第1篇：關(guān)于李大釗的故事

李大釗的故事教歌

李大釗又非常注重用音樂(lè)來(lái)陶冶孩子的心靈，用歌曲寓理于情，寓教于樂(lè)，使孩子在愉悅中受到教育。

夏天的一個(gè)晚上，他稍有空閑，就將兒子李葆華、女兒李星華喊進(jìn)書(shū)房，先要他倆將當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)的歌唱給他聽(tīng)，孩子們高興地唱起了喜歡而又熟悉的《校歌》：“啊，我們親愛(ài)的孔德，啊，我們的北河沿!你永是青春的花園，你永是美麗的王國(guó)……”李大釗聽(tīng)完歌，沒(méi)有一句夸獎(jiǎng)，只是幽默地說(shuō)：“北河沿是一條又臟又臭的水溝，我天天到北大去，都從那里經(jīng)過(guò)，里面常泡著死豬、爛*，臭烘烘的，怎么能說(shuō)是孩子們青春的花園、美麗的王國(guó)呢?這個(gè)歌子太不現(xiàn)實(shí)了，這不是培養(yǎng)孩子們睜著眼睛撒謊嗎?”

接著，他就教孩子們唱《*歌》。他一邊*琴，一邊用低沉的聲音唱著。他說(shuō)，聲音不能太大，讓街上*察、暗探聽(tīng)見(jiàn)，他們會(huì)把我們逮起來(lái)的。他不僅教孩子會(huì)唱，還把歌詞大意講解給孩子聽(tīng)，并且用家鄉(xiāng)一位窮苦大伯一年*苦到頭，全家還是吃不飽穿不暖的例子，幫助孩子領(lǐng)會(huì)歌詞的意義，加深印象……結(jié)果，沒(méi)教唱幾遍，孩子們都會(huì)唱了，而且深深地愛(ài)上了這首珍貴的歌!

第2篇：放鳥(niǎo)李大釗的名人故事

李大釗是我國(guó)最早的馬克思主義者。這個(gè)故事，發(fā)生在他的少年時(shí)代。

李大釗的家鄉(xiāng)河北省樂(lè)亭縣大黑坑村，有個(gè)二流子，外號(hào)叫“堆廝”。

這人早幾年在關(guān)東做買(mǎi)賣(mài)，賺下幾個(gè)錢(qián)，不到三十歲，就回鄉(xiāng)享起清福來(lái)，成天叼著個(gè)*袋，提著個(gè)鳥(niǎo)籠，東游西逛。這天，他*晃腦地來(lái)到李大釗家，把鳥(niǎo)籠子往門(mén)洞上一掛，就對(duì)人吹起牛來(lái)。

李大釗早就打心眼里討厭這“堆廝”，他頭一揚(yáng)，理也不理地就出了屋門(mén)，在門(mén)洞里欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)了。

多么可愛(ài)的兩只小鳥(niǎo)�。￠W亮的羽毛，火紅的嘴唇，婉轉(zhuǎn)的啼聲……一下子把大釗給迷住了。

大釗目不轉(zhuǎn)睛地看著看著，忽然覺(jué)得這兩只小鳥(niǎo)太可憐了。它們一天到晚生活在這小小的籠子里，多憋悶�。�

想到這里，他趁門(mén)洞里沒(méi)人，悄悄搬來(lái)一條板凳，站到凳上，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放走了。

兩只小鳥(niǎo)剛剛忽閃著翅膀飛上藍(lán)天，“堆廝”就來(lái)到了門(mén)洞。他一看鳥(niǎo)籠子空了，猜想準(zhǔn)是大釗放走了小鳥(niǎo)，就怒氣沖沖地找到大釗的爺爺，非讓他**教訓(xùn)大釗一頓不可。

大釗的爺爺也看不慣好吃懶做的“堆廝”，一聽(tīng)說(shuō)大釗把鳥(niǎo)放走了，心里一陣好笑，可表面上又不得不裝出生氣的樣子，連聲說(shuō)：“我饒不了這小子！”

傍晚，爺爺把大釗叫到身邊，只問(wèn)了一句：“是你把鳥(niǎo)放了？”就讓大釗拾糞去了。

這天夜里，大釗睡得格外香甜。

第3篇：關(guān)于李大釗的名人名言

1、航海遠(yuǎn)行的人，比先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，恐怕永無(wú)達(dá)到的日子。

2、人類(lèi)的生活，必須時(shí)時(shí)刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴(kuò)張傳衍，流轉(zhuǎn)無(wú)窮，把那陳舊的組織腐滯的機(jī)能一一的掃蕩摧清，別開(kāi)一種新局面。

3、國(guó)人無(wú)愛(ài)國(guó)心者，其國(guó)恒亡。

4、為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青年之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

5、昨天喚不回來(lái)，明天還不確實(shí)，你能確有把握的就是今天。

6、青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。

7、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

8、兩*相愛(ài)，是人生最重要的部分。應(yīng)該保持他的自由神圣純潔崇高，不要強(qiáng)制他，侮辱他，屈抑他，使他在人間社會(huì)喪失了優(yōu)美的價(jià)值。

9、吾人在世，不可厭“今”而徒回思“過(guò)去”，夢(mèng)想“將來(lái)”，以耗誤“現(xiàn)在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“現(xiàn)在”的努力，謀“將來(lái)”的發(fā)展。宜善用“今”，以努力為“將來(lái)”之創(chuàng)造。

10、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。

11、人生最高理想，在于求達(dá)真理。

12、試看將來(lái)的民航，必是管制員的民航。

13、凡事都要腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。

14、人生最高理想，在求達(dá)于真理。

15、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。

16、青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

17、青年呵！你們臨開(kāi)始活動(dòng)之前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定一個(gè)目的地，中途的指針，只是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐永無(wú)達(dá)到的日子。

18、求樂(lè)的人生觀，才是自然的人生觀，真實(shí)的人生觀。我們應(yīng)該順其自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)虛偽境界，把真正人生都?xì)w于幻滅。

19、過(guò)去與將來(lái)，都是那無(wú)始無(wú)終永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來(lái)的程序，其中間都有一個(gè)連續(xù)不斷的生命力。一線相貫，不可分拆，不可斷滅。

20、世界上最可寶貴的就是“今”，最容易喪失的也是“今”，因?yàn)樗�最容易喪失，所以更覺(jué)得他寶貴。

21、我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗�最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴。

22、人類(lèi)最高的欲求，是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造新生活。

23、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。

24、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。

25、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。

26、我們應(yīng)該順應(yīng)自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)虛偽的境界，把真正人生都?xì)w幻滅。

27、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

28、游玩在一種意義上是增益的生活的準(zhǔn)備。

29、昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，能確有把握的就是今天。

30、歷史的道路，不全是坦平的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的。

31、為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

32、人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造新生活。

33、知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。

34、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

35、鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。

36、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。

37、沖決過(guò)去歷史之網(wǎng)羅，破除陳腐學(xué)說(shuō)之囹圄。

38、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

39、人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造新生活。

40、人生的努力，總向光明的方面走，這是人類(lèi)向上的自然動(dòng)機(jī)。

41、青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

42、以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

43、兩*相愛(ài)，是人生最重要的部分。應(yīng)該保持他的自由神圣崇高，不可強(qiáng)制他侮辱他，他屈抑他，使他在人間社會(huì)喪失了優(yōu)美的價(jià)值。

44、試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界歷史的道路，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。我們應(yīng)該順應(yīng)自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)虛偽的境界，把真正人生都?xì)w幻滅。

45、試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界！

46、時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。

47、今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。

48、誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。