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你是對的作文500字

“呼—呼—”一陣狂風(fēng)吹來,把人們曬的衣服吹跑掉了,把大樹上的葉子吹得滿地都是。我呆呆地望著窗外,想起了那件事……

那一次,我到表妹家里寫做作業(yè),我寫錯了字,因為沒有橡皮,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把鉛筆袋翻了個底朝天,也沒有橡皮的蹤影。我問表妹:“你有橡皮嘛?”她遞給了我一塊香型小貓橡皮,我一看,這不就是我的橡皮嗎?怎么會在她這里?難怪我把我們家翻個底朝天也沒找到,原來是被她偷了,那可是我最喜歡的橡皮!肯定是她趁我不注意偷了我的橡皮!

我一生氣站了起來,指著她說:“你怎么偷我的橡皮?”表妹委屈地說:“這是我媽媽買給我的。”我氣沖沖地說:“你當(dāng)我瞎。⌒⌒∧昙o(jì)竟然學(xué)會說謊,不是你偷的,我的橡皮怎么會在你那里?”

她百口難辯,眼淚像斷了線的珍珠一樣,落了下來,然后哭著跑回了自己的房間。我們就這樣不歡而散。

“哼,做錯了事情還有臉哭,我告訴阿姨去。”我憤憤地說。

我走進(jìn)家門,走到自己房間,發(fā)現(xiàn)那塊橡皮正靜靜地躺在桌子上,我拿著表妹的橡皮。不禁臉變得通紅通紅。

“嘀嗒嘀嗒”,下小雨了,小雨落在了樹葉上,落在了小草的葉尖上,落在了小花的花蕊里。我依舊望著窗外,想:她是不是和我一樣正在發(fā)呆,我錯怪了她,她是對的,我是錯的!

我鼓足勇氣,走向她家去……

天放晴了,陽光照在小花上,照在樹上,照在了我的心里。原本在我心里壓著的一塊石頭,壓得我喘不過氣,而現(xiàn)在變得輕松了。我向表妹道了歉,她也原諒了我。

我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán),白云很白……

你是對的,我不應(yīng)該冤枉你。ň欧逍W(xué)周鐘箬涵)

篇二:你是對的作文500字

黑夜來臨,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。此時,那一幕又進(jìn)入了我的夢中……

這天,寧靜的中午突然傳來一陣爭吵聲。

事情是這樣子的:中午數(shù)學(xué)成績發(fā)下來的,我看到了同桌的試卷,上面鮮紅的34分讓我十分驚訝。接著,我就發(fā)出一陣嘲笑,這時他——我最好的朋友站出來,“你在干什么?”“哦,你來得正好,看34分,哈哈哈!”同桌努力地捂著試卷,臉上又是羞愧又是憤怒。

他看著我的眼神充滿了不解,那樣子仿佛正在看著一個陌生人,接著嚴(yán)肅地對我說:“你怎么這樣?人家明明這幾天用功了,你憑什么笑他,他已經(jīng)很努力了。”我聽了不以為然地說:“那也拖了我們班的平均分呀!他讓我們的班級排名落后,拉了我們的后腿,那我們的辛苦就白費了。”“那又怎么樣?至少他在進(jìn)步。”接著,我們兩個人吵了起來,直到上課才停下來。

放學(xué)后,平日里那倆人嬉笑、開心的背影只成了孤獨的背影。到了家,我這腦中思緒萬千。突然我眼前出現(xiàn)小明這幾天努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課的畫面,還有平時課堂上他積極回答問題的情形。我又想起今天兩人一聲不吭的事。!我最好的朋友,你是對的!

我一下子想通了一切,立馬跑下樓去。走過公園時,我們兩個人相撞了。“你怎么在這?”“你怎么在這?”“朋友,對不起,我錯了。”他聽這話臉上露出了喜悅,“我正想勸一下你,你悟出來就好。我們和好吧!”于是,昨天那孤獨的小街又充滿了歡聲笑語。

從那以后,我無論如何也不會去踐踏別人的尊嚴(yán),嘲笑別人了。朋友你是對的,謝謝你讓我明白了這個道理。(泰河小學(xué)柯浩澤)

篇三:你是對的作文500字

朋友是我們成長路上幫助我們進(jìn)步的階梯,朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相改正錯誤。

——題記

昨天,媽媽五點半才回來,爸爸也要上晚班。我放學(xué)后,獨自一人在家。我想如果我在學(xué)校把作業(yè)寫完,我回家就可以多玩一會兒。

于是我就拿出來作業(yè),認(rèn)真地做起來。剛做一點,我發(fā)現(xiàn)同桌的剛做好。于是我就趁同桌不注意,將答案拿了過來。我在拿答案的一瞬間,居然被好朋友豆豆發(fā)現(xiàn)了。我一下子臉紅了,但是我為晚上多玩一會兒,還是不猶豫地拿起同桌的作業(yè)抄了起來,過了不到20分鐘,我就抄完了。

這時也正好下課了,好朋友豆豆來到我身邊說道:“你不能這樣做,這樣做是不對的,這樣做對你沒有任何好處。”我笑著說:“我只想早點做完而已,反正那道題目我也不會。抄一抄別人的作業(yè)怎么啦!”我若無其事地回答道。好朋友生氣地說:“你這樣做是不對的。”說完就生氣地走開了。

從那開始,我就再也沒有和她說一句話,她也沒有和我說一句話,我們的友誼就這么破裂了。

我回到了家,好好想了想,覺得這件事情是我的錯,不應(yīng)抄人家的答案,這樣對我自己也沒有好處。原本,這天晚上她要來我家做作業(yè)的,現(xiàn)在肯定不會來了。

突然一陣急促的敲門聲響起,打破了這片寂靜,我打開門一看,是好朋友豆豆,我一時間說不出話來,過了一會兒才說出四個字:“你是對的。”豆豆笑著說:“沒關(guān)系,只要你知錯就改,我們還是好朋友。”

從此我再也沒有抄過作業(yè),因為朋友使我認(rèn)識到錯誤,幫助了我進(jìn)步。(長江小學(xué)樂欣妍)

篇四:你是對的作文500字

窗外的雨,綿綿地下著,似牛毛,似花針,似細(xì)絲。我坐在書桌前托著腦袋,望向窗外。我不禁想起了昨天我在學(xué)校和同學(xué)的爭吵……

昨天有節(jié)體育課,我們都上得筋疲力盡,許多同學(xué)奔到教室,大口大口地喝水。當(dāng)時有個鼻子靈的同學(xué)們好像是聞到了汽水的味道,大喊著:“有人帶了雪碧!”我們所有人都扭頭看他,因為我們都非常抵制飲料,所以班長、副班長和那個同學(xué)立刻開始了搜尋。

起先,我只當(dāng)他們在玩,我就看戲似的看著他們好像搜尋犬一樣,挨著一個個地聞班里同學(xué)的水瓶,我并不害怕,因為我非常確定我?guī)У氖撬,而不是汽水?/p>

慢慢地,他們都巡邏完了,只差我們一組了。全班同學(xué)的目光都聚集在了我們組里,我想無所謂,搜就搜,反正我沒帶。

當(dāng)聞到我的水杯時,那個同學(xué)立刻叫道:“是她,是她帶了汽水!”我一下子愣住了,連忙說:“不是我,不是我,我?guī)У氖撬?rdquo;那個同學(xué)把我的水杯給周圍的幾個同學(xué)聞,“是不是汽水的味道。”“是的。”這下,我陷入了窘境,所有同學(xué)盯著我,像是在看一個罪惡的犯人。我被誤會了,我的眼淚不禁流了下來。

“我沒有帶汽水!可能是是我昨天泡騰片的原因!”我因為缺維生素C,可我又不愛吃水果,媽媽給我買回來了泡騰片補(bǔ)充維C,今天忘記泡了。”

“撒謊,就是汽水!你居然帶飲料。”一個同學(xué)大聲吼著。

我傷心極了。“我沒有,就是沒有!你們愛信不信!”

我們的聲音太大了,招來了班主任。最終,班主任問明了情況,還我了一個清白。

后來那位同學(xué)來到我身邊,跟我道歉:“對不起,是我的錯,是我誤會了你。”

我說:“沒關(guān)系,我原諒你了,但是你以后不能在不了解真相的情況下就冤枉別人。”

“嗯,你是對的,以后不會了。”那位同學(xué)點了點頭。(九峰小學(xué)紀(jì)雨彤)

篇五:你是對的作文500字

“轟隆隆——”一道慘白的閃電將天空撕裂開來。接著,便是一記悶雷響徹云霄。烏云聚攏起來遮蓋了藍(lán)天。馬路上落著枯黃的葉子,偶有幾個行人疾步走著,匆匆忙忙往家趕。我趴在窗口,望著窗外,輕輕嘆了口氣,腦海中不禁浮現(xiàn)出上午的情景……

下雨了

“就算幾道題!就幾道!”

“不行!”

“嗚—求你了!”

“不行!”朋友耷拉著腦袋,努力做著最后一次掙扎,“就這一次!下不為例!”

我攥著計算機(jī),堅決地回應(yīng):“一次也不行!我說過了不會算的問題我可以教你。但是這種簡單的計算,必須自己做!”

她嘴巴一撅,“你到底借不借,不借我就走人!”

“不借!”

“哼!不給算就不給算!誰稀罕呀?”朋友徹底怒了,轉(zhuǎn)過身,一改之前的可憐模樣,將作業(yè)本用力向書包內(nèi)一塞,氣呼呼地拎起來就走了。

我也不攔,默默地看著她奪門而去,心中有些不服,用計算器計算的行為本來就是錯誤的,你還有理生氣了是不?就這樣我們冷戰(zhàn)了一個上午。

雨停了

我又想起了那件事,我并沒有錯,我是為她好,心里也舒坦了許多,但一想到朋友還生氣便不高興起來。唉,我多想與她和解呀!

此時雨已經(jīng)停了,太陽透過云層射到大街,許多孩童跑了出來,在外面玩起了游戲,歡樂聲響徹整條道路。“咚咚咚!”一陣敲門聲,我打開門一看,是那個朋友。她手足無措地站在門口,低著頭,對我說:“對不起。你是對的,我不該作弊的,能原諒我嗎?”我點了點頭,心結(jié)解開了,同她去樓下玩耍。

就這樣,我們和解了,我用實際行動告訴她,我是對的。在是與非面前,當(dāng)我們是對的時候,我們要堅持自己的立場。(九峰小學(xué)陳晨晨)

篇六:你是對的作文500字

打雷了

起風(fēng)了,樹在風(fēng)中跳舞,云彩被風(fēng)吹散了,鳥兒也隨著風(fēng)飛走了。一切美好的事物似乎都被吹散了。

望著那掉在冷冰冰的地板上的修正帶,我惡狠狠地往桌子上敲了一下。

時光倒流:修正帶正要傳到我手上,啊,老師的銳利眼神停留在修正帶上。突然,“砰”的一聲,修正帶七零八落地癱在地上。我迅速把手伸了回來,修正帶也沒人敢去碰。

下課了,我急忙交上卷子,趕到“案發(fā)現(xiàn)場”,撿起散落一地的零件,雙手握緊,眼淚滴在了上面。

他支支吾吾地說:“對不起,我明天賠給你一個。”我向他吼道:“對不起有什么用,你說怎么辦!”我憤怒地丟下了他,獨自離開了。

下雨了

雨滴滴答答地落在了大地上,高山上,田野間,所過之處,都煥然一新。

我隨手將書包往椅子上一扔,坐在沙發(fā)上,臉上的表情越來越沉重。吃飯時,不像平時那樣討論學(xué)校的事情,而是心不在焉的樣子,飯菜再可口,我也吃不下去。

吃完飯我回到了房間,關(guān)上門。這時,耳旁仿佛傳來了一句話:“你沒有錯,這要怪他們把你的修正帶摔壞了。”突然,母親走了上來,問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她,她說:“孩子,有的時候原諒他人也是一種美德。再者,你如果原諒了他,可能很多不愉快的事情就不會在發(fā)生。”

媽媽的話似乎印在了我的心上。我想:當(dāng)時,我明明可以接到修正帶,卻沒有……在這件事情上我難道真的沒有錯了嗎?再說,我這么跟他說話,他心里肯定也難受吧!我還是明天向他道歉吧!

云散了

雨過天晴后,彩虹像一道橋掛在天空中,萬物重新生機(jī)勃勃。

回到學(xué)校,他又一次向我道歉,說:“對不起。”說完從口袋里拿出一個修正帶,“我賠你一個新的。”我說:“不怪你,因為我也有錯。”說罷,我把修正帶推給了他,他說:“我們還像以前一樣成為好朋友。”我使勁點了點頭。

媽媽,你是對的,這一次你教會了我退一步,海闊天空,包容別人也是一種美德。(泰河小學(xué)江亦寧)

篇七:你是對的作文500字

當(dāng)我再次拿著抹布來到公共場地打掃時,眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幕……

那天輪到我去打掃了,組長李同學(xué)不停地來催我。那天可是個大熱天,我可不想去太陽底下“受罪”,我以要寫數(shù)學(xué)作業(yè)為由,賴在教室不出去。

忽然門外傳來了,一陣腳步聲……

“你現(xiàn)在寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)怎么還不來?”李同學(xué)氣呼呼地朝我吼到。我自知理虧,只好乖乖地隨手抄起一塊抹布和她下樓打掃。

那時才六月份,不過天已經(jīng)熱得讓人喘不過氣來。我拿著這塊連洗都沒洗過的抹布往窗臺上隨意抹了幾下,想應(yīng)付一下李同學(xué),我正想走,李同學(xué)突然把我叫住,指著手上的灰塵,對我說:“慢著慢著!誰讓你走了?那么多灰,就想溜?沒門!快點給我擦干凈了!”我嬉皮笑臉地對她說:“有什么關(guān)系?又沒人來檢查,小題大做干什么?”“不行,你一定要擦干凈,這幾天檢查組查得正嚴(yán),被扣分就完了!”“管他呢,反正我已經(jīng)擦過了!”“你這樣做是不對的……”沒等她說完,我說了一句“你煩不煩吶”就一捂耳朵,一溜煙兒跑了個沒影,只有李同學(xué)在身后氣得發(fā)抖。

可是就在午睡過后,我們班的講臺上多了一張白紙條——扣分單!一看內(nèi)容:呀!正是因為公共場地沒有打掃干凈而扣的分!李同學(xué)在位置上沒好氣地瞪我一眼便不再和我說話,全班一下子炸了鍋,發(fā)出了許多不和諧的聲音。這一句句話就像一把把刀子,硬生生地刮在我臉上,我頓時感到臉上火辣辣的。心里忐忑不安,如果李同學(xué)報告給了老師那可怎么辦呀,那老師和同學(xué)們又會怎么看待我呢?

結(jié)果李同學(xué)卻沒有報告給老師,我的那顆懸著的心終于放了下來,這也使我有些小小的感動。

放學(xué)時,她走得很慢,她看見我,一把抓住我對我說:“我有話對你說。”我的心一下子狂跳不止,不知這時她又要對我下什么“毒手”,沒想到她卻對我說:“這次我沒報告給老師,但你做得真是不對,下次可別這樣了。”我的心中泛起一股暖流,也認(rèn)錯到:“今天中午是我不對,下次一定認(rèn)真打掃。你是對的!”李同學(xué)笑著拍拍我的肩,便和我一起回家,漸漸消失在街道的盡頭……

當(dāng)我再次和李同學(xué)來打掃時,我們相視一笑,相信上一次那個不和諧的場面一定還歷歷在目……(岷山學(xué)校趙睿婷)

篇八:你是對的作文500字

當(dāng)考試卷發(fā)下來的那一刻,看到那刺眼的分?jǐn)?shù)時,我才發(fā)現(xiàn)你是對的。

記得寒假期間,由于疫情,我們遲遲沒有開學(xué),每天都跟電腦打交道,我趁此機(jī)會玩了游戲。

從那時開始,我便沉迷其中,整天二十四小時,至少一半時間在游戲中度過。上完課便迫不及待地開始游戲,吃飯也吃幾口就開始打游戲,睡覺前也得玩上半個小時。腦子里只有游戲。

媽媽對我說:“你怎么整天打游戲,你這樣會近視的,成績會下降的,而且你的作業(yè)也不做,怎么回事?”我覺得她很啰嗦,便憤怒地回答道:“就算寫完了再玩你不還是會說寫完了不會再多寫點嘛!還不如不寫!”“你好自為知。”媽媽生氣地打開門離開了。

媽媽的提醒和警告并沒有讓我回頭,我還是沉迷游戲中,無法自拔,有時寫作業(yè)也是隨便應(yīng)付一下,亂寫一通。

轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)開始了模擬考,看著老師發(fā)下來的試卷,我紋絲未動,腦子里一片空白,心想:唉,這次肯定考不好,便等考試時間結(jié)束。

結(jié)果可想而知。我看到那鮮紅的叉叉,我心里既自責(zé)又后悔。

媽媽,你是對的,我不該把你的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一直沉迷于游戲。我再也不玩游戲了,一定好好聽你的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。(慈溪緯賽爾實驗學(xué)校黃健翔)

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