這樣的人讓我感動

解子鈺

黑漆漆的隧道，一束亮光從盡頭照來，照亮了我前進(jìn)的道路，也照亮了我的心房。

熟悉的放學(xué)鈴照舊悅耳地響起，我急急忙忙地從校園跑出，看見原本應(yīng)該清清亮亮的地下隧道入口，卻擠滿了學(xué)生和家長。心頓覺擁堵，長舒一口氣，趕緊側(cè)身擠過幾個人，來到一方稍微清凈的地兒，站立注視，才看清前方隧道里的場景：烏壓壓的人群堵在樓梯下方，沒有平日明亮溫和的燈光，只有無盡的黑暗和回聲不斷的噪音。

行人紛紛面露難色，我也緊緊抓住了書包，手把欄桿，進(jìn)退兩難。內(nèi)心的焦急和煩躁像荊棘纏繞在胸口，有些喘不過氣來。

人群慢慢地向前挪動，通道里沒有月光，沒有燈光，沒有和諧、安寧的氣氛，只有無限的緊張和恐懼，如同黑洞一般，將我們吞噬。

突然，一束瑩白的燈光，直射在正前方，抬頭一看，原來是一位挪到通道盡頭的家長打開了自己手機(jī)的手電筒。頓時，它就像一束微弱的火苗，點燃了我內(nèi)心深處的那份勇氣，隨即，有一種叫做感動的情愫蔓延全身，暖暖的，眼睛里的熱浪也跟著翻滾。不久，這燈光如同被施了魔法一般，漸漸變大、變長，最后，竟變成了一座明燈，引領(lǐng)著我們前行。

緊接著，越來越多的家長次第打開了自己的手電筒，瞬時，燈光就像漫天繁星，照亮了世界，也照亮了我心，讓我感動不已。

人群快速地走動著，大家都不約而同地看向這些“點燈人”，可強(qiáng)光使我們看不清他們的真面目，只能隱約地看到他們上揚的嘴角和有如沐浴春風(fēng)的溫暖微笑。這微笑，如此動人。

當(dāng)我們從隧道口出來時，外面已路燈點點，像一條條明亮的絲帶延伸開來，天上群星薈萃，月光如玉，暖風(fēng)吹過，似沐驕陽，他們的微笑和盡頭閃爍的點點燈光，都變成飛舞的精靈在我的心頭跳躍，如此美好，如此寧靜，更讓我感動至極。

我們常常行進(jìn)在布滿泥濘的濁流中，但總有人會以身架橋，護(hù)你平安。是啊，世上哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。

所以，不要擔(dān)心你的前方?jīng)]有月亮，因為你的背后，有一大片繁星。

這樣的人，令我感動，難以忘懷。

篇二：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我心生敬意

杜銘宇

陽光灑滿大地，在這慵懶的午后，一切事物都昏昏沉沉，樓上急速飛轉(zhuǎn)的二胡聲，讓我焦慮的心不禁揪緊。

周五放學(xué)之際，英語老師面紅耳赤地闖進(jìn)教室，將一疊卷子放在講臺上，就走了出去。揚起一陣霧白的粉末，在空中飄蕩著落下。我拿到卷子，鮮紅的78分兒沖進(jìn)眼球，再帶出來的都是一汪悲傷、渾濁的眼淚。此后我一直提著一顆心，擔(dān)心老師周一會如何如何批評我。想從中跳出來，卻欲罷不能，也只能在乏味的生活中彈奏驚慌的樂章。

我穿好外套，欲出門，走一走。陽光醉人，但此時不知是誰打斷了太陽正在上演的話劇。固執(zhí)的太陽肆意揮灑著它的光芒，十分刺目。而有人卻在這刺目的陽光中比劃著，走近才知是樓上的老爺爺，也是每天“深夜奏二胡”的靈魂樂手�；野椎念^發(fā)十分稀疏，戴了一個方形鏡片的小眼鏡兒。寬嘴，兩耳緊貼靠后。他愛穿白布衫，灰色寬松褲，整個人都顯得十分悠閑，十分自在，沒有半點雜念。

此時，他正在烈日下打著太極，閉著眼，享受其中，也不太好打擾。等爺爺全套打完，20分鐘已過。太陽又向西偏了一點，人影漸長。我輕輕走到爺爺身旁，問道：“爺爺，您在這里運動，又無半點兒陰涼，難道不熱嗎？”“孩子，心靜自然涼你一定聽過。多好的下午不打太極，可惜了。”他又對我說道，“怎么看你不開心？遇到了什么煩心事兒了？”“哎，我的英語卷沒考好，擔(dān)心老師會批評我。”“這算什么��！杞人憂天是不好的，沒有來到的事你怎么知道就一定會發(fā)生呢？等事兒來到了我們再想辦法解決，不要一味沉浸于還沒有發(fā)生的事情之中啊。”爺爺拍著我的肩膀說：“與其擔(dān)心還沒有發(fā)生的事情，不如過好當(dāng)下，找到出錯的原因，下次好好考就行了。”聽完之后，我不禁點點頭，也對他產(chǎn)生敬佩之情。

一位年過半百的老人，領(lǐng)悟如此之大的人生真諦，不禁令人心生敬意。“既來之則安之”可能會覺得很難，但其實只要心中豁達(dá)，一切皆為浮云。人生要活在當(dāng)下，而不是為未知的明天擔(dān)憂惶恐。夕陽將天染成嫣紅，染紅淺降，最后再來一絲溫暖的橙色，和諧而美好。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使你感到彷徨，這樣的人，讓我心生敬意，這樣的人，讓我豁然開朗，這樣的人，這樣的午后，令我心馳神往。

篇三：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我感動

宋子雯

那個灰黑色的背影在我的視線中模糊起來，漸漸隱身于柔和的暮光中……

姥姥酷愛讀書。盡管年少時家境貧寒，老姥爺又重男輕女不讓她上學(xué)，可她每天一干完活就跑到學(xué)校的教室外，倚著墻或是門檻聽老師講課，還自己手抄課本。憑著這股刻苦勁兒，她學(xué)得比舅姥爺都好，連老師都贊不絕口。老姥爺迫不得已讓她上了學(xué)，并成功念到了高中，后來當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。正是因為她開明、有眼界，辛苦供養(yǎng)，大姨、我媽和舅舅才能一個接一個地考上大學(xué)，走出農(nóng)村，靠知識和文化改變了自己的命運。

今年，姥姥來我家小住了幾天。自打進(jìn)門起，她就驚艷于我的大書柜——一排排的都是書，天文地理、歷史文學(xué)、科學(xué)美術(shù)、音樂報刊，林林總總。姥姥的目光定格在那些書上，就再難移開了。她的眼睛里流光溢彩，仿佛看到了世間最珍貴的寶貝。她興匆匆地從架上抽出一本，迫不及待地翻了起來。我一看，不禁樂了。那不是我一年級的語文課本嗎？可姥姥卻不介意。她顫抖著戴上了老花鏡，認(rèn)真地端詳著書的封面，輕輕地摩挲著，好像見到了一個久別重逢的故友。良久，翻開一頁，是目錄。她用手比著，一個字一個字地試探性地讀著，一行一行地小聲念著，看得認(rèn)真又虔誠。

但我認(rèn)為她更喜歡讀散文或詩歌。每當(dāng)此時，她都會閉上雙眼，細(xì)細(xì)揣摩字詞的意蘊(yùn)，品味詩的優(yōu)美意境，感受文章帶給人的強(qiáng)大力量。飯，也幾乎忘了吃，她貪的是精神食糧。從日出云霄，到烈日正午，再到夕陽西下，她像一只餓狼，一頭扎進(jìn)書中，貪婪地汲取著里面的營養(yǎng)。有時她咂著嘴，回味無窮地呢喃著，思緒沉浸在書中，好像斷了線的風(fēng)箏不肯回歸；有時她會心地微微一笑，滿臉溫柔，連皺紋的弧度都緩和了許多。暮光柔和地灑在她的臉上，晚霞的糖像她的笑容一樣甜美，她仿佛陷進(jìn)了暮光的金絲被中。

看著看著，我的視線模糊了。那不再是一個黑瘦佝僂的身影，而是越來越高大，越來越耀眼，讓我無限崇敬。

我不知道沉迷讀書到底是什么滋味，我亦不懂一個人要定定地坐一天需要多么大的毅力和勇氣，但我卻從那聚精會神的背影中讀懂了姥姥對書的熱愛，對知識的渴望。

那個暮光中的背影，讓我震撼。那個酷愛讀書的人，讓我感動。

篇四：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我敬佩

李孟蔚

她是一個溫婉的外國女子，她古箏彈的出神入化，她彈古箏的樣子讓我羨慕，她就是我的小姨。

2023年冬天，新冠疫情反彈，呼嘯著席卷著天高地寒的東北大地，而國外的疫情也同樣嚴(yán)峻，許多華人回不了國，她是其中一員。

“姨媽，你什么時候回來？我還想聽你談的那首《春江花月夜》”我在電話這頭抱怨著。“寶貝，我現(xiàn)在正在……”電話匆匆地掛斷了。我嘆了口氣，新加坡的疫情嚴(yán)重，作為醫(yī)生的姨媽晝夜不停地工作著，跟家里的聯(lián)系明顯地少了，更別說她最喜歡的古箏連摸得時間也沒有。而我是多么喜歡她彈古箏的樣子�。∈州p輕落下，抬起，不停的轉(zhuǎn)換著音符。嘴角微微的上揚，臉上不著粉飾，白的耀眼。但因為疫情，她不能回國，我只能沉浸在回憶中……

大年初一，她發(fā)了一個視頻：一個醫(yī)護(hù)工作者手上傷痕累累，這不是姨媽嗎！她扶著墻，嘴不停的顫抖著，好像在說著什么，一雙大眼睛呆滯無神地望著天空。視頻中的姨媽讓我心疼，我懷著激動的心情再一次撥通了她的電話。

“姨媽，您好些了嗎？姥姥很擔(dān)心您。您春節(jié)回來嗎，我們都很想您”我連珠炮彈似的發(fā)問。“暫時不行啊，寶貝，等疫情緩解了，我就回去了”她勾起了嘴角，回了我一個蒼白無力的微笑。醫(yī)務(wù)工作者是多么的堅強(qiáng)勇敢啊！剎那間我。

淚流滿面，這樣的人讓我羨慕。

中國的醫(yī)務(wù)工作者也是這樣晝夜不停地工作著，確診病例一日日的減少，化開了他們臉上的愁容。武漢解封，醫(yī)民魚水一家人。這種精神感動著我，激勵著我。正是無數(shù)個姨媽這樣的人，忘我的工作著，才有我們今天這樣幸福的生活。

一個月后，夕陽柔柔的，我飛奔回家，一陣悠揚的古箏聲傳入耳中。夕陽的金粉洋洋灑灑地落在她的身上，仿佛給她鍍了一層金邊。她瘦了，卻依然挺立著，她聽到了我的聲音，回頭看著我，暖暖的笑著。“走，我們散步去”

夕陽下，一大一小的身影在夕陽下慢慢變小。姨媽，您這樣的人讓我敬佩。

篇五：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我心生敬畏

杜奕辰

金秋時節(jié)，天朗氣清。世界萬物仿佛都沉浸在豐收的喜悅之中，仿佛只有我的世界是一片陰雨天。直到我遇見了她。

以前，我總覺得生活待我不公，每天都在努力苦讀，結(jié)果收獲的卻只是我用功的三分之一，每天在學(xué)校那么忙，晚上回家又寫作業(yè)又整理筆記、錯題本到半夜，結(jié)果總是達(dá)不到我想要的結(jié)果，為什么別人學(xué)得那么好那么輕松，自己學(xué)得又累又不好？我對生活漸漸沒了信心和耐力，認(rèn)為一切努力都是白費勁，想到了放棄。

下午體育大課，秋陽艷艷澄明如水，陽光十分快樂的在大地上奔跑著，留下了一串串金色的腳印，剛剛掃在一起的落葉好像不聽話一樣，又散遍了操場，剎時，一片橙黃。別的同學(xué)像放飛的小鳥一樣在操場上跑來跑去，而我卻坐在長椅上，欣賞難得的“金色下午”。這時，她跳進(jìn)了我的視線——一位女老師。只見她一手握著手機(jī)，一手扶著紅色的挎包，腳步輕快地往操場這兒走來，待她走近時，我才細(xì)細(xì)地望了望她：高鼻梁一副紫色的眼鏡十分合適地戴著，有幾縷紅發(fā)已經(jīng)白了，這是被歲月染白的，臉上雖有皺紋，卻絲毫不減她的快樂，只見她一邊說“哇！太美了！”一邊跑到樹下，仔細(xì)欣賞那樹上金黃的葉，她仿佛入了迷，過了一會兒她才反應(yīng)過來，連忙舉起手機(jī)，我以為她這就要開始拍照了，沒想到她這個“手機(jī)支架”也擺了一個優(yōu)雅的姿勢：雙腿交叉、半蹲，頭微微一歪，雙手做起了蘭花指。拍了一圈后，她又輕快地跳開了。

我被這一系列動作迷住了，一位老師，一位頭發(fā)花白的老師，沒有感嘆時光飛逝，沒有悲傷自己正在老去，依然那么有精神，像一位花季少女，那我呢？我有什么理由對生活說放棄呢？我一定會成功的。

秋色依舊，如初遇那般美麗，那位女老師讓我對生活有信心，讓我心生敬意。

篇六：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我感悟

王禹璇

這是陽光明媚，天高氣爽的下午，這種天氣一般會讓人心情愉悅，我卻不這樣想。走出校門，心情沉悶的走向家的方向，心里惦記著那張分?jǐn)?shù)糟糕的數(shù)學(xué)卷子，不滿而又無奈的想：似乎每次都是這樣，每次都覺得沒什么問題，結(jié)果卻依然是那么不盡人意。想到這里，我的心情不免感到有些煩燥。抬頭看看天，天黑壓壓的，仿佛要把高樓壓塌似的，連空氣中都彌漫著一股令人厭惡的氣味兒，我皺了皺眉頭，腳步快了起來，仿佛那樣就能擺脫壓抑，想快點回到家里。

路過一個拐角，我就看到了她，她和我差不多大，住在我家樓上，此時正提著一個文件夾，背著書包，蹲在那里看著什么。“你在看什么呢？”我出聲問她。她回頭，看見是熟人，于是就笑著對我說：“你看，這棵草開花了。”我湊過去一看，沒看見那花，卻看見了她文件夾里的卷子，整整齊齊地放著，認(rèn)認(rèn)真真的改了錯，不過分?jǐn)?shù)可不怎么好看。我想到了自己的卷子，不僅問：“你不為你的卷子煩惱嗎？”“煩惱？煩惱什么？”她奇怪的問。“你難道不覺得考成這樣很讓人不高興嗎？”我問。她卻很自然的回答：“可我們不能總把視線集中在之前的事情上��！直面它，改正它，不就可以了嗎？難道你還能倒回考試時，改正它嗎？”她一副很明白的樣子。我一瞬間被問住了。沒等我反應(yīng)，她又說：“當(dāng)你在沉侵的時候，你就會又錯過很多，甚至影響到別的事情的情況，這樣的話，還不如調(diào)整心態(tài)，過好接下來的生活呢！”她說完看了看時間，想我俏皮的擺擺手，走了。雙肩包在身后跳動著，好像和她的主人一樣的好心情。那時，我猛然明白了什么。我看到了那朵花，雖生在路邊，卻依然昂著頭，綻放出熱情，奔放的花朵。天藍(lán)藍(lán)的，連空氣都好像是甜絲絲的，我向家的方向走去。

正如她說的那樣，如果面對生活的挫折不及時調(diào)整心態(tài)，我們就在之后有可能錯失機(jī)會，甚至影響另一件事。就算受到了挫折，那也不要過于自戚自艾，要積極面對它，認(rèn)真調(diào)整，改正它，想一想原因是什么。只有這樣，我們才有可能繼續(xù)進(jìn)步。若是一味的自我煩惱，那又會得到什么好處呢？不過是一天的壞心情罷了。

正是這樣的人，這樣擁有好的心態(tài)或是其它閃光點的人，才能讓我們有所感悟，有所體會才能教會我們更多東西。

正是這樣的人，讓我有所感悟。

篇七：這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我敬佩

趙婧孜

西斜的落日，在西邊的山巒上鋪上一層金紗，又把萬物都染成了柔和的金色。只有他弓著腰，像是夕陽下的一幅剪影。

放學(xué)回家的路上，我這只“螞蟻”慢慢地走在滾燙的“熱鍋上”。此時看見一輛公交車駛過，但我卻因烈日當(dāng)頭實在沒有力氣追趕�？缟险九_，倚在一個被太陽曬得滾燙的電線桿旁，站臺上已沒有了擁擠，唯獨我站在一個大型廣告牌下，一邊等公交車到來，一邊皺眉這西曬的落日。

一個穿橙色衣服的中年人引起了我的關(guān)注。他頭戴一個破草帽，身后拖一個黃色大車逐漸向車站走來，而我目不轉(zhuǎn)睛的看著他--一個臉熟的環(huán)衛(wèi)工人。最終，他在站臺那頭停下腳步，放下車，拿著一條灰色毛巾簡單的拍了拍地面，慢慢地坐了下來，只見他全身肌肉好像全部放松了般舒展開來，拿著那條灰色毛巾擦了擦額頭的汗。

我站在站臺上依舊關(guān)注著他，想起他工作時的形象。

每天，他手拉大車，漫步街頭、小巷，每次看見他總是笑瞇瞇的。他工作時有一個特點，他喜歡球類，每次看到地上有紙團(tuán)，他總會用垃圾夾，夾起、上扔、擊中，一個完美的弧線，落入車中。當(dāng)看到較大的紙球時，便會拿起，做幾個籃球動作，加上一個麻利的轉(zhuǎn)身過人把紙球扣入垃圾箱內(nèi)。工作完的他便會抽出布滿皺紋的大手在自己衣袋里摸索，然后掏出一個饅頭準(zhǔn)備填飽肚子。

一陣低沉的發(fā)動機(jī)響，把我拉了回來，上了車，我隔著窗戶看到，后來經(jīng)過站臺的人看見他，先是一個白眼，然后寧愿頂著烈日多走幾步繞開他。他則拿起磨損不堪的茶杯清了清嘴拖著黃色大車，拿起笤帚，在路旁揚起一縷縷灰塵……

打工人，打工魂，他在平凡的崗位上一樣多姿多彩，沒有半點怨言。身軀雖小，妨礙不了您發(fā)光。平凡職業(yè)，您創(chuàng)造了無限價值，早出晚歸，沒有半絲抱怨，道路整潔，你我盡情歡笑。有一分熱，發(fā)一分光，如螢火蟲一般，熠熠生輝。