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我與紅領(lǐng)巾的故事作文

我與紅領(lǐng)巾的故事作文


我與紅領(lǐng)巾的故事
“我們是共產(chǎn)主義接班人……"每當這首歌縈繞在耳畔時,我總會情不自禁地瞅瞅胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,象征著五星紅旗的一角,它就像被革命烈士的鮮血澆灌而成的紅花,開在每一個少先隊員的胸前,時刻鼓舞著我們前進……
讓時間長河倒流,回到我入隊的那天日子。隨著《七色光》那優(yōu)美又振奮的旋律,我們這些驕傲的小不點們昂首挺胸,排著整齊的“一”字型隊伍立在操場上,等待著一群面帶微笑的“紅領(lǐng)巾”向我們走來……當紅領(lǐng)巾端端正正地戴在我們的脖子上時,心中就涌起了自豪感,忍不住嘻嘻哈哈地用手去擺弄紅領(lǐng)巾。但是仰頭一望到神圣的五星紅旗時,不禁肅然起敬,隨著大哥哥大姐姐們高舉起右臂敬隊禮,唱著莊嚴的國歌,任憑鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前上下飄揚。我的心里又默念著入隊誓詞:“好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”
紅領(lǐng)巾不單單是一塊紅色的布,它還包含著非凡的意義,他就像你的知心朋友,暗暗地給予你前進的動力。
記得四年級的一節(jié)體育課,老師要給我們進行跳遠測試。我膽怯地望著沙坑,使勁的咽了一口唾沫,兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風(fēng)的干樹枝,心里像有只小兔子在蹦來蹦去的?倱钠鹛臅r候會滑倒,引來同學(xué)們的嘲笑。正當我面紅耳赤站在一旁不知所措之時,一個同學(xué)已經(jīng)腳下生風(fēng)似地開始助跑,矯健的身姿在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,之后又完美地落地。“1。57米!”那位取得好成績的同學(xué)高傲地仰著頭,向我投來嘲笑的目光,不屑地一甩頭便走了。我被這突如其來的嘲笑擊潰了極小的信心,恨不得找條地縫鉆進去,軟弱到差點就要號啕大哭了。
這時,一陣微風(fēng)拂過,胸前的紅領(lǐng)巾上下翩翩起舞,像一團燃燒的火焰,仿佛在告訴我:“最重要的并不是成績,而是敢戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心!”我剎那間明白了什么,強忍住了即將要掉下來的眼淚,堅定地點點頭。在老師的鼓勵下,我緊鎖眉頭,狠狠地咬著下唇,像一只脫韁的野馬飛奔起跳——時間仿佛凝固了,周圍的一切仿佛也禁止了……“嘿!”我毫不猶豫地像個彈簧似得躍進沙坑,因為中心不穩(wěn)而摔了一跤,引來周圍的一陣哄笑。但是我很開心,因為我戰(zhàn)勝了自己!紅領(lǐng)巾仿佛也露出了欣慰的微笑,迎著風(fēng)兒又跳起了舞,它是那么的干凈,那么的鮮艷……
時間就像一只離弦的.箭,呼嘯而過。如今我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,伴隨我六年的紅領(lǐng)巾也即將被摘下。但是紅領(lǐng)巾所代表的精神將永遠值得我學(xué)習(xí)!

【每天一笑】
媽媽給兒子講故事:“有兩個人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對方一眼都是奢望。”
孩子打斷了媽媽的話,問道:“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”

【每日寫作指導(dǎo):高考什么樣的作文最受老師青睞】

  2023年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進入了沖刺階段,如何才能在考試中將分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會丟很多分,從而影響的高考成績的總體水平,尤其是高考語文網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應(yīng)該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。

  一、了解網(wǎng)評,順應(yīng)時勢

  網(wǎng)上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務(wù)重,那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文,會大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。

  二、學(xué)會審題,準確立意

  首先加強審題立意訓(xùn)練。立意準是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細研究你http://www./會發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準特點與方向。

  隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導(dǎo)意識。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會,發(fā)展個性,突出人本,鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像2007年山東的作文“時間不會使記憶風(fēng)化”,重點核心應(yīng)是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現(xiàn)在相對于未來的。

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