查字典作文（精選30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的查字典作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　查字典作文1

　　不久前，學(xué)校教了部首檢字法查字典�；丶液螅�老媽考我，就讓我查了好多我不認(rèn)識(shí)的生字。我按照老師教的方法，將這些字的部首逐一分解后，很快就在字典里把它們都翻了出來。

　　正當(dāng)我沉浸在屢試不爽的快樂中時(shí)，老爸走了過來，問道：“你試試看‘自’字怎么查？”

　　開始，我以為很簡單，心里想：“那不是張飛吃豆芽—一盤小菜嗎？肯定是查‘ノ’了”。結(jié)果我找遍了以“ノ”為部首的字，都找不到。

　　我又想：“那一定是查‘目’字部了”，可結(jié)果還是沒查到。

　　爸爸見我一籌莫展，便提醒我，“自”本身也可以作為部首。根據(jù)老爸的提示，我抱著試試看的想法翻到“自”字部，終于將這個(gè)看似簡單的字查到了。

　　查字典作文2

　　今天，媽媽下班回家給我?guī)�來了一本字典。我很喜歡，馬上翻看起來。媽媽告訴我說，這是一本可以查找漢字筆畫順序的字典，以后會(huì)成為我的好朋友呢！

　　媽媽先教我使用方法，然后給我布置了一個(gè)任務(wù)，要我查找自己的名字，把頁碼寫在一個(gè)小本子上，并按照字典上的筆順寫一遍，對(duì)照一下以前的寫法是不是有誤。這個(gè)可難不倒我，先查最簡單的“一”字，一下就找到拼音索引里的yi，然后翻到818頁果然就找到了“一”字。接著找“王”字和“嵐”字，“王”字的筆順我寫對(duì)了，可“嵐”字呢，好幾個(gè)筆畫都寫反了。原來這個(gè)字寫了幾年的筆順都是錯(cuò)的。媽媽叫我多寫幾遍，一定要把錯(cuò)誤的寫法糾正過來。后來我又在字典上找到了其他幾個(gè)認(rèn)識(shí)的漢字：黑色的“黑”，班級(jí)的“班”……這本字典真有趣，我越來越喜歡它了！

　　查字典作文3

　　今天，我們班很順利的進(jìn)行了查字典比賽。

　　第一輪：個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：白老師喊停就不能站起來了，如果犯規(guī)，對(duì)不起，取消比賽資格。白老師說："沒帶字典的不能參加本輪比賽，當(dāng)評(píng)委吧！"

　　�。〉谝惠喌�"戰(zhàn)斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得評(píng)委們眼花繚亂，最后還是郭宇晨取得了勝利！

　　第二輪：四人小組比賽。比賽規(guī)則是：每一組只能有一個(gè)人舉手，誰先查到，就舉手。"老規(guī)矩"沒帶字典者不能參加本輪比賽。

　　第三輪：小組比賽。比賽規(guī)則是：一組中誰先查到先舉手，本輪比賽沒帶字典的也參加，我們小組經(jīng)過大家積極努力，終于得到了五個(gè)大拇指。

　　通過今天的查字典比賽，使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快，平時(shí)要多練習(xí)。

　　查字典作文4

　　字典普通人都會(huì)查，還要學(xué)嗎？其實(shí)我說的并不是學(xué)習(xí)查字典，而是另一個(gè)意思。就讓我說一說是哪一種意思吧!

　　在現(xiàn)在，我的同桌鄧天老是叫我?guī)退�查字典，可是在以前，我和他一樣，都是不喜歡查字典的�？墒俏椰F(xiàn)在又為什么總是幫別人查字典呢，這還有一段往事。

　　當(dāng)時(shí)我不喜歡查字典，因此我和現(xiàn)在的鄧天一樣，都是喜歡問別人或叫別人幫忙查一下字典。每當(dāng)有的同學(xué)不肯幫忙的話，我也只好用我的老辦法。

　　那就是說他不關(guān)心同學(xué)。后來老師發(fā)現(xiàn)了，不把我訓(xùn)一次。

　　我后來回家把事情的來龍去脈告訴了媽媽，可是媽媽卻說我懶，于是我慢慢的多查字典。

　　因此養(yǎng)成了現(xiàn)在喜歡幫同學(xué)查字典的習(xí)慣了，這都?xì)w功于媽媽，要不然現(xiàn)在不是鄧天老是叫我?guī)兔λ�查字典，而是我叫他幫忙查一下字�?

　　查字典作文5

　　今天，我學(xué)會(huì)了查字典，我一回到家就在寫作業(yè)，我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個(gè)字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。

　　再按頁碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫玩了。我覺得字典就像一位不會(huì)說話的老師，我們不認(rèn)識(shí)字，字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。

　　8我學(xué)會(huì)查字典了

　　今天，我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)查字典了。我在做作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫，媽媽說：“以后有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫的字你就查一下字典，字典里有所有的漢字，詞義及組詞，來，讓我教你怎么查�！庇谑�，我就拿來字典，按照媽媽教我的方法，把這個(gè)我不會(huì)寫的字在字典中查了出來，然后媽媽又給我說了個(gè)字讓我查，我很快就在字典中又查到了，媽媽夸我真是個(gè)聰明的孩子。

　　查字典作文6

　　星期五，我們班舉行了一場激烈的查字典比賽。

　　帶字典的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指，沒帶字典的學(xué)生也沒閑著，老師派他們當(dāng)裁判。

　　第一輪比賽是個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：誰查完就舉手，取前十名。比賽開始了。老師說一個(gè)字，我們馬上翻字典，我正找著，就聽裁判開始數(shù)"一、二、三"，我加緊翻找，當(dāng)裁判數(shù)到十時(shí)，我還沒查到。老師又出第二個(gè)字了，我迅速翻字典，這回我是第五名，我很高興，心想要再接再厲呀。

　　第二輪比賽是以四人小組為單位進(jìn)行比賽。比賽開始了，前三個(gè)字，我們組都贏了，我為我們組的團(tuán)結(jié)一心暗自高興。

　　第三輪比賽是以小組為單位進(jìn)行。全組人都查完為勝。雖然在這一輪我們組沒有取得勝利，但我查的并不慢，也鍛煉了我查字典的水平。

　　這次查字典比賽我得了三個(gè)大拇指，我非常高興。

　　查字典作文7

　　星期五下午，我們班開展了查字典比賽的活動(dòng)。

　　上午，我一直都在想，這是一個(gè)什么樣的比賽呢？終于到了下午，我很緊張也很激動(dòng)。第一輪比賽是單人比賽。白老師說了一個(gè)“明”字，我先找到它的開頭字母“M”，再立刻查到ming這個(gè)讀音的字在第338頁，接著趕快翻到這一頁�？晌疫�沒找到這個(gè)字時(shí)，只聽老師說：“�！�，已經(jīng)有十位小朋友找到了“明”字。哎，這一次我太慢了。接下來，老師又說了幾個(gè)字，我抓緊時(shí)間，行動(dòng)迅速，好幾次都進(jìn)入了前十名。

　　第二輪是四人小組比賽，我們組的人眼疾手快，接二連三的取勝，我們組每個(gè)人都掙了很多大拇指。

　　第三輪是小組比賽，白老師規(guī)定：每個(gè)小組只能有一個(gè)人舉手，可是我們組的于湫也和王延輝都舉了手，我們組違反了規(guī)定，被淘汰了。

　　在這次比賽中，我發(fā)揮出色，贏得了很多大拇指，我非常高興。以后，我要多多練習(xí)查字典，期待在下次的比賽中贏得更多的大拇指。

　　查字典作文8

　　我很早就看到有小朋友在用字典，我一直要爸爸也給我買一本。上周六，爸爸終于給我買了一本《小學(xué)生詞典》，我好開心。晚上我就自己試著查字，一開始我用拼音去找字，我發(fā)現(xiàn)字典里拼音的順序是按著英文字母的順序來排列的。用拼音只能查找我認(rèn)識(shí)的字。后來媽媽告訴我用偏旁去找我不認(rèn)識(shí)的字，我試了好幾個(gè)，果然能很快在字典里找到他們，并知道讀音和意思，太有趣了！

　　不過今天晚上我遇到難題了，我在書上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)好奇怪的字“孑孓”，這是什么字啊，像“了”又像“子”，我馬上想到去查字典�？晌荫R上又著急了，這可怎么查啊，它們是什么偏旁��？我只好請(qǐng)媽媽幫忙，媽媽告訴像這種有些奇怪的字，找不到偏旁的字，可以到“難檢字筆畫索引”中去找。我照著媽媽說的很快找到了這兩個(gè)字，讀音是“jiejue”,意思就是指蚊子的幼蟲。

　　我開始學(xué)習(xí)怎樣查字典了，如果看書遇到不認(rèn)識(shí)的字我就在不用太擔(dān)心了！我真的很開心！

　　查字典作文9

　　以前我不會(huì)查字典的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的字就問媽媽，要是媽媽也不認(rèn)識(shí)，媽媽就會(huì)去查字典，我也想查一下，就問媽媽：“字典怎么查呀？”媽媽就教我了。

　　查字典一共有2種方法：第一種是拼音查字法，如果碰到知道讀音的字就可以用這種方法了，先要知道這個(gè)字的拼音，然后在字典的音節(jié)索引里找到這個(gè)字的拼音，一般都是按字母順序查找的，又快又方便。第二種是部首查字法，碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以用這種方法啦。首先要找到這個(gè)字的部首，然后到部首目錄里找到對(duì)應(yīng)的'頁碼，翻到這個(gè)頁碼，然后數(shù)剩下的筆畫，在筆數(shù)中就可以找個(gè)這個(gè)字啦。不過這種方法比較難的。

　　碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以查字典，字典上一定會(huì)有的，不但告訴你怎么讀，還能告訴你是什么意思呢。查字典真是一門有用的學(xué)問��！

　　查字典作文10

　　今天又舉行了一場查字典比賽。我做到部首查字法的時(shí)候，看見有兩個(gè)字。一個(gè)是"衡"，另一個(gè)是"翹"。我怎么查也查不到它們的部首，當(dāng)時(shí)我急得很，就冷靜下來，把下面的音序查字法先做了。（我把兩個(gè)查字法要求寫的詞語的數(shù)量寫反了）做完了后回頭又看了看那兩個(gè)字，我拿起我的"槍"和"辦法大全"，要把這些"敵人""打死"�？晌以趺匆�"打不死"他們。我就哇呀呀地把全部"一連掃"。然后就飛快地交上"敵人的陣營"。"鈴鈴鈴......"放學(xué)了。

　　查字典作文11

　　"我們贏了。"我們在玩一個(gè)游戲--查字典比賽。

　　老師介紹游戲規(guī)則：每組三個(gè)人，按照紙上寫得音節(jié)和字義查這字的字型，哪組的三個(gè)人都找出了字型，哪組就獲勝了。

　　老師倒計(jì)時(shí)："５"。我們?nèi)齻�(gè)人異口同聲地大聲對(duì)對(duì)手說："我們一定能贏這場比賽！""４"。我們這組的人都很鎮(zhèn)定，當(dāng)老師倒計(jì)"３，２......"我們禁不住跺起腳來，心想：怎么還不開始呀？"１"字剛出口，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)飛快地抓起字典，翻到大寫字母"Ｌ"找到Ｌａｉ這個(gè)音節(jié)，翻到頁數(shù)，原來是"籟"這個(gè)字。我們又翻到音序查字法，又分別找到了ｘｉｕ、ｑｉ兩個(gè)音節(jié)，我們贏了，得了第一名。

　　通過這次游戲，我知道了，幾個(gè)人只要團(tuán)結(jié)起來，就可以成功。

　　查字典作文12

　　今天的作文課，周老師竟讓我們帶字典去學(xué)作文。不知他又會(huì)搞什么名堂，保險(xiǎn)起見，我?guī)Я艘槐竞窈竦摹缎�學(xué)生多功能字典》。

　　上課了，周老師宣布今天開展查字典比賽，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四個(gè)字。我數(shù)了數(shù)每個(gè)字的筆劃，筆劃好多，一看旁邊的“蔣大爺”，他嘴巴張得老大，下巴都快磕到地面了，那樣子，足以吞進(jìn)一頭大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可現(xiàn)在，臉上爬出了一道道皺紋，那眉頭皺得，簡直可以夾死一只蚊子。我呢，開心得要命，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)“饕餮”兩個(gè)字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起來，眼前浮現(xiàn)出我興奮地走上臺(tái)，領(lǐng)取大家都想要的魔術(shù)道具“乾坤袋”，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲包圍著我……我越想越激動(dòng)。

　　開始比賽了，激動(dòng)一直在我心中縈繞著，但也有些緊張，萬一別人比我快怎么辦？沒關(guān)系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是這四個(gè)字怎么也查不到，查不到，查不到�。∥业男膹年柟饷髅牡拇禾焖查g轉(zhuǎn)到寒風(fēng)呼嘯的冬天。

　　坐在座位上，只聽見時(shí)間的嘀答聲，這聲音對(duì)我來說簡直就是“午夜兇鈴”，周老師嘮叨的聲音更像死神在呼喚我。我很絕望，和“乾坤袋”沒有絲毫關(guān)系了。我又轉(zhuǎn)念一想，是不是沒查到？

　　我振作起來，繼續(xù)按照步驟仔細(xì)地翻著字典，正準(zhǔn)備做最后努力時(shí)，幼小的心靈再次受到沉重的打擊，“蔣大爺”上臺(tái)了，我加快速度，過了半晌，我終于弄明白：帶錯(cuò)字典了！

　　我徹徹底底地放棄，在座位上尷尬地坐著。不一會(huì)兒，“肖大姐”也上臺(tái)了。看著他們?nèi)绱俗院�，我憤憤不平，要不是我�(guī)уe(cuò)了字典，第一名就是我了，恐怕你們都只能在臺(tái)下大哭呢！

　　查字典作文13

　　今天，我們在老師家舉行了一場查字典比賽。

　　比賽開始前我們做好一切準(zhǔn)備，只待老師告訴我們要查的字，一聲令下，我飛快地打開字典，小心翼翼地找著老師說的“籍”字，先查偏旁再查這個(gè)字，只見對(duì)手孫林罡已經(jīng)找到了，我急得滿頭大汗，心想：我根本不是孫林罡的對(duì)手，我要加快速度。最后我還是輸了。

　　第二個(gè)查的字是“馨”字，老師告訴我們這個(gè)字的讀音，我們馬上就開始行動(dòng)了。我的心跳得很快，就像一只兔子在心里不停地跳，我用拼音查字法很快找到了它所在的頁數(shù)，我用余光瞄了一眼孫林罡，發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)找到這個(gè)字了，我慌得手忙腳亂，恨不得兩只腳也來幫忙，可是我最后還是比他慢了一步。

　　第三次我也是以失敗而告終，每次我都是因?yàn)樵诜�頁面的時(shí)候比孫林罡慢了一步，但我們還是玩得很開心。

　　查字真有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友！

　　查字典作文14

　　上個(gè)星期四，下課了，我聽有的同學(xué)說，下個(gè)星期一下午要舉行查字典大賽，我在家里練習(xí)了音序查字法和部首查字法。

　　當(dāng)開始查字典比賽了，老師說要跟考試一樣，拉開桌子，然后，老師就發(fā)查字典的紙，老師說，紙上有10個(gè)字，分了兩組，上面的是用音序查字法查字，下面是用部首查字法查字。我順利地查出了第一個(gè)字，心情本來很緊張，但是查完第一個(gè)字，心情一下子放松了許多。我看看周圍的同學(xué)，他們都在用心地查字典，我就慢慢地有了自信。我查到下面的字時(shí)，張益銘已經(jīng)查完了，他交卷時(shí)，我心里就想著，我必須快點(diǎn)了，我必須要在前二十名里。老師等同學(xué)都交了，老師說沒寫完的也交上來，當(dāng)時(shí)我特別著急，因?yàn)槲疫�有一個(gè)空沒填呢，老師又說沒寫完的也交上來，我只好把卷子交上去。

　　到第二天老師說查字典小能手沒有我，老師說再過二個(gè)星期我們還要舉行查字典比賽，我聽了，心里想，我要練習(xí)查字典，比賽的時(shí)候，我要當(dāng)上查字典小能手。

　　查字典作文15

　　今天是星期六，我在家里閑著沒事干，突然我想起來姐姐那次給我說的一個(gè)叫查字典的那個(gè)，我就開始玩了起來。

　　我打開電腦。我趕緊在首頁上填上密碼，點(diǎn)擊一下登陸，咦？怎么說密碼不對(duì)呢？我翻來覆去地想，也想不出個(gè)頭緒來，算了算了，只能重新注冊一個(gè)號(hào)了。

　　我想了又想，想起至上勵(lì)合唱的棉花糖了，很好聽，我就寫上棉花糖，但是有人叫了。我又想：媽媽昨天買的巧克力很好吃，很香甜，不如我就叫香甜巧克力吧！終于又注冊了一個(gè)新號(hào)。我上了聊天室，看見有一個(gè)成語老師，我就想跟他聊天，誰知他（她）可能是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，一點(diǎn)人情味也沒有，只會(huì)說你好啊，為什么不出去走走啊，什么的。這哼，一點(diǎn)人情味都不懂，不和他聊天了。時(shí)有一個(gè)人給我搭腔了，我就和他交談起來。

　　在交談中我得知他是男的，現(xiàn)在上初二，我用QQ把他加上了，以后交談就方便多了。

　　今天我好快樂！

　　查字典作文16

　　有一天，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，看見弟弟在玩電腦，心想：他馬上就要上小學(xué)了，可不能讓他這么玩下去，我便說：你過來一下，我教你查字典！好哇！

　　我說查一個(gè)字，必須要找他的大寫字母，他找到了，我又說生這個(gè)字的大寫字母，他翻來翻去，居然沒找到！我便幫他找到了，我讓他找拼音，他卻說：我不會(huì)。我都不敢相信，一個(gè)快上小學(xué)的人，居然連拼音都不會(huì)，我便問：你們老師沒讓你們學(xué)嗎？他說：有啊，我忘了。我心里非常生氣，我?guī)退�找到了拼音，我讓他讀出后面的數(shù)字，他說：我不會(huì)。我心里便更加生氣，一個(gè)連數(shù)字都不知道的人，怎么上小學(xué)？數(shù)字我告訴他了，我讓他自己找頁碼，他找到了，很快，字也找到了，我再讓他找方這個(gè)字，他把大寫字母找到，拼音還是不會(huì)，我?guī)退�找到了，哎！他還是不會(huì)。

　　算了，以后再教吧，畢竟還沒有上小學(xué)。

　　查字典作文17

　　今天，我們班發(fā)了《規(guī)范詞典》。因?yàn)槲覀冇喠恕缎抡Z文學(xué)習(xí)》，這是贈(zèng)送給我們的，我們都很高興，尤其是我。所以一拿到詞典，我就和同學(xué)謝天成開始了查字比賽。

　　第一個(gè)字查“小”，我贏了。第二個(gè)查“語”，也是我贏。第三個(gè)和第四個(gè)字，都是我先查到。我大獲全勝，興奮地說：“哈哈，你比不過我吧，還是認(rèn)輸吧！”這時(shí)，張光遠(yuǎn)走過來，看見我囂張的樣子，就說：“你有種把劉一萱的”萱“查出來，我就佩服你！”“那好！”我就充滿信心地開始查了。我用的是音序查字法。我先查X，再在里面找xuan這個(gè)拼音，是332頁。我高興的翻到那一頁，在里面找了半天，就是查不到這個(gè)字。張光遠(yuǎn)哈哈一笑道：“告訴你吧，這本詞典里根本沒有”萱“這個(gè)字�！边@時(shí)，大家都笑了！我才知道自己上當(dāng)了，當(dāng)時(shí)我也真有點(diǎn)得意忘形了。

　　事后我想：怪了，怎么沒有這個(gè)字呢？這不是《規(guī)范詞典》嗎？肯定是盜版的，還是《新華字典》好！

　　查字典作文18

　　今天星期六，我在家里閑來無事干，忽然我想起來親姐姐那一次幫我說的一個(gè)叫查字典的那一個(gè)，我就逐漸玩了起來。

　　我打開電腦。我趕快在主頁上填入登陸密碼，點(diǎn)一下一下登錄，咦？怎么講登陸密碼錯(cuò)誤呢？我翻來翻去地想，也想不出個(gè)頭緒來，算了算了，只有再次申請(qǐng)注冊一個(gè)號(hào)了。

　　我想了又想，想到至上勵(lì)合唱的棉花糖了，很超好聽，我就寫上棉花糖，可是有些人叫了。我又想：媽媽昨天買的巧克力豆很好吃，很甘甜，不如我也叫甘甜巧克力豆吧！總算又申請(qǐng)注冊了一個(gè)新號(hào)。我上了在線聊天室，看到有一個(gè)成語教師，我就想跟他閑聊，殊不知他（她）可能是控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，一點(diǎn)人情味都沒有，只要說你好啊，為什么不出去走走啊，哪些的。這哼，一點(diǎn)人情味都不明白，不和他閑聊了。時(shí)有一個(gè)人幫我搭腔了，我就和他交談起來。

　　在交談中我獲知他是男的，如今上初二，我用QQ把他再加上了，之后交談就便捷多了。

　　今天我好開心！

　　查字典作文19

　　“媽媽，這個(gè)字我不會(huì)讀，我怎么查字典呢？”我指著“闖”字問媽媽�！澳憧梢园凑詹渴撞樽值�。”說著媽媽就走了過來，指著“闖”字問我，它的偏旁部首是什么？我回答說是門字框。媽媽接著問我，那門字框有幾筆呢？我說有三筆。媽媽指著字典的部首處，讓我在三筆這一列里找到門字，接著翻到和門字相應(yīng)的頁數(shù)。然后又問我，除了門字框，它還有幾筆呢？我說也是三筆�！澳阏姘�！”媽媽笑著和我說，然后又讓我在該頁的一至三筆這列中找到我要查找的這個(gè)生字。果然，我看到了“闖”字。我高興地翻到了和“闖”字相對(duì)應(yīng)的頁數(shù)，找到了它的發(fā)音，chuang。

　　按照媽媽的方法，我又查了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的漢字，果然很靈驗(yàn)。我現(xiàn)在可以不用求助別人，只要自己利用工具就能解決生字的讀音了。不過，查字典也讓我懂得了，寫字一定要按照它的筆畫和筆順寫，不然這個(gè)字就查不到了。所以，我現(xiàn)在一定要好好把筆畫筆順這一基本功練好。

　　查字典作文20

　　大家常說：字典就是我們的好老師。這位老師教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字。

　　有一次，我正在津津有味的看書，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前。糟啦！這個(gè)字讀什么？我本來想把這個(gè)字跳過去的，可是又怕以后再遇到這個(gè)字怎么辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。

　　“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6畫，最后查到了“迸”字。原來這個(gè)字讀“beng”呀！

　　我看了看這個(gè)字的意思，原來它只有一個(gè)意思，爆開，濺射。迸字可以組詞為：迸裂，迸濺，迸射，迸發(fā)等。迸裂是動(dòng)詞，它的意思是：破裂，裂開而往外飛濺。

　　我又上網(wǎng)查了一下資料，它是半包圍結(jié)構(gòu)的字。迸和進(jìn)十分相似，一不小心就會(huì)認(rèn)錯(cuò)。

　　從此，我一見到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)毫不猶豫的拿出這位好老師。字典--這位無聲無息的老師，這位知識(shí)的搖籃，它教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字，教會(huì)了我許多知識(shí)。

　　查字典作文21

　　如果遇到不懂的字，記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過一次不查字典的虧。

　　記得那天，我正在看作文老師布置的書，突然，一個(gè)‘似曾相識(shí)’的成語：“一不做二不休”。唉？這個(gè)詞雖見過但是什么意思……“哎呀！管他呢！又不會(huì)有人問，查了也沒用……”我心里當(dāng)時(shí)是這么想的。作文課上，我正沉浸在與周公約會(huì)的快樂時(shí)，老師說道：“我布置的書你看完了嗎？”我自豪地說：“看完了”老師又說：“那好，請(qǐng)你說說一不做，二不休的意思！”我一聽，傻眼了：“天啊，早知道就查查字典了，不管了，反正我的運(yùn)氣向來不錯(cuò)，根據(jù)字面猜吧：意思是‘干一天活就休息一天，比喻學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷’”我底氣不足的說。哈哈……全班都笑得死去活來的，等笑聲慢慢平息后老師嚴(yán)厲地說：“他的意思是要么不做，要做就做到底，而你剛才說的是‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’我暈！……

　　回到家，我恨我自己沒有查字典，恨自己在同學(xué)面前出丑。后來，看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的詞時(shí)腦海里就會(huì)慢慢的浮出上次的景象，無論書有多么好看，哪怕不下面的不看了也要去查查字典。

　　于是，我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習(xí)慣，如果你也像曾經(jīng)的我一樣，那么，你也是用字典吧。

　　查字典作文22

　　星期天晚上，我參加了一場查字典比賽。

　　比賽開始了，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)我們從來沒有見過的字，男同學(xué)七嘴八舌地在叫：“這是什么字呀！這個(gè)字又在哪�。俊迸�同學(xué)急得不作聲，額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計(jì)時(shí)器打開，那“滴答滴答”的聲音像戰(zhàn)鼓在催，我感覺自己的心跳在不斷地加速。

　　還沒等我緩過神來，就有一個(gè)同學(xué)舉手說查完了。我聽了，更加手忙腳亂，連忙加快翻頁速度，可越急越亂，感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起，怎樣翻也翻不開，真是見鬼了。

　　我深吸了一口氣，調(diào)整心態(tài)，暗暗對(duì)自己說：“不緊張，慢慢來才不會(huì)出錯(cuò)�！边@個(gè)辦法真管用，我心平氣和地把最后一個(gè)“笄”字查完，飛快地跑上講臺(tái)，把字典交給周老師檢查，著急地等著“好消息”。

　　可周老師卻說：“周俊豪，你只查到兩個(gè)字�！�

　　怎么可能？我聽了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上，繼續(xù)查起來，原來是有兩個(gè)字我沒有折角作標(biāo)記，還是忙中出錯(cuò)了！還好，這段時(shí)間里沒有別的同學(xué)搶在我前面，我又檢查了一遍，把字典交給周老師。

　　周老師說我全部查對(duì)，并獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)魔術(shù)道具“乾坤袋”。

　　我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上，小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，我暗暗感嘆：這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場一般，真是緊張又刺激呀！

　　查字典作文23

　　一個(gè)彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。

　　“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。��！這下可糟了，我都沒來得及練習(xí)呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)�。�

　　“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚�。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。

　　教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。

　　怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時(shí)候，它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。

　　“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。

　　回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤旋在我心中。

　　查字典作文24

　　今天，在作文課上老師跟我們玩了個(gè)游戲——查字典比賽。

　　開始比賽了，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個(gè)字寫在黑板上，讓我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，看見同學(xué)們開始查了，我也連忙動(dòng)手查了起來。第一個(gè)字是“凹”字，我小心翼翼地查找著，很輕松就找到了�！斑@也太簡單了吧！”我得意洋洋地說，可一看時(shí)間，哇，過了兩分鐘了，我又馬不停蹄查著剩下的字�？墒牵瑫r(shí)間一到，我卻只查了兩個(gè)字，云菲和曾心獲得了第一名，丹泳獲得第二名，子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。

　　第二次比賽，老師又寫出jī、mào……和一些字的意思，來讓我們查字。我心里想：一定很簡單�？墒�，一下手，馬上成了大海撈針了。時(shí)間一分一秒地過去了，我還是一個(gè)字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個(gè)字，我心里想丹泳準(zhǔn)能拿到名次，我灰心極了，不過，我以后要向她好好學(xué)習(xí)。

　　通過了今天這場比賽，使我懂得了查字典并不是那么簡單，以后我要多練，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，和字典交朋友。

　　查字典作文25

　　果然今天上語文課老師教我們學(xué)習(xí)查字典。看到那厚厚的字典我既興奮又好奇字典到底干什么用？哦，原來字典是用來查字的，包括字的讀音、字的寫法、還有更深?yuàn)W——那就是字的含義。老師從最基礎(chǔ)的部分教我們：拼音查字法和部首查字法。

　　放學(xué)后我學(xué)完圍棋課回家，我開心自豪地對(duì)媽媽講：“媽媽，我會(huì)查字典了，為啥字典里面查不到我名字里面的‘展’字？”媽媽邊做飯邊說：“不可能！你先按照部首查‘尸’部，然后再查筆畫數(shù)�！蔽夷闷鹱值渚腿ゲ椋�可怎么也沒有查到。媽媽做完飯就一步一步教我查，順便又查起媽媽的名字鞏固一下。開始為什么我沒有查到？因?yàn)槲以诳床渴讜r(shí)不仔細(xì)一直沒有找到“尸”部，查到“尸”部，數(shù)筆畫又?jǐn)?shù)錯(cuò)了，我被媽媽狠狠地批評(píng)了。媽媽說：“

　　做事不仔細(xì)認(rèn)真永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。日后，如果學(xué)過的東西或者會(huì)做的題或者會(huì)寫的字錯(cuò)了，一定要懲罰你的�！甭犞鴭寢寚�(yán)厲地批評(píng)，我在心里默默地記著。

　　今天我不僅學(xué)會(huì)查字典更學(xué)會(huì)做事的基本道理，那就是——仔細(xì)認(rèn)真。

　　查字典作文26

　　課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。

　　我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的四個(gè)大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點(diǎn)嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認(rèn)識(shí)的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來。

　　我從第一個(gè)字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯(cuò)，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時(shí)，思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來。

　　周老師一時(shí)沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負(fù)，都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽，高興壞了�？芍芾蠋熅谷徽f，獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢！周老師不會(huì)真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。

　　我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！

　　查字典作文27

　　剛開學(xué)的的時(shí)候我就擁有了一個(gè)好朋友，它身穿紅色的外套，外套上鍍著一層閃亮的薄膜，像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認(rèn)識(shí)它呀！

　　期待已久的一天終于到來了！成老師要介紹我們認(rèn)識(shí)了！老師說它不僅是我們的好朋友，還是我們的小幫手呢！

　　雖然我心情激動(dòng)、摩拳擦掌，但還是得做好充分的準(zhǔn)備工作。工作剛一開始，我就被澆了一盆涼水：這“成”字到底是什么偏旁呢？我決定用筆畫查字法。終于在難檢字表中找到了它�？墒抢Щ笠廊辉谖夷X子里盤旋。經(jīng)過多方查找我終于知道了：原來“成”字并非獨(dú)體字，它的偏旁竟然是“戈”字旁！

　　接下來的“諾”字就很簡單了。我們在語文課上可是剛學(xué)過“言”字旁的！工作順利進(jìn)行到了“然”字，可以肯定的是它是上下結(jié)構(gòu)的字。它的偏旁該不會(huì)是下面的四點(diǎn)吧？抱著試一試的心態(tài)，我打開的字典。竟然成功了！

　　用這種方法，我認(rèn)識(shí)了許多生字，可是當(dāng)我需要寫出一個(gè)生字時(shí)怎么辦呢？老師說還有一種方法是音序查字法，只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終于能派上用場了。

　　感謝我的好朋友，它是我的小幫手，也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！

　　查字典作文28

　　“加油！加油！”遠(yuǎn)處傳來一陣陣加油聲，原來是我們班的小朋友在進(jìn)行查字典大塞。

　　第一組比賽開始。我面對(duì)的是兩個(gè)BOSS，這讓我壓力很大。老師先出了一個(gè)字“操”。我一看到這個(gè)字，心里想：“這個(gè)字這么簡單，就用拼音查字法。”想著想著，我就開始查起來。我剛查到這個(gè)字，突然有人比我“捷足先登”舉手了，這讓我很不甘心。到了第二場，老師出的字是“階”。這個(gè)字也很簡單，我也用了拼音查字法。很快地，我就查到了這個(gè)字，還沒人舉手，我迅速地喊出“237頁！”我是第一個(gè)，興奮的我全身頓時(shí)熱乎乎的。第三場的時(shí)候，老師出的字我一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)。我只好用部首查字法來查這個(gè)字，這個(gè)字的偏旁是“扌”，我也很快地找到了它�？墒沁�是有人比我先舉手。比賽很激烈，加時(shí)賽也拉開了帷幕。我心里想：“這次我一定要全力以赴。”老師一出字，我還是不認(rèn)識(shí)，所以也只能用部首查字法。我以迅雷不及掩耳之勢非常快地查到了字。這已經(jīng)是我最快速度了。通過努力，我終于得了第一，太棒了！

　　一場比賽下來，我出了一身的冷汗�？烧婕ち已剑�

　　查字典作文29

　　有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個(gè)詞時(shí)，卡殼了，因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫，我就請(qǐng)教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？”

　　爸爸回答：“山字加一個(gè)宗�！蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄兀俊薄按蟾攀潜頁P(yáng)的意思吧�！卑职植荒蜔┑幕卮鹬�。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師�！迸�，我怎么忘記了去請(qǐng)教字典老師啊。于是我就用學(xué)過的查字典的方法去查字典，得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫的字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教字典老師了，既方便又準(zhǔn)確，學(xué)以致用啊，真是太好了。

　　過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“昊昊，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會(huì)寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會(huì)成飯桶，知道嗎？”我調(diào)皮的回答說：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師在教我寫啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱　�？”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》，說：“就是它啊�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“你說的太對(duì)了，以后要把這位都是貧下中農(nóng)在身邊啊�！�

　　從此，《新華字典》成了我的好老師和好朋友了！

　　查字典作文30

　　我很喜歡看書�？墒�，書里經(jīng)常有我不認(rèn)識(shí)的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問家里人，很不方便。這不，到了一年級(jí)下學(xué)期了，書上有“查字典”的內(nèi)容，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“查字典”，掌握這個(gè)技能，這樣我就可以更自由地看書啦!

　　老師先教我們音序查字法，有專門的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁�！蔽亿s緊照著口訣練習(xí)，我準(zhǔn)備查“打”字，于是先找大寫字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒有“打”字呢?仔細(xì)一看，唉，“打”的大寫字母應(yīng)找“D”，因?yàn)閷?duì)大寫字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大寫字母“D”，又找到音節(jié)“dǎ”，哈，終于找到了!原來，這個(gè)簡單的字有好多種解釋呢，既可以指“敲、擊”，又有“獲取”等意思，還可以讀成“dá”。漢字真是神奇!

　　接著，老師又教了我們部首查字法。這樣，知道讀音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形卻不知道讀音或意思的，就可以用部首查字法了。

　　學(xué)會(huì)了查字典對(duì)我來說有很多好處，我學(xué)到了很多新詞，我很高興能學(xué)會(huì)查字典!