詹銘優(yōu)

10月4日星期一晴

爸爸帶我和妹妹去姨媽公司玩一個(gè)叫做“我是小小銀行家”的活動(dòng)。

來到公司，我看見有好多小朋友已經(jīng)到了，小朋友周圍有三張桌子，上面放著好多東西，桌子上還寫著價(jià)格，每張桌子上都立著一塊牌子，一張桌子上的牌子寫著“百貨”，另一張桌子的牌子上寫著“便利店”，最后一張桌子的牌子上寫著“超市”，爸爸告訴我，這些商店都是虛擬的。

等了差不多1小時(shí)，主持人終于來了，他講了兩個(gè)故事，主要就是告訴我們?cè)趺春侠泶驽X花錢。

活動(dòng)終于開始了，主持人給我們每人發(fā)了1000元的游戲幣，讓我們用一分鐘的時(shí)間花光，而且要看誰買的最多。

我拿著手里的1000元，飛快地到百貨買走了一套100元的熒光筆，這時(shí)主持人說：“時(shí)間只有只剩幾十秒了！”我開始手忙腳亂，飛奔超市買走了最貴的零食。終于準(zhǔn)時(shí)趕到集合點(diǎn)了，我松了口氣，以為錢花完就行了，誰知主持人說：“現(xiàn)在我要看看誰買的東西最多。”聽了這一句我又忐忑不安，糟了，我只顧著花錢，忘了要貨比三家了。

我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)誰都比我買的多，這時(shí)大家開始吐槽起來，有的一邊笑一邊說：“呀！只買了這么點(diǎn)。”有的說：“我買的是最多的！”還有的說：“哈哈，我們都買的好少！”

今天的活動(dòng)特別有意義，我以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)合理花錢。

篇二：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

曾雨晴

今天是10月1日國慶節(jié)，早上我7時(shí)30分起床，吃飯用了15分鐘，然后和媽媽興高采烈地出去買鞋子了，我們9時(shí)出發(fā)，一路上到處充滿了節(jié)日的氣息，喜氣洋洋，來來往往的汽車和人，熱鬧極了。不知不覺到了商場，我看了手表，算了算，路上我們花了15分鐘。

我們走進(jìn)商場，來到2樓的鞋店里，哇，好多鞋子呀！看得我眼花繚亂。我左看看右看看，終于看中了兩雙鞋子，一雙小白鞋和一雙公主鞋，老板說兩雙鞋110元，經(jīng)過媽媽討價(jià)還價(jià)，最終100元成交。我想110-100=10（元），哦，原來兩雙鞋子優(yōu)惠了10元。然后我們又去市場買了：空心菜5元、大白菜7元、胡蘿卜2元、蔥1元、那到底多少錢呢？5+7+2+1=15（元），媽媽花了15元。媽媽又買了蝦一斤20元，瘦肉22元，買肉的時(shí)侯媽媽付了28元，我們剛要走，被老板叫住了，老板告訴媽媽說是22元，我想：28－22=6（元），媽媽多付了6元。這老板可真誠實(shí)，他的生意一定會(huì)越來越好。

我們邊走邊笑來到了超市，我們買了一盒酸奶21元，饅頭2元，牙刷2個(gè)12元，那一共幾元呢？21+2+12=45（元），這些一共45元。媽媽夸我真棒，是數(shù)學(xué)小能手。

我發(fā)現(xiàn)我們身邊很多事情都是和數(shù)學(xué)有關(guān)，我要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它更好地為我的生活服務(wù)。

篇三：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

林億成

今天，我把數(shù)學(xué)課本的第三單元復(fù)習(xí)了一遍，里面講的是我們學(xué)的計(jì)量單位，有長度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位。

長度單位有：千米、米、分米、厘米和毫米。米、分米、厘米和毫米，它們相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是10；只有千米和米不同，它們的進(jìn)率是1000。復(fù)習(xí)到這，我猛的想起海峽公鐵大橋。我們平潭的“海峽公鐵大橋有多長呢？”我一邊想，一邊跑去問爸爸，爸爸說：“長16。8千米。”我心想：真長��！

質(zhì)量單位有：克、千克和噸。所有相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是1000。這時(shí)，我想：地球有多重呢？我便上網(wǎng)查，查出的結(jié)果是：59億7200萬兆噸！我見了，嘴巴張得可以塞一個(gè)鴨蛋。

時(shí)間單位有：時(shí)、分和秒。它們相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是60。突然，我腦子一閃：一年等于多少秒呢？我便又去請(qǐng)教我的“百度大師”了，一看，呀！有31536000秒，一看，嘴里能塞的鴨蛋就不止一個(gè)了。

知識(shí)是無窮盡的，只要你用心去學(xué)，一定會(huì)讓自己變得更聰明。希望大家不要辜負(fù)了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句俗話。

篇四：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

章譽(yù)祺

上周日，姨爸在媽媽老家的大家庭微信群里發(fā)了一道題目，他說：“我想買一捆電纜線，每根電纜線有15根導(dǎo)線組成，每根導(dǎo)線橫截面的直徑是1毫米，你們有誰知道這根電纜線橫截面的面積是多少？”

哇，看到這道題目，我想打退堂鼓了。這道題目怎么求呢？我還沒學(xué)到呢？正當(dāng)我不去理睬的時(shí)候，媽媽點(diǎn)撥了一下我。媽媽說：“你不要認(rèn)輸，姨爸發(fā)到群里是想來考考你和姐姐她們的！你可以去找找有關(guān)圓面積的公式！”

媽媽剛說完，我趕緊找來《小學(xué)數(shù)學(xué)公式定律手冊(cè)》，翻到第十九頁，找到了圓面積公式。上面這樣寫著，圓面積公式是一種定律，為“半徑的平方×圓周率”，用字母可以表示為“S=πr²”。其中π表示圓周率，是3。1415926……，通常使用值是3。14。r表示半徑。要先求出圓的半徑才能求出圓的面積。那么半徑怎么求呢？我又找爸爸問了問半徑的求法，爸爸一一講解給我聽。

題目中直徑是已知條件，是1毫米。直徑的一半就是半徑，也就是說1毫米的一半，那就是0。5毫米。于是，我按照套用公式的方法把數(shù)字代進(jìn)去，面積=圓周率×半徑的平方，S（導(dǎo)線橫截面）=3。14×0。52=0。785平方毫米。再求電纜線的橫截面面積，S（電纜線）=0。785×15=11。775平方毫米。

我趕緊把答案發(fā)到微信群里，姨爸給我來了個(gè)大拇指，接著來一段語音說：“祺祺，你真聰明！我們知道了電纜橫截面的面積，再乘以要買它的長度，再看看單價(jià)，就能算出需要花多少錢了。”我開心極了，原來買電纜線還有這么多的數(shù)學(xué)學(xué)問呢！我還知道了電纜線的一平方指的是1平方毫米，我越來越覺得數(shù)學(xué)很有趣，我一定要學(xué)好它！

篇五：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

阮梓萱

當(dāng)林老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后，我心想：我為什么不去測(cè)量一下其它東西的長度呢？于是，我開始測(cè)量了，第一時(shí)間，想到的就是我的房間，我的房間有多大呢？我用卷尺量了一下長：405厘米=4米5厘米，寬：306厘米=3米6厘米。我又測(cè)量了書桌，長：80厘米=8分米，寬：58厘米=5分米8厘米，高：69厘米=6分米9厘米。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》這本書長：18。7厘米=18厘米7毫米，《數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書》長：29。6厘米=29厘米6毫米，寬：20。7厘米=20厘米7毫米……

我正興致勃勃地測(cè)量著，媽媽進(jìn)房間問道：“梓萱，你在干什么？”“我在測(cè)量東西呢。”“那我考考你，你的滑板長多少？”我愣了一下，發(fā)現(xiàn)忘記測(cè)了，我趕緊拿起卷尺去測(cè)量滑板的長度：79厘米=7分米9厘米，我把結(jié)果告訴了媽媽，后面的幾個(gè)問題我都答上來了，媽媽對(duì)我說：“你真棒，都答對(duì)了。”

做了這些測(cè)量后，我發(fā)現(xiàn)身邊處處有數(shù)學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。

篇六：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

連晉業(yè)

10月3日星期日晴

國慶放假，媽媽帶我去超市買東西，超市里真是人山人海，東西也是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

我們一進(jìn)超市，就來到了食品區(qū)，看著這滿柜的食品，我就拿了一包薯片，可是哥哥也想要，我們就買了2包，一包4元5角，我就想：“4元5角≈5元，5X2=10元”。2包大約是10元。我又走到了面包區(qū)，面包500克是14元，我買了1千克，我算了算14十14=28(元)，1千克是28元。我們又到了生活用品區(qū)，媽媽買了一提紙，媽媽問我：“一提紙里面有幾小包？”

我說：“一共有8小包紙”。媽媽接著考我：“一提紙16元，那一小包是幾元”？我大聲說：“16÷8=2元，一小包紙就是2元。”

我們一起走到了收銀臺(tái)，媽媽看到牛奶特價(jià)，就買了一箱，牛奶原價(jià)50元9角，現(xiàn)價(jià)49元9角，大約便宜多少元呢？50元9角≈60元，49元9角≈50元，60一50=10(元)，便宜10元。

到了收銀臺(tái)，媽媽問我大約花了多少元？我算了一下，10+28+16+50=104(元)，媽媽給了收銀員110元，我又開始算，110-104=6(元)，收銀員找回6元，我們就帶著東西，高高興興地回家了。

篇七：數(shù)學(xué)日記三年級(jí)

念雨璇

假期的時(shí)間過得真快��！再過兩天就開學(xué)了，媽媽說：“這次國慶放假因?yàn)橐咔榈脑�因沒帶你們?nèi)ネ妫�今天就帶你和弟弟去看電影吧�?rdquo;我和弟弟高興得連蹦帶跳，異口同聲地回答：“好啊，好啊！”

吃完午飯后，媽媽就帶著我和弟弟去了西航電影院。到了影院媽媽就去買票了，下午場的電影只有《皮皮魯和魯西西之罐頭小人》。媽媽買了3張票，每張38元。媽媽問我：“一共需要付多少元呢？”我在心里算了一下，胸有成竹地答道：“我們需要付114元”。“你怎么算出來的呢？”媽媽驚奇地問。“我算給你聽吧，3✖️38=114元。”我答道。“嗯，不錯(cuò)。算對(duì)了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

我拿著三張票看了一下，電影是2：30分才開始，又看了看手腕上的手表才1：15分。弟弟就說：“我們進(jìn)去看吧。”我馬上回答：“現(xiàn)在還沒到時(shí)間進(jìn)不去的。”“為什么呀？我們的票不是都買好了嗎？”弟弟很好奇地問我。我就耐心地算給弟弟聽：“2：30分開始減去現(xiàn)在的1：15分，不就等于1：15分嗎？所以現(xiàn)在里面的觀眾還沒出來。”弟弟嘟囔著：“不是吧，還要等這么久，那不是很無聊嗎？”媽媽就帶我們?nèi)サ群騾^(qū)等待，等候區(qū)有很多種椅子，我和弟弟一眼就看到了幾條按摩椅，連忙向著按摩椅奔去，坐在按摩椅上玩了起來……

過了一會(huì)兒，媽媽突然說：“時(shí)間差不多快到了，我們?nèi)ベI爆米花吧。”媽媽帶著我們?nèi)ベI了一大桶爆米花，我看見媽媽付給收銀員25元。我們就到檢票口檢票進(jìn)了電影院了，找到了我們的座位，坐了下來。我迫不及待地看著大屏幕，突然大屏幕上出現(xiàn)一道光，嚇我一跳。電影開始啦！我們津津有味地看了起來。

電影結(jié)束了，媽媽問我：“我們看多久了？”我看了下手表，剛好4：00整。我就算了算說：“4：00-2：30=1：30。”媽媽又問：“那你知道媽媽帶你們來看電影又花了多少錢嗎？”我想了想，答道：“一張電影票38元✖️3張電影票+1桶爆米花25元，一共139元。”媽媽笑著說：“真棒！”

生活中，數(shù)學(xué)無處不在，數(shù)學(xué)可以幫我們解決很多問題。