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微笑作文500字

彭達(dá)

微笑不只是一種表情,更是一種積極的人生態(tài)度。

發(fā)下了考試試卷后,我的臉上逐漸失去了笑容,我這次只考了85分。我郁郁寡歡,眉頭緊鎖,心中積著一朵烏云。班長(zhǎng)小亮走到了我的跟前望著我,關(guān)心地問:“小達(dá),你怎么啦,是不是在想考試的事?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他看了看我的試卷,沖我微微一笑對(duì)我說:“別傷心了,每個(gè)人都會(huì)有那么一兩次失誤!這是很正常的事,我也會(huì)失誤。關(guān)鍵是你吸取了這一次的教訓(xùn),下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了。”我知道,小亮這笑容帶安慰和鼓勵(lì)。我也笑了,我知道我會(huì)不氣餒,繼續(xù)努力的。

在坐公交車的時(shí)候,我一上車,正準(zhǔn)備交錢,結(jié)果一摸口袋,發(fā)現(xiàn)我的錢不見了。正當(dāng)我驚慌失措,不知該怎么辦的時(shí)候。一位大哥哥對(duì)我微笑著對(duì)我說:“小弟弟,是不是錢不見了,我借你吧!”我連忙說:“那……那怎么行呢?”大哥哥卻沖我微微一笑說:“樂于助人嘛!誰都有忘帶錢的時(shí)候,下次你也去幫助別人就好了。”我微笑著對(duì)他說:“謝謝大哥哥!”到了家,我一直回想起大哥哥的那一個(gè)微笑。他的微笑是善意的,我的微笑是包含著感激。

每一次我放學(xué)回家時(shí),爸爸總是會(huì)微笑的迎接,問我在學(xué)校有沒有什么新奇的事,我也一直在回答他的問題。寫完了作業(yè)以后,爸爸他就總會(huì)微笑著對(duì)我說:“你今天被蚊子叮咬了嗎?”我也微笑著回答他沒有。我知道,爸爸的微笑中其實(shí)是關(guān)心我的。我十分開心,并且覺得自己十分幸福。

微笑其實(shí)有很多種含義:欣慰、關(guān)心、感激、幫助、給你自信……所以說微笑不但是一種表情,還是人的人生態(tài)度。

篇二:微笑作文500字

林林

微笑不只是一種表情,里面還蘊(yùn)藏著許多情感。

這天,我去練習(xí)琵琶,可是老是練不好,還被老師批評(píng)了半個(gè)小時(shí),頓時(shí)我對(duì)自己毫無信心,垂頭門喪氣的;氐郊,我接?jì)寢屢?guī)定還要練上半個(gè)鐘,可是我眉頭緊鎖,哪有心情彈!我委屈地對(duì)爸爸爸說:“今天被老師說了一頓,彈得一點(diǎn)也不好,干脆不彈了。”爸爸見狀,嘴角微微上揚(yáng),沖著我微微一笑:“沒事的啦!多彈才能彈好嗎!即使再難聽,我也愿聽。”爸爸的微笑,猶加一股陽光,沖凈我心中的陰云。

還記得四年級(jí)時(shí),我獲得了老師的微笑。下午,班里的同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,我也不例外。老師把我叫到外面,我心里忐忑不安?衫蠋熞怀鋈ゾ透嬖V我:“林林,你很厲害哦!你在省的作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)!”老師漸漸露出微笑,眼神里還流露出贊揚(yáng)的目光。我一時(shí)的不安和累張都煙消云散,不由自主歡快地笑了起來。還喊了一句:“老師辛苦了!”

我在班上一直都是樂于助人的,也獲得不少同學(xué)對(duì)我的微笑。一次美術(shù)課下課了,調(diào)皮鬼們又開始追逐。小胡一不小心地把小方的彩筆盒撞倒了,小胡不但不幫忙撿彩筆,還不道歉。我默默無言地走過去幫忙撿筆,撿好還對(duì)小方說:“雖然小胡也有錯(cuò),但你以后也要注意點(diǎn)哦!”小方并不回答,但卻給了我一個(gè)淺淺的微笑。我知道這是小方對(duì)我的感激。我用眼神回敬她:是我應(yīng)該做的!

我從中可以知道:有種微笑叫鼓勵(lì);有一種微笑叫贊美;有一種微笑叫感激。我知道,每一個(gè)微笑都會(huì)蘊(yùn)含不同的情感。

篇三:微笑作文500字

羅妤珺

微笑不只是一種表情,但是一種積極的人生態(tài)度。

在才藝比賽的表演前,我的心里忐忑不安讓我緊皺眉頭,平日里平常掛在嘴邊的笑容也消失了。我懷里好像揣了幾只兔子一樣正砰砰砰地蹦來跳去。心里好像吊著十五個(gè)吊桶——七上八下。還沒有開始表演,我的額頭就已經(jīng)滲出了許多汗珠。我還是忍不住問了一句:“媽媽,如果我在臺(tái)上跳舞跳錯(cuò)了怎么辦?萬一我在臺(tái)上緊張地忘了動(dòng)作怎么辦呢?”媽媽嘴角上揚(yáng),微微一笑,對(duì)我說:“沒事的,你平時(shí)怎么跳的,你上臺(tái)就怎么跳,放松一點(diǎn),不要太緊張。”我看見媽媽這樣堅(jiān)定的眼神和那嘴角邊鼓勵(lì)的微笑,我調(diào)整好心情,到我上臺(tái)時(shí),我知道這微笑使我自信。隨后,我的表演得到了觀眾的尖叫和掌聲,我高興地漲紅了臉,看著媽媽在臺(tái)下鼓勵(lì)的微笑,我也由不得破涕為笑。那目光里飽含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我仿佛被媽媽的愛和鼓勵(lì)包圍了,他們使我更加自信。

在學(xué)校,我四年級(jí)時(shí),當(dāng)了一回升旗手。記得那時(shí)老師對(duì)我寄予了厚望,我很幸運(yùn)被老師選上了當(dāng)升旗手,我先寫好演講稿,給老師修改,修改好了囑咐我一定要把稿下來,脫稿必須背得滾瓜爛熟才行。我心里瞬間燃燒起了熊熊火焰和一股強(qiáng)大的動(dòng)力,瞬間熱血沸騰,我定不會(huì)辜負(fù)老師的我的一片期望,我每天不是這里拿著稿子在背,就是在那里稿子背,稿子和我形影不離。到了我演講的那一天,我胸有成竹的在升旗臺(tái)旁等待。到我上臺(tái)演講時(shí),文章被我流暢的背了出來,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,我看見老師的嘴上露出了欣慰的微笑。那微笑含著老師對(duì)我的一片期望,為我感到的欣慰,對(duì)我的鼓勵(lì),讓我瞬間覺得我好像一只小兔子被人溫柔地捧在手中。

“鈴鈴鈴”下課鈴打響了,我看見有一個(gè)同學(xué)正在走廊跑步,跑得好似風(fēng)一般快,只見她的前面是一灘水,正想阻止她不要跑,可是來不及了,我還沒說出口,她就已經(jīng)摔倒了。我立馬過去將她扶起來,拿出班里的藥箱,先用消毒水給她消毒,然后給她用上萬花油,貼上了一個(gè)創(chuàng)口貼。沒想到剛剛還在喊疼喊痛的她給了我一個(gè)甜甜的微笑,我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。這微笑代表了我們之間的溝通,縮短了我們心靈的距離,這微笑仿佛融化了冰天雪地,又好似綻開的一朵花。

微笑給予人力量,給予人豁達(dá),給予人安慰,在生活中我們也要微笑著面對(duì)生活的每一件事。

篇四:微笑作文500字

何心妍

微笑不只是一種表情,更是一種積極的人生態(tài)度。

在競(jìng)選大隊(duì)委前,心里的忐忑讓我眉頭緊鎖,失去了笑容。心里不斷地問自己:“我要是競(jìng)選不上大隊(duì)委怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)瞧不起我?坐在我身旁的大隊(duì)部輔導(dǎo)老師,陳老師似乎看出了我的心事,摸了摸我的頭,微笑的看著我說:“別緊張!只要你努力了,盡力了,什么樣的結(jié)果都是好的,我相信你一定能行!”我看著陳老師,心里的忐忑漸漸平靜,緊張的情緒慢慢消失。我知道微笑含著鼓勵(lì),于是,在競(jìng)選的過程中,我想起陳老師的微笑,也會(huì)情不自禁面露微笑。我知道,這微笑里含著我的自信。

在我做題遇到難題時(shí),焦躁的心情讓我忍不住落淚,同桌小淇見我這樣,便走過來,輕輕說道:“那個(gè)活潑開朗的小妍呢?是什么事讓你那么憂愁呀?”我抬頭看著小淇,見她嘴角微微上揚(yáng),體貼的看著我,我明白,她那種微笑里含著安慰,她看了看題目,耐心的給我講解題目,我恍然大悟,所有煩惱都拋到九霄云外,我擦了擦眼淚,沖她笑了笑,這笑里含著快樂,感謝。

在家里,和爸爸因?yàn)橐患∈鲁臣芎螅屛倚那槌翋,郁郁寡歡。不禁開始思考:我們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣了呢?原來歡歡喜喜,團(tuán)團(tuán)圓圓的家庭到哪了呢?原來都是一樁樁小的不能再小的事,為什么我們每天都要冷臉相待,而不是主動(dòng)微笑示好呢?第二天回到家,爸爸見了我,微笑著對(duì)我打招呼,我驚奇的發(fā)現(xiàn),微笑是可以感染人的,我也不由自主的朝老爸笑了笑,真是“一笑泯恩仇”。∫院笪乙惨恢币晕⑿Υ,因?yàn)槲抑牢⑿梢曰舛髟埂?/p>

微笑,一種自信,含著感謝,更能化解恩仇,是一種積極樂觀的人生態(tài)度。

篇五:微笑作文500字

梁倚源

微笑不只是一種表情,更是一種積極的人生態(tài)度。

暑假里,我來到外婆家。因?yàn)槠谀┛荚嚊]能考到四個(gè)a加的我,心情無比沮喪,心中的失望,讓我失去了笑容,外婆似乎看出了什么,他向我遞來一個(gè)蘋果,問道:“不開心?是考砸了嗎?我的頭又低了一截,支支吾吾了半天沒吐出幾個(gè)字:“我……我沒能……四個(gè)a加”外婆沖著我微微一笑,“你媽媽對(duì)我說了,沒有四個(gè)有三個(gè),真棒!”我望著外婆臉上真誠(chéng)的微笑,知道外婆的微笑,是夸贊。于是,我也笑了,笑有了力量,我要不氣餒,繼續(xù)向前沖。

一個(gè)周末里,我?guī)湍棠倘ゲ耸袌?chǎng)買菜。公交車上,因?yàn)槿巳旱膿頂D,一位老奶奶摔倒了。我立刻沖上前去,雙手扶起老奶奶,這時(shí)老奶奶對(duì)著我笑了笑,說:“謝謝你呀,小妹妹。”從老奶奶的笑容里,我看出了她那從內(nèi)心升騰起來的感激,我也沖著她笑了笑,原來幫助別人是一件多么開心的事。

一次校運(yùn)會(huì),班里有位女生生病了,臨時(shí)無法上場(chǎng)。老師來到我面前焦急的對(duì)我說:“倚源呀,瑤瑤生病了,其他同學(xué)都有安排,你能替他上場(chǎng)跑200米嗎?”聽到這句話,我膽怯:“我能行嗎?那不是我的強(qiáng)項(xiàng)!”老師拍了拍我的肩膀,嘴角上揚(yáng),微微一笑對(duì)我說:“老師相信你一定能跑完全程的!你行的!”老師的微笑里,是滿滿的鼓勵(lì),在微笑的鼓勵(lì)中,我果然不負(fù)眾望,跑出了好成績(jī)。

生活中微笑無處不在,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑富有深意,蘊(yùn)含著積極的人生態(tài)度。

篇六:微笑作文500字

陳安桐

微笑不僅是一種表情,還是一種人與人之間最好的交流方式。

除夕的前兩天,我們經(jīng)過了千辛萬苦,終于回到了我心心念念的老家。一下車就看到爺爺從房間里走出來迎接我們,我激動(dòng)地跑了過去,爺爺伸手把我拉住,微笑地望著我。我望著爺爺那布滿了皺紋的臉和那慈祥的笑容,我也笑了起來。我知道爺爺和我都有許多話要講,但都化在了微笑里。微笑包含著爺爺對(duì)我濃濃的愛。

春節(jié)過后到了上學(xué)的日子,開學(xué)三個(gè)星期左右就是我們新學(xué)期第一次考試。這可是很重要的,我想,要是考得好老師可能多加關(guān)注你,要是考得不好,那你給老師留下的第一印象就不是很好了。今晚是我最后的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)了,我緊張得睡不著。就在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,看到我這副愁眉苦臉的樣子,不解地問道:“怎么了,為什么不開心呢?”我解釋道:“明天就要考試了,我怕考不好。”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“沒事的,放輕松,我相信你一定能考好的。”媽媽的微笑,驅(qū)走了我心中的烏云,第二天我輕裝上陣面帶微笑,順利地考完了試。我知道媽媽的微笑里有很多的鼓勵(lì)。

有一天放學(xué)后我在小區(qū)里散步,看到一個(gè)在學(xué)自行車的小女孩“啪”的一下重重地摔在了地上,我連忙跑過去把小女孩扶了起來,沖她微微地笑了一笑,她好像讀懂了我的意思,也微笑著對(duì)我說:“謝謝姐姐,我沒事。”說完就騎著她的小單車走了,我知道小女孩的微笑里有感謝。

微笑是一種寬容,微笑是一種鼓勵(lì),微笑是一種理解。讓我們帶著微笑面對(duì)生活吧!

篇七:微笑作文500字

龔語萱

微笑不只是一種表情,更是一種積極的人生態(tài)度。

在作文比賽前,雖然我早已做好準(zhǔn)備,但還是抵不住心中的忐忑。陳老師仿佛看到了我的忐忑不安,悄悄地走過來,嘴角微微上揚(yáng),摸著我的頭,說:“這次作文比賽不用緊張,用你平時(shí)的狀態(tài)去比賽肯定沒有問題,老師相信你一定能為我們班、我們學(xué)校爭(zhēng)光的!”聽到老師這番話,我忐忑的心似乎平靜了下來,總是在捏著紅領(lǐng)巾的手也慢慢的停了下來,于是在比賽的時(shí)候我想起了陳老師的微笑,我不禁也露出了甜甜的笑,我知道,這微笑里含著陳老師對(duì)我滿滿的信任。

一個(gè)課間里,一個(gè)同學(xué)在走廊上奔跑,摔跤了,我正好看到這一幕,我小跑過去把她扶起來,發(fā)現(xiàn)她的手肘磕破了皮,流血了。我把她扶回教室,從藥箱里翻出一瓶紅藥水和一片創(chuàng)可貼,我把紅藥水涂在她手肘上,再把創(chuàng)可貼撕開,貼在她的手肘上。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)她剛才還痛得呲牙咧嘴的臉突然揚(yáng)起了微笑,我知道這微笑里含著她對(duì)我的感謝。

期末考試后,我在家緊張兮兮地看分?jǐn)?shù),我的手心直冒汗,手不停的捏著衣角,心也砰砰直跳,似乎沒有要停下來的欲望。終于,我鼓起勇氣打開手機(jī),點(diǎn)開軟件,我先查看了一番朋友的成績(jī),她只有信息技術(shù)是B+,其他全是A+。我的心跳得更快了,媽媽首先看到了成績(jī),媽媽露出了驚訝的表情。我心想:不會(huì)這次只考了4個(gè)A+吧?媽媽可是要我考5個(gè)A+的,我會(huì)不會(huì)令媽媽失望?我一把奪過手機(jī)一看5個(gè)A+,“耶!”我抬頭看了一下媽媽,媽媽臉上洋溢著甜甜的笑容,我知道媽媽的笑容里含著欣慰,含著鼓勵(lì)。

微笑是鼓勵(lì)的,是欣慰的,是感謝的,是……微笑能使人溫暖,能使人感受到慰藉,能使人跟人的距離更近。

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