與青春相伴的日子作文（精選24篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的與青春相伴的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　與青春相伴的日子作文 篇1

　　青春是火，燃燒我們年輕的美好光陰，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

　　——題記

　　青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。青春是一個令人既期待又無奈的過程，與青春相伴的日子，夾雜著快樂與幸福，同樣也充滿著煩惱與彷徨。

　　與青春相伴的日子，我們應(yīng)該擁有夢想與激情。青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春是一個讓夢想開花的季節(jié)，在這個時期，我們要制訂自己的計劃去實現(xiàn)夢想。擁有夢想的青春，每一天都是充實的，不管成功與否，至少我們的青春是無悔的。青春里有夢想，才能在明天馳騁風(fēng)云！

　　與青春相伴的日子，我們應(yīng)該敢拼敢闖。在青春的路上，前方不會是郁郁蔥蔥的森林，色彩斑斕的華錦；更多的應(yīng)該是荒蕪不毛的曠野，荊棘叢生的廢墟。我們不能膽怯，前方的路是坎坷的，但柳暗花明的地方在遠(yuǎn)處向我們招手。只有不畏艱險，敢拼敢闖，懷著初生牛犢不怕虎的勇氣，才能走過曠野，踏過廢墟，走進(jìn)森林，迎接華錦。青春里敢拼敢闖，才能充實虛幻的明天！

　　與青春相伴的日子，我們應(yīng)該永不言敗。我們擁有夢想，我們不畏艱險，我們走過的每一步都可能會摔倒。我們不能放棄，不能氣餒，我們應(yīng)該愈敗愈戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇。我們要相信，失敗是成功之母，只要持之以恒，就一定會成功。青春里永不言敗，才能造就明天的輝煌！

　　初三，青春年華，我們擁有夢想與激情，我們敢拼敢闖，我們永不言敗，在與青春相伴的日子，我們絕不彷徨！

　　青春是一首美麗的詩，一首動聽的歌，讓我們真正得把握住那與青春相伴的日子，讓青春之花綻放四季！

　　與青春相伴的日子作文 篇2

　　無論世事如何變遷，無論內(nèi)心如何動蕩，青春都以某種亙古不變的姿態(tài)作為存在，在不經(jīng)意的時候會提醒你，你有責(zé)任要承擔(dān)，你又使命要執(zhí)行。通往夢想的路上有青春作伴，我們且行且歌。

　　豆蒄年華的我，對“青春”這個閃閃發(fā)光的詞語充滿了懵懂與憧憬，常常思考青春究竟是什么呢？是雨天不打傘的叛逆，是高中校園里奮筆疾書的身影，還是年少的狂妄與無畏，還是，別的什么。這似乎不是當(dāng)年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的，于是，這個詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣，給幼年的我?guī)�來了無限幻想。

　　隨著年齡的增長，我漸漸的懂得了，青春不是叛逆，不是獨立，更不是狂妄，而是使命，是助我們實現(xiàn)夢想的基石。即使遇到了挫折，我們也不會退縮，因為我們還年輕，遭遇失敗，我們也不會放棄，因為我們還年輕，迷失方向，我們也會積極探尋，因為我們還年輕。所以，面向陽光吧，不要為夢想的遙不可及而失去信心，青春會化一切絕望為希望，為一切腐朽為神奇。

　　夢想是夢與想的結(jié)合，其實，每個人都有過夢想，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己青春時的夢想，淪落為了失去夢想的人，他們沒有好好的把握之青春，只在擁有青春之時做夢卻不努力圓夢，所以才離最初的夢想越來越遠(yuǎn)，而有些人，無論生活多么艱難，他們從來沒有放棄過夢想，于是，他們成為永葆青春夢想，永葆奮斗激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來的的人，夢想就是我們的靈魂，就是一座心靈的燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路，有了夢想，并為之奮斗，生命就創(chuàng)造奇跡。

　　歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角，早已記不清曾經(jīng)的晚霞晴霓是玫瑰色，是橘黃色，只有那段位夢想拼搏的青春記憶會彌留在心間，久久地……

　　與青春相伴的日子作文 篇3

　　青春，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人，只是我青春路上的一個過客；而有的人，卻在我的青春道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。青春的路上，相伴的便是你——快樂。

　　上學(xué)時，有你

　　小學(xué)的時光是多么的悠閑，不用熬夜寫作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時加班加點地留堂；也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫完作業(yè)，只為多玩一會；只需早早地放學(xué)看看夕陽，太陽落山的景象；只需在下課時盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時，每一天都是快樂的、輕松的，那是因為有你的相伴。

　　放假后，有你

　　小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無法用一個詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個補習(xí)班外，其余任務(wù)就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補課都有你的幫忙。總之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺興奮不已。

　　軍訓(xùn)時，有你

　　軍訓(xùn)的那一周，可是無論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿；還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……�？墒俏也�沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽光；你如夏天的泉水，干渴時，心田濕潤無比，不在煎熬。

　　我不停地追逐、夢想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時光中向揉相融，凝匯成快樂的曲子。

　　而這一切，相伴的便是你——快樂。

　　青春的路上，有你苦一點也愿意，有你我不會膽怯；青春的路上，有你痛一點也愿意，有你我不會哭泣；青春的路上，有你累一點也愿意，有你我不會放棄。

　　與青春相伴的日子作文 篇4

　　人生路漫漫，但白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春里的三載時光。很慶幸，我的青春里有閱讀相伴。

　　青春歲月，你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風(fēng)的李太白，是因仕途的坎坷，小人的陷害，對家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情？誰又會忘記他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下，又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�。

　　是閱讀，讓我認(rèn)識到了一個一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷，用滿腔的熱血去奮斗。

　　青春歲月，你陪我看陶淵明的孤傲風(fēng)骨。一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向�？�，那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風(fēng)骨？對菊飲酒，但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶，消除世間的不平與黑暗。南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

　　是閱讀，讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍會樂觀面對。

　　青春歲月，你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)世時的明艷！然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊掷镄虚g，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對于成功的人，只是看到了他們外表的風(fēng)光無限，但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　是閱讀，洗去了青春里我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗噬去的心，讓我用平常心去安然處世。

　　閱讀，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記，是你帶我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖拿�著，是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

　　與青春相伴的日子作文 篇5

　　小心翼翼地翻開一本珍藏許久的書，輕輕地捧起夾在書中的一片樹葉，透過陽光，纖細(xì)又清晰的葉脈交織成一幅美麗的畫面，不知不覺把我引入深深的回憶中……

　　剛剛步入初中的那年冬天，天氣漸涼，校園里落葉紛紛，仿佛所有的節(jié)奏都變慢了，同學(xué)們也隨之慵懶起來。體育老師要增加長跑練習(xí)的消息如同一顆炸彈被引爆，大家都耷拉著腦袋不情愿地走到操場上。邁著沉重的腳步走過來已耗盡了我全身的力氣，望著那長長的跑道，“放棄”的想法油然而生。這時操場前的灌木叢中閃出一道光，我停下腳步尋找，發(fā)現(xiàn)蒼老的樹干間生出了嬌嫩的黃綠色小芽苞，令人憐惜。我伸手觸摸，芽苞涼涼的，卻有一股力量支撐著它，迫使它努力生長。這股力量一下子傳遞到我的身上，催促著我不斷向前奔跑。

　　烈日炎炎，陰涼的樹蔭吸引著同學(xué)們?nèi)�三兩兩地聚在樹下研究�?shù)學(xué)題、背誦英語課文、排練課堂短劇。我和好友拾起地上的落葉，放在耳邊傾聽葉片在風(fēng)中搖動的沙沙聲，像海浪聲、像雨聲……兩個人聽著聽著笑了起來，每片樹葉都在傾聽著我們青春的故事，它承載的不只是友誼，更見證了我們的青春時光，伴隨著我們成長。

　　一葉知秋，放學(xué)回家的路上，一片漂亮的樹葉飄進(jìn)車筐。抬頭望去，又一片樹葉隨著清風(fēng)在空中翻飛，緩緩飄落，姿態(tài)優(yōu)美。它的半邊葉片枯黃，仿佛失去了活力。而時間就像這片落葉般從我們身邊流逝，它不會因任何人而停下腳步。我恍然大悟：韶華易逝，唯有珍惜。我騎車的速度不知不覺間也變快了，每一分每一秒都如此珍貴。

　　三年初中時光如白駒過隙在四季的更迭中悄悄溜走，而這段時光磨煉了意志，積累了知識。校園中的樹葉卻煥發(fā)著生機(jī)活力，然后化作泥土滋養(yǎng)大地，詮釋著自己生命的價值。

　　合上書，閉上眼，腦海中飄落千姿百態(tài)的樹葉，它們陪伴我度過青春歲月的酸甜苦辣，讓成長充滿希望；它們陪伴我經(jīng)歷生活的喜怒哀樂，讓人生豐富多彩；它們?nèi)缤�一張張老照片將青春的印跡珍藏在我的記憶中，鼓勵我勇往直前。

　　與青春相伴的日子作文 篇6

　　每天上下學(xué)都要經(jīng)過一條青石板路。

　　初晨，小鎮(zhèn)打了個哈欠，睜開了朦朧的睡眼。遠(yuǎn)處的太陽冉冉升起，仿佛給小鎮(zhèn)籠上了一層金黃的紗。每當(dāng)這時，我們都要去上學(xué)了。興許太早，青石板路上靜悄悄的，一個人也沒有。這時，我反倒會覺得不好意思，生怕自己的腳步聲驚擾了青石板路的清夢。幾棵緊貼著地面生長的野草仍掛著露珠，阿婆家的大黃狗也懶洋洋地起了身，出門看看是誰吵醒了它的黃粱美夢，我朝它歉疚地吐了吐舌頭，它朝我搖搖尾巴，歡送我上學(xué)。我的青春與青石板路相伴，每一天我都在它慈愛的目光中堅定地向前邁進(jìn)。

　　暗暗的墨綠色青石板路似乎很長，望不到盡頭。粗樸的青石被時光的隧道磨得光滑而清亮，陽光交織著傾斜的灑在方方正正的石板上，仿佛是一件件渾然天成的藝術(shù)品，穿越時空，依舊在那里閃光。夜暮降臨時，它靜默在黑夜里，如同一位泰然處之的豁達(dá)老者，守護(hù)在這一方土地中。晚上，出去散步，驚詫于月光竟然照亮了青石板路，雖然光很微弱，即使在黑夜的籠罩下，也依然可以在月光下閃耀自己獨有的光輝。我的青春與青石板路相伴，這路很長，有幸�？鞓罚�有失望傷心，但我依然默默堅定著自己的信念，迎接著屬于自己的那份色彩。

　　青石板路上的房屋依舊保持著古樸之風(fēng)，斑駁的木制雙開門，伴隨著“吱呀”聲響，青石板路沐浴著一片平和安祥。當(dāng)我上學(xué)時，阿公的門首先開了，似乎剛剛起來，門口還有一塊木板沒拆，他站在門口，不知要干些什么。“這么早上學(xué)呀！”我笑了笑回答說：“是啊，阿公”。他又發(fā)出爽朗的笑聲，臉上的皺紋似乎笑成了一團(tuán)，有如在秋季綻放的菊花，與這青石板路交輝相映那么和諧。傍晚時分又經(jīng)過阿公門前，似乎阿公在那里等了很久，看到我阿公便拎了一個食盒遞給我。他眼眸中泛濫著慈愛的目光，這笑直達(dá)我心底。我的青春與青石板路相伴，他們的關(guān)心和愛護(hù)，是我勇往直前的不竭動力。

　　青石板路，你靈動古樸，豁達(dá)含蓄，平和安詳，感謝我的青春有你作伴。

　　與青春相伴的日子作文 篇7

　　有人說，青春應(yīng)當(dāng)是一場逆風(fēng)的旅行，要迎難而上，綻放自我；也有人說，青春是一場苦痛的磨練，要堅持才能成功！其實無論青春怎樣，我們的目的，都是為高唱一曲青春贊歌！

　　你可知過去的青年是何等風(fēng)姿？在一九一九年，那個仍動亂不休的年代，“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶？”這是在落后中國為青年們舉起的一盞明燈，多么明亮而又燦爛的青春。它在一個昏暗的時代里，展現(xiàn)出了一首多么嘹亮，多么震撼人心的青春贊歌！吾輩之青年，也當(dāng)以周總理為榜樣。

　　曾有北大的學(xué)子歡呼游行，將“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號喊出這了這個時代青年的心聲，喊出了屬于這個時代的，不朽的青春贊歌！青春，從不因時代的尖銳而避其鋒芒，反而，會因此綻放出更加璀璨的光芒，它們會高唱報國豪情，會唱響青春之贊歌！

　　你大約會聽過“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器，但你知不知道它的總設(shè)計師，首席潛艇員葉聰呢？中國已經(jīng)度過了戰(zhàn)亂的年代，已經(jīng)度過了改革開放時期的最艱難時代，現(xiàn)在的祖國正朝著世界強國的方向不斷前進(jìn)，這個越來越繁榮的時代中，青年們又以自己獨特的'方式高唱自己的青春贊歌。榮獲"中國青年五四獎?wù)隆钡娜~聰毫無疑問是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣。他的出現(xiàn)說明青春的奮斗拼搏從那個戰(zhàn)火不休的時代一路傳承到了今日，它是五四精神從未消失的表現(xiàn)�；蛟S有人說。當(dāng)代的青年會讓人失望，因為生長于溫室，一帆風(fēng)順、青春無憂無慮，如何懂得從前的艱難與困苦呢？其實，青春無論在何種形式生活下成長，青年們都會以自己的方式高唱青春贊歌！

　　青春是一首贊歌。奮斗，拼搏，青年們在行動中吶喊，在時代中綻放青春，并揮灑著汗水，高唱了一曲青春贊歌！

　　與青春相伴的日子作文 篇8

　　小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進(jìn)，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！

　　寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。

　　說到做到，當(dāng)我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來，空調(diào)中暖風(fēng)徐徐吹來，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。

　　沒有李白的才華橫溢，那就從頭開始積累。正當(dāng)我四處翻找素材時，一個故事映入眼簾：一個窮苦人聽從了一位道長的指點，每天用一塊磚頭砌墻，堅之以恒。終于在一個風(fēng)雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。

　　我恍然大悟，窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅持不懈，努力去積累才能成就夢想。

　　由那時起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他們的長處，積累他們的優(yōu)點，改正自己的錯誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會有成果。

　　蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會成為生命長河中最耀眼的一朵浪花。

　　與青春相伴的日子作文 篇9

　　我的青春依然與愛有關(guān)……

　　師生愛

　　小學(xué)的時候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會，可你別的題卻不會，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說了一大堆大道理，當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時候，我的心，很難過。我并沒有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。

　　母子愛

　　那是一個黑色的上午，本來晴空萬里的天，霎時變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因為誰也沒料到今天會下雨。

　　我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因為媽媽生病了，沒有人來接我，所以只能獨自回家。

　　雨一直下，地面已積出很多水，足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因為“沒有傘的孩子要學(xué)會奔跑�！钡搅碎T口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。

　　我站在大門下，懷著一絲希望，向大門口的家長看，我東瞧西看，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……

　　有了你們，我的青春才充滿愛，才能使我的青春有愛相伴……

　　與青春相伴的日子作文 篇10

　　踏上青春的征程，煩惱多多，誰能與我分擔(dān)，你——籃球。

　　我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛上籃球，還是在七年級時。

　　是籃球與我分擔(dān)青春的憂愁，也是它與我分享青春的快樂。

　　那好像是在幾年級吧！成績大滑，竟退出了班內(nèi)前十五名的爭奪。心情低落到了極點。是它與我一起。雨中，球場上只有一個人，一個球。那個人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來……直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會了前所未有的堅強，它又讓我站了起來。

　　是籃球，是它與我分擔(dān)了青春中的憂愁，還讓我學(xué)會了堅強。

　　每當(dāng)我有特高興的事兒時，也會想到去打籃球。

　　受到夸獎時，考好成績時，我都會告訴籃球。交到新朋友，我也會告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時認(rèn)識的。我還有一個很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應(yīng)了那句“愛屋及烏”吧！籃球又給我?guī)�來了不盡得快樂，與籃球在一起的感覺真是不可言喻的。

　　是籃球，給了我快樂，與我哦分享不僅的快樂。時光流逝，我也步入了九年級，面臨著畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。開始還打打籃球放松一下。課后來家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說全力準(zhǔn)備中考。于是我與籃球就分離了。不過籃球，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，在你的激勵下，我也會努力學(xué)習(xí)，步入高中的。我永遠(yuǎn)愛你。

　　我的青春，充滿了成長的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會變歡笑。

　　我的青春，與籃球相伴！

　　青春長存！

　　與青春相伴的日子作文 篇11

　　成長，是青春的印記；成長，是回憶的寄托；成長，是你我的收獲。

　　青春之路，漫長曲折。在這道路上，總有那么一群人與你一同成長！

　　記得應(yīng)該是在社會實踐的時候，我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻，一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯，其他同學(xué)踩著人梯，緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手，在他們共同的努力下，同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時候，我記得支撐我的是我的體育老師，我站在她的腿上，伸手抓住兩名男同學(xué)的手，我感受到他們給我的信心以及力量，原本恐懼不已的我，眼里染著一團(tuán)火，是希望之火，是勇敢之火，是團(tuán)結(jié)之火。

　　我努力的將自己的腿向上伸，另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的腿，我死死地盯著他的臉，我看見他的臉上是對同窗的關(guān)愛和幫助。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時，我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來，我看見大家的臉上沒有恐懼，沒有懦弱，沒有放棄。那一雙雙眼睛里是對同窗的信任，是不輕言放棄的堅定信念。

　　最后只剩兩個同學(xué)時，我知道他們是最累的，一個人先將一名同學(xué)托上去，然后再抓住他的腿，就這樣，其他同學(xué)將他們拉了上來。當(dāng)他們上來時，我看見那一滴滴汗水從他們臉上流過，但他們的臉上卻洋溢著微笑，沒有抱怨，沒有覺得自己吃虧了。

　　同學(xué)們手牽著手，分別向自己最想感謝的人贈予一個大大的微笑，眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學(xué)，肩膀上一個個腳印，其中一名同學(xué)說：“我很榮幸當(dāng)做人梯，同學(xué)們將自己交給我，我將自己的肩膀交給他們，這是彼此對彼此的信任，在整個過程中，我感受到自己肩上的責(zé)任，我覺得自己長大了，更有擔(dān)當(dāng)，更有力量�！�

　　青春的路上有你們相伴，我很幸運。我想大聲喊出來：“今天，讓我們一起成長！

　　與青春相伴的日子作文 篇12

　　歲月的長河里掬起一捧水，倒映出你我舉燈相伴的身影，一片恬靜、溫馨，只嘆歲月靜好。

　　人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦！看看樹下的小姑娘，安安靜靜，不驕不躁，斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多么詩情畫意的一景��！再看看我吧！驕陽下，我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家，省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

　　再看，一分鐘前，小心翼翼捧書的我早已不見，嘴里吮著冰棒，大剌剌地就開始了初步瀏覽，看到光起處，一揮手，你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水，我也毫不在意，順手拿了張紙巾就罩在了污漬上，先凈了手，回來揭開紙巾，你那整齊的黑體字早已模糊不堪，我卻沒有顧及你的感受，忿忿地咒著你的“不中用！”，你包容著我。

　　又一次，弟弟的不羈再次惹哭了我，回到屋中，落日的余暉灑在床上，床頭的你好似帶著無法抗拒的魅力。翻開書頁，一句句詼諧幽默的話語映入眼簾，我忍俊不禁地笑出了聲，是的，你安慰著我。

　　我笑瞇瞇的捧著你，你那白凈的書頁透著淡淡金光，似乎也在為我高興�！拔揖驼f嘛！珂珂姐作文寫得真的很好，終于有識貨的了，你看，發(fā)表了吧！”在我的羨慕嫉妒中，你同樣笑著，透著太多我看不懂的期盼，總有一天，我的文章和我的名字一起，也會印在你的書頁上。

　　太多太多的夜晚燈光下，我有你陪伴，淡淡墨香飄入夢中；有你相伴，夢境亦是美滿。

　　感謝你的包容，感謝你的安慰，感謝你的陪伴……正是你，激勵著我學(xué)習(xí)語文，鉆研作文。

　　與青春相伴的日子作文 篇13

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內(nèi)，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫！

　　記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐不安。

　　就在這時一個面帶微笑的女孩沖我跑來，興高采烈地說：“我們可以做朋友嗎？我是你的同班同學(xué)。”還沒等我緩過神來，便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無話不談、無話不說的好閨蜜了。

　　那天下午依舊在下著小雨，因為明天我校要舉行冬運會，所以我們小鼓要進(jìn)行加時訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時也心不在焉，就一直在那看著時鐘，早已過了和她的約定時間，她會等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時，雨變大了，這使我無法立刻回到教室。

　　雨仍在放肆地下，“我先跑過去，有人在等我！”話音剛落，我便拿著書包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門口時，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影，這時一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽到此話的我，變得憤怒起來，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。

　　沒過多久，一個熟悉的身影向我跑來，溫柔的對我說：“我怕你感冒，便去給你買了毛巾！”望著她，我半信半疑，可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā)，而她自己卻對自己不管不顧，我拿過毛巾，滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

　　在那微弱的路燈下，我們像小太陽，溫暖著彼此，照耀著彼此，她牽著我的手。

　　愿每一個人都能有一顆溫暖的心，點點溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。

　　與青春相伴的日子作文 篇14

　　青春的我們總是急于抓住青春的韁繩，我的青春與詩詞相伴，是怎樣的一種愜意��！

　　踏上青春的道路，你看，在岳陽樓上帝范仲淹高吟：”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“在零丁洋話說報國情懷的文天祥；”人生自古誰無死，留取丹心照汗青；“在雁門高亢的是李賀：”報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”國破山河在，城春草木深；“老當(dāng)益壯的辛棄疾也歡唱了：”了卻君王天下事，贏得生前身后名；“蘇軾的激昂高亢；”為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎；“的報國情懷還有張養(yǎng)浩：興，百姓苦，亡，百姓苦�！暗膽n國憂民。

　　走在青春的長廊，你聽，馬致遠(yuǎn)：古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長！還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安“，還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)，李白對酒高歌”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索，東坡大醉”但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿。

　　伴著青春的升華，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“，還有李白”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。

　　在我們擁有青春時，我與詩詞相伴，聆聽千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古詩詞的殿堂，緊緊抓住青春的韁繩，有了古詩詞的相伴，讓我擁有不同平凡的青春。

　　與青春相伴的日子作文 篇15

　　一個無言的起點，指向一個無言的結(jié)局，這便是青春。

　　“搖啊搖，搖到外婆橋”不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺地走進(jìn)世界的。人生的開始是在搖籃中，搖籃是一條船，它的首次航行目標(biāo)必定是那座神秘的橋，慈祥的外婆就住在這橋邊。船駛過這溫馨的港灣，駛進(jìn)這溫暖的家，激情飽滿地奔進(jìn)青春的大海，開始那堅持，執(zhí)著，奮進(jìn)的航程。在青春的大海中，痛并快樂著，累并享受著!

　　我的青春，與堅強相伴!

　　夢想自己的搏斗堪稱英勇，并把搏斗的腳印留在那塊土地上。現(xiàn)實中，與青春的搏斗總是夾帶著犧牲，那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏�！拔乙獔詮姟边@是幼時的呼喊。那期待青春的歲月啊，充滿著欣喜與焦急。而當(dāng)青春真的來了時，卻是帶著讓人痛不欲生的事情。“金星死了!”這個消息如五雷轟頂，我兩眼目瞪瞪地望著電腦屏幕上那一句讓我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在電腦桌上，無淚。為什么?為什么?為什么上天要這樣對我。

　　在我為青春而快樂時，我的朋友卻失去了，永遠(yuǎn)不會回來了。我恨這個世界，恨它的不公，恨它的無情，恨它的有眼無珠。我墮落了�！安灰�這樣�！蹦鷵е�我，“死了的人應(yīng)當(dāng)懷念，而活著的人應(yīng)當(dāng)堅強啊!”對啊，我如夢初醒。額要完成他的心愿，考春外，上春暉，而不是用哭泣和悲哀來度日。我的青春，要讓堅強來主宰，而不是眼淚。不僅為我，也為逝去的朋友!

　　我的青春，和友誼相伴!

　　“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結(jié)前，你沒有抵達(dá)。只為最后看你一眼，我才飄落在這里�！边@里的“你”是友情。這片葉子，這片在期盼中活著，又在期盼中飄落的葉子，似乎什么也沒得到。但是，天地之間正因為有無數(shù)這樣的葉子，才美麗得驚心動魄。相比之下，它們期盼的對象，卻不重要了。正如思想比家鄉(xiāng)重要。同樣，我對青春的期盼是在體驗著一種飄渺不定的生命哲學(xué)，而真正來到身邊的“友情”卻是那么偶然�！昂伲�交個朋友”“好啊!”友誼竟可以如此地簡單。

　　我和圓圓就這樣成了朋友。我倆沒有海誓山盟，僅僅是捧著鴛鴦奶茶，十指相扣，在花海中笑著回家，也許這就是君子之交淡如水吧。剛住校，還不適應(yīng)的我，幾乎夜夜都躲在被窩里哭泣。而每當(dāng)這時，你總會爬上我的床，將我的腦袋輕輕靠在你的胸口，摟著我，伴我入睡。我在你的懷中，嗅著你身上那股淡淡的肥皂味兒，清香飄入我的心中，聽著你均勻的呼吸聲，深深的暖意飄入我的心田。我聞到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味兒滋潤著，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水筆描繪著，越描越濃。友誼不一定只存在于青春，而青春卻不可缺少友誼。

　　與青春相伴的日子作文 篇16

　　青春，好像一個燦爛的舞臺。我躍躍欲試盛裝出演，卻始終知道，臺下一雙充滿愛意的眼睛，正含笑凝視。

　　，還記得我愁眉苦臉吃您炒的菜嗎？您忘放鹽的黃瓜和滿是花椒粒的炒西我還記憶猶新。那天放學(xué)回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)您竟然在廚房里。只見您較胖的身體困難的在廚房移動，上衣服被汗水濕了一大半。您手忙腳亂地拿起這個看看，拿起那個聞聞，突然一拍腦袋，飛奔過去關(guān)火，差點被地上的黃瓜皮滑倒。好不容易完成一道菜，您大松一口氣，挑了半天盤子，有些笨手笨腳地盛好菜，您又放了一朵不像花的蘿卜花……您卻一直沒發(fā)現(xiàn)，站在你后面那個，眼眶微濕的我。

　　盡管“佳肴”并不好吃，可準(zhǔn)備笑話您的話卻再也說不出口了。心里默默說：爸爸，我長大了也要為您做頓飯吃。

　　爸爸，還記得今年“六一”您送我的超大號芭比娃娃嗎？雖然開始走向青年，我仍然渴望能收到您的寵溺和祝福。果然，您回家第一件事情就是拿出了那一大盒的娃娃。收到如此多的娃娃一直是我童年的夢想，可是現(xiàn)在我不是那么喜歡它們了�？吹轿覜]有預(yù)期的特別欣喜，爸爸臉上的喜悅瞬間凋零。您像做錯事的孩子，有些失望地問我：“這是你一直想要的，都怪爸爸太忙，沒有找時間買回來，真對不起。禮物遲到的太久�！笨粗�爸爸，我想起小時候因為工作性質(zhì)不能跟我玩時您為難的樣子。突然童心大發(fā)，我撲到您的懷里：“老爸，這是我收到的最好的禮物�！�

　　盡管五彩斑斕的“娃娃夢”漸行漸遠(yuǎn)，但我仍感謝爸爸，在青春里把一份童年的快樂贈與我收藏。

　　爸爸，還記得您被評為“最愛女兒好爸爸”時臉紅的樣嗎？日益成熟的我總喜歡些小首飾小玩意，聽您的同事說起，我都還難以置信。在一次出差，一向早出晚歸與我說不了幾句話的您，婉拒和同事慶功開宴，匆匆跑到當(dāng)?shù)貙ｉT制作銀飾的村莊精心為我定制了一套銀飾。它們在陽光下閃著柔和的光芒，溫文爾雅，安穩(wěn)踏實，正如您對我青春之路的要求一樣……

　　盡管到現(xiàn)在您還那么忙，但我知道，無論走到哪里，您的心一直都牽掛著我，這就足夠了。爸爸，謝謝您！

　　我相信，我的青春最為精彩，我的青春無所畏懼。我的青春，與愛相伴。我知道，爸爸和他大山一樣含蓄的愛在我背后默默支持。時光的沃土中，是愛，澆灌青春綻放！

　　感謝命運，花樣青春，與你相伴！

　　與青春相伴的日子作文 篇17

　　讀書這個詞大家都非常熟悉，但是在讀書和選書方面就不一定能懂了。古人在《弟子規(guī)》這本經(jīng)典中寫到“非圣書，摒勿視。蔽聰明，壞心志”。在讀書時也有這樣的講究，“讀書法，有三道。心眼口，信皆要”。

　　我的青春就是從讀書開始的。

　　在上一年級的時候，爸爸就明智的給我選擇了中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》，還給我找了一位教我讀書的崔老師。當(dāng)我第一次到崔老師家的時候，崔老師一見面就先和藹可親的像我們鞠了一個標(biāo)準(zhǔn)的九十度躬。當(dāng)時我還小，只知道老師做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的輕輕彎了一下腰。我的第一堂讀書課就這樣開始了。

　　在一個十多平米的小客廳里。崔老師領(lǐng)著我坐在一張桌子旁。她坐在我的對面。這是我第一次近距離的和崔老師接觸。她長著圓圓的臉蛋，細(xì)而黑的眉毛下有著一雙安詳、慈愛的眼睛，說起話來柔和、緩慢。我的心一下子就不緊張了。這時，崔老師說：“老師先給你講一下為什么要鞠躬。

　　一是鞠躬是給自己鞠的——時刻提醒自己保持謙恭的心。

　　二是鞠躬是給對方鞠的——學(xué)會尊重他人是做人最基本的美德。

　　好了，接下來我們就開始學(xué)習(xí)讀書。崔老師說：”讀書有幾個要點。

　　1、要先洗手，目的是要保持書本的整潔。

　　2、要靜坐一會兒，目的是去除好動的毛病。

　　3、讀書還要做到《弟子規(guī)》的“凡道字，重且舒。勿急疾，勿模糊”。

　　這句話的意思是告訴我們在讀書的時候要口齒清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老師就一段一段的教我讀書《弟子規(guī)》，直到讀熟為止。讀書完后我的心里非常的清凈、安詳。這種清凈、安詳?shù)男囊恢卑殡S我到現(xiàn)在，雖然有的時候還會浮躁，但一想起崔老師的教誨。我的心就會很快平靜下來。

　　那時，崔老師還跟我講過，《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》，是由清朝康熙年間秀才李毓秀根據(jù)《論語-學(xué)而篇》第六條“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文” 所編寫的。后來經(jīng)過清朝賈存仁修訂改編，編成一千零八十字的《弟子規(guī)》。有道是“讀書百遍，其意自現(xiàn)“。只要我們用真誠、清凈的心來做事，來讀書。就沒有不成功的事情。

　　就這樣，我少年時代就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。后來，由于離開了崔老師，讀書的習(xí)慣就開始時斷時續(xù)了。現(xiàn)在才感覺到特別后悔，后悔那時沒有抓緊時間好好學(xué)習(xí)。書到用時方恨少，我現(xiàn)在悔悟了，決心繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)讀書。爭取讓經(jīng)典讀書伴隨我的一生。

　　與青春相伴的日子作文 篇18

　　夢幻般的青春，孕育著激情似火的理想。豈不知，曾幾何時，我已步入了青春的殿堂，開始了與理想相伴的人生旅程。

　　在這青春飛揚的生命里，我漸漸地開始遺忘小時候那些幼稚、可笑的理想，因為在現(xiàn)在看來，它們都是那么的微不足道，可以說那些都談不上是什么理想。在對理想有了新的意識之后，理想的萌芽開始在我的心中油然而生，我終于知道了自己的方向，明確了自己的目標(biāo)。因為我知道，高度決定視野，視野決定人生，所以我以自己的理想化作一種潛移默化的堅持。

　　青春的陽光沐浴著我柔情似火的心田，我也知道青春的力量是碩大的，一旦錯過這樣的機(jī)遇，就算是后悔也無法挽回。所以在這激情燃燒的青春歲月里，我不停息自己對理想的追求，努力去實現(xiàn)自己心中的理想。我懂得，所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。所以，我不會浪費自己的青春，我要用我的青春和理想做伴，畢竟，青春做伴好張揚，我堅信我會張揚個性，舞動青春的旋律。

　　而現(xiàn)在，生命中的中考即將露出面容，這也是我理想中的第一道防線，它是怎樣的，我不敢下定論，但是我所肯定的是我自己的努力，“有花亦有果”。中考的殘酷就是這樣擺在我們的面前，上帝不會因為某個人的憐惜而對某個人偏心。我努力著，而青春的旋律，為我奏響起航的鳴笛，帶我通向成功的星光大道。是青春告訴我，只要堅持到最后，才能欣賞到別人看不到的風(fēng)景。正是青春對我的指令，讓我感到了無法言語的溫暖和無法淡滅的自信。我堅信，風(fēng)雨過后的天空會更藍(lán)，彩虹會更艷······

　　廣袤的天空是雄鷹飛翔的舞臺，青春的夢痕是實現(xiàn)理想的黃金大道，所以說，我的青春，與理想相伴，我的成功將不會太遙遠(yuǎn)。

　　我的青春我做主，我的理想我主宰！

　　與青春相伴的日子作文 篇19

　　書是無言的老師，同時也是最好的老師，它可以傳授給我們知識；讀萬卷書，行萬里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長，回首來時路，到處都有書的腳印。

　　回顧自己的讀書歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著覺，這時媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動聽的童話故事，我便立馬會被書中的內(nèi)容所吸引，仔細(xì)聆聽，甚至?xí)�把自己想像是書中的主人公，隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節(jié)，如同身臨其境小時候正是這一個個故事，一本本書哄我入睡，從那時候，書便成為我最好的朋友。

　　長大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因為我性格內(nèi)向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無法與同學(xué)打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時我想到了我的“發(fā)小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會了我許多道理，我的性格變得開朗起來，也交到了許多朋友。

　　時光如梭，我漸漸長大，朋友也越來越多，但卻也不曾忘記這個老朋友，我和書每天都會相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識。

　　而現(xiàn)在，正值青春歲月的我，同樣會與書相約，期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

　　與青春相伴的日子作文 篇20

　　我心中的風(fēng)景線充滿綠色——青春的顏色。邊走邊涂，便是我在這條道路上的使命……

　　草將所有的坎坷都只當(dāng)做自己命運的考驗，它從不自卑，即使被踏在腳下，它也只是彎一彎腰，不折不斷。它平凡，它堅韌，它懂得面對困難就得堅強！

　　我要將草的這種綠作為我心中風(fēng)景線最根本的顏色，在青春的路上涂抹上堅韌、頑固，涂抹自己平凡中的偉大！

　　人們在工作學(xué)習(xí)中總會抬抬干澀的雙眼，投向窗外的樹，樹葉的綠讓人們消除疲憊，找回輕松。樹懂得謙和，它和諧的生活在世上，年年泛綠；它懂得樂觀，將上天對它的折磨，化作大地淺淺的微笑，豐潤著他的墨綠，將上天對它的考驗，化作自己不懈的能源，收集著它的墨綠。需要時，它把綠奉獻(xiàn)出來，毫無保留。

　　我要將樹的這種綠化為我心風(fēng)景線的涂料，在青春的路上涂抹上人生樂觀、謙和與奉獻(xiàn)的亮色。

　　水的綠很透明，很清爽，當(dāng)你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染上一層清爽的碧綠時，水只是潺潺的撫著你的肌膚，將絲絲涼意參入你的心中，卻絲毫不留戀你手心中的溫度，更不會將它空靈的碧綠賦予你。當(dāng)你滿懷期待的拿出手時，碧綠便棄你而去。水不留戀，它只朝自己既定的方向奔赴，為自己指定的目標(biāo)奔去，智慧的揮手！

　　當(dāng)然，我會將水的這種綠作為我心中風(fēng)景線最重要的涂料，在青春的路上涂抹上一身機(jī)靈，鮮活而充滿智慧！

　　我心中的風(fēng)景線充滿綠色——青春的顏色，有了它們，風(fēng)景線才會壯麗，青春才會閃光！

　　與青春相伴的日子作文 篇21

　　每個人都曾擁有過青春，張揚，唯美，不羈，活潑使我們的特權(quán)，我們的學(xué)習(xí)，我們的老師，我們的校園，我們的青春，都在不斷交替的四季里，千變?nèi)f化……

　　青春，在冬的糾纏中孕育。

　　雪白的冬里，有一股濃重的寒氣。我繃緊神經(jīng)怯生生的邁著步子，走在這個肅殺的季節(jié)里。這世界死一般寂靜，冬雪無情的奪去了萬物的生命，于是他們不再生機(jī)勃勃；冬雪殘忍的趕走了回歸的大雁，于是他們又得背井離鄉(xiāng)；冬雪給大地披上了一件白衣，于是我們再也看不到了田間的小麥的綠色。

　　可是，我知道，飛揚的青春就要來了。因為我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了陽光照耀下的幾抹綠，是冬青和松柏的剛毅，抑或是小麥不羈的堅挺。

　　青春，在秋的秋千中搖擺。

　　小時候的我喜歡在秋千上蕩來蕩去，環(huán)抱著秋風(fēng)，有些飄飄欲仙的得意。歡笑在那抹不去的夢中沉淀�，F(xiàn)在覺得秋千離我越來越遠(yuǎn)，不是青春的味淡了，而是這張不在稚嫩的臉不允許我們再玩再鬧，我們有更重要的是要做。

　　即便是這樣，那秋千似乎并未下崗，因為在即我們之后，有延續(xù)了我們青春的夢。歡笑落在了秋千的踏板上，纏繞上了繩兒，浸潤了整個不經(jīng)意的時間和空間。

　　青春，在夏天香樟的綠中膨脹。

　　煩悶燥熱的夏季，我們走在燙腳的柏油路面上，汗水不等滴到地面便被蒸發(fā)，升騰，身體熱的仿佛要被融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個冰激凌店，便沒命的跑去。抓過冰激凌便樂不思蜀的吃起來，最也不敢離開一下，好像是怕被這燥熱的天氣偷吃掉。我們踱步到了樹蔭下，�。『脨芤�，涼風(fēng)時不時吹來，順便帶走了我們身上的汗水。哦，原來香樟已經(jīng)這么茂盛了。

　　香樟樹，也有自己的夢和青春吧，真好，我也有，就在香樟的綠中膨脹。

　　青春，在花開的聲音中蘇醒。

　　如果青春掙脫了冬的糾纏，那么她一定來到了春天。因為，我隱約聽到了花開的聲音。春天，是孕育萬物滋長的季節(jié)，每個角落都浸滿了青春的蓬勃氣息。人們早早的脫下冬衣，換上美艷的裝束，散發(fā)著青春與活力，校園里不在死氣沉沉，朗朗的讀書聲，也找回了寄住在南方的大雁。

　　我的青春，與四季相伴，在四季中蔓延。

　　與青春相伴的日子作文 篇22

　　我總是告訴自己，等我老了以后，我會結(jié)束夢想中漫長的行走，在世界上的某一個地方落腳，那會是一個小鎮(zhèn)子，有暖暖的陽光和長長的秋天，秋天是我最喜歡的季節(jié)，我會有一間小小的房子，附帶一個小小的花園，早上會早早地起床，做一些喜歡的事情，日落的時候可以坐在花園里翻翻相冊。

　　想想往昔的時光，我不希望那時候的自己會因為自己年輕的時候沒有努力生活而后悔，所以現(xiàn)在的我不斷告誡自己，人生中只有一次18歲的高中，一次20歲的大學(xué)，我應(yīng)該努力做好該做的事情，人生在每個不同的階段，都會有不同的事情需要做，所以，在該念書的十八歲，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在該戀愛的20歲，我會好好去愛，不讓自己后悔。

　　與青春相伴的日子作文 篇23

　　它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書。

　　正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中，在學(xué)習(xí)上，我有許多不會的題，這是時書就與我相遇，在書桌前。我慢慢的翻開它，細(xì)細(xì)查閱，它治好了我的愚鈍。

　　那天正值周末的閑暇時光，書與我相約在窗邊。拿上一個靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書，找了一個舒適的位置，坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂，在我沉浸于書的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露，不知多長時間過去了，這時媽媽開門走了進(jìn)來，我卻渾然不知，當(dāng)我伸手去拿那杯茶時，才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳，媽，你什么時候進(jìn)來的？我在外面喊了你五六遍，你都沒聽見？后來我才發(fā)現(xiàn)，我泡在書里五六個小時了，可是我覺得才過了一個小時。

　　還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書角拿了本書，浸在那里。我相約，不一會兒，我的心情平復(fù)下來，不那么暴躁了。

　　人生路漫漫，我與書相伴，青春歲月，我與書相約，此生有書足矣。

　　與青春相伴的日子作文 篇24

　　幸福=母愛，母愛似水，滋潤我們成長，伴隨我的青春。

　　——題記

　　夜深了，窗外的天空上掛著許多行星星，書桌上堆放著書籍，還有一杯冒著霧氣的熱茶，我看著這杯熱茶，思緒又回到了剛才。

　　我獨自一人伏案耕讀，窗外的天空閃著幾點疏星。中考將近，我正為之奮戰(zhàn) 。一道幾何題擋住了我前進(jìn)的步伐，于是，我開始了一遍又一遍的驗算，一次又一次的證明。最終這道題目被我攻克。

　　這時。一陣濃郁的茶香迎面襲來，我回頭一看，原來是媽媽正在端著茶看我做題，媽媽站著，祥和的面容不知何時皺紋已爬上眼角，眼睛不知何時已不再那么有神，但那眼神中，卻流露出對我的那份信心，母親見我回過頭來，便說：“不錯啊，兒子，這道題我還沒看懂哩，困了把，喝杯茶提提神把�！闭f完，把一杯茶輕輕的放在了桌子上。然后，轉(zhuǎn)過頭，沖我笑了一下，我的眼神觸到了她眼里散發(fā)出來對我的信心，平靜的心上點起了陣陣微波。母親轉(zhuǎn)過身，靜靜的走了，我望著母親的背影，那挺直的脊椎不知何時已經(jīng)彎曲，我的思緒難以平靜。回過頭，望著窗外的天空，已經(jīng)是繁星漫天。

　　我的思緒被拉回現(xiàn)在，我凝視著茶杯上方繚繞的霧氣，閃現(xiàn)著母親祥和的面容，和那個熟悉的微笑，幸福的感覺在心中蕩漾。我喝了一口茶，看了一眼窗外的天空，心中帶著幸福，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　幸福，很簡單，就像是母親為你在深夜里端去的一杯熱茶。

　　我的青春，與母愛相伴，母愛=幸福。自然，我的青春與幸福相伴。