我們這個(gè)“家”
我的班級于我而言,就是我的家,我們班六十七個(gè)同學(xué)共同的家。在這個(gè)家里,老師就是我們的父母,我們是他們的孩子。家里的人很多,性格也大不相同,有的可愛,有的調(diào)皮,有的乖巧,有的幽默……
綠色小精靈——澤澤,她是我們班的長跑健將,平常非常熱愛運(yùn)動。在一次體育課上,我和萌萌跟她比賽跑步。我使出吃奶的勁兒往前跑,可跑了不遠(yuǎn),腿就像灌了鉛似的怎么也跑不快。萌萌也很快敗下陣來,三個(gè)人中只有她一個(gè)人輕松跑完了全程。比賽結(jié)束后,我和萌萌互相扶著坐在臺階上,可她還精力不減地去參加其它的項(xiàng)目了。她可真是厲害呀!
藍(lán)色小蝴蝶——琳琳,是一個(gè)非;顫娍蓯鄣呐,給人的第一印象就是這個(gè)女孩長不大,擁有一顆童心。她非常開朗,喜歡和同學(xué)們一塊兒打打鬧鬧。這不,剛一下課,她就一會兒嘰嘰喳喳地和好友聊天,一會兒去偷偷捂住別人的眼睛讓猜猜她是誰,一會兒又……班里的同學(xué)們都喜歡她。
白色小天使——小婉,知道為什么用白色形容她嗎?因?yàn)樵谖倚睦,白色是最純潔的顏色。小婉非常有愛心,喜歡幫助其他同學(xué)。有一次,我和她一塊兒回家,途中看到一只流浪狗,那只狗渾身臟兮兮的,我看了一眼都趕快躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可她卻不嫌棄,還把小狗帶回了家。還有一次,我倆一起去圖書館,在路邊看到一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討,渾身散發(fā)著難聞的氣味,我們倆駐足觀看了一會兒,我便拉著她說:“快走吧,要遲到了。”她卻搖搖頭,硬是掙脫了我的手,掏出口袋里僅有的兩元錢,放在老爺爺?shù)耐肜,沖老爺爺甜甜一笑,這才離開。看,她多有愛心!
金色小太陽——我們的班主任張老師。于我們而言,老師就是一輪溫暖的太陽,照亮了我們渴求知識的路程。學(xué)習(xí)上,老師們非常敬業(yè),備課、上課、批改作業(yè),一絲不茍;生活上,老師也經(jīng)常提醒我們要吃好飯,休息好,勞逸結(jié)合才能有效地學(xué)習(xí)。有一次,張老師在上課時(shí),發(fā)現(xiàn)我的同桌臉色蒼白,便關(guān)切地問:“怎么了,是不是生病了?”還走過去親切地摸摸她的額頭,發(fā)現(xiàn)同桌發(fā)燒了,連忙給他端來開水,又趕快聯(lián)系家長,帶他去看病。怎樣,我的老師如此有愛心,讓你羨慕吧?
我愛我們的家,寫著寫著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們一張張可愛的笑臉:高傲又敏感的陽陽,脾氣火爆的羅羅,小糊涂晨晨……聽完我的介紹,你也會羨慕我們這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家吧?
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