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森林防火備課教案三篇

教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)踐性教學(xué)文件,以順利有效地開展教學(xué)活動(dòng)。 以下是為大家整理的關(guān)于森林防火備課教案的文章3篇 ,歡迎品鑒!

森林防火備課教案篇1

  活動(dòng)目標(biāo)
  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備
  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
  活動(dòng)過(guò)程
  一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
  三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
  1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
  2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()
  師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….
  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
  活動(dòng)延伸:
  認(rèn)識(shí)標(biāo)志

森林防火備課教案篇2

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
  重點(diǎn)難點(diǎn):
  防火;自救。
  活動(dòng)過(guò)程:
  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
  3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。
  ③不能隨便燃放煙花爆竹。
 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
 、菡J(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
  設(shè)計(jì)標(biāo)志:
  讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

森林防火備課教案篇3

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、知道森林防火的粗淺知識(shí),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
  2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
  3、強(qiáng)化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識(shí)宣傳圖書
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
  森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。
  二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的VCD課件。森林防火知識(shí)——《森林的作用》。
  1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。
  2、森林是人類的資源寶庫(kù)。森林除了提供大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。
  3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò),對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
  4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。
  5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會(huì)被蓄積起來(lái),就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,大量的水分又通過(guò)樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤(rùn),降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。
  6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會(huì)降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
  7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。
  8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純凈而無(wú)毒的。
  三、創(chuàng)設(shè)情境師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來(lái)到大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心?
  1、講述故事、啟發(fā)提問(wèn)、討論:
  (1)師講述第一、二段。提問(wèn):小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼:小猴在大森林里從來(lái)不生這種病)
  (2)醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么?
  2、繼續(xù)講述。提問(wèn):
  (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
  (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)該怎么辦?)
  四、完整講述
  師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來(lái)完整聽一遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。
  五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書。
  幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解,如:《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》


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