三年級作文訓練題目范文(通用3篇)
以下是為大家整理的關(guān)于三年級作文訓練題目的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱!
三年級作文訓練題目篇1
A組
作文題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。
2.作文題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
3.作文題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
B組
1.作文題目:有趣
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.作文題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
3.作文題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
C組
作文題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.作文題目:真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。
D組
1.作文題目:真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的'原因,寫出自己真實的感受。
作文題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
3.作文題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
三年級作文訓練題目篇2
篇一:小吃真夠味
一年一度的美食節(jié)到了,今年美食節(jié)在東方廣場舉行。我們?nèi)抑懒诉@個消息后,就在星期天中午的時候,我就和爸爸媽媽一起去美食節(jié)那兒吃小吃。
到了東方廣場,那里車上馬龍,人山人海,許多人都趕到了美食節(jié)那邊,我們也跟了過去。到了美食節(jié)那里,我們看見了許多小吃,比如有羊肉串,牛肉串、駱駝肉串、鹿肉串、煎蛋、大餅、炸蛋糕…….真是應有盡有,五花八門!它們分別來自臺灣、西班牙、海南等地方。路上有年輕人、小孩、老人、大人成群結(jié)隊,邊走邊吃,個個吃的津津有味,看著他們我就口水直流,我們也吃了起來,吃完羊肉又吃鹿肉、駱駝肉、瀨尿蝦、牛肉丸、大餅``````我們幾乎吃了個遍。其中最好吃的是炸雪糕,剛開始炸雪糕是用一條普普通通的雪糕來做的,接著,把雪糕放進油鍋里慢慢地炸,不一會兒,那條普普通通的雪糕就變成金色的了,然后再炸一下,用夾子把炸雪糕夾到紙盒上,最后,再把一些像果凍一樣的東西倒在炸雪糕上,炸雪糕就做好了。炸雪糕拿在我手中的時候,我忍不住大口咬了下去,咬下去后,我口中頓時覺得有一陣香脆和冰涼的感覺。
!美食節(jié)讓我嘗到了世界各地的美食。雖然美食節(jié)已經(jīng)過了挺久了,可還是經(jīng)常讓我回味無窮。
篇二:假如我會變
假如我會變,我多想做一只無憂無慮的小鳥!因為小鳥能在天空中自由的飛翔。
變成小鳥是最幸福的事情了,變成小鳥可以擁有快樂,多好。
變成小鳥可以想飛到那就飛到那,我非常想去北京天安門、上海......我很想去,變成小鳥我在任何時候都可以去。
變成小鳥還不用上學,不用聽老師講課,每天在天空上自由的飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,多好聽!
我想變成小鳥,為災區(qū)的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽的歌聲,鼓勵他們堅強地走下去。為災區(qū)的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災區(qū)重新建立起一個美麗的城市。
我想變成小鳥,飛到農(nóng)村里,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美。
我想變成的小鳥,不被獵人射死的小鳥,不被獵人吃掉的小鳥。
我多想變成一只自由飛翔的小鳥。
篇三:我的零花錢
雖然,爸爸媽媽給我零花錢,但不可以亂花,比如去小店買零食、飲料。爸爸媽媽因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們,所以給我一點零花錢,這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處,也有壞處,好處就是可以買東西給自己或叫家人,壞處就是如果我們有錢,就會去買一些成本只有幾毛錢,而賣給我們卻要幾塊錢的東西,吃了不僅對身體不好,而且錢還浪費得很快,但如果沒有錢,我們什么東西都不能買,就會生病,沒有錢,也就不能看病,這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子,只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐,你的錢就會越來越多,這樣就能做到節(jié)省錢了。即對自己身體有好處,又對自己養(yǎng)成良好的習慣。
篇四:大黑狗
以前,我在老家養(yǎng)了一只大黑狗。
這只狗一身光滑的毛,黑得發(fā)亮,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,再加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴似的眼睛,看起來很威武。
我家的狗對主人很忠誠很乖巧,平時也不吼不叫。但如果有陌生人靠近,它就會發(fā)出嗚嗚的警告聲。如果你還不走,大黑狗就會過去攻擊你。白天它總是躲在一個角落里睡覺。到了晚上它就會很稱職地守著家門口,如果聽到一丁點兒聲音,它就會馬上豎起耳朵,那聚精會神的樣子活像一個專職的警衛(wèi)員。
我非常喜歡我家那只大黑狗。
篇五:新式的滑板車
現(xiàn)在的滑板車,既不方便又讓人摔傷,現(xiàn)在21世紀發(fā)明了新式的滑板車了!
新式的滑板車有10個輪子,保證你不會摔跤,即是不會的人都可以騎!
我騎著新式的滑板車上路了,不一會兒,滑板車提醒我:前方堵車了。我一點也不著急,我按了一下藍
色的按鈕,后面長出來了一雙向火箭一樣的火筒,我和滑板車都飛離而去了。
我又走了起來;遘囉痔嵝盐遥含F(xiàn)在下雨了。我又按了一下白色按鈕,上面了一把傘。擋住了一場大雨。
篇六:龜兔第三次賽跑
自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了,他逢人便說:“要說賽跑,烏龜照我差遠了,第一次我輸給他,那純屬意外!”
烏龜實在聽不下去了,就一心想殺殺兔子的傲氣。
這一天,烏龜找到兔子,對他說:“我們還能再比一次賽嗎?”
“可以,比多少次結(jié)果都是可想而知的。”兔子晃動著長耳朵說。
兔子問:“在哪里比呢?”烏龜回答:“在森林外面的池塘邊,起點是池塘邊的那塊大石頭,終點是對面的大柳樹。”
“什么時候比?”兔子問。
“明天早上。”烏龜回答說。
第二天早上,烏龜和兔子都來到那里。池塘邊白霧朦朧。聽說龜兔又要賽跑,吸引了許多小動物前來觀看,其中猴子當裁判。比賽開始了,猴子說:“預備——開始!”烏龜和兔子開跑,兔子跑得快,烏龜爬的慢,剛一開始,兔子把烏龜甩的老遠。烏龜不慌不忙,“撲通”一聲,他竟然跳進了池塘。嚇得松鼠在樹上直喊:“烏龜自殺了!”當看到烏龜浮在水面上向?qū)Π队稳r才恍然大悟。
這是兔子已經(jīng)繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想:“烏龜爬到終點不天黑才怪呢!這次我跑到大柳樹下在睡上一覺!”正想著轉(zhuǎn)眼就要終點了,忽然聽到一陣歡呼聲,他有些疑惑,兔子往后看兩眼,不見烏龜?shù)纳碛埃吲d起來,以為大家正為自己歡呼呢。可往前一看,?烏龜什么時候爬到我前面去了?兔子不相信自己的眼睛,揉了揉眼睛仔細看看,沒錯!兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹下,可是已經(jīng)晚了,烏龜早已到終點了,正笑嘻嘻的向動物們招手呢!這是,猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說:“你走的是旱路,烏龜走的是水路,烏龜在岸上跑不過你,但是在水下你不是他的對手。尺有所長,寸有所短。我們只有善于學習別人的'長處,彌補自己的短處才能進步!”聽了后子的話,兔子和烏龜連連點頭,至此,龜兔賽跑的故事終于畫上了圓滿的句號。
篇七:美麗的校園
早上,大霧光臨了校園,就像給校園披上了一件乳白色的毛衣,把校園圍了個“水泄不通,”慢慢地,霧散了,迎來了一輪新的太陽,一個個學生和老師陸陸續(xù)續(xù)地來到校園,不久,校園里的教室被填滿了,傳出朗朗的讀書聲。
中午,同學們像螞蟻似的整齊地排著隊伍,走到十字路口就都散了,各自向家里美味的飯菜快步走去。
下午,夕陽像個醉漢似的跌到西邊的山上,濺起了一片片盛開的橘紅色的晚霞,晚霞像是一瓶紅墨水,把校園都染紅了,學生老師一個接著一個地走了,留下寂靜的校園,這時,校園正靜靜地等待學生和老師的再次到來。
篇八:我愛家鄉(xiāng)的龍眼
我的家鄉(xiāng)有許多水果,比如桔子、枇杷、葡萄、、、、、、但我最愛我家鄉(xiāng)的龍眼。
春暖花開,細雨如絲,一棵棵龍眼樹正吸收著春天的雨水,它們舒展著它們細長的枝條,一片片綠葉在雨中唱歌。
四、五月份的時候,龍眼樹開滿了小花,不時一只只小蜜蜂穿著黃色的“制服”來到這里工作,有時,一些路過的行人走過這里,就會聞到陣陣清香。
龍眼樹七、八月份開始結(jié)果。
龍眼是圓圓的,和楊梅一樣大小,龍眼是從清色慢慢的變成土黃色,成熟的龍眼一剝開就會看到晶瑩剔透的果肉,咬一口,那甘甜可口的味道,讓你吃了還想吃!
以前我吃了太多龍眼所以上火了,但你別看龍眼吃多了會上火,其實龍眼有許多好處呢!比如說做成龍眼干能補血,龍眼湯能養(yǎng)顏美容、、、、、、等用處。
啊!我愛家鄉(xiāng)的龍眼。
三年級作文訓練題目篇3
練習一
一天放學后,忽然大雨滂沱
我擠在車站候車棚的人群中。天暗了,雨更大了?墒,一輛輛公交車不是呼嘯而過,就是停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。又一輛車開過來了,它慢慢進站,輕悠悠靠近車棚,司機還探身囑咐大家不要擠,小心滑倒------我被深深感動了。
提示:請以“雨中候車”或“等候”為題擴寫下文。
練習二
在英語考試時,小明和小晴互相傳條,結(jié)果我的成績比他們倆都差了10多分。月考又開始了?荚嚂r,我有幾道題答不上來,很想找同學“問一問”。猶豫再三,我終于沒有作弊。
提示:請以“作弊”或“我戰(zhàn)勝了自我”為題擴寫下文。
練習三
我寫的字太丑,而且沒有信心寫好。在老師的幫助下,我試著練起了字。幾經(jīng)周折,我的字已經(jīng)大有長進了。經(jīng)歷過這件事后,我悟出了事在人為的道理。
提示:請以“事在人為”或“我也是完美的”為題擴寫下文。
練習四
最近,我的數(shù)學成績直線下滑。為此媽媽{爸爸}很著急、生氣。我暗中努力,終于取得了好成績。我準備把這個考試成績作為禮物獻給媽媽{爸爸},但先不說實情。我現(xiàn)在知道了什么東西才是送給媽媽{爸爸}的最好禮物。
提示:請以“禮物”或“我誤解了……”為題擴寫下文。
練習五
課前10分鐘,班主任告訴大家劉杉同學在市里舉辦的書法比賽中獲了獎。聽了這個消息后,我是既羨慕又嫉妒,往事一樁樁浮現(xiàn)在眼前。經(jīng)過這件事,我最終戰(zhàn)勝了嫉妒。
提示:請以“我戰(zhàn)勝了嫉妒”或“當同學獲獎之后”為題擴寫下文。
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