三年級學(xué)生讀后感350字（精選68篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生讀后感350字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇1

　　今年暑假里，我讀了《卡耐基成功之道全書》，其中最讓我難忘的一章是《報復(fù)的代價太高了》。

　　這一章先講了一個故事給我們：一位森林的管理員騎在馬上，跟作者和一群興奮的游客談些關(guān)于熊的事情，一種大灰熊大概可以擊倒西方所有的動物，除了水牛和另一種黑熊，但一天晚上，管理員卻注意到了一只小動物——只有一只，那只大灰熊不但讓它從森林里出來，并且和它在燈光下一起共食。那是一只臭鼬！大灰熊知道，他的巨靈之掌，可以一掌將這只臭鼬打昏，可它為什么不那樣做呢？

　　作者認(rèn)為，那只灰熊從它的經(jīng)驗(yàn)里學(xué)到，那樣做很劃不來。我也是這樣認(rèn)為，它如果把自己的食物分出一點(diǎn)給臭鼬，那么臭鼬就不騷擾它，而且光臭鼬能吃多少��！在生活中每個人都會遇上“臭鼬”，如果你在遭遇他的“攻擊”，你想或已經(jīng)“攻擊”了他，你就等于給了他致勝的力量，那力量可以妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。如果那只“臭鼬”知道你的狀態(tài)，一定會高興得跳起了舞。我們何不不理會他，更不想去報復(fù)，當(dāng)你想去報復(fù)，你傷害自己，比傷害到那個傷害你的家伙更多。

　　讀了這本書我明白：愛你的仇人，善待恨你的人；詛咒你的，要為他祝福；凌辱你的，要為他禱導(dǎo)。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇2

　　這本書《戰(zhàn)馬》是一本很棒的動物小說。喬伊是一匹健壯聰明的馬駒。從拍賣場到艾伯特的家，再到農(nóng)場，最后去戰(zhàn)場，然后還是回到了故鄉(xiāng)。當(dāng)喬伊還是小馬時，它和艾伯特之間的友情就像一個繩索一樣，牢牢地把他們的心連在一起。喬伊有這么好的伙伴，一個不會感到孤獨(dú)了吧！我看見艾伯特讓喬伊?xí)�了犁地后，我心中也有了一點(diǎn)自豪和成就感。不知道為什么，我也為喬伊成功了而高興。英國的邁克爾·莫波格作者，寫出了當(dāng)時第一次世界大戰(zhàn)的激烈，當(dāng)喬伊被艾伯特爸爸賣給了尼克爾斯上尉時，我不免有點(diǎn)擔(dān)心，但喬伊還在軍隊里認(rèn)識了一個好朋友——托普桑，它也是一匹馬。是它的冷靜和成熟帶領(lǐng)著喬伊，到了戰(zhàn)場上！喬伊看著周圍的人一個個被敵軍的火力擊倒，最后還是勇敢地完成了任務(wù)。

　　這本書通過動物的描寫，給我們展示了戰(zhàn)爭的殘忍，把美好的生活，普通的人們帶到了地獄，我們現(xiàn)在生活在和平年代，更應(yīng)該好好珍惜這之不易的生活。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇3

　　最近，我看了一本曹文軒寫的《草房子》。書中有很多感人的故事，讓我深有感觸。書中主要講了生活在油麻地的一群可愛的孩子：有不幸的杜小康、淘氣聰明的桑桑、文靜乖巧的紙月，禿頂?shù)年扂Q少年們的小學(xué)生活。

　　其中我最喜歡陸鶴，因?yàn)樗�長著一個光溜溜的腦袋，所以同學(xué)們都嘲笑他，叫他“禿鶴”。他十分苦惱、孤獨(dú)，經(jīng)常躲在河邊偷偷地哭，想盡各種辦法來掩蓋自己的缺陷，但是總是越弄越糟。他為了報復(fù)看不起他的人，在一次廣播體操大賽上，他故意把頭上的帽子扔上天空，使得油麻地小學(xué)沒有得到第一名。他希望通過這種舉動，來獲得同學(xué)和老師對他的認(rèn)可和尊重。他雖然很自卑，但是當(dāng)他們學(xué)校演出缺少了一個禿頭演員時，他勇敢地站了出來，向老師提出由他來擔(dān)任禿頭角色，并出色地完成了演出，讓同學(xué)們和老師對他刮目相看。讓他明白了只有為集體做好事，才能得到大家的認(rèn)可和尊重。

　　從他身上我明白了看人不能只看外表，心靈美才是真正的美。要想得到別人對你的認(rèn)可和尊重，首先自己要充滿信心。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇4

　　我讀了這本《格列佛游記》使我能親身體會到，如果真的有小人國，大人國，飛島國和 慧馬因國，那他們就會等著你來參觀。

　　《格列佛游記》特色任務(wù)有格列佛，他是一個天生喜歡冒險不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，思考、觀察、思考有獨(dú)特思維性清補(bǔ)實(shí)溫和容易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，愿意將自己所有了解先進(jìn)知識和讓人一期分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，同時他聰明機(jī)智有膽識處事圓滑說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠急中生智面對困難不退縮，能夠見機(jī)行事，抓住一切機(jī)會追求自由有著極強(qiáng)的自我信心，相信自己能夠成功。

　　勃羅廷奈國國王：國王容貌雄健，性格和善儒�；垴R因：誰是好智慧的馬。斯威夫特的傳世之作《格列佛游記》，以外科醫(yī)生格列佛他在四個夢幻國度的離奇經(jīng)歷。故事雖然荒誕，但仔細(xì)體會，透過詼詼幽默帶有積分調(diào)侃的語言文明看到了作者對18世紀(jì)英國社會對黑暗現(xiàn)實(shí)的深刻批判，是英國諷刺文學(xué)的典范。

　　讀了《格列佛游記》這本書，讓我懂得了在學(xué)習(xí)上怎樣去觀察，思考、學(xué)會知恩圖報，將自己了解到的知識與他人一起分享。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇5

　　最近我讀了《海蒂》這本書，書中的主人翁是一位善良淳樸的小女孩海蒂，她在不到一歲的時候，父親在為一戶人家做椅子時，房梁塌了，父親被砸死了。母親得知消息后，哭壞了身體，幾周后也死去了，只剩下了年僅一歲的海蒂。后來海蒂跟姨媽生活了幾年后又被送到了爺爺家。爺爺家是在一個高山牧場，牧場的陽光、羊群、草地......深深地打動了海蒂，那里簡直太美了！可是不久后海蒂又被姨媽送到了法蘭克福，給一位富家的殘疾女孩小克拉拉做伴，海蒂在那里很不開心，她很想念美麗的高山牧場，最后她終于回到了日思夜想的高山牧場。這個秋天里，小克拉拉實(shí)在太想念海蒂了，她去高山牧場找海蒂。在那里，由于牧場新鮮的空氣和鮮美的羊奶，加上綠油油的山坡，小克拉拉竟然能站起來走路了。

　　讀完了這本書，我深深地感受到了優(yōu)美潔凈的環(huán)境對人們來說有多么重要。我想對那些養(yǎng)狗的人說：“請把狗狗們拉的糞便清理干凈！”我想對正在隨手扔垃圾的人說：“請把垃圾丟在垃圾箱里�！蔽蚁雽ε欧盼廴練怏w的工廠說：“請停止工作�！蔽蚁雽�浪費(fèi)水電的人們說：“請珍惜我們有限的資源，要低碳生活！

　　讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇6

　　秘密花園，在第一次聽到這個名字時，心里有一些納悶，一個小小的花園有什么好，再說了，花園還有“秘密”，真是讓人琢磨不透，可是看了之后，我卻開始敬佩起了這本書的作者——來自美國的“伯奈特”，同時讓我擁有了不少感觸，都因?yàn)槟莻�小小的“秘密花園”。

　　秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸、脾氣暴躁、人見人厭的小姑娘，在一次戰(zhàn)爭中，她的爸爸媽媽被奪去了生命，她成為了孤兒。

　　我看到這兒時，總是想問：“這本書怎么凈是些讓人不開心的人或事呢？”，我懷著這個問題一直看下去，隨著另一個小主人公狄肯的出現(xiàn)，我漸漸明白了，作者首先采用了對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事情都感到厭惡的瑪麗，后來她結(jié)識了狄肯這個朋友，漸漸變得開朗、漂亮了，讓我們看到了了一個同以前判若兩人的瑪麗。

　　這本書讓我明白了友誼的價值，活潑的狄肯用自己真誠的心打動了對什么事都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命失去希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。我懂得了，這個世界上有很多不開心的事情，但是只要有朋友，有積極上進(jìn)的態(tài)度，一切都會好起來的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇7

　　生命是短暫的，在有限的生命里，我們要做出許多有意義的事，讓自己的生活更加多姿多彩。

　　文中的飛蛾雖知道自己可能會死在作者手中，但它努力著，哪怕只有一丁點(diǎn)希望，它也不放棄對求生的追求。即使它死了，但它知道自己努力過，在它死的那一刻它也沒有打消求生的念頭。墻縫中的小瓜苗在縫中茁壯成長，只為了鉆出墻縫。

　　這讓我想起了伊米小花，伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長長的根，5年前扎根于地下，5年后的春天，伊米小花會利用5年來積蓄的力量破土而出，在荒涼的沙漠中綻放。雖然很少有人注意這種四色的小花，但它依然努力綻放，為凄涼的弋壁灘增添了勃勃生機(jī)。

　　伊米小花在泥土中掙扎了5年，為的就是得到一次證明自己還活著的機(jī)會。面對這種堅韌，我自嘆不如！它這短暫的一生都是在努力生長，而有些人卻在虛度年華，整天無所事事。當(dāng)他回首往事的時候，就會為虛度年華而悔恨，為碌碌無為而羞恥。

　　人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇8

　　今天，我讀了《烏塔》這篇文章。它講了一個14歲的德國女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，讀完以后我感慨萬千。

　　烏塔才14歲，就能一個人掙錢游歐洲，她是多么獨(dú)立、自立、自理呀！這正是我所缺少的，和烏塔一樣，我也是一名少年，并且是一名男子漢，可說出來不怕你笑話，別說是游歐洲了，就是離我家最近的淘氣貓樂園，我自己一個人也不敢去玩。和千千萬萬個中國孩子一樣，我是家里的“寶貝”，爺爺奶奶，爸爸媽媽、姥姥姥爺就像星星一樣圍著我這個太陽轉(zhuǎn)，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。所以我沒有體驗(yàn)生活，面對生活和鍛煉的機(jī)會。和烏塔相比，我真是慚愧呀！

　　烏塔做事非常的有條理，她為這次旅行做好了充分的準(zhǔn)備，早在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，作為她的同齡人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在以后的生活中我也要像她那樣，做事情前要做好充分的準(zhǔn)備，那我以后的學(xué)習(xí)和生活該有多大的提高呀！

　　俗話說：“鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長不出蒼松�！弊x了《烏塔》這篇文章以后我被烏塔的樂觀和自立所感動，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇9

　　最近一段時間，我讀了劉易斯.卡羅爾的《愛麗絲漫游仙境》故事中將主人公愛麗絲小姑娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時候，她追趕一只會說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個洞是一個神秘莫測的、不可思議的童話世界。在這個世界里，她時而變大，時而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。

　　讀完這本書后，故事中的奇境時常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實(shí)，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……

　　我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。

　　文章中的愛麗絲是我學(xué)習(xí)的榜樣，她那種執(zhí)迷于探索的精神感動了我，今后我要向她學(xué)習(xí)，去探索未知的世界。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇10

　　我讀了《大林和小林》這本書，感觸很深。

　　這本書講的是大林和小林兄弟兩個家里很窮，他們的父母死了以后，兄弟兩人出來找活干，碰見一個怪物把他們追散了。大林想做一個有錢人，大林被狐貍包包送給了大富翁哈哈先生，給他做兒子。因?yàn)楣�哈先生有很多錢，大林什么都不用干，連吃飯都是別人、喂他吃，他越來越胖，臉上的肉連笑都笑不動了。大林和蝸牛賽跑，得了第三名。大林在火車站和老百姓的運(yùn)糧車起了矛盾，他們不給老百姓運(yùn)糧食，給公主運(yùn)香粉。被怪物無意中推到了海里，大林無意中到了富翁島，在這個島上每個人都很有錢，除了錢別的什么都沒有，大林在島上在也沒有回來。

　　小林被狗皮皮賣給了四四格。小林每天都要給四四格拿早飯，剃胡子，做很的事。小林和伙伴用智慧打敗了四四格。他們跑到了火車站，認(rèn)識了mai伯伯，伯伯收留了他們，并教會他們開火車。

　　這個故事使我明白了一個道理，做事情要用智慧和大腦，不能好吃懶做，要靠自己的雙手創(chuàng)造幸福和財富。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇11

　　《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這書里有搞笑圖畫、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

　　這本書能把你帶入科學(xué)天地、幽默的語言講述能讓你一直笑到天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴(yán)肅的警告。

　　《可怕的科學(xué)》叢書每講一個實(shí)驗(yàn)，后面都會有結(jié)果和解釋，有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的小連接，能了解更多的知識，在一個單元過去后，還有選擇題測試，更豐富了知識面。你還可以從書中認(rèn)識許多新朋友，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等�！犊膳碌目茖W(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受：其實(shí)，科學(xué)從來都不枯燥，讀科學(xué)原來可以像讀驚險小說一樣讓人著迷！ 相信，看完這一系列的書，我們一定會愛上科學(xué)的，會對科學(xué)著迷的！

　　我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書，因?yàn)樗鼤�在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí)，就是這本書給我的印象。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇12

　　假期，我看了《美麗的喬》一書。我一口氣讀完了這個故事：喬是一只雜狗，它長得不漂亮，但很可愛。故事為我們講了小狗喬坎坷的一生。

　　喬從小生在詹金斯家，詹金斯雖然養(yǎng)著它，但對它沒有有絲毫的愛，他生氣的時候會非常殘暴地對待喬和它的兄弟姐妹，用棍子打，用手摔……

　　詹金斯是個牛奶商，每天早上要把牛奶拉到城里賣，喬的媽媽總是跟著他去，喬問媽媽為什么要這么做，媽媽總是回答它，說可以向路邊的人家討來兩根骨頭吃�？蓡贪l(fā)現(xiàn)，媽媽這么做是因?yàn)樗龕壑魅�。即便是主人那么殘暴地對她，她還是愛它的主人。

　　喬的媽媽最終還是慘死在詹金斯的手里。喬再也忍不住了，撲上去咬詹金斯！詹金斯一氣之下，割下了它的耳朵和尾巴�！�…

　　看到這里，我恨透了詹金斯這個壞蛋，同時也對可憐的喬心疼不已。是默理斯先生救了喬！默理斯一家真是愛動物，他們養(yǎng)有兔子、老鼠、狗……家里好象動物樂園，他們一家和動物相處得是多么和諧、友好。喬苦盡甘來，在默理斯家度過了最幸福的十二年。

　　這是個讓我傷心又感動的故事。我想對人們說，無論什么時候，都不要傷害不會說話的小動物！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇13

　　我剛讀完一本叫《小狗錢錢》的書，這是一本關(guān)于理財?shù)臅�，想要知道主要�?nèi)容？就來看看我寫的作文吧！

　　這本書講得是這樣的：一個普通的12歲小女孩，她叫吉婭，在一次偶然的機(jī)會，她救了一只小狗，并把它取名為“錢錢”。沒想到，這只小狗不但會說話，而且還是一位理財大師。吉婭一家自從買了一棟帶花園的房子后，生活變得十分緊張。自從吉婭救了這只白色的拉布拉多犬后，她的變化就開始了。錢錢教會了吉婭如何建立夢想儲蓄罐和夢想相冊，讓她實(shí)現(xiàn)自己的小夢想。吉婭一直在為錢錢找主人，在尋找錢錢主人的過程中，吉婭不僅幫錢錢找到了主人，而且還結(jié)識了許多可以幫她掙錢的人，學(xué)會了如何理財，找到錢錢的主人后，吉婭發(fā)現(xiàn)它的主人還是位理財大師。于是，她開始學(xué)會自己掙錢，并且有了自己的銀行賬戶，吉婭還教會了爸媽如何理財，吉婭一家不再缺錢了，過上了幸福的日子。

　　通過這個故事我知道了要有自己的目標(biāo)和夢想，還有如何正確的認(rèn)識和支配自己的金錢，如何理財、投資，積累金錢，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇14

　　這個星期我看了一本書叫《心靈雞湯》，一聽名字就知道這本書是感化心靈的正能量的書本，它引起了我的興趣，我要細(xì)細(xì)地去閱讀。它講的是父親、母親對我們的愛，看了這本書我仿佛進(jìn)入了純潔而美麗的文學(xué)殿堂！

　　讓我感受最深刻的文章是：“盜版的書本”。它講的是作者的一位朋友過生日，所以他很晚回家，本以為父親他們都睡了，結(jié)果母親還在給他織毛衣，母親遞給一本他最喜歡的書叫《小小大世界》，母親告訴他：“這本書雖然是盜版的，但是你也可以看�！彼�失落的回到房間，把書直接丟進(jìn)抽屜里，然后就睡覺了。幾年后，他的媽媽去世了，他才想起媽媽曾經(jīng)送給他的那本盜版書，他拿起這本書翻開一看，原來這上面都是母親用紅筆批改的錯字，他哭了。他現(xiàn)在才明白媽媽的用心良苦，很后悔當(dāng)初的行為�？赐赀@篇文章后我真想對那位朋友說：“書有盜版，但母愛卻沒有盜版！”

　　所以我今后要珍惜和爸爸媽媽在一起的時間，要聽爸爸媽媽的話，理解爸爸媽媽對我的嚴(yán)厲，不要等到長大后才后悔、才恍然大悟、才意識到自己錯了，那時就晚了。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇15

　　從古到今，多少名人譜寫了不朽的詩篇，創(chuàng)造了輝煌的歷史，他們?yōu)槲覀兞飨铝硕嗌賹氋F的財富？可是在享受知識的同時，你有沒有想過，他們成名之前，有多少小事筑造了現(xiàn)在的成就？

　　這本書里的故事講述的是我們看似平凡的小事，但背后隱藏著的是不為人知的大秘密。在這看似平凡的生活中，每一件事情都能引起他們的思考，如：牛頓被蘋果砸中后，想：蘋果為什么往地下落而不會拋向空中呢？帶著這個疑問，長大后刻苦鉆研，終于發(fā)現(xiàn)了地球的奧妙—地心引力；瓦特小時候看見水開了以后蓋子會跳動，想：蓋子為什么會“跳舞”？他長大以后依然沒忘記這個問題，勤奮思考，終于發(fā)現(xiàn)了蓋子會跳動的原理—蒸汽機(jī)原理�？梢�，只要做個有心人，多問幾個“為什么”，就能發(fā)現(xiàn)一些大道理。

　　我們要以這些人為榜樣，從小養(yǎng)成善于觀察，勤于思考的良好習(xí)慣，凡事都應(yīng)該問個為什么，做個生活學(xué)習(xí)中的有心人。只有這樣我們才能在知識的海洋中自由遨游，不斷用先進(jìn)的知識武裝我們的頭腦，為民族和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇16

　　《小兵張嘎》，這部電視劇大家肯定多看過，我就是這個電視劇的忠實(shí)劇迷。今天，我就買了一本這樣的書。

　　原來，這本書的作者是徐光耀，生于1925年8月，河北人，他寫過許多小說有：《樹明和鶯花》《望日蓮》等。

　　第一章中，主要介紹了嘎子，嘎子住在鬼不靈，（是白洋淀旁的一個村子），他和奶奶住在一起，過著快樂的日子，其中有一段是這樣描寫他們住的院子的：單說這鬼不靈西北角上，有一戶小小人家，一帶短墻圍起個小院，坐北朝南兩間草房。柵欄門朝西開，左右栽著四棵楊柳樹。從門往西五十步光景，便是白洋淀的一個淺灣，一片蔥蘢茂密的蘆葦，直從那碧琉璃似的淀水里蔓延到岸上來。風(fēng)一吹，蘆葦起伏搖晃，發(fā)出一陣沙沙的喧笑聲。啊，若不是葦塘盡頭矗立著一個鬼子崗樓，若不是從那兒凜凜然逼來一股肅殺之氣，單看小院這一角，可不是一幅美妙秀麗的田園畫嗎？雖然現(xiàn)在這段話很和諧，可下面卻寫好景不長，1943年，鬼子就進(jìn)了這個村，開始在這里亂殺無辜，搞得村子雞犬不寧，人們也再沒一個安穩(wěn)覺睡。

　　讀完第一章，我就感覺到作者寫這個小說不容易，作者筆調(diào)輕快，很讓人欣賞。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇17

　　這個暑假，我又一次拜讀了臺灣女作家林海音的《城南舊事》。

　　這本書是作者以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體小說，描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事�！痘莅拆^》中：純潔、癡情的“瘋女子”秀貞最終和她的女兒“小桂子”一起慘死在火車輪下。《我們看海去》中講述了為供弟弟上學(xué)，迫不得已而做了賊的年輕人。《驢打滾兒》中：來自農(nóng)村為了養(yǎng)家糊口，千里迢迢到英子家做奶媽，而她自己的孩子一個被淹死，一個被賣掉的保姆宋媽……

　　林海音把她小時候的童年惟妙惟肖地記敘下來，飽含真情實(shí)感。我捧著她的書一會兒邊看邊笑，一會兒又邊看邊哭，仿佛自己就是那個小英子。瘋女人秀貞、伙伴妞兒、做賊的青年，美麗的蘭姨娘，朝夕相伴的宋媽和因患病而長眠地下的慈父……這些人物都曾陪伴過英子，卻都又一一離開了她。這本書中的一切都是那么自然、親切，給人一種很真實(shí)的感受。

　　這本書樸實(shí)易懂，就連我們少年讀者也能領(lǐng)會書中微妙的情趣和含義，是一本上佳的兒童讀物！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇18

　　在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇。你肯定會指著一只最年輕，最美麗的天鵝贊嘆不絕，你是否想過，它曾經(jīng)是一只丑小鴨，歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”。

　　想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚，丑小鴨它是一只堅強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝，那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，蘆葦叢，灌木叢，沼澤地，農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的向往。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？

　　心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗�有夢。只有保持心中那份恒久的夢想，并為之努力奮斗，才會有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣，努力進(jìn)取，才會有成功的一天。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇19

　　開學(xué)的時候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》，這是一篇由羅爾德?達(dá)爾寫的一篇童話故事，書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場并非勢均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對劣勢，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅韌，最終化險為夷，使狐貍?cè)�家和其他動物都過上了幸福平安的生活。

　　我喜歡狐貍爸爸，因?yàn)樗�勇敢、聰明。�?dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時，他通過對洞口周邊環(huán)境的觀察，發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進(jìn)行剿滅時，狐貍爸爸通過冷靜分析，運(yùn)用正確的方式方法，挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。

　　總之，狐貍爸爸是了不起的，他聰明睿智、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛、有責(zé)任心。同時，狐貍爸爸也是平凡的，和所有普天下的爸爸一樣，用樸實(shí)、堅韌的愛守護(hù)著自己的家人，就如同雨天的傘,為家庭遮風(fēng)擋雨；如同黑夜的一盞明燈，為我們指引方向；如同一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；如同大山，默默無聞，卻高大威嚴(yán)，是一種真實(shí)的依靠。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇20

　　讀過孟子的《當(dāng)今之世棄我其誰》后我被其中的名句所吸引，字里行間中又透露了孟子復(fù)雜的思想感情。有些像告老還鄉(xiāng)歌，又有些像解甲歸田賦。

　　孟子的學(xué)生是很優(yōu)秀的，在這時深知老師的心情，于是引用了平時孔子所說的“君子不怨天，不尤人”來加以勸慰。孟子也很不錯，坦率的承認(rèn)“彼一時，此一時也”。人非圣賢，怎么可能沒有自己的情緒呢？如果我們能夠做到事事處處都不怨天尤人該多好呀！少一些抱怨，多一份努力，離成功更進(jìn)一步。如果大家都不在抱怨，我們的社會能不和諧么？反過來想一想，怨天尤人其實(shí)也無濟(jì)于事，抱怨過后還得自己努力彌補(bǔ)，正所謂亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。遇事經(jīng)常抱怨，會讓人意志消弭，于事無補(bǔ)。

　　“當(dāng)今之世，棄我其誰也？”仔細(xì)想想，其中蘊(yùn)含著一種“以天下為己任”的社會責(zé)任感和使命感。我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)這種責(zé)任感和使命感，正如周恩來爺爺說的“為中華之崛起而讀書”也是這個意思。所以我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇21

　　《愛麗絲漫游奇境記》生動地描述了愛麗絲夢中的漫游奇境。

　　愛麗絲墜落到兔子洞之后就到了一個廳堂。廳堂里有一個三條腿的桌子，上面有一把小金鑰匙，愛麗絲拿起它，把廳堂里所有的門都開了兩遍，可是都開不了。她忽然看到了一個矮門簾，她拉開矮門簾，里面有一扇小門，她用小金鑰匙打開了那扇門，有一條小小的過道，可是過道太窄了，她根本過不去。她又回到了小桌子前，發(fā)現(xiàn)桌上有一個小瓶子，她圍著瓶子看了一圈，并沒有寫著有毒的字樣，于是，她大膽地嘗了一口，覺得味道很不錯，于是她就一股腦地喝了下去。她現(xiàn)在已經(jīng)成了一個小不點(diǎn)了，她才發(fā)現(xiàn)小金鑰匙落在桌子上，于是，愛麗絲從桌子的腿上面爬上去，可是太滑了，根本爬不上去，她就坐在地上哭了，她對自己說：“我不能懦弱地哭泣，我要自己想辦法�！�

　　有一次，她掉進(jìn)了咸水湖中，這讓我想起了以前的一件事:爸爸媽媽帶我去海邊玩，我換好游泳衣，帶上游泳圈跳到海水中。這時的我就像跳進(jìn)了咸水湖中，因?yàn)�，我嘗到了海水的味道，就像鹽腌肉，感覺皮膚被刺的癢癢的，不大好受。于是，我就快速的游到岸上。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇22

　　爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。

　　這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

　　書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”這讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。

　　列寧八歲時去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑�；丶液�，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了他，列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會得到別人的原諒。

　　我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對于任何人都很重要，誠實(shí)是一個人最高貴的品質(zhì)。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇23

　　這幾天，我連續(xù)去書店看書。每天我一到書店，就在琳瑯滿目的書中挑出老師推薦的《時代廣場的蟋蟀》這本書來津津有味地讀起來。

　　這本書講的是一個小男孩、一只蟋蟀，一只貓和一只老鼠之間的故事。小男孩叫瑪利歐，他在廣場上管理一個報攤，貓叫亨利，老鼠叫塔克，他們都是住在這個城市里的動物。蟋蟀叫柴斯特，它是因?yàn)樨澇允澄锉换疖嚥恢�不覺地帶到這個叫紐約的城市里來的。來到城市后，它小男孩收留在一個火柴盒里，后來它和貓、老鼠成為了好朋友。它是一只會唱歌的蟋蟀，它的歌聲使它變得非常有名，還幫助它的主人度過了一個難關(guān)。最后，它想念自己的家鄉(xiāng)，在朋友們的幫助下回到了它生活過的鄉(xiāng)下。

　　讀完這本書，最讓我感到驚奇的是貓和老鼠成了好朋友的事，看來只要有感情天敵也能成為朋友。最讓羨慕的是它們之間的友誼，我很希望自己也能有這樣一些感情深厚的好朋友，聽我說說心里話、和我玩樂、在困難的時候幫助我。

　　我很喜歡這本書。能讀到這樣的書讓我感到很開心。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇24

　　《天鵝夢見丑小鴨》這本書一共有十六個小故事，每個小故事都給我們講了一個道理。

　　花朵是一個懂事、聽話、聰明的女生，也是五（ 2 ）班的班長。幾乎每次考試都拿第一�？苫ǘ鋵λ龐寢屨f：“我只是個普通的女孩子，我想過普通的生活。我每次都要爭第一，我好累啊！”

　　是呀，我們都想成為第一，可是當(dāng)你成為第一時，也不一定會很高興，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功啊！

　　第一就是勞動、努力、汗水、艱辛換來的。你付出多少，就會得到多少。但是，并不是所有人都能做到�；ǘ涫且粋�聽話的小女孩，即使不愿意做的事情，只要母親吩咐，她都會立刻去做。

　　書中花朵的司馬老師也說了這么一段話：“其實(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子反而不容易出問題，因?yàn)樗�不愿意就鬧，把郁悶都發(fā)泄出去了。像花朵這種“乖孩子，家長可以一次又一次地讓她做不情愿的事。每做一次，她心里就留下一份郁悶；天長日久積累多了，總有爆發(fā)的時候。這一爆發(fā)就不可收拾，想挽救都不及了！”

　　我想：“學(xué)習(xí)就像長跑比賽，一開始沖在前面的人，一般都不是第一個沖到終點(diǎn)的。只有保持速度，才有可能第一個沖到終點(diǎn)�！�

　　你說呢？

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇25

　　《夏洛的網(wǎng)》是一本很感人的童話書。

　　這本書是由E.B.懷特寫的，他生于紐約蒙特佛農(nóng)，畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。多年來他為《紐約人》雜志擔(dān)任專職撰稿人。懷特是一位頗有造詣的散文家、幽默作家、詩人和諷刺作家。對于幾代美國兒童來說，他之所以出名是因?yàn)閷懥说谝涣鞯膬和�讀物《夏洛的網(wǎng)》。

　　這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉中，快樂的生活著一群小動物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，但是，一個壞消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿！就在威爾伯快要絕望時，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你！”于是夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字！改變了它的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來�？墒�，在這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，在生活中，我們也要像夏洛一樣，對朋友多關(guān)心，多愛護(hù)，特別是他們遇到困難的時候，我們要盡自己的全力去幫助他們，友愛是金山銀山也買不到的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇26

　　今天，我看了一篇感人至深的小說——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉，在她11歲的時候因父親意外去世沒留給她一分錢，而被寄宿學(xué)校的校長趕進(jìn)了殘破的小閣樓。于是她就過上了悲慘的生活。

　　故事里的莎拉面對挫折,始終保持樂觀向上的生活態(tài)度，不向逆境低頭。盡管生活環(huán)境極其惡劣，但她通過自己辛勤工作養(yǎng)活自己，努力讓自己快快樂樂地生活。這一點(diǎn)讓我自嘆不如，平時我常常怨天尤人地抱怨學(xué)校寄宿生活的種種不適，總覺得自己是同齡當(dāng)中最可伶的孩子，跟她生活環(huán)境相比我又是何等的幸福啊!

　　故事里的莎拉更是善良的女孩，即使在自己也窮困潦倒，饑腸轆轆的時候,還是把用撿來的便士買的面包送給了一個可伶的乞兒，只給自己留了最后一個。最終她的善良不僅感動了身邊的人，還讓自己獲得了內(nèi)心的幸福和安寧。

　　讀了這篇故事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)莎拉積極，樂觀向上的生活態(tài)度和美好的品德，無論什么時候都要做一個堅強(qiáng)，善良的`人。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇27

　　是林海音的自傳體小說，它記錄了主人公小時候的事。

　　英子在北京過的第一個冬天，她認(rèn)識了一個朋友叫妞兒。在英子住的胡同里有個惠安館，里邊有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)，英子很想去玩，可她媽媽卻不讓她去，因?yàn)槟抢镉幸粋�瘋子。英子很好奇，偷偷和瘋子說了幾句話，知道她叫秀貞。秀貞告訴英子自己的女兒被扔的事，英子便幫她找女兒，最后找到了，竟然是妞兒，于是秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸了，妞兒走后，英子就病倒了。

　　英子病好了以后搬了新家，上了學(xué)，開始了新的生活。在她三年級假期的時候，先是蘭姨娘來了，接著她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲風(fēng)聲去了。再后來宋媽因?yàn)榧依锍隽耸�，也和丈夫一塊走了。

　　林海音小時候很好奇，喜歡問這問那，什么事都要知道，也很貪玩，整天在街上亂跑，喜歡動，還很頑皮，喜歡干大人不許做的事，把大人的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

　　當(dāng)時的老北京全是胡同，社會很亂，背景不好，很多人被槍斃在大街上。

　　不過，林海音的童年還是不錯的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇28

　　《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

　　英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭约菏�散多年的孩子小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

　　小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇29

　　藍(lán)天是雄鷹的知音，江海是大川的知音……書是人類進(jìn)步的階梯。閱讀，可以讓一個人充實(shí)。閱讀，可以讓一個人快樂。閱讀，可以讓一個人獲得知識。每個人都需要閱讀，有一句話說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。因此，我們要讓閱讀成為習(xí)慣。

　　寒假里我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后，情不自禁地流下了眼淚，因?yàn)槲腋惺艿桨驳咸貏e可憐，剛出生的時候，他的外婆和奶奶都去世了，每天只能坐在蘋果樹上幻想著和外婆一起出去玩，安迪用樂于助人的方法得到了一個奶奶，現(xiàn)在，安迪又有外婆又有奶奶了了，我也要向安迪學(xué)習(xí)，做個樂于助人的好孩子。我還讀了另一本書《云朵上的學(xué)校》，書里講了一些學(xué)習(xí)不好而又做惡夢的孩子跟著一位仙女來到了云朵上的學(xué)校，在那個學(xué)校里，孩子們在快樂的生活中找到了自己的快樂，我讀著讀著仿佛自己也來到了云朵上的學(xué)校，在里面開心地玩耍，歡笑。

　　每本書都有不同的道理，是書籍，是閱讀讓我見識了這一切。在讀書的道路上要去不斷的尋找知識，通過不斷的積累，必然會遇到很多有趣的發(fā)現(xiàn)。就會真正體會到讀書的樂趣，讀書與我們息息相關(guān)，讀書更會成為我們的一種生活方式。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇30

　　在朱克曼的谷倉里，有一群快樂的小動物，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛.阿.卡瓦迪卡（在此稱為“夏洛”。）結(jié)下了最真摯的友誼。但是，一個丑惡的消息被谷倉里的動物們知道了，半年以后的圣誕節(jié)，威爾伯會被做成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能坐著等死了�？吹竭@兒，我也很傷心，為什么可愛的威爾伯要有這么悲痛的命運(yùn)呢？不過，看似渺小的夏洛卻說：“我來救你�！庇谑牵�夏洛用自己的絲在自己的網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”“謙卑”幾個被別人視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，一下子逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個安享天年的未來�？赐赀@些，我又開心又驚訝，小小的夏洛怎么會逆轉(zhuǎn)小豬威爾伯的命運(yùn)呢？可見友情很偉大。但這時，夏洛卻有了兩件終身大事，一件事它有了500多個小寶寶，另一個是它要死了。威爾伯也是只知恩圖報的小豬，這不，它要幫助夏洛照顧它的小寶寶，夏洛也同意了。就這樣，它們過上了快樂的生活。

　　讀完了這個故事，我很喜歡夏洛，因?yàn)樗�是個重友情，聰明，讓人敬佩的小家伙；我還懂得了當(dāng)好朋友有困難的時候，要互相幫助，而且交多一點(diǎn)的好朋友對以后的生活會有幫助哦。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇31

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。 是的，看了這本書，讓我感到幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣�進(jìn)廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動……

　　《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！

　　因?yàn)檎鎸?shí)，我喜歡這本書；因?yàn)槊篮�，我喜歡這本書；因?yàn)榻o我?guī)�來笑聲和快樂，我喜歡這本書；因?yàn)楦袆�，我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇32

　　看完這本《第七條獵狗》我內(nèi)心其實(shí)有很多感悟。先看到第一章“狼妻”，雖然，我不知道這個故事是真是假，但沈石溪他把一種美好的情感用簡樸的文字表達(dá)了出，書中說，那頭雌狼為了產(chǎn)后，快要虛脫的自己能夠活下去，忍辱負(fù)重，為了剛出生的三只小狼能活下去，委曲求全�？赡埽�有些家長認(rèn)為，像這種動物小說不值得買，也不值得看，比如說我的媽媽，但是像這類通過描寫動物揭示情感的書，卻是我的最愛。使我著迷的是那細(xì)膩的情感的描寫，我在這本書中最喜歡的是“藏獒·渡魂”這一章，它把藏獒曼晃描寫的十分傳神。在看到曼晃像惡神一樣對待小野豬時，我對它只有深深的憎惡感，我認(rèn)為它不應(yīng)該用這么陰險惡毒，狡猾卑鄙的手段去傷害一個幼小的生靈。但到了最后，當(dāng)看到母崖羊用母愛和自己勇敢的一面，重新塑造了一只藏獒犬勇敢，順從，忍耐，聰慧的性格時，我對曼晃也有了新的認(rèn)識。

　　我很喜歡看沈石溪的書，他經(jīng)常用擬人的手法，寫動物小說，借動物喻人，喻事，喻情。我更佩服他的寫作水平。筆在他的手下變得更加靈活，奇妙，普普通通的文字，經(jīng)過他的排列組合，變得生動起，匯成了一條條美妙的句子和一篇篇有趣的文章，將我也想成為一名作家。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇33

　　暑假中，我讀了一本名為（功夫飯團(tuán)小熊貓）的書。這本書由兔子、惜成、阿呆、咪咪唐堂老師、烏云大叔、馬虎博士等主人公組成。每一集都會由烏云大叔來播報，非常有趣，最后幾頁是小朋友寫的美文，寫的是與動物零距離接觸后所得感想，如同心靈雞湯里加了一滴精華。

　　在這本書中，唐堂老師帶主人公們?nèi)チ藙游飯@�？匆娏恕鞍酌嫉篱L”的小熊貓，小熊貓雖然可愛，但是不要輕易惹它，否則會挨上一頓“小熊貓咚咚拳”。接著他們又看到了漂亮的紅松鼠。紅松鼠是個獨(dú)行俠，十分害羞。那一身火紅的毛非常奪目，肚子是白的，就象圍了一條白色圍裙。優(yōu)雅垂下的長耳朵代表的是高貴的公主氣質(zhì)，沒錯，這就是垂耳兔。垂耳兔怕熱、怕潮濕、喜歡清潔。反應(yīng)很慢的考拉嗅覺卻非常靈敏。食蟻獸有兩個圓圓的耳朵，水靈靈的眼睛，長長的鼻子下面有一個小縫，那就是它的嘴，嘴里有一條細(xì)細(xì)長長靈活的舌頭，它的頭、四肢、尾巴全是白色的，其余部分全是黑色的，就像披了件黑皮茄克。它的食量很大，一次能吃一斤重的螞蟻�？戳诉@么多動物，主人公們了解了動物的習(xí)性，唐堂老師又送了他們每人一只荷蘭兔。

　　這本書告訴我們要愛護(hù)動物，更要保護(hù)瀕危動物。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇34

　　打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。

　　月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！

　　天明了以后，暖暖的太陽升起來了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。

　　從星期一到星期五每天都要增加一個食物，因?yàn)樗�總是吃不飽。到了星期六他已�?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的�？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.

　　等毛毛蟲不再餓的時候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個叫作“繭”的小房子里住了二個星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！

　　毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營養(yǎng)的書，使自己變成一個有文采有知識的人。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇35

　　我很喜歡看書，我最喜歡看的一本書是《魯濱遜漂流記》，這本書是由英國作家丹尼爾.笛福所寫的一部小說。它是世界十大名著之一。

　　《魯濱遜漂流記》這本書主要講主人公魯濱遜.克羅索，他很喜歡航海和冒險。他不聽父親的勸阻，放棄優(yōu)裕的生活，外出闖蕩。他所乘坐的船不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有的人都遇難了，只有他一個人幸存下來，風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到荒島的海灘邊上，荒島上條件非常艱苦，沒有絲毫生還的希望，與世隔絕、受盡苦難，還要防備野獸或者其它生物侵襲。在這樣的情況下，他開始分析自己的處境，然后堅強(qiáng)地面對。他把船上所有能利用的東西搬上荒島，搭房子、耕地種谷物、圈養(yǎng)羊、每天寫日記排解孤獨(dú)，不放棄一切能回去的希望。還在一次戰(zhàn)斗中救下一個野人，因是星期五發(fā)生的事情，給野人取名叫“星期五”，他還教野人生活技能。這樣他們在荒島上生活了二十八年后，有一艘遇難的船停靠在他居住的島上，他才有機(jī)會回到家鄉(xiāng)。

　　讀了這篇小說我得到的啟示是：無論遇到什么困難，就算條件再艱苦，只要不放棄希望，盡一切能力，通過自己辛勤的勞動，勇敢面對困難、解決困難，最終總會有機(jī)會獲得成功的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇36

　　鶴和魚的作者是冰心，講述了：在印度斯坦北邊的一個美麗的山谷里，有一個大湖。一次，有一只鶴鳥，他看中了湖里的魚，就到國王那去，請允許她在國內(nèi)做生意，國王同意了。第三代國王登了位，但他是個暴君，國內(nèi)爆發(fā)了許多叛變。鶴一直假裝做生意，湖面的變亂，給了她一個好機(jī)會。鶴表示她愿意出來調(diào)停，若是他們肯擁護(hù)她做女皇，至少做到魚們能夠自治為止。魚們相信了她的話，同意鶴做他們的女皇。過了些日子，鶴想把所有的魚吃掉。便和老百姓說：“旱災(zāi)快來了，這里將一點(diǎn)水都沒有，如果你們想逃生，就讓我把你們叼到另一個湖去�！濒~們同意了，可是，鶴在半路上就把他們吃掉了，最后，輪到一只螃蟹，他早就看穿了鶴的陰謀，于是，夾住鶴的脖子，飛走了，飛到半路上，螃蟹威脅鶴，要是不把自己送回原來的湖，就夾斷鶴的脖子，鶴只好把螃蟹送回去，但是到了湖邊的螃蟹，卻把鶴的脖子夾斷了。

　　我覺得螃蟹很聰明，鶴很愚蠢。這個故事告訴我們：不能只聽壞人的一面之詞，不謹(jǐn)慎行事，會有意想不到的危險。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇37

　　今天，在我的建議下，媽媽終于給我買了一本盼望已久的書——《湯姆·索亞歷險記》看完了這本有趣的書以后，我真是愛不釋手。

　　這本書的內(nèi)容是：有一個小孩兒叫湯姆·索亞，湯姆·索亞是一個聰明、調(diào)皮、有正義感的、喜歡冒險的小男孩兒。大家都叫他湯姆。他把刷墻的痛苦巧妙的變成了歡樂，他和他的小伙伴一起去當(dāng)海盜，還在一起挖起了寶藏，很多天沒回家。他還去了一個像迷宮一樣的山洞，可是，迷了路，但是，最后竟然走了出去，他到底是怎么走出去的呢？還有許多事情，湯姆都巧妙地解決了他。總而言之，在湯姆身上，什么奇跡都有可能發(fā)生。

　　我一口氣看完了這本書，我認(rèn)識了聰明、調(diào)皮、可愛的湯姆，他有著永不放棄的精神。他在山洞里迷了路，他在不停地找出口，如果，他當(dāng)時放棄了，他有可能會永遠(yuǎn)出不了山洞。在這時，我想：湯姆難道出不來了嗎？可是，湯姆出來了，他從一個小洞里鉆出來了，正因?yàn)闇�姆有著永不放棄的精神，他不停地找出路，所以才能出來，�?dāng)他出來的時候，我真為他感到高興。再想想我自己，有什么事，我堅持不下來就放棄了，我一定要學(xué)習(xí)湯姆這種永不放棄的精神。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇38

　　愛心樹這個故事主要寫了一個小男孩在小的時候就每天跑到一顆大樹下去采樹葉，做森林之王，玩累了就躺在樹下休息，最后摘幾個蘋果回家了，大樹覺的很快樂。后來小男孩長大了，砍了樹枝，樹干，滿足他的生活需要，大樹失去了它的全身，大樹仍然覺得很快樂。

　　愛心樹的小男孩回來了，大樹非常高興它幾乎說不出話來，它說：“和我玩玩吧�！毙∧泻⒄f：“我要一條船駛走�！贝髽渥屝∧泻�把樹干砍斷，小男孩就把樹干砍斷駛走了，大樹非常高興。這里非常令我感動，是因?yàn)樗�的樹干都沒有了，但還是滿足了小男孩的需求，寧愿舍棄自己也要幫助別人。非常令我感動。

　　小男孩把樹干砍了，做了一條船駛走了大樹又一次奉獻(xiàn)了自己，大樹很快樂，但心里卻有點(diǎn)寂寞，大樹想他如果不回來怎么辦所以大樹才傷心寂寞。不管小男孩要什么他都給他，它也不會難過是因?yàn)樗�每次奉獻(xiàn)自己，幫助別人它才不會難過。

　　如果我是小男孩，我不會只知道索取，不知道奉獻(xiàn)。我會在他的旁邊種許多花草樹木讓他不在孤獨(dú)，在插個牌子上面寫：請愛護(hù)花草樹木。

　　我讀了愛心樹這篇課文又想到生活中的父母他驕傲。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇39

　　前幾天，我讀了媽媽給我買的一本課外書，其中有一篇《烏鴉反哺》的故事，我讀后深受感動。話說小烏鴉在它的爸爸媽媽的喂養(yǎng)下一天天長大。后來它的爸爸媽媽老了，不能出去找食物了，小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，就出去找食物叼回來一口一口地喂它的爸爸媽媽。

　　由此我想，小烏鴉是動物尚知孝順父母，那么我們?nèi)诉�能不如動物嗎？顯然人更應(yīng)孝順父母。上學(xué)期老師就要求我們背誦《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》是古時候儒家弟子必須遵守的規(guī)矩，里面說：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�？梢娦㈨樃改副还湃伺旁诘谝晃�，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。想一想自己，我覺得在孝順父母方面距離《弟子規(guī)》上的要求還差得很遠(yuǎn)。

　　爸爸媽媽那么的愛我，我有時候還惹他們生氣，現(xiàn)在想起來就感到慚愧。我決心從現(xiàn)在做起，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，尊敬爸爸媽媽不惹他們生氣，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)將來成為象爸爸媽媽說得那樣對社會有用的人。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇40

　　今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。

　　故事講述的是一位科學(xué)家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內(nèi)找了點(diǎn)食物，可是第二天，商場的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找?guī)准�衣服打扮自己，可玩具店店主聽覺靈敏差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。

　　偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實(shí)驗(yàn)。可是那兒的人很快就揭露了隱身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學(xué)同學(xué)肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。

　　犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠(yuǎn)無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠(yuǎn)無法掙脫的地獄里。

　　不管什么時候，永遠(yuǎn)不要?dú)⑷�、犯罪，做了，后果就得自己承�?dān)，不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事，也不要抱著僥幸的心態(tài)去對待一切事情。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇41

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然我不怎么喜歡看書，但是我十分喜歡動物類的小說，其中我最喜歡沈石溪叔叔的《斑羚飛渡》。動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力，是因?yàn)樗�可以直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭，頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會改變的。

　　這本書中有許多精彩的故事，分別有：紅奶羊，斑羚飛渡，老馬威尼，罪馬。其中我最喜歡的就是老馬威尼。

　　云南多山，交通不便，邊遠(yuǎn)地區(qū)運(yùn)送貨物，全靠畜力，故而馬幫盛行。

　　馬幫里幾乎都是騾子，但是還是要有幾匹馬，因?yàn)轵呑幽懽有�，只有馬帶頭奔逃，騾子才會跟著馬一起逃命。

　　有一次老馬威尼在帶領(lǐng)貨隊時迎頭跑來了一只老虎，可是要是威尼一叫后面的幾十只騾子肯定要亂說不定就要翻懸崖，馬幫頭極力安撫威尼威尼只好走上前去。小跑到了草叢里把老虎引開。當(dāng)所有人通過了懸崖時，山下傳來馬叫聲和虎的吼叫聲。

　　這本書里有許多關(guān)于動物的故事，十分值得大家花心思去讀，最后我希望大家多多讀一些好書。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇42

　　今天，我讀了《格列佛游記》，作者叫做喬納森·斯威夫特。作者通過這些有趣的故事，諷刺了當(dāng)時英國社會的種種弊端，里面極其豐富的內(nèi)容使我被深深地吸引，令我深受感悟。

　　這一本書主要講了我在海上的一個神秘島嶼的經(jīng)歷。父親希望我在劍橋大學(xué)有所成就，可我夢想成為旅行家。后來與伙伴們一起上了一艘船，因一次的失誤，我們的船沉了！當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己身處于小人國，并且被許多小人捆住了。一次城堡起火，我緊急下用尿來撲火，可卻讓有些人懷恨在心。后來，我來到另一個小人國內(nèi)，在那發(fā)現(xiàn)了一只船，回家心切的我在幾天之后回到了祖國的懷抱中。

　　我很喜歡文中的布萊夫斯庫國王，他那助人為樂的精神使我敬佩。布萊夫斯庫國王幫助格列佛修好船并送許多食物及一些用品給格列佛，助他成功回國。清潔工們?nèi)缤�布萊夫斯庫國王一樣，有著助人為樂并不求回報的品質(zhì)。他們清潔街道，讓環(huán)境變得更好。他們的汗水一滴又一滴地滴在大街上，白天、黑夜無限工作，任勞任怨，從不求回報，從不計較，從不說悔。

　　讀完《格列佛游記》，我明白了“助人為樂，為快樂之本”的道理。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇43

　　今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。

　　這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫他馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，說：‘’水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里�！�’小馬聽后很害怕，不知怎么辦好，便跑回家去問媽媽。媽媽說：‘’孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深�！�’后來，小馬才知道河水既不像老牛伯伯說的那么淺，也不像小松鼠說得那么深。

　　我覺得這個故事牛伯伯和小松鼠都沒有錯，因?yàn)樗麄兌际呛眯南霂椭�小馬。但是牛伯伯的體型大，小河對他來說當(dāng)然很淺，可小松鼠卻比較小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺

　　這個故事告訴我們：無論做什么事都要學(xué)會獨(dú)立思考，親自嘗試。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好后再嘗試一下，才有可能成功。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇44

　　在電腦網(wǎng)絡(luò)上，我看見了一篇篇感人的文章，讓我印象深刻，尤其是其中一篇文章，講述了一名"活雷鋒"的感人事跡。

　　吳天祥，一位有四十多年黨齡的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他是一團(tuán)火，4次跳入長江救人；30次無償獻(xiàn)出10000多毫升鮮血；以兒子的身份給7名孤寡老人養(yǎng)老送終；堅持寫民情日記；十幾年來接待上訪群眾2萬余人次；處理信訪問題近萬件，在黨和群眾之間架起了"連心橋"。他又是一本書，先后30余次獲得全國省、市、區(qū)各種榮譽(yù)稱號，人民群眾稱他是活著的雷鋒。

　　當(dāng)然，在我們身邊也許沒有像他們這么平凡又偉大的人物，但也有許許多多默默無聞的人：醫(yī)生、警察、消防隊員。在災(zāi)難來臨時，他們會第一時間趕到現(xiàn)場。我們雖然不知道他們的名字，但我知道他們努力過，沒有放棄過。他們不杰出，他們和我們一樣，都是平凡人，都是老百姓，但他們都比我們付出的更多，汗流的更多。要想得到好結(jié)果，就得磨練。這樣，他們會覺得汗水沒有白出，努力沒有白費(fèi)。自己堅信做過一些事情是有收獲的，是做了有意義的事情，自己的選擇是正確的，人們就會認(rèn)為他們才是人民真正的英雄。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇45

　　同學(xué)們，我們都是中國人，我們世世代代生活在中國的土地上。

　　我們都知道，我們現(xiàn)在的生活比幾千年的老祖宗過得好，是誰讓我們生活的如此自由自在?這不都是靠中華民族的祖先世世代代共同努力奮斗的結(jié)果嗎？剩下的時間，讓我們走進(jìn)《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中看一看他們是怎樣為國家效力的吧！

　　1988年，政府向全世界宣布;中國進(jìn)行核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭成功！中國成為繼美蘇英法之后，世界上第五個擁有核打擊力量的國家。這個振奮人心的消息背后是中國核潛艇之父-黃旭華。我一定要向他學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。

　　讀完這本書后，我深刻地認(rèn)識到；什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡，有了價值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們沿著目標(biāo)前進(jìn)。為祖國做一些有益的事情，長久做下去，越做越成功，越做越開心。

　　讀完這本書，我還想到自己。與書中的人物相比，我的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的多，我一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的困難與失敗，打起精神，不斷努力，堅持到達(dá)成功的彼岸。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇46

　　在寒假里的一個星期中，我從早上、中午、晚上一直在看一本名叫：《假如給我三天光明》這本書，它的作者是海倫·凱勒。這本書使我懂得了許多道理。

　　海倫·凱勒年僅十九個月時，患了一種奇怪的病，導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人，一個叫安妮·莎莉文的老師，幫她重拾了信心，她當(dāng)然沒有放棄這個好機(jī)會。在老師的幫助下，她克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

　　讀完這個故事，我深有感觸，心里久久不能平靜下來。對于我們來說，能考上哈佛大學(xué)的人已經(jīng)是一個很了不起的天才。況且，還是一個盲、聾、啞人。海倫·凱勒考上了哈佛大學(xué)，必是來之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我認(rèn)為海倫·凱勒是一個勇敢的、不怕困難的人，我們要好好的學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅持不懈、永不放棄的精神。

　　記得有一天，那時我還小，跟小伙伴玩，一不小心摔倒了，皮被擦傷了，鮮紅鮮紅的血流了出來，我不禁大哭了起來，小伙伴安慰我。現(xiàn)在想起來，我當(dāng)時其實(shí)也用不著那么悲觀，我們做人要經(jīng)得起挫折，要有樂觀的心態(tài)。

　　海倫·凱勒你是做棒的！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇47

　　最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我的心也隨著它開始了一段奇異的旅行。

　　小主人公尼爾斯起初是一個粗野、頑劣、對生命不懂愛惜的小男孩，為此他的父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【�靈，尼爾斯變成了一個小不點(diǎn)兒，失去了在小動物面前的強(qiáng)勢后，他體會了被欺負(fù)者的感受。于是，他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省，飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄，也陶冶了他的心靈。尼爾斯學(xué)會了愛護(hù)動物、珍惜生命，明白了自己應(yīng)該成為一個怎樣的人，變得自信、勤勞、勇敢和善良。

　　我被書中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了，幾乎是一口氣讀完了這本書。我想：我也遇到過困難，但我并沒有尼爾斯的堅強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車來說吧。我連方向都控制不好，還連連摔跤，這讓我很喪氣，真想放棄了，憑什么我要受這個苦呀？但是我看見媽媽一遍又一遍地扶著自行車，從不喊累，她 的眼睛中充滿了鼓勵，我還是振作起精神，拍拍身上的土，繼續(xù)開始練。

　　有一句古語說得好，“有志者事竟成”。我相信，我 付出了努力，不怕困難，一定會像尼爾斯一樣成功的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇48

　　假里，我讀了一本書《先別急著吃棉花糖》，它是美國著名演說家——喬辛·迪·波沙達(dá)的作品。該書被譯成多種語言，暢銷20多個國家，全球影響非常大。

　　書的內(nèi)容大概是：主人公——小學(xué)生珍妮弗，家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷拿來跟女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會管理自己，無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

　　這本書講到很多關(guān)于做人和做事的道理，例如：持之以恒地走別人不愿走的路，這樣的人才可能成功；要善于戰(zhàn)勝誘惑，學(xué)會等待屬于自己的機(jī)會；為了明天的成功，今天要多做準(zhǔn)備等等。

　　讀了兩遍這本書，我收獲很多，決定好好記住文章里面的人生道理，學(xué)會管理自己，變得自信、快樂，熱愛學(xué)習(xí)。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇49

　　《水滸傳》是中國四大名著之一。讀了《水滸傳》后，使我對古代的歷史有著更深刻的了解�！端疂G傳》寫的是以宋江為首的一百零八好漢從聚集于梁山，到受朝廷重視，再到大破遼兵，并且擒了方臘，最后剿滅了叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完這本書給我留下深刻印象的只有一個“義”字，義可以說為正義。一個有強(qiáng)烈的正義感的人就是一個受他人尊敬，一個高尚的人。從古至今，有許多英雄，舍生取義。難道他們和我們有什么不同嗎？

　　難道他們也不怕死嗎？回答：不是。世上沒有不怕死的人，只不過在他們是為了正義，為了和平可以犧牲自己。如果是一個沒有正義感，沒有遠(yuǎn)大志向的人是永遠(yuǎn)不會理解這些的。這就像《水滸傳》中的故事一樣，如果宋江沒有志向天下會太平嗎？如果宋江沒有正義感，這個國家還能興盛嗎？所以我們每個人都要有正義感，都要有遠(yuǎn)大的志向。 因此，我們青少年現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，將來把自己所學(xué)的知識用到建設(shè)祖國的大業(yè)中去，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇50

　　生活中到處都是美�？墒�，我覺得人心是最美的。美就是那暗暗撿起垃圾的身影，美就是那扶老人過馬路，美就是那不小心撞到人的一聲對不起。

　　《與美同行》中的每一個故事都蘊(yùn)含著人生的真理，總是讓人難以忘懷。每一個故事似百靈鳥在用心歌唱，似美妙的歌曲，又似一朵朵綻放的花多，芬芳撲鼻。讓我們用美的心靈播下美的種子——誠實(shí)守信的種子，愛學(xué)善思的種子，友善助人的種子踏實(shí)創(chuàng)新的種子。一顆顆美的種子將綻放出美的生命，追逐夢想的成真。《與美同行》中每個故事中都有一個人生哲理，就像誠實(shí)的孔子告訴我們，誠實(shí)是天地之大道，追求誠實(shí)，是做人的根本原則。信守約定的卓怒告訴我們，人如果不誠信，不知道他還有什么事可以做好。宋濂還書告訴我們，答應(yīng)給人家的物品，哪怕值再多的錢也不能食言。一句話既已出口，就不得反悔，哪怕四匹馬拉的快馬也無法追回。《與美同行》一共有四章，第一章是讓我們做一個誠實(shí)守信的人，第2章是讓我們做一個感恩向善的人，第三章是讓我們做一個愛學(xué)善思的人，第四章是讓我們做一個踏實(shí)能干的人。

　　《與美同行》中描寫的每一個人都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇51

　　地球上最早的生命是什么？答：既不是人最早進(jìn)化的猿人，也不是兩西動物進(jìn)化來的動物，而是科學(xué)家們在澳大利亞發(fā)現(xiàn)了距今約35億年的藍(lán)藻化石———疊層石，同時也告訴我們，在35億年前的地球上就已經(jīng)有生命存在了，它就是海洋中藍(lán)藻。

　　讀了《走向海洋》這本書后，讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識：

　　生靈萬物受惠于海洋，陸地上，當(dāng)時地球正遭遇著太陽長驅(qū)直入的紫外線照射，赤日炎炎，令人生畏；而在海洋里，卻很少出現(xiàn)30攝氏度以上的高溫；即使海洋結(jié)冰，也像是披上了一層棉被，冰層下面的海洋溫度仍然在0攝氏度以上，海洋仍然是一個舒適的培育溫床，適合于生命的生存與生長。這讓我覺得大海還是這么的神奇呀！它就像一位偉大的母親一樣，去無私培育她的孩子。

　　海洋又包含四大洋：有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中太平洋又是在這四大洋中最深的海洋。

　　海洋里埋藏了形形色色的發(fā)財夢：在這個巨大的藍(lán)色聚寶盆里有豐富的石油和天然氣。

　　大海里，有許許多多神奇的秘密需要我們?nèi)ヌ剿�，大海又是一望無際，所以我要做到像大海一樣，有一個寬闊的胸懷，要有一個男子漢的大度。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇52

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事：

　　小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

　　是的，看了這本書，讓我感到幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣�進(jìn)廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！

　　因?yàn)檎鎸?shí)，我喜歡這本書；因?yàn)槊篮茫�我喜歡這本書；因?yàn)榻o我?guī)�來笑聲和快樂，我喜歡這本書；因?yàn)楦袆�，我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇53

　　今年寒假，我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。

　　幼年的那場大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜相伴，那個無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了這個盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵中，一步一步走向成功。

　　海倫雖然失去了視力和聽力，可她仍堅強(qiáng)的面對著這個黑暗而寂靜的世界，仍然在失去聽力和視力的環(huán)境中學(xué)習(xí)語言文字，但海倫只能是模仿莎莉文老師的動作來寫字，當(dāng)她把“娃娃”“杯”“水”“父親”“母親”“妹妹”“老師”這幾個文字寫出來時，她覺得這幾個文字使她的生活變得花一團(tuán)一錦簇，美不勝收。

　　海倫那堅強(qiáng)的意志，是值得我們學(xué)習(xí)的，同時，在我們的身邊，或許也有像海倫一樣的殘疾人，失去了視力和聽力的人，但有些殘疾人，盲聾人，都要一直這樣度過自己的一生，海倫實(shí)在是太幸運(yùn)了，因?yàn)樗�有老師的引�?dǎo)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵。

　　我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)的一精一神。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇54

　　讀了《文明美德伴我成長》這本書，使我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的視野，增長了知識還為我——這個農(nóng)村的小女孩指明了成長方向，樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。從這本書中我知道了：中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造獨(dú)具特色的中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　也知道了中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學(xué)習(xí)》這一篇課文讓我知道了，鄧亞萍是第一個蟬聯(lián)奧運(yùn)會乒乓球金牌選手，被譽(yù)為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語，在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，鄧亞萍說過：“我們無論做什么事情都要有四顆“心”，首先是決心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不論結(jié)果如何，都要以平常心來對待。其實(shí)這四顆“心”對我們的學(xué)習(xí)也很重要，決心可以使我們向自己的目標(biāo)去努力；恒心可以讓我們克服困難；信心可以讓你接近成功；平常心可以讓我們虛心學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。 這本書讓我們從平日的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇55

　　《夏洛的網(wǎng)》是一本非常好看的好書。

　　這本書講了一個感人的故事。故事的主人公是一只落腳小豬威伯爾和會織網(wǎng)的夏洛。威伯爾一出身就被主人抱出豬欄把它殺了，因?yàn)槟肛i沒有能力養(yǎng)活這只小豬，這時主人的女兒看見了，一把把小豬抱到自己的懷里，并說：“自己可以養(yǎng)活這只小豬�！睆拇耍�這只小豬就一直待在主人的家里。直到有一天，主人提出小豬威伯爾已經(jīng)長大了，不能再養(yǎng)在家里，要把這只小豬殺了，這時女主人提出可一樣在朱克曼的谷倉里，這樣威伯爾就離開了他主人家。但是，他原來主人的女兒仍然天天去那里看威伯爾，不讓威伯爾覺得孤獨(dú)。在那里的一天清晨，小豬威伯爾認(rèn)識了夏洛。在威伯爾的危難之際，夏洛用他的蜘蛛絲在蜘蛛網(wǎng)上寫了幾個字為威伯爾解決了這個困難。

　　在人的一生中，難免會有一些困難出現(xiàn)，但我們不能認(rèn)為再生活下去已經(jīng)沒有任何意義了，我們應(yīng)該要去尋找解決的辦法，就像書中的夏洛一樣。難道連動物都可以做的事，我們?nèi)藭�不可以嗎�?/p>

　　希望大家也去看一看這本書！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇56

　　假期里我讀了王一梅阿姨的溫馨童話—《鼴鼠的月亮河》。

　　在月亮河里我認(rèn)識了鼴鼠米先生一家：米先生、米太太和他們的九個小鼴鼠。米先生是月亮河一帶有名的挖掘?qū)＜�，一天到晚基本上都很忙，所以他最小的兒子米加出生的時候，他還在地底下忙著呢！還有米先生的鄰居：刺猬先生和新搬來的鼴鼠尼先生一家。以及米加的朋友們：尼先生的小女兒—尼里、魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭。在他們之間發(fā)生了許多故事，讓我久久不能忘懷。尤其是米加的一次奇遇，更是讓我神往。米加為了給尼里做一個洗衣機(jī)去城里買零件。在那兒他遇見一個奇怪的魔法師—咕哩咕，米加想跟咕哩咕學(xué)魔法，咕哩咕答應(yīng)了，從此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔術(shù)表演時，由于咕哩咕的失誤把米加給變走了，他后悔極了。于是決定去黑森林里找女巫借古老的魔法書，經(jīng)過一番努力終于把米加變回了鼴鼠。魔法生效了，米加依依不舍地告別了紅辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送給尼里的洗衣機(jī)。

　　讀完了這本書，讓我長大了不少。米加的幽默可愛，故事的生動、有趣，讓我懂得了在面對陌生環(huán)境時，只有勇敢面對，不懈努力才能取得成功。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇57

　　這個寒假里，我們班的老師給我們推薦了一本非常有趣的書，是作家林海音寫的一本書——《城南舊事》，真本書是一部帶有強(qiáng)烈自傳和回憶童年時代的小說，非常好看！也向大家推薦，看這部《城南舊事》小說！

　　這本書主要講述了林海音童年時代的故事。林海音，從七歲到十三歲在北京城南生活時所發(fā)生的悲歡離合的故事。它是由五個故事組成：惠安館、我們?nèi)タ春�、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我也不再是小孩。每一個故事都讓我看得難以忘懷，流連忘返。書中有許多的人物如：惠安館的瘋子——秀貞、英子的好朋友——妞兒、天真善良的主人公——英子、藏在草叢里的小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜著嘴笑的蘭姨娘、從小朝夕相伴的宋媽還有爸爸和媽媽等。每個人物都發(fā)揮著各自的用處。 看完這本書，讓我由外到內(nèi)的感受道，我們要好好珍惜童年，不要白白浪費(fèi)。還要像“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩”（一個片段），里面的“英子”樣學(xué)會堅強(qiáng)，面對困難永不退縮——無論遇到什么困難和挫折，要敢于面對不要逃避，把挫折化為前進(jìn)的動力，努力前進(jìn)，永不退縮！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇58

　　我讀了“火鞋與風(fēng)鞋”這本書對我深有感觸。這本書是德國烏爾蘇娜 韋爾芙爾寫的。

　　我讀了 “火鞋與風(fēng)鞋”中的其中一篇“小小迪姆的極大煩惱”。里面講的是迪姆的煩惱，因?yàn)榈夏氛J(rèn)為自己是一個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮。就因?yàn)檫@樣，學(xué)校里的小無賴們編了一句順口溜，他們唱：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！這就是迪姆的煩惱，迪姆認(rèn)為自己的爸爸是個鞋匠很丟臉，想換一個爸爸，所以他用借口說：“我不想當(dāng)?shù)夏妨恕！?/p>

　　這篇故事講的是那個男孩失去了信心。我記得我有一次在考試，最后成績出來了。我才考了87分，我回到家后，爸爸和媽媽就罵了我一頓，于是我是去了信心。在有一次爸爸對我說：“你是不是為上次那件事，失去了信心？”我說：“對呀，現(xiàn)在我好怕考試�！卑职终f：“上一次你沒考好，那這一次考好一點(diǎn)嗎，失去了信心什么事都做不好了�！卑职值囊环�話，讓我找回了自信。

　　這一次讓我知道了，做什么事都不要失去信心，失去了信心任何事都做不成。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇59

　　《五彩龍鳥》是動物小說大王沈石溪伯伯寫的一本動物小說，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。

　　故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的小盜龍也來欺負(fù)它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導(dǎo)致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運(yùn)卻完全不同，就由我來說說吧！

　　澄家族因大爆炸而變成了恒溫動物，變得越來越小越來越弱，在食肉動物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居住；又因樹洞稀少，澄家族學(xué)會了筑巢，在這種情況下澄家族長出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！

　　接下來再說說岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來越龐大，足足有以前的四倍大！因?yàn)樗鼈內(nèi)壕由�活，竟然干掉了比它們大一百多倍的梁龍，所以任何恐龍都不感來惹他們。漸漸地岫家族的數(shù)量太多了，導(dǎo)致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。

　　沒想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇60

　　今天我讀了沈石溪的動物小說《狼王夢》，我沒有讀沈石溪的書之前是不知道動物生活為題材的書可以這么生動這么感人！

　　《狼王夢》以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，是一個關(guān)于狼，關(guān)于愛和關(guān)于夢想的故事。講述了母狼紫嵐對它的幼崽的精心培育，為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志，將希望寄托給它的孩子們，為了讓它們成為后代的狼王，對它的孩子們進(jìn)行了一系列的教育！不幸的是，紫嵐的三個孩子都死了，還剩一只小母狼沒死，可是母狼是不能當(dāng)狼王的。但是紫嵐并沒有放棄這個夢想，無奈之下，她只能把希望寄托在狼孫身上，讓自己的狼孫變成狼王。雖然小說中要成為狼王只是狼的一個夢想，但是在這個過程中，它的付出，它的努力，它要超越自己的精神很令人感動，小說中把在大自然掙扎求生的狼，及為了生存而發(fā)展出來的“狼道”刻畫的淋漓盡致。

　　《狼王夢》讓我更全面的了解狼，它不是可惡的狼外婆，也不是的狼精，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動物！

　　狼固然為了夢想可以如此，人更應(yīng)該有夢想，要充滿自信，為了夢想大膽的去追尋去超越，這樣的人生會更加精彩！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇61

　　《本愛安娜》這本書的主要講的是，一個未滿十歲的男孩本亞明愛上了一個移民來的新女同學(xué)——安娜的故事。

　　安娜是在四年級開學(xué)的時候來到班上的。安娜剛開始也愛過本亞明。安娜老穿著一條老式的長連衣裙，梳著一條辮子。本亞明的最初對安娜的印象：安娜挺丑陋。本亞明的同桌卡佳稱安娜令人惡心。還說過：“她身上發(fā)出臭味，連拼音也不會�！�

　　在一次偶然機(jī)會下，本亞明愛上了安娜，也去過安娜的家。安娜有六個兄弟姐妹，還有兩個大的在上私人辦的語言學(xué)校。有一次，本亞明給安娜寫信，并和安娜成為了好朋友。安娜在放假的前一天，回了本亞明的信。在暑假里，本亞明去了安娜的家玩，安娜還告訴本亞明一個安娜的秘密藏身處。是一間小木屋，小木屋的地板上有一個床墊，床墊的一側(cè)扔著一條花毯子，還有一把椅子和一個書架。

　　自從放了暑假，本亞明生病了，可是安娜要離開了，本亞明還是跟著安娜，最終安娜坐上了火車，本亞明的心就傷心起來，安娜走后，本亞明就一直把安娜記在了心里。

　　我明白一個道理：幫助一個人并沒有錯，純潔的友誼也沒有錯。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇62

　　假期，學(xué)校要求我們閱讀一本書，然后寫閱讀感。我選擇了《進(jìn)階測試》這本書，看完后，我了解到這本書講述了成長足跡、童話世界等有趣的故事。每一篇故事都告訴我們一個道理。

　　在那么多的故事里，我最喜歡的是《慈愛的媽媽》。它講述了這樣一個故事：牧羊人捉到了一只小狐貍，并把小狐貍關(guān)進(jìn)了庫房里。這只小狐貍還非常小，上身灰不溜丟的，它躲在庫房的角落里，一個勁的發(fā)抖，還發(fā)出非�？蓱z的聲音。夜里，牧羊人睡著了，但半夜卻聽到狗叫聲，于是起來一看，原來是只大狐貍，可能是小狐貍的媽媽。它圍著庫房走了一圈又一圈，可能是想挖一個地洞，救出小狐貍。但是庫房太堅固了，狐貍媽媽挖不動，就離開了。第二天，牧羊人在庫房門前發(fā)現(xiàn)了一只已被咬死的兔子。第三天，牧羊人在庫房門前又發(fā)現(xiàn)了一只被咬死的母雞，這只母雞還是鄰居家的。鄰居知道后，讓牧羊人把小狐貍給放了，要不，狐貍媽媽為了救小狐貍，會把全部雞都咬死的。于是，牧羊人就把小狐貍給放走了。

　　這個故事告訴我一個道理：母愛是偉大的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇63

　　今天，我讀完了《大林和小林》這個故事，它使我深有感觸。

　　這個故事主要講了大林、小林兄弟倆在父母去時后又遇險分離，他們倆有各自不同的命運(yùn)，但是他們卻都有十分傳奇的經(jīng)歷，通過他們的經(jīng)歷，表達(dá)了一個觀點(diǎn)，即“世界上有窮人，也有富人，窮和富不是最重要的，重要的是：不管窮人還是富人，都要有堅強(qiáng)的生活信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，同時要明白‘知足常樂’的道理。”

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我卻不是這樣的：有一次，我正在家里玩魔方，突然，我被魔方難倒了。以前我只會復(fù)原一面，從來不會也從來沒嘗試過復(fù)原兩個面，，而現(xiàn)在，我在嘗試復(fù)原兩個面時遇到了困難。剛開始，我還一邊鉆研并一邊擺弄著魔方，可在經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，我漸漸放棄了。我手里雖然還在擺弄著魔方，但心里已經(jīng)在想：“沒用了，我已經(jīng)失敗了無數(shù)次了，不可能成功了。”這樣想著，我就停止了擺弄，放棄了。

　　現(xiàn)在想來，我不免有些失落，那時候的我，正是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，才會放棄的。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，不管遇到什么困難，我都不會放棄，讓它們來吧！

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇64

　　今年寒假，老師布置了一項作業(yè)，背誦弟子規(guī)，寫心得，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓我深受匪淺，改掉了我許多不好的習(xí)慣。

　　《弟子規(guī)》記載著許多良好習(xí)慣與良好的禮節(jié)。說到收獲，我體會到的還真不少。比如“有余力，則學(xué)文”這段話，讓我明白了學(xué)習(xí)的時候，不要邊寫邊玩，一定要學(xué)會珍惜時間并把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會，不要拖拖拉拉，懶懶散散。

　　有一次，我正在津津有味地讀著《童話故事》。外婆叫我去洗我自己的臟襪子，我也不樂意去。心想：”外婆真煩人。我正在看得起勁兒呢，就裝著沒聽見！“當(dāng)我正要接著往下讀時，忽然”父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶“一段話出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我立刻就去洗襪子了。我發(fā)現(xiàn)，外婆的臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還真不少呢！現(xiàn)在，我常常聽見外婆外公夸我比以前強(qiáng)多了，也懂事多了。

　　通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我還明白了許多道理，對我的一生一定會有幫助，我以后會更加認(rèn)真地學(xué)好《弟子規(guī)》，做一個有孝心有孝道的好孩子。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇65

　　最近我又看完了一本書，它的名字叫《怪物咕吧》。它是著名的大作家冰波寫的。這本書的大體內(nèi)容是這樣的，小花背烏龜生下來和就和它的哥哥姐姐們不一樣，它的背上十三塊小格子都是不同的顏色，就像彩虹一樣。媽媽說它是怪物，就帶著七個哥哥姐姐走了，結(jié)果沒帶小花背烏龜走，小花背傷心地落淚了。

　　浣熊一天就花光了幾年積攢下來的錢,今年的畫展又不能參加了。浣熊和小花背就在家里不出去玩了，浣熊教小花背識字、寫字、讀書。一天，它倆來到河邊，遇見音樂家波斯貓，波斯貓說小花背是個音樂天才，留下名片要小花背烏龜去找它。小花背想到在外流浪，想到浣熊那么窮，留下字條告別浣熊，見波斯貓去了。

　　在蘿卜村里，來了一個怪物“咕吧”。咕吧用自己的法寶：太陽帽、角、鼻子等給蘿卜村帶來了很多幫助：給在干活的人民帶來了涼快、而且還打敗了強(qiáng)大的怪物、幫蘿卜村吃掉了正在吃莊稼的蟲子······同時，咕吧也吃了不少苦。于是，村里的人民給咕吧送了很多禮物。

　　從這個故事里我終于明白一個道理：積極幫助有困難的人是快樂的。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇66

　　暑假里我看了一本書，書名是《小兵張嘎》，作者是徐光耀。之所以選看這本書，是因?yàn)槲铱催^同名電視，里面的小八路給我留下了深刻的印象。

　　這本書主要講述了日本鬼子掃蕩“鬼不靈”村，抓走了老鐘叔，殺死了張嘎的奶奶，小張嘎為了救出老鐘叔、為奶奶報仇，踏上了尋找八路軍的道路。經(jīng)過翻山越嶺，終于找到了八路軍，從此小張嘎成為了一名小小八路軍，跟八路軍同志一起打鬼子、一起吃苦、經(jīng)受鍛煉。小嘎子他可以用硬棗刺扎破了“漢奸”的自行車帶，然后以初生牛犢不怕虎的膽略去空手奪槍；他也能被小胖墩兒的“柳條鞭”爆竹吸引置紀(jì)律于腦后，去爬樹摔跤賭輸贏，當(dāng)要輸?shù)臅r候，竟會咬人；他可以由著自己的性子，把繳獲的槍藏到高高的老鴰窩里，也可以在交戰(zhàn)的緊急關(guān)頭身負(fù)重傷，把一串鞭炮拴在狗尾巴上，吸引敵人的主力，等等好多他有趣又英勇機(jī)智的故事。

　　在這本書里，我喜歡八路軍的勇猛善戰(zhàn)，但是最喜歡小兵張嘎的膽量與智慧，喜歡他“嘎”的那么可愛；我最討厭日本鬼子的殘忍和那些為日本鬼子賣命的“白勃”、警察和漢奸。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇67

　　讀了《笑貓日記》這一套書，我最喜愛看的是《貓出生在秘密山洞里》，因?yàn)樵谶@里我感受到了愛和友誼。

　　笑貓和虎皮貓結(jié)婚后虎皮貓生下了四只小貓，分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐，其中小可憐身體一直不大好，所以其他三只小貓經(jīng)常護(hù)著它。春節(jié)到了，老老鼠突發(fā)奇想把一只熊貓玩具里的棉花掏出來，這樣他就可以扮演小貓們的伯父。這一招還真靈，至今，小貓們也沒弄明白熊貓伯父從哪里來，到底是誰。春天快到了，小可憐的身體也慢慢好起來，老老鼠告訴三只小貓，只要走紅墻邊和橋中間九十九圈，小可憐的身體就會好起來。所以三只小貓就聽老鼠的話繞著墻邊和墻中間走了整整九十九圈，可是一場寒流還是要了下可憐的命�；⑵へ堈�天抱著小可憐的尸體，笑貓給小可憐挖了一個可以好好安葬的地方，大家一起送走了小可憐。

　　雖然，三只小貓的努力沒有保住小可憐的命，我很難過，但我也很感動他們之間深深的感情，感動他們繞著紅墻和橋不停走的九十九圈，這可真是一個不幸而又充滿愛的家庭。

　　三年級學(xué)生讀后感350字 篇68

　　今年暑假，我讀了高爾基寫的《童年》一書，書中內(nèi)容讓我感觸頗深，心情久久不能平靜，相比文中阿廖沙，我們的童年是那么的快樂、幸福、無憂無慮。

　　故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時父親死了，之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里，外祖父很不喜歡他，還有兩個更討厭他的舅舅，在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來了沒多久他的外祖父家破產(chǎn)，阿廖沙連一頓飽飯都吃不上，那時候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂的，而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時候餐桌上總會擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食，這個不吃那個不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難，更別說挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長，但是我們就把它扔了。平時只要我們說要什么學(xué)習(xí)用品，爸爸、媽媽總會在最短的時間內(nèi)買到。平時，我們的父母都會盡量滿足我們的要求，但是阿廖沙的童年是不可能的。

　　我們要珍惜現(xiàn)在快樂、幸福的童年，好好的學(xué)習(xí)。父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果學(xué)習(xí)還不好，不僅對不起自己，更對不起父母。