李瑞希

今天和媽媽去了圖書(shū)館，在圖書(shū)館我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的故事書(shū)。故事很長(zhǎng)我只讀了一半，雖然沒(méi)有讀完，但也讓我受益匪淺。

這本書(shū)主要寫(xiě)有一個(gè)叫王褒的小孩，總是想著不勞而獲，不愿意動(dòng)腦動(dòng)手。一天，他睡覺(jué)夢(mèng)到自己釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助自己得到想要的一切，但結(jié)果卻鬧出了許多笑話，使王葆感到無(wú)窮的苦惱。王葆覺(jué)得凡是得靠自己努力才能道道回報(bào)，一氣之下就把寶葫蘆扔到了小河里，最后王葆開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，成為了一名好學(xué)生，最后找到了真正的快樂(lè)。

老師說(shuō)過(guò)：天上不會(huì)掉下免費(fèi)的餡餅，想要成功就要自己努力�？刹荒艽嬖诓粍诙�獲的心里，自己努力付出換來(lái)的才是成功的。其實(shí)我也很想要有一個(gè)這樣神奇的魔法葫蘆，但是媽媽說(shuō)過(guò)：一分耕耘一分收獲。自己付出了就會(huì)收獲更好的。

篇二：寶葫蘆的秘密讀后感400字

林欣雅

今年暑假，我讀的第一本書(shū)名字叫《寶葫蘆的秘密》。

主人公王葆是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的人。他非常喜歡聽(tīng)故事，一天，王葆的奶奶給王葆講了一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆聽(tīng)了過(guò)后也想有一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)閷毢�蘆可以給他任何想要的，做他想做的一切，這樣他就可以坐享其成了，不用動(dòng)手、動(dòng)腦就可以輕松的完成一件事情。

其實(shí)，我也和王葆一樣,懶得動(dòng)手動(dòng)腦，什么事都想讓別人幫著做：早上起來(lái)的時(shí)候，我從來(lái)不疊被子，總是依賴姐姐幫我疊被子。完成自己的份內(nèi)事——練習(xí)題，我也總是離不開(kāi)媽媽?zhuān)�每次拿到作業(yè)，題目還沒(méi)翻開(kāi)，“媽媽——”，想想這個(gè)樣子，不僅自己沒(méi)學(xué)到真本領(lǐng)，媽媽?xiě)?yīng)該也挺煩惱的。還有一次我有一題不會(huì)，我看都不看，想都不想就直接去問(wèn)別人，導(dǎo)致我下次再遇到這種題目還是一竅不通，所以我們不能偷懶，做事不要依賴他人，這才是一個(gè)好孩子。所以看到別人的短處才能反思自己，我可不能成為第二個(gè)“王葆”。

雖然依賴他人是個(gè)很大的缺點(diǎn)，但是王葆也有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，就是他很誠(chéng)實(shí)，他勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)言而有信，不能欺騙他人的好孩子。我這一點(diǎn)要像王葆學(xué)習(xí)。

所以從今天開(kāi)始，我們要學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改掉自己的壞習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，還不能什么事都要依賴別人。媽媽說(shuō)：“自己能做的就自己做，不要總是想著讓別人幫著做。”這樣自己才可以進(jìn)步。

篇三：寶葫蘆的秘密讀后感400字

劉梓涵

《寶葫蘆的秘密》讀后感我?guī)е�一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)是童話大師張?zhí)煲韺?xiě)的一篇童話長(zhǎng)篇小說(shuō)。

里面講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他天真可愛(ài)，喜歡吃零食，愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出了一桶零食，王葆很高興，從此王葆似乎成了一個(gè)“閑人”，自己不用做任何事情，王葆覺(jué)得自己的世界太完美了。不料，接二連三的麻煩隨之而來(lái)，王葆一次次的出丑，還被家人、同學(xué)、老師，甚至楊栓兒誤解，王葆越來(lái)越煩惱。覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

后來(lái)通過(guò)“考試換試卷”這件事，徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火，他對(duì)寶葫蘆越來(lái)越厭惡，想要把寶葫蘆扔掉時(shí)，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他深深的吸取了教訓(xùn)。

看了這本書(shū)我想到我自己也犯了同樣的錯(cuò)誤，記得前段時(shí)間，媽媽叫我做數(shù)學(xué)的《亮點(diǎn)給力》，我一臉的不耐煩，脫口而出的回答了媽媽?zhuān)?quot;好，我會(huì)完成的。"當(dāng)我正在埋頭苦干時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一聲："你在干嘛？"得意的我一下子被嚇愣住了，媽媽發(fā)現(xiàn)我抄答案了，那時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。后來(lái)被媽媽訓(xùn)斥了一番，沒(méi)過(guò)多久，迎來(lái)了數(shù)學(xué)一單元的測(cè)試，我考砸了，好幾道題都出現(xiàn)在亮點(diǎn)給力中，我后悔莫及。

我想，學(xué)習(xí)生活中我們要踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

篇四：寶葫蘆的秘密讀后感400字

余博軒

記得去年放暑假時(shí)，我和爸爸去附近超市游覽讀書(shū)時(shí)，我邊走邊看。突然有一本書(shū)吸引了我《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)講的是一個(gè)王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出雨、各種零食、玩具，還給它做模型、換試卷……王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能寶貝，王葆感覺(jué)世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心事朋友，家人對(duì)他得誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他得行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他得關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，直接把寶葫蘆拋棄了。這個(gè)故事告訴我們，不勞而獲的幸福不是真正的幸福，只有自己的勞動(dòng)換來(lái)的東西才會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)。

篇五：寶葫蘆的秘密讀后感400字

寥璟琳

俗話說(shuō)的好“讀什么樣的書(shū)就會(huì)做什么樣的夢(mèng)，有什么樣的夢(mèng)就會(huì)成為什么樣的人。”我也不例外，這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》。

也許你們要問(wèn)，就是傳說(shuō)中的寶葫蘆嗎？是的，就是那個(gè)。首先閃亮登場(chǎng)的就是故事的主人公---王葆，一名普普通通的少先隊(duì)員。他每天都過(guò)著平平常常的生活，直到有一天，王葆去釣魚(yú)的時(shí)候，釣到一個(gè)寶葫蘆，從此改變了他的生活。但王葆并沒(méi)有像傳說(shuō)中的那么幸福，而是遇到了他意想不到的麻煩。他一次又一次的為寶葫蘆而撒謊，而寶葫蘆也一次又一次的為滿足王葆的心愿去偷東西，而惹下大禍。最后才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。

我從這本書(shū)中明白了：人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆原來(lái)總愛(ài)騙人，把寶葫蘆偷出來(lái)的東西說(shuō)為自己的。大家都不喜歡他，后來(lái)他才改了。想想，我一年級(jí)時(shí)上課總是不懂裝懂，真是不應(yīng)該啊！還有天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地？實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)愿望。

篇六：寶葫蘆的秘密讀后感400字

劉昊軒

當(dāng)你看到數(shù)字“8”會(huì)不會(huì)想起一個(gè)寶物——寶葫蘆呢？相信寶葫蘆家喻戶曉，沒(méi)錯(cuò)，擁有寶葫蘆的人想要什么都能得到。但你知道寶葫蘆的秘密嗎？《寶葫蘆的秘密》中就提到了。

本文講述了一個(gè)小男孩兒——王葆在發(fā)生一連串小別扭后去釣魚(yú)，結(jié)果釣出了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，要知道，王葆從小就想要寶葫蘆。于是，他和寶葫蘆達(dá)成只有王葆知道寶葫蘆的約定后，生活有很大的改變；要魚(yú)有魚(yú)，要錢(qián)有錢(qián)；要名貴花草有名貴花草；反正是要什么有什么。但有了很多糗事；下棋時(shí)想要把“馬”吃掉，寶葫蘆就送到他的嘴里。最后，經(jīng)過(guò)一次數(shù)學(xué)考試，王葆知道了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆讓王葆要什么，有什么的秘訣就是“偷”！王葆打破約定，把事情的真相全部昭然若揭后，發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

人，的欲望是無(wú)限的，天下孩子都有貪心、貪吃、貪玩、貪圖省事。如果每個(gè)人都要什么有什么，那生命和時(shí)間有什么意義呢？這樣還會(huì)擴(kuò)大我們的虛榮心，取巧心和懶惰心。

寶葫蘆是不存在的。也是不該存在的。一方面寶葫蘆“變”出來(lái)的東西是偷來(lái)的，偷東西是不好的，是違法的；是不對(duì)的！另一方面，寶葫蘆與王葆的約定會(huì)讓王葆不得不撒謊，王葆以前可誠(chéng)實(shí)了呢？因?yàn)閷毢�蘆，他才變得煩惱——想到朋友朋友來(lái)，想到爸爸爸爸來(lái)。難道這些是虛幻的？王葆就這樣苦思冥想；我之前吃的東西也是虛幻的嗎？為此，王葆甚至叫苦連天。

反正，我們不能像寶葫蘆偷東西害人……

立人當(dāng)以立學(xué)為先，立學(xué)當(dāng)以閱讀為本。我還要讀更多的書(shū)籍，暢游在閱讀的海洋里！

篇七：寶葫蘆的秘密讀后感400字

梁中藝

在這個(gè)暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想、喜歡聽(tīng)奶奶講故事……

一次在郊外一個(gè)大水塘釣魚(yú)時(shí)，他意外地得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆擁有神力，他幫王葆變出許多的魚(yú)、喜歡吃的零食、好玩的玩具，甚至還把玩具城搬回了家……王葆從此就變成了一個(gè)“閑人”。所有的事都有寶葫蘆為他完成，包括寫(xiě)作業(yè)！寶葫蘆簡(jiǎn)直就是他的神器！王葆以為寶葫蘆的所作所為會(huì)神不知鬼不覺(jué)，但其實(shí)，接二連三的離奇事件已經(jīng)讓周?chē)�的人產(chǎn)生了懷疑。因?yàn)閷毢�蘆的思想與王葆的想法有太大的代溝，總是誤會(huì)了王葆的本意，對(duì)他的家人朋友都造成了困擾……王葆也漸漸感到良心不安，最終也認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆的弊端，就將寶葫蘆重新扔回原來(lái)的大水塘。

最后，王葆發(fā)現(xiàn)這只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)。他慶幸自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，也認(rèn)識(shí)到自己之前不愛(ài)動(dòng)腦筋、不勞而獲，還淘氣的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好學(xué)生！我想，沒(méi)錯(cuò)！我也要像故事中最后的王葆學(xué)習(xí)，懂得反思自己，畢竟世界上沒(méi)有“寶葫蘆”，想成功就必須通過(guò)自己的努力！