落花枝頭閱讀題與答案
落花枝頭閱讀題與答案
落花閱讀答案篇一:落花枝頭閱讀題目及答案解析
落花枝頭閱讀題目
1、文章開頭對江南梅雨的描寫有什么作用?
2、本文語言形象生動二副有意蘊,請按要求分析下面的句子
最后一段有“多情的落花委托黃鸝向春天囑咐什么呢?”一句,根據(jù)文章內(nèi)容,說說落花囑咐的內(nèi)容。
3、談談本文所蘊含的哲理
4、文章熱情贊頌了落花的“美好情操”,根據(jù)文章的描寫,分三點概括落花的美好情操閱讀答案
1、(1)為寫“水珠灑落”、“花果灑淚”作鋪墊(2)以天氣的陰沉反襯(襯托)石榴花的火紅
2、明年春天必“繁花碩果”,生機蓬勃。
4、(1)它曾為花蕊擋風遮雨,孕育新生。 (2)它不曾留戀枝頭的繁華,不夸耀自己的功績。(它讓位于新生之果,讓其更好地成長)(3)它落而無憾,又準備滋養(yǎng)明年的花。附:落花枝頭原文
、俪醯浇,就碰上了梅雨季節(jié)。一夜枕上聽雨,輾轉(zhuǎn)不能成寐,清晨推窗望去,雨卻停了。天頂上,濃云尚未散開,低低壓著房檐;空中還飄浮著若有若無的雨絲;天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中,一絲綠樹被染得濃蔭如墨。(A)朦朧的墨綠中,清晰地閃著點點火紅的花朵,宛如一闋厚重、平和的弦樂聲中,跳出一管清脆、歡躍的笛音,給這雨后空朗的清晨,增添了不少生氣。
、谶,已是春花紅褪的初夏,為什么花開得這般熱烈?
③循著被雨中潤白的碎石小路走去,我猛地記起了楊萬里的初夏即事詩:“卻是石榴知立夏,年年此日一花開!苯耙豢矗皇鞘窕。這是四株石榴樹,分列在窄窄的甬道兩側(cè),枝丫交錯,搭起了一座花紅葉綠的天然門樓。樹只有一人高,花卻開得十分繁茂。低頭鉆進樹叢,真像是上元之夜徜徉于燈市之中,前后左右,俯仰四顧,都是火苗一樣燃燒著的石榴花。
、茉缇吐犝f石榴樹是邊開花邊結(jié)果,花與子并生枝頭,十分壯觀。如今看去,果真如此。這滿樹密密層層的花果,真像是一個姊妹比肩的大家庭,在從花到果的生長過程中,呈現(xiàn)出變化微妙的千姿百態(tài)--(B)有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半開半合,微露金蕊;有的翩然怒放,噴紅流彩;有的花瓣已落,子實新萌;也有花萼圓鼓鼓地脹起,果實已初具規(guī)模,挺在枝頭隨風搖曳。
⑤啊,這些正在開放的花朵、正在成熟的'果實,多像一群天真爛漫、無憂無慮的孩子?墒,一陣微風吹過,我感到點點水珠灑落下來。這是花兒果兒們的淚水嗎?水珠灑落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果灑淚是在向落花依依惜別,是在感激花落的深情。落花靜靜地躺在大地的懷抱,那么坦然,那么安寧,火紅的花瓣在雨水中浸得發(fā)脹,將黑黑的泥土染成一片緋色。我第一次注意到落花景象是這般壯麗,一種內(nèi)在的美好情操震顫著我的心。昨天,它也許還在枝頭上為花蕊擋風遮雨,那艷麗的容貌、芬芳的呼吸,引來蜂蝶,傳送花粉,孕育新生。今天,新的生命開始生長了,為了讓果實得到更多的陽光和養(yǎng)料,毫不留戀枝頭的繁華,毫不夸耀自己的功績,在斜風細雨中翩然飄落。躺在地上,它還翹望枝頭,看到萌生的果實代替了它原來的位置,依然顯示著生命的美好。它放心了,落而無憾。它放心了,卻沒有忘記自己的歸宿。秋風秋雨中,它將自己和樸實的大地融為一體,又在準備滋養(yǎng)明年的花了!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,龔自珍的心和落花可謂相通。人常說:開花結(jié)果。殊不知,花落了,果實才能成熟。據(jù)說有一種火石榴樹,開起花來復瓣繁英,十分好看,卻是從來不結(jié)果的。從這個意義上來說,落花正是新生的標志,實在值得大書特書。
、奕欢,千百年來,關(guān)于落花的詩卻多是傷感的,哀婉的。黑暗的時代,狂暴的風雨常令未果之花備受挫磨而夭謝,于是,“流水落花春去也”、“無可奈何花落去”??就成了千古名句。它們的作者,或是傷春怨女,紅顏薄命,或是落魄文人,懷才不遇,只好將花喻己,抒解愁腸。君不見,《紅樓夢》中“埋香冢飛燕泣殘紅”,黛玉小姐的一首葬花詞,哭癡了多少人的心。對于摧殘人才、踐踏新生的社會,這是一個曲折的控訴和抗爭。
、呒毼⒌捏暣驍嗔宋业腻谙,又是幾片飛紅飄落下來!奥浠ㄞo樹雖無語,別倩黃鸝告訴春”。多情的落花委托黃鸝向春天囑咐什么呢?請明年再向枝頭上看吧,那滿樹的繁花碩果就是答案。
落花閱讀答案篇二:落花之美閱讀題答案
落花之美閱讀題答案
答案:
(1)飄灑、憂傷
。2)文中作者的心情經(jīng)歷了從(悲觀)到(釋懷)的變化。心情發(fā)生變化是因為他后來看到了(落花)和(照片)想到了(珍藏使美麗永恒)
(3)《落花之美》句子中的“理”指的是(大自然的玩物都處在不斷循環(huán)之中),而我“做不到”“龔自珍那般豁達”是因為(“我”舍不得這些美好的東西就這樣輕易逝去,想用手去挽住那份美好,把它保存下來)。
落花閱讀答案篇三:李商隱《落花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案
【原文】:落 花李商隱高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。芳心向春盡,所得是沾衣!咀⑨尅竣龠@首詩作于會昌六年(846)閑居永樂期間。1、參差:指花影的迷離,承上句亂飛意。2、芳心:指花,也指自己看花的心意。3、沾衣:指流淚!痉g】高閣上的游客們已經(jīng)競相離去;小園的春花隨風凋零紛紛亂飛;ㄓ皡⒉蠲噪x接連著彎彎小徑;遠望落花回舞映著斜陽的余暉。我的肝腸欲斷不忍把落紅掃去;望眼欲穿盼來春天卻匆匆回歸。愛花惜花自然要怨春去得太早;春盡花謝所得的只是落淚沾衣!举p析】:描寫落花亂飛的具體情狀。頸聯(lián)直接抒發(fā)情感,巴望花不再落而不能。末聯(lián)寫花為裝點春天而開,卻落得飄零沾衣的結(jié)局。表達了素懷壯志,不見用于世的凄婉和感慨。全詩洋溢著傷春惜花之感,情思如癡,委婉動人。全詩語言清淡疏朗,詩人詠物傷己,以物喻己,感傷無盡!鹃喿x訓練】 2、這首詩寫的是什么季節(jié)?有人說詩中“腸斷”一詞傳神,你認為如何?試作簡要賞析!緟⒖即鸢浮浚1.這是一首借落花隱喻自己現(xiàn)實處境的詩。花朵用生命裝點了春天,無私地奉獻出自己的一片芳心,最終卻落得個凋零殘破、沾人衣裾的凄涼結(jié)局。詩人素懷壯志,極欲見用于世,卻屢遭挫折,報效無門,最后只有悲苦失望,淚落沾衣而已。詩人在體貼物情的同時,委婉
曲折地透露心跡,表現(xiàn)自己的情思。(意對即可)2.本詩寫的是暮春時節(jié)。風送落花,漫天飛舞,落到田間小路,落到斜陽將沉的地方。詩人感慨身世,欲展才華,奈何無門,但流年易逝。詩人念此,難怪傷感斷腸了。
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