兒童室內(nèi)游戲10則
第1篇:兒童室內(nèi)游戲10則
游戲陪伴孩子度過快樂的童年,下面是小編為大家整理的兒童室內(nèi)游戲10則,希望喜歡!
1.照鏡子
玩法:目的是較小的幼兒反復(fù)練習(xí)說出單詞。老師邊說單詞邊摸自己的身體器官,幼兒模仿摸出并說出?凑l又快又準(zhǔn)確。
2、開火車
玩法:教師充當(dāng)火車頭,開到一名幼兒面前,提問"what'syourname?",幼兒回答"mynameis~~",之后該幼兒上火車,老師與幼兒一起開到其他幼兒面前,二人繼續(xù)問該問題,該幼兒回答對后上車,繼續(xù)開,直至成一列長火車為止。
3、五體投地
玩法:將所學(xué)內(nèi)容的圖片擺在地上,教師發(fā)出指令如:"putyourheadon~~""putyourhipon~~""putyourlefthandon~~"等,幼兒按指令做出動作。
4、thewindblows
玩法:幼兒分二排,面對面站好,每人手持一張卡片,老師或一名幼兒充當(dāng)發(fā)指令者,說"thewindblows",其余幼兒問:"blowswhat?"發(fā)指令者迅速說出二張卡片的名稱,持有該卡片的幼兒需馬上換位,發(fā)指令著也可以參與到搶位置的活動中,沒有位置的幼兒輸,到前面發(fā)指令。
5、廢墟尋寶
玩法:將閃卡灑落在地上,請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝;蛘哒业阶疃嗟墨@勝。
注意事項:可配合句型"whereisthe-----?"
6、丟手帕
玩法:全班圍成一個圈,一個幼兒拿著手帕,繞圈走,邊走邊說句子,任意將手帕丟在一個人的背后,被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋丟手帕的人。
注意事項:注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行,兩個人要同個方向跑。
游戲延伸:可將手帕改為閃卡,走動的時候全體說閃卡上的單詞。
7、紙箱尋寶
準(zhǔn)備:兩個大紙箱,兩組同樣單詞閃卡
玩法:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個紙箱內(nèi),但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內(nèi),兩組輪流派人出來比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。
注意事項:其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。
8、小小繪畫家
準(zhǔn)備:黑板,粉筆
玩法:教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板*(例如:小熊、西瓜等)之后將幼兒分成兩組,輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答,說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆,哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。
注意事項:需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序,其余幼兒不能幫忙。
游戲延伸:也可改為教師規(guī)定一個作品后請2組分別派代表來畫,其余幼兒在底下幫忙說句子或單詞,先完成作品組獲勝(或者以在規(guī)定時間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝)
9、丟雪球
準(zhǔn)備:廢紙,紙簍
玩法:教師事先將廢紙揉成團制作成雪球,準(zhǔn)備好紙簍,請幼兒根據(jù)教師要求說句子或單詞,答對的可進行丟雪球游戲,將雪球(廢紙團)丟入紙簍的幼兒獎勵。
注意事項:注意紙簍擺放的位置,盡量減低游戲難度,增加游戲樂趣。
10、小偵探
準(zhǔn)備:掛圖
玩法:出示掛圖請幼兒根據(jù)教師說的單詞在掛圖上尋找對應(yīng)的圖片位置。
注意事項:游戲過程中可要求幼兒問"whatdoyouseeinthepicture?"教師"isee…"
游戲延伸:可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角*
第2篇:10歲兒童室內(nèi)游戲活動
10歲的兒童在室內(nèi)適合玩什么游戲呢?下面是小編為大家整理的10歲兒童室內(nèi)游戲活動,希望喜歡!
1.桌面滾球
目的:
練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
三張桌子,一個大球。
玩法:
將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?對面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。
建議:
提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。
2.貓捉老鼠
目的:
練習(xí)躲閃爬,發(fā)展身體的靈活*。
準(zhǔn)備:
貓和老鼠頭飾,將兩張桌子縱向并在一起。
玩法:
戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”。“老鼠”要注意邊爬邊躲閃。“貓”摸到“老鼠”的身體,就算捉住了。
建議:
根據(jù)活動室的空間確定桌子拼接的長度。
3.退得快
目的:
練習(xí)退爬,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)*。
準(zhǔn)備:
將幾張桌子縱向拼接擺放。
玩法:
幼兒依次從桌子的一端爬上桌面,身體向后倒退著爬到桌子的另一端,然后下來。游戲可以反復(fù)進行。
建議:
幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以將桌子擺成多種形狀,如:四方形、三角形等。
4.上上下下
目的:
①練習(xí)鉆、攀爬,發(fā)展動作的靈活*。
②發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
兩張桌子拼接起來為一組,設(shè)計兩三組,間隔擺放。桌子下面鋪設(shè)海綿墊子。
玩法:
幼兒以桌子的一端為起點,先在第一組桌子下鉆爬,再站起來從第二組的桌子上面爬過去……游戲可以反復(fù)進行。
建議:
桌子的間隔距離要適當(dāng),不宜太小。
5.放鞭*
目標(biāo):練習(xí)一個跟著一個走成圓圈。
準(zhǔn)備:場地上畫一個大圓圈。
玩法:
游戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:“元宵節(jié),真熱鬧,大家快來放鞭*!敝貜(fù)幾遍后教師說:“點鞭*了!比缓笤囟紫,發(fā)出“嗤”的聲音,幼兒隨即蹲下發(fā)出“嗤”的聲音(表示等待*響)。教師發(fā)出“砰”或“砰砰”聲,幼兒發(fā)出“砰、*”聲并四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以“放鞭*了”為信號讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。
6.對壘投包
目的:
練習(xí)投擲,發(fā)展上肢肌肉的力量,培養(yǎng)合作意識。
準(zhǔn)備:
將兩組碼起來的活動床分別擺放在房間的兩側(cè),海綿包若干。
玩法:
幼兒分*數(shù)相等的兩個組,躲在床后,用海綿包投向?qū)γ娴挠變,被投中者要罰下場。
最后,哪組剩下的人多,哪組獲勝。游戲可以反復(fù)進行。
建議:
兩組床(陣地)的距離要適當(dāng)。一定要用海綿包投。
第3篇:兒童室內(nèi)游戲
家長有時候無法帶孩子在室外玩游戲,那么有什么游戲適合兒童在室內(nèi)玩,安全又益智的呢?下面小編為大家整理了兒童室內(nèi)游戲,歡迎閱讀參考!
1、紙箱空間
給孩子一個大的空箱,把孩子放進去,給他一些畫筆,讓它在箱子上面自由地繪畫,畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。
2、踩高蹺
用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺,踩在這樣的道具上,和踩在地上有什么不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。
3、紙箱滑梯
家里有樓梯的可以試下這個玩法,將大的紙箱拆開,讓其鋪在樓梯上,很像游樂園的滑梯,然后讓孩子從高處滑下來,孩子們一定樂此不疲。但養(yǎng)生之道網(wǎng)提醒,一定要做好安全考慮,例如樓梯太陡峭的話,就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。
4、穿越障礙
找一個過道,左右兩邊貼一些紙條作為路障,類似于防盜的紅外線的樣式設(shè)計,孩子們需要身體不接觸路障而順利通過,充滿刺激的小游戲,很適合家庭聚會。
5、擊球比賽
孩子雙手向后支撐身體平躺,用腳去擊球,保*球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加,很鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力。
6、套圈游戲
很早以前,就有套圈游戲,套到什么東西該東西就歸套圈者,家里可以用一次*紙盤和衛(wèi)生紙芯來自制游戲道具,樂趣多多。當(dāng)然也可以在家中豎起一個短桿,讓孩子們?nèi)尤μ讞U。
7、手指創(chuàng)意
實在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,這可是發(fā)揮孩子們想像力和創(chuàng)造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫,也可以在手指上涂滿顏料,然后在圖紙上隨意涂抹。如果媽媽們有心的話,可以買一些有基礎(chǔ)底*的繪畫板,讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上,然后裱框掛在家里的墻上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果,借助于顏料用果蔬作畫。
8、找瓶蓋
家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它們的瓶蓋和瓶身分開,讓孩子們自己去進行配對,很培養(yǎng)孩子的細心觀察能力。
9、大紙箱游樂場
將家里不用的大紙箱取出來,讓小朋友自己來繪制一個游戲場,將小腦袋里想像的情景都實現(xiàn)出來,再把樂高小人或者小玩偶都拿來,在自己創(chuàng)造的游戲場里玩情景游戲,充滿樂趣。
10、畫圖案
打印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓,三角形或者任意形狀),和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充,思考+創(chuàng)造,非常推薦這個有創(chuàng)意的游戲。
11、配對游戲
經(jīng)典的記憶配對游戲,找一些廢舊的顏*鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純*,然后剪出2對顏*、大小相同的正方形或圓形。將它們?nèi)康箍墼诘匕迳,讓孩子一個個翻開,尋找相同盒子上的圖案進行配對,很考驗小朋友的記憶力及觀察力。
12、家庭小劇場
找一塊床單,做成一個簡單的小幕布,讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪*的表演吧,要鼓勵他們盡情想像來創(chuàng)造吧,其樂融融的家庭親子時光,多美妙。
13、膠條游戲場
膠條真是個好工具,這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久,玩具并非昂貴就是好的,讓孩子自己來創(chuàng)造游戲空間,該是多么有意義的一件事!養(yǎng)生之道網(wǎng)提示,可以選擇布面膠帶,比較容易清理。
14、膠帶通路
這個玩法依然與膠條有關(guān),找一個家里的過道,將膠條懸空隨意貼成若干軌跡,孩子們將手中的小車或者小人偶扔出,如何能讓它們通過障礙而不被粘住,考驗小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力。
15、迷宮游戲
還是膠條,聰明的父母在地板上貼出迷宮,設(shè)置好出入口,考驗孩子們的時候到了。
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