何__，__中學(xué)高一（1）班學(xué)生。她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。她誠實穩(wěn)重勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)于律己，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

主要事件分析

一、刻苦學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵

在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，絲毫不放松。做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，上課前能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，保留自己的疑惑，上課積極舉手回答問題，通過老師的指引消解自己的疑惑，并能積極思考，主動提出問題。在課后，她做作業(yè)的態(tài)度專注認(rèn)真，從不敷衍了事。遇到難題也會與同學(xué)們一起積極探索，互幫互助，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她有吃苦耐勞的精神，除了課堂上老師所傳授的知識外，每天都會自主“加餐”，不放棄每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，合理地利用著邊角時間，高度自律，有著自己堅定的理想與目標(biāo)。從小學(xué)到現(xiàn)在，她每次的考試成績都是名列前茅，每從初中起每學(xué)期獲得學(xué)校的獎學(xué)金，從未間斷，并多次被評選為三好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣也是老師們的驕傲。

二、助人為樂，爭做“雷鋒式”的好少年

她時刻謹(jǐn)記班主任的教導(dǎo)，并一直指導(dǎo)行動的準(zhǔn)則：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體，有親切的老師，有可愛的同學(xué)，是一個非常團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。她在班上擔(dān)任了學(xué)習(xí)組長及英語課代表等職務(wù)，盡其能力做好老師的小幫手，為同學(xué)提供力所能及的幫助。作為英語課代表，她認(rèn)真地承擔(dān)自己的責(zé)任，積極組織班級里的同學(xué)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，堅持督促小組成員學(xué)習(xí)英語，并定期為其進(jìn)行單詞檢測。除此之外，她還是同學(xué)們的知心好朋友。在同學(xué)成績沒有考好或者因為別的事情心情低落時，她會主動關(guān)心同學(xué)，耐心地與同學(xué)們談心，并為同學(xué)們提出解決問題的好點子，幫助同學(xué)走出困境。此外，她還是老師的好幫手，積極幫助老師管理班級事務(wù)，為班集體盡自己的一份力量。

三、熱心公益，爭做“綠色文明”使者

她也是一位熱心的新時代好青年。在校園里，她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾，在班級打掃衛(wèi)生以及大掃除時，積極承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真完成勞動任務(wù)。除此之外，在三月學(xué)雷鋒月里，她積極參與學(xué)校組織的志愿活動，跟隨大部隊一起到渭河河堤撿拾垃圾，盡自己一份微薄的力量保護(hù)著我們的母親河。在每年的三月十二日，她也會主動參加學(xué)校組織的植樹活動，偌大的校園里，已經(jīng)有不少她種下的小樹苗，留下了她的足跡。她不僅對自己嚴(yán)格要求，平時也會去倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ケＷo(hù)校園環(huán)境，積極主動地去撿拾垃圾，遇到踐踏草坪，破壞校園環(huán)境的一些行為時，她也會堅定地站出來制止，是一個盡職盡責(zé)的“綠色文明”使者。

四、勇于探索，爭做“創(chuàng)新式”的“小科迷”

她響應(yīng)國家科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學(xué)觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。初中時，她曾跟隨學(xué)校去西安楊陵科技園參加研學(xué)活動。在研學(xué)過程中，她積極觀察，善于思考，親手操作了一部分創(chuàng)新機(jī)器人，觀摩了3D打印機(jī)等先進(jìn)科技技術(shù)，認(rèn)真聽講解員的講述，并作出優(yōu)秀的研學(xué)筆記。此外，她在初中時也曾跟隨老師代表學(xué)校參加第三十四屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽。她帶去的小發(fā)明是一件小型吸塵器，她的靈感來源于生活中的大型吸塵器，總是難以清理到較為細(xì)節(jié)的生活角落，因此靈機(jī)一動，借助初中學(xué)習(xí)的簡單物理電路知識，并在老師的幫助下完成了自己的小發(fā)明。在比賽場上從容應(yīng)對專家的提問，最終獲得了省級三等獎的好成績。她用心觀察生活中的每一個小細(xì)節(jié)，傳承我國的先進(jìn)文化，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義強(qiáng)國而奮斗，致力做一名具有民族情懷的新時代好青年，一名合格的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

何__同學(xué)希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的時代好青年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光。

篇二：新時代好少年事跡稿

趙__，現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)101班，擔(dān)任副班長一職。小學(xué)畢業(yè)時被評為20__屆__中心小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入初中，獲得__三中20__秋“同講普通話，共圓中國夢”主題演講比賽二等獎、__三中第十三屆“時化杯”作文現(xiàn)場競賽初一組三等獎等獎項。

他的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在年級排名中多次位列前三。他博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質(zhì)疑，有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。下課后，常常與老師討論問題，交流學(xué)習(xí)狀況。他喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競爭意識。他有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠合理安排學(xué)習(xí)時間和制訂周密的學(xué)習(xí)計劃，被評為年段“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“班級精英”。

篇三：新時代好少年事跡稿

沈__同學(xué)，是__小學(xué)三年級（8）班的學(xué)生。他積極主動，愛好廣泛，能夠約束自己的行為。

他積極參與學(xué)�；顒樱�運動會開幕式上表演，縣級航模錦標(biāo)賽等，都有他的身影。他所制作的“世界禁毒日”手抄報也榮登學(xué)校宣傳欄。

沈__，熱愛籃球，總能在籃球場上看到他熟練的運球和投籃。他對地球和太陽系充滿了好奇，他總喜歡分享，地球上各個板塊，國家，還有八大行星在太陽系的位置。他對世界充滿了好奇，所以他喜歡通過看各種各樣的圖書來探索這個世界。

他謙遜有禮，在家里，他會刷碗，炒雞蛋，照顧家人。在外面，他會主動和鄰居打招呼，幫助鄰居開門，按電梯……他用自己的行動彰顯了新時代好少年的精神風(fēng)貌！

篇四：新時代好少年事跡稿

更求xx

女，藏族，xxxx年xx月出生，xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心寄宿制學(xué)校五年級學(xué)生。生活在三江源核心保護(hù)區(qū)，受草根環(huán)保志愿者父親的影響，從小就懂得高原生態(tài)保護(hù)的重要性。多年來，只要有時間，就跟隨父親去草原、河床、國道沿線等地清理垃圾，受條件所限只能手撿、肩扛，將一袋袋垃圾運出草原。經(jīng)常給同學(xué)們講環(huán)保故事，宣傳環(huán)保的重要性，帶領(lǐng)小伙伴成立小小環(huán)保志愿團(tuán)，共同守護(hù)高原凈土。被評為新時代xx好少年。

篇五：新時代好少年事跡稿

美麗的華夏龍都有這樣一位少年：張__，男，漢族，出生于20__年1月21日，就讀于__市第一高級中學(xué)。

他是勤學(xué)善思、奮勇爭先的好少年。他是__市第一高級中學(xué)社團(tuán)——“計算科學(xué)社”社長，他愛好鉆研，喜歡創(chuàng)新，獲第十九屆__省中小學(xué)電腦制作活動競賽WER積木教育機(jī)器人大賽項目一等獎，第十八屆__省青少年機(jī)器人競賽初中組WER工程創(chuàng)新賽一等獎，20__年4月參加由__省計算機(jī)學(xué)會主辦的__省青少年程序設(shè)計能力認(rèn)證一等獎，20__年11月參加中國計算機(jī)協(xié)會（CCF）舉辦的NOI系列信息技術(shù)學(xué)科競賽，獲全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）省級二等獎。利用所學(xué)知識，并結(jié)合學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，張__編寫了“解一元二次方程神器”“數(shù)學(xué)計算器”程序，還嘗試制作了RPG小游戲。

一、堅持不懈、追求卓越的“編程少年”

“這是第五種方法啦，還是不行！”

放學(xué)已經(jīng)很長時間了，教學(xué)樓籠罩在靜謐的夜色中，樹的嫩葉在月光下投出斑駁的影子，微機(jī)教室的燈還亮著。張__盯著一個個跳動的符號，蹙眉凝視，常常為了解決一個算法的運算復(fù)雜度而苦苦思索，一遍一遍地優(yōu)化算法，有時候僅僅是為了提高0。3秒，而有時候僅僅為了節(jié)約1MB內(nèi)存。

在計算機(jī)社團(tuán)，張__專心研究算法。在王曉斌老師的指導(dǎo)下加入算法編程社區(qū)洛谷網(wǎng)，利用課余時間，嘗試對180道算法題解答，并通過了166題。他嚴(yán)格要求自己，為了優(yōu)化算法，共提交答案1516次，還參加了18場線上比賽。緊張的學(xué)習(xí)之余，他把自己的所有課余時間都用在了學(xué)習(xí)信息學(xué)知識上。他刻苦鉆研信息技術(shù)中的難題，越挫越勇，精益求精，注重反思自己在編程中遇到的問題，通過向老師請教，向?qū)W長學(xué)習(xí)，克服重重困難，解決道道難題，一點一點豐富自己的積累，提高自己的編程水平。

一分耕耘一分收獲，他獲得第十九屆__省中小學(xué)電腦制作活動競賽WER積木教育機(jī)器人大賽項目一等獎、第十八屆__省青少年機(jī)器人競賽初中組WER工程創(chuàng)新賽一等獎，20__年4月參加由__省計算機(jī)學(xué)會主辦的__省青少年程序設(shè)計能力認(rèn)證獲一等獎，20__年11月參加中國計算機(jī)協(xié)會（CCF）舉辦的NOI系列信息技術(shù)學(xué)科競賽，獲全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）省級二等獎。

在榮譽面前，他從不驕傲。他認(rèn)為自己還有許多不懂的問題，只有堅持不懈地努力，才能學(xué)到更多的知識，才能不斷地超越自我。

二、勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的“電腦高手”

“張__到，毛病除！”

張__所在的整個__市第一高級中學(xué)高二年級2級部，不管哪個班的電腦出現(xiàn)了毛病沒有辦法解決的，都去209班找張__，張__一到，許多問題都能得到解決。即使出現(xiàn)不能解決的難題，他利用課余時間上網(wǎng)請教，去新華書店、圖書館查閱資料，總能想方設(shè)法把問題解決。

從小學(xué)至今，從實驗小學(xué)到市一高，張__一直是班里的信息技術(shù)班長，出于自身對信息技術(shù)的熱愛也為了更好地為班級服務(wù)，他對計算機(jī)語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。初中，在其他小伙伴玩耍的時候，他已經(jīng)開始翻閱并購買有關(guān)C、C++等相關(guān)程序語言的書籍，克服種種困難進(jìn)行自學(xué)。利用所學(xué)知識，并結(jié)合學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，張__編寫了“解一元二次方程神器”“數(shù)學(xué)計算器”程序，還嘗試制作了RPG小游戲。

這樣的故事很多很多�！坝欣щy，找張__！”是對他的最大信任和最高評價！

三、胸有丘壑、踏實努力的“寶庫男孩”

對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了張__的邏輯思維能力和自學(xué)能力，更極大地激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣，濃厚的學(xué)習(xí)興趣使他確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使他主動踏實地學(xué)習(xí)各項本領(lǐng)。

“誰還有問題？”老師的話音剛落，一只手像旗桿一樣高高舉起，課堂上，張__敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰。他的提問經(jīng)常把遙望天空的同學(xué)的視線拉進(jìn)教室，把思想開小差同學(xué)的思路引回課堂，他對學(xué)習(xí)方法和知識掌握也有自己獨到的見解。在他眼里，一個個英語字母是跳動的音符，數(shù)學(xué)符號是動人的小可愛，學(xué)習(xí)和思考讓他收獲無窮樂趣。他博覽群書，多才多藝，是行走的“寶庫”。

受疫情影響，張__未能到__參加20__年4月16—17日的CCF20__NOI__省信息學(xué)奧林匹克競賽代表隊選拔賽，難受之后，“寶庫”男孩又重新調(diào)整自己的心態(tài)，投入了新的學(xué)習(xí)中。他胸中有丘壑，眼中有河山，他要腳踏實地努力，將來為“科技強(qiáng)國”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他是堅持不懈、追求卓越的“編程少年”；

他是勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的“電腦高手”；

他是胸有丘壑、踏實努力的“寶庫男孩”！

這就是老師、同學(xué)們都豎大拇指的__市第一高級中學(xué)的勤學(xué)善思、奮勇爭先、勇于創(chuàng)新的張__同學(xué)！

張__所獲獎勵：

20__年8月獲第十八屆__省青少年機(jī)器人競賽初中組WER工程創(chuàng)新賽（B類）一等獎，__省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、__省教育廳、__省科學(xué)技術(shù)廳。

20__年9月獲第十九屆__省中小學(xué)電腦制作活動中WER積木教育機(jī)器人賽一等獎，__省教育廳。

20__年4月獲__省青少年程序設(shè)計能力認(rèn)證一等獎，__省計算機(jī)學(xué)會。

20__年11月獲全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）獲二等獎，__省計算機(jī)學(xué)會。

篇六：新時代好少年事跡稿

陳__，男，20__年11月，__縣__第三實驗小學(xué)304班班長，曾多次獲校三好學(xué)生。

他善于鉆研，樂學(xué)上進(jìn)，成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣；樂于助人，耐心幫助有困難的同學(xué)，是同學(xué)的好伙伴；勇于擔(dān)當(dāng)，有服務(wù)意識，是老師得力的小助手。他酷愛聽故事，睡前喜歡沉浸在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“聽音頻”頻道里�！吨腥A先鋒人物故事匯》、《阿凡提的故事》、《西游記》……一個個精彩的故事，讓他在聲音的世界里，漸漸積累了豐富的詞匯。他還喜歡靜靜地捧起書，與書為友。在《中華上下五千年》里，他了解中華文化的博大精深；在《假如給我三天光明》里，他懂得面對困難時要有頑強(qiáng)的毅力；在《三國演義》里，他明白做什么事都要有勇氣和遠(yuǎn)大的決心……書的陪伴，讓他開闊了視野，也豐盈了品質(zhì)。

他愛好廣泛，利用課余時間學(xué)習(xí)了書法、街舞、游泳、乒乓球、尤克里里、機(jī)器人等。他不斷挑戰(zhàn)自己，經(jīng)常參加校內(nèi)外的活動和比賽，也獲得不少成績：如參加__少兒春節(jié)大聯(lián)歡演出中獲“優(yōu)秀小演員”、參加__縣閩南童謠比賽獲三等獎、參加__縣電子百拼比賽獲三等獎等。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他堅信，只要堅持不懈，勇往直前，一定能揚起夢想之帆。

篇七：新時代好少年事跡稿

熊__同學(xué)是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實，熱愛集體生活，遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，多次得到老師和學(xué)校的表彰，經(jīng)常作為榜樣被刊登在學(xué)校的校刊上。在課堂上他總是不懂就問，積極發(fā)言，課后也經(jīng)常和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，探討學(xué)習(xí)難題。作為班長的他總是熱心幫助同學(xué)并深得同學(xué)們的信任和喜愛，他經(jīng)常主動幫助老師管理班級，解決老師的后顧之憂，是老師的得力小幫手；作為學(xué)校廣播站廣播員的他也總是積極參加學(xué)校各項活動，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，校園廣播里經(jīng)常飄蕩著他快樂自信的聲音。

篇八：新時代好少年事跡稿

郭__，畢業(yè)于__實驗學(xué)校，現(xiàn)就讀于__縣實驗高中高二（15）班。他在學(xué)習(xí)中始終堅持“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�。教室中，總有靜心做題的他。功夫不負(fù)有心人，在高二下學(xué)期以來，他的成績一直處于班級第一；上課總是以“胸中懷有大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰”的狀態(tài)，不斷實現(xiàn)新突破；更難能可貴的是，他在大課間休息時也不斷鼓勵本班同學(xué)找老師學(xué)習(xí)，用燃燒奮進(jìn)的熱情在班級里營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，相信他能以沖天的英勇氣勢奪取新的輝煌！

篇九：新時代好少年事跡稿

柏__是__小學(xué)四（3）班的班長，他性格開朗，勤勉好學(xué)，腳踏實地，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)科成績在年級中名列前茅；他思維活躍，善于創(chuàng)新，不拘泥于舊的方法與老套的思維，總能給出不同的見解。他興趣廣泛，喜歡下棋，閱讀，打鼓，籃球，特別是國際象棋，5歲榮獲__棋協(xié)大師稱號，8歲榮獲全國棋協(xié)大師稱號，在各大比賽中共計獲得18次冠軍，6次亞軍，7次季軍。

國際象棋的開局種類繁多，學(xué)習(xí)常用開局是每個棋童的必修課。為了提高學(xué)習(xí)效率，他自創(chuàng)了典型局面歸納法，通過比對各類開局中兵與輕子的位置，理解不同開局的細(xì)微區(qū)別。相較于一般初學(xué)者背誦棋譜的方式，他通過圖像記憶法去生動地記住開局出子先后順序，大大提高了學(xué)習(xí)國際象棋的效率。

篇十：新時代好少年事跡稿

何xx，保定三中1819班班長，他心系家國，胸有大愛，勤于學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，多次贏得學(xué)校和社會的表彰，獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班長”、“美德少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)個人”等多項榮譽稱號，并獲得單科優(yōu)勝獎、騰飛獎、第十一屆IAP綜合素質(zhì)評估選拔河北賽區(qū)漢語閱讀與寫作科目銅獎、全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽一等獎、河北省首屆創(chuàng)新思維創(chuàng)意設(shè)計大賽二等獎等多個獎項。

一、肩上有責(zé)任，心中有擔(dān)當(dāng)——用心服務(wù)班集體

以52票（共55票）當(dāng)選班長的何xx，將擔(dān)當(dāng)刻在心中，時刻牢記初衷和承諾，一心服務(wù)班級，成為了同學(xué)們引以為傲的好班長。他用心。積極管理班級事務(wù)，擦黑板、打掃衛(wèi)生、擺放自行車等瑣碎小事，無不身體力行。他熱心。幫助行動不便的同學(xué)，幫助染上惡習(xí)的同學(xué)“改邪歸正”，同學(xué)的事就是他的事。他奉獻(xiàn)。每天，關(guān)燈、關(guān)水，最后一個離開教室；考試，布置考場、準(zhǔn)備飲水，毫無怨言。他團(tuán)結(jié)。運動會，動員報名、組織訓(xùn)練、策劃入場、維持秩序、后勤保障；合唱比賽，選曲、服裝、造型；他無不全程參與。一遍遍叮囑、鼓氣，他喊啞了嗓子，絞盡了腦汁。

二、勤學(xué)善思，言行表率——成為老師的好助手

他是同學(xué)的言行表率，也是班主任的得力小管家、小助手。他組織同學(xué)們積極參加征文、書法等各項比賽，做好同學(xué)們的內(nèi)部溝通、自我管理，積極促建了班委會制度、個人量化管理制度和班費收支公示制度。他還推動了班內(nèi)文明建設(shè)，帶大家學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、利用自身優(yōu)勢為大家普及黨史。積極努力下，1819班形成了愛黨愛國、團(tuán)結(jié)向上的好班風(fēng)，并獲得了2023-2023學(xué)年度優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。

三、熱心公益，志愿服務(wù)——感恩回報社會

何xx熱心公益事業(yè)，志愿服務(wù)社會。到西柏坡、延安等紅色圣地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)同學(xué)們到留法勤工儉學(xué)紀(jì)念館、軍校廣場等地接受愛國主義教育，組織年級200余人觀看電影《我和我的祖國》，組織多次校內(nèi)外志愿者活動，進(jìn)養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、表演節(jié)目，攙扶老人過馬路、幫助環(huán)衛(wèi)工人……一次次的實踐見證了他拳拳的赤子情懷。2023年疫情期間，拿出壓歲錢個人捐款500元。全國哀悼日，他組織悼念，制作海報、標(biāo)語宣傳各行業(yè)英雄。他關(guān)心身在湖北的同學(xué)的身體和心理健康，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。

四、知行合一，樂于助人——踐行中華傳統(tǒng)美德

何xx更胸有大愛，知行合一，時時處處幫人助人。

2023年足球比賽，一名參賽隊員意外受傷，何xx主動維持現(xiàn)場秩序，為及時救治爭取時間。去醫(yī)院的路上，他在沒有扶手的救護(hù)車內(nèi)，用手固定受傷同學(xué)的腿，由于身體無法倚靠，到醫(yī)院時已手麻腳麻，堅持到同學(xué)傷情平穩(wěn)才離開醫(yī)院。

去年11月的一天中午，在上學(xué)途中偶遇一位腳踝受傷的華北電力大學(xué)留學(xué)生，他又主動將其護(hù)送到了學(xué)校。

篇十一：新時代好少年事跡稿

茍xx，今年15歲，是xx省xx市xx縣xx中學(xué)九年級學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因個人事跡突出，他在xxxx年、xxxx年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；xxxx年，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校園“學(xué)習(xí)之星”“藝術(shù)之星”。在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮。對待學(xué)習(xí)，時刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個知識點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)，不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他也堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”�！耙换í毞挪皇谴海�百花齊放春滿園�！弊鳛榧�體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中兩年，他一直擔(dān)任班長，為同學(xué)們做好服務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。八年級時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成了同學(xué)們最為信賴的好伙伴。精心設(shè)計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，經(jīng)常幫助鄰居老奶奶給菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已；經(jīng)常到孤兒院、敬老院探訪，為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了欣慰。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……茍xx說：“為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點事，雖然苦點累點，卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生價值�！逼坸x表示，他將把幫助他人、孝敬老人的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德作為一生的追求，一路堅持下去。

篇十二：新時代好少年事跡稿

孟xx同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從別驕傲，從別放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時刻，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到如今，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他向來都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他基本上很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現(xiàn)如此那樣的咨詢題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力找求解決咨詢題的辦法，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作珍貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子，讓他知道得了細(xì)節(jié)決定成敗，平庸同樣孕育著偉大，惟獨當(dāng)一具人把自己的青春與進(jìn)步密切相連時，日子才是故意義的。

在日子方面，他樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等�！八腿嗣倒�，手有余香�！睒酚谥�人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在xxxx年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但如今時刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復(fù)下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一具學(xué)生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定事情后，他向趕來的大人說明事情，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確地說明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)地來到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓，向他們說明事情，以免別必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復(fù)下來，他開始分析如今的事情，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來，他只能看著之前下水人的足印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但并沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興�？粗�如此的畫面他發(fā)自心里地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感動xx”年度人物，xxxx年xx市見義勇為先進(jìn)分子，xxxx年xx市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄，才干發(fā)出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時間相信足比路長，不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們別停追逐，就一定能找到�；厥鬃蛱�，應(yīng)該是咨詢心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望改日，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎么樣，踮起足尖今更靠近陽光！

篇十三：新時代好少年事跡稿

劉__，女，漢族，20__年11月30日出生，__省__市__小學(xué)二年級五班學(xué)生。一直以來，總是從各方面嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)出努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)，新知識學(xué)習(xí)前，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)筆記，在課堂上，能夠認(rèn)真聽講，積極思考，努力刻苦，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，課堂外，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長知識。她希望通過自己的不懈努力，成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代好少年。

篇十四：新時代好少年事跡稿

于xx：熱愛集體，助人為樂的好少年

在北京八一學(xué)校保定分校有這樣一個陽光好少年，他就是來自劉美雪班的于xx。天悅今年7歲，是一個臉上永遠(yuǎn)帶著笑容的小男孩，結(jié)實的身體有大大的能量。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

天悅從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨立鉆研與合作精神。

骨子里有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使他不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。他先后獲得：2023年外研社杯英語比賽保定賽區(qū)亞軍；2023年外研社杯英語比賽全國二等獎；2023年“誦讀經(jīng)典聲動保定”朗誦會保定市二等獎；2023年度希望之星英語大賽保定市二等獎；由于較高的知識儲備，機(jī)智地反應(yīng)能力他先后擔(dān)任2023年“月滿中秋情系佳節(jié)”主持人、2023年“七彩童星少兒春晚”主持人及2023年9月參加童心看世界”節(jié)目錄制；2023年10月于xx又代表保定千萬個少年兒童參加中央電視臺少兒頻道“智慧樹”節(jié)目錄制，為學(xué)校，保定市添光增彩。

二、暖心少年心向陽光

愛在學(xué)校，愛也在社會的各個角落，2023年10月于xx為直隸尚書房捐助60余繪本，并于年底作為捐助家庭代表去阜平縣鄉(xiāng)村小學(xué)做愛心捐助，為小朋友們加油助力；2023年12月29日天悅又參加兒童義工團(tuán)“一杯姜茶溫暖中國”（保定站）給環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶清晨送姜茶活動，小小善舉點亮了身邊的親戚，朋友，那個寒冷的冬季清晨，這個小小身軀的行為感動了無數(shù)個陌生人……

2023年11月24日天悅參加螞蟻力量兒童義工團(tuán)保定站“甜蜜交換—向二手煙SayNo”活動，走入社區(qū)向爺爺、叔叔們宣傳戒煙的好處，向社會傳遞健康的理念。

三、助力鄉(xiāng)村，均衡發(fā)展

除了掌握豐富的文化知識以外，天悅在鋼琴、美術(shù)、朗誦等方面也很出色。他能熟練演奏架子鼓、鋼琴。古典與現(xiàn)代音樂的融合更成就瀟灑自如的小少年。他是游泳池里的小“戰(zhàn)斗機(jī)”，每天放學(xué)后天悅都堅持游泳隊長訓(xùn)，嚴(yán)寒酷暑，從未間斷。無論干什么事情都認(rèn)真而堅定，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。

其實從天悅5歲起，這個不肯花錢的小摳門他就用自己的零花錢資助遠(yuǎn)在貴州省畢節(jié)市威寧縣新發(fā)鄉(xiāng)紅旗小學(xué)一年級貧困少年陳孝龍，2年來天悅默默支持這個千里之外朋友的學(xué)習(xí)花費、默默守護(hù)那份難得的愛的承諾，從未間斷，他的善良與堅持讓他在2023年10月光榮加入中國志愿者，志愿者編號：xxxxxxxxx，同時也讓他收獲到受人玫瑰，手留余香的饋贈。面對成績和優(yōu)點，天悅并沒有驕傲或趾高氣揚，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名用英語講述中國故事、熱愛祖國、熱愛生活的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)！

篇十五：新時代好少年事跡稿

她善良，有愛心，“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里，她會做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、做飯、拖地、擦玻璃等，樣樣難不到她。當(dāng)她看到爸爸媽媽工作一天回到家很累的樣子，就會主動為他們端茶倒水，噓寒問暖。每到休息日，她會為家人學(xué)做各種美食。在特殊紀(jì)念日，她會為家人朋友送上自己精心制作的愛心禮物或一句暖心的問候，使周圍的人因她的一言一行而感到溫暖和開心。

她尊敬師長，見到老師她會上前行禮問好，每逢節(jié)日會為老師送上溫馨的祝福，遇到難題她會找老師談心請教，深得老師的喜愛。她是父母心里的“小棉襖”，老師眼中的“乖乖女”。

篇十六：新時代好少年事跡稿

劉xx，擔(dān)任保定三中1801班班長、數(shù)學(xué)課代表，河北省青少年作家協(xié)會會員。曾獲國防知識競賽河北省二等獎、冰心杯作文比賽全國金獎、外研社英語演講大賽河北省一等獎、全國三等獎，在校多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“總分優(yōu)勝”“單科優(yōu)勝”等榮譽稱號。

一、得力助手，學(xué)習(xí)榜樣，勇?lián)��?dāng)?shù)臅r代新人

作為班長，她積極搭建起學(xué)生和老師之間溝通的橋梁，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，是老師的得力助手；她以身作則，積極參加各種活動，為同學(xué)們起到很好的表率作用。同時，作為學(xué)生小記者，她用心記錄下同學(xué)們參加活動難忘時刻和感動瞬間；她學(xué)習(xí)成績名列前茅，懷著“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”的信念，制定學(xué)習(xí)計劃和明確的階段性目標(biāo)，課上積極回答問題，課下和同學(xué)們討論問題，積極營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在她的身上，同學(xué)們看到了什么是“功不唐捐，玉汝于成”；同時，她熱情友善、開朗活潑，主動和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，關(guān)注同學(xué)們的身心健康，鼓勵和開導(dǎo)失意的同學(xué)，主動幫助因病耽誤功課的同學(xué)，協(xié)助值日組完成大掃除……她不僅是學(xué)習(xí)榜樣，更是貼心的朋友。她樹立遠(yuǎn)大理想，以高遠(yuǎn)之志激發(fā)奮進(jìn)潛力，提醒同學(xué)們青春需早為，以年華為筆，勇敢追夢新時代。

二、熱心公益，社會實踐，守初心的時代新人

歷史長河浩蕩向前，精神之火生生不息。新時代的少年，更要深刻把握愛國主義這一民族精神的核心，高舉起愛國主義的偉大旗幟。她胸懷橫渠先生“為天地立心，為生民立命”的抱負(fù)，積極投身社會公益事業(yè)。在全民抗擊新冠肺炎期間，她時刻關(guān)注疫情狀況，積極動員身邊的人響應(yīng)國家號召、遵守文明秩序，同時獻(xiàn)出自己的一份力量，向武漢的醫(yī)護(hù)人員捐贈物資。在寒暑假里，她走進(jìn)保定市圖書館，幫助工作人員打掃衛(wèi)生、整理書架，同時提醒借閱者書歸原位；她和志愿者們到保定市多個公園清理垃圾，提醒人們在生活中踐行環(huán)保理念，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同構(gòu)建文明城市；她作為志愿者在路口指揮交通，幫助行人提高遵守規(guī)則意識；她用自己的零花錢購買學(xué)習(xí)用品，慰問貧困家庭……。她熱愛偉大祖國，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，她身上所體現(xiàn)出來的精神，正是新時代少年的不忘初心、牢記使命的真實寫照。

三、全面發(fā)展，多才多藝，有理想的時代新人

她喜歡畫畫，勾勒自己眼中的世界；她熱愛閱讀，在墨香中體會文字的力量。她是河北省青少年作家協(xié)會會員，曾在《保定詩歌》《漢詩》等刊物和多個公眾號發(fā)表自己的作品；她喜歡攝影，有班級和學(xué)�；顒訒r，總看到她的身影。同時她也記錄著中國快速發(fā)展下社會的變遷；她喜歡旅游和詩詞，參加愛國主義教育活動，參觀紅色革命基地，看祖國的萬里山川，讀五千年歷史沉淀的經(jīng)典，正是“國運強(qiáng)則文化興”下少年的生動體現(xiàn)。努力做到有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng)，在追夢路上，懷揣希望，譜寫新時代的青春之歌。

篇十七：新時代好少年事跡稿

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！我叫xxx，今年8歲，性格活潑，開朗自信，是一個樂觀且積極向上的二年級學(xué)生。為明良好的校園氛圍使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格，感謝學(xué)校培育了我誠實、守信、自律、有責(zé)任心的人生態(tài)度。

在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種社會實踐活動，也被老師選為值日班長和數(shù)學(xué)語文學(xué)習(xí)小組組長。通過不懈的努力，每次都取得了不錯的成績，獲得了老師的好評和肯定。自入學(xué)以來我每個學(xué)期都被評為“六小能手”；二年級上學(xué)期在學(xué)校舉辦的“習(xí)慣從我做起”故事比賽中獲得二等獎；獲得英語口語比賽特等獎；在校運動會的跳繩比賽中獲得第二名。

我不僅學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，而且多才多藝。我喜歡唱歌跳舞，現(xiàn)被選入音樂特長班特訓(xùn)，經(jīng)常在學(xué)校的各種晚會中參演。我也擅長于播音主持，在好幾次活動中被選為主持人。我與同學(xué)們也相處融洽，樂于幫助同學(xué)。一次班上有同學(xué)因為身體不舒服弄臟了褲子，我主動幫同學(xué)將褲子洗干凈，受到了家長們的好評。

我?guī)е�真誠、執(zhí)著的希望來參選“十佳明理少年”，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會，我深知，在莘莘學(xué)子中，我并非最好的，卻懂得學(xué)習(xí)永無止境。我的自信，來自我的能力；我的希望，寄托于您的慧眼。如果有幸被選中，我一定會珍惜這一寶貴機(jī)會，更加努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光！謝謝！

祝工作順利！

學(xué)生：xxx

篇十八：新時代好少年事跡稿

她是一名少數(shù)民族學(xué)生。出身紅色家庭，在良好的家風(fēng)不斷熏陶下，她尊重師長，樂觀向上，有嚴(yán)格的時間觀念。作為八班的生活委員，她能認(rèn)真做好老師交代的每一件事，為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中的問題。她待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，能與同學(xué)們和諧相處，也受到了同學(xué)們的喜愛。她勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步，樂觀積極，上進(jìn)心強(qiáng)，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自己的能力與綜合素質(zhì)。她愛好廣泛，但最愛閱讀，因為她堅信“腹有詩書氣自華”。

篇十九：新時代好少年事跡稿

她熱愛讀書，喜歡思考和寫作，一些奇思妙想常在她的文字中流淌。在xxxx年舉辦的“第十九屆‘葉圣陶杯’全國新作文大賽”中獲得省級二等獎；在“第八屆‘科普科幻’創(chuàng)新作文大賽”中獲得省級二等獎。

她喜歡繪畫、手工，在美術(shù)上有較強(qiáng)的天賦，也有豐富的想象力，多次在學(xué)校組織的書畫展及手抄報比賽中獲獎。

她熱愛勞動，在班級值日值周工作中，她總是沖在前面，不怕臟、不怕累；回到家里，總是主動承擔(dān)部分家務(wù)，把自己的“閨房”打理得井井有條、亮亮堂堂……

她愛好運動，積極參加各類體育活動，堅持跑步，學(xué)習(xí)跆拳道，參加萬人徒步大賽，她的堅強(qiáng)和毅力，獲得親朋好友無數(shù)點贊。

篇二十：新時代好少年事跡稿

曹__，就讀于__市__小學(xué)501班，是少先隊大隊部大隊長。

在班級中，她是同學(xué)可以信賴的朋友，也是老師得力的助手。在家里，她是父母貼心的小棉襖，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在老師心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她興趣愛好廣泛，擅長舞蹈和演講，在20__年__市第二十二屆青少年愛國主義讀書教育活動演講比賽中榮獲三等獎。

作為班長，她有強(qiáng)烈的責(zé)任感與集體榮譽感，能協(xié)助班主任開展各項班級活動，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是一名優(yōu)秀的新時代好少年！

篇二十一：新時代好少年事跡稿

大家好，我是__小學(xué)二年級（3）班的冶__，我是一個文靜、文明的小女孩，爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，所以我養(yǎng)成了禮貌待人，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止亂扔垃圾等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。我希望通過自己的努力，可以成為一名更加優(yōu)秀并全面發(fā)展的新時代傳播文明好少年，大手小手一起走，創(chuàng)文明城市，共建美好

篇二十二：新時代好少年事跡稿

張__，現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)408班，擔(dān)任班長一職。曾獲得“立達(dá)新人獎”，在高一年上學(xué)期期末考中被評為年段“立達(dá)學(xué)習(xí)之星”。

他熱愛國家、熱愛學(xué)校、熱愛集體，開朗向上。作為學(xué)生，他尊重老師，幫助同學(xué)，知廉恥，懂禮貌。在學(xué)習(xí)上也是從不放棄，積極完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不曠課不早退。作為班長，他將班級的事當(dāng)做自己的事，認(rèn)真履行自己的責(zé)任，做好每一項班務(wù)，維護(hù)班級的秩序，努力為班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為共青團(tuán)員，他努力學(xué)習(xí)團(tuán)課，爭做新青年，重視思想道德的發(fā)展，具有一定的政治修養(yǎng)，有決心為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他深知未來的道路不會一帆風(fēng)順，也會充滿挫折和坦坷。但他將會繼續(xù)奮斗，在父母，同學(xué)與老師支持下，堅定意志，刻苦學(xué)習(xí)，成為一名全面發(fā)展的新時代好少年。

篇二十三：新時代好少年事跡稿

蔣__，高三(9)班班長。

她充滿愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗，樂于助人，是同學(xué)們的知心朋友；她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。

她是一位熱心公益的小公民，是學(xué)校文明志愿者，常與家人一同主動為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

活潑是她的外在，穩(wěn)重是她的內(nèi)涵，她不驕不躁，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，她明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。

她正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫；她正用真誠和善良，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。

篇二十四：新時代好少年事跡稿

秦__，漢族，20__年5月出生，州民族第一中學(xué)學(xué)生。作為班委，她以身作則發(fā)揮表率作用，動員鼓勵同學(xué)參加學(xué)校各項活動，發(fā)揮特長為班級贏得多項榮譽；學(xué)習(xí)刻苦努力，成績名列前茅；德智體美勞全面發(fā)展，不僅會彈鋼琴、舞蹈、繪畫，還擔(dān)任足球隊主力并在省級選拔賽中獲獎，多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽。她喜歡閱讀古今中外名著、中國古典文學(xué)等課外書，思維活躍、能舉一反三，獨到的見解常贏得老師同學(xué)的掌聲。她熱衷于參加各類志愿服務(wù)活動，到敬老院為老人包餃子、捶腿按摩、打掃屋舍；為特殊學(xué)校的孩子彈鋼琴、跳手語舞，送上精心制作的小禮物。她還是“小小抗疫宣傳員”，在常態(tài)化疫情防控中，積極在學(xué)校里宣傳抗疫知識。