關(guān)于我的故事作文300字（通用15篇）

　　人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個人寬宏大量，有的故事顯示出一個人小雞肚腸，還有的故事……以下是小編為大家精心整理的關(guān)于我的故事作文300字（通用15篇），歡迎大家閱讀參考！

　　我的故事作文300字 篇1

　　這一個非常平凡的小男孩，就是我，但由于我“獨特”的外形，讓我非常受人關(guān)注。

　　今年的我已經(jīng)12歲了，但是身高卻只有1。48米。由于這，給我?guī)�來了很多煩惱。在學(xué)校里，同學(xué)們總愛叫我“雞立鶴群”；每次編位，老師總是毫不猶豫地把我編到第一排；坐公共汽車時，人一多，我根本不用買票，因為售貨員壓根兒看不見我。

　　我就因為這些事情，經(jīng)常怪老天爺不太公平。而我的媽媽就來開導(dǎo)我，她說：“偉人說得好，有志不在高矮，矮個子也能辦成大事。再說濃縮還是精華呢？”

　　我的故事作文300字 篇2

　　我叫方子晴，今年十一歲了，我長著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是名副其實的“大胃王。”每當(dāng)我吃飯時，我看到什么就吃什么，如果是土豆絲的話，我保證就這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。

　　我有好幾個缺點，有一個是粗心大意，有一次，我做錯了一道題，但是我沒發(fā)覺，于是我就糊涂地把作業(yè)交給老師了。還有一個缺點，就是寫作業(yè)有點慢，別人把試卷交上去了，只有我還沒有寫好。

　　我也有優(yōu)點，就是字寫得好看，全家都夸我字寫得好看。

　　我的愛好有很多很多，比如：跳舞、畫畫、下棋等等，我就說跳舞吧！在小小班、小班、中班、大班、上小學(xué)的時候，我都會去跳舞，每次跳舞，美麗優(yōu)美的音樂都會伴隨著我。

　　我的性格很溫柔，媽媽每次對我說話，我都會溫柔地對媽媽說，奶奶洗碗很累，我都會幫奶奶捶捶背。

　　我要把粗心大意的缺點改掉，還有字寫得慢的缺點改掉，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補短，爭取日后實現(xiàn)我的夢想。

　　我的故事作文300字 篇3

　　我姓李，名明寬，10歲。我有一個會“變形”的臉頭，平靜的時候，臉是圓圓的；驚訝的時候成了瓜子臉。不大不小的眼睛上面鑲嵌著一層半濃半淡的眉毛，像毛筆從眼睛上畫了一筆似的。臉上還有一張小小的嘴巴，嘴巴上有兩個山洞，它便是我的鼻子。

　　我的脾氣時好時差。如果今天好事一大幫，比如考試考到了高分，今天去春游等等，我的脾氣就格外的好。如果今天東西忘帶，被誰冤枉等等，我的脾氣就十分差。就比如后天要去春游，我十分高興，脾氣十分好，就算考試也很興奮；但如果作業(yè)忘帶，作業(yè)做得早也悶悶不樂。

　　我是個愛動腦筋的人，有一道數(shù)學(xué)題特別難，我怎么也做不出來，但我不問家長，在那兒奮斗，列了許多算式，想方設(shè)法要做出來，草稿畫滿了整整一張，總算做出來了。我就十分十分高興，歡呼雀躍，在那兒高興。我也是一個不服輸?shù)娜�，比如下圍棋下輸了，我就繼續(xù)下，繼續(xù)下，下到贏為止，如果下不贏，就睡不好覺。

　　這就是我的故事，你是怎么樣的呢？

　　我的故事作文300字 篇4

　　我的故事是五彩斑斕的，其中有一件事使我難以忘懷。

　　我上三年級的時候，老師每學(xué)完一單元都有進行考試，看看我們這個單元學(xué)得怎樣。第一次進行測試，老師剛發(fā)完試卷的時候，我一看，哈！太簡單了，就像踩死一只小螞蟻一樣。果然，等試卷發(fā)下來的時候，我考得很好——97分。于是我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時候，我還很神氣。我想：有我這個數(shù)學(xué)小天才，這幾道小題不算什么。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績發(fā)下來了，我一看，大吃一驚——86分。退步了那么多�；氐郊遥瑡寢寧臀曳治隽艘幌洛e題原因。媽媽說：“是因為你太粗心了，你第一次考試太驕傲了，所以這次考得很差勁�！�

　　這時候，我才明白了：虛心使人進步，驕傲使人后退。

　　我的故事作文300字 篇5

　　我是一個小女生，我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。

　　我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣，但是，我只要一被人惹怒，我一定就會像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。

　　記得有一次，下午放學(xué)值日完以后，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見了，于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來，可誰知，我問他們的時候，他們竟然反過來指著我說簸箕是我弄丟的，我被他們的話語惹怒了，他們不僅不承認錯誤，還反過來說我弄丟的。，我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道：“我都沒有用那個簸箕，都是你們男生拿到樓下用的！”男生們頓時被我的神態(tài)和言語驚住了，一個個啞口無言。

　　別看我有時很厲害，可我也是十分膽小的。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲，一動也不敢動，還是我爸爸來了把飛蛾打死了，我才長出一口氣，你說我膽子小不��？

　　有時候，我真的很想當(dāng)一個男生，可以自由自在瘋著玩，遇到危險很勇敢，但是，我還是因為我是一個女生而感到驕傲和自豪！

　　我的故事作文300字 篇6

　　人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個人寬宏大量，有的故事顯示出一個人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個講道理，也能為自己辯護的人。

　　有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個同學(xué)丟了一塊兒橡皮，他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責(zé)，我只說了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會大膽的用嗎？”那位同學(xué)無話可說。

　　我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評我說：“給你買好鋼筆你丟，買便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會失蹤，我真的沒辦法，可是我們寫字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒有鋼筆怎么行呢？“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。

　　我的故事天天在發(fā)生，說也說不完。其實總結(jié)出來就一條——我就是我，一個講道理的我、誰也不能改變。

　　我的故事作文300字 篇7

　　我今年8歲了，上小學(xué)四年級。我梳著二條可愛的小辮子，圓圓的臉，圓而亮的小眼睛，媽媽叫我“小可愛”。可你們知道我最喜歡的三個特點是什么嗎？用我爸爸媽媽送給我的三個“迷”就可以概括了。

　　媽媽說我是個“小電視迷”。因為我很愛看電視，最愛看的是《眼鏡大學(xué)堂》，從這里我可以學(xué)到很多知識，有時作業(yè)還沒做好就去看電視了。

　　爸爸說我是個“小計算機迷”。因為一到周末，我縱喜歡在計算機上玩《娃娃呀呀》的各種游戲，里面有英語類、語文類、數(shù)學(xué)類等等的內(nèi)容。

　　姐姐說我是個“跳繩迷”。因為我每天放學(xué)回家總喜歡拿出繩子跳幾下，一個人跳得津津有味。

　　小朋友們，這就是我的故事，你們說我到底是個什么“迷”呢？

　　我的故事作文300字 篇8

　　成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的，每個人的成長是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。

　　那時候我才九歲。我記得那是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不知道什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一直在想著個問題？到了我才知道溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。

　　我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去應(yīng)該沒事吧，可是我還是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好有趣。

　　那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一直停止腳步。一定要嘗試，不然你就一直在原地轉(zhuǎn)，別人能你就能。

　　我的故事作文300字 篇9

　　“�。“职謰寢�，有蟑螂呀！快救我呀！”咦？這是怎么回事？我們一起去看看吧！

　　一天，我一邊吃餅干，一邊看電視。吃完了，我就隨手將未吃完的餅干扔在了沙發(fā)上。沒想到，我這樣的做法卻招來了意想不到的“惡果”！看了一會兒，我正要關(guān)電視時，低頭一看，一聲刺耳的喊叫劃破了寧靜的家：“��！救命呀！有蟑螂呀！”“寶貝女兒，蟑螂在哪兒呢？我來救你！”爸爸立刻拿著拖鞋從房間里沖了出來�！霸谶@呢！在這呢！”我無助地喊著。

　　眼看蟑螂就要爬過來了，我馬上拿起旁邊的掃把向蟑螂揮去。呀！不但沒打中，而且好像還激怒了它！我嘴里不停地念叨著：“我那只是正當(dāng)防守。蟑螂大爺，既然沒打著您，您就大人不記小人過，饒了我吧！”可蟑螂好像沒有絲毫打道回府的意思！這時，爸爸正用拖鞋砸蟑螂，可是竟然也沒砸中。眼看它就要爬到我的小腳丫上了！我立刻縱身一躍，跳了過去，總算可以緩一口氣了，心想：啊，總算躲過了一劫�？墒求�螂好像要準(zhǔn)備第二次攻擊，徑直向我這邊爬過來！“啊……”爸爸又拿拖鞋砸它，可還是沒砸中！

　　爸爸急得抓耳撓腮，跟猴兒似的！我在一旁嚇得哭了起來！幸好我那仗義的媽媽出手相救，只見她將掃把一叉，蟑螂立馬不能動彈了。哎，我的心情總算平復(fù)了下來！這真是一次又驚險又刺激的經(jīng)歷！

　　��！以后我再也不能亂扔垃圾了！還有，我的膽子也到時候該練練了！

　　我的故事作文300字 篇10

　　我是新區(qū)小學(xué)五年級的學(xué)生，今年12歲，我的個子不算太高，一張圓圓的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛。還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。

　　我的性格內(nèi)向，靦腆、文靜，我喜歡畫畫、讀書，一到放假的時候，我就畫呀、讀啊，從中尋找自己的快樂。

　　我有一個弱點——愛哭鼻子。別人說我一句或遇到不順心的事，眼睛里就會流出“金豆豆”。有一次，我學(xué)騎自行車，一不小心鏈子掉了，我蹲在那里，老半天也沒按上，氣得我嘴一撅，雙手猛勁一甩，用力踹著腳蹬子，眼淚刷刷地流了下來：“我說我不學(xué)，非要我學(xué)，這下可好，不能騎了�！闭�巧，爸爸來了，問清了原由，教我把鏈子安上了，我這才擦去了臉上的淚花……

　　小伙伴們，你們知道我了吧，不怕你們笑話，你們可不要學(xué)我喲！我一定要改正這個缺點，做你們喜歡的小伙伴。

　　我的故事作文300字 篇11

　　我的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，有過去的、現(xiàn)在的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的'、離奇的……現(xiàn)在，告訴你個搞笑的故事。

　　一個中午，大家都在做作業(yè)，靜得連根針掉在地上都聽得見。我揀橡皮時，發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開了，一個計劃頓上心頭，我不慌不忙地揀起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在認真做作業(yè)，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有靈性的，真的跑到了他的腳邊，我剛想伸手去碰，他的腳好像有眼睛，動了一下，我見沒有注意我，伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起，心想：這會兒可有好戲看了。我裝作若無其事的樣揀起橡皮，埋頭做起作業(yè)，但我心里卻忍不住想笑。不一會兒，他吐了一口氣，拿起本子去交，兩腿雖伸了出去，卻好像被什么拌倒了，往前倒去，他雖然用手撐起兩邊的桌子，但還是倒在了地上。頓時安靜的教室炸開了鍋，同學(xué)們哄堂大笑起來。我也跟著他們笑了起來，有人發(fā)表了議論：“他的鞋帶不知被誰系在了一起�！毙β暩�大了，小明突然想到了什么似的，把臉轉(zhuǎn)了過來，那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的，我連忙說：“不是我�！彼�說：“不是你才怪�！蔽乙詾樗麜�大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一場風(fēng)波就這樣過去了。

　　我要去交作業(yè)時，跟他一樣，摔了一跤，但我是被桌腳絆倒了，大家又笑了起來。我腦中突然閃過“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到，時候一到，全都報了”。不會那么靈驗吧？！

　　我的故事作文300字 篇12

　　臉圓圓的，眼睛不大愛動腦筋，不管碰到誰，都能跟他交朋友，玩游戲。我活潑開朗，喜歡搞笑，事事都敢于面對。

　　有一次，我和同學(xué)玩游戲，我躲在大樹后面，聽見他們說：“易小棟可能躲在大樹后面！”我聽見這幾句話偷偷看了他們一眼，發(fā)現(xiàn)他們沒有發(fā)現(xiàn)我，我急忙從不安全的地方轉(zhuǎn)移到另一個有點風(fēng)險的地方，我當(dāng)時想：我不冒點兒險，這個游戲就不好玩了。想完，我直奔教學(xué)樓。

　　我的隊友幾乎全被捉到了，只有兩三個人沒有被捉到，當(dāng)然，我是其中一個沒被捉到的，我們沒被捉到的都在教室里，結(jié)果，他們那些捉我們的人全上樓了，就在那一刻，我和一個隊員躲在后門，還有一個人躲在教室里，我們倆飛奔下樓，不知道還有一個隊員怎么樣了……

　　最后，我們也被發(fā)現(xiàn)變成了“逃兵”，我倆奮力跑著，結(jié)果我的隊友跑不動了，也被捉住。現(xiàn)在只有我了，我努力跑著，終于甩掉了“追兵”。

　　直到上課，還沒捉到我。

　　這就是我！

　　我的故事作文300字 篇13

　　人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個人寬宏大量，有的故事顯示出一個人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個講道理，也能為自己辯護的人。

　　有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個同學(xué)丟了一塊兒橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責(zé)，我只說了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會大膽的用嗎？”那位同學(xué)無話可說。

　　我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評我說：“給你買好鋼筆你丟，買便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會失蹤，我真的沒辦法，可是我們寫字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒有鋼筆怎么行呢？“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。

　　我的故事天天在發(fā)生，說也說不完。其實總結(jié)出來就一條——我就是我，一個講道理的`我、誰也不能改變。

　　我的故事作文300字 篇14

　　我童年的故事有很多，其中有一個故事很有意義，那就是打羽毛球。

　　媽媽先教我怎樣掂球�？墒�，我投上去剛想接，就摔了一跤。媽媽走過來對我說：“沒關(guān)系，你要勇敢，不怕任何困難，相信自己能做到。來，加油！”然后，我堅強地站了起來。又一次掂球，結(jié)果掂了5個，媽媽大吃一驚，說：“瀟瀟，你太棒了。”

　　媽媽又教我怎樣發(fā)球，媽媽說：“你可以把球先往上拋，再看準(zhǔn)時機把球往前一拍，發(fā)球就成功了。”我就按媽媽教我的方法去做，練了一遍又一遍，最后發(fā)球終于成功了，我高興地跳了起來，喊到：“哇！我成功了！媽媽，我成功了。”以后，我和媽媽常常到樓下打羽毛球，經(jīng)過長時間的練習(xí)，我進步很大，有時和媽媽不分勝負。

　　我喜歡打羽毛球，它不僅可以鍛練身體，還讓我感到很快樂，讓我充滿自信。

　　我的故事作文300字 篇15

　　我是一個活潑開朗的小女孩，在我的身上自然也發(fā)是了許多事。

　　那時我到學(xué)校后，組長就來催作業(yè)，我便放下書包，翻了翻�？墒菬o論我這么翻都翻不到我的日記本。組長只好告訴老師。老師走進教室，溫和地對我說：“小林，放學(xué)留下來。

　　放學(xué)后，我留了下來，看著同學(xué)們像籠中之鳥一樣沖出教室，我的臉頓時火辣辣的，像被火燒了似的，眼淚差點沒流出來。可剛好我的“救星”——爺爺來了，老師才放了我。

　　回到家后，我生氣地問爺爺：“我的日記本呢您幫我放哪了？！‘’爺爺奇怪地說："不是放書包里了嗎？你再找找�！蔽矣终J真地找了一遍，果然，日記本在書包里呢！

　　從那時起，我就自己收拾書包了，再也不用爺爺幫我了。