從猿人起，我們祖先只能食果子，四肢著地走路。走到后來我們可以食生肉、彎腰、用后肢走路，直到現(xiàn)在我們有美味佳肴可食，可以直起腰板走路，有美麗的衣服穿，這是多么大的突破啊!

從劉長春參加奧運會卻只在預(yù)賽時便被淘汰到劉翔的百米跨欄的世界冠軍，我們終于在田徑賽事上有了零的突破，七尺鐵血男兒流下熱淚都不算奇。

我國從一個“東亞弱國”，成為現(xiàn)在的體育大國，這又時何等大的突破!

想當年，在建國初期，我國只有一些土槍土炮，到現(xiàn)在，我們成功的爆破了xxx、氫彈，就連南非這樣的種族觀念最強的國家也承認中國是強國。我們國家生產(chǎn)的AK-47連蘇聯(lián)都贊不絕口，還有坦克、裝甲車、xxx。當年的外國人還曾說，在這片領(lǐng)域上，中國人的大腦還是空白。而今，我們不僅成功了，而且技術(shù)水平也處在世界前列。這是多么大的突破啊!

當xxx先生喊出：“ChinaBeijing”時，想必全中國人民的淚水都能流出一條長江來，奧運xxx在中國大地點燃的想必連洪水也澆不滅。中國可以承辦奧運會了，這不僅是零的突破，還是世紀性的突破??中國，一個發(fā)展中的國家，終于可以承辦盛大、重要的體育賽事了!

我為我的祖國而驕傲，我為我的民族而自豪!我為我是炎黃子孫而驕傲，我為我體內(nèi)的龍的血液而自豪!我為祖國的突破而自豪。這些突破，體現(xiàn)的不僅僅是中國的發(fā)展歷程，還有我們中華民族的靈魂永遠突破!

我在和他們進行各種交流的時候，其實也根本就不會在意其他的那些旁的問題。我想要讓自己看到愛情的豐富，看到她對于我們的生活，也會產(chǎn)生了一些正面的激勵作用，我們一直都在做一個讓自己喜歡的決定，也許走出去，從一開始就讓人無比喜歡。

我喜歡的，我想我會專注，繼續(xù)喜歡下去。

如果這一條路，注定了一條孤單的旅程，那么將來索給我們帶來的每一個場景，其實都是讓人充滿了歡喜。

如果我可以在這條路上一直堅持下來，到了最后，我追星，我酗酒，我所看到的每一個地方，其實都是開滿了爛漫鮮花。

而我雙腳所能夠到達的地方，就是我一直都很喜歡的一種風景吧。我一直都覺得，愛情對于我們來說，其實只不過是一個空閑的安慰，我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)，其實也是可以達到每一個自己想要的空余時間的。

我們一直都在拼命地復(fù)習(xí)，我們一直都非常喜歡，在自己的舒適區(qū)，想的很好，可是實際上，什么都沒有突破。

或許，不管我們走到哪里，都可以看到滿眼的爛漫山花，看到那些又內(nèi)心散發(fā)出來的所有愛情，都開始有了自己不一樣的地點和道理。

都是全新的思想呢。

都是突破。

我們每天在一條既定的軌道上行走著，不曾偏離軌道縱然一番風順，但也就不知道軌道之外的風景。我們的人生貴在敢于突破，去尋找真正屬于自己的路，而不是一條既定的軌道!

魚兒是勇敢的，它敢于打破現(xiàn)狀，敢于突破，它克服重重困難來到了自己夢寐以求的地方，雖然沒來得及歡呼，但它終究勝利了，雖死無憾。

我們何嘗不是一條小魚，一條被無數(shù)思想禁錮了的小魚。正如xxx所寫的：“天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚囿中央�！比绻�我們一如既往的平淡下去，“只喝井里水”，我們?nèi)绾文堋梆B(yǎng)的長”?

所以大膽的突破吧!只有勇于突破才能發(fā)生改變，才能獲得成功。

商鞅變法，為秦朝注入了新的活力。使秦朝迅速的發(fā)展。雖然商鞅左后慘遭車裂而死，但他畢竟實現(xiàn)了自己的理想，死而無憾!

陳涉起義，在腐朽的衰敗的秦王朝面前，陳涉揭竿而起，領(lǐng)到了中國第一次農(nóng)民起義。雖然他失敗了，但他也給秦王朝以有力打擊，并為后人指明了一條道路，“要想活，只有反”!

也許，在有人看來，這是一次錯誤的、愚蠢的行動。但過程遠比結(jié)果重要，不是嗎?

小魚是死了，但它在探索，在突破的過程中體會了不一樣的人生。它領(lǐng)略了淺灘，領(lǐng)略了急流，領(lǐng)略了山澗，領(lǐng)略了石罅，領(lǐng)略了別的魚兒不曾領(lǐng)略甚至完全想不到的高山冰川。這，便足矣!

在平平淡淡的生活中，難道我們不想做出點改變嗎?有人說：“平平淡淡才是真”，難道轟轟烈烈是虛假的嗎?不，不是的，有時候我們確實需要轟轟烈烈，需要“生如夏花之燦爛”，這才是完整的人生，有意義的人生。

而我們只有打破禁錮，勇敢地去做，才有可能實現(xiàn)自己的抱負和理想。如果你只是在白天想一想，晚上夢一夢，卻從來都不付諸行動的話，那你的夢想也只能稱之為“夢想”了，你依舊平平庸庸，恍恍惚惚地過每一天，你永遠也不可能沖出束縛自己的牢籠，難道不是嗎?

90后的我們，整天被倡導(dǎo)創(chuàng)新，倡導(dǎo)突破型思維。我們渴望獨立，想要擺脫父母的管制;我們渴望創(chuàng)新，想要掙脫社會的約束。所以我們所做的常常與別人格格不入，倡導(dǎo)“非主流”，倡導(dǎo)“火星文”……被無數(shù)人指責，也被一些人稱贊。但，只需要勇敢的走下去，這是你選擇的道路，并收獲著沿途的幸福

如同寶黛一樣，在封建禮制條條框框的制約下，想要打破這個牢籠，找尋自己的幸福，改變自己人生，即使失敗了，那又如何。為曾經(jīng)的惺惺相惜，為曾經(jīng)的知遇知心，值了……

我們要敢于突破，勇敢去打破這個約束我們的牢籠，尋找屬于自己的那一條路，哪怕前方有艱難險阻，為了我們的夢，我們也會一直笑到最后……

走出去，前面有個天。這是夢想，更是突破。

面對已經(jīng)發(fā)生的事情進行追問：“為什么會這樣？”這是一種探究，是刨根問底，是思維的深進；而對夢想中從未發(fā)生過的事情進行追問：“為什么不能這樣？”這是一種轉(zhuǎn)換，是獨辟蹊徑，是思維的突破。夢想，突破，是蕭伯納上面這段文字的精髓。

夢想，是突破的前提。種子夢想著突破泥土，于是誕生了一個嶄新的生命；小草夢想著露出地面，于是圓滿了一個綠色的春天；蟬兒夢想著沖破黑暗，于是才有了陽光下的歡唱，有了花間美麗的舞蹈……自然界的很多生命都因有夢想、有突破才掙脫束縛，而使自己的生命經(jīng)歷了涅磐而更加完美。

有了夢想還要敢于突破。眾多生物如此，科學(xué)發(fā)展的道路也是這樣，沒有夢想就沒有突破，沒有突破就沒有進步。哥白尼為夢想而孜孜追求，于是突破了地心說，把人類的視野擴展到了更為廣闊的太陽系；牛頓為夢想而不懈觀察研究，站在巨人的肩上又不宥于巨人，以蘋果落地的簡單事實為基礎(chǔ)，從人類對自然的認識中抽象出一個萬有引力定律，使人們在認識世界的道路上找到了捷徑；瓦特注意水開了能頂起壺蓋的現(xiàn)象而產(chǎn)生了夢想，并為之堅持試驗，于是蒸汽機被發(fā)明，并直接引發(fā)了工業(yè)革命�？茖W(xué)的每一次進步無不以夢想為開端，以敢于突破為途徑和動力，于是科學(xué)發(fā)展闊步向前。如果只停留在已經(jīng)發(fā)生的事情上去追問，那雖然是一種學(xué)習(xí)，是一種求知，是一種進取，但難以有所發(fā)現(xiàn)，難以大踏步前進，難以突破，不可能有上面那些科學(xué)成果的誕生，它們是夢想與突破的結(jié)晶。

同樣，對于我們來說，夢想將要發(fā)生的事情是動力之源，突破桎梏、打破固有的思維模式是我們的出路，讓我們的學(xué)習(xí)豐富多彩而又充滿樂趣是崇高境界。一道試題可以有多種解法，一個問題可以有多種問法，這能讓我們嘗到多角度解決問題的快樂；蘋果橫切后能夠發(fā)現(xiàn)一個五角星，這有助于開啟我們多側(cè)面觀察的方法；一個抽象的圓被想象成火紅的太陽和清涼的月亮，亦可被想象成古老的水井和圓圓的鏡子，于是我們就擁有了創(chuàng)造性的思維……

我們身邊的一切事物都是這樣，只要我們富于夢想，勇于突破，善于突破，我們都會發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同，就可能創(chuàng)造和擁有多姿多彩的生命。

走出去，前面有個天。這是夢想，更是突破。

困難，就像登高，解決了攀登障礙，才能達到頂峰。因此，突破困難，才能突破自己。

四年級時，我還沒瘦下來，肥肥的，像個圓氣球。所以，一直都不喜歡體育，更害怕體育課。每當體育課時，別人在開心地運動，我就躲在角落里看書。

然而，有一天的體育課，老師說要體育考試，聽了后，我頓時束手無策，心里面忐忑不安，面如土色，像做了個噩夢一般。正準備輪到我時，我“腦洞大開”，讓同學(xué)先考，自己走到了隊伍里最后的位置。

可惜，同學(xué)們考得很快，一眨眼的功夫又輪到我了�！白詈笠粋�同學(xué)”我聽著老師的聲音，心里祈禱著下課鈴快點打響，我拖著腳，緩慢地走到起跑線前。

隨著哨子聲，我跑起來了，一開始我覺得挺輕松的�？蛇^了大概兩分鐘，我就慢了下來，感覺疲憊不堪，像拖了個鉛球似的。正當我想要放棄時，朋友小松跑到跑道邊上對著我如虎似的大吼：“加油，你是最棒的，堅持下來，不要半途而廢啊。不要逃避，去面對困難，突破自己，突破困難�！�

我聽了朋友小松的話，像被喚醒的猛獸一般，心里堅定信念：我不能再逃避了，我也不能再做最后一名讓大家嘲笑了，我要盡自己最大努力，去突破困難。

到了最后沖刺，我就像是踩著風火輪，腳下生風，沖過了終點。當看到成績，發(fā)現(xiàn)進步了二十名，我的心如同吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

突破困難，突破自己，我們不應(yīng)逃避困難，更不應(yīng)該半途而廢。

云霧繚繞著巍峨的雪山，狂風席卷著山上的勇士。在大自然面前，再魁梧的人也如一只螞蟻一般渺小。缺氧，嚴寒，強光，畏懼共同作用在一名渺小的攀登者。抬起勞累的頭，山頂還遠在天邊，但他們永不言棄，勇于挑戰(zhàn)，目標堅定。十多天后，鮮艷的五星紅旗高高飄揚于珠峰之巔。攀登者們此時正站立于世界最高點，傲視群山。

攀登者在登頂前是挑戰(zhàn)；登頂后是突破。你是否想過自我挑戰(zhàn)是突破的必經(jīng)之路，而成功的自豪是突破的結(jié)果？

因為二模成績優(yōu)異，所以班主任讓我作為優(yōu)秀學(xué)生代表在二模分析會上發(fā)言。當我得知后，我震驚了�！笆裁�，你讓我這個在全班面前講話都結(jié)巴的人當著幾百個人發(fā)言，這不就等于出丑嗎？”我想。此時，彷佛一座大山屹立在眼前，我抬起頭仰望，隱約看到山頂就在眼前，雖然距離很近，但登頂?shù)穆穮s很曲折，惡劣的天氣，艱險的路途，畏懼的心理，如一只只攔路虎擋在前面。“難道就這樣放棄嗎？”我反問我自己�！安�，不能放棄，你看人家攀登珠峰的人，多大的困難也挺住了。難道就因為這點事就放棄嗎？”我告訴自己，于是我告訴班主任：“試試把。”

由于怕被嘲笑，我沒有告訴其他人演講的事，只是默默地寫稿，審稿，訂稿。每天放學(xué)后，我都會到隔壁的空教室，站在講臺上，想象自己就在會場，臺下坐著幾百名同學(xué)，反反復(fù)復(fù)地念。心中那座山漸漸被我征服，山頂近在咫尺，但最兇猛的一只攔路虎出現(xiàn)了。

會議如約而至地召開。上臺前，手心出汗，心跳加快。“難道就這樣被打敗了嗎？”“不�！蔽覉远ǖ馗嬖V自己。當我走上臺時，淡淡的掌聲中夾雜幾絲議論。發(fā)言開始了，面對臺下400多名蕓蕓眾生，我宛如身臨青藏高原，出現(xiàn)了高原反應(yīng)。我盡力使自己冷靜，比如放緩語速，時不時活動身子，緩解緊張情緒。長達五分鐘的發(fā)言終于結(jié)束了，出乎意料的是，掌聲震耳欲聾，經(jīng)久不衰。此時，我仿佛站在雪山之巔，俯瞰群山。內(nèi)心的大山終于被徹底征服，心中的自豪感油然而生。

挑戰(zhàn)，需要有足夠的膽量和底氣突破，是挑戰(zhàn)的勝利。

盛老師一手拿著筆和記錄本，一手拿著計時器，大步流星走進來：“今天400米比賽測試，拿出你們的真實水平！”原本希望在體育課能自由活動的愿望，瞬間破滅，一陣陣抗議聲在教室里響�！叭绻�誰不比賽，先去操場跑兩圈！”一聲怒吼，我們的憤憤不平都給壓了下去。

操場上，小草匍匐在地，好像在為我們傷心；天空有些黯然，籠罩在我們心頭陰霾也沉沉。輪到的同學(xué)滿臉苦澀，沒輪到的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)。有的為比賽的同學(xué)吶喊助威，有的熱熱身，還有的怡然不懼和同學(xué)聊天。

輪到我時，我左腳在前，右腳在后，身子壓低，當老師一揮手，右腳一蹬，整個身子宛如一只離弦的箭沖向第一跑道。這個速度，我持續(xù)跑了半圈，一直保持在4―5名之間。我明白，開始在最前面的總是最累的，要穩(wěn)住，要蓄力，等最后半圈時再沖刺。

最后50米啦，我加快速度，雙腳好比哪吒的風火輪，雙手瘋狂地擺動著，恰如一臺永不停歇的機器。我咬緊牙關(guān)，臉色已經(jīng)漲成豬肝色，“快！快！快！”不停朝自己怒吼�！鞍。　蔽掖蠼幸宦�，一個沖刺便甩開了第二名�？伤�立馬又追了上來，和我不相上下，“哼，敢和我比耐力！”果然，他沒力氣，被我給超了上去。

我怒視前方，像發(fā)怒的老虎盯著自己的獵物，像兇猛的戰(zhàn)士沖向前方的敵人，眼睛瞪得跟桂圓一樣大，狂甩自己的四肢，四肢如鞭子一樣在空中亂甩，和第一名小楊同學(xué)漸漸平行！加油，沖！我如同一直發(fā)怒的獅子大聲吼叫著“嗷！”瞬間超越了他，欣喜若狂，長長舒了口氣，而我的老病肋骨又痛起來，如同幾萬根銀針扎在其中。

“呀！”我一個趔趄撲倒在地，臉上火辣辣的疼，四肢一陣陣麻木。后面的小楊同學(xué)鼻孔里喘著粗氣，撒開雙腿便追了上來。我連忙站起身，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛追上去，眼睜睜地看小楊同學(xué)往前跑著，不禁焦急萬分�！凹佑�！俞錦舟！”加油聲，如同一股暖流流入我的四肢，四肢竟灌滿了力氣，像熊熊大火燃燒著整個身子，我頓時瘋狂得像非洲原野的獵豹，往前追去，不一會兒和小楊同學(xué)并肩而跑。風在我耳邊呼嘯，我頓時汗如雨下。

五米，三米，一米。我用力一縱，頭一扎，先跳出終點線。我癱倒在地，胸悶氣短，頭暈眼花，翻江倒海，再也沒力氣起來啦。

過了許久，同學(xué)們的歡呼聲才在耳邊響起，我臉上也洋溢著燦爛的笑容。這時，蔚藍天空掠過一兩只鳥雀，任何的突破都是從自己的內(nèi)心開始，天高任鳥飛！

我是一棵梅樹，生長在江岸邊，瘦弱的枝干上僅有幾片很小的葉子。我十分羨慕旁邊的柳樹，我干枯的樹枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是丑陋至極。我沉默著，看蝶繞著柔嫩的柳枝嬉戲，看蜂為爭奇斗艷的鮮花起舞。我為自己雜亂無章的樹枝而嘆氣，為自己干枯粗糙的樹干而難過。

春天，我在東風中沉寂，滿目的嫩綠刺痛了我的眼，我每日渾渾噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥熱的夏風催促著萬物生長;秋天，秋風習(xí)習(xí)，稻谷豐收，滿目金燦燦的。冬天的寒風刺骨而冰涼，我瑟縮著，提不起勁來。

不遠處，一片火紅吸引了我。深紅的花朵盡情開放，恍若火光沖天，在白雪中張揚奪目。啊!那是和我一樣丑陋的枝干，我怔住了，原來這樣丑陋的枝干也會生長出耀眼的花朵嗎?有什么東西仿佛從我的心里破繭而出，一股向上的力量噴涌而出。我久久地凝望著那片深紅色的海洋，我不再顧影自伶，我也要綻放屬于我的美麗!

又是一年的春天，我拼命汲取著地下的養(yǎng)分，努力伸展彎曲的虬枝。東風暖著我，促使我向上生長。沒有陽光，我便努力側(cè)身尋找陽光，向陽而生，不顧成敗。秋天涼風習(xí)習(xí)，我不再單調(diào)地數(shù)著梵聲，而是拼命汲取養(yǎng)分，地下的根越伸越深。

第一縷寒風帶來冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身體中沖破束縛。一朵深紅色的小花悄然冒出，我振奮精神，刺骨的霜雪無法磨滅我綻放的渴望。一朵朵，一簇簇，匯聚成一團深紅的火焰，我的心熾熱而激動。終于，我完成了突破!不僅是生長的突破，更是心靈的突破。我不再自卑，我有了向上生長的渴望和突破自己的意志。一個稚嫩的聲音傳來：“媽媽，你看這棵梅樹真美，它一定經(jīng)過了很多努力，才會綻放自己。”

一場寒冬，漫天風雪，上下一白，恍若大夢一場。我在嚴寒中突破，不負潛伏。

輕輕掠過人生的軌跡。夢里，花謝花開。現(xiàn)實，春去秋來。明天，荏苒千百。

在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來。理想的人生，不過是記錄、參與、突破的過程，僅此而已，無需再多。

文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來看，但是人生的過程絕對不會改變。

假如人生的過程失去了記錄，一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水，沒有了過去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會變得如何。是啊，世界不會再有進步。抑或是生物的進化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀吧！

又或者人生的過程沒有了參與。哦，沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事，看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠遠不是這么簡單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前!

突破的人生是奮進的人生。人類、社會，自然界的等等，不都是在無窮無盡的突破當中發(fā)展的么?奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來是沒有盡頭的。

昨天的自我，今天你能超越嗎?過去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄，未來能否被打破?

拼搏吧，去贏得屬于自己的人生!

一個星期日的下午，媽媽帶我去玩小勇士，一周前我都想去嘗試一下。一進王府井的大門，我就焦急的跑向小勇士�？墒切∮率砍霈F(xiàn)在我面前時才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高！還沒爬我就有點害怕了，但是媽媽已經(jīng)給錢了，我只能硬著頭皮去了。

才上了第一層向下一看，媽媽剛好在我的腳下，我感覺好像也沒那么高，也沒那么害怕了。于是我勇敢地走向前去，一層走到一半的時候一段梅花樁擺在我的.眼前，我站在那里手足無措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著一動不動。媽媽立即跑過來，用手扶穩(wěn)我的腳，我的心里安穩(wěn)了一些，想起了《彩虹鴿》上面說的：“那些完全被恐懼吞噬的人類往往都是死于自己的手中�！彼�以我再次出發(fā)了。

經(jīng)過每一道關(guān)卡時，我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳，站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳，就這樣我慢慢地前行，當我上到最高一層時，往下一看，媽媽都變得好小了。最后一關(guān)，居然是要從五六米高的一個長桿上滑下來，當叔叔把我放上去時，我的心都快要跳出來了，幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn)，不到3秒鐘我就安全地著地了，緊繃的心終于放松了。

當我再抬頭望一望小勇士時，我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)！

人生中，人們可以完成許多次自我突破，而上帝今天就給了我一個自我突破。

我的短跑一直都還可以，長跑卻不行。望著跑后大家慶祝的場面，我的心里很是凄涼。

“今天跑400米”。老師這一簡短的話語影響力非常大。有人高興，有人傷心，有人躺下保存那少得可憐的體力，也有人精神抖擻，為先出發(fā)的人加油。

經(jīng)過了好似五個世紀似的五分鐘，輪到我們最后一組了，我深吸一口氣，準備迎接末日的到來。

“嘀”，隨著老師一聲哨響，400米跑開始了，我用一百米沖刺的速度向前狂奔，不管是否用盡了體力，不管是否要達到終點，只管向前狂奔。

跑到一半，我的喉嚨開始疼了，體力也耗盡了。寒風猛烈的灌進氣管里，喉嚨如刀割，呼吸也不行了，體力沒有了，只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米，我跑不動了，我不能達標了。還有50米了，加快呀，我在心中對自己說。我用力邁著沉重如鉛球的腿往前去，我閉上了眼睛

“1分16秒�！币粋�平靜的聲音傳來，驚得我睜開了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米，取得了1分16秒的好成績。

回顧整場跑步，我感慨萬千。人要成功，不就是要最后時刻的努力嗎？當你一件事即將完成，但你一定很累時，請記住邁出你那最后的一步吧。

我打起精神，準備迎接明天考試時的自我突破。

是了，不知道大家在生活中有沒有遇到瓶頸的時候了？是的，就是生活中工作上又或者學(xué)習(xí)上的時候，總會碰到一個瓶頸的吧，看似你現(xiàn)在過的還不錯，可如果你一直維持這個狀態(tài)，很久都沒有得到突破或者改變的話，總會感到苦惱的吧，人啊，到底還是想要再進步一點的吧……

遇到瓶頸的時候，我們就會想，只要再進步那么一點，哪怕是一點點對我們來說也就是很大的滿足了�？墒�，很多時候我們的瓶頸真的是很難以突破的吧，否則又怎么會被稱為瓶頸了呢？最近的我就很苦惱了，因為每天寫的篇數(shù)，已經(jīng)開始慢慢變少了。或許是作業(yè)變多了，也是壓力變大的緣故吧，最近突然就有了一種力不從心的感覺，而且從獲得的稿費中就可以看出來了，已經(jīng)有很長時間沒有突破了。得到的稿費是一方面，可最最重要的就是自己無法突破每天晚上才有心情寫作文這件事情，周末的時候也開始變成這樣了，如果是工作日回來要寫作業(yè)，晚上才能寫作文的話，我是可以接受的可是現(xiàn)在下午回家寫作文，就是沒有感覺了。想好的題材啊，巧妙的構(gòu)思啊，什么的，就是覺得自己沒什么好寫的，想寫可就是沒有力氣。

心里悶悶的難受，每天回來下午最想的事情就是把自己蒙在被頭里面好好的休息一會兒， 對我來說已經(jīng)是很大的滿足了。可心里明明又有一顆想要努力想要繼續(xù)堅持寫作的心，可付諸的行動卻偏偏是少之又少。我現(xiàn)在，才知道別人尋求突破，想要突破瓶頸的滋味是如何的難熬了。每天好像如今的我真的是只能每天最多寫上10篇了的感覺，曾經(jīng)那種午后肆意飛揚的感覺似乎漸漸消失了啊。人呢，有時候真的是一個非常矛盾的物體吧，明明心里想要去努力，明明心里很渴望，可是行動上身體卻總是違背自己的內(nèi)心，想去努力的我如今卻更想蒙在被窩里。甚至今天的目標都沒有完成，今天四五點就放學(xué)了，其實有著挺長的時間可以努力地，可正式開始寫作的時間卻已經(jīng)八點了，而且期間午后我只是吃了個飯，其余就是看了會兒書，就是看著手機了。不知道，時間都被誰偷走了呢？一個午后的時間真的過的好快，眨眼間再看一下手機，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20：00了，真是想要把握時間的時候，時間去溜走了啊。

不過我覺得這樣還是不行的，不可能每次以后我晚上才能寫作文吧？還好，明天是周末了，我可以盡量的在午后努力一下的，相信我一定能突破現(xiàn)在的自己明天的我會更加好的，我相信也同樣會努力，今天的目標首先一定要達到啦，喜歡管理員善待我嘿嘿，讓我能有努力的時間和動力咯！自己也要善待以后的自己啦，為了明天的自己而奮斗和努力！

春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功，實現(xiàn)生命的價值，作繭作蛹，積蓄力量�！笆�年磨一劍”沒有長時間的積累，人不能有好的素質(zhì)。曾子，一個多么偉大的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是魯莽少年�？鬃釉�經(jīng)說過：“參也魯”。就是這樣一個魯鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說，他靠的是什么?他人嬉戲玩耍，求名逐利時，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了更多的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對人生，實現(xiàn)價值。然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。

古人云：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“。并非是說經(jīng)過打擊，受磨難是擔當大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他的手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，手指磨出了血，在苦痛至極時，他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這便是蘇東坡�！耙凰驘熡耆纹缴�”一代大師流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)了人的真正的靈性。我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅信破繭終有時。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時機成熟，就要突破超越，展現(xiàn)人生華彩。

陽光，很燦爛。

原本偌大的操場，因為讀書節(jié)活動的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗，相反的，很簡單。我的心情卻不簡單，因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個比一個優(yōu)秀，快了，快了，到我了……

我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩�！凹佑桶　保�“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個細胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒有別的詞兒來形容了。

我深吸一口氣，走上舞臺�！袄蠋焸�，同學(xué)們，今天我給大家……”起初還算順利，但由于我心猿意馬，無意間，講錯了臺詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來，多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師，他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己……

鞠躬，下臺。

第二天，手捧著鮮紅的獎狀，注視著耀眼的“二等獎”三個大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語，知道自己的努力沒有白費，我成功了!

佇立在跑道上，頭一次感覺冬風有了些許的暖意，頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。

我從未有過突破自己的經(jīng)歷，直到那節(jié)體育課。

那節(jié)體育課上，老師讓我們跳大繩。我心里萬分恐懼：“跳大繩？我還沒有一點經(jīng)驗。”

眼看著一個個同學(xué)都跳過去啦，只剩下我。我一個人停留在原地，望著跳過去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié)，聽著同學(xué)們在那邊喊著：“加油！”我心里更慌了。

正在我百感交集之時，突然，體育老師走過來。我的心繃得更緊了，恨不得一下子叫出來。

我緊緊的拽著褲子，望著操場的綠地。面對老師，我什么也不敢說。但是老師并沒有責罰我，只是讓我重新站隊，重新等待，重新嘗試。

又一次輪到我了，我緊張的要哭出來。面對著，給我加油打氣的同學(xué)們，我?guī)缀鯖]有顏面跳過去。老師只是讓我嘗試，并沒有說些別的，一瞬間我什么也沒有想，等聽到老師喊三我就縱身一躍，跳過了我的“心理障礙”。

我舒了一口氣，心情平復(fù)了下來。看著同學(xué)們，看著老師我開心地笑了，那次是多么自然的笑。

經(jīng)過這次跳大繩，我收獲了很多，也收獲了成功，收獲了自信。

所以，我想說：“世界上沒有過不去的坎兒，只要努力去嘗試，就會收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙，成功就在你不遠之處了�！�

400米，對我來說，是魔鬼般的存在，是我致命的軟肋。經(jīng)常只跑了一半就氣喘吁吁的了，一開始跑一圈，甚至要三分多鐘，我跑一圈，別人都能跑兩圈兒了。但經(jīng)過了一個多月的練習(xí)，就在今天，我有了新的突破！

今天下午要考400米，雖然說我成績一直保持在了兩分30秒左右，保底也能拿個16分，這對我來說可是個可觀的分數(shù)。但雖然如此，每當一提到400米時，我心就忍不住會咚咚直跳。

這個惡魔般的400米還是來了，誰都無法逃避它。我們的組次比較靠后，所以還留了一會兒做心理準備的時間。

“深呼吸三次，讓全身都放松下來�！卑职值闹腋�，一次又一次的從我的我的腦海中浮現(xiàn)了出來，我也一遍遍的按照他說的做。

但我卻始終無法安靜下來，滿腦子都是嘲笑、自卑、最后一名，仿佛有一只手正揪著我的心，狂跳不止。因為它對我來說太重要了，我沒有辦法，也沒有理由放下這個負擔。仿佛是自己給自己增加的負擔。

哨聲已經(jīng)吹響，16個人拼了命地追趕著最前面那個人，像一群脫韁的野馬向前跑去。突然，我后面的宋亞軒因為路太滑摔倒了，我也沒有工夫去扶起他來，甚至有些不敢向后望一眼，生怕被前面的大部隊甩開。過第一個直道時，過的不算太完美，被后面的宋亞軒反超過了，但我也將兩個“散步”的人超過了，暫時排在第14名。也不知為什么，這次的400米并不緊張，甚至還嘗到了這種超越與被超越的苦與樂。

到了大約300米處，我仍舊沒有絲毫勞苦，步伐也極其輕盈。在微風的伴隨下，我又超過了三個人。當時，我的大腦一片空白，只聽見草地上一群人在喊：“加油�。∏�萬別停��！還有最后50米，加油！”場邊加油效果就是好，聽著這有節(jié)奏的吶喊，步伐和呼吸也逐漸有了規(guī)律，酸疼的雙腿也沒有感覺了，只覺得離終點不遠了，只要一直跑下去，別停，就會離終點越來越近。

最后十米！我拼盡了全力，在一聲“12名”的聲音中，我結(jié)束了這場輕松的400米。跑完后，我渾身都有些難受，頭一回不跑了還難受，喉嚨也流了點血，氣道也鉆心的疼，頭開始發(fā)暈，險些站不穩(wěn)。

簽名時，我一看成績，媽呀，兩分零五秒！這么快！我……我進步了25秒！剛開始的頭暈、惡心、嘔吐的感覺沒有了，簡直不敢相信，這是我的成績。我的小宇宙徹底爆發(fā)了！相信在以后的兩周，我的成績一定能在兩分以內(nèi)的！

重要的不是你在中間超越了誰，而是誰超過了你！別人超過了你，就一定要超過他！

滿分，并不遙遠，可怕的是你沒有一顆前進的心，如果這顆心丟了，跑再快也沒了意義！

記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進道路上的一切敵人！

我們的敵人怎么會使我們自己呢！想一想，這其中有著意味深長的道理。有的同學(xué)遇到一點點很小的挫折，就把它無限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點上，左右環(huán)顧，踟躕不前！

如果我們能用更遠一點的眼光剖析自己呢？面對失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗，前進的路途上即使再有風雨，我們也能一樣從容！“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天！

o;瞌睡蟲”又攻克了一道難題；你控制了買小食品的欲望把節(jié)省下來的錢買了你自己喜歡的一本書……這一點一滴的生活細節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來在邁進！

朋友們，同你自己的弱點作斗爭吧，突破自己，明天才能更美好！

在不久前結(jié)束的運動會上，我獲得 60 米 第二名，這張獎狀對渴求而不知滿足的我來說，并不甘心，因為我心中一直有這樣一個念頭：一定要戰(zhàn)勝那所謂的第一。

聽說得第一的那個人他們班的人都叫他“黑馬”，我決定在訓(xùn)練時與他一絕高下，找一下感覺。為了突破“黑馬”， 我付出了百分之一百的汗水，和百分之一百的決心。我加強了訓(xùn)練，每天做 100 個弓步往返跳， 60 個蹲跳，每天繞 250 米 的操場跑 10 多圈。當天早上，我還做了熱身運動。開始了，那口令聲發(fā)出后，我們倆的腳后跟像裝了彈簧似的沖出去。雖然幾乎分不出勝負，但我很高興，因為我打破了我的記錄，我高興得歡呼起來。但我知道這并不意味著我可以休息了，相反，我還要加緊訓(xùn)練，爭取超過“黑馬” .

明年的田徑賽場上 , 我要刷新自己的成績，超過“黑馬”。我堅信，今天我只是微弱的第二，明天的我一定成位強大的第一!

初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學(xué)第二十六屆運動會。

空氣中飄著雨絲，秋風帶來陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運動會在黃龍體育中心正式拉開帷幕。

最開始，是翠中最有特色的開幕式，每個班都有自己的風格。在這有遠古時代的原始人，還有充滿神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來賣個萌。我們班的班服也別出心裁，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的微笑。

這次運動會有的不僅是同學(xué)，和老師們的創(chuàng)新還有運動員的奮斗不息的精神。

百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個同學(xué)奮勇拼搏，爭得了第二、第三名的好成績！

在女子四乘一百米接力中，女生憑借團結(jié)、堅持的精神穩(wěn)拿桂冠。

我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點是一種勇氣；馳騁賽場就是一種成功。

我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點是一種勇氣；馳騁賽場就是一種成功。

人生中有很多次嘗試，它們可能成功也可能會失敗，然而，不管是成功還是失敗，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。

記得那一次，媽媽讓我去嘗試一下騎自行車，一開始我很不情愿，因為我還要去玩游戲呢，但媽媽并沒有動心。于是我使出了各種理由來，但她并沒有“放”了我，而是繼續(xù)拉著我向自行車走去。

一開始，媽媽讓我先自己騎了試試，她說完我便想起了那年她讓姐姐學(xué)騎自行車也是同樣的套路，結(jié)果姐姐摔得慘不忍睹，我在旁邊看了，幸災(zāi)樂禍地笑姐姐。唉！沒有想到這么快就輪到我了，到時候，姐姐也一定會那樣嘲笑我的。

想著想著，媽媽就把我推上了自行車，我向姐姐望去，發(fā)現(xiàn)她并沒有嘲笑我，而是對我投來了贊許的目光。媽媽也在旁邊鼓勵我。得到了她們的鼓勵，我還怕什么呢？于是就勇敢地騎起來，萬萬沒想到，我竟然學(xué)會了！這真是太令人興奮了。

是她們的鼓勵使我獲得了勇氣，令我成功。而且我還悟出了一個道理：只要勇敢地嘗試超越自我，收獲的不僅僅是成功，更是一種突破！

人之所以平凡，在于無法超越自己。

材料中的女兒想成為坐在路邊鼓掌的人，甘愿平凡，我認為不是她不羨慕不需要掌聲，而是她無法超越自己。

有一個街頭賣藝的人，他的琴聲深沉悠揚，很快，他面前的罐子里就被人扔滿了硬幣。只有一個人癡癡地聽著，藝人每奏完一曲，他就為他鼓一次掌。賣藝人眼里溢出滿滿的淚水，他期待的僅僅是掌聲而已。人生需要掌聲，掌聲遠比金錢重要。

小時候，我們班里有一個膽小的人。記得剛上初中時，老師讓我們自我介紹，他站在講臺上一直哆嗦，話也說不出來，以至于后來老師也不敢叫他回答問題。有一次課上，因為我們的鼓勵，他邁出了這一步，后來，慢慢地他可以在講臺上侃侃而談了。

當你失望時，你需要別人的鼓勵；當你取得成就時，你需要別人的肯定。

女兒只想成為坐在路邊鼓掌的人，愿意一直為別人喝彩，這當然是善良的體現(xiàn)。可是，她為什么不愿意試著超越自己，突破自己，讓自己成為被別人肯定的那個人呢？我覺得，原因很可能是：她害怕失敗。因為害怕，所以甘愿平凡。

如果沒有掌聲，社會會怎樣？

街頭賣藝的那個人，如果沒有得到那個唯一聽眾的肯定，他在那里彈琴只會更加沮喪；越來越封閉的那個同學(xué)，如果沒有獲得我們的肯定，他現(xiàn)在也不會學(xué)習(xí)表演，發(fā)現(xiàn)他的天賦，很可能只會更加抑郁，更加自卑。

如果沒有掌聲，就不會有明星。因為沒有人喜歡他們，沒有人肯定他們，他們自然就不會有繼續(xù)努力發(fā)展下去的動力。人，生來都是平凡的，但是，因為有人不甘平凡，所以他們才愿意歷經(jīng)磨難，突破自己，成就一番事業(yè)。

英國物理學(xué)家霍金，一生受盡病痛的折磨，但他敢于和病魔斗爭，超越了肉體壓力的極限，并且提出了著名的黑洞理論，為物理理論做出了巨大的貢獻。

如果不是周圍親人和朋友的鼓勵，他早就放棄了自己的研究；如果不是妻子的支持和幫助，他可能根本活不了那么長的壽命。

在我眼里，平凡并不可怕，可怕的是放棄；失敗并不可怕，可怕的是沒有嘗試。沒有掌聲，是因為你還不夠努力，那么，請你努力做自己的超級英雄吧！

只有突破，才有提高。只有堅定，才有掌聲。

前天，謝老師給我們說了這樣一個詞兒——不破不立。也就是說，人要想進步就要打破自己的壞習(xí)慣。今天我也“打破”了自己一回，去操場跑了一圈。

早上風很大，天冷的讓人直打哆嗦，但是在教室里卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪，真的好冷，風吹在臉上如刀割一般疼，我不禁打起了退堂鼓，想著去上個廁所假裝自己跑過了，但就在這時，我仿佛看到兩個人在斗爭——一個是天使，一個是惡魔。天使說:“宋亞軒，去跑步呀，你不能偷懶！”惡魔則說:“沒關(guān)系的，反正又沒人知道！”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我克制住了壞念頭，下樓跑步了。

正下樓時，我的腦子忽然冒出了一個奇妙的念頭，為何不去操場跑上一圈？昨天謝老師說過，只有去操場跑步才有效果。我拉上幾個同學(xué)，向操場進發(fā)，開啟一段“長征”之路。

時間緊，任務(wù)重，所以在去操場的路上，我們都是快馬加鞭的，到操場已氣喘吁吁。停歇十幾秒后立即進入正軌，開始跑步。

今天的天氣冷，我穿的衣服厚，跑時自然也不輕松。前200米還好，能堅持下去，后200米就吃不消了，呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄，但我都忍住了。我忍，我忍，我忍忍忍！壞念頭一次次出現(xiàn)，也被一次次壓制下去。終于，我到達了終點。

這次的400米，我不但突破了自我，而且還學(xué)會了克制自己。這次的跑步，我受益匪淺。

差不多所有的小朋友都有過睡覺時摔下床的經(jīng)歷，但我的那一“摔”卻與眾不同，令人捧腹大笑，因為我是在爸爸媽媽的重重防范下，“轉(zhuǎn)道”床腳摔下來的。

很小的時候，我的睡相很糟糕，時常會一邊睡覺，一邊還要蹬被子，爸爸媽媽經(jīng)常在半夜看見我白白胖胖的大腿露在外面，被子已經(jīng)被我踢得亂七八糟。尤其我的頭還會轉(zhuǎn)向，一開始，我的頭還能老老實實地躺在枕頭上，睡不了一會兒，頭就離開了枕頭。當早晨醒來，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的腳放在枕頭上，頭卻朝向了床腳。

爸爸媽媽知道我的睡相很難看，擔心我睡下床，所以，采取了許多措施嚴加防范，他們常常會在床兩邊放上兩大堆被子保護我。哪怕是這樣，有一天半夜，他們還是被“砰”的一聲“巨響”驚醒了，他們順手摸我，可怎么也摸不著。他們只好開燈，下床來，終于在地上發(fā)現(xiàn)了睡得香噴噴、直流口水的我，原來我從床腳那邊摔下去了。

長大以后，經(jīng)常聽爸爸媽媽提起這事，每次他們都因我突破重圍的“本事”而大笑不已，連我自己也笑得肚子疼。我的調(diào)皮好動，真是超出了大人們的想象。

我的體育成績優(yōu)異，尤其是1000米長跑，每次都是全班第一，但卻總突破不了目標：中考滿分3分40秒。這3分40秒似乎成了我的極限。

執(zhí)拗的我開始和這極限較上勁了，于是我開啟了“殘酷”的訓(xùn)練模式：每天繞湖海塘跑一圈，每天兩次，風雨無阻。終于，一個月后，幾次練習(xí)都超越了3分40秒，這似乎給了我希望，我信心倍增。

1000米長跑測試正式開始，我站上起跑線，只聽一聲哨響，就如同箭一般的沖了出去，第一圈跑得很輕松，我一直領(lǐng)跑第一的位置。

根據(jù)策略，我開始放慢了腳步，我用鼻子和嘴巴一同呼吸，以保證氧氣充足。為保存體力，我故意退到第二名，但在戰(zhàn)術(shù)上，我采用緊隨第一名，以備后期沖刺。

就在這時，我的鞋帶突然松了，左腳從鞋中脫落，我險些摔倒。寬大的腳板沒有氣墊的保護與支持，直接暴露在陽光下，踩在堅硬的塑膠跑道上，有些痛楚，我立馬穿鞋綁帶。但剛才的那個踉蹌讓我瞬間落到第三，打亂了我的戰(zhàn)術(shù)布局，更糟糕的是那一崴腳，似乎傷到了腳筋……

我重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，因為比賽沒有結(jié)束，結(jié)局還沒定，此次比賽我就是沖3分40秒來的，腳痛我也照樣能突破。況且，我的成長路上沒有放棄兩字！稍作呼吸調(diào)整，我開始加速。

雖然，腳背收了傷，幸好無大礙。但是跑起來卻是有些疼痛，一加速后，疼痛更加劇烈�？粗�前方的兩位選手，我似乎忘記了腳痛，邁著大步伐，用力甩著雙手，超過，再超過……我重新跑到了第一。

迎著微風，張開雙臂，我奔向終點……

3分37秒！哇！我成功了。

我用我的毅力“守得云開見明月”，完美實現(xiàn)了3分40秒的突破！

我本是一個溫婉，稍帶點柔順的女子，但在這次經(jīng)典誦讀中，我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的'歷史性人物——南后，也就是鄭袖。對我來講，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

剛開始，我還挺興奮的，因為可以上臺表演了喔，而且竟然還是演大人物，不是誰都可以充當大人物的，心里有點洋洋得意。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我似乎把一切想象得太過美好了�！澳惚砬椴坏轿�，不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大，沒有演出南后應(yīng)有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔，我真是難過到了極點，甚至想放棄了，因為我本就不是有心機之人，這根本就不符合我的性格啊。

第二天早上訓(xùn)練時，我謊稱自己生病了，再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言，并對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的：“你就甘心這樣半途而廢嗎？就給所有語文老師這樣的一個印象嗎？沒錯，這個角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己嗎？不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎？”

最后，我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等，還是被諸多挑剔，但終究是有進步了。為了演好這個角色，我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論，讓舍友對我存在的問題進行糾正。終于，皇天不負有心人，在最后一天的排練中，我成了大家心中的“南后”。

這次誦讀讓我懂得了：一定要相信自己，再困難也要咬牙堅持，因為沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。

風，完全拋棄陽光中的暖意，一陣比一陣刮得料峭。我關(guān)緊窗，任由風東南西北肆虐。無意中，我瞟見了窗戶外的幾個黑點。

哦，是飛蟲。這么冷的天，還有蟲子活著，真是難得。它們覺得窗戶里面暖和，大概想進來吧。不就幾只蟲嗎？我還是寫我的作業(yè)吧。將思緒拉回，但是，面前的難題讓我陷入困境，每次都在壓軸題上卡殼，這似乎成了我的魔咒，郁悶地將書丟到一邊……

落寞中，我再次抬起頭，想起了剛才的小飛蟲，是不是已經(jīng)凍死了？好奇心使然，我起身再次來到窗戶邊，哎喲，它們沒死。我驚訝地看著它們：那是幾只不知名的小飛蟲，薄如蟬翼的翅膀似乎快被風折斷了，但它們努力地吸附在溫暖的玻璃上。

它們就那么想進來嗎？這怎么可能，誰讓你們是蟲呢？

一絲寒風吹過，將它們掀翻了。它們掙扎著起來，沒有片刻的停止，又開始向窗戶上爬，這樣反反復(fù)復(fù)它從未停止。

風好像有意考驗它們似的，其中的兩只已經(jīng)不知所蹤了。我開始憐憫僅剩的一只小飛蟲，甚至想著寒風不要再吹在它身上。

小飛蟲始終是牢牢吸附在玻璃上，偶爾只是煽動下翅膀。在凜冽的寒風中，它一直沒有放棄。哪怕進不了溫暖的房間，它終究突破極限，成就自我，活了下來。風停了，陽光出來了，它等來了溫暖，迎來了希望。

世間最渺小、最卑微的動物都懂得生存法則：唯有在困境中尋求突破，才能生存。蟲尚且知道努力求生，那么作為萬物之靈的我呢？有什么理由在溫暖的室內(nèi)自怨自艾呢？

再次攤開壓軸題，拿出抄稿紙，我準備實現(xiàn)一次突破……

每個人都渴望獲得成功，而每個人所采取的方式也各不相同，但我們現(xiàn)在所需做的，便是勇于突破，活出精彩，從而獲得成功。

那么，有人會問：什么是突破呢?簡單來說，突破就是超越某種極限，到達一個新的高度，而我們?yōu)槭裁匆�突破�?

首先，突破可以造福社會，給人類帶來許多益處。袁隆平，對于這個名字我們已經(jīng)不陌生了，他培養(yǎng)的雜交水稻解決了中國大部分地區(qū)乃至世界許多地方的糧食危機。他成功的要素就是突破了常規(guī)，讓多種水稻進行雜交，獲得新配子，使得水稻的產(chǎn)量大幅度的上升。再比如現(xiàn)在的衛(wèi)星，給我們的生活帶來了許多便利，如天氣預(yù)報、GPS導(dǎo)航等等，這也是源自于科學(xué)家們的突破。

所以要學(xué)會突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

其次，突破可以讓我們超越自己的極限，創(chuàng)造輝煌。劉翔現(xiàn)在雖已退役，但他“亞洲飛人”的稱號一直留在我們的心中，由于他每天高強度的訓(xùn)練以及自己堅持不懈的精神，使他的身體素質(zhì)不斷提高，不斷地突破自己的極限。他的努力最終也得到了回報，在雅典奧運會的110米欄的比賽中，以12秒87的成績打破記錄并摘得金牌。

所以，我們要學(xué)會突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

最后，突破還能夠使我們戰(zhàn)勝失敗，不被失敗所打倒，蘋果公司的CE0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破，將研制的產(chǎn)品做到人人喜歡，帶領(lǐng)蘋果公司走向輝煌。

所以，我們要學(xué)會突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

我們也可以反過來想一想，如果沒有突破，那么世界又會變成什么樣呢?那將會是難以想象的。

勇于突破，活出精彩，走向成功!

運動員休息席上，馬蛋抱著籃球，下巴靠在棕黃色的球面上，背微微地駝著，長長的手指頭一起一落地摳過籃球表面規(guī)律的紋痕，若有所思。一束金黃的陽光帶著夏日小小的花的清香，化成光斑，映射在籃球上，分享了一丁點兒在馬蛋的發(fā)尖，他的發(fā)尖亮得仿佛要滴出水來。

“嘟——”體育老師吹響了哨子，將籃球猛地向上一拋——

陽光越發(fā)金燦了，而在光斑中，一個高大的黑影起跳，一把接住了籃球，將籃球吸至手心，轉(zhuǎn)身，一個大邁步。頓時，眼前閃過一片微光——噢，是馬蛋的發(fā)尖漾起的波光。哈!看著馬蛋打籃球，真是件再爽不過的事兒了。

就在這時，狐貍般狡猾的六(3)班采取了戰(zhàn)術(shù)：隊長李賢宇對著他們的成員喊了一句什么，四個運動員立即嚴嚴實實地把馬蛋方圓一米內(nèi)包圍住了，氣勢洶洶地縮小包圍圈，向馬蛋一步步逼緊。

望著馬蛋發(fā)尖不住滴落的汗珠，現(xiàn)場的觀眾也不禁緊張起來——六(3)班的隊員必須要足夠靠近才能攔下馬蛋手中的籃球。而現(xiàn)在，他們已經(jīng)足夠近了，卻遲遲不肯動手，這是干什么?馬蛋似乎已經(jīng)明白了對手的意圖。他試探性地輕輕一投，不出所料，對手接住了頭頂上方的球，而且竟然又還給了馬蛋。這分明就是挑釁嘛!馬蛋怒了，陽光下，他的雙眸迸射出了讓人發(fā)顫的殺氣，陽光不再柔和，似利箭，似洪水，似乎就等著和馬蛋一起爆發(fā)了!馬蛋低低地拍著球，像頭小牛一般左沖右撞，企圖突破重圍�？蛇�是在做著無用功，這可把他的隊員老鄭、大陳他們急得像蒸籠里包子，全身冒著騰騰熱氣。他們這邊想幫助馬蛋，那邊又毫無辦法，只能束手無策地站在原地，不知所措。

正當六(3)班的隊員們有點幸災(zāi)樂禍的時候，聰明的馬蛋頭一擺，身體微微舒展，肩頭的陽光似乎也微微一晃，他這是有了主意?他一下子從瘋狂的撞擊中停了下來。這不停不要緊，一停嚇一跳，唬得對方的五個運動員稍稍呆滯了一下。而馬蛋就在這時起跳了，十根長長的手指一撥籃球，這小精靈在他指尖打了一個旋兒，又回到了他的手中來。這時，他對面的那個運動員才反應(yīng)過來，連忙起跳，卻一個球也沒有攔到。在他降落時，馬蛋再次起跳了!這一次，超人般的他在空氣轉(zhuǎn)了一圈，籃球脫手而出。旁邊的另一個隊員又伸手去攔——

籃球在他的指尖一擦而過，被早已準備好的大陳穩(wěn)穩(wěn)接住。嘿!這球可真是棒極了!頓時，全場沸騰。十個運動員沒命地奔跑起來，籃球落地聲與各種腳步聲在風雨操場中回蕩著……

人人屏住呼吸，個個睜大眼睛，陽光漾至發(fā)尖，籃球從手中飛出，仿佛一支箭。“嗵!”棕黃色的籃球闖進了六(2)班的籃框。

現(xiàn)場掌聲雷動。

“上體育課啰！”我們歡呼著奔向操場，心情如燦爛的陽光�！敖裉焯鞖獠诲e，我們舉行800米測試。”王老師的一句話一下子讓我們美好的心情跌入了谷底。

測試前，老師先帶著大家做了熱身運動，然后給我們分好組，準備跑步。大家的心情都很緊張，我也不例外。

測試開始了，先是第一組跑。我覺得跑800米很不容易，因為第一小組個個跑得氣喘吁吁。輪到我跑了，我站在起跑線上，心里又緊張又激動。心想：“我能堅持跑完嗎？跑不完別人會不會笑話我呢？”正在胡思亂想的時候，忽然哨聲一響，我一愣，立刻飛快地沖了出去。“加油！加油！”同學(xué)們?yōu)槲覀儏群肮膭�。我忽然想到老師說過的話：800米要勻速跑，最后沖刺，千萬別一開始就把勁給使掉了，那后面就難跑了。

于是，我放松心情，放慢腳步，調(diào)整呼吸，開始勻速跑。可是跑了兩圈多，我還是感覺到累了，喉嚨苦苦的，黏黏的，速度漸漸地慢了下來，我后面的同學(xué)一個個超過了我。“堅持�。�堅持��！堅持到最后就是勝利！”我不斷地給自己鼓勁。

不行，我沒力了，我真的跑不動了，我不由自主地停了下來。我回頭看了一下后面，發(fā)現(xiàn)后面的幾位同學(xué)也累得上氣不接下氣，但他們咬牙堅持跑著。要追上來了，我可不能認輸。于是我猛吸一口氣，邁開沉重的腳步繼續(xù)往前跑。時間一分一秒過去了，腳步越來越沉重，可我沒有放棄，一直為自己加油，最后終于跑完了800米。

我克服了困難，終于跑完了800米，這件事讓我明白了做什么事只要堅持到底，勇往直前，就能成功。

已經(jīng)記不起是哪位詩人曾經(jīng)說過：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我不敢說自己已經(jīng)完全領(lǐng)悟了這其中的真諦，但是我敢說沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折的人是一定不會明白的。

也許，人在小的時候注定是要吮吸愛的乳汁，嘗到幸福的甜蜜。然而，這不是真正的人生。也許，從我們摔的第一跤起，我們才知道有膚體之痛;也許，從第一個親人離我們遠去時，我們才知道有絞心之痛。自然，當我們感受到這些痛時，我們也在不知不覺中長大了。

年少的輕狂，讓我們不知道天有多高，地有多厚;年少的天真，也讓我們幻想著未來的完美和浪漫。而這年少時卻也正值受挫之時。不要去想那些富豪子弟，多想想洪戰(zhàn)輝，難道你不覺得苦難會讓一個人變的勇敢嗎?再想想邰麗華，難道你不覺得不幸會讓一個人變的堅強嗎?他們都是凡人，卻也都是偉人。他們比我們更凡，是因為他們有著我們不曾有的不幸，而他們比我們偉大，是因為他們做到了我們不曾做到的事。這才是真正的挫折，這才是有意義的人生!他們的人生不曾光彩照人，但他們努力的在為它增添色彩--用他們的智慧，勇氣，堅強和毅力!

有社會經(jīng)歷的人們都在思考怎樣擺脫煩惱，而本應(yīng)單純天真的我們卻在尋找煩惱�？偸浅３�為了一些小事而自暴自棄，甚至自虐自刎。我們這是怎么了，如此軟弱，怎么能使自己成為寶劍?如此嬌氣，怎么能使自己成為梅花?

那些為痛苦而流淚的人們啊，哭過之后就堅強生活吧，因為生活不相信眼淚。失去了，我們可以再爭取;錯過了，我們可以再尋覓，生活就是這樣，何必苦苦哀啼?

用智慧去拼搏人生，用勇氣去追逐人生，用苦難去磨礪人生。我們必將磨礪出寶劍，苦寒來香梅!

在我的記憶中有許許多多激動的一刻，也有激動時刻的一張張笑臉。令我難忘的笑是：我從零開始，奪取長繩第一名的笑。

那一天，老師在課上宣布：“同學(xué)們，我們再過幾個星期就要進行雙人長線比賽了。我們將選拔最優(yōu)秀的戰(zhàn)將迎戰(zhàn)�！鳖D時班上多了幾聲“Yes”的聲音。但是我Yes不起來，那時候我還不會跳雙人，可是我又想被老師選上，怎么辦呢？是時候開展一次魔鬼訓(xùn)練了。

從這天起，我每天下課都會和大家一起，練一會兒長線。開始的時候我根本不會跳，我和我的搭檔跳的時候，我的動作有點笨笨拙拙的。一會兒被繩子纏住了腳，一會兒跳早了，一會兒就遲了。不過我沒有放棄一次次的練習(xí)，終于我可以和他們連起來跳了。

上體育課了，大家都很緊張，因為這次體育課就要選長繩隊隊員了。到了場地，我們都調(diào)試好長繩，老師一聲令下，我們跳了起來。我心里一直在想老師說的：收腹、收手、彎腰。我按照老師說的做著：三步作兩步的跑向繩子。我身子后仰，躲開了繩子，輕松跳了起來。我像一只小猴子一樣，彎著腰跑出繩圈。等我跳完時，聽老師說到：“入選隊員有夏r乾！”我聽到我的名字，高興得不得了。

這天就要比賽了，我照著老師的要求進入最佳狀態(tài)。那一刻，同學(xué)們不斷給我加油，他們高喊著：“夏r乾，加油；夏r乾，加油！”我對自己說：“堅持到底就是勝利”。出乎意料的是，我們拿了第一，我們開心的笑了，笑的很開心很激動。

丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它，會認為它只是在寫鴨子丑陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會背景，不難看出。這篇文章的寓意。

看了這篇文章，我感受到了社會的不公平，沒有漂亮的外表，沒有奢華的家庭背景，無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無能為力。

但是，根據(jù)當時丹麥的生活背景，我看到了一種光的再現(xiàn)：不顧他人的譏諷和歧視，向往自由，追求光明的人。

也許，正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的勇敢精神，才使得丑小鴨進入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。

他們贏了！

他們登上了向往的美的巔峰，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家，給人們帶來了幸福和希望。

同時也讓我們覺得，只要堅持不懈的追求，即使身處逆境，也能實現(xiàn)自己的理想。

老師又布置作文了，要求寫一篇克服困難的事情�？吹竭@個題目，我想起了我一年前寫作文時的情景。

不知道為什么我對寫作文有一種天生的恐懼。一想到要交作文我就頭疼，一定會拖延到要交作業(yè)的最后一天在家長的反復(fù)催促下才動筆�？擅鎸Π准�，我常常急得抓耳撓腮，不停拍打腦門，感覺腦子一片空白，無從下手。

我很笨嗎?我的思維和動手能力其實是很敏捷的，許多疑難的奧數(shù)題我都能自己做出來。樂高拼插玩具甚至魔方我都能輕易還原。

我的語言很貧乏嗎?可是我講出的笑話經(jīng)常能讓小伙伴捧腹大笑。我還就因為愛在課堂上和周圍同學(xué)交頭接耳被老師批評。

我不知道寫作方法嗎?我曾經(jīng)接受過系統(tǒng)的培訓(xùn)，還聽過作文36計等講座，知道寫景作文可以采取移步換景，寫人要有抓住人物的外貌、動作等細節(jié)描寫，記事作文不能寫成流水賬，要把事情的起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)局按照邏輯順序有條理地描寫出來。多引用一些成語、名人名言、歇后語等能讓作文更生動。

我的積累貧乏嗎?誰說我的閱讀少了，我看過的圖書少說有好幾百本了。百萬字的小說《斗羅大陸》我一個星期的時間就閱讀完了。此外，我每天閱讀的微信公眾號不計其數(shù)。走到哪就聽到哪的喜馬拉雅廣播劇《植物大戰(zhàn)僵尸故事》不也是一種積累嗎?

我偏科，我意志不夠堅強?對于處于起步初級階段的人來說，是不應(yīng)該偏科的。如果對某一科沒有興趣，那一定是投入的時間和精力不夠。由于訓(xùn)練不夠，每當要寫作時，我就感到別扭，漸漸地也就失去了興趣。以至于每次談到寫作，我就害怕，就畏難，就產(chǎn)生了精神障礙，拖延癥也隨之而來。

世上無難事，只要肯登攀。

媽媽說，那些每天都更新微信公眾號的人都是很辛苦的，他們會害怕寫作嗎?事實上，寫作已經(jīng)成為了他們生活的一部分，他們會以苦為樂的。你害怕寫作，根源在于積累和訓(xùn)練不夠。找到了問題的原因，問題就好解決了。在接下來的日子里，會督促我做一些改變。

首先，要準備一個采蜜本。把我所看到的有價值的詞句摘抄下來，并經(jīng)常復(fù)習(xí)。就算我以前看了大部頭的《斗羅大陸》，我從中又學(xué)到了什么呢?合上書后，似乎什么都沒有得到!由于我的時間有限，對于這種沒有營養(yǎng)價值的書我應(yīng)該少看或者不看。就算是我看了優(yōu)秀作文選，只看一遍就夠了嗎?這一遍了，我只是有選擇性地挑選有趣的故事進行閱讀吧。魯迅先生曾經(jīng)說過：“刪掉枝葉的人，最終也得不到花果�！�

其次，養(yǎng)成早晨大聲朗讀的習(xí)慣。大聲讀書有很多好處，比如能集中精力，有利于記憶，有利于形成語感，有利于開發(fā)右腦，有利于改變性格等，大聲讀書最大的好處就是能提高寫作能力。

最后，養(yǎng)成堅持寫日記的習(xí)慣。就像每天要堅持走5000步一樣，每天都寫200字的內(nèi)容，無論內(nèi)容好壞，貴在堅持。這就像是醫(yī)學(xué)中的脫敏療法，當老師再布置600字的作文時，還會害怕嗎?那不是像吃飯一樣自然的事情嗎?

說到做到。剛開始突破自己的時候比較難，但我是一個有自制力的人，為了寫好作文，我拼了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在自己身上發(fā)生了一些妙不可言的變化。以前那些在眼前在耳朵邊一晃而過的優(yōu)美詞句慢慢地我也能說了，也能用了。以前我只關(guān)注自己感興趣的非常狹窄的小領(lǐng)域，比如兵器等，漸漸地，我的注意力轉(zhuǎn)移到了生活的方方面面。

就這樣，我堅持了將近一年的時間。如今，再碰到寫作文這樣的作業(yè)時，我總能會心一笑，從容以對。我堅信，面對困難，我不再被困難嚇倒，我會有意識地尋求解決辦法，相信困難終究會被戰(zhàn)勝。

前些日子，我們班里流傳著一本關(guān)于十二星座的書，許多同學(xué)都在這本書中了解過關(guān)于自己星座的信息，而我也看過那本書中關(guān)于金牛座的一些信息。

我出生于四月，是金牛座，那本書上講到：“金牛座的人一般都比較沉穩(wěn)，他們表面看起來什么都不知道，但其實知道的多著呢！他們大多數(shù)都缺乏安全感，喜歡一直呆在一個熟悉的環(huán)境內(nèi)，不太敢于突破自己。”

不得不說，那本書說的真有些玄乎！但我把那本書上的內(nèi)容和自身比較了一下，發(fā)現(xiàn)那本書上的內(nèi)容有些還是較為準確的，比如，本人就非常缺乏安全感，而且也確實不太敢做出突破。如果突然給我換一個新環(huán)境，我確實會有些難以接受，并且還會有稍稍的失落感。

但誰知道那本書講的會不會是假的呢？誰知道我將來會不會打破自己的一些缺點？從而變成更好的自己呢？

什么才算是突破呢？突破是指當我們在做出一件事后，那件事情突破了我們的預(yù)期，并且還開發(fā)了自己的新潛能，讓我們有了一種新的來自于自己的精神上的快樂！突破不算個容易的事，但也說不上太難。突破自我，需要自己精神上的堅定，并且努力堅持下去，才能實現(xiàn)飛躍性的突破。

我們在生活中要勇于突破，不要總是被一些言論絆住腳，不要總是覺得自己不行，加油！

臨近期末，可我的數(shù)學(xué)成績頻頻告急，張張打滿X的試卷似乎要把我吞噬，作文將我拉入萬丈深淵……

數(shù)學(xué)課上，我正襟危坐，腦子里卻是稀里糊涂。黑板上的文字就像天書，老師的講解就像咒語，我害怕數(shù)學(xué)，害怕在漫漫求學(xué)道路上摔得鼻青腦腫。

“請XX同學(xué)來解答這道題。”真是怕什么來什么，老師次次點到我。無奈，我木訥地走上講臺，猛地一抬頭，對上老師期盼的目光。我心虛地躲開，汗如雨下。拿起似千斤重的粉筆，讀了幾遍題目：這是什么和什么關(guān)系？不清楚、不理解、混沌的大腦完全處于“死機”狀態(tài)。

時間一分一秒地過去了，仿佛過了一世紀，然而我還怔在黑板前，傻傻地瞪著眼睛。臺下的同學(xué)還是議論：“這么簡單都不會！”我羞愧難當，天，數(shù)學(xué)這個檻我該如何突破？

我忽然想哭，想痛痛快快地哭一場，但我忍住了，不哭！要保留一份尊嚴，為了下次能自豪地邁上講臺。

畢竟，我沒有徹底地輸。

面對難啃的數(shù)學(xué)，我得找突破口。老師告訴我：松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被抹去。突破口就是先易后難：首先抓容易的題目，這些題目要多練習(xí)，保證正確率；接著掌握基本概念、法則、公式，將這些知識點融會貫通，以不變的定律應(yīng)對千變?nèi)f化的題目；最后攻克難點……

為此，我將每天的時間擠成48小時用，家中一本本練習(xí)冊，一張張試卷，已經(jīng)疊成了一堆小山；數(shù)學(xué)老師辦公室里頻頻出現(xiàn)我的身影；周末擠出空暇，到處補習(xí)數(shù)學(xué)……

現(xiàn)在，我依然還在數(shù)學(xué)的漫漫長路上踽踽前行，成績有沒有突破還在考驗中，但是，我已經(jīng)完成一次自我突破的心路歷程。從某種意義上講，我是勝者，因為我突破了自我。

老師同學(xué)們都知道我上語文課是不怎么敢發(fā)言的，就在星期五那天，我決定要突破自己! 星期五的語文課上，老師在講解尖子生，我們都很認真的聽著。我把尖子生翻來翻去，決定選擇一道題目來回答，終于，我選上了一道題目。當老師叫同學(xué)回答時，我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對我說：“你的手在發(fā)抖�！蔽也还苋�七二十一，把我寫的答案念了出來。雖然有些錯誤。但是王老師并不是想我想像的那樣，會批評我。同學(xué)們也沒有嘲笑我，而且?guī)臀医鉀Q了錯誤的地方。

第二次，老師也是問了個問題，我自己覺得我的答案很正確，于是我想舉起手來回答的時候，已經(jīng)被人搶答了。不過我也覺得好高興，因為我自己只差一步就在此突破了自己。

這節(jié)課，使我明白了，做什么事不要猶豫，只要自己覺得自己沒錯就努力去做。有時候，猶豫了，機會就會從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始，我會的題目一定要舉手發(fā)言，不再當“縮頭烏龜”!

我的下個目標，一天發(fā)言兩次!雖然對于很多人來說是很簡單的，但是對于我來時，我已經(jīng)滿足了，我一定要進步!提高我的語文水平!

我覺得，發(fā)言其實也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以獲取成功!

呼嘯地北風相互擊打著窗鈴，執(zhí)意的陽光卻穿過玻璃，向室內(nèi)傳送著她的暖意，慢慢地舒展著我的心房。

半靠在躺椅上看著閑書，一種陽光賜予的幸福感油然而生。

奇怪，原來冬日里的一縷陽光、烈日里的一絲清涼、蒼白中一抹生命之綠都會激起幸福的感覺，難道苦苦求索尋尋覓覓一生的幸福就近在咫尺嗎？她是那么悄然，她是那樣不經(jīng)意間地流露。她的形式如此簡單，不得不讓我對幸福重新思考�？鬃釉唬骸袄险甙仓�，朋友信之，少者懷之�！泵献拥溃骸熬�子有三樂……父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”二位圣人對幸福的要求如此簡單，可以看出心境之高遠，寓意之深刻。

幸福是每個人的心理需求，對于居無定所的人來說，幸福就是一間可以用來遮風避雨的房子；對于嗷嗷待哺的嬰兒來說，幸福就是媽媽甘甜的乳汁；對于家庭來說，幸福就是有工作、有余款、家庭和睦長幼有序；對于老年人來說，幸福就是歲月能夠得到延伸。

而有的人身處優(yōu)越卻找不到幸福所在；有的人清貧中卻能品味出不斷實現(xiàn)自我價值的幸福。其實，幸福的種子就蘊藏在我們生活的點滴中：當我翻開孩子滿意的試卷是一種幸福；當我看到父母健康是一種幸福；當我們手足情深是一種幸福；當我們滿身夕陽還能相濡以沫是一種幸福。我們美好的心靈是幸福的土壤，雖然她觸摸不到，但能體會得到；幸福并不深也不遠，它就在你我的身邊。幸福常駐在你我的心中，她需要用心去體會――幸福是來自于內(nèi)心的一種感受。