名人故事讀后感(精選15篇)
名人故事讀后感(精選15篇)
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的名人故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名人故事讀后感1
以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。一人為鑒,可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后,魏征把他一生所學(xué)都教(注意這個(gè)詞)給了李世民。李世民得知后,痛哭流涕很長(zhǎng)時(shí)間后(注意,李世民把他哥哥殺了都沒哭這么長(zhǎng)時(shí)間)說“以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。以人為鑒,可以明得失!边@句話幾乎成了李世民他一生對(duì)自己規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然他也做到了,算是給魏征一個(gè)交代吧。
這句話被李世民作為一生規(guī)劃,我覺得這就是他流傳下來的原因。這其中也有他對(duì)自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因?yàn)槿绻B這點(diǎn)也做不到更別說后兩鑒了!翱纯寸R子里的自己,把衣冠整理好!边@是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因?yàn)槿绻阕霾坏讲坏珶o法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì)丟掉!皻v史上的一些不必要的東西可以把他移走,這是一代換一代。還要用他們和自己作對(duì)照,做得錯(cuò)的要改正,做的對(duì)的要發(fā)揚(yáng)!钡谌b“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過相信大家經(jīng)受過前兩鑒的洗禮對(duì)第三鑒也不是那么害怕了。來看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因?yàn)槔钍烂裣壬兄忍斓膬?yōu)勢(shì)(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的!澳亲约汉蛣e人比看看自己有什么不足然后加以改正!边@里插兩句題外話:一,上面的這些理解和原來的理解是完全不同的。二,第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過是自己把自己拿去比。
終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了,第二鑒,只能說還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢
名人故事讀后感2
我最喜歡的一本書是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。
打開這本書,走進(jìn)那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不僅對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已,對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩,對(duì)他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了他們成功的秘訣。
孔子之所以成功,是因?yàn)樗簧趭^;書編三絕,孔子學(xué)琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功,是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn),為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表;梵稿之所以成功,是因?yàn)樗麍?zhí)著于理想,頂著阿爾毒辣的陽光,他畫出了最美的色彩……
書中許多偉大人物的成功,都會(huì)激勵(lì)于我們成長(zhǎng)。讀這本書的時(shí)候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話一樣,跟他們進(jìn)行心靈的交流,讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情,聯(lián)想到自己,慚愧不已。書中很多名人都有過不不幸的童年時(shí)代,僅從這一點(diǎn)來看,他們最后能取得那么大的成就,就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的,有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可是我卻沒有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件,更沒有他們不屈不撓的精神,常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過閱讀這本書,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也做出一番成績(jī)。
古語說:“開卷有益!薄吨型饷斯适隆愤@本書,的確是一本對(duì)我們大有益處的書。打開這本書,走進(jìn)名人,你就找到了一條走向成功的道路。
名人故事讀后感3
讀了《你不可不知的中國(guó)名人故事》這本書后,我印象最深刻的就是第一章——領(lǐng)袖人物。
在這一章里,我認(rèn)識(shí)了治水英雄——大禹,故事里說的是在治水時(shí)期,大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現(xiàn)了大禹為民造福的可敬形象!洞笥碇嗡愤@個(gè)故事還告訴我們:早在上古時(shí)代,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了水的特性,了解了洪水泛濫的規(guī)律,并用原始工具戰(zhàn)勝了洪水。在書中,我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)歷史上唯一的女皇——武則天,武則天是中國(guó)歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開言路,善于納諫。國(guó)家在武則天主政期間,政策穩(wěn)當(dāng)、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕,故有“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù),為其孫唐玄宗的開元之治打下了長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),武則天對(duì)中國(guó)歷史做出過了巨大的貢獻(xiàn),我非常敬佩武則天。同時(shí),我還從書中認(rèn)識(shí)了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國(guó)歷史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜,成年后先后取得了對(duì)三藩、明鄭、準(zhǔn)噶爾的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,在位六十年,真是太令人震驚了!
聽了我的述說,你們應(yīng)該對(duì)這些歷史人物有些了解了吧!當(dāng)然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學(xué)習(xí)這些人物身上堅(jiān)忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和樂于助人的精神,把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,這樣我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
名人故事讀后感4
小學(xué)六年,我們一共學(xué)了十二冊(cè)語文課本的內(nèi)容,在課本中我認(rèn)識(shí)了許許多多的世界名人。他們都令我難忘。所以我買了一本書——《小學(xué)語文課本中的名人故事》,讓我能夠更加了解他們,在這本書中,我學(xué)到了很多。
這本書中有:擠時(shí)間看書的政治家毛澤東爺爺;拍照不愿突出自己,突出志愿軍戰(zhàn)士的·軍事家彭德懷;視名利如糞土的科學(xué)家居里夫人;勤儉節(jié)約,清廉正直的文學(xué)家王安石;勤奮好學(xué)的藝術(shù)家羅丹;講誠(chéng)信,只對(duì)書感興趣的思想家蘇格拉底……
讀了這本書,我明白了:我要做一個(gè)好讀書,愛讀書的人。以前人們沒有書可讀,他們渴望讀書,渴望知識(shí)。現(xiàn)在,大型圖書館已經(jīng)有很多。雖然圖書館有很多了,但是人們已經(jīng)沒有像以前的人們那樣對(duì)讀書有著強(qiáng)烈的欲望了。人們的知識(shí)僅局限在課本上。我們要向毛爺爺那樣擠時(shí)間讀書。
我們要做一個(gè)多為他人著想,不自私自利的人,F(xiàn)在的人,為了達(dá)成自己的目的地,不擇手段,自私自利。少了以前人們的簡(jiǎn)單樸素。所以我們要向彭德懷學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天就會(huì)有很多發(fā)明,發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓囊稽c(diǎn)成就,驕傲自大,而不再去努力,整天揮霍著自己的成就。被盛名寵壞。而不像居里夫人那樣視名利如糞土。
有些人天天花錢似流水,毫不注意細(xì)節(jié),吃不了的飯,就扔掉。水龍頭不用時(shí)也開著……真應(yīng)了現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語!“有錢就任性”可大家有沒有想過,我們浪費(fèi)的是資源。是在親自毀滅我們的家園。我們應(yīng)該每人都做王安石。
勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)的第一標(biāo)準(zhǔn),我們學(xué)習(xí)要勤學(xué)好問。像羅丹那樣。
我們還要講誠(chéng)信,一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒有,他會(huì)有朋友嗎?
讀了這本書,讓我受益匪淺。
名人故事讀后感5
暑假期間,媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時(shí)候就十分正義,對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當(dāng)老師問同學(xué)為什么讀書時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說,要為中華民族的崛起而讀書。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義,周恩來才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之,偉大的數(shù)學(xué)家,當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開始入手,他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間,而3.1415926后面的一位數(shù)恰好是5,祖沖之的努力沒有白費(fèi),他的結(jié)果十分精確,直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo),并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養(yǎng),吃喝不愁,沒事還玩玩手機(jī),上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說:我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用,為人類創(chuàng)造價(jià)值的人。
名人故事讀后感6
放假后,我利用了兩周的時(shí)間讀了一本書。書的名字叫做《榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人故事》。諾貝爾獎(jiǎng)許多人都聽說過,諾貝爾獎(jiǎng)是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng)立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究,取得了成千上萬的科學(xué)成果,諾貝爾一生獲得了129項(xiàng)專利,積聚了巨大的財(cái)富。1895年11月27日,諾貝爾簽署了他死后遺留下來所有遺產(chǎn)的遺囑:將全部財(cái)產(chǎn)作為諾貝爾獎(jiǎng)金的基金,每年取出基金利息,獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平、生理(醫(yī))學(xué)六方面對(duì)人類文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾獎(jiǎng)激勵(lì)著許多人,許多人把它定為自己的終身目標(biāo)。
在這本書中,記錄著許多榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人。盡管他們中有些人有著超出常人的天賦,但是他們當(dāng)中一些人也資質(zhì)平平,有些還被老師認(rèn)為天生愚鈍,成不了才。但是他們卻成功了,他們推進(jìn)了人類的進(jìn)步,成為了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物。這是因?yàn)樗麄冇兄H怂鶝]有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著名的生物學(xué)家巴甫洛夫。
巴甫洛夫是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)的人,同時(shí)他也是俄國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。他在長(zhǎng)達(dá)60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)生理這三個(gè)方面。在他一系列的研究成果中,巴甫洛夫?qū)?dòng)物生理、心理、神經(jīng)系統(tǒng)的研究,為人類醫(yī)療健康事業(yè),為人類思維訓(xùn)練的培養(yǎng),為人類智力的提高,都起到了助推的作用。1904年,巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)細(xì)品味巴甫洛夫的成功之路,不難發(fā)現(xiàn),巴甫洛夫從小養(yǎng)成的勤思好問、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對(duì)我們來說也是一樣的,通過巴甫洛夫的故事,我知道了只要小的時(shí)候養(yǎng)成勤思好問、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣,就算沒有天賦,也照樣可以成功,闖出一片屬于自己的天空。
名人故事讀后感7
我看了一本書,叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來。
我看到上面寫著“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁,因?yàn),我爸爸喜歡畫國(guó)畫,他學(xué)過的很多畫都是齊白石畫的,而且他畫的非常漂亮,書里面寫著,齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫的畫還不是很好,賣不出去,但是,他還是繼續(xù)堅(jiān)持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過這樣一件事:一天吃過早飯,宋慶齡一家很高興,因?yàn)橐揭粋(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴,叔叔還說一定會(huì)送給她一只的?伤螒c齡突然想起,同學(xué)小蘭說好要來家里教她編花籃。媽媽知道后說:“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì)原諒你的。”“那多不好呀!”宋慶齡說,“讓她一來就撲個(gè)空!卑职终f:“既然你要等,那你就等吧!
可當(dāng)爸媽回來時(shí),小蘭根本沒來找宋慶齡,她在家靜靜地看書。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí),她說了一句話讓全家人目瞪口呆的話:“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”
讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因?yàn)檫@句話說得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人!永遠(yuǎn)!
我覺得齊白石很不錯(cuò)!永不放棄、百折不撓!
我以后要向他學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持舉手發(fā)言!加油!
名人故事讀后感8
讀《世界名人的故事》有感前段時(shí)間,我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書,它講述的是世界各個(gè)國(guó)家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的名人的故事,讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦,這些人的不朽事跡,一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中,使我印象最深的那要數(shù)牛頓的故事了。牛頓小時(shí)候因?yàn)榧揖池毟F, 父親因病去世他被迫退學(xué)回家,母親讓他每天以經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結(jié)果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下,他重新走進(jìn)了校園。后來,他成了科學(xué)家,經(jīng)常忘我地工作,讀后感《讀《世界名人的故事》有感》。一次,牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯,他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘了。
他的`傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓一個(gè)人的午飯,臨近中午客人應(yīng)邀而來,見牛頓正埋頭計(jì)算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來,吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了準(zhǔn)備吃飯時(shí),看見盤子里吃過的雞骨頭恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,原來吃過了”。牛頓在發(fā)明了萬有引力后,卻不急于發(fā)表,在朋友的不斷勸說下仍反復(fù)驗(yàn)算確認(rèn)無誤后,才在1687年《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表于世,成為經(jīng)典物理的奠基人。 通過讀了《世界名人的故事》這本書,我明白了學(xué)習(xí)和工作要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣: 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣, 在今后的學(xué)習(xí)中, 更加努力,勤奮好學(xué),成為祖國(guó)的棟梁。
名人故事讀后感9
讀完這本書之后,我認(rèn)識(shí)了愛國(guó)詩人屈原,他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽人,偉大的愛國(guó)主義詩人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛國(guó)熱情化為千古傳誦的詩篇――《離騷》、《九歌》、《天問》 ……開創(chuàng)了楚辭新體,奠定了中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統(tǒng)。他是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國(guó)已知最早的著名詩人,世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、愛國(guó)主義詩人。以忠烈之名流傳后世。他在強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻,變賣家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后,元世祖以高官厚祿勸降,他寧死不屈,從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監(jiān)獄里的墻上寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他是中國(guó)歷史上著名的抗元英雄和愛國(guó)詩人。
我還認(rèn)識(shí)人美國(guó)國(guó)父喬治?華盛頓,他出生于美國(guó)弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣,是美國(guó)第一任總統(tǒng),華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令,美國(guó)的開國(guó)元?jiǎng),偉大的資產(chǎn)階級(jí)政治家。1789 年,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),被尊稱為美國(guó)國(guó)父,學(xué)者們將他和亞伯拉罕?林肯并列為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。為了紀(jì)念他,美國(guó)人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書之后,我覺得這些名人不僅非常的偉大,而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡,讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈,永不言棄。書里的名人都是通過勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
名人故事讀后感10
今天,媽媽為我買了一本《中國(guó)名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認(rèn)真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個(gè)小故事,寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時(shí)候,宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。
爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個(gè)歉,不就可以了嗎!
宋慶齡怎么也不答應(yīng),她說:“我答應(yīng)別人的事,怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì),她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠(chéng)相待,遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結(jié)果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內(nèi)容非常精彩搞笑,有同學(xué)想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學(xué)非常失望,F(xiàn)在回想起來,真是過意不去。
誠(chéng)信是做人之道,立身之本,不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠(chéng)信,內(nèi)不欺己,外不欺人,生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在,絢麗多彩。
有一次,我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆,正因?yàn)樗,我捧著它有點(diǎn)愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信,人無信不立,誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石,失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理,要求我們做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。經(jīng)過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國(guó)的未來,人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了,才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
名人故事讀后感11
去年寒假期間,爸爸給我買了一本《中外名人故事》,我可高興啦!一拿到書,我就迫不及待地看了起來。
書上的第一個(gè)故事,向我們介紹了美國(guó)大發(fā)明家愛迪生的事跡。愛迪生沒有受過多少正規(guī)教育,上課時(shí)很不專心,老是偷偷摸摸搞科技制作,學(xué)習(xí)成績(jī)一蹋糊涂,老師們說他沒有出息,長(zhǎng)大后沒有前途?墒牵麧撔目蒲,最后獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利,成了一位舉世聞名的大發(fā)明家。愛迪生發(fā)明電燈也歷經(jīng)了種種困難,剛開始,由于燈絲材料選擇不當(dāng),電燈只有一個(gè)多小時(shí)的壽命,可他并不氣餒,嘗試用各種金屬來做試驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有讓他放棄,他廢寢忘食地把全部精力用到了實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,試驗(yàn)了一千多次,終于找到了最適合制作燈絲的材料——鎢,發(fā)明了給世界帶來光明的電燈,使人類文明的發(fā)展向前跨出了巨大的一步!我看到這兒,思緒萬千,愛迪生用他的實(shí)踐告訴我:只要目標(biāo)專一,鍥而不舍,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
我班的李琴同學(xué),是有名的“勤奮者”。她除了完成老師布置的任務(wù),每天還自覺晨讀二十分鐘,晚上主動(dòng)閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書,而且堅(jiān)持寫日記,遇到不明白的地方,及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,從不放過一個(gè)疑難問題……正因?yàn)樗泻阈,有毅力,能把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)上,所以成績(jī)非常優(yōu)秀,次次考試都名列前茅。
再回過頭來看看我自己,其實(shí),我并不笨,老師和家長(zhǎng)都夸我聰明,可我平時(shí)就知道玩,沒有心思學(xué)習(xí),即使做作業(yè)也潦潦草草,用“無所謂”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)總不理想。唉,現(xiàn)在想想,實(shí)在不應(yīng)該。
業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。我今后一定要向愛迪生學(xué)習(xí),向李琴等同學(xué)學(xué)習(xí),做事要有恒心,要有鉆勁,學(xué)習(xí)上多花功夫,向同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己學(xué)到更多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
名人故事讀后感12
我讀過許許多多好書,把它們堆起來,簡(jiǎn)直比一座小山還高呢!書雖然多,但看書一定要有選擇地看,這樣才會(huì)對(duì)你終身受益。所以我向你推薦一本好書,名字叫---《208個(gè)名人故事》,希望你讀過這本書后,能向書中的每一位,不管是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的名人學(xué)習(xí),像他們一樣,征服自身的困難,成大器。
每個(gè)人都有自己的童年,這本書介紹了208位中外名人的童年的故事,介紹了不同事情杰出人物童年的勵(lì)志故事,讓廣大青少年讀者在閱讀的過程中,受到啟示,從而確立正確的人生方向。
榜樣的力量是無窮的。走近名人,了解名人,讓我們學(xué)會(huì)了向困難挑戰(zhàn)。名人們的童年都是有困難和挫折的,但是他們通過了不懈的努力和奮斗,改變了原來的處境,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的追求和奮斗,像一面面鏡子,照亮了歷史,也映照了未來。激勵(lì)著我們每個(gè)青少年奮發(fā)向上的心靈。我在書中看到,做為名人,他們都具有了為實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書中,有一位政治學(xué)家說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!泵酥灾,就是因?yàn)樗麄冇泄麛嗟呐袛嗔,有?jiān)定的理想和目標(biāo),有吃苦的精神,有非凡的氣魄和膽量。在他們當(dāng)中,有名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的民族英雄,有洞察世間萬象的文壇泰斗,有運(yùn)籌帷幄的政壇領(lǐng)袖,有滋潤(rùn)人們心靈的藝術(shù)巨匠。他們所得的成就和為人類發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),影響著人類歷史的進(jìn)程和世界潮流的發(fā)展。
就像課文《走遍天下書為侶》里所說的,書就是朋友、家人、老師……它會(huì)給我們帶來無窮的力量與快樂,我希望書能成為我們每一個(gè)人的知心朋友。
名人故事讀后感13
今天,我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看,書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道,愛迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的顫動(dòng)程度有關(guān),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后,便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后,便有了一個(gè)大膽的設(shè)想:既然說話能使模板振動(dòng),那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來的聲音。于是,他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下,一種會(huì)說話的機(jī)器——留聲機(jī)問世了,這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),讓愛迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法,從這里可以看出,愛迪生善于觀察和思考,從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣,最終發(fā)明留聲機(jī),方便了人們的生活。
其實(shí),我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細(xì)觀察并刻苦鉆研的結(jié)果。如魯班被長(zhǎng)滿了鋒利的齒的一種草割破手指,經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)明了鋸子;瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓看到蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都來源于實(shí)際生活,這說明知識(shí)都藏在萬物中,就看我們有沒有用心去觀察和思考。正是因?yàn)樗麄兩朴谟^察和思考,從一些現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律,并想辦法如何利用這些規(guī)律,才有了這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。反過來講,如果對(duì)這些現(xiàn)象熟視無睹,不仔細(xì)看,不認(rèn)真想,不動(dòng)手做,人類怎么可能會(huì)有這么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)呢?
愛迪生等人的事例告訴我們,知識(shí)的源泉就是生活。因此,我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。
我覺得,我們要向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬物充滿好奇的心,對(duì)事物的現(xiàn)象多問幾個(gè)為什么,不怕苦不怕累,不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感14
今天,早上,我一醒來,媽媽就對(duì)我說“小張,快起床看書,你知道嗎?古人說過這么一句話:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,早上的時(shí)間不要浪費(fèi)掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機(jī)關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉,就飛奔向書桌,津津有味地開始看起書來。
接下來,我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國(guó)名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國(guó)名人有:托馬斯·愛迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……。∵@么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應(yīng)免費(fèi)收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習(xí)生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學(xué)習(xí)生涯,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功。
后來,他參加阿基米。佩里國(guó)際音樂大賽,他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋(gè)唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競(jìng)爭(zhēng)向他拋出橄欖枝,邀請(qǐng)他去登臺(tái)獻(xiàn)藝,通過英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬戶,傳遍了世界的各個(gè)角落。
至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門,最終他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對(duì)自己說“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)!
名人故事讀后感15
媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時(shí)候就十分正義,對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當(dāng)老師問同學(xué)為什么讀書時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說,要為中華民族的崛起而讀書。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義,周恩來才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之,偉大的數(shù)學(xué)家,當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開始入手,他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間,而3。1415926后面的一位數(shù)恰好是5,祖沖之的努力沒有白費(fèi),他的結(jié)果十分精確,直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo),并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養(yǎng),吃喝不愁,沒事還玩玩手機(jī),上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說:我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用,為人類創(chuàng)造價(jià)值的人。
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