第1篇：我眼中的他小學(xué)作文400字

我眼中的他，傻乎乎，又肥又胖，長了一臉的雀斑，還有一雙似睜不開的眼睛，鼻涕時(shí)不時(shí)的流下來，他就是——朱份。

我們平常都喊他“豬糞,”可他都會(huì)回答道：“誰、誰、誰喊我？”每次我們笑的都上氣不接下氣。

我們平時(shí)喊他“死豬”也算沒有虧他，因?yàn)槟谴尉驼f明了這樣叫他是不過分的！那次，我們上語文課，朱份坐在最后面，老師在最前面，朱糞以為老師看不到他。便把事先畫好的臉粘到臉上，睡起了腳。我們班“萬能小偵探”發(fā)現(xiàn)了問題，便站起來一臉奸笑的對(duì)老師說：“老師，朱份睡覺�！闭f完只見老師拿了支粉筆頭猛的一扔，正好給了朱份來了個(gè)“黃金暴頭。”朱份并不理會(huì)，只是喊了一聲：“滾蛋�。。　崩蠋熌昧酥Х酃P走到他面前在他脖子上寫了個(gè)字，突然，他用比剛才大五十分貝的聲說：“滾，信不信我給老媽告你�！崩蠋煙o奈地揪了揪他的耳朵，誰知，他竟然猛的把板凳踢到一邊，他一下趴在了地上，老師用柔和的語氣說：“很痛吧，上課睡覺！*場(chǎng)兩圈。他無可奈何地跑了起來，正當(dāng)進(jìn)入二十圈的時(shí)候，他突然對(duì)老師說：“老師，我都跑了二十圈了，怎么還不停啊!老師驚訝地說：“呀，都跑了二十圈了，可不能虧了你啊，請(qǐng)你向后轉(zhuǎn)，把那*圈再跑回來�！�

這就是他，這就是一個(gè)又呆又二兒的朱份。

第2篇：我眼中的他

他，是我的同學(xué)；他，是我的好朋友；他，也是我討厭的人；他，是一個(gè)千變?nèi)f化的人。他就是小偉。

一天，他邀請(qǐng)我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……

我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對(duì)我這般熱情招待。

吃到差不多了，我說：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧！”他說：“散什么步，聽說你的籃球技術(shù)不錯(cuò)喔！讓我和你較量較量，看你有多強(qiáng)，看我怎樣打贏你�！蔽蚁耄汉撸�以你的技術(shù)，有可能打得贏我嗎？我和他一起拿著球走向球場(chǎng)。我在路上說他：“你對(duì)我可真夠兄弟�！彼�聽了以后，有些自戀地說：“今天我心情好，人帥，對(duì)你好一點(diǎn)，怎么樣！”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺。

來到球場(chǎng)，抬頭望天，晴空萬里，心里有說不盡的舒暢。突然，他很有自信地對(duì)我說：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn)，你會(huì)做50個(gè)以上。”我說：“好��！就看你有沒有那個(gè)實(shí)力了�！彼�的眼中閃過一絲藐視，我的眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場(chǎng)贏了他。他見賽況如此，有些害怕了，因?yàn)樗�最終要做155個(gè)俯臥撐，他跪下來說：“不要�。〈罄校�我知錯(cuò)了�！蔽乙娝�這么可憐，說：“做100個(gè)好了。”最終，他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了，并說：“不和你玩了，我回家�！蔽覠o奈地也跟著他回去。

他不是別人，他就是小偉。他的*格就是這樣的，我既很討厭也沒辦法，但有一個(gè)事實(shí)無法改變，他是我的好朋友。

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第3篇：我眼中的他

大海之所以是大海，因?yàn)樗�由無數(shù)條*河匯成；*河之所以是*河，因?yàn)樗�因無數(shù)條小溪匯成；小溪之所以是小溪，因?yàn)樗�由無數(shù)條水珠組成。他們是一個(gè)組合，一個(gè)團(tuán)體，而我們的大家庭，也是由38股力量匯成！38個(gè)人，38種不同的*格！而他，便是站在*，散發(fā)著歡樂給我們的他！

他，說通俗一點(diǎn)便是個(gè)大逗比！每天總有不同的樂點(diǎn)分享給我們！在考試前，他替我們驅(qū)散那股莫名的緊張；在考試后，替我們沖散那股悲傷的遺憾！

他，是樂觀的代言人。無論經(jīng)歷了什么，被同學(xué)說，被老師罵，卻從來不會(huì)沮喪。有一句話“哭是一天，笑也是一天，心態(tài)是經(jīng)歷練出來的，快樂是知足養(yǎng)出來的，健康是步行走出來的。慈悲沒有敵人，智慧不起煩惱，解脫才更自在，放下自然輕松�！彼�，就是這樣一個(gè)人。他足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠勇敢。臉上永遠(yuǎn)帶著光輝明亮的笑容，就算那*入寒*里一縷暖陽。將那悲傷驅(qū)趕至無處。似乎沒有什么事能讓他真正傷心，只是落寞。

他，是要將那股快樂的氣息散發(fā)至每一個(gè)人的他呀！在我傷心沮喪的時(shí)候，每每看著那笑的如暖陽的臉，心中那股悲傷便被“逐出門外”了，然而，也正是這樣一個(gè)積極快樂的人，也總會(huì)有著一些缺點(diǎn)！

他，說話總是不會(huì)經(jīng)過大腦。很多時(shí)候會(huì)惹到很多人生氣，這其中也包括我。他的不善言辭，并不是每一個(gè)都懂。他就像一個(gè)盡職盡業(yè)的“小丑”，扮演著那個(gè)他認(rèn)為開心，卻并不是我們喜歡的角*。是的，很多時(shí)候他能夠把我們逗的十分開心，但那卻不是經(jīng)久不衰的經(jīng)典。那只是像一個(gè)不足為奇的春風(fēng)拂過我們未經(jīng)滋潤的心靈。但，往往露水在綠洲中并不能長久，一陣風(fēng)便使它無影無蹤。

他，總是分不清時(shí)間、地點(diǎn)、人物。盡管他語文學(xué)的不錯(cuò)，當(dāng)我們?cè)诼犞�老師講課時(shí)，不難聽見老師又在點(diǎn)他的名字。似乎有一天他的名字就像音符一樣不止一次、兩次在我的腦海中躍動(dòng)。也許，這并非本意，只是關(guān)心。上課時(shí)，不免發(fā)神，但將神游展現(xiàn)到如此極致應(yīng)該找不出第二個(gè)吧？

他，天資聰穎，只是不會(huì)用到正道上。不知怎樣再用華麗的詞藻在他的身上多加修飾。只是懂得，在他身上，我見到了失去多年的純真！

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