有關遵紀守法演講稿范文五篇
有關遵紀守法演講稿范文五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的遵紀守法演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
遵紀守法演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀守法的文明學生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規(guī)校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會形成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:
讓我們一起做到
1.進出校門,佩帶胸牌。
2.與人友好交往,發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。
8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。
我們應時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。
我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的
校風和學風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!
我的講話完畢謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
做遵紀守法的中學生俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的生活中自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,當你覺得受了欺負,受了委屈,怎么辦?同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協(xié)助處理,相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。家庭、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。
我們作為一名中學生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”這是__在關于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。什么叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樾聲r期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。
讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學生。
遵紀守法演講稿 篇3
老師和同學們:
大家早上好。
今天,我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么,遵守法律意味著什么呢?人們在社會生活中要遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
每個人都有自己的性格特點,所以學生之間總會有一些矛盾和摩擦,學生之間應該互相關心和尊重,友誼,團結和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出沖動的行動。
我們不應該罵別人,也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學生在出問題的時候冷靜下來,要有法律和紀律的觀念,不要傷害別人。
同學們,我們肩負著努力學習、建設祖國的重任,祖國和社會要求我們懂得法律,遵紀守法。作為一名一生,我們應該與同學相處融洽,理性冷靜地對待和處理問題,嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法,我們應該主動學習一些法律常識,不斷提高辨別是非的能力。
作為一個小學生,除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,我們也應該主動學習“法《未成年人保護法》和其他法律法規(guī),豐富自己的法律知識,加強法律意識。學?梢蚤_展相應的主題教育活動,增強同學們的法律意識,加強大家的法律觀念,幫助同學們做一個遵紀守法的好學生。
同學們,昨天的`習慣造就了今天的我們,今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣,貫穿我們的學習和生活,從身邊的小事做起,從學習每一項法律法規(guī)做起,從遵守學校的規(guī)章制度做起,讓法律保護我們健康成長,讓自己成為遵紀守法的人。
遵紀守法演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日,在中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
同學們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作 五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結,刻苦學習,做文明的南中人。
同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
遵紀守法演講稿 篇5
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規(guī),學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!
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