愛讀書的手抄報內容
第1篇:愛讀書的手抄報內容
每個人閱讀的方式有所不同,有的同學死讀書,最后一無所獲,有的同學讀死書,完全沒有意義,有的人只是淺閱讀,知其大意不知其精髓,所以,讀書還是要品讀書本中的文化內涵,用心閱讀,便能感受到書本中的文墨芳香。下面是關于愛讀書的手抄報的內容,歡迎閱讀!
愛讀書的手抄報
熱愛讀書手抄報內容:
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人們都會捧上一本書,認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯,讀書已經成為每個人的生活中不可或缺的一部分。
在我國古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書就像一艘船,引領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。
又一個讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,長大成為對國家、對社會有用的人。
多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個知書達理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識;多讀書,也可以放松你的心情。
讀書陶冶人的情*。請熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!
世界讀書日標語
知識創(chuàng)造卓越,讀書成就夢想。
書籍是我們一生的良師益友
熱愛書吧,這是智慧的源泉
讀一本好書就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠的世界
只有書,才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空
讀書中故事,看云卷云舒
抓緊時間讀書,譜寫美麗人生。
“思無疆,學無崖,勤為徑”。
感受讀書之美,盡享文字之樂
撐大肚皮吃飯,放開眼界讀書
把閱讀變成一種習慣,把寫作當作一種思考
書山之高、學海之深,到圖書館一看就知道了,人類文明就這樣聳立在你的面前
一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史;一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界
一個國家民族的靈魂精神,在文化。文化的中心在文字。
閱讀是非常個*化的東西
真正的自由,來自于自由地閱讀
日日蒸文煮句,不亦樂乎;讀書之妙,存乎一心
閱讀思考寫作,悠悠萬事,惟此為大
不讀書,個人就會被群體和迷思所淹沒
讀書是自娛自樂,教書是助人為樂
閱讀就像吃東西,不要偏食,要多樣化,要開發(fā)出各種精神上的味酶
讀書創(chuàng)造卓越,知識成就夢想。
“共享閱讀,向上人生!
“一書一頁總關情!
書籍是人類進步的階梯,請保護好我們的階梯,它能讓我們走近理想。
感受文字之美,盡享讀書之樂。
點燃讀書*,共創(chuàng)書香之館。
腹有詩書氣自華,用讀書充實自己。
萬般皆下品,唯有讀書高。
書到用時方知少,閑時莫忘廣積累。
第2篇:愛讀書手抄報內容
莎士比亞曾說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從這句話中可見讀書的重要*,書本對于我們來說是不僅僅可以帶給我們智慧,還可以帶給我們智慧,所以愛好讀書的人必定是一個內心世界充實的人。下面是關于愛讀書手抄報的內容,歡迎閱讀!
愛讀書手抄報
關于讀書的古詩
《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白鹿洞二首·其一
唐代:王貞白
讀書不覺已春深,一寸光*一寸金。(已春深一作:春已深)
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
《觀書有感二首·其一》
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。(那通:哪)
《勸學詩》
富家不用買良田,書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。
讀書的名人故事:
高爾基救書的故事
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
聞一多醉書的故事
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結*,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書的故事
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
愛讀書還要會讀書
“讀書破萬卷,下筆如有神!闭f的就是只要多讀書會讀書,就能才思敏捷,寫好文章。
我是一個非常愛讀書的孩子。平時,只要一有空兒,我就會捧起書來看,哪怕是一小會兒也不放過。有一次,睡覺前我看了一本特別有趣的書,沒看完就已經到了睡覺的點。姥姥便開始喊我睡覺,而我正看在興頭上。一遍,我沒答應;二遍,我說“等會兒”;三遍,我說“馬上”;四遍,姥姥就火了,我沒辦法只好依依不舍地放下書本。誰知,心里一直惦記著那本書,翻來覆去,好長時間沒睡著。
以前,我看書可快了,一下午就能讀完一本書,而且還能記住很多很多?墒菚r間一長,就忘得差不多了。主要原因就是缺少強化記憶。四年級下學期,我開始有所改變。讀書時,看到精*段落,美妙句子,先用筆劃上線,回過頭來再摘抄到本子上,以后經常見面,經常復習,這樣就能記住了。比如,朱自清的《春》、《綠》中的很多美句美段,我都能熟練地背誦下來。到了五年級,我讀書開始為寫作著想,并學著引用和運用這些美文美句,給作文增*不少。比如我在寫《小臺燈》時就巧妙地運用了朱自清《綠》和*心奶奶《小橘燈》中的美句美段。
我有一個粗淺的體會,那就是愛讀書,光快不行,還要會讀書,適當?shù)赝O掠浻。這樣,才能積累更多知識,才能不斷增長才干,才能“百尺竿頭更進一步”。
第3篇:快樂的讀書手抄報內容
高爾基先生曾說書是人類進步的階梯,書本帶給我們的是無限的知識和廣闊的世界,愛好讀書的人即使不出門也可知天下事。讀書不僅僅可以增長我們的知識,還可以陶冶我們的情*,幫助我們提升自身的氣質,下面是關于快樂讀書手抄報的內容,歡迎閱讀!
快樂的讀書手抄報
快樂讀書作文
讀書就像飛鳥在湛藍的天空中劃過的那一絲靈動,不是為了完成老師布置的任務,更不是為了卷面上漂亮的分數(shù),而是源于對知識的渴求。
我們在腦海中總是規(guī)劃著屬于自己的世外桃源,就不知,書中的內容構成的理想社會或許遠勝于世外桃源。
書不僅可以帶給我們知識,還可以帶給我們對人生的啟迪。
我喜歡看一種書,這種書看過之后忘得很快,但帶給自己的震撼卻是其他書籍難相比的。記得在《倚天屠龍記》中張三豐,張真人,給張無忌傳授太極武學時,只因大敵當前,演示了一遍,問他:“記得多少?”張無忌回答說:“記得大半”,當?shù)诙螁枙r已忘卻一半,最后問時,竟全忘了,張三豐露笑說:“不壞,不壞,忘得真快!”說完便留他一人應敵,按常理來說,張無忌必敗無疑,但他仍贏了。
當時覺得他悟*極高,懂得跟著心走,哪是我這般凡夫俗子足以比擬的呢!
讀書,不是只讀課內的,我們應多看看課外的,看看魯迅如何通過白話文揭露當時的“黑暗”;看看,《三國志》中如何描寫那上知天文下知地理的諸葛亮,看《紅樓夢》中王、薛、賈、史四大名門興盛至衰敗反映了怎樣的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用這些“魂”開闊我們的眼界,開闊我們的胸懷,讓我們的文章一樣有生命。
許多人愛讀言情小說,我覺得倒也可以說得過去,他們只要求文字上,表面上的意義。哦!那已不是什么意義了,那些死了的,沒有魂的長篇作文,只為不求上進的人而寫,讀言情也可以選擇有意義的來讀,夏洛帝的《簡愛》不是寫情寫愛的嗎?
快樂讀書,讓我們在書中體驗快樂。
關于讀書的古詩
《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白鹿洞二首·其一
唐代:王貞白
讀書不覺已春深,一寸光*一寸金。(已春深一作:春已深)
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
《觀書有感二首·其一》
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。(那通:哪)
《勸學詩》
富家不用買良田,書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。
勸學
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
版權聲明:本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網址) 舉報,一經查實,本站將立刻刪除