習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,喜歡捉弄老師。這天,啟秀老師讓雨來在黑板上寫字,誰知他只寫對了兩個,其它都是錯的,為此啟秀老師批評了雨來。

忽然之間雨來知道了錯誤,就給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來在廚房后面好像表演一樣的指揮。他的同學(xué)在旁邊哈哈大笑。

這次,啟秀老師正在給同學(xué)們上課,突然來了一群鬼子,他們教同學(xué)們唱日本國歌,而同學(xué)們都無視了她們,每個人都表現(xiàn)的英勇無至。他們把啟秀老師捉了起來,孩子們都放了臨時長假。

在想方設(shè)法救老師的途中,不小心惹怒了佐佐木日軍――佐佐木在小破屋里用涼水潑啟秀老師,而啟秀老師并不屈服他。

雨來們在得知鬼子要帶老師去日本時,他們在水下準(zhǔn)備救老師,正在這時啟秀老師乘鬼子不注意時拿下酒瓶的碎片把綁自己的繩子解開了;在接近那個木枝,老師乘鬼子不注意把他推向河底,雨來和同學(xué)把佐佐木拉進(jìn)水里之而淹死。雨來立了大功。

比起雨來,我們現(xiàn)在的生活多么幸福!有父母無微不至的關(guān)懷,有老師長輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”:我們挑食,總是埋怨東西不好吃;我們挑穿,總是埋怨衣服不好看;我們還貪玩,總是埋怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那,卻何時想過要為家庭,要為社會做一點(diǎn)力所能及的小事呢?同雨來相比,我們顯得多么渺?多么無能?正因?yàn)槿绱,我們現(xiàn)在已經(jīng)不會面對挫折,遇到一點(diǎn)小困難,我們便會去找父母幫助,而從來沒想過自己解決,假如有一天父母不在身邊,那我們自己就會變得不堪一擊,連一點(diǎn)風(fēng)雨也經(jīng)不起了!

正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。挫折就像那良藥與忠言一樣,雖不好聽不好吃,卻能實(shí)際的幫助我們,讓我們不斷磨礪自己,直至有一天可以像蒼天大樹一樣經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪。

我喜歡雨來的可愛、機(jī)智、勇敢、愛國的精神,我們應(yīng)該“滿腔熱血”,我們不能辜負(fù)那些革命前輩們,他們?yōu)槲覀儝侇^顱、灑熱血、出生入死、浴血混戰(zhàn)。我們要以頑強(qiáng)的信念對待每一個困難,戰(zhàn)勝自己,報效祖國。

看英雄故事有感作文 第73篇

看之前沒想到《烈火英雄》這么有個性!按理說,救火片對于影迷來說應(yīng)該不陌生了,在港片層面,遠(yuǎn)的有1997年杜琪峰執(zhí)導(dǎo)、^v^云主演的《十萬火急》,近的有2014年郭子健執(zhí)導(dǎo)、謝霆鋒主演的《救火英雄》。在好萊塢影片層面,遠(yuǎn)的有2004年杰昆菲尼克斯主演的《烈火雄心》,近的有2020年喬什布洛林主演的《勇往直前》。還有香港電視劇《烈火雄心》更是讓這種救火類型模式深入人心。所以,觀看這部全內(nèi)地明星主演陣容打造的內(nèi)地首部救火商業(yè)大片《烈火英雄》,就很難不存著比較之心,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一部具有獨(dú)特內(nèi)地氣質(zhì)的'救火大片,不僅采用的商業(yè)手法比以上提到的影視劇有著很大的不同,煽情催淚的情感力度更是堪稱前所未見!總體上可以總結(jié)為三個沒想到吧!

第一個沒想到:沒想到救火戲居然撐足全片!

按照上面提到的那些香港和好萊塢救火片的常規(guī)套路,基本上是半部劇情片、半部救火片的整體結(jié)構(gòu),前半部分先鋪墊劇情和角色,后半部分才轉(zhuǎn)入救火高潮戲。而目前上映的這部《烈火英雄》顯然更加注重商業(yè)娛樂性,一上來就是一場小規(guī)模救火戲,隨后簡短鋪墊了黃曉明扮演的救火隊長江立偉遭遇失敗打擊的恐懼迷茫心理,以及杜江扮演的另一位救火隊長馬衛(wèi)國自身能力不被父親認(rèn)可的心結(jié)。影片在開場僅僅20分鐘之后,就迅速進(jìn)入了危機(jī)大戲中,海港碼頭的石油管道發(fā)生爆炸,巨型儲油罐危在旦夕,而儲油罐旁邊的化學(xué)儲藏罐,將會危及整座城市人民的生命,全市消防員全都投入到這次救火大行動中,各種高能救火戲從此開始就一直持續(xù)到影片結(jié)束,如此大篇幅的救火戲,動作和特效場面的密度之高,在所有救火片中也堪稱罕有了吧!

而且,本片的救火戲亦有多角色多線索的結(jié)構(gòu),黃曉明負(fù)責(zé)進(jìn)入火場關(guān)閥門的視死如歸,杜江負(fù)責(zé)死守防火線的眾志成城,歐豪負(fù)責(zé)保證消防供水的舍生忘死,作為消防指揮官的侯勇則負(fù)責(zé)運(yùn)籌帷幄,每條故事線上都給觀眾準(zhǔn)備了一波又一波足量的救火險情,以及一個又一個救火英雄的感人故事,既有救火專業(yè)范兒的營造,同時又不缺火光沖天、爆炸四起的商業(yè)大片范兒,堪稱是場面驚心動魄,情感催人淚下!

第二個沒想到:沒想到居然能從救火片擴(kuò)展成災(zāi)難片!

本片救火戲的災(zāi)難級別也比想象中更大,甚至不難看出,導(dǎo)演的意圖就是將本片直接從救火片升級為災(zāi)難片。因?yàn)槊鎸Υa頭油罐爆炸的危機(jī),消防員們的任務(wù)已經(jīng)不僅僅是救火這么簡單了,而是要死死守住油罐附近的化學(xué)罐區(qū),因?yàn)橐坏┐蠡饘⒒瘜W(xué)罐區(qū)引燃,那么化學(xué)氣體將毀滅整座城市,甚至沿海其他城市也不能幸免。因此,影片中的危機(jī)也從一個碼頭的危機(jī)上升到了整座城市的危機(jī),消防員們肩負(fù)的是守護(hù)全城人民生命安全的重?fù)?dān)。

為了強(qiáng)化災(zāi)難片的整體氛圍,本片在救火戲的主線之外,還設(shè)計了一條市民逃生戲的副線。影片一開始碼頭爆炸,觀眾就能看到?jīng)_擊波襲擊附近居民區(qū)的各種人仰車翻的災(zāi)難性破壞場面,之后隨著碼頭火情危機(jī)的愈演愈烈,不安的情緒在市民中蔓延,最終演變成全城大逃亡。只見人們紛紛走出居民樓準(zhǔn)備離開城市,逃亡的車輛塞滿街道,地鐵里也人滿為患,扮演黃曉明妻子的譚卓還在擁擠中跟兒子在地鐵里走丟。渡船碼頭上也擠滿了急于坐船離開的人群,船票漲了幾倍,輪船超載不得不來不及收起上人的舷梯就趕緊駛離碼頭。因?yàn)楸娝苤脑颍覀冎荒芸春萌R塢的災(zāi)難片,華語片里其實(shí)是罕有這種全城逃生的災(zāi)難大戲的,所以本片中展現(xiàn)的一幕幕發(fā)生在街道上、地鐵里、碼頭前人頭攢動的逃生大戲,以及具有典型中國人特征的逃生心態(tài),對于中國觀眾來說既感覺別開生面、又十分接地氣。

當(dāng)然了,展現(xiàn)災(zāi)難逃生戲里的人性百態(tài)也是此類影片的必備路數(shù)。片中既有大街上逃生中的孕婦即將產(chǎn)子,躲在一家飯店里的其他逃生者不愿開門施救的人情冷漠,也有其他人伸出援手,將孕婦送往醫(yī)院的人性溫暖。影片中譚卓的孩子被擠散,被一對逃難的大爺大媽帶到了碼頭,后來看到孩子哮喘病發(fā),大爺大媽也顧不上自己逃命,而是首先把孩子送到醫(yī)院,最終母子得以在醫(yī)院重逢。災(zāi)難是考驗(yàn)人性的試金石,而本片的相關(guān)情節(jié)正是鮮明體現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)然,最主要的還是弘揚(yáng)人性正能量,醫(yī)院里堅守崗位的醫(yī)生,火場中舍生忘死的消防員,在他們的字典里,就從沒有逃跑二字。

第三個沒想到:沒想到煽情催淚效果居然如此之強(qiáng)!

近年來在社會新聞重大事故的報道中,最美逆行一詞逐漸流行,指的就是面對急難險重的重大事故,沖鋒在前的消防員、解放軍以及武警戰(zhàn)士,他們勇往直前、舍生忘死的先進(jìn)事跡以及帶給人們的真實(shí)感動,已經(jīng)通過新聞報道牢牢地記在了人民心中。而《烈火英雄》這部影片,恰恰給觀眾提供了這樣一種將現(xiàn)實(shí)中積蓄的情感盡情釋放的空間。

片中無論是以黃曉明為代表的讓隊友逃生、卻獨(dú)自在火海中關(guān)閉輸油管道閥門的個人英雄主義,還是以杜江為代表的帶領(lǐng)隊員死守防火線、即便烈火焚身也絕不退讓的集體英雄主義,都充滿著各種極具情感沖擊力的淚點(diǎn)。例如在火海中關(guān)閥門的黃曉明,本來已經(jīng)被烤得遍體鱗傷,又被一陣爆炸沖擊波打倒,他首先做的第一件事,就是趕緊撿起從帽子里掉出來的跟妻子和兒子的合影,把照片收好,然后繼續(xù)在火海中一遍又一遍重復(fù)關(guān)閥門的動作。比如說杜江手下的一位隊員,為了營救被困火海的其他隊員,開水槍時過于急迫,導(dǎo)致水槍出水時的強(qiáng)大反作用力打在他的下頜將他擊倒,相信不少觀眾看到此處都會驚呼一聲,后來這名隊員用他的生命換得了其他隊員的脫險,自己倒在地上被烈火逐漸吞沒,相信看到這個場景觀眾會跟片中其他消防員一樣動容。

當(dāng)然,最煽情的無疑是杜江面對退無可退的火情,拿出手機(jī)讓隊員們依次給家人留言的那場戲了。一張張樸實(shí)的面孔、一句句留給家人的樸實(shí)話語,以及面對鏡頭的一個個軍禮,讓人恍惚這樣的場景應(yīng)該是在真實(shí)生活中也發(fā)生過的,影片質(zhì)樸動人的魅力在此時迸發(fā)出強(qiáng)大的感人能量,而且一直持續(xù)到后來他們站在化學(xué)儲存罐下退無可退,誓死以身體阻擋烈火的最危急關(guān)頭,催淚指數(shù)可謂滿格了。就拿個人觀影體驗(yàn)來說,我身旁的一位女觀眾一直在默默流淚,都看到過好幾次她用手拭淚的動作了!

看英雄故事有感作文 第74篇

《抗日英雄楊靖宇簡介》這篇文章主要講述了:1934年2月,楊靖宇組織了一個抗日聯(lián)合軍。面對日軍頻繁的“討伐”,楊靖宇采用游擊戰(zhàn)術(shù),消滅大量日軍,牽制強(qiáng)敵不得入關(guān)。到了1940年初,楊靖宇部隊的給養(yǎng)已經(jīng)斷絕,只剩下六十人,即使如此楊靖宇也誓與敵人血戰(zhàn)到底。打著打著,楊靖宇身邊只剩下六名戰(zhàn)士了,四名戰(zhàn)士沖了出去,另外兩名戰(zhàn)士被日軍殺死,只剩楊靖宇一人孤身奮戰(zhàn)。他跟著日軍討伐隊,邊打邊走,五天五夜粒米未進(jìn)。最后在一個叫三道崴子的地方,他跟敵人戰(zhàn)斗到最后。后來日軍解剖他的尸體,發(fā)現(xiàn)他的腸子里有棉花,有樹皮,還有草根。

讀完這篇文章,我感受到楊靖宇對日本人的憎恨和他視死如歸、堅強(qiáng)不屈的精神。是什么讓他五天五夜粒米未進(jìn)?是他堅強(qiáng)不屈的精神。是什么讓他奮斗到最后一刻?是他對敵人的仇恨,對中國^v^、對中國人民的熱愛。雖然他死了,但他的名字、他那頑強(qiáng)不屈的精神卻牢牢地刻在我們的心里,乃至所有中國人的心里。

在抗日戰(zhàn)爭中,有多少英雄為了祖國的勝利而犧牲?比如董存瑞,用身體頂起炸藥包;比如黃繼光,用身體堵槍口;比如狼牙山五戰(zhàn)士,奮戰(zhàn)到最后一刻,然后英勇地跳下懸崖……如果沒有他們用鮮血和生命換來抗日戰(zhàn)爭勝利,就沒有我們現(xiàn)在的和平?雖然我們沒有像他們那樣戰(zhàn)斗,但我們卻能刻苦學(xué)習(xí),日后成為國家的棟梁,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

看英雄故事有感作文 第75篇

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時,眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會被撲滅,可他沒有,因?yàn)樗钪,只要動一下,他們所有人都會暴露,這次行動也意味著失敗。

那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。

就在這個時候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬不能動,一動就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動不動!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時刻,每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!

戰(zhàn)爭時期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍衛(wèi)自己的祖國,比如:王二小、劉胡蘭……

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

看英雄故事有感作文 第76篇

今天,我和媽媽去看了一部電影,片名叫《烈火英雄》。電影開始之前,一位叔叔給我們講解了許多消防知識:什么是火災(zāi),火災(zāi)是如何形成的,遇到火災(zāi)怎么辦,以及如何逃生。這些知識都是我不知道的。

電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊在面臨港口特大火災(zāi)時,全體消防員們不懼危險逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火,保護(hù)了全市人民的生命及財產(chǎn)安全的故事。

電影有很多令人驚心動魄的場景,在江立偉關(guān)掉所有閥門,以為控制了火災(zāi)時,突然一聲巨響,汽油桶發(fā)生了爆炸;鹆⒓礋私サ娜恚詈蠼ピ嵘碛诨鸷。看到這一幕,我表示十分痛心。因?yàn)橛⒂碌南绬T們,為保衛(wèi)國家,保護(hù)千千萬萬人民的安危,獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。

我雖然記不清他們每個人的名字,但是,我知道他們有一個共同的名字--消防員!向英勇的消防員致敬!

看英雄故事有感作文 第77篇

有一個人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱苦磨難;有一個戰(zhàn)士,總是把別人的利益看得很重,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個人、戰(zhàn)士、英雄,就是雷鋒。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實(shí)。他樂于助人的事跡伴著風(fēng)兒飄遍了神州,飄進(jìn)了億萬華夏兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。

雷鋒,一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個叫簡家塘的小村子。那時,中國仍未解放,地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡;后來,雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命?梢哉f,小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險惡。

后來,^v^來了。小小的雷鋒加入了兒童團(tuán),向無惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過多年磨煉,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的^v^員。作為^v^員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當(dāng)上了汽車兵,用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂,為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時,可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時,總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)送任務(wù)時,雷鋒

不幸被一根大木樁擊中,為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讀完書后,我不禁陷入沉思:雷鋒那種懷仁心于天下,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神,被人們稱為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是懷著一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心嗎?“雷鋒精神”,是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神財富。

我們當(dāng)代的青少年,不僅要學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,也要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學(xué)習(xí)上,我們要一步一個腳印,扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識,不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時,更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。

雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!弊屛覀冦懹涍@名話:將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大,為把我國早日建設(shè)成為世界強(qiáng)國而奮斗。

看英雄故事有感作文 第78篇

今天我去看了一部名字叫《烈火英雄》的電影。主要講的是一個滅火的消防員用他的命換隊長和隊員的命,并讓隊長把他的帽子給他的媽媽的故事。

故事發(fā)生在一個石油工廠。他們在交換石油,按規(guī)定交換石油必須告訴消防隊,但是他們沒有告訴消防隊,他們說,只要成功就不會爆炸。但是他們沒有成功。油廠燒火了,非常非常大的火。消防員來了,但是火太大了。正在他們要上A01罐的正上方時,他們的隊長說:要炸火,快跑!但是他們誰都沒跑,只想救火,最后他們被炸傷了。有一個地方非常重要,他們讓特警隊去防守,那里一個火苗都不能有,并使用遠(yuǎn)程供水,讓中隊去關(guān)門。鄭直主動提出,自己去完成這個任務(wù),并很快趕過去了。一個人要擰1萬6千下,共8萬下才能把閥門關(guān)完。這邊呢,他又用石頭隔火。隊長說:我們的命是鄭直給的,我們今天陪著他,就這樣,閥門關(guān)上了,不會再漏油了,然后就把火撲滅了。

這個電影讓我們知道,火是有害的,我們不能玩火。

看英雄故事有感作文 第79篇

《致·英雄》這部專題紀(jì)錄片,向我們介紹了眾多老紅軍、老戰(zhàn)士、老前輩的英雄事跡。他們在戰(zhàn)爭時期為了保家衛(wèi)國,為了打擊敵人,英勇奮戰(zhàn),浴血搏殺,為新中國的成立立下了汗馬功老。看著他們身上掛滿了軍功章,看著他們身上累累的傷痕,我不禁想起來那句“捐軀赴國難,視死忽如歸”的愛國名言。這些老紅軍、老戰(zhàn)士、老前輩是真正的大英雄。

看完《致·英雄》這部專題紀(jì)錄片,我不禁陷入了深深的沉思:我們現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易!那都是英雄們拋頭顱,灑熱血,用生命拼搏出來的。沒有英雄們的犧牲,哪有我們現(xiàn)在開開心心、無憂無慮地學(xué)生生活。可是,最讓人氣憤的是,有一些人卻非常不尊重為我們付出了生命的英雄們。他們有的在烈士陵園里亂涂亂畫,有的故意損毀烈士陵園的設(shè)施,有的甚至爬到英雄雕塑上玩耍,騎在英雄塑像上拍照……面對這種種不文明、不尊重英雄的行為,我不禁想問:這些人究竟有沒有廉恥之心?有沒有感恩英雄的心?真讓人痛心疾首!

真希望社會上人人都能尊重和感恩我們身邊的英雄們,也希望人人都能永遠(yuǎn)尊重、感恩和懷念為我們付出生命的英雄們!

看英雄故事有感作文 第80篇

最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有:王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、^v^……其中我最喜歡革命小英雄雨來。

這個故事講的是:小雨來的父親是民兵隊長,小雨來從小就有愛國精神。每次他打鬼子的時候,總是沖的最猛、打的最狠的一個。秋天到了,村子里開了夜校,小雨來也參加了,每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來在家讀書,家里沒人。突然他看見李大叔跑進(jìn)了自己家,他搬開墻邊的缸對雨來說:“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管!庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家,小雨來軟硬不吃什么問題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他,在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來死了,在河邊哭泣,過了一會兒雨來將頭鉆出了水面,大家看見雨來沒死都喜出望外。

讀了這篇故事我深有感受,小雨來面對敵人的誘惑沒有動搖毫無畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最后讓自己脫離了危險。而我呢?作為21世紀(jì)的少年的我,整天過著美好安康、無憂無慮的生活,吃著有營養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時,總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時,碰見不會的問題一點(diǎn)也不思考就問家長。我今后一定要努力學(xué)習(xí)多動腦,自行解決自己不會的東西,盡量不依靠家長完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來在任何情況下沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智果斷不受別人威脅利用和愛國的精神。

看英雄故事有感作文 第81篇

歷時兩個多小時的電影《鐵道英雄》再一次地把我的視線拉向了那個戰(zhàn)火紛飛的歲月,那段永遠(yuǎn)讓國人銘記在心的歷史就像夢魘一樣,每每看到這樣體裁的電影都會讓我傷心、難過與悲慟。

日寇的兇殘、貪婪對我中華民族的凌辱、蹂躪、侵略罄竹難書。從1931年日軍在東北發(fā)動“九一八事變”開始侵華,霸占東三省,接著1937年七七盧溝橋事變,掀開日軍全面侵華,直到1945年8月15日裕仁宣布無條件投降,前后共經(jīng)歷了長達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭。給中國人民造成了巨大的災(zāi)難和損失。在長達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭中中^v^民死傷慘重,中^v^民傷亡3500萬人,其中死亡1800萬人,經(jīng)濟(jì)損失5000億美元。南京大屠殺中,被日軍殘酷殺害的中國同胞達(dá)30萬人以上。這組數(shù)字過于冰冷,冰冷的背后是一個個鮮活的生命,這是人類歷史上最慘絕人寰的一幕,使人類文明的恥辱,日軍在中華大地上犯下的滔天罪行即便再多的影視也難以呈現(xiàn),這也是我們今天看這部片子的意義所在。

以史為鑒,開創(chuàng)未來,作為中華民族的一分子,我們不能忘記這段歷史,當(dāng)然不是為了延續(xù)仇恨,更多的是讓我們從歷史上得到一些啟示。日軍的殘暴對我赤裸裸的凌辱、侵略與趕盡殺絕,固然可恨,但有兩個重要原因我們必須汲取:一是當(dāng)時我們太落后,綿延兩千多年的封建社會禁錮了國人的思想也封鎖了科技交流溝通的渠道,當(dāng)我們還是日出而作日落而息的農(nóng)耕時代時,國門之外特別是我們一衣帶水的近鄰日本進(jìn)行了一系列的改革,明治維新之后,他們抓住了發(fā)展的良好契機(jī),在科技大發(fā)展的背景下努力發(fā)展壯大了自己,早已對我垂涎三尺找準(zhǔn)機(jī)會伺機(jī)而動,于是我們成了他們最艷羨的侵略目標(biāo)。我們資源充沛,既有豐富的礦藏、又有天然的區(qū)位優(yōu)勢、地理優(yōu)勢,而且我們的國力不濟(jì),于是他們就開始大肆侵略,用較小的代價換回巨額的財富。

自古至今弱肉強(qiáng)食的叢林法則被人類演繹得出神入化,即便進(jìn)入十九世紀(jì)。日本國土面積小、物產(chǎn)匱乏,而自己的近鄰中國就成了侵略的首選,再加上我們當(dāng)時國力衰微,工業(yè)領(lǐng)域幾乎是一片空白,稍帶點(diǎn)科技含量的我們更是望塵莫及,所以在這樣的情況下,抵抗日軍的侵略我們的確付出了慘痛的代價。

看英雄故事有感作文 第82篇

今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機(jī)智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。

現(xiàn)在,我們生活在一個和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂樂地上學(xué)、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切,都是無數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為祖國的棟梁之材,將來把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!

看英雄故事有感作文 第83篇

閑來無事,重看《英雄》。

先說不足,與《影》有類似之處:有多處轉(zhuǎn)折生硬之傷,比如秦王觀火苗知無名所敘為假;有故事未充分展開之傷,比如感情的突然升溫突然冷卻,鋪墊明顯不足;有臺詞突兀之傷,文白夾雜,對話直白說理,常讓人有跳脫之感。當(dāng)然,重點(diǎn)還是講故事的能力。與臥虎藏龍比,缺乏妙用完整故事、步步遞進(jìn)演繹江湖廟堂、兒女情長的蘊(yùn)藉之美,而僅以梁朝偉、張曼玉、李連杰等一眾實(shí)力演員以高超演技,及電影絢麗奪目色彩、高難度武打動作推動情節(jié)進(jìn)展,且敘事割裂,干澀難咽。故事的無力常讓人產(chǎn)生小學(xué)生把無味之事生生拉長寫成長篇的錯覺。

但還是有兩處感動到我的地方,幾乎流了淚。

一處是無名收劍,不殺秦王。無名己仇未報,卻頓悟國家生民,應(yīng)以大團(tuán)結(jié)了卻生別離,而不應(yīng)因仇報仇,循環(huán)往復(fù),將天下置于難以停息之戰(zhàn)亂。這是俠氣,是我們應(yīng)有之氣,是以大為重的大氣,是國大于家的豪邁之氣。

一處是飛雪一劍刺向殘劍,并向無名道:助我。生死決絕,夫妻之義倒小,朋友之義為大,父母家國仇恨之義為大。飛雪知無名不助,必將死傷于殘劍,但這劍不得不發(fā),不得不恩斷義絕。她于瞬間完成人生選擇,也許竟無從選擇。這是個人的悲劇,也是亂世交給世人的一張考卷。我們無從判斷答卷人之對錯,我們不是上帝。但只以瞬息變化來說,她和無名給予了我莫大震撼,朋友之義氣展現(xiàn)得淋漓盡致。這當(dāng)是我們應(yīng)有之氣,義薄云天,生死托付,慷慨激昂。

看英雄故事有感作文 第84篇

帶著老爸去看了久違的《鐵道英雄》。不得不說再一次受到深深地教育。老爸也是干了一輩子鐵路工作。

影片是根據(jù)發(fā)生在^v^時期1935年-1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊”隊員在魯南鐵道的歷史真實(shí)事跡改編。影片陣容從張涵予、范偉到周也,全明星的陣容保持著演技在線,無論是帶著兄弟們沖鋒陷陣、奮勇殺敵的由張涵予飾演的老洪,還是在敵后臥底為了民族大義忍辱負(fù)重、卑躬屈膝的由范偉所飾演的老王,還是魏晨、周也、俞灝明等年輕演員的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)。

《鐵路英雄》從劇作上深刻體現(xiàn)了敵人的兇殘與險惡,正是因?yàn)閿橙恕澳Ц咭怀摺辈鸥由羁炭坍嬃恕拌F道游擊隊”隊員們在如此艱苦危險的情況與敵人斗智斗勇的勇氣與智慧,而森博之飾演的藤原,作為敵方首腦,在計謀方面和鐵道英雄打的有來有回不相上下,甚至有機(jī)會生擒老洪,敲山震虎,散布假消息,觀察老王行動推斷對方下一步行動,每一個鏡頭都充分的體現(xiàn)出他縝密的思維能力,給故事的緊張感添上了濃厚的一筆。

片中的智斗環(huán)節(jié)令人叫絕,反派并不是臉譜化的降智紙老虎,而是真正有威脅的敵人,可以說好的反派在電影中占據(jù)著重要的位置,由反派襯托出主角一行人的堅毅和不屈,他之所以是反派,在于他足夠獨(dú)特,異于常人。他解決問題的手段也足夠令人膽寒,讓他有自傲的資本。在強(qiáng)大陰險的反派角色襯托下,幾位演員把我黨戰(zhàn)士敢打敢拼,不畏犧牲的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。在指導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣讀^v^員誓詞:我志愿加入中國^v^,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!我渾身感到了力量,同時在思考為什么如今的我們在入黨的時候,沒有這樣的力量呢?

英雄們是用生命來換取抗日戰(zhàn)爭每一步的勝利,同時也在用生命換取了他們的信仰,那就是共產(chǎn)主義事業(yè)。

我們沒見過真正的英雄,可是我們的家長,我們的父母就是我們見過的英雄,他們用他們教會我們的毅力來面對這個世界,面對我們的人生。

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