義工活動(dòng)總結(jié)15篇

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的義工活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

義工活動(dòng)總結(jié)1

　　一直以來我都想做一名義工，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

　　一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

　　作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是通過課本學(xué)來的，對于很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難��！在給同學(xué)們講解題目的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心；

　　培養(yǎng)自己的組織能力；

　　如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的.那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香

　　在這短短的xx天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅！在輔導(dǎo)中，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅，為同學(xué)們在考試中取得好成績而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂。有的同學(xué)說“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩啊！”聽到這些話真的讓我感動(dòng)萬分。人需要快樂，快樂的多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做義工就是一種生活方式�！八腿嗣倒�，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿足！

　　三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈

　　志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭�的同學(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂！

義工活動(dòng)總結(jié)2

　　本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組，選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng)，志愿者們?nèi)チ藊xx居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會(huì)中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民，在居委會(huì)的帶領(lǐng)下，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人，輔導(dǎo)家長工作繁忙的小學(xué)生功課，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng)，幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。

　　經(jīng)過短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個(gè)同學(xué)組成一組，拿起勞動(dòng)工具，在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。

　　環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識。＂不亂扔?xùn)|西＂。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的`原因做起來卻有些難.君不見在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時(shí)，人們看到這些情景一定會(huì)有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個(gè)整潔，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

　　本次活動(dòng)每位志愿者都付出了辛勤的勞動(dòng)，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。志愿者活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者，居委會(huì)的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動(dòng)不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶，年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

義工活動(dòng)總結(jié)3

　　作為一名大學(xué)生黨員，今年x月，校黨委組織了大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這是志愿活動(dòng)的體現(xiàn)。

　　活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)志愿精神，張顯青春活力；

　　活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　某某街道社區(qū)；

　　參與人員：

　　工商管理系全體黨員義工志愿者；

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前與花街社區(qū)的工作人員取得聯(lián)系，商量具體；

　　2、到達(dá)花街社區(qū)與工作人大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，我系大學(xué)生志愿者義工服務(wù)隊(duì)下社區(qū)、服務(wù)群眾。大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)消除社會(huì)垃圾，從小處做起，努力營造和諧美好的環(huán)境，感化并帶動(dòng)更多的人加入到我們的行列中。工商管理系的志愿者義工服務(wù)隊(duì)成員來到了某某社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　1、將全體人員分為ABC三個(gè)小隊(duì)，進(jìn)行不同的'工作。

　　2、A隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個(gè)宣傳欄進(jìn)行清掃，并宣傳有關(guān)的科普知識。

　　3、B隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個(gè)樓道的“牛皮癬”——小廣告進(jìn)行清除。

　　4、C隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)內(nèi)的花園，街道兩側(cè)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、注意行程安全，全體人員統(tǒng)一乘車前行，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，遵守紀(jì)律。

　　2、乘車路線，由校北門乘14路于東西大街站下車，朝東大街方向步行200米即到達(dá)。

　　3、組織志愿者自帶抹布等清潔工具。

　　4、在社區(qū)內(nèi)注意言行舉止，做事認(rèn)真，全程對人員進(jìn)行考核。

　　總結(jié)：這次義工活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也幫人民群眾做了好事，盡了一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任。

義工活動(dòng)總結(jié)4

　　志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。

　　志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過許許多多個(gè)志愿者無私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。 每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。 送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。

　　青年志愿者活動(dòng)的`開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。 所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。

　　電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：一個(gè)人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時(shí)間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加美好。 志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報(bào)酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。 因?yàn)閺拇┥现驹刚叻�裝，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責(zé)任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭�的人服�?wù)，是在為活動(dòng)盡自己的一份綿薄的力量。

　　在活動(dòng)會(huì)場的各個(gè)角落，都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自己的微 笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。 人生很長，永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在，卻又無時(shí)無刻不在，短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪�；蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長的距離，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)放棄提高自己，因?yàn)槲抑��?我是志愿者，我承擔(dān)一份責(zé)任。

義工活動(dòng)總結(jié)5

　　秉承著“互助互愛 與愛同行”關(guān)心社會(huì)弱勢群體的精神,在中秋佳節(jié)來臨之際，在各愛心人士的大力支持下，舉行以“愛在中秋，寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的主要服務(wù)對象是社區(qū)孤老、殘?zhí)乩�戶及敬老、兒童院的老人和小朋友�；顒?dòng)的全部收入將用于公益活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支，所有經(jīng)費(fèi)管理堅(jiān)持透明性.歡迎廣大群眾監(jiān)督!

　　堅(jiān)持保持良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度，傳遞愛心，樹立形象。

　　其活動(dòng)的流程主要有以下三部分：

　　第一 月餅義賣部分

　　義工工作的實(shí)際情況，合理分配任務(wù)。于20xx年9月18日至9月21日上午期間，選擇人流高峰期，在商業(yè)城、三元閣以現(xiàn)場義賣形式進(jìn)行。登記人員和財(cái)務(wù)管理。義工們各盡其職，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同為義賣活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。確保義賣活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　義賣現(xiàn)場

　　寶寶說，我也要獻(xiàn)愛心

　　我是小小義工哦。

　　第二，慰問敬老院部分

　　21號下午在活動(dòng)第一部分取得初步成功后，義工們無限的熱誠迎接慰問工作。并與長汀二中團(tuán)委師生們一同帶著本次活動(dòng)的月餅、水果物資等前往敬老院慰問,在活動(dòng)中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒有難倒義工們，依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達(dá)服務(wù)對象的敬老院老人和小朋友手中。敬老院的`負(fù)責(zé)人表示真切地感受到了長汀全體愛心人士們的關(guān)心，并表示衷心感謝。

　　與奶奶們聊天傾聽中。

　　第三，慰問社區(qū)部分

　　22號這天前兩個(gè)部分活動(dòng)取得了可喜的成就，為本部分活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使得往社區(qū)慰問的義工們，出色地完成了本次的任務(wù)。帶著本次活動(dòng)的月餅、物資等前往社區(qū)慰問活動(dòng)。雖然天氣不怎么好但義工們還是經(jīng)受起了考驗(yàn)，使活動(dòng)圓滿完成。社區(qū)表示感受到了長汀全體義工們的愛心及熱情。

　　在發(fā)放過節(jié)物資，核對資料中....

　　義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對象所反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　長期臥病的奶奶。

　　在發(fā)放過節(jié)物資，核對資料中....

　　義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對象所反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　長汀義工20xx年中秋月餅義賣及慰問活動(dòng)在全體義工們的共同努力下，順利開展，實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目的。而活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和義工們的一言一行，都是對義工精神的真實(shí)詮釋！在活動(dòng)結(jié)束之際，長汀義工在享受喜悅的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)了本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，相信義工們在下次活動(dòng)中將會(huì)做得更好！

　　感謝所有參加本次活動(dòng)的愛心人士,您們辛苦了!

義工活動(dòng)總結(jié)6

　　作為一名大學(xué)生黨員，今年_月，校黨委組織了大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這是志愿活動(dòng)的體現(xiàn)。

　　活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神，張顯青春活力；

　　活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：某某街道社區(qū)；

　　參與人員：工商管理系全體黨員義工志愿者；

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前與花街社區(qū)的'工作人員取得聯(lián)系，商量具體；

　　2、到達(dá)花街社區(qū)與工作人大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，我系大學(xué)生志愿者義工服務(wù)隊(duì)下社區(qū)、服務(wù)群眾。大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)消除社會(huì)垃圾，從小處做起，努力營造和諧美好的環(huán)境，感化并帶動(dòng)更多的人加入到我們的行列中。工商管理系的志愿者義工服務(wù)隊(duì)成員來到了某某社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　1、將全體人員分為ABC三個(gè)小隊(duì)，進(jìn)行不同的工作。

　　2、A隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個(gè)宣傳欄進(jìn)行清掃，并宣傳有關(guān)的科普知識。

　　3、B隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個(gè)樓道的“牛皮癬”——小廣告進(jìn)行清除。

　　4、C隊(duì)負(fù)責(zé)對小區(qū)內(nèi)的花園，街道兩側(cè)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、注意行程安全，全體人員統(tǒng)一乘車前行，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，遵守紀(jì)律。

　　2、乘車路線，由校北門乘14路于東西大街站下車，朝東大街方向步行200米即到達(dá)。

　　3、組織志愿者自帶抹布等清潔工具。

　　4、在社區(qū)內(nèi)注意言行舉止，做事認(rèn)真，全程對人員進(jìn)行考核。

　　總結(jié)：這次義工活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也幫人民群眾做了好事，盡了一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任。

義工活動(dòng)總結(jié)7

　　我們班做義工，都是去看望社區(qū)中的老人。到老人家，也無非是幫她們做做家務(wù)，聊聊天，或順路帶點(diǎn)柴米油鹽。所以每次去的人不用多，三五個(gè)到老人家里，就剛剛合適。而且老人家們也受不了吵鬧，人去多了，人聲嘈雜，對做義工反無利，且有貪多求名之嫌。今日三家老人，卻去了十多人，有點(diǎn)多了，這是以后要注意的。

　　但當(dāng)起義工來，同學(xué)們的熱情與愛心卻令人刮目相看，大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，不帶一絲一毫的功利雜念，從每一舉手投足中都可看出。平日所操的`普通話，忽地變?yōu)榱碎L沙方言，就是為了讓老人不費(fèi)力氣地聽得懂�！澳憷先思疑�活真的蠻幸福咧。”這句話被反復(fù)提起，就是希望老人家感到開心與滿足。

　　而做完義工后，總感自己盡的是綿薄之力。也許，我們心中有熱情，但沒動(dòng)腦筋去琢磨，到底何為真正的幫助。也許，我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?huì)，去尋找那些需要幫助，需解燃眉之急的人們。思來想去，下次我們也許能夠：（1）帶生活必需品以及水果等營養(yǎng)品，（2）帶老人去檢查身體，（3）幫老人捶背，按摩。

　　而下次我們幫助的對象也可添加：（1）夏日里的建設(shè)工人，（2）睡在外面的乞丐（給他們買被子，枕頭）。

　　另外，今日老人的一句話發(fā)我們深省—“他們在屋里又不做事，還奔到我屋里來做事”干好家中家務(wù)，傾聽父母的聲音，這才是我們干好社會(huì)之務(wù)，傾聽社會(huì)的聲音之前提吧

義工活動(dòng)總結(jié)8

　　一、第一階段情況回顧：

　　里水學(xué)生組在第一階段通過七次小組取得了如下的成效：

　　1.小組組員之間的關(guān)系不斷加深，小組凝聚力逐步增強(qiáng)。

　　2.組員意識到開展義務(wù)服務(wù)前了解社區(qū)需求的重要性，認(rèn)識了社區(qū)需求的分類，也掌握了了解社區(qū)需求的途徑和方法以及技巧。

　　3.先鋒義工小組掌握了一定的活動(dòng)策劃的技巧以及在一起開會(huì)策劃時(shí)的會(huì)議技巧。

　　二、第二階段目標(biāo)：

　　根據(jù)第一階段取得的成效，結(jié)合里水先鋒義工的特點(diǎn)，我們制定了項(xiàng)目第二階段的目標(biāo)，具體如下：

　　1.繼續(xù)增強(qiáng)小組的凝聚力和自主性

　　2.進(jìn)一步提升了解社區(qū)需求以及服務(wù)對象需求的技巧和能力

　　3.進(jìn)一步提升活動(dòng)策劃的能力和組織評估能力

　　4.提升關(guān)于服務(wù)一些群體的技能

　　三、第二階段活動(dòng)內(nèi)容：

　　根據(jù)以上目標(biāo)，項(xiàng)目工作組制定了里水社區(qū)學(xué)生組第二階段的活動(dòng)內(nèi)容安排。在第一階段分組的基礎(chǔ)上，里水社區(qū)學(xué)生組建立了新的小組文化，并學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃、會(huì)議技巧等培訓(xùn)內(nèi)容。第二階段，工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列適合這個(gè)年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。下表介紹了里水社區(qū)第一階段的活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

　　主題：

　　時(shí)間：

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　取得效果；

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　第二階段，里水學(xué)生組根據(jù)階段目標(biāo)——“初步推行社區(qū)服務(wù)”，開始初步嘗試設(shè)計(jì)第二階段的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在這個(gè)過程中，工作員立足于鍛煉組員的觀察社區(qū)、了解需求、策劃活動(dòng)的能力提升。在事工目標(biāo)方面，希望組員在社區(qū)中尋找到一個(gè)服務(wù)對象群體，根據(jù)服務(wù)對象群體的特點(diǎn)和需求來提供社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　第二階段之初的兩次培訓(xùn)課程，立足于組員平時(shí)對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查，初步確定了兒童為服務(wù)對象群體，并希望尋找家境較為貧困，平時(shí)需要照顧和輔導(dǎo)功課的兒童作為服務(wù)對象。組員討論了尋找服務(wù)對象兒童的方法和途徑，最終決定通過團(tuán)委的單親貧困家庭資料庫的資料來尋找需要幫助的服務(wù)對象。

　　三、活動(dòng)過程

　　根據(jù)組員平時(shí)對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查，組員在第二階段之初將服務(wù)對象定位為單親兒童。他們感到，在他們的身邊就有這一類需要幫助的單親家庭子女，有一些家庭貧困，有一些父母之間關(guān)系不和，有一些與父母的關(guān)系不好，有一些學(xué)習(xí)成績不佳。組員們認(rèn)為他們需要得到義工的幫助。但是之后經(jīng)過討論，感受到，其實(shí)并不是所有的單親家庭子女都需要幫助，而有些雖然不是單親家庭的孩子，也同樣面臨著上面提及的一些問題，需要義工的幫助。

　　另外單獨(dú)將單親家庭子女孤立出來，會(huì)促進(jìn)這個(gè)群體的標(biāo)簽化，對這個(gè)群體的兒童心理發(fā)展弊大于利。所以經(jīng)過慎重的討論，小組決定將服務(wù)對象群體定位為需要幫助的兒童，這樣淡化了特殊群體與一般群體之間的界限，也將需求更加凸顯出來。

　　在招募服務(wù)對象的方法這一環(huán)節(jié)，產(chǎn)生了許多變數(shù)：在開始階段組員認(rèn)為可以通過在學(xué)校附近招募的形式來尋找服務(wù)對象，但是通過討論覺得這種方式存在一定的不可行性，于是希望通過團(tuán)委的單親貧困家庭資料庫中的資料來尋找服務(wù)對象。然而單親貧困家庭資料庫中的資料雖然豐富，但是符合組員希望、在組員幫助能力范圍內(nèi)的對象少之又少。

　　另一方面在培訓(xùn)過程中組員討論到社區(qū)居民對他們的一些偏見。他們感到在社區(qū)居民的眼里，他們是成校的學(xué)生，也就是成績不好沒什么前途的人。對于社區(qū)居民的這種偏見，組員心中還是很在乎的，他們感到這是他們推行社區(qū)義工服務(wù)的一個(gè)障礙，在社區(qū)服務(wù)中，他們都不敢提及自己是來自成校的學(xué)生。更認(rèn)為社區(qū)里面的居民不會(huì)允許他們給孩子輔導(dǎo)功課，甚至不愿意讓自己的孩子和成校的學(xué)生接觸。工作人員通過與社區(qū)社工和居民的接觸中，也得到了類似學(xué)生所擔(dān)憂情況的一些回饋。

　　根據(jù)以上的情況，組員們覺得還是需要做一次全面的社區(qū)調(diào)查，了解了社區(qū)的需求和資源，再確定較為合適的服務(wù)對象來搞服務(wù)比較實(shí)際。

　　四、活動(dòng)成效

　　雖然最終由于種種原因，兒童方面的服務(wù)沒有做成，但是在這個(gè)過程中，組員們獨(dú)立思考，充分考慮了社區(qū)的情況以及社區(qū)內(nèi)可以調(diào)動(dòng)的資源。在這個(gè)過程中，組員們通過討論發(fā)現(xiàn)，需要全面的`了解整個(gè)社區(qū)的.需求和資源，才能夠策劃好一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。所以組員開始籌備作一次全面的社區(qū)需求，根據(jù)需求來確定服務(wù)對象和服務(wù)項(xiàng)目。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　這一節(jié)培訓(xùn)的目的是建立組員的自尊感和自信心，并且確定一個(gè)服務(wù)社區(qū)，以便今后社區(qū)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)的開展。由于在上兩節(jié)設(shè)計(jì)服務(wù)的時(shí)候，組員普遍反映出社區(qū)居民對他們的偏見，以及他們對自己的不自信，工作員設(shè)計(jì)了此次培訓(xùn)，希望組員們在相互贊賞和肯定中提升組員的自尊感和自信心。另外希望通過重新確定一個(gè)社區(qū)，適合組員的能力水平，讓組員在服務(wù)過程中有較強(qiáng)的有能感。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　工作員借助給組員帶手信的機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)了分糖果的活動(dòng)。在活動(dòng)中，每個(gè)組員被要求將手中分到的糖果送給在座的其他組員和自己，同時(shí)說出送出的原因——贊賞對方的優(yōu)點(diǎn)。通過這個(gè)活動(dòng)讓組員之間形成相互贊賞和肯定的氣氛，認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和其他同伴的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的自尊感和自信心，提升小組的凝聚力和擁有感。

　　通過“達(dá)芬奇密碼”的活動(dòng)，讓組員在發(fā)現(xiàn)密碼的同時(shí)了解到全面認(rèn)識事物的重要性。這對于組員全面了解自己的優(yōu)勢和劣勢有所幫助，同時(shí)也對于組員認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見有所幫助，讓他們了解到，社區(qū)居民對他們的偏見，是由于沒有全面了解他們而導(dǎo)致的，是對于他們的認(rèn)識上面有盲點(diǎn)導(dǎo)致的，社區(qū)居民有全面了解他們的需求。另外一方面，也讓組員意識到，全面了解一個(gè)社區(qū)的重要性。

　　三、活動(dòng)過程

　　在分糖果的環(huán)節(jié)中，組員都表示自己還沒怎么考慮過自己的優(yōu)點(diǎn)，顯得比較害羞。但是在過程中，可以看出組員開始反思自己，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)以及開始回顧其他組員平時(shí)的表現(xiàn)，來尋找他們的優(yōu)點(diǎn)。雖然組員們所說的大多比較雷同，但是仍有許多是有所感觸和有所啟發(fā)的。比如有位組員說另一位組員很好人，雖然是自己的師妹，但是總是會(huì)很關(guān)照自己，讓自己很感動(dòng)。

　　有的組員說自己脾氣比較隨和，容易相處。有的組員肯定自己在培訓(xùn)的過程中能夠承擔(dān)通知組員的職責(zé)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。工作員感到雖然組員在嘻嘻哈哈的過程中分享糖果，但是同時(shí)他們在分享對自己和對他人的贊賞和肯定，即便有些組員說還沒開始考慮這個(gè)問題，工作員相信這次活動(dòng)后，這些組員會(huì)在獨(dú)處的時(shí)候，開始尋找自己的優(yōu)點(diǎn)了。分過糖果后，小組的氣氛明顯改善了，對于上次活動(dòng)設(shè)計(jì)的失敗所帶來的失落改善了不少。

　　“達(dá)芬奇密碼”的游戲給與了組員更多的啟發(fā)。組員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們非常專注于密碼本身的時(shí)候，他們根本無法猜出密碼；而當(dāng)他們不再去算密碼的規(guī)律，而是開始全面的觀察每個(gè)人的動(dòng)作和行為的時(shí)候，密碼就很清晰的呈現(xiàn)在你面前。如果視野中有盲點(diǎn)，就永遠(yuǎn)跳不出框框的限制，了解到事情的真相。

　　工作員和組員一起討論了社區(qū)居民對組員的偏見。組員認(rèn)識到，如果有盲點(diǎn)的話，是無法了解全面的事情真相的。而社區(qū)居民目前眼中就有盲點(diǎn)，他們認(rèn)為成校的學(xué)生就是不好的學(xué)生，而沒有全面的看到他們身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。而現(xiàn)在社區(qū)居民需要義工小組的成員們?yōu)樗麄兡ㄈッ�點(diǎn)，用他們的義工服務(wù)來讓居民對他們刮目相看，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)與能力。

　　在確定服務(wù)社區(qū)的時(shí)候，組員選取了麻奢社區(qū)，這個(gè)社區(qū)經(jīng)濟(jì)條件比較落后，社區(qū)居民素質(zhì)也相對較低。組員認(rèn)為在這里他們能夠發(fā)揮更重要的作用。

　　四、活動(dòng)成效

　　此次活動(dòng)將組員的自信建立起來，組員自己認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)或開始思考這一問題，組員之間形成了相互贊賞相互肯定的好的氛圍。另外組員們開始意識到需要全面的看問題，抹去眼中的盲點(diǎn)，也能夠全面地認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見。活動(dòng)的最后，確定了做全面的社區(qū)需求調(diào)查，并將調(diào)查地點(diǎn)定在麻奢社區(qū)。

義工活動(dòng)總結(jié)9

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在這里一年的時(shí)間已經(jīng)過去了�；叵胛襾淼�?jīng)艽ǎ瑏淼經(jīng)艽�縣國稅局，在這里做了一名光榮的西部計(jì)劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這一年的時(shí)間里，在同事們的關(guān)心幫助下，各方面的能力都有所提高，我時(shí)刻不忘自己是一名西部計(jì)劃志愿者，是一名中青團(tuán)員，努力每一項(xiàng)工作并把它們做的。

　　作為大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者，我時(shí)刻不忘青年志愿者服務(wù)宗旨，時(shí)刻不忘黨的教導(dǎo)，弘揚(yáng)志愿精神。面對工作、生活、學(xué)習(xí)中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服。同時(shí)，作為國稅工作人員，我能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報(bào)紙、雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，服從單位各項(xiàng)規(guī)章制度的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)稅法;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，積極圓滿地完成了一下工作：

　　1、監(jiān)察室工作。協(xié)助監(jiān)察室主任做好了各類公文的處理等工作，協(xié)助管理監(jiān)察室文件的打印、復(fù)印工作、以及報(bào)送文件，制作各類表格，編排文檔，客串一下給同志端茶倒水的后勤服務(wù)生，也還有以前從來沒接觸過的就是辦公室文化(書面用語――職場)。

　　2、協(xié)助監(jiān)察室主任做好接待工作。本人在工作上聽從監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干，迅速融入國稅集體和角色轉(zhuǎn)變。

　　3、國稅法治宣傳工作。在全縣開展法治理念教育活動(dòng)中，利用法制一條街進(jìn)行法治宣傳，取得較好的法律效果和社會(huì)效果，向更多的納稅人服務(wù)。

　　4、認(rèn)真、按時(shí)、做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　5、其它工作。做好國稅局安排的工作之余，還積極參加當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　存在問題與今后努力的方向：

　　一年來，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高，但仍存在不足：

　　1、由于剛剛參加工作，經(jīng)驗(yàn)不足，工作思路還不夠靈活，導(dǎo)致自己在某些事件的處理上不夠果斷。

　　2、今后要努力提高自身思想政治認(rèn)識和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在工作中摸索開展工作的方法，發(fā)揮自身的特長和主觀能動(dòng)性，更好的開展下一步的工作。

　　總結(jié)一年的工作，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，服務(wù)單位和我個(gè)人對這一年來的`工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改進(jìn)。

　　我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

義工活動(dòng)總結(jié)10

　　新學(xué)期伊始以來，擔(dān)任江西財(cái)經(jīng)大學(xué)義工協(xié)會(huì)會(huì)院站長已有兩個(gè)多月。每次接到通知任務(wù)，一方面為義工活動(dòng)的陸續(xù)展開而開心，另一方面卻為每次通知義工時(shí)義工不積極的響應(yīng)而憂慮。顯然，不管是站長和義工支教的交流與溝通還是義工對協(xié)會(huì)活動(dòng)的響應(yīng)度都出現(xiàn)了問題。綜合這段時(shí)間協(xié)會(huì)開展的各種活動(dòng)，作出如下對會(huì)計(jì)學(xué)院義工站問題的分析：

　�。ㄒ唬┝x工招新

　　義工招新采取的方式是食堂門口擺點(diǎn)與分發(fā)宣傳單相結(jié)合。雖然在食堂門口擺點(diǎn)確實(shí)是很好的方式，但是分發(fā)宣傳單卻沒有取得應(yīng)有的效果。分發(fā)宣傳單的方式上我們或許出現(xiàn)了問題，但主要原因在于對分發(fā)宣傳單的必要性分析以及宣傳單內(nèi)容的設(shè)置上。從必要性角度上看，我們不需要印發(fā)那么多宣傳單，宣傳單應(yīng)該是基于新生對義工協(xié)會(huì)產(chǎn)生加入興趣的基礎(chǔ)上�！耙娙司桶l(fā)”會(huì)讓新生覺得義工協(xié)會(huì)門檻低，從而給人以隨便的感覺；從宣傳單內(nèi)容的設(shè)置上看，我們宣傳單內(nèi)容設(shè)置沒有呈現(xiàn)出體系性，即協(xié)會(huì)的介紹與部門的設(shè)置竟然不在一份宣傳單上，這會(huì)顯得宣傳單內(nèi)容過于冗余、不夠簡明扼要，一定程度上影響了宣傳單的`分發(fā)效果。

　�。ǘ�）義工資料的收集

　　在與義工取得聯(lián)系后，我發(fā)現(xiàn)很多義工對協(xié)會(huì)幾乎不了解，當(dāng)然這很大程度上同我們招新過程中對協(xié)會(huì)的介紹不到位有關(guān)。于是我果斷召開了一次會(huì)議，向會(huì)計(jì)學(xué)院新生義工介紹義工協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史以及現(xiàn)有的活動(dòng)內(nèi)容和制度，但由于會(huì)議時(shí)間與院里的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)沖突，來的人只有30多個(gè)。這主要是因?yàn)槲覜]有意識到時(shí)間安排是否可行，這個(gè)是一個(gè)很大的失誤，以后我會(huì)注意會(huì)計(jì)學(xué)院各種活動(dòng)的時(shí)間安排，從而避免再次出現(xiàn)時(shí)間相互沖突情況的出現(xiàn)，間接地影響到義工協(xié)會(huì)的形象。

　　（三）義工支教活動(dòng)和“遙望南方童年”活動(dòng)的通知

　　活動(dòng)的具體信息我一直是用飛信通知的，事實(shí)上有回復(fù)的相對通知總?cè)藬?shù)來說很少。雖然自己已經(jīng)從某種程度上習(xí)慣了，但是面對著這樣的通知效果，想象著因?yàn)橥ㄖ�不到位而使活�?dòng)的開展受到影響，除了無奈，更多的是希望能有更多的真心愿意做義工的人，這也是我認(rèn)為近期以來最主要的問題。事實(shí)上，協(xié)會(huì)的義工人數(shù)并不是越多越好。的確，我們需要擴(kuò)大規(guī)模，但是擴(kuò)大規(guī)模前更應(yīng)該注重的是所招募義工自身的素質(zhì)。會(huì)院共招有87位新生義工，可是真正會(huì)去積極參加活動(dòng)的卻不到20個(gè)，其他的從某種程度上成了掛名義工，這容易造成義工協(xié)會(huì)內(nèi)部人員泛濫。我始終認(rèn)為義工的人數(shù)不在乎總數(shù)有多少，應(yīng)該制定一些選拔制度去招收那些真正愿意干事的人，這樣身為站長，我們也會(huì)更有激情地去實(shí)踐通知事宜，試想如果發(fā)飛信去通知幾十名義工，竟然沒有一個(gè)人回復(fù)，如果每次都這樣我們的通知意愿會(huì)越來越低。這正是現(xiàn)在各義工站存在的最大問題。

　　針對以上問題，我認(rèn)為可以從以下兩方面作出努力從而改變現(xiàn)狀：

　　1針對已招募的義工，我們可以根據(jù)各義工實(shí)際參與活動(dòng)情況進(jìn)行義工篩選。對于那些雖然加入義工協(xié)會(huì)卻一次活動(dòng)也不參加的義工，我們繼續(xù)保留他們的義工身份。但是有活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該有選擇性地通知義工，優(yōu)先考慮積極的義工，這樣可以提高通知效率。

　　2在加強(qiáng)站長與義工溝通與聯(lián)系的基礎(chǔ)上，協(xié)會(huì)可以舉行一些義工動(dòng)員大會(huì)，讓義工了解協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)安排，從而加強(qiáng)義工對協(xié)會(huì)的認(rèn)同度和對活動(dòng)的積極參與度。

　　從招募義工到通知義工參加活動(dòng)，對我自己來說是一種經(jīng)歷的成長。望著他們求知的眼神與對義工這個(gè)職業(yè)的熱情，我想起了去年的我，當(dāng)初我也是這樣走過來的，頓時(shí)心里充滿一種溫馨與熱情，讓我更加堅(jiān)定了為喜愛義工的這些學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)的信念�？v使現(xiàn)在在通知事宜上出現(xiàn)了種種問題，但身為會(huì)院義工站站長的我，仍然會(huì)堅(jiān)持下去，不負(fù)于“義工站站長”這個(gè)職務(wù)。相信在義工協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下，義工也會(huì)變得更有激情，協(xié)會(huì)會(huì)發(fā)展地越來越好。

義工活動(dòng)總結(jié)11

　　家長義工活動(dòng)讓家長很好地參與到了學(xué)校的管理與活動(dòng)之中，有效地促進(jìn)了家校溝通。其實(shí)，家長應(yīng)是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要成員、資源，應(yīng)與學(xué)生、學(xué)校處于同等重要的地位，只是有些學(xué)校和教師的觀念沒有這樣轉(zhuǎn)變、跟進(jìn)。“辦人民滿意的教育”，要想讓“人民”（家長）滿意，就應(yīng)讓家長了解并參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中去，更甚者可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。我覺得，家長義工活動(dòng)對這一問題有很好地促進(jìn)作用。

　　我校本學(xué)期開展的家長義工活動(dòng)比較順利、成功，現(xiàn)作如下總結(jié)：

　　一、學(xué)校宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇空間大

　　學(xué)期初，德育處根據(jù)一學(xué)期德育工作擬定了家長義工活動(dòng)的安排表，依照工作進(jìn)程每周安排兩項(xiàng)內(nèi)容，班主任、家長可自主選擇時(shí)間，自主選擇內(nèi)容參加義工活動(dòng)。這樣做的好處是：學(xué)校整體宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇、安排的自主性較強(qiáng)。

　　（詳細(xì)情況見“東勝區(qū)鴻波小學(xué)家長義工活動(dòng)內(nèi)容安排表”）

　　二、我校家長義工情況反饋

　　截止到6月28日統(tǒng)計(jì)，我校家長參加各類義工活動(dòng)260多人次，參加的種類多，活動(dòng)形式比較正規(guī)：能夠積極參加，活動(dòng)時(shí)能夠留存好照片，活動(dòng)后可以寫出自己的義工感言。

　　根據(jù)感言和電話詢問可以反映出以下一些情況：

　　1、家長樂于參與這樣的活動(dòng)，因?yàn)樗�（她）們也有迫切了解學(xué)校、班級、老師、學(xué)生的心理需求。

　　例如，一位六年級的家長在參加完家長參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的.義工活動(dòng)后在感言中寫道：“作為一名家長，我非常關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。有了這次做家長義工的機(jī)會(huì)，給與我對學(xué)校、班級、老師一個(gè)全新認(rèn)識的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是一所比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，老師們非常有責(zé)任心，班級里的孩子們也比我想象的活潑、團(tuán)結(jié)�；顫姷暮⒆邮强鞓返暮⒆�。感謝學(xué)校和老師給與孩子們快樂的童年�！�

　　2、參加完義工活動(dòng)后，普遍家長表示更加理解學(xué)校，愿意為學(xué)校、班級各項(xiàng)工作配合的積極性很高。

　　例如，我校二〃一班的家長在參加完“做老師的好助手”義工活動(dòng)后說：“很榮幸參加鴻波小學(xué)這次家長義工活動(dòng)，通過這次活動(dòng)的參與我親身體會(huì)到老師們工作的艱辛�？吹嚼蠋焸儼滋煨量嗔艘惶旌螅�放學(xué)后還要面對學(xué)生們那一沓沓的作業(yè)本。每本作業(yè)本上老師都要用紅筆一點(diǎn)點(diǎn)地勾出錯(cuò)誤所在，哪怕是寫的不夠認(rèn)真的地方老師也不曾放過。正因?yàn)槔蠋焸兊恼J(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)，學(xué)生們才有了優(yōu)異的成績！老師您們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)可以夜以繼日的工作，為了孩子們的學(xué)習(xí)您們也顧不上照顧自己的孩子。我作為一名學(xué)生的家長對您們的辛苦工作表示真誠的感謝！感謝您們?yōu)樯鐣?huì)培養(yǎng)出一批批的有用人才！并對您們的愛崗、敬業(yè)精神表示欽佩！”

　　3、孩子心中有份自豪感。

　　我校三〃二班的家長在義工感言中寫道：“感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)讓我們家長關(guān)心教育、支持教育、回報(bào)社會(huì)的新平臺。通過這個(gè)平臺，讓家長義工言傳身教，為學(xué)生樹立行為楷模。我覺得這對孩子的成長有極大的幫助。比如，孩子知道家長義工后，她覺得媽媽能幫助學(xué)校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少�！�

　　……

　　在這學(xué)期里，我校的家長義工活動(dòng)開展得很順利，但我想這樣的活動(dòng)還是上級、學(xué)校的政策、安排在引領(lǐng)。什么時(shí)候能讓家長組成社團(tuán)自愿為學(xué)校服務(wù)，參與學(xué)校的各種工作與活動(dòng)，我想無論從“公益”出發(fā)，還是從“個(gè)益”考慮，這才是最高的境界。這樣的難度是很高的，一方面需要社會(huì)大氛圍的營造，一方面需要家長素質(zhì)的提高，更需要學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)讓家長感到幸福、滿意、令人敬佩。讓我們努力吧，期待著這一份美好！

義工活動(dòng)總結(jié)12

　　一、活動(dòng)目的

　　在社區(qū)調(diào)查的基礎(chǔ)上，組員確定了服務(wù)對象為獨(dú)居老人，并通過**社區(qū)村委會(huì)的工作人員聯(lián)系到了兩戶愿意接受服務(wù)的獨(dú)居老人。此次活動(dòng)是組員與這兩戶獨(dú)居老人的第一次接觸，活動(dòng)目的是與獨(dú)居老人建立初步關(guān)系，了解他們的基本情況與需求，并在了解情況的基礎(chǔ)上建立服務(wù)關(guān)系。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與過程

　　探訪之前，工作員發(fā)給組員一些老人生理心理特點(diǎn)的資料，并向組員介紹了一些與老人接觸的技巧和需要注意的地方。

　　此次活動(dòng)組員訪問了兩戶獨(dú)居老人，其中一戶為女性，82歲，患偏癱，有一女，有保姆照顧；另外一戶為男性，85歲，身體健康，無親人。在探訪前，組員首先討論了需要了解的方面：去到老人家，需要了解老人哪些方面的情況？一進(jìn)門就可以觀察到什么？組員說可以了解老人住的房子的情況，老人房間的衛(wèi)生狀況和安全狀況。也可以看到老人的身體狀況，老人健不健康，精神好不好。通過和老人交談，可以了解老人的家庭狀況(家里有哪些人，有哪些親戚，哪些經(jīng)常聯(lián)系的人。組員表示這個(gè)可能比較敏感，不要冒然問老人，要在談話的時(shí)候比較自然的了解)可以問一下老人的.身體狀況，老人的身體狀況如何，是否有病患，需要哪些特殊護(hù)理�？梢詥栆幌吕先似綍r(shí)吃什么，喜歡哪些食品，能吃哪些食品。作息習(xí)慣：詢問：老人平時(shí)作息時(shí)間是怎樣的，有哪些活動(dòng)，是否作鍛煉。所探訪

　　的第一戶是一位阿婆。她的家很小，除了一張床和一張桌子之外就沒有其他的家具了。這位阿婆身患偏癱，常年臥病在床，雖然能夠聽到我們說話，但是卻無法表達(dá)。阿婆有一個(gè)女兒，當(dāng)我們問及她的女兒時(shí)她很激動(dòng)，幾乎要坐起來。老人有一位保姆照顧，所以家中還算清潔，組員感到無法與老人溝通，又無需幫助她清潔，便覺得只要每次過來探望一下就可以了。

　　另一位探訪的老人是一位老黨員。他身體健康，沒有家人。老人耳聰目明，也和組員很談得來。老人表示不需要組員幫他做清潔之類的服務(wù)，只是平時(shí)比較寂寞，希望義工常來聊聊天。組員們覺得這一戶比較合適探訪，于是確定這一戶為長期服務(wù)對象。

　　三、活動(dòng)效果

　　此次探訪活動(dòng)目的在于與老人初步建立關(guān)系，了解老人的基本情況和需求，并且進(jìn)一步建立服務(wù)關(guān)系�；顒�(dòng)的目的基本達(dá)到，但是在了解老人需求方面還比較表面，需要今后多次探訪以便了解到老人真正的需求。

義工活動(dòng)總結(jié)13

　　擔(dān)任我班義工負(fù)責(zé)人不過幾個(gè)月的時(shí)間，但也有學(xué)到很多。

　　首先，值得一提的是早上的餐盤回收。其實(shí)我們所負(fù)責(zé)的那片區(qū)域在每個(gè)早上必然很臟，因?yàn)榍疤焱砩显谑程们鍧嵃⒁滔掳嘀�后還是有很多人來到北食堂用餐，但似乎在這個(gè)階段很多同學(xué)都不具備用完餐放到餐盤回收處的習(xí)慣。即使這種情況，但是我們還是必須做好早上的餐盤回收。同時(shí)也要對晚上吃夜宵的`同學(xué)加強(qiáng)宣傳工作。

　　接著，我們也來到我們的逸夫圖書館做了期刊的整理，書很多，很累人。但那時(shí)我們同學(xué)都很勤奮，很努力，我們一共做了一個(gè)半小時(shí)，但覺得很有趣。

　　后來，我們來到了陽光家園做了一次大掃除，清掃了老人活動(dòng)區(qū)域，老人們也很高心，因?yàn)樵鹤永餆狒[了，我們要常去看看他們，有孩子的相伴，生活就會(huì)變得很舒心。

　　最后我們來到了常熟南站，分別是協(xié)助安檢、幫助有大行李的旅客、幫助需要寄件的旅客。雖然不過兩個(gè)小時(shí)，但是還是有所得到。

義工活動(dòng)總結(jié)14

　　當(dāng)走過幾公里彎曲的小泥路時(shí)，我們來到了**智障兒童中心的大門口，那一刻，在場的所有義工們都驚呆了。就是一扇供人出入的小鐵門立在我們跟前。一塊早已花黃的銹跡斑斑的牌上寫著**中心四個(gè)字。院子很小，18名義工都難以容下，院子里就一棟僅有三層的房子。卻住著50多名智障兒童。首先我們隨著劉阿姨到對面一塊空地里晾衣服。在我們的齊心協(xié)力下，一共晾了四大盆大大小小的衣服，同時(shí)我們還打掃了空坪和院子，當(dāng)我們把將這些雜活干完之后就隨著劉阿姨上了二樓，陪孩子們玩。院子很小，不到四十平方米。當(dāng)看到他們時(shí)，我驚呆了。大部分的孩子都有同我們一樣的身高，但他們難以和我們同樣的說話難以協(xié)調(diào)自己的身體。他們的眼神是那么水靈，他們的眼睛充滿了希望。我們?yōu)樗麄儽硌萘宋湫g(shù)操，唱了歌，做了游戲，他們也將自己學(xué)會(huì)的《感恩的心》唱給我們聽，笑聲歌聲響徹了整個(gè)院子，我們盡自己最大的努力去陪伴這些孩子們。

　　郭泓

　　記憶最深的是，活動(dòng)進(jìn)行了一會(huì)，大家還比較，沒有很活躍的氣氛，這時(shí)有一雙手突然間環(huán)腰抱著我，我低下頭，那個(gè)孩子，那雙清澈的眸子看著我，然后把頭巾圍在我的`肩上。我的心顫動(dòng)了，因?yàn)槲铱吹�，一個(gè)被遺棄的可憐的孩子，對親情癡癡地渴望，我想社會(huì)應(yīng)該給予他們更多地關(guān)愛，來填補(bǔ)他們心中的那片空白。

　　大家可以發(fā)現(xiàn)，在我的展示中，每月的義工總結(jié)，不僅僅來源于我，還發(fā)自于我們**的優(yōu)秀義工們。大家可以看到，我們不是只有一個(gè)人，也不是幾個(gè)人，而是一個(gè)龐大的整體，一個(gè)人人奉獻(xiàn)，共同管理的整體。而這，便是**義工中隊(duì)。

　　學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié)20xx-12-29 19:37 | #3樓

　　5月2日，得知家長會(huì)將在周三7號下午舉行，同學(xué)們便展開了關(guān)于這個(gè)閑出來的下午干什么的討論。想到新的一個(gè)月要組織一次義工活動(dòng)，我便萌生了組織一次義工活動(dòng)的想法。以前就聽同學(xué)們提過想回自己的小學(xué)看看卻沒有時(shí)間，這不正是一次很好的機(jī)會(huì)嗎？

　　于是，義工活動(dòng)的地點(diǎn)定為同學(xué)們的小學(xué)母校，活動(dòng)內(nèi)容初步定為：1、整理小學(xué)圖書館；2、講時(shí)政；3、介紹我們1217的義工活動(dòng)；4、介紹長郡雙語社團(tuán)等。

　　先聯(lián)系了我的母校育英小學(xué)，很遺憾他們周三要春游。我便將打算發(fā)到班級群，請大家多提意見、踴躍報(bào)名。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，其中吳亦璇、李濟(jì)澤、蘭曉煜等很積極地說要去聯(lián)系自己的小學(xué)，建議將活動(dòng)地點(diǎn)定為他們的母校。最后，考慮到時(shí)間及其他各方面因素，將地點(diǎn)定在了博才咸嘉小學(xué)。畢業(yè)于博才咸嘉小學(xué)的舒政杰很熱心地幫忙聯(lián)系好了校方，活動(dòng)開始時(shí)間定為5月7日下午3:30。至此，活動(dòng)前期準(zhǔn)備基本完成。

　　活動(dòng)經(jīng)過

　　5月7日下午第一節(jié)課下課，報(bào)名參加義工活動(dòng)的三十余名同學(xué)便聚在了一起，整裝待發(fā)。清點(diǎn)好人數(shù)后，我們就出發(fā)了。大部分同學(xué)是搭公交車前往，還有幾名同學(xué)騎自行車去。在車上我們簡單地分配了下任務(wù)：全體同學(xué)分為三組，組長分別是舒政杰、彭嘉軒、李延華。三個(gè)小組分別進(jìn)入到博才小學(xué)六年級的三個(gè)班級，向他們講述我們長郡雙語的中學(xué)生活、我們1217班的義工活動(dòng)、小升初的注意事項(xiàng)，并介紹一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法。同時(shí)，還落實(shí)了負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)周貝怡、雷小溪、吳亦璇、江文等。萬事俱備，只欠東風(fēng)。

　　不多久，我們就來到了博才咸嘉小學(xué)三個(gè)班級的門口。進(jìn)入其中的一個(gè)班，我們組看到的是一群臉上稚氣正濃的孩子，戴著紅領(lǐng)巾，睜著眼睛好奇地望著我們。只是看著他們，就有一絲笑意浮現(xiàn)在我們臉上。

　　調(diào)好ppt，正式開講了。我們小組五人輪流發(fā)言，首先簡單地介紹了一下美麗的雙語校園，然后說了說我們的校園五節(jié)、我們的義工活動(dòng)等，最后任雨晴介紹了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。說到我們豐富多彩的課外活動(dòng)時(shí)，可以很清楚地看到他們的眼睛中閃動(dòng)著的期待、向往與想愿。

　　之后，就是回答這些六年級的小學(xué)生對初中生活的疑問的時(shí)間。一開始他們有些害羞和拘束，但很快就放開了。一個(gè)個(gè)高舉著自己的手，急切地問出自己的問題。那些問題五花八門：有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的，有關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的，有關(guān)于如何考上長郡的，有問作業(yè)多少的&&其中，在我們說到社團(tuán)時(shí)，臺下有好幾個(gè)女孩子激動(dòng)地尖叫了起來。離開的時(shí)間到了，他們的問題都還沒有問完，還有的依依不舍地要和我們互留電話。

　　其他兩個(gè)組也很不錯(cuò)，有關(guān)于數(shù)學(xué)難題的探討，有魔方高手們的比拼，有學(xué)習(xí)方法的介紹&&教室中不時(shí)傳出鼓掌聲和大笑聲。

　　返回的路上，我們組的幾個(gè)人有些好笑地想，我們這么宣傳雙語，會(huì)不會(huì)把他們這博才小學(xué)的學(xué)生都給拉跑了呀？

　　活動(dòng)感受

　　通過這次博才咸嘉小學(xué)義工活動(dòng)的全程參與，我切身體會(huì)到了我們同學(xué)們自己的力量我們自

　　己也能做得很好！

　　還有，就是面對這些六年級的學(xué)弟學(xué)妹，自然免不了勾起了對自己畢業(yè)小學(xué)的懷念與記憶。這些回憶告訴我的，是要珍惜時(shí)間、珍惜身邊的人、把握當(dāng)下。

　　再有，就是義工活動(dòng)的體會(huì)：義工活動(dòng)是用自己的力量去幫助他人，所幫的事不一定很大，受幫助的群體不一定局限于貧困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。當(dāng)然，他們是我們應(yīng)該去關(guān)注、去幫扶的對象。但義工的范圍還可以更廣，義工的形式也可以更豐富多樣。做義工活動(dòng)最重要的，是要有一顆愿意幫助他人的心，一顆喜歡幫助他人的心，一顆樂于奉獻(xiàn)的心。

義工活動(dòng)總結(jié)15

　　在整個(gè)假期中我參加的義工活動(dòng)不少。有時(shí)候一天跑幾個(gè)點(diǎn)，早上出門晚上才回家。很累，以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過，我，我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的，也不僅僅是喜悅。丫子姐說過，義工是開明的自私者_(dá)通過給予人、社會(huì)無私的幫助而使自己得到快樂，這就是義工!

　　在義工這樣一個(gè)團(tuán)體里，我看到了很多人與人之間的真、善、美!這是一個(gè)懂得真誠、溫暖、包容的群體。你說，讓人怎么不愛上呢?在這里，哥哥姐姐們對我無微不至的關(guān)照，擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動(dòng)。真的'，在此之前，我從沒受過這樣的關(guān)愛。在我傷心時(shí)，打電話逗我開心、安慰我、教育我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊(duì)鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興。簡單說一句，他們個(gè)個(gè)都是好人!

　　特別是很能干、很男人的大豆哥，愛裝老、真誠的Q幣姐，可愛帥氣不太愛說話的藍(lán)鯨哥，還有貧嘴自戀的小稚哥，漂亮瀟灑的軍人喬喬姐，滿嘴不標(biāo)準(zhǔn)普通話的香港小四哥，還有傻咧吧唧但很陽光的瘋子哥……

　　首先，是我作為兩次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)的小結(jié)。這個(gè)是每次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)人員必須完成的。

　　今天的活動(dòng)除了丫丫和蝸牛未請假且未到;大豆、殘殤請假;笑傲子遲到，其他人員都能夠按時(shí)到西門集合。

　　活動(dòng)很順利成功，這都是我們大家努力的結(jié)果，大家都很辛苦，在此表揚(yáng)我們隊(duì)每一個(gè)可愛滴豆子。新來的百事可樂和倉木之灰也很值得特別表揚(yáng)。

　　另外一個(gè)很特別的人要給大家說下_十月。他是我在QQ聊天室找的一名義工，他在QQ上說今天一定到。而我們?nèi)チ擞鲆娝�的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，十月帶著一家四口人全來了，還有五六歲的可愛孩子!我相信我們周圍這樣的好市民還有很多很多，只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心，都盡自己微薄之力奉獻(xiàn)于環(huán)保事業(yè)，我們的天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，水會(huì)更清，我們的家_明天會(huì)更好 ^_^

　　恩，還有：我們這次啊，還是人員太少，希望以后能夠慢慢壯大我們的隊(duì)伍。另外我們的活動(dòng)要多樣化。比如我們可以去鏟除街上貼的野廣告，這樣就很好!我們也可以組織去擦洗路邊護(hù)欄之類的。在能力范圍下，專門成立一個(gè)小組去宣傳回收廢舊電池。廢舊電池的危害大家都清楚，我就不用多說了。我看晚飯后公園人很多，去那里講環(huán)保知識也是不錯(cuò)的選擇。

　　這次活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)我有很多不足之處。比如人員分配、到時(shí)間在哪里集合的問題。導(dǎo)致丫姐和我?guī)ьI(lǐng)的兩個(gè)小隊(duì)分散掉，沒能及時(shí)取得聯(lián)系。嗯，我會(huì)記得這回的失誤，保證下次會(huì)更好。