《活著》讀書筆記(精選8篇)
《活著》讀書筆記(精選8篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編精心整理的《活著》讀書筆記,希望對大家有所幫助。
《活著》讀書筆記 篇1
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”這也許是福貴對自己這一生的總結(jié),同時也是對大家的勸誡。
好多年前看過電影版《活著》,可能是年齡和時間的關(guān)系,幾乎沒有了太深印象,只是記得他的,他的敗家,他的落魄。記得村長說一個包子里包了一頭羊,那時感覺到很荒唐。而今再讀余華的《活著》,倍感人活著之不易。命運(yùn)有時讓人感到無奈、無力,卻又無法改變、無處逃避,只能默默承受,引頸受戮!
福貴最大的錯大概就是輸?shù)袅思耶a(chǎn)和祖屋,變成了一個一無所有的窮光蛋。氣死了父親,拖累了家人。但他真正意義上的生活,卻是從輸?shù)艏耶a(chǎn)的時刻開始的。之前的福貴渾渾噩噩,不分晝夜地呆在青樓賭場,那種醉生夢死的日子不叫生活,只是活著——行尸走肉般地活著!福貴辜負(fù)了生活,生活便還給他一記響亮的耳光,扇醒他沉睡已久的感覺和良知。此后的福貴才開始悔悟,才學(xué)會了珍惜與擔(dān)當(dāng)。從這個意義上說,一無所有未嘗不是一件好事。
福貴最大的福則是娶了家珍這個女人,任勞任怨、不離不棄。在福貴被抓壯丁時照顧臥病的婆婆,同時養(yǎng)育一雙兒女。在生病的時候還要堅(jiān)持下地干活,只為多掙一點(diǎn)工分。這樣的女人作者是不忍心讓她早早離世的。相較于其他人,家珍也算是善終的一個。讓她在送走兒女后依然堅(jiān)韌地活著,與福貴共同承受這份悲痛,也彼此溫暖,相攜前行。
從父親開始,福貴先后送走了身邊的七個親人。對父親的悔恨,對母親的遺憾自責(zé),有慶的難以置信,鳳霞的猝不及防,二喜的飛來橫禍,苦根的貧窮無知,唯有家珍離開時平靜安詳。如果說有慶、鳳霞、二喜的死都是外界造成的,對于父母的死則負(fù)有不可推卸的責(zé)任,苦根的死則似乎是自己一手造成的。從父親死時的渾身無力,到有慶死時的大哭大鬧,再到苦根死時的平靜,我們看到福貴變了。死亡是一把大錘,擊打著福貴的肌體。當(dāng)?shù)谝淮吻脫魰r,痛不欲生,當(dāng)敲擊接踵而至,肌體變得堅(jiān)韌也變得麻木,不再徒勞地反抗,只是接受。
生活就像一個調(diào)皮的孩子,你不知道它下一個惡作劇是什么,也不知道什么時候到來。所以也不作預(yù)設(shè),要么等待,要么迎接。
土地因踩踏變得結(jié)實(shí),生命因苦難變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)胸懷如土地般寬廣,便有了承受苦難的力量。土地召喚黑夜,生命迎接苦難,如果黑夜注定要來臨,與其躲避,不如堅(jiān)強(qiáng)面對!
不管生活賜予我們什么,我們都需要直面相對?嚯y是一壇酒,醞釀、發(fā)酵,最終都會化作支撐我們前行的力量。不管生活多么艱難,只要走過坎坷,就能迎來希望。只要活著,就是強(qiáng)者;只要活著,就是英雄!
《活著》讀書筆記 篇2
《活著》,長篇小說,作家余華的代表作,本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性,終于輸光家產(chǎn)。父親被活活氣死,母親重病在床,福貴卻被國民黨抓去當(dāng)壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家中。之后隨著社會變革,他的人生和家庭都經(jīng)受苦難,后來所有的家人都離他而去,最后只剩下老牛與他相依為命。
面對家境的沒落,面對自己的父親母親,甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿,還有五歲大的孫子相繼離開人世,一位老人仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,他就是福貴,當(dāng)他的家被他敗光時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他被國民黨拉去當(dāng)兵時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的兒子因抽血過多死去時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的妻子因病去世時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女兒因生產(chǎn)大出血死去時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女婿出事死去時,他是堅(jiān)強(qiáng)的;風(fēng)雨無法使其失去力量,別人的歧視也不能使其喪失斗志,他用行動向我們詮釋了——堅(jiān)強(qiáng)!
快樂的活著,是一種樂觀面對人生的態(tài)度;幸福的活著,是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅(jiān)強(qiáng)的活著,是永不言敗的人生態(tài)度。
人不能白活一世,人活在世上是為了使自己和別人過得更好,任何一種職業(yè)都是有價(jià)值的,無論是國家總統(tǒng)還是清潔工人,只要是對自己和別人有好處的,都是有價(jià)值的,而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人,他就沒有真正活過。無論什么時候,無論遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著。
活著是一種勇氣的體現(xiàn),更是堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn),當(dāng)你不再堅(jiān)強(qiáng)時,你就會失去許多。
一個人沒有金錢,可以用自己的力量去爭取。一個人失去了健康,可以用鍛煉去改善。一個人失去了學(xué)問,可以用自己的努力去獲得。但以上幾點(diǎn),基于一個前提:堅(jiān)強(qiáng)。如果這個人不堅(jiān)強(qiáng),他失去了什么都不會去想辦法兩次獲得,所以,一個人失去了堅(jiān)強(qiáng),就失去了一切,甚至生命。
人為什么能活在世上:因?yàn)橛幸环N無形的力量——堅(jiān)強(qiáng)支撐著人們,這種力量使人們生活幾萬年,使人類可以在地球上繁衍生存。
海倫凱勒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在雙目失明后堅(jiān)強(qiáng)活了下來;霍金全身癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他們勇敢地活著,并為人類創(chuàng)造出民財(cái)富,使許多人更好地活下去。
每至農(nóng)家見到一位老頭牽一頭老牛,我就會想起那位叫福貴的老人,一個人生活在農(nóng)家。時而拍拍黃牛,時而向西方望去,那是他七位親人的墳?zāi),他放下鋤頭,向著落日,看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上……
堅(jiān)強(qiáng)地活著,不應(yīng)白在人世間經(jīng)過。堅(jiān)強(qiáng)地活著,面對一切困難欣然向前,面對逆境毫不退縮。
每每想到這位老人,我想對他說:你的名字叫堅(jiān)強(qiáng)!
《活著》讀書筆記 篇3
這是一本簡單的不能再簡單的書,講述的也是一個普通的不能再普通的故事,但簡單的故事在沒有任何華麗詞藻的修飾下向人們展現(xiàn)了一個深邃的哲理。樸實(shí)的語言中流露著真摯的感情。往往讓人在不知不覺中淚流滿面。抑或是陷入深深的思考。
作者余華為大陸先鋒派小說代表人物,與葉兆言、蘇童等人齊名。1960年出生于浙江省杭州市,因父母都為醫(yī)生,所以他從事過五年牙醫(yī)。后棄醫(yī)從文,正因?yàn)樗羞^醫(yī)生的經(jīng)歷,所以他的作品也像一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活俄殘酷本質(zhì)從虛假人道中剝離出來一樣,而《活著》正是他眾多代表作品中的經(jīng)典之一。
本書以獨(dú)特的寫作特點(diǎn),以第一人稱的獨(dú)特視角向讀者展現(xiàn)了本書主人公福貴平凡而又坎坷的一生。地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,貧困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路被國民黨抓了壯丁。后回到家鄉(xiāng)才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙子女,女兒不幸成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而真正的悲劇從此才開始漸次上演。每讀一頁都讓我們止不住淚濕雙眼。因?yàn)樯镫y得的溫情一次次被死亡撕扯得粉碎,只剩下老了的福貴和一頭老牛在陽光下回憶。
人為什么而活著?這是每一個讀過此書的人都會思考的問題,也許大家的回答都是不一的,但作者卻給出了一個統(tǒng)一的答案:人活著本身除了活著以外并無任何意義,那么如果一定要賦予其意義,那么唯一可以作為意義的只有活著本身。正如書中所寫:人只為了活著本身而活著。
作者將一個個希望展現(xiàn)給讀者卻又一次次無情的將其打破。這就是本書的一個特點(diǎn),其實(shí)人生也正是如此。上帝就像一個精明的.生意人,給你一份快樂就搭配幾倍于快樂的苦難。所謂的幸福與生命存在的價(jià)值也在快樂與苦難不斷交替中有所體現(xiàn)。
一個生命的消逝如同一顆流星的隕落,那么自然,自然的讓我們害怕,但生老病死如同四季的變更,沒有人能夠改變,我們所能做的就只有好好的活著,即使有多大的苦難,我們依然有存活下去的信念和勇氣。
《活著》讀書筆記 篇4
這星期天,我讀了余華的長篇小說《活著》。這本書講述了一個令人深思的故事。
故事的主人公是一個名叫富貴的少爺。他本來是一個富家子弟,可他呢,整日好吃懶做,吃喝嫖賭,不但敗光了家產(chǎn),還氣死了父親,他不得已帶著母親、妻子和兒女住進(jìn)了茅草屋。貧窮的生活,煎熬的歲月,他的親人一個一個離他而去,最后只剩一頭老牛默默地陪在他身邊。
剛開始讀的時候我特別憤怒,氣得我飯都吃少了。我心想世界上怎么會有這樣無恥之徒。但是越往后讀越平靜,直到讀完了小說,我被富貴深深地感動了。
他本是一位富家子弟,過著錦衣玉食的生活,一場變故他活成了最底層的窮人。昔日好友的冷漠輕視,親人的離去都沒能打垮這個曾經(jīng)的紈绔子弟,他不抱怨生活,不消極怠慢,而是樂觀去面對生活。
富貴讓我想起了村里那個收破爛的爺爺。聽說那個爺爺原本是個大學(xué)生,不知道什么緣故,淪落成靠收廢品度日,但他卻那么樂觀。他有一條可愛的狗,是在路上撿來的,名叫長毛,他視若珍寶。每次我爺爺請他來我家,他都會把長毛帶過來跟我玩。
富貴的樂觀令我感動,收破爛爺爺?shù)臉酚^也令我感動,他們這種不怕困難,面對生活的精神更是值得我學(xué)習(xí)的。《活著》中還有很多這樣的人物,去讀讀《活著》吧,它會讓你受益匪淺。
《活著》讀書筆記 篇5
余華說:“活著在中國的語言里充滿了力量,活著的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊的起伏,親人一個個地離去,獨(dú)自忍受著生命帶給他的痛苦和折磨。當(dāng)我們經(jīng)歷種種磨難時,該怎樣去做,這本書給了我們答案:活著,就這樣活下去。
剛看完《活著》,心中的沉重感久久不能釋然。文中所記述的生命,是那么脆弱,摔個跤、一次抽血、吃幾個豆就能使它結(jié)束。以及福貴自身的遭遇,讓我感覺到命運(yùn)的不公平。后來細(xì)細(xì)體味,便被福貴的頑強(qiáng)感動到了。不禁想到,福貴活著的意義到底是什么,為什么他經(jīng)歷了如此悲慘的遭遇,還能頑強(qiáng)地活著。以前覺得,活著的意義嘛,無非就是金3錢,名利,親情,地位,生活享受……但這些福貴都沒有,可他依舊活著,就這樣平凡地活著。后來,我覺得,活著本身沒有意義,活著就只是為了活著而已。
福貴用自己的意志在努力地活著,如此過完自己的一生罷了。我想,遵從自己的意愿,不虛度光陰,自由地過完一生,就是活著最好的方式了。
正如蘇軾所言:人生如逆旅,我亦是行人;磉_(dá)地看待人生,平凡地活著。
不過《活著》告訴我的道理我都懂,但是,或許因?yàn)槲椅丛?jīng)歷過什么磨難,對活著的理解也沒有那么深刻?赡,當(dāng)自己成長到一定階段,才會對福貴的人生態(tài)度和活著有更深刻的感觸吧。
《活著》讀書筆記 篇6
下班的路上,聽到旁邊兩個小年輕在感慨“每天過的這么累,人是為了什么在活著呀”。第一時間就想到了余華的那本小說《活著》,或許在那里面可以找到一些答案。
小說以“我”作為一個民間歌謠作者,在鄉(xiāng)間田埂上聽到的一個故事為主體。故事的主人公“福貴”年輕時好賭成性,賭光了家產(chǎn),而后在時代的大潮裹挾下,經(jīng)歷了形形色色的苦難,身邊的親人一個又一個的逝去,最終落得伶仃孤苦與一頭老牛相依為命。全書通篇以第三人稱視角展開,余華在字里行間以一種平淡到近乎冷酷的文筆敘述了“福貴”的苦難。讓讀者以一種上帝視角俯瞰“福貴”的一生,高超的文學(xué)敘述手法,使得那些發(fā)生在“福貴”身上的生離死別好像也真實(shí)的發(fā)生在讀者身上。家珍、有慶、鳳霞、二喜,這些人好像就是在你我生命中真實(shí)存在的一樣,每當(dāng)書中的他們逝去的時候我們的心里也象是被人用刀剜去了一塊。
全書沒有抒情的描寫,沒有直寫對生命的禮贊,但是讀者卻能從字里行間感受到余華關(guān)于“活著”的思考鋪天蓋地奔涌而來。書中“福貴”的家人一一離他而去,重復(fù)的死亡給人以心靈的巨大打擊,然而“福貴”對于這生活的“饋贈”也都一一接納!案YF”豁達(dá)的活著,勇敢的活著。
或許這就是活著的意義:沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。
《活著》讀書筆記 篇7
一位老人最終失去了所有的親人,只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有富裕的家境,曾經(jīng)擁有賢惠的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子,但它卻失去了所有的一切:父親被氣死了,因?yàn)樗博輸光了田產(chǎn);母親死了,因?yàn)闆]錢治;兒子死了,因?yàn)楂I(xiàn)血過多;妻子死了,因?yàn)椴恢沃Y;女兒死了,因?yàn)殡y產(chǎn);女婿死了,因?yàn)橐馔馐鹿;年僅七歲的外孫最后也死了,因?yàn)橛盟幉划?dāng)。
一切都走了,所有和他有關(guān)的生命活體都死了,死的合情合理,但是,唯有他活著,在這觸目驚心的“死”中活著,用他的韌性承受著千斤的重壓,走過一茬又一茬的光陰。
活著,不時降臨塵世瀟灑地走一回,也不是只做生命的過客;钪,充滿力量。從某這意義上,他比死更需要勇氣,死只需一時的沖動,活著卻需要一世的膽識;钪顷柟馀c風(fēng)雨的搏擊,是歡樂與痛苦的交替。
它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受。只有帶著希望,為希望努力創(chuàng)造,活著才有意義。在苦難臨頭之時,有人選擇了活著,因?yàn)樗朴趯ふ蚁M@種人叫做強(qiáng)者。在陽光明媚、前途燦爛時,有的人仍不懈地為希望而努力,這種人叫智者。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無韻之離騷,史家之絕唱”的司馬遷,智者則如成功編纂《資治通鑒》的司馬光。
既然我們選擇了活著,那么就選擇為希望而創(chuàng)造吧,只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝。選擇活著,擁抱希望,努力創(chuàng)造。因?yàn)樯邢,?chuàng)造無限。
《活著》讀書筆記 篇8
這個周六的早上,陽光充沛的很,肖舒文還沒起床,他爸已經(jīng)上班走了。閑來無事,拿起床頭那本翻了幾頁的《活著》看了起來,誰知,這一看,我的淚水竟然止也止不住。
掩上書,紅著眼睛起床做飯?筛YF坎坷的一生,卻始終在心頭揮之不去。
這是怎么的一個人物呢?可恨嗎?!可落魄后的他,又是如何竭盡所能地活著。可憐嗎?!富甲一方時的他,又是如何的渾渾噩噩,終至家財(cái)敗盡。他是多么的不幸,父母、妻兒、女婿,甚至可愛的孫輩都一個個的先他而去。可他又是多么的幸運(yùn),這些親人,縱使他之前是如何的荒唐無度,如何的讓人不恥,卻始終沒有拋棄他,始終和他一起度過日月的艱辛。善良慈愛的母親,美麗大度的妻子,懂事堅(jiān)強(qiáng)的女兒,天真勤勞的兒子,從民國到現(xiàn)在,用不同的方式愛著他,讓他不管遭遇到何等苦難,心中一直想著的,都是“活著”。
想讓肖舒文也看看這本書?墒,坐下來,反復(fù)思量著,除了余華那一個字都不多余的文筆之外,還能讓她感受到什么呢?
想起了大概是寒假的時候,和她一起讀路遙的《平凡的世界》,真是費(fèi)了好大的勁兒,看完了第一本?伤藢槭裁蠢洗缶偷米龀鰻奚偷脼榈苊梅艞壢松,感覺很是憤懣外,其他的完全沒有留下印象。
要什么有什么的孩子,如何去理解福貴呢?
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