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中華武術(shù) 基本知識帶你走進(jìn)武術(shù)世界

中華武術(shù) 基本知識帶你走進(jìn)武術(shù)世界

  中華武術(shù),泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念,注重內(nèi)外兼修,諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛?cè)嵴f等等,逐步形成了獨(dú)具民族風(fēng)貌的武術(shù)文化體系。

  起源

  武術(shù)在我國有悠久的歷史,它的產(chǎn)生,緣起于我國遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩豬的生產(chǎn)活動中,逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的,還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時(shí)代,經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭,因此在戰(zhàn)場上搏斗的經(jīng)驗(yàn)也不斷得到總結(jié),比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿,被模仿、傳授、習(xí)練著,武術(shù)逐漸形成。

  武術(shù)作為獨(dú)立的社會文化現(xiàn)象,是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。商周時(shí)期,出現(xiàn)了“武舞”,用來訓(xùn)練士兵,鼓舞士氣,周代設(shè)“序”,“序”等學(xué)校中也把射卸,習(xí)舞干列為教育內(nèi)容之一。進(jìn)入春秋戰(zhàn)國以后,諸侯爭霸,都很重視技術(shù)在戰(zhàn)場中的運(yùn)用。齊桓公舉行春秋兩季的“角試”來選拔天下英雄。秦漢以來,盛行角力、擊劍。隨著“宴樂興舞”的習(xí)俗,手持器械的舞練時(shí)常在樂飲酒酣時(shí)出現(xiàn),如《史記·項(xiàng)羽事紀(jì)》記載的“鴻門宴”中“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”,便是這一形式的反映。此外,還有“刀舞”,“力舞”等,雖具娛樂性,但從技術(shù)上更近于今天套路形式的運(yùn)動。

  特點(diǎn)

  既究形體規(guī)范,又求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀,是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi),指心、神、意等心志活動和氣總的運(yùn)行:所謂外,即手眼身步等形體活動。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的的奇妙功夫,其精髓就是:“外動內(nèi)靜、動中求靜、動靜兼?zhèn)、有剛有柔、剛(cè)岵?jì)、練內(nèi)練外、內(nèi)外兼練。” 中華武術(shù),是一種以強(qiáng)身健體為主,以搏擊為輔的一種鍛煉方式,沒有固有的練習(xí)形態(tài),注重內(nèi)外兼修其精髓就是:”同時(shí)也正是因?yàn)樗钠鹪矗怪嬖谟谖覀兩钪懈鱾(gè)角落,功夫也就是在我們生活當(dāng)中,在我們平時(shí)生活的每個(gè)動作當(dāng)中。中國功夫是一種學(xué)識,一種防守,不為戰(zhàn)爭,只為和平,真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵,則要拋開一切門派理念,用心去感悟,因?yàn)槲湫g(shù)沒有任何形式,但同時(shí)也可以是任何形式,因此武術(shù)沒有任何強(qiáng)弱長短之分,而中國武術(shù)的練習(xí),也正是為了強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性,中華武術(shù)不分高低,而去講究體會武者的精神,由外轉(zhuǎn)化之內(nèi),從而感悟武學(xué)的真意。

  中華武術(shù)拳法

  中華武術(shù)主要拳法有:插拳,截拳、掛拳、擋拳、扎拳、套拳、穿拳、撕拳、翻拳、炮拳、五手拳、應(yīng)手拳、咬手六合拳、蓋手六合拳,、合手拳、封手拳、練手拳、攔手拳、劈掛拳、撂擋拳、撞打拳、通臂拳、通天捶、回馬捶、順步捶、拗勢捶、剪捶、罩掌、殺手掌、反臂掌、穿云撥回掌、穿臂掌、荷葉掌、滾龍掌、五手快掌、洪拳二十四掌、掖手、十字手、排子手、萬古手、黃英手、八黑手、錦八手、照陽手、金槍手、天罡手、地煞手、劍手、短手、四門重手、小五手、分手苗、分手八快、九宮擒跌手、羅漢十八手、十八手、二十四破手、三十六閉手、七十二插手、三十六看對手、回回十八肘、虎抱頭肘、三晃膀等。

  中華武術(shù)武舉制

  唐朝以來開始實(shí)行武舉制,天罡拳比較流行,對武術(shù)的發(fā)展起了促進(jìn)作用,如對有一技之長的士兵授予榮譽(yù)稱號。裴民將軍的劍術(shù)獨(dú)冠一時(shí),裴民的劍術(shù)、李白詩歌、張旭草書并稱唐代三絕的美譽(yù),可見武術(shù)作為一種文代形式已相當(dāng)具有影響。宋元時(shí)期,以民間結(jié)社的武藝組織為主體的民間練武活動蓬勃興起,有習(xí)練徒手的黑虎拳社,有習(xí)槍弄棒的“英略社”,習(xí)射練習(xí)的“弓箭社”等。由于商業(yè)經(jīng)濟(jì)活躍,出現(xiàn)了浪跡江湖,習(xí)武買藝為生的“路歧人”。不僅有單練、而且有對練。明清時(shí)期是武術(shù)大發(fā)展時(shí)期,流派林立,拳種紛顯。拳術(shù)有長拳、猴拳、少林拳、內(nèi)家拳等幾十家之多;同時(shí)形成了太極拳,形意拳,八卦掌等主要的拳種體系。

  中華武術(shù)相關(guān)名人

  蔡笑(全國武術(shù)冠軍)陳王庭、陳長興、董海川、費(fèi)發(fā)洲、孫祿堂、楊露禪、吳鑒泉、李瑞東、吳鐘(字弘聲1733--1823回族,八極拳祖師)、李書文、劉云樵、王正誼(大刀王五)、霍元甲、王隱林(廣東十虎之俠家拳)、蘇黑虎(廣東十虎之鐵沙掌)、黃麒英(廣東十虎之無影腳)、黃澄可(廣東十虎之九龍拳)、周泰(廣東十虎之軟綿掌)、蘇乞兒(廣東十虎之醉拳)、黎仁超(廣東十虎之七星拳)、潭濟(jì)筠(廣東十虎之鶴陽拳)、梁坤(廣東十虎之鐵橋三)、陳鐵志( 廣東十虎之鷹爪王)、黃飛鴻、杜心武、萬籟聲、許世友(1905年2月28日~1985年10月22日)、顧汝章、岳飛、關(guān)羽、趙云、呂布、羅光玉、丁子成、王子平、李 泰、王鳳亭、常東升、馬鳳圖、李洛能(1808-1890著名武術(shù)家近代形意宗師 著有《形意拳譜》)、尚云祥、郭云深、張 監(jiān)、梁贊、洪熙官、馬永貞、葉 問、李小龍、梁挺(梁挺詠春拳系)、李連杰、李肖逸、田秋信、劉根深、李存義、程廷華、張占魁、王薌齋、趙道新、韓慕俠、姜容樵、王朝選、董心朗、李興美、李榮基(鷹爪拳名人)、鄧洪先、崔泓熙、崔龍述(韓式合氣道創(chuàng)始人)、植芝盛平、嘉納治五郎、格雷西家族、石井和義、宮本武藏、阿里、安東尼·馬庫斯(黑市拳比賽名人)、鄭新書、王星然、高圣統(tǒng)、炫惟、曲亮鵬、谷文澤、孫國璽(太極纏絲腿創(chuàng)始人)

  中華武術(shù)發(fā)展

  到了近代,武術(shù)適應(yīng)時(shí)代的變化,逐步成為中國近代體育的有機(jī)組成部分。民國時(shí)期,民間出現(xiàn)了許多拳社、武士會等武術(shù)組織。1928年,在南京成立了中央國術(shù)館。1936年中國武術(shù)隊(duì)赴柏林奧運(yùn)會參加表演。中華人民共和國成立后,武術(shù)得到了蓬勃發(fā)展。1956年中國武術(shù)協(xié)會建立了武術(shù)協(xié)會、武術(shù)隊(duì)等,形成了空前廣泛的群眾性武術(shù)活動網(wǎng),為武術(shù)的發(fā)展開拓了廣闊的道路。

  1985年,在西安舉行了首屆國際武術(shù)邀請賽,并成立了國際武術(shù)聯(lián)合會籌委會,這是武術(shù)發(fā)展中歷史性的突破。1987年在橫濱舉行了第一屆亞洲武術(shù)錦標(biāo)賽,標(biāo)志武術(shù)走進(jìn)亞運(yùn)會。1999年,國際武聯(lián)被吸收為國際奧委會的正式國際體育單項(xiàng)聯(lián)合會成員,這是武術(shù)發(fā)展中的又一歷史性突破,意味著在不久的將來,武術(shù)即將成為奧運(yùn)項(xiàng)目,意味著“把武術(shù)推向世界”的雄偉目標(biāo)又進(jìn)一步。

  少林武術(shù)

  少林武術(shù)作為一種人文文化現(xiàn)象,作為一種人體形態(tài)文化或是作為健身、御敵、競技專案在中國早已家戶喻曉、婦孺皆知,已成為中華文化的寶貴遺產(chǎn)。少林功夫是一項(xiàng)綜合的武術(shù)體系,潘國靜曰“禪”字是提高功夫的重要依據(jù),因?yàn)槎U”是“外不著想,內(nèi)不動心”少林六祖惠能在《壇經(jīng)》上說:禪 乃梵文音譯“禪那”,其意譯為“棄惡”、“功德叢林”、“思維修”、“靜慮”。它的基本含義就是息心靜寂地參悟。所以少林功夫和其他派別不同,講究的是“禪武合一”。在少林寺眾多的禪武修煉者當(dāng)中,潘國靜法號釋延武就是其中具有杰出代表性的人物。在少林寺素有“洪拳為諸藝之源”之說,少林武功源于此,又是漢族武術(shù)最具代表性,最具文化內(nèi)涵,最具宗教文化底蘊(yùn),最具完整的體系,最具權(quán)威性,又最具神秘感的中國武功流派,它無疑已成為漢族武術(shù)的主流學(xué)派。相傳著名的達(dá)摩祖師在“少林寺”面壁修煉十年的漫長歲月中,言傳身教創(chuàng)造了少林武功流派,而且使少林武功一開始就具備了深厚的人文文化內(nèi)涵,具有修身養(yǎng)性,善化人性,清凈無為的武德。使佛教文化哲理的“禪”等武功相輔相成,達(dá)到二者你中有我,人中有你的至高境界。

  南拳 詠春拳 WingTsun

  詠春拳,中國國術(shù)(拳術(shù))中南拳之一,據(jù)傳起源于滿清中期年代,由對南少林武功非常了解之武術(shù)大師五枚師太所創(chuàng)立的,后經(jīng)由嚴(yán)詠春、梁博儔等在民間流傳,及至梁贊對之進(jìn)行系統(tǒng)整理,一直列為“秘而不傳”之術(shù);直至葉問將之從佛山帶出香港,公開授徒,使得詠春拳在當(dāng)時(shí)的粵港地區(qū)被習(xí)武者所知曉。

  在葉問的詠春拳弟子當(dāng)中,以梁挺對詠春拳的傳揚(yáng)影響力最大。梁挺在對原詠春拳術(shù)的技擊、拳理及法度的精準(zhǔn)把握上,融匯貫通,并將之進(jìn)行歸納、整理,以系統(tǒng)化、規(guī)范化方式,建立了包括“三段十二級”的教練晉級體制、和“十二階”的學(xué)員晉級體制,將之形成可供修習(xí)、教授、考核、升級的教學(xué)體系。這套教學(xué)體系,突破了原本中國武術(shù)早期“多半缺乏文字記載,僅靠師徒口耳相傳”的發(fā)展瓶頸,解決了大批量群體教學(xué)、并保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果的問題。使得梁挺詠春拳系WingTsun在數(shù)十年之間急速發(fā)展,成為修習(xí)人遍布全球65個(gè)國家和地區(qū)、4000多個(gè)支部,子弟門人近200萬的中國國術(shù)。

  中華武術(shù)入門基本功

  (一)頭頸練習(xí)

  頭部是全身的中樞,是控制全身肢體動作的司令部,同時(shí)又是專門控制身體平衡的分析器官所在地。頸部則是頭與身體的聯(lián)系部位.頭是一切的主帥,同時(shí)在技擊近戰(zhàn)中頭部迅猛、突然地攻擊對方頭面、胸、腹等部位,能起到巨大威力。但頭又是最薄弱的部位之一,在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常是被攻擊的主要目標(biāo)。所以對頭頸的訓(xùn)練課十分重要。通過訓(xùn)練才能增大脖頸的活動幅度,提高頸項(xiàng)部位的柔韌性、靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)頭部穩(wěn)定很抗擊打能力。頭頸練習(xí)主要有轉(zhuǎn)頸、仰頸、繞頸三種。

  1.轉(zhuǎn)頸:保持身體姿勢不變的情況下,頭向左、右轉(zhuǎn)動。分慢轉(zhuǎn)和快轉(zhuǎn)兩中。慢轉(zhuǎn)時(shí)看清目光所掃過的物體;快轉(zhuǎn),則在頭轉(zhuǎn)到位時(shí),兩眼直視,采用定眼法立即盯住一個(gè)目標(biāo)。注釋片刻后再轉(zhuǎn)向另一側(cè)。

  轉(zhuǎn)頸能擴(kuò)大視線范圍,再套路運(yùn)動中,眼隨手動好快速甩頭亮相,都是通過轉(zhuǎn)頸完成的。做的好,能提高運(yùn)動員的精氣神。

  2.仰頸:保持身體姿勢不變的情況下,用力向下低頭和向后仰頭。

  仰頸時(shí)可用頭前額攻擊對方頭面、胸、腹等部位。

  3.繞頸:以頸根為圓心,頭頸水平轉(zhuǎn)動。

  繞頸能較好躲避對方的攻擊。

  青少年練習(xí)時(shí)應(yīng)該注意:①轉(zhuǎn)頸時(shí)保持頭部正直,防止歪斜。②防止僵硬和閉眼。

  (二)眼睛練習(xí)

  眼是身體唯一視覺器官,眼法再武術(shù)運(yùn)動中十分重要。在實(shí)戰(zhàn)中主要用眼來看清對手以及對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)并判斷距離等。同時(shí),眼神還能起到威脅和迷惑對方的作用。再武術(shù)套路中,如能正確、合理地運(yùn)用眼法,就會使動作增添活力與生氣,起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果 ,體現(xiàn)武術(shù)的神韻。另外,眼睛也是幫助身體維持平衡的重要器官。

  眼睛有注視、隨視等多種。

  1.定眼注視法

  定眼法是兩眼圓瞪,定視正前方與眼等高的目標(biāo),眼神好似將目標(biāo)看穿似的練習(xí)方法。定眼練習(xí)法有兩種,一種是用清水一盆,目視水底欲穿。幾分鐘后,用收向眼潑水,而眼珠直視不眨;另一種是早晨瞪視初升旭日,晚間定視明月。

  定眼法練久了可使目光像獅虎鷹猿一樣威猛銳利。

  2.晃眼法

  晃眼法是保持身體和頭不動,兩眼圓睜,眼珠先向左側(cè)平行移動,通過眼角向左注視一目標(biāo)片刻,然后再頸眼珠向右側(cè)平行移動,再通過右眼角注視一目標(biāo)片刻的方法。

  3.隨眼法

  兩腳平行開立與肩寬,雙手抱拳于腰間,然后左拳變成掌,直臂在體前逆時(shí)針繞環(huán)一周至頭頂上方時(shí)甩臂、抖腕、亮掌架舉再頭頂上方;雙眼從左拳變掌時(shí)始一直盯著左掌,隨左掌繞至左側(cè)平,左臂抖腕同時(shí)向右快速轉(zhuǎn)頭,注視右方,靜止片刻然后轉(zhuǎn)頭前視,同時(shí)左掌變?nèi)帐盅g;右勢動作相同,繞轉(zhuǎn)方向相反。

  青少年練習(xí)時(shí)注意:①思想集中,呼吸自然,身體放松②定視時(shí)間逐漸加長:晃視,隨視速度逐漸加快。③練習(xí)后閉目休息和遠(yuǎn)視放松。

  (三)肩臂練習(xí)

  在武術(shù)運(yùn)動中肩臂的動作是上肢技法的關(guān)鍵,是進(jìn)攻和防守的重要手段。武術(shù)四大技擊法:踢、打、摔、拿中,“打”和“拿”就是直接運(yùn)用手臂動作來完成的,而且“踢”與“摔”一般也要右肩臂動作的配合才能較好地完成。

  肩、臂練習(xí)是以增加肩關(guān)節(jié)的活動范圍和穩(wěn)固性為主要練習(xí)內(nèi)容。其練習(xí)可以增強(qiáng)肩臂肌肉、韌帶德柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈活性,發(fā)展力量。主要有以下練習(xí)方式。

  1.前壓肩

  兩腳開立,身體前俯、雙臂伸直,向前扶住與胯等高德物體,利用身體上下振動或持續(xù)性向下用力,其力作用于肩部,使肩關(guān)節(jié)伸展。

  2.后壓肩

  雙手后伸,十指交叉,身體前俯,同時(shí)兩臂用力向后上方振動。也可由幫助練習(xí)者一手推腰,一手握住其雙手,幫助用力壓肩。還可采用耗壓法。

  3.臂繞環(huán)

  臂繞環(huán)是以肩為圓心,直臂在體側(cè)或體前沿立圓形路線掄動。分單臂繞環(huán)、雙臂繞環(huán)。其動作比較簡單,練習(xí)時(shí),可以向逆時(shí)針、順時(shí)針方向繞動。雙臂交叉繞環(huán)較難,其動作是:雙手直臂上舉開始,在體側(cè)豎直平面內(nèi)一手向前一手向后不停繞動。

  青少年練習(xí)時(shí)應(yīng)該注意:①練習(xí)時(shí)保持手臂伸直。②臂繞環(huán)時(shí)注意掄臂方向,保持手臂沿豎圓繞動。③繞環(huán)時(shí)以腰的左右轉(zhuǎn)動帶動臂發(fā)力。

  中華武術(shù)拳法

  中國武術(shù)究竟有多少拳派,多少套路,至今沒有人能說得清楚。我國歷史悠久,幅員遼闊,各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很不平衡,風(fēng)俗民情也互有差異,所以各地區(qū)之間的武術(shù)風(fēng)格也常常是各具特色,互不重復(fù)。

  武術(shù)是一種文化形態(tài),它不可避免地要受到地域因素的影響,又由于它基本屬于純粹的民間文化,所以它一直保留著原始古樸的風(fēng)貌,沒有受到外來文化的影響。

  中國武術(shù)的主要流派都是從地域性文化派生出來的。

  中國武術(shù)流派有少林、武當(dāng)、峨眉、南拳、太級、形意、八卦、唐手等。一些少數(shù)民族還有自己獨(dú)特的武術(shù)。此外,中國武術(shù)還包括跤術(shù),在漢、回、蒙古、滿等民族中流傳很廣,蒙古族跤術(shù)更是獨(dú)具一格。跤術(shù)的基本規(guī)則是雙方要互相抓住,與拳術(shù)頗有不同,所以無法包容在拳系之內(nèi)。

  

  天下武功出少林。談?wù)撐湫g(shù),不能不談少林。相傳少林武功是由達(dá)摩祖師傳下來的,雖然歷史學(xué)家很難考證達(dá)摩祖師究竟武功如何出神入化,但少林寺僧人歷史上長期習(xí)武,卻也是不爭的事實(shí)。僧侶習(xí)武,多是為了從另一個(gè)角度印證佛學(xué)原理,在追求"天人合一"的過程中,也積累領(lǐng)悟佛學(xué)智慧。

  少林寺武功本不傳外人,但隨著中國佛教變得越來越世俗化,"佛門清凈地"與"滾滾紅塵"之間的交流渠道也越來越寬松,少林寺在歷史上也多次卷入政治社會風(fēng)波。因此,隨著這種交流以及俗家弟子的出現(xiàn),少林武術(shù)也擴(kuò)散到民間,并形成蔚然大觀。

  所謂"少林拳",并不是單一一種拳術(shù),而是"少林功夫"的總稱。在這一名號之下,其門類之豐富,流派之繁多,實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。加上又存在"南少林"與"北少林"之分,想分析清楚"少林拳"究竟為何物,實(shí)在是件不可能的任務(wù)。甚至可以說,在所有國術(shù)類別的功架里,都能找到少林功夫的影子。正是從這個(gè)意義上,才有了"天下武功出少林"的說法。

  

  武俠小說中,素有少林武當(dāng)為泰山北斗的說法,而武當(dāng)派的招牌功夫,就是"太極拳",相傳為張三豐所創(chuàng)。關(guān)于張三豐本人的傳奇經(jīng)歷,也是眾說紛紜,一說他曾為少林弟子,后出寺自創(chuàng)門派。

  這些古代的傳奇都已很難考證了,目前在全世界被廣泛習(xí)練的"太極拳",都是現(xiàn)代分支。有史可察的太極拳,最早演習(xí)于河南省溫縣陳家溝的`陳姓家族成員中。相傳陳氏先人陳王廷,在明亡后無心功名,在家潛心造拳,結(jié)合家傳拳藝和戚繼光的《拳經(jīng)三十二式》,配以陰陽開合之理和《黃庭經(jīng)》中的導(dǎo)引、吐納之法,創(chuàng)出了一套內(nèi)外雙修的拳術(shù)。太極拳在內(nèi)講究意氣流動循環(huán),在外講究肢體動作的圓融連綿,是極講究形神高度的一門功夫。太極拳目前主要有陳、楊、武、吳、孫五大派別,在具體動作特征上有所區(qū)別。

  

  和少林拳一樣,形意拳也非單一拳種,乃多種拳法的合稱。傳說中形意拳的創(chuàng)始人為南宋抗金名將岳飛,這自然是有待考證的。形意拳總的說來,在內(nèi)是本著陰陽造化、五行生克的原理,在外是模仿各種兇禽猛獸的撲擊特征,以達(dá)到強(qiáng)身健體和克敵制勝的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)說,形意拳從原理上來說,也是內(nèi)外雙修的功夫。但是,無論是在人們的印象中,還是在功夫電影的表現(xiàn)時(shí),都更注重它的"形"。經(jīng)典的形意拳共有龍、虎、猴、馬、鼉、雞、鷂、燕、蛇、鳥臺、鷹、熊十二形拳,每一形都有一套規(guī)定動作,同時(shí),十二形又可以連環(huán)使用,借用不同動物的習(xí)性,能做到攻守兼?zhèn)洌瑫r(shí)也能使身體各個(gè)部位都能得到充分鍛煉。因此,和太極拳一樣,形意拳或其中的單一拳種,是日常生活中人們修習(xí)的最常見拳術(shù)。

  

  八卦拳的祖師是明末清初的董海川,他從游仙道人何道源處學(xué)得八卦真?zhèn),攻成下山后乃?chuàng)立八卦門。八卦拳以中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的四象八卦為原理,具有生生不息,連綿不絕的意思。外在的動作形態(tài)上,創(chuàng)立了"游走"的攻擊與防御方式,通過一定的步法,使得攻守圓轉(zhuǎn)自如,力道層出不窮。因?yàn)?quot;八卦拳"的步法靈活多變,矯若天龍,加上以掌法為主,所以歷史上又有"八卦游龍掌"之說。

  

  通臂拳也是中國古拳法之一了,是一種典型的長擊類拳術(shù),攻擊時(shí)力通于臂,圓掄摔拍,直出穿點(diǎn);同時(shí)又強(qiáng)調(diào)力由背而通,因此有時(shí)也被稱為"通背拳"。

  通臂拳最初的創(chuàng)始已經(jīng)不可考了,近現(xiàn)代流傳的,主要有"祁家通背"、"白猿通背"和"劈掛通臂"三種。雖然具體招式有區(qū)別,她們在基本原理上都是相通的。那就是放松肩關(guān)節(jié),使兩條臂膀活如靈鞭,硬如鋼鐵。招式上多采用摔、拍、穿、劈、鉆五種基本拳法,身法則崇尚快捷,其中手抹搓、腳震踏、發(fā)出噼啪、踢跶聲音的特征,都是其他拳法所沒有的?梢哉f,通臂拳是北方拳法中最有代表性的一類,大開大合,走剛猛簡潔的路線。

  中華武術(shù)九節(jié)鞭

  九節(jié)鞭

  武術(shù)軟器械之一,在現(xiàn)代武術(shù)比賽中屬其他器械組的第三類:軟器械類。在古代用作暗器,可纏在腰間或折疊藏身,攜帶使用方便。除九節(jié)鞭外,還有七節(jié)、十三節(jié)鞭之分。九節(jié)鞭由鞭把、鞭頭和中間8個(gè)鋼節(jié)組成,每節(jié)用3個(gè)圓環(huán)連接起來,故稱:"九節(jié)鞭"。鞭的長度一般以人體直立,"把"頂觸下頦,"鏢頭"觸地為宜。

  九節(jié)鞭具有上下翻飛、靈活多變、可收可放、鞭法以圓周運(yùn)動為主的特點(diǎn),多以掄掃、纏繞、撩掛及各種舞花組成套路。人們常以"掄起似車輪,舞起似鋼棍","收回一團(tuán),放擊一片,收回如蟲,放擊如龍"來形容九節(jié)鞭的運(yùn)動風(fēng)格。鞭的招式有:"里外拐肘"、"左右騙馬"。"金絲纏葫蘆"、"白蛇吐信"、"掃地龍"、"左右披紅"等。

  九節(jié)鞭還可左右手分持練習(xí),稱為"雙鞭"。也可一手持鞭,一手持其他器械組成套路進(jìn)行練習(xí),如"刀里加鞭"等。

  3 苦練飛轉(zhuǎn)速度,轉(zhuǎn)速的快慢是衡量持鞭者技術(shù)高低的惟一標(biāo)準(zhǔn)。無論你會多少種套路,若轉(zhuǎn)速不高,則很難發(fā)揮九節(jié)鞭的攻擊力度。許多人由于懼怕在練鞭的過程中傷到自己,所以主張先用木制九節(jié)鞭練習(xí)。筆者認(rèn)為這是多余,沒有這個(gè)必要。

  九節(jié)鞭的練法與相關(guān)

  九節(jié)鞭是一種異常兇猛的軟兵器,它又依鞭節(jié)的多少而稱“七節(jié)龍”、“九節(jié)鞭”、“十一節(jié)霹靂”、“十三節(jié)連環(huán)”,但一般習(xí)慣上都統(tǒng)稱為“九節(jié)鞭”。

  筆者曾于1993年購得一條不銹鋼九節(jié)鞭,愛不釋手,把玩至今。此鞭總長度約為120cm,8節(jié)鞭身加鞭頭、鞭尾共計(jì)為10節(jié),每節(jié)中間由3個(gè)圓環(huán)相扣、串連而成。這比傳統(tǒng)型的九節(jié)鞭要好,因?yàn)橹虚g的圓環(huán)有利于攜帶。

  九節(jié)鞭練習(xí),傳統(tǒng)的方法是演練套路。筆者不練套路,但筆者可以十分熟練地、隨心所欲地舞花,或是狂抽亂舞。

  關(guān)于步法和身法是:首先是各種繞鞭的鞭花要非常純熟,去掉怕鞭打的“心理障礙”;然后是繞鞭時(shí)不想著搖鞭,而是把注意力放在身形的轉(zhuǎn)動上,這時(shí)手要回收得離身體非常近,不要把臂伸得溜直,保持一種鞭隨身轉(zhuǎn)的感覺來。步法是為身法服務(wù)的,不要刻意去練步法,確切地說是練步時(shí)也要把意念放在身段的轉(zhuǎn)動上,步就自然走動了。 九節(jié)鞭練習(xí),傳統(tǒng)的方法是演練套路。筆者不練套路,但筆者可以十分熟練地、隨心所欲地舞花,或是狂抽亂舞。

  練習(xí)九節(jié)鞭的核心要領(lǐng)是:

  1 確保九節(jié)鞭在飛舞過程中,不會打到自己。

  2 確保九節(jié)鞭在飛舞過程中,能完全保護(hù)自己,使對方無法攻入。

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