他們是一群生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年，他們的夢(mèng)經(jīng)歷著淚水和苦難的考驗(yàn)。在黑暗籠罩下，我依然能看見(jiàn)他們堅(jiān)定的目光，親切的笑容，格外溫暖著我，也在我心里悄悄綻放著。

——題記

《少年的榮耀》是一本溫暖四溢，又經(jīng)歷重重挫折的成長(zhǎng)故事書(shū)。故事發(fā)生在祖國(guó)歷史上抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有一群和我同齡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡樂(lè)的少年，在面對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，他們純粹的心靈被無(wú)情地撒下黑暗的種子。

盡管如此，他們沒(méi)有被黑暗吞噬，反而表現(xiàn)得更加堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，彼此信任。沙良，沙吉，和潘阿之間的友誼，令我感動(dòng)。他們從敵人眼皮底下成功逃脫；一起找回小錫槍的冒險(xiǎn)精神；還有和親人失散后的短暫相聚，都閃著榮耀的光芒。他們?cè)诳嚯y中掙扎，卻綻放著心中的夢(mèng)，鼓舞著我，也溫暖著我。

一樣的熱土，不一樣的家園，沙良他們用生命和愛(ài)，守護(hù)著戰(zhàn)火硝煙的家園，他們是了不起的中國(guó)少年�，F(xiàn)在的家園，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有紛爭(zhēng)，和平而美好，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在日益強(qiáng)大。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”我不能做溫室的花朵，要有強(qiáng)健的體魄，才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)。整個(gè)暑假，幾乎一半的時(shí)間，我都在泳池里度過(guò)。我的運(yùn)動(dòng)耐力不夠，更需要鍛煉。就拿自由泳來(lái)說(shuō)吧，別人學(xué)習(xí)了一期，就能過(guò)關(guān)。而我，需要兩期的學(xué)習(xí)。教練常說(shuō)：“你個(gè)子高，雙腿修長(zhǎng)，游泳是有優(yōu)勢(shì)的，怎么就游不好呢？”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我能行！我一定會(huì)游好的。炎熱的下午，我又出現(xiàn)在泳池里。盡管每天游得很累，一個(gè)動(dòng)作不對(duì)，便一遍又一遍重復(fù)著練，手臂酸了，腿無(wú)力了，我咬牙堅(jiān)持著。我相信堅(jiān)持，就一定會(huì)成功；有夢(mèng)想，就一定會(huì)綻放。就像沙良堅(jiān)持要為沙吉找回小錫槍?zhuān)�就一定能找到一樣。最后，我通過(guò)了教練的測(cè)試。這種欣喜的感覺(jué)，很像沙良親切溫暖的笑容，再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

沉甸甸的書(shū)包，載著少年的夢(mèng)。周總理在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。我們是新一代的少年，祖國(guó)的平安和富強(qiáng)是我們最大的榮耀，我們要擁有強(qiáng)健的體魄，勤奮學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，為祖國(guó)的明天，綻放夢(mèng)的翅膀。