孩子犯錯時的五條懲罰規(guī)則
孩子犯錯時的五條懲罰規(guī)則
很多父母常為如何懲罰孩子而發(fā)愁,明明知道不能容忍孩子的錯誤行為,也不能為孩子找借口,可是一提懲罰孩子,好像就只有打和罵能解決問題,其實不然,懲罰是也一門藝術(shù),下面是小編幫大家整理的孩子犯錯時的五條懲罰規(guī)則,希望能夠幫助到大家。
規(guī)則一:冷處理,讓孩子體驗后果
在許多歐洲國家,打孩子是違法行為,所以外國父母很少體罰孩子。外國媽媽喜歡采取冷處理的方式,因為孩子很多時候故意犯錯,是為了吸引父母的注意或者通過這種方式來達(dá)到他的目的。那么,父母如果反其道而行,故意不上當(dāng),孩子自然就沒轍了。
任何時候,孩子在公眾場合大吵大鬧,如果不影響他人,媽媽常常視而不見,讓孩子自己鬧去。如果影響到他人,她就會立馬把孩子抱走,把他放在一個比較開闊而安靜的地方,讓他繼續(xù)鬧,直到他鬧夠了,再出發(fā)。
這種冷處理的方式就是為了讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,只有讓孩子體驗到自己犯錯的后果,理解到爸媽不支持這種做法,孩子自然懂得避免。
規(guī)則二:懲罰前先警告
當(dāng)爸媽選擇懲罰的時候,不妨先冷靜下來對孩子進(jìn)行“事先警告”。明確告訴他:如果你再犯的話,我就會打你五下手心(或者:沒收玩具,罰你寫保證書等等)這種方式可以讓孩子迅速理解父母的意圖。
孩子四歲時,有一次媽媽帶孩子去餐廳吃飯時,孩子很貪玩,故意把刀叉扔到地上等媽媽撿起來。媽媽將刀叉撿起來后,孩子又抓過來扔到餐桌 下。這個時候,媽媽開始警告他:“如果我把刀叉撿起來,你再扔掉的話,那我就不準(zhǔn)你吃飯了,待會你餓了我也不會管你!焙⒆恿ⅠR乖乖坐好了。
家長們也要注意,一定要言出必行。提出警告后,如果孩子還是故意為之,想挑戰(zhàn)父母權(quán)威,那么你說好的懲罰一定要實施,不要給孩子留下僥幸的時機(jī)。假如你不處罰,你以后便難以下達(dá)命令,你的懲罰也就失去了作用。
規(guī)則三:善用眼神制止孩子
當(dāng)孩子犯錯時,不妨用嚴(yán)肅的眼神制止他的錯誤舉動。讓孩子意識到自己犯的錯誤給自己和他人都造成了麻煩,必須馬上停止。當(dāng)你采用“眼神教育”時,不妨蹲下來平視孩子,告訴孩子錯在哪里,孩子才能糾正錯誤。
孩子剛讀小學(xué)時,媽媽發(fā)現(xiàn)孩子被同齡人帶壞了,竟然會說臟話!媽媽氣得抓狂,但是她干脆在孩子說臟話時,很嚴(yán)肅地看他,表示“你這種說 臟話的行為讓我很不高興”。孩子看到媽媽的眼神不怒而威,馬上噤聲了。媽媽又耐心教育孩子:“說臟話是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn),我們不能這么說臟話去取笑別人,這 是讓人很羞恥的。”孩子似懂非懂地點頭,果然他不敢再犯了。
規(guī)則四:幫助孩子想辦法彌補錯誤
對于一些無傷大雅的小事,家長可以放輕松點,別急著責(zé)怪孩子,也許孩子是無心犯錯的呢?外國媽媽的心態(tài)很好,對孩子不小心犯的錯誤,她反而和孩子站在同一立場去想辦法解決問題。孩子因為有了媽媽的支持,往往懂得承擔(dān)責(zé)任,了解做錯事的后果。
孩子10歲生日,媽媽送了一個變形金剛玩具。孩子為了弄明白它是怎么變形的,竟將玩具拆了個稀巴爛。媽媽發(fā)現(xiàn)后卻鼓勵孩子:“沒關(guān)系, 你試試重新組裝它。如果你需要幫助,可以找媽媽!焙⒆勇犃藡寢尩墓膭睿娴淖约簞邮中蘩硗婢。雖然最終沒有成功,孩子卻說這是他最好的生日禮物,因為付 出了他的努力。
規(guī)則五:懲罰過后不再翻舊賬
孩子接受懲罰后,最反感父母還總是舊事重提,這種翻舊賬的做法非常傷害孩子的自尊。外國媽媽堅決表示:千萬別讓家里一整天都充滿怨恨的氣息,當(dāng)你懲罰結(jié)束了,一定要讓孩子理解,爸媽仍然愛他,那件錯事已經(jīng)“翻篇”了。
孩子13歲時偷拿了媽媽的100美元,竟然是為了秀大方,請好朋友去游樂場玩。媽媽最終懲罰了孩子:“以后需要錢可以直接跟媽媽要,但 是你這一次沒有經(jīng)過我的同意就拿我的錢,我要懲罰你欠我100美元,等以后慢慢還我!边^后,媽媽若無其事地給孩子準(zhǔn)備了晚餐,又像往常一樣跟孩子聊天, 再也不給孩子負(fù)擔(dān)。而孩子從此不敢再偷拿媽媽的錢,還惦記著把當(dāng)時的100美元還回去
拓展:孩子犯錯的教育方式
1、規(guī)勸
案例:與同伴吵架、搶奪玩具。
方式:先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道你正在注意和關(guān)注;然后詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因,并耐心聽完孩子的想法;灌輸孩子打人、搶奪是不正確的.行為和觀念,并要求孩子學(xué)習(xí)說“請、謝謝、對不起”。
建議:勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開,然后大聲訓(xùn)斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。
2、打手心
案例:打架、亂丟東西。
方式:用報紙制作一紙棒,外觀可包上一層裝紙;賦予它一個名稱,如警惕棒、陳家棒……;放在固定的地方作為警惕。
建議:在心情好的時候制作,可與孩子一起討論制作警惕棒的原因;處罰孩子時,先讓他說出自己錯在什么地方;提醒處罰的原因;注意安全問題,打的部位以手心、屁股為主,其他部位則應(yīng)避免。
3、罰坐
案例:吵鬧不休、吵架。
方式:在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子,可取個名字;準(zhǔn)備鬧鐘或時鐘,計時處罰時間。
建議:處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間,或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完后,讓孩子說出今天被處罰的原因。
4、幫忙做家務(wù)
案例:亂畫,亂丟東西、玩具。
方式:準(zhǔn)備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具,讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。
建議:父母應(yīng)隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事;訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;詢問孩子在幫忙家事時學(xué)習(xí)到什么
5、畫畫
案例:喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。
方式:依家庭的情況,在固定處擺放一張小桌子(此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到這些桌子時,會產(chǎn)生害怕、恐懼的心理);準(zhǔn)備一本畫冊及顏色不同的畫筆,讓孩子畫出、寫出心中的想法。
建議:當(dāng)孩子有受傷時,先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒,可從孩子的畫中了解到,孩子犯錯的心理想法;此為藝術(shù)治療法,較不會傷害到孩子自尊心。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除