學(xué)會賞識、贊美他人作文（精選50篇）

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編整理的學(xué)會賞識、贊美他人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇1

　　我們應(yīng)該學(xué)會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

　　同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

　　為什么同樣一件事物，會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　一名記者曾做過一次調(diào)查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好�。∷�好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當(dāng)時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

　　青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識與贊美，可見賞識與贊美是多么的重要��！有人對賞識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像適風(fēng)對于帆，就像是雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。贊美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

　　那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？

　　當(dāng)你乘車下車時，你對司機(jī)說：“謝謝，坐你的車十分舒適�！币痪湓捰貌涣藥酌腌�，但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會對50名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內(nèi)會出現(xiàn)和諧的氛圍。

　　在你途經(jīng)建筑工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

　　對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風(fēng)。

　　……

　　但是，在賞識與贊美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯的練習(xí)題，雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀的態(tài)度去指正。

　　讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇2

　　老師，還記得在您剛見我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇3

　　蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認(rèn)為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。

　　有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍(lán)色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉(zhuǎn)了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調(diào)皮的小孩。

　　接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉(zhuǎn)圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。

　　我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕阉�放回了美麗的大自然。

　　這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇4

　　人們對于蜜蜂的贊美，不僅僅因為蜜蜂能釀造蜂蜜，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

　　蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個有趣的統(tǒng)計中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項多么偉大的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?

　　由于廣泛的汲取，來源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。

　　采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純�！懊鄢苫ú灰姟笔敲鄯湫燎趧趧雍蛣�(chuàng)造的見證。

　　蜜蜂，這小小的昆蟲，人們給予它們多少贊美之詞都不過分--樸實無華，默默無聞的奉獻(xiàn)自己!給人們以啟示:人類多么需要這種精神啊!

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇5

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)�來了樂趣，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。

　　榕樹長的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱，榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營養(yǎng)。

　　榕樹的葉子真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。

　　榕樹開花時，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。

　　這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇6

　　池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠，晨風(fēng)送來了幽幽的荷香，風(fēng)吹過，似層層綠浪，如片片翠玉。

　　不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。

　　花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的蓮花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。

　　花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。

　　看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。

　　蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。

　　我愛蓮花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇7

　　樹根，普普通通，平平凡凡，彎彎扭扭，粗糙灰暗。雖然樹根有著不可改變的丑陋的外表，但卻沒有一顆丑陋的心。在平常人的眼里，只顧著欣賞那高大挺拔的大樹，卻不去想看一眼那丑陋的樹根。盡管面對著人們的無視，但樹根從不抱怨，從不向人們訴說自己的功勞，而是永不停息的為大樹提供養(yǎng)分。

　　樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿，沒有花那樣色彩繽紛，沒有果子那樣酸甜可口，但它為了能給大樹吸取更多的養(yǎng)分，默默地向地下不斷地延伸著，真是“咬定青山不放松”��！

　　我們應(yīng)該去想一想，如果沒有樹根那么努力的吸收水分，怎么會有那挺拔的大樹？如果沒有樹根深深地抓牢地面，又怎么會有傲然屹立的大樹？

　　樹根自己不會開花，但它卻能用它那（支撐著）樹桿上的枝葉開出最美麗的花；它不會結(jié)果，但它那樹桿上的花結(jié)出的果實卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看它美不美。

　　樹根的這種堅強不屈、堅忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想到了很多人：老師，總是第一個到校，最后一個離校，為了我們的學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)；清潔工，如若不是他們早早的起來清掃大街，又怎么會有那干凈的街道。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇8

　　小學(xué)里，我得到過許多人的贊美。但在這許許多多的贊美中，令我印象最深刻的是，我在一年級時為爸爸媽媽做早餐。事情是這樣的：那是一個星期天的早晨，我早早起床，洗漱完畢后，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒有起床。于是，我就想：平時都是爸媽給我做早餐，不如今天就給他們做一頓豐盛的早餐吧！

　　說干就干，我從冰箱里拿出幾只雞蛋和牛奶，然后就去家門對面的面包店買了幾根油條。一切準(zhǔn)備好了，就“開工”吧！我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙。把雞蛋往鍋邊一砸，金黃色的液體馬上就從蛋里流出來，在鍋中仿佛像一朵盛開的花。過了一會兒，我那鍋鏟把雞蛋翻了一下，接著，我又連續(xù)翻了一下。不一會兒，幾只雞蛋都“大變身”，變成了荷包蛋。我洗好餐具，把荷包蛋盛進(jìn)盤子里，然后把它們放在餐桌上。當(dāng)然，還有牛奶和油條。

　　這時，爸媽從房間里走出來，看見了餐桌上的早餐，便驚奇地問我：“這是你做的嗎？”我笑瞇瞇地說：“當(dāng)然啦！”“快嘗嘗！”“好！”看見爸媽吃得這么香，我就問：“好吃嗎？”爸爸說：“好吃，好吃，一定要多吃點！”

　　聽了爸爸的話，我心里美滋滋的。而且這還是別人第一次贊美我呢。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇9

　　上科學(xué)課時，老師說蚯蚓被切斷后還能再生，我不信，便向同學(xué)要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實驗，到家后我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進(jìn)去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準(zhǔn)蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉(zhuǎn)過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷，我心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓埋了，心里想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。

　　第三天，也是最后一天，我懷著好奇的心情去看了蚯蚓，得到的結(jié)果讓我大吃一驚，它竟然生龍活虎的，我不禁笑了起來，嘴里念叨著，科學(xué)果然很神奇！

　　我很想知道其中的奧秘便請教了百科全書，書上說蚯蚓若被切成兩段，肌肉馬上會加強收縮，還有一部分肌肉迅速溶解，成為新的一種團(tuán)細(xì)胞。這使白細(xì)胞聚集在傷口上，使傷口愈合。

　　大自然還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。就像羅丹說的，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇10

　　我贊梅花，贊它心靈美，贊它生命力強，贊它不畏嚴(yán)寒的精神!

　　梅花的心靈美，美就美在它的木制很硬，用來做家具特別好。用梅花樹的木制做家具，不僅堅硬，還能發(fā)出陣陣的撲鼻香。

　　梅花的生命力頑強。記得有一次，我從梅花樹上折了一根枝頭，插在土里，可沒過幾天，它就把頭低下了，我擔(dān)心它會死掉，可沒過幾天，它又抬起了頭，并且長出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強，又把茉莉花的枝折了下來插進(jìn)土里，可是沒過幾天，茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強。

　　梅花不畏嚴(yán)寒。春天，是個百花齊放的季節(jié)，梅花不與其它的花爭艷。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，這時候，只有梅花――只有梅花正冒著嚴(yán)寒開放著。天氣越冷，梅花就開得越多，越大，越艷。這種不畏嚴(yán)寒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。相信大家都聽過“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們：不經(jīng)過一番徹骨的寒冷，怎么能聞到那梅花的撲鼻香味呢？所以，我們做人也是一樣，如果不想苦練一番，那你就練不出一身真正的好本領(lǐng)!

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇11

　　人們知道，太陽對地球上一切生物都個性重要，地球上萬物都離不開太陽，如果樹木花草離開了太陽就會枯死，動物離開太陽就無法生存，魚兒離開太陽也會開死亡，人離開太陽會怎樣樣哩呢？可想而之，也會和動物、植物一樣，從地球上永遠(yuǎn)消失。

　　當(dāng)然啦！咱們希望太陽像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個小時，每當(dāng)夏秋季節(jié)，勤勞的太陽天剛沸曉，血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽光下早起工作，開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋果，綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽，正是有了太陽，地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。

　　太陽呀！你是多么的勤奮，默默無聞作貢獻(xiàn)，從來不求名利，讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長，讓人們在你的懷抱中盡情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個個健康長壽。

　　我希望勤勞的太陽永遠(yuǎn)年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類，動物長期生存下去。等咱們長大成為科學(xué)家以后，咱們會加快研究出人造太陽，到那時再讓你好好休息安度晚年行嗎？

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇12

　　太陽，它有一個圓圓的，紅彤彤的臉蛋，非常漂亮。雖然它離咱們很遠(yuǎn)，但它實際上卻離咱們非常的近！每天都少不了它無微不至的照顧！

　　我非常喜歡太陽，喜歡它的慈祥，喜歡它給咱們帶來的快樂，更喜歡它的溫暖！每天早上一起床，便會看見太陽公公和我打招呼，我一看見它那慈祥的面孔，就會開心地笑起來！到了下午，我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽！每天放學(xué)回家都是它陪我回家，我才不會感到孤單！每當(dāng)看著太陽，我就會覺得太陽是我的一個好朋友，它會永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭！太陽，你會在天上看咱們慢慢地成長，從那弱小的幼苗到強壯的蒼天大樹；從害怕受到傷害的毛毛蟲到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中，你總是不會讓咱們失望！

　　太陽，你是偉大的，可想而知，如果沒了你，咱們地球上將是一片寒冷，一片黑暗，那些植物沒了你，它們就會枯萎，而世界上沒有任何植物，咱們恐怕也生存不下去了！這是多么地可怕！咱們不能沒了你！

　　太陽，咱們會永遠(yuǎn)地珍惜你！不會讓你受傷！

　　太陽，我愛你！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇13

　　湛江因景色城市而得名。

　　湛江市有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開，綠樹紅花相映成趣。湛江新建了許多美麗的立交橋。立交橋的四周有綠毯似的草坪和美麗的鮮花拼成圖案的大花壇。各種各樣的車輛在橋上橋下來來往往，川流不息。

　　湛江有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看，全城到處是綠樹，到處是高樓。

　　湛江是一個沿海城市，它的西南面瀕臨一個無邊無際的大海。大海一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著大海中的石頭。它碧藍(lán)無邊，像光滑的大理石一般，是那么的藍(lán)，藍(lán)得非常美妙，藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛剛睡醒的少女，煙波潔渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那里輕歌曼舞。當(dāng)黃昏來臨時，海灘上擁擠的人群已漸漸地離去，重重疊疊的海浪一波一波地吞著海灘上留下的腳印，向無聲的海灘訴說著自己的思想與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的五彩帶撒向天空，襯托著鮮紅的夕陽。

　　湛江風(fēng)景如畫，湛江人熱情好客，吸引了大批的中外游客。

　　我們要熱愛湛江，贊美湛江！最終我們要改造湛江，利用湛江！我相信湛江會變得更加美麗，更加誘人！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇14

　　今天我要贊美的人——清潔工人。

　　為什么我要贊美清潔工呢?因為有一天，我到公園玩，清潔工在勤勞地工作著。我去玩了，突然聽到清潔工說：“請不要亂扔垃圾。”說完，就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然后有個小寶寶哭了，原來是尿布濕了，然后這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽說：“請把尿布扔進(jìn)垃圾桶�！睂殞毜膵寢層醚鄣闪艘幌虑鍧嵐�。這里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工又說：“請不要亂扔垃圾�！笔迨寰驼f：“掃地的，你有什么資格跟我說話�！鼻鍧嵐さ拖铝祟^。這是我就想：他腦袋的零件是不是裝錯了!清潔工也是人，也需要尊嚴(yán)，他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工帶起背上的斗笠，繼續(xù)工作。一會兒，雨停了，太陽出來了。溫暖的的陽光撫摸著善良的清潔工的臉。

　　這位清潔工就是我要贊美的人，我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇15

　　美麗的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間。

　　春姑娘來到人間后，輕輕地吹了一口氣，哇！一切都發(fā)生了變化，凍僵的泥土融化了，變得軟軟的，在泥土里睡了一個冬天的小草們伸了個懶腰，探出了嫩綠色的小腦袋�；▋簜兙`開了笑臉，朝著太陽公公笑呢！柳樹姑娘的長發(fā)被春姑娘染成了綠色，瞧，風(fēng)兒正幫她梳理著長發(fā)呢！

　　春姑娘來到公園里，花兒都展開了美麗的笑臉，白的似雪，綠的如玉，粉的像霞，黃的賽金……一個個爭奇斗艷。瞧！桃花開了，是粉紅粉紅的，在遠(yuǎn)處看去，像一片粉霞。梨花、杏花開了，潔白無瑕，遠(yuǎn)處望去，像一層白雪。還有一些漂亮的小野花，雖然很小，但也同樣光彩奪目。

　　睡了一個冬天的小溪漸漸地蘇醒了，伴隨著春姑娘的腳步緩緩地散起了步。河里的小魚、小蝦也睡醒了，它們在小溪里追逐打鬧，玩得多盡興啊！

　　小燕子也從南方飛了回來，它們成群結(jié)隊地來到這里，辛勤地建造著自己的家。

　　春天是美麗的，春天是熱鬧的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是充滿詩情畫意的，春天萬物一新，代表著新一年的開始。

　　我贊美春天！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇16

　　贊美如順風(fēng)，吹起即要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘。

　　大家聽過這個故事嗎？

　　從前，有一個小女孩，叫羽，她非常喜歡拉小提琴，但她卻總是拉不好，拉得難聽死了，家里人都討厭的不得了，她只好在屋后面的小樹林去拉，她努力地拉著，忽然看見不遠(yuǎn)外有一個白發(fā)蒼蒼的老人，正凝視著自己，好像很陶醉的樣子，她走過去，說道：“對不起，“那人說：”小姑娘，我雖然聽不見你拉出的聲音，但我看得出你是個很用心的孩子，如果天天練，一定會有所成的�！�

　　女孩聽了以后，倍受鼓舞，更加勤奮，每天都勤加練習(xí)，而老人也成了她最忠實的聽眾，最后，女孩成了著名的小提琴家，一次，偶然談起那個老人，她姐姐驚訝地說道：“她可是小提琴協(xié)委會的主席，可不是聾子呀！“

　　是呀，贊美對人產(chǎn)生的影響這么大，我們不多贊美幾句別人，但記住，要適可而止呀！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇17

　　夜幕降臨，小區(qū)里到處是燈火通明。突然，小區(qū)里一片漆黑，停電了，可不一會兒，幾扇窗戶透出了點點忽明忽暗的光，雖然不是很亮，卻十分溫馨，宛如美麗的童話世界。原來是小小的蠟燭幫了人們的大忙。

　　蠟燭雖然平凡，可它卻有著一種高貴的品格。平時，它被人們孤獨地拋棄在某個不起眼的角落里，可在某個漆黑的夜晚，它卻點燃自己的身軀，為人們帶來光明與溫暖，而當(dāng)光明重新來到時，桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。

　　蠟燭沒有美麗的外表，沒有舒適的生活，可它卻有一顆默默奉獻(xiàn)的心。它犧牲了自己的生命，為別人帶來了益處，這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所需要的嗎？在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭的精神，犧牲掉自己的利益，卻為別人帶來了許多好處，這樣的人才稱得上是有用的人，高貴的人。

　　有的人只為自己著想，甚至為了自己傷害了別人，他們的人生是枯黃的，是低賤的。而有的人雖然貧窮，可他們幫助了許多人，給許多人帶來了切身的利益，他們的人生是五彩的，是高貴的。而你，愿意做什么樣的人呢？

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇18

　　醫(yī)生，是一個偉大而神圣的職業(yè)，他們不惜勞苦，日夜看診，救濟(jì)了無數(shù)身患絕癥的人；醫(yī)生，是一個光榮且有愛心的職業(yè)，他們舍己為人，勸慰家屬，認(rèn)真仔細(xì)地為每一位患者檢查，連自己生病了也在所不辭。

　　我的夢想就是當(dāng)一個醫(yī)生，為人民盡心盡力地服務(wù)，是每一個醫(yī)生的追求，但當(dāng)醫(yī)生，不僅要有面對沒醫(yī)治好患者的風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的勇氣，還得擁有別具一格的創(chuàng)意。如果我能當(dāng)上醫(yī)生，我會履行以下的方案：

　　建議醫(yī)院每六個月開展一星期的免費救助患者以及獻(xiàn)血救助活動，不僅能讓患者與患者家屬感覺得到溫暖，還能提高醫(yī)院的名氣，來醫(yī)院看病的人會越來越多。

　　當(dāng)體弱多病的患者獨自一人出院時，可以打電話聯(lián)系他們家屬，告訴他們患者的情況，若患者一人在外時，可以親自送他們回家，確認(rèn)他們的安全后再返回醫(yī)院。

　　若手術(shù)完畢，患者醫(yī)治無效，應(yīng)當(dāng)立即通知該所有家屬，并進(jìn)行費用賠償，建議賠償醫(yī)療費，住院費，護(hù)理費，營養(yǎng)費，誤工費，一次性傷殘補助金，精神損害賠償?shù)冉痤~，安慰其家屬，主動向其進(jìn)行誠懇的道歉，靜候法院如何判決。

　　······

　　我的夢想就是當(dāng)一個醫(yī)生，為人民盡心盡力地服務(wù)，為醫(yī)院認(rèn)認(rèn)真真地工作。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇19

　　有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

　　幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們，那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報，僅有把那一份感動埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的成績來回報您。

　　曾幾何時，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，親愛的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒有您，我們沒有那么堅強，有了您，我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

　　多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨日的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又溫和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那么孤單，因為，有教師您在身旁。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇20

　　泥土，一種普通得隨處可見的東西……

　　它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表，大小不一的顆粒狀。丑陋的外表讓人不想接近。

　　它有時被人討厭，有時被人喜歡；有時被重用，有時又被人遺棄……

　　春姑娘輕輕悄悄地來到了，花兒們燦爛地綻放著。人們忙著欣賞美麗的鮮花，卻從未注意腳下賣力工作的泥土……

　　轉(zhuǎn)眼間夏天到了，太陽火辣辣地炙烤著大地，泥土不顧裂開的疼痛，將僅存的一些養(yǎng)分拼命輸送給植物，花兒們倒是燦爛了，可泥土卻傷痕累累。

　　當(dāng)它被大雨砸得喘不過氣時，也并沒有顧忌自己的死活。當(dāng)大雨形成的洪水撲面而來時，它掙扎著，和兄弟們團(tuán)結(jié)起來，拼命抓住植物的根，不讓莊稼被調(diào)皮的雨水沖走。大雨停息過后，莊稼們雖然被沖得葉子掉了，枝條折了，可根基卻以一些泥土被沖走為代價而保住了。

　　秋天，當(dāng)它總算可以喘一口氣時，意想不到的事情發(fā)生了——瞧，那邊起火了，泥土連著火焰被燒得焦黑，火災(zāi)過后，它被人丟到了另一個地方，拍拍身上的傷痕，它又開始工作了，滋潤著野草……

　　泥土就像我們身邊的某些一樣，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，盡管它的外表很普通，甚至丑陋，可它那寶貴的內(nèi)在，會一直激勵著我，伴我前進(jìn)……

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇21

　　“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動著。不過一會兒，它越來越小，漸漸地，它變成了一個點，代替它的是一個個寫在黑板上的大字。這一個個文字要把我們帶到神秘的文字世界里，和文字們一起在這里快樂地玩耍，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。

　　當(dāng)黑板擦在擦黑板時，粉筆卻默默地站在一旁，看著黑板擦慢慢地擦向黑板，擦去用它的身體換來的一個個文字，只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來，就像無數(shù)的雪花在空中飄落，還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神，一種從不炫耀自己，默默為大家奉獻(xiàn)著的精神，更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn)，辛苦地培育著祖國的花朵的人——老師。

　　老師，用自己的心血教我們知識，培養(yǎng)起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血，從春到冬，他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了，拿著一份很少的工資，卻從無半句怨言，是老師，讓我們走上了成功之旅，默默為我們奉獻(xiàn)著，難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎？

　　我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，為社會無私奉獻(xiàn)出自己。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇22

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁矚g辛勤吐絲的春蠶，我愛那默默燃燒的蠟燭，我贊美那辛勤耕耘的老牛……在生活中，有許多事物樸實無華、默默奉獻(xiàn)，我對它們敬佩有加。

　　它，隨著夜幕而來，伴著朝陽而歸，我喜歡叫它“夜明珠”。它不會發(fā)光，又會“發(fā)光”。我喜歡它，并不是因為它美麗，相反，它在這個廣大的世界里微不足道。

　　天幕被黑夜拉上了，它也就跟著來了。夜里濕潤的空氣滋生了它，靜靜躺在花朵上，臥在樹葉里，或又融入了泥土的懷抱中。清晨，鳥鳴總會叫醒我，喚我出門，去外面的世界呼吸新鮮空氣。

　　我在小樹林里徘徊著，不知不覺，頭發(fā)濕了。我抬頭望望，一滴露珠打在臉上，好調(diào)皮呀！中午，陽光高照，草叢中、樹上，一派生機(jī)勃勃的景象，露珠卻不知不覺地消失了。原來，露珠是夜里無聞的工作者！它在幽靜的深夜里，用自己的生命使花草樹木煥發(fā)生機(jī)。

　　在我們學(xué)習(xí)生活中，老師不也像“露珠”一樣嗎？燃燒自己的青春，給予我們知識，時間饋贈了他們一頭白發(fā)。

　　我贊美露珠，你是夜里閃亮的星星，一顆顆“夜明珠”。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇23

　　梅花是一種十分可愛的小花。她可愛，因為她的外貌小巧玲瓏；她可愛，因為她的顏色潔白如玉；她可愛，因為她的香氣迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多么令人陶醉��！

　　“遙知不是雪，為有暗香來”這小小的梅花，與雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，雖然沒有雪那樣的透徹，但也不像雪那樣的冷酷；但雪不像梅那樣，她有迷人的淡淡的香氣，所以很明顯，梅花比雪，略勝一籌。

　　嚴(yán)冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在風(fēng)雪中毫不畏懼的挺起身子，仿佛在嘲笑這無知的白雪。她不畏風(fēng)霜，風(fēng)霜來臨，她一點也沒有嫌棄，反而愈加精神起來；她不畏嚴(yán)寒，嚴(yán)寒無法把它了結(jié)，愈是嚴(yán)寒，反而梅花越香。梅這種不畏艱難，勇于面對的精神，使我感動，我不禁流下了眼淚。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這就是我為什么喜歡梅花的原因。梅的這些品質(zhì)是別的花也無法比擬的，再冷的嚴(yán)寒，梅花也不會枯萎。

　　梅，我贊美你的不畏艱難，勇于面對；我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不畏艱難，勇于面對的精神！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇24

　　有的人喜歡艷壓群芳的牡丹；有的人喜歡十里飄香的桂花；還有的人喜歡千姿百態(tài)的秋菊；而我最喜歡的花是純潔迷人的海棠。春節(jié)為了裝扮我的小書房，媽媽給我買了一盆海棠花。

　　你知道我為什么喜歡海棠花嗎？因為童聲作文的劉老師給我們講了一個故事。傳說在很久以前，望京坨的深山老林里住著父女二人。父親叫馬三河，女兒叫海棠，父女倆以打獵為生。一天海棠跟隨父親去打獵，忽見一只餓虎。海棠為了救父親，倒在了老虎的惡爪之下。海棠的血，灑滿了遍地盛開的花朵，后來大家都把這種紅艷艷的花叫海棠。所以我喜歡舍身救父的海棠，喜歡純潔迷人的海棠花。

　　如果我是海棠花，風(fēng)一吹，我會翩翩起舞，展露最美的舞姿。太陽照在大地時，我會綻放，蝴蝶會飛過來，與我比比誰更漂亮。偶爾蝸牛也會忍不住過來跟我說悄悄話。幾絲雨滴落下來，我才想起來，我并不是海棠花，我是在看海棠花呢！

　　我走近海棠花，又手扇了扇，聞一聞，淡淡的香味撲鼻而來，讓我感到身心愉悅。

　　我喜歡海棠，我贊美海棠！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇25

　　大樹高大、挺拔，像哨兵挺立在村子里。

　　春天，小樹長出了細(xì)細(xì)的枝條，下了一陣蒙蒙的細(xì)雨，小樹長高了。一陣微風(fēng)吹過，小樹長出了細(xì)細(xì)的嫩葉，這細(xì)葉不知道是被誰裁出來的？原來是二月的春風(fēng)裁出來的。真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　夏天，大樹長滿了翠綠的樹葉，正在炎熱的夏天，大樹撐開大傘為我們擋住了陽光。老人們來到這里，感到非常涼爽。小朋友們聽到了這個消息立即跑到大樹下，��！可真涼爽啊！老人們一邊聊天，一邊刺繡。小朋友們也歡快地在大樹下唱著、跳著，非常快活。

　　秋天，樹葉灑了一地，一會兒就落完了，老人們和小朋友一起把樹葉用口袋一片一片地?fù)炱饋�，放在自己家里�?/p>

　　冬天，下雪了，雪一層一層地落在樹枝和地上，小朋友們把雪堆在大樹的旁邊，再用布給大樹穿上了衣服，這樣大樹就可以過冬了。

　　春天的大樹給我們的村子帶來了生機(jī)，夏天的大樹給我們帶來了涼爽，秋天的大樹給我們帶來了溫暖，冬天我們給大樹穿上了衣服，大樹既幫了我們，我們又幫到了大樹。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇26

　　當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空，你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒�；ɡ冱c點嫩芽，一片嫣紅滿目青翠；當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過校園的清晨，你看那火一般綻放的木棉花，聆聽小鳥歡快的歌唱；當(dāng)你們班獲得“文明班”，你真是欣喜若狂，由衷地贊嘆：了不起，太棒了！

　　五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。一般來說，人人都有贊美的眼光，也都有需要他人贊美的心態(tài)。由于人類共有的特點，“自己的，就是最好的”，人們只欣賞自己的長處，而忽視了贊美別人的優(yōu)點。

　　同學(xué)們不僅要欣賞自己，而且還要學(xué)會贊美別人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，如果回答精彩絕倫，你不禁報以熱烈的掌聲，令他無比快樂；即使回答不夠正確，你也無須嘲笑，而是為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，令他信心倍增。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，你不是冷眼旁觀，而是給予一個微笑、一聲贊揚，這可能是一種無形的力量，它可以增強他的信心，激發(fā)他的勇氣，幫助他戰(zhàn)勝一切困難和弱點。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異成績，你應(yīng)該多一點贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，說風(fēng)涼話，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使你得到期待的贊許，才能使他獲得成功的喜悅，才能在你們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點亮一個又一個的希望。

　　學(xué)會贊美別人吧！讓你的語言像花兒一樣美麗，讓別人的心坎上也因此

　　綻放芬芳。你會發(fā)現(xiàn)，自己原來是個了不起的魔術(shù)師，竟可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇27

　　我是一名普通的理財服務(wù)人員，工作的最大樂趣是能經(jīng)常聽到客戶和同事對自己的贊美聲。比如在講座中因為一個經(jīng)典的總結(jié)而贏得客戶激烈的掌聲；在咨詢中解答了客戶的一個疑難問題后而得到客戶的一句贊美：馮老師，你好專業(yè)呀！甚至因為某天穿了一件新衣服而聽到同事對我說：小馮，你今天真漂亮！

　　當(dāng)我聽到這些贊美聲時，心里是多么開心、高興，感覺一天所有的疲勞都煙消云散了。

　　也許有人會說，我也希望經(jīng)常得到別人的贊美，可是好像身邊的人都缺乏感情。其實，作為理財經(jīng)理的我，在和這些客戶打交道時，發(fā)現(xiàn)學(xué)會讓別人贊美自己，并不是一件難事。曾記得剛來營業(yè)部在柜臺工作時碰到一群客戶擁過來時，一時還真不知該怎么辦，該如何與他們溝通，但是適時地贊美總能讓雙方感到愉悅，比如先生，您對業(yè)務(wù)很熟悉，是老師了；先生，您一看就很有福氣，股票做得不錯吧；又比如客戶說小姑娘手腳挺利索的，小姑娘蠻專業(yè)這些贊美的話都讓我們雙方感到愉悅和放松，同時消除了戒備，使交流更加通暢起來。

　　我原本以為客戶到證券公司僅僅是為了賺錢，但工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)客戶的想法并不如我所想的那么簡單，可以說有許多的需求，比如被尊重，期待成功，獲得認(rèn)可和價值感，有的則是期待交流與傾訴，他想和你說說話，只是希望和你說說話這樣。我曾經(jīng)遇到個客戶，他的股票做得并不算太好，但是他總還在做，而且很愛說，出席很多的股友會，積極發(fā)言，總是會場的活躍分子。一堆認(rèn)識和不認(rèn)識的人侃天說地，也不避諱那些失敗的投資經(jīng)歷，有很多人提到他時會忍不住贊他是很厲害的人，而且很多人也喜歡聽他說。有一次單獨溝通起來，他說他在股市里找到的是一種樂趣、一種人生，賺不賺錢無所謂，最主要這里有很多人愿意聽他說，也愿意和他分享，那種說的感覺很爽。即使股票做得不太好也沒什么，只要真心地去說，真誠地待人，那么也會獲得認(rèn)可和贊美，還有朋友。

　　這件事給我的啟發(fā)很大，我想，想讓別人贊美自己，首先要學(xué)會真誠對待別人，真誠關(guān)心別人，只有給了別人溫暖和關(guān)愛，別人才會真心對待自己。

　　人最需要的，最難以得到的，也是最渴望的東西是尊重和承認(rèn)。贊美別人，別人的心情會舒暢，會感覺受到尊重，當(dāng)他們感覺到自己被尊重了，自然會感覺到，這么有眼光看得起我的人，一定也值得我尊重，也就是說，你在贊美別人的同時，你自己也獲得和其平等的地位。

　　贊美是如此簡單，如此容易，如此不費工夫，卻又有這么多的好處，所以想要讓別人贊美自己，就從今天開始，從你的身邊開始，贊美別人吧。想要讓別人贊美自己，就從今天開始學(xué)會傾聽，換位思考，理解別人，也讓別人多一個機(jī)會贊美你。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇28

　　你想讓自己成你在他人的認(rèn)可之中嗎？

　　你想讓別人對你刮目相待，另眼相看嗎？

　　你想讓你的生活充滿快樂，自信與歡樂嗎？

　　別猶豫了，從現(xiàn)在起，別吝嗇你的唾液，多去贊美別人。別吝嗇你的視覺，多去發(fā)現(xiàn)別人。

　　無數(shù)的事實可以證明，一個人的語言，一個人的眼光用來欣賞，贊美他人，可以改變一個人，一個企業(yè)、甚至一個國家。

　　贊美會產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”，它是由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗證提出。一簇，心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué)，聲稱要進(jìn)行一個“未來發(fā)展測試”，并敖有介事地以贊美的口吻，將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長和老師手中，叮囑他們務(wù)必保密，以免影響正確性。其實他撒了一個“權(quán)威性的謊言”，因為名單上的學(xué)上根本都是隨機(jī)挑出來的。8個月后，奇跡出現(xiàn)了，凡是名單上的學(xué)生，個個都大有進(jìn)步，各方面都很優(yōu)秀。由此看來，一個小小的肯定，卻能讓學(xué)生提高自己的身價，找到自信超越自我。

　　我認(rèn)為，贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛，砍柴。一簇放牛，池塘上的荷花開了，白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過，看了看，沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑，不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情，便出于好意的說：“呀，你小小年紀(jì)就畫得如此動人，想必以后一定是個名垂四方的大畫家！”就因為這句話，齊白石自信了起來，每次放牛，她總會想起那句話。便更加用心學(xué)畫了，最終果真成了名垂四方的大畫家。我想，那位路人才是齊白石最好的老師，若不是他的無意中的贊美，又如何能使齊白石迷戀畫畫，直至到老小小的贊美，居然能成為一個人的轉(zhuǎn)折點，不可思議��！

　　給別人一點火花，讓他燃燒整個世界。

　　給別人一顆種子，讓他遮蓋整個藍(lán)天。

　　給別人一句贊美，讓他放射整個生命。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇29

　　爸爸給我講了一個故事，故事的名字叫《要學(xué)會贊美別人》。

　　這個故事說的是，在某一個公司的辦公室里，一個女孩兒穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事馬上指出，你的這件衣服袖子太肥了，不好看，女孩兒聽了，心里有些不高興；另一位同事首先對衣服的顏色和款式加以贊美，最后說：“你的這件衣服如果袖子再瘦一點，就更漂亮更完美了。”女孩兒聽了，心里很高興，連忙說：“下了班，我就到服裝店改一下。”

　　聽了這個故事以后，我有了一些想法，比如：有的孩子做了錯事，先不要批評他。首先夸夸他的優(yōu)點，再指出他做的事兒錯在哪里，他心里感覺不到是在責(zé)備自己，就應(yīng)該很容易接受。

　　在平時的生活和學(xué)習(xí)中，每個人都難免會犯錯誤或有不足之處，不要一味地批評別人，要學(xué)會贊美別人。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇30

　　意識支配靈魂，去發(fā)掘超越自己的未知數(shù)，稱贊就是理解，每一個人都有獨特的優(yōu)點，都值得別人稱贊，擁有一雙洞察萬物的眼睛，才能發(fā)掘他人的長處和美麗。

　　稱贊是呼喚自信的咒語，被稱贊時所獲得的信心，足以使我們的能力發(fā)揮到極致，至今仍人氣不減的明星，瑪?shù)つ日f：“她的成功來自老師的稱贊”，當(dāng)時老師見到他的第一句話是：“你真美�！蔽液孟窨吹焦艊�馬神像復(fù)活了，她自小生性害羞，但老師的稱贊，卻讓他燃燒起希望。

　　一句稱贊的話，卻能有如此驚人的力量，讓不可能變?yōu)檎鎸�，受到稱贊的人為了不辜負(fù)稱贊者的鼓勵，往往會盡自己最大的力量來感變自己。

　　能力與稱贊呈正比，所以我們要常常稱贊自己及他人，對自己的稱贊可以低調(diào)，但對他人的稱贊，不需要花費任何一毛錢，不要吝嗇，盡量高調(diào)贊美別人，一句稱贊，往往有出人意料之外的.豐收，沒有比稱贊更有效的投資了。

　　當(dāng)然稱贊的前題不是為了回報，而是發(fā)自內(nèi)心的贊美，千萬別因為嫉妒，而吝惜我們的稱贊，因為稱贊他人的同時，我們獲得的喜悅，是真正的富足。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇31

　　每個人都會有自己的優(yōu)點，贊美別人可以讓別人心情愉悅，別人心情好的狀態(tài)又能夠感染周圍的人。贊美可以讓彼此都有一個好心情。

　　比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會對王凱說:“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學(xué)習(xí)�！弊魑谋景l(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會說:“丁靜，你作文寫得真好，像一個小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個小書法家，真是兩全其美啊!”放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會對媽媽說:“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口�！蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事，我會對他說:“孫光亞，你的軍事學(xué)得太好了，有時間也來教教我�！本谤i宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇說:“景鵬宇你的字太好了，我要向你學(xué)習(xí)�！�

　　真誠的贊美是發(fā)現(xiàn)和肯定別人優(yōu)點的過程，會贏來別人的好感和友誼，同時讓別人增加自信，感受快樂，也讓自己找到學(xué)習(xí)的榜樣。但是，有一點很重要，贊美要實事求是，虛情假意的贊美就是奉承。

　　因此學(xué)會贊美，可以讓生活更加美好。每個人都能夠真誠地贊美身邊的人，生活便充滿溫暖。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇32

　　一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細(xì)胞令它們變得活躍。

　　當(dāng)大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達(dá)自己對孩子的愛——責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的行為表示抗議——墮落，淪陷在深淵當(dāng)中。

　　總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認(rèn)為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業(yè)總是說：“兩天過了作業(yè)還沒做好，跑哪兒瘋?cè)チ�？”看見我在看電視又說：“就知道看電視，寫完作業(yè)不會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�。俊笨匆娢覜]看電視在復(fù)習(xí)時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關(guān)不上，我便爬上車將車龍頭轉(zhuǎn)了90度，來減短車身長度剛好關(guān)上了門。可爸爸卻似笑非笑地說：“這下還稍微有點我們周家的遺傳智商�！睘槭裁此麄円�么不贊美，贊美比不贊美還令人不開心呢？

　　就像《小孩不笨》當(dāng)中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)——贊美。學(xué)會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。

　　滋潤心田，讓希望的種子萌芽而不是死在無盡的責(zé)罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內(nèi)而不是深陷在無盡的黑暗中；引領(lǐng)心靈，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學(xué)會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇33

　　人無完人，每個人身上都會有優(yōu)點和缺點。但正如不能以貌取人一般，我們也不能因為別人身上的某些缺點而隨意批判。學(xué)會贊美是我們社會進(jìn)步的源泉。

　　學(xué)會贊美，讓正義之風(fēng)回蕩。2023年，最美司機(jī)吳斌被高速公路上飛來的鐵片擊破擋風(fēng)玻璃后刺穿內(nèi)臟。但在身受重傷，生命垂危之時，他仍然以熟練地剎車技術(shù)將車子安全停在路邊，并打開雙閃燈，提醒過往的車輛注意。他忍受了巨大的痛苦卻不忘司機(jī)的職責(zé)，保護(hù)了車上的乘客安全。吳斌還之時一個普通平、默默無聞的司機(jī)，但在社會輿論，對正義的選擇之下，吳斌成為了社會的楷模，煒社會的凜然正氣宣揚增添了典范。是贊美令正義之風(fēng)回蕩。

　　學(xué)會贊美，讓社會和諧涌動。2023年7月2日的下午，吳菊萍在下班途中見一女孩從十樓的高空墜落，她毫不猶豫，踢掉高跟鞋，向前抱住了女孩。時候，吳菊萍被診斷為左臂粉碎性骨折，完全恢復(fù)需要半年。吳菊萍在病床上表示她僅是做了一個媽媽該有的反應(yīng)，她對此毫不后悔。社會各界紛紛對吳菊萍表示了張揚，她被封為“最美媽媽”，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們相處冷漠之際，吳菊萍用她的親身行動，崇高的道德力量令社會走出寒冬。對吳菊萍的贊美，令社會再次煥發(fā)人與人和睦相處，互幫互助的熱烈光芒。是贊美，讓社會和諧涌動。

　　拒絕贊美，讓心間距離更遠(yuǎn)。使喚老人陳賢妹在18路人經(jīng)過見死不救的情況之下，救起被車兩度碾壓，奄奄一息在路中的小悅悅。然而，接踵而來的不是對此崇高精神的張揚而是鋪天蓋地的質(zhì)疑。人們開始推測其是為了炒作，為了利益才會對小孩施以援手。面對眾人的責(zé)難，陳賢妹在表明了自己的態(tài)度之后毅然離開廣州，回到自己老家生活，不再應(yīng)對媒體。拒絕贊美，讓高墻在人心間筑起，將屏障阻擋在情感的交流，令心靈蒙蔽上陰暗的薄霧。拒絕贊美，讓心間的距離更遠(yuǎn)。

　　學(xué)會贊美，社會因此而更美。拒絕贊美，社會因此而冷漠。讓我們學(xué)會贊美，用贊美構(gòu)筑社會更美好的明天！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇34

　　我要贊美大樹，你為我們遮風(fēng)擋雨，你在無私的為我們服務(wù)，我們把你做成手推車……我要贊美青蛙，你為我們的莊稼除害蟲，一只長長的舌頭就能從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方捉住許多害蟲，真是厲害極了!我要贊美老師，您給了我們知識，教我們該走哪條正確的“道路”，您是一個舍己為人的好老師，這段美好的時光值得我們珍惜!

　　而我還要贊美一個小女孩，她是一個有熱心，善良，可愛的小女孩。

　　記得那天樹上的葉子紛紛飄落在地，猶如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)吹在人們的臉上，雖然涼快，但帶著一股股凄涼的氣氛。

　　“喵……”我頓時聽到了一聲貓叫，我東看看，西看看，什么也沒有，當(dāng)我蹲下時，看見一只流浪貓在車底下嚎叫，可憐極了!他的毛亂糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一條長長的小尾巴。他一看見我，身體直往后退我沒有貓糧喂它，我感到遺憾極了。突然，一個小女孩從遠(yuǎn)處跑來，手里捧著一些貓糧，她穿著一件紅色的背心，一頭黑黑的頭發(fā)，臉上面帶笑容地跑到了小貓面前，說：“快出來吃點東西吧!”

　　小貓小心翼翼地走了出來，用舌頭舔走了食物，用頭頂了頂小女孩的腳像是在向小女孩表示感謝，小女孩笑著和小貓一起玩了起來。

　　而小女孩的行為，也將會永遠(yuǎn)印在我的心里。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇35

　　學(xué)會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來，學(xué)會贊美。

　　贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學(xué)會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的�！胺畛小边@個詞，說起來有一點點包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以理解為虛假的“贊美”。

　　贊美是對個人行為的肯定，試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為，你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。

　　也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。

　　至于學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語來表達(dá)的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮�？梢哉f，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……

　　學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇36

　　一個人應(yīng)學(xué)會贊美，其實學(xué)會贊美也是一種美德！

　　不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿去贊美他人，你的精神世界也會為之得到升華！因此不要吝嗇你對別人的贊美！

　　學(xué)會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的話，贊美也就隨之而來了！

　　其實能夠熟練的喊出一個人的名字也是一種對別人的贊美！有寫些人會因你一絲絲的贊美而感到開心，因此學(xué)會贊美是多么的重要�。〖饶苁箘e人開心，同時自己也會因此而感到快樂！所謂：“幫助別人，快樂自己��！”

　　還有許多事例同樣也能證明學(xué)會贊美的重要性！朋友不要吝嗇你的贊美，學(xué)著去贊美他人吧，只有這樣你的精神世界才能為之得到升華！朋友學(xué)著去贊美他人吧，不要認(rèn)為這是很難做到的事，只要你有決心去贊美他人，就一定能行的！

　　相信自己是最好的！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇37

　　生活中，我們應(yīng)該學(xué)會多去贊美別人。

　　贊美可以讓別人擁有一個好心情，讓對方快樂一整天，對方的快樂也會感染你，成為你的快樂。比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會對王凱說：“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學(xué)習(xí)�！弊魑谋景l(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會說：“丁靜，你作文寫得真好，像一個小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個小書法家，真是兩全其美啊！”放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會對媽媽說：“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口�！蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事，我會對他說：“孫光亞，你的軍事學(xué)得太好了，有時間也來教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇說：“景鵬宇你的字太好了，我要向你學(xué)習(xí)�！�

　　真心實意的贊美，可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂，同時自己也能夠感受到來自對方的快樂。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方的美得時候別再吝嗇的你贊美了！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇38

　　要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關(guān)系的基石，更是事業(yè)成功的良性催化劑。

　　奉承其實是一種美德

　　在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點而忽略別人的優(yōu)點及長處。因此，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。無論對象是你上級、同事，還是你的下級或客戶，沒有人會因為你的贊美而動氣發(fā)怒，一定會心存感激而對你產(chǎn)生好感。

　　巧妙地運用奉承手法，讓你的上級欣賞你，讓你的同事幫助你，讓你的工作得以順利完成，為每個人營運一種和諧的辦公室氣氛，同時不失去自己做人的尊嚴(yán)和修養(yǎng)，事業(yè)的成功也就離你不遠(yuǎn)了。

　　猶太人有一句諺語應(yīng)該牢記在心：“唯有贊美別人的人，才是真正值得贊美的人�！�

　　奉承不應(yīng)是拍馬屁

　　但在辦公室里，有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個面具，不分場合和時間，巴結(jié)他遇到的每一個人，什么過頭的話他都說得出口，他們認(rèn)為向上司大獻(xiàn)殷勤就能輕而易舉地得到提升，而不想通過努力工作而獲得成功。

　　聰明而有人格的人并不這樣認(rèn)為。奉承別人并不是工作的全部，只是建立良好的人際關(guān)系，使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實現(xiàn)的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩，對自己有什么益處呢？而光埋頭干活一聲不吭，成績就會給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此，奉承并不是要讓你不分場合地亂拍一氣，成功的奉承是一種為人處世的技巧。

　　但千萬不要把馬屁精誤認(rèn)為朋友。他們只是利用你，一旦目的達(dá)到，就會把你一腳踹了。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇39

　　小熊讀二年級了，但是他總是不愿意跟別人合作。

　　有一次，上美術(shù)課的時候，老師叫大家小組合作，要做一個燈籠，小熊那組的組長說：先自己做一做，最后，在一起說一說，最后在做出一個大燈籠。

　　話音剛落，大家就開始做起來了。小熊做好了，就拿去跟別人比，他對同桌說：看你做的那破東西，還不如我好呢！

　　同桌是小豬，他生氣了，就說：哼！以后再也不跟你合作了！

　　最后，他們小組連一個好的燈籠都沒做好。他們都怪小熊。

　　小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問：怎么啦？兒子。小熊說：我們小組的組員不愿意跟我合作。應(yīng)該說是你不愿意跟別人合作，媽媽說。媽媽又對小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始，你這句話聽過嗎？

　　小熊說：沒聽過，但我明白他的意思。

　　媽媽問：那是什么意思？

　　小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美別人開始，就要贊美別人的作品。

　　媽媽說：對了，那你就要跟別人合作，對嗎？

　　小熊說：那好，我明天就去跟組員們道歉。

　　媽媽說：對了，這才是我的好寶貝！

　　第二天，小熊把那些話告訴了自己的組員，并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。

　　第二次美術(shù)課又開始上了，這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后，他們組被評上了全校的優(yōu)秀組！小熊就知道了，做什么事情都要合作。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇40

　　一天，鴨媽媽教會了大哥哥小鴨子，然后，鴨媽媽對大哥哥小鴨子說：“大哥哥小鴨子，你是小鴨群里最大的小鴨，再說，你已經(jīng)會游泳了，媽媽出去買菜，你教你的一個弟弟和一個妹妹，好嗎，你肯定能行。”

　　大哥哥小鴨子說：“好的，謝謝您�！笨墒�，他的心可跳得厲害，因為他怕教不會其他的小鴨子，不過他很有信心。

　　鴨媽媽出門了，大哥哥小鴨子讓他的弟弟和妹妹坐在他身上，讓他們在身上練習(xí)劃水，自己在湖面上游，時不時的往他的弟弟和妹妹身上潑水，讓他們感受羽毛濕著的時候怎樣游泳。

　　過了一會兒，他的弟弟和妹妹齊聲說：“我們想自己在湖面上試著游游泳�！�

　　大哥哥小鴨子說：“好�。　�

　　然后，他在旁邊保護(hù)著他的弟弟和妹妹，然后，他的弟弟和妹妹游起泳來了，大哥哥小鴨子說：“你們肯定能行�！贝蟾绺缧▲喿雍酶吲d啊，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹游了一會兒泳，鴨媽媽回來了，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹對他說了聲謝謝，大哥哥小鴨子好高興哦！

　　我覺得，大哥哥小鴨子和她的弟弟妹妹多有禮貌��！

　　我推薦學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始和學(xué)會禮貌從學(xué)會道謝開始，因為，我覺得，贊美和道謝是十個學(xué)會里最重要的兩個學(xué)會了！

　　推薦理由：這個故事是孩子自己編寫的，故事里的小鴨子非常有禮貌，也懂得對別人的幫助進(jìn)行道謝，這是最基本的禮貌。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇41

　　當(dāng)你想批評別人的時候，你要咬緊舌頭；當(dāng)你想贊美別人的時候，你要隨口說出。——題記

　　我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，對別人進(jìn)行贊賞、贊美別人，努力去挖掘別人身上的閃光點。

　　在現(xiàn)實生活中，每個人都會有許多優(yōu)點，有的多才多藝、有的樂于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是，大部分人往往只是看到別人不好的一面，而沒有注意到對方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點，而忽視了他人的優(yōu)點。正所謂：每個人都有他值得贊揚的地方。

　　同樣都是一朵花，有的人看到的是花瓣的美麗，而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。

　　為什么同時一件事物，在兩種人的眼里相差卻是那么大呢？原因就在于一種人喜歡贊美別人，而另一種人喜歡挑剔、批判別人。

　　有一則報道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查：經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點并欣賞的人往往出事積極樂觀，有許多朋友，并且壽命比一般人長；而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點，并加以指責(zé)的人。不但沒有什么朋友，而且壽命要比一般人短。

　　閑著無事的時候，我經(jīng)常隨便翻一些書拿來解悶。我看到過一則這樣的小故事：有一個郵遞員，他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了，他并沒有埋怨，而是決定將這個石頭帶回家，等到攢多了之后建一所房子。就這樣，他每天在送信的路上，都會撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年，日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信，晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞，并給予鼓勵。漸漸地，他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿，所有的人都驚嘆這個年輕人的技藝。

　　在生活中也是一樣，對別人的成果進(jìn)行鼓勵往往不但會使別人心情舒暢而且還會令人干勁十足。我的媽媽也是這樣，記得有一天快要吃飯的時候，我來到了媽媽旁邊，剛想對媽媽說：媽媽！你長得好胖�。】墒窃捯坏阶爝�，我就想：媽媽會不會不高興��！于是我對媽媽說：媽媽！你做的飯真香！媽媽一聽，高興極了！對我說：好兒子！你還想吃什么，跟媽媽說，媽媽還給你做。

　　但是，在贊美、夸獎別人的同時，也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對美麗的花瓣來說可能顯得微不足道。即使這樣，我們也不能將其忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀的態(tài)度去指正。

　　后記：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點的慧眼，我們的生活將會變得更加美好。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇42

　　贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。

　　人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。

　　學(xué)會，首先態(tài)度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學(xué)評價那個學(xué)生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學(xué)好還來得及，學(xué)生聽了覺得自己還行，好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認(rèn)識兒子，使學(xué)生重新認(rèn)識自己。

　　學(xué)會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學(xué)生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí)，將來有一定有出息�？梢哉f，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。

　　在日常生活中，贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認(rèn)為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當(dāng)時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認(rèn)識，如果你的贊美并超過這個基本認(rèn)識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經(jīng)過升華的認(rèn)識，對方得到的將是對自己的再一次認(rèn)識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。

　　學(xué)會贊美，一句誠懇 的話，一個恰當(dāng)?shù)膭幼�，一個真情的眼神，就可能決定一個人的命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇43

　　每個人都渴望得別人的贊美，同時也應(yīng)該學(xué)會贊美他人，贊美是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽，溫暖冰冷的心房。沒有贊美，生命的動力便蕩然無存，沒有贊美，生命的美麗便幡然西去。

　　贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發(fā)光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經(jīng)常出差，我漸漸地感到一種孤獨，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便涌上心頭。

　　那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學(xué)上英語課時，一個漂亮的長頭發(fā)的女教師出現(xiàn)在我面前，同學(xué)們議論紛紛，很快，我們便適應(yīng)了這位美麗的教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習(xí)口語，兩人一組，我們?nèi)�十一人，我又是一個人小聲地讀英語，老師仿佛猜透了我的心思，走過來對我說：“你讀得真不錯，讀得多么有感情�。　彼�的話讓我一下子愣住了，我不禁回想起以前英語老師對我說過的話：“你看看你，學(xué)習(xí)那么差，連練習(xí)也沒人愿意跟你在一起��？”此時，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語，看著她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地夸獎，贊美我，讓我充滿了自信。練習(xí)結(jié)束了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學(xué)都鼓勵我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績穩(wěn)步上升。

　　老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領(lǐng)悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會成功，學(xué)會贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇44

　　上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子，一個放在前面一個放在后面，一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當(dāng)我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點�？偸强吹絼e人哪里不如你，沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升，贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量，并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

　　昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我們組織也發(fā)了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家?guī)�來了一個意外，一分感動，一絲家的溫馨；今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動，堅持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

　　首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱，一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來，他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢，因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”，他得到了老板的贊賞，他很感激老板，因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人，欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲，每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點，贊美別人，被贊美的人不能說話，只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲，從傅琰東開始，大家一一對他進(jìn)行評價，“你很耿直，很值得作為朋友，當(dāng)……”“你很踏實，做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤，然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優(yōu)點進(jìn)行描述，第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受，讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認(rèn)同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵。其次，在被人贊美時，從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚優(yōu)補缺。

　　欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的，它一定要發(fā)自內(nèi)心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。

　　真誠的關(guān)心別人，多多的幫助別人，學(xué)會欣賞、贊美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇45

　　在生活中相信不少人都有這樣的體會：你最使你有好感的人或最好的朋友通常都是那些平常贊美你的人。他們聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，聆聽你講話，情緒隨你講話的內(nèi)容忽喜忽憂，并會不時地贊美你的優(yōu)點和成績，讓你發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，讓你充滿自信；他們和你分享你的每一次成功抑或微不足道的進(jìn)步，他們的贊美從此給你帶來無盡的信心和勇氣；他們贊美你得體的著裝打扮，讓你一整天都擁有美麗的心情……這樣一來，你會覺得這些人和你很親近，竟覺得他們有一種魅力－美。原因很簡單，這些人贊美你，就是注意你，就是對你的尊重，就是對你的價值的欣賞與肯定。誰不希望自己被尊重、注意、肯定與欣賞呢？所以，你覺得他們可愛，有洞察別人美的慧眼，他們本人更是有了美的氣質(zhì)和魅力。這正體現(xiàn)了一種投桃報李的原理。同樣，如果你也能不時地肯定和贊美別人，豈不也在對方的心目中埋下了美麗的種子？

　　由衷地贊美，是人生中最令對方溫暖卻最不令自己破費的禮物，它的價值也是難以估計的。當(dāng)你用心觀察到對方的優(yōu)點，并且發(fā)自真心地表達(dá)贊美，友善的關(guān)系便在一言一語中逐漸建立、積累。但是贊美別人并不意味著無論青紅棗白都一概夸贊別人，那是阿諛奉承而非贊美。贊美別人有著豐富的內(nèi)涵，首先就是欣賞別人，隨時發(fā)現(xiàn)別人的長處，并不失時機(jī)地表示贊美。一位班長在一次先進(jìn)班級的評定大會上，肯定了自己的成績后說：“我們固然取得了優(yōu)異的成績，但我們深知，在我身后有前任班長的鼎力相助。靠他在離任時留下的基礎(chǔ)和離任后給我的幫助，才能使我在工作中游刃有余，小有收獲。這功勞，應(yīng)該有前任班長的一大半�！鼻叭伟嚅L聽到這番話后受到很大的鼓舞也非常感動，還向周圍的人贊美新任班長如何有能力，有責(zé)任感�，F(xiàn)代心理學(xué)證明，無論是偉人、凡人、大人、小人，都毫不例外地對別人的欣賞和贊美報以好感。

　　如何贊美別人？贊美是一件好事，但絕不是一件易事，贊美別人時如不審時度勢，不掌握一定的贊美技巧，即使你是真誠的，也會變好事為壞事。

　　贊美技巧一－情真意切

　　雖然人都喜歡聽贊美的話，但并非任何贊美都能使對方高興。能引起對方好感的只能是那些基于事實、發(fā)自內(nèi)心的贊美。相反，你若無根無據(jù)、虛情假意地贊美別人，他不僅會感到莫名其妙，更會覺得你油嘴滑舌、詭詐虛偽。例如，當(dāng)你見到一位其貌不揚的小姐，卻偏要對她說：“你真是美極了�！睂Ψ搅⒖叹蜁�認(rèn)定你所說的是虛偽之至的違心之言。但如果你著眼于她的服飾、談吐、舉止，發(fā)現(xiàn)她這些方面的出眾之處并真誠地贊美，她一定會高興地接受。此外，贊美并不一定總用一些固定的詞語，見人便說“好……”。有時，投以贊許的目光、做一個夸獎的手勢、送一個友好的微笑也能收到意想不到的效果。真誠的贊美不但會使被贊美者產(chǎn)生心理上的愉悅，還可以使你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，從而使自己對人生持有樂觀、欣賞的態(tài)度。

　　贊美技巧二一合乎時宜

　　贊美的效果在于相機(jī)行事、適可而止，真正做到“美酒飲到微醉后，好花看到半開時”。當(dāng)別人計劃做一件有意義的事時，開頭的贊揚能激勵他下決心做出成績，中間的贊揚有益于對方再接再厲，結(jié)尾的贊揚則可以肯定成績，指出進(jìn)一步的努力方向，從而達(dá)到“贊揚一個，激勵一批”的效果。

　　贊美技巧三一詳實具體

　　在日常生活中，人們有非常顯著成績的時侯并不多見。因此，交往中應(yīng)從具體的事件入手，善于發(fā)現(xiàn)別人哪怕是最微小的長處，并不失時機(jī)地予以贊美。贊美用語愈詳實具體，說明你對對方愈了解，對他的長處和成績愈看重。讓對方感到你的真摯、親切和可信，你們之間的人際距離就會越來越近。如果你只是含糊其辭地贊美對方，說一些“你工作得非常出色”或者“你是一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)”等空泛飄浮的話語，不能引起對方的猜度，甚至產(chǎn)生不必要的誤解和信任危機(jī)。

　　贊美技巧四－因人而異

　　人的素質(zhì)有高低之分，年齡有長幼之別，因人而異，突出個性，有特點的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。老年人總希望別人不忘記他“想當(dāng)年”的業(yè)績與雄風(fēng)，同其交談時，可多稱贊他引為自豪的過去；對年輕人不妨語氣稍為夸張地贊揚他的創(chuàng)造才能和開拓精神，并舉出幾點實例證明他的確能夠前程似錦；對于經(jīng)商的人，可稱贊他頭腦靈活，生財有道；對于有地位的干部，可稱贊他為國為民，廉潔清正；對于知識分子，可稱贊他知識淵博、寧靜淡泊……當(dāng)然這一切要依據(jù)事實，切不可虛夸。

　　贊美技巧五－雪中送炭

　　俗話說：“患難風(fēng)真情。”最需要贊美的不是那些早已功成名就的人，而是那些因被埋沒而產(chǎn)生自卑感或身處逆境的人。他們平時很難聽一聲贊美的話語，一旦被人當(dāng)眾真誠地贊美，便有可能振作精神，大展宏圖。因此，最有實效的贊美不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。

　　贊美別人，自己也美。古今中外，贊美別人，欣賞別人，尊重別人和誠懇待人的人，無一不獲得了人們美的評價。贊美別人的人，都擁有健康樂觀的心態(tài)，擁有一顆寬宏大量和充滿愛意的心。他們之所以能贊美別人，是因為他們真真切切地體會到了上帝賦予人類美的真正含義。他們誠懇待人，善解人意。當(dāng)別人陷入困境，心情沮喪，需要幫助時，他們便會伸出溫暖而真誠的友誼之手；當(dāng)別人因一時閃失與疏忽做錯了事時，他們會設(shè)身處地的表示諒解，這樣的人，你一定會非常感激，甚至認(rèn)為他們是最具有內(nèi)涵和氣質(zhì)美的感慨油然而生。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會贊美別人吧！把贊美當(dāng)成一種習(xí)慣，不論對象是不是你認(rèn)識的人，包括：親愛的親友、認(rèn)真負(fù)責(zé)的清潔隊員、有禮貌的公車司機(jī)……都值得我們給予由衷地贊美。不論對方表面上的反應(yīng)是害羞、驚訝，還是感激，你的善意已經(jīng)灌溉了他心中的花圃，將開出朵朵心花，美化你人生的視野。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇46

　　在一個陽光明媚的一天，小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋果，突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾，小獾正在做板凳，小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來，小刺猬摸了一下板凳，有點粗糙，但是小獾的板凳一個比一個做得好。小刺猬對小獾說：“小獾，你做的的板凳一個比一個做得好�！毙♀嫡f：“真的么？”小刺猬說：“真的，”小獾說：“謝謝你�！焙髞恚�小刺猬就去采果子了。

　　小刺猬釆完果子回來看見小獾還在原來的地方做板凳。小刺猬說：“小獾，你比原來做的還要好呀，”小獾說：“那是，因為你鼓勵了我，所以我比剛才做的還要好呀�！焙髞�，小獾又說：“小刺猬，我把這個小板凳送給你，”小刺猬說：“真的么？”小獾說：“真的呀，謝謝你鼓勵了我�！毙〈题瑥拇躺夏孟聛韮蓚�蘋果說：“這兩個蘋果送給你，”小獾拿起蘋果聞了聞?wù)f：“我從來沒有聞過這樣香的蘋果�！毙♀嫡f：“謝謝你，小刺猬。”它們兩個都開心的笑了。

　　這個故事告訴我們，要學(xué)會稱贊和鼓勵別人。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇47

　　似乎從小，我們便被灌輸“凡事都要爭先”的意識，成績要努力考得比別人好，工作要做得比比人好，凡事都要爭第一……然而，這種鼓勵性的意識卻往往導(dǎo)致惡性競爭：自己做好了便到處炫耀，卻看不得別人做得與自己好，走在自己的前面。

　　自己有好表現(xiàn)時，學(xué)會低調(diào)；別人有好的表現(xiàn)時，學(xué)會贊美，唯有這樣，我們才能贏得別人的尊重，擁有美好的人生。

　　被譽為“二十世紀(jì)最智慧的頭顱”， 錢鐘書先生可謂是享譽中外，然而，她的妻子楊絳卻說“他從不把自己側(cè)身大師之列，他只是想安安心心，低調(diào)的做學(xué)問�！蔽蚁�，大概也是這份低調(diào)讓他受到這么多尊重與嘉獎吧！這種低調(diào)，是一種高尚的美德，也是錢鐘書先生的魅力所在。反觀現(xiàn)代社會有許多專家學(xué)者，懂一點知識便大開講座，傳授所謂人生之道，夸大自己的學(xué)識。不懂得低調(diào)和謙遜，便失去了作為學(xué)者所本應(yīng)具有的品格，是得不到他人的尊重的。

　　對于自己的長處，低調(diào)是一種美，而面對別人的有點，贊美也十分重要。齊白石還未出名的時候，他的作品往往都得不到重視。一次，在畫展上，他的畫被一起在角落無人理會——大伙幾都簇?fù)碓诋?dāng)時享譽盛名的徐悲鴻的畫作前，贊嘆不已，然而，當(dāng)徐悲鴻看見角落里的那幅蝦趣圖時，大大贊賞了這幅畫的靈氣，并將它放在自己的畫作旁，標(biāo)出比自己畫作仍要高的價錢。由此，齊白石便在京城里出了名。若徐悲鴻只是沉浸在人們的贊美聲中而沾沾自喜，或者怕齊白石的畫搶了他的風(fēng)頭而不理會那幅畫，人們便不能看到齊白石的才華和徐悲鴻本人的大氣�？吹剿�人的優(yōu)點時學(xué)會贊美他人，這種品德似乎漸漸被這個處處要爭先，時時不示弱的社會所拋棄，人們常認(rèn)為：贊美他人，便是承認(rèn)自己的不足。但事實上，學(xué)會贊美他人，也是自己品德的體現(xiàn)和提升。

　　當(dāng)今社會上，人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間。甚至國與國之間都處處有競爭。誠然，處處競爭的意識可以促進(jìn)自我的發(fā)展，但一味追求爭第一則會導(dǎo)致惡性競爭。如京東、天貓等商場逢過節(jié)便爭得不可開交，各自炫耀自己的好處，甚至指責(zé)其他公司的不好，就為了爭取更多的客戶，爭取最好的業(yè)績。但在旁人看來，這便只如一場鬧劇。學(xué)會低調(diào)與贊美，也許這便是他們所需要學(xué)習(xí)的東西。

　　對自己的優(yōu)點低調(diào)，對別人的優(yōu)點贊美，個人的品德才能有所提升，社會才會更美好。

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇48

　　有道是，每一個成功男人的背后，都站著一個偉大的女性。這個偉大的女性除了與男人同甘共苦、傾情奉獻(xiàn)等，當(dāng)然包括對男人的贊美。

　　人都有喜聽好話的天性，男人自然不例外。男性比女性更愛慕虛榮，所以女人應(yīng)該學(xué)會贊美自己的男人。

　　怎樣贊美呢？

　　在公眾場合適時的贊美，選他芝麻大的優(yōu)點擴(kuò)大成落花生大般的贊美。贊美本身包含著肯定，你贊美了，男人會受有一生并發(fā)自內(nèi)心的感激你的。

　　人最怕別人瞧不起自己，尤其是男人。而你作為他的女人，日日夜夜都與他生活在一起，你都瞧不起他，誰還會瞧得起他呢？他在你面前都抬不起頭來，他又如何去面對大眾？男人的天地本身是大眾天地，需要大眾的肯定。你是他的女人，是大眾里他最親近的人，一個最親近的人，都不信托自己的男人，都不能對其肯定，對其贊美，誰又會準(zhǔn)確地來肯定你的男人，贊美你的男人呢？

　　自古以來，人才都在于自我推銷，女人作為自己的男人的一部份，與男人是一個整體的自我。不管你的男人是不是人才，有沒有能耐，女人都不可以挖苦譏諷自己的男人，特別是在公眾場合。你的男人不是人才沒有能耐你想都想出一個到幾個優(yōu)點來，說給眾人聽，哪怕撒謊也行。沒有人會來追根索源的，只會覺得你男人真行！不錯！你的男人當(dāng)然不會傻到那種地步，公然戳穿你真心實意為他編造的美麗謊言。你的男人會更愛你，心里更愧疚，沒準(zhǔn)兒一年兩年之后，在你的贊美里真的成了個人才，真的變得有能耐了。

　　舉個現(xiàn)實中的例子，我有個同學(xué)的老公開始是做攤子水果生意的，這個女同學(xué)有一天與我們同學(xué)娶在一起，她一邊挽著她老公的手，一邊一臉燦爛地一如繼往地又向我們吹道，我的老會跟你們的老公有一點點不同，你們的老公讀書都將腦殼讀呆了，我的老公雖然沒讀什么書，智商卻比那些會讀書的人要高得多，最近他又拉了一個大單……不用三年，我肯定會成為闊太太。

　　其實，她老公只有股拼勁，至于智商，也只不過生意場上那一點點，別的事情上的智商我們確確實實不敢恭維的。

　　結(jié)果呢，我的這個女同學(xué)，兩年都不到，她的老公成了我們市里前五大水果批發(fā)商了，她就成了闊太太，成了我們班同學(xué)里的首富。

　　當(dāng)然，女人也不要時時刻刻贊美自己的男人，私下里，只有你和他倆個人的時候，你盡管罵他，教育他，提他的耳根子扭起來都行。他絕對不會在意不會生氣的，只要你在人多的地方夸過他。你時時刻刻夸他，他不會進(jìn)取的，只會越來越令你失望。因為你都將他抬上天了，那你就成了地上的人了，天壤之別，他會反過來看不起你的！

　　好孩子是母親夸出來的，優(yōu)秀的男人是女人給贊出來的！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇49

　　你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點點滴滴當(dāng)作過目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

　　試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

　　大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實？“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙

　　學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！

　　學(xué)會賞識、贊美他人作文 篇50

　　贊美是一泉清涼甜美的水，讓你感到心曠神怡；贊美是一縷燦爛溫暖的陽光，照亮你的心田；贊美是一塊沁人心脾的糖，讓你心里甜滋滋的。

　　在我記憶的星空中，一顆閃爍的流星劃過一道優(yōu)美的弧線，我的思緒也隨著它，飄飄揚揚，最后落在了那條游龍板上……“我拉著你呢，別所！”“你確定我不會摔出個腦震蕩？”好吧，我承認(rèn)我滑游龍板的技術(shù)不咋的，但在陳逸群懇切地請求下，丑媳婦也要見公婆嘍！于是，我拉上林澤，一起去教陳逸群滑游龍板。

　　可是，折騰了半天，他一個堂堂大男子漢，不是怕這個，就是怕那個，任誰拿他也沒辦法。“你看你，連自行車都只花了一個周末就學(xué)會了，那平衡能力肯定很好！而且當(dāng)時自行車，你是自學(xué)的，那接受能力也會很好的！”陳逸群小心翼翼地看著我，眨巴著眼睛半信半疑。

　　“走嘍！”趁著陳逸群不注意，林澤竟把站在板上的我和他一塊拉走了！“��！救命！”陳逸群尖叫道，雙腿僵直地立著，脖子和額頭上的青筋像吹足球隊了氣一樣鼓了出來，雙眼緊閉且一鼻頭大汗珠。“慢點兒！”我朝林澤責(zé)備地喝令，又深吸一口氣，回頭激勵陳逸群：“不要退縮！照我說的去做！腳一前一后擺動，身體跟著轉(zhuǎn)！節(jié)奏！身體保持平衡！對！很好！太棒了！這樣，你一天就會學(xué)會的，我都說了你學(xué)游龍板絕對是塊料！”看著陳逸群不再恐懼，而是咬緊牙關(guān)，瞪大眼珠，攥緊手，雙腳順勢前后擺動，我贊許地看著他，連連點頭。

　　可好景不長，沒多久，林澤毫無征兆地轉(zhuǎn)了個圈，閃開了前面的欄桿。而陳逸群卻沒和我一起轉(zhuǎn)個彎，反而照常前行，他離欄桿越來越近，越來越近……而我體內(nèi)的血液急速凍結(jié)了，冷卻了，心臟仿佛被一雙無形的手捏緊了，窒息得厲害！“砰！”伴隨著一聲震耳欲聾的撞擊聲，我絕望地睜開眼睛，為眼前即將發(fā)生的一幕做好了心理準(zhǔn)備。“我沒事。”一睜眼，便看見陳逸群大口地喘著粗氣，顫抖著說。頓時，興奮和激動如同決了堤的洪水，嘩嘩啦啦，浩浩蕩蕩地從心里傾瀉出來，我歡心鼓舞，手舞足蹈地大叫：“你真會隨機(jī)應(yīng)變，加油！我相信有了這次教訓(xùn)，你一定會學(xué)得更好！”陳逸群的臉上漾起了自豪的笑容：“謝謝！”

　　贊美是什么？是在別人最沮喪的時候，帶給他溫馨的鼓勵；是在別人受傷時，帶給他暖心的安慰；是在別人困惑時，帶給他信心的肯定。