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小鴨子得救了作文400字

小鴨子得救了作文400字

小鴨子得救了
一個陽光明媚的早晨,空氣格外的清新。潔白的云朵在天上慢吞吞地飄過來飄過去,就像一朵棉花糖一樣。
森林里樹木茂盛,綠油油的小草生長在河邊,小河的河水清澈見底。大家在公園里開心地捉迷藏,“撲通”一聲,小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個又大又深的坑里。小鴨子在坑里拼命地?fù)潋v翅膀,大叫救命。
小鳥聽到了,飛過來跟小鴨子說:“小鴨子,你等我一下,我馬上叫小猴子來救你上去。”不一會兒,小猴子就來了。小猴子抓耳撓腮的,心想:我該怎么把它救上來呢?突然靈機(jī)一動,使出了絕招倒掛金鉤,準(zhǔn)備把小鴨子卷上來?墒,坑太深了,小猴的尾巴夠不著。大家急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
小熊聞聲而來說:“等我一下,我去家里那秘密武器。”它急急忙忙跑向家里。一會兒工夫,它氣喘吁吁地回來了。小熊向河里舀了一桶水,往坑里倒去,可是一點作用也沒有,水全被土吸光了。小熊說:“這樣也不行,這樣吧,我去找大象伯伯救你!”又過了一會兒,大象伯伯大搖大擺的來了。象伯伯跺了跺腳說:“這樣吧,我用我的象鼻子把你勾起來。”象伯伯的鼻子向洞里伸去,可還是夠不到。這時,小鴨子絕望了。小鳥卻說:“人多力量大。”大象說:“對!我們要團(tuán)結(jié)一致,才能把小鴨子救上來。”
這時,大象開始指揮起來,他說:“小猴,坐在我的鼻子上,小熊把你的水桶給小猴。”“一二拉,一二拉。”大家喊著口號,終于把小鴨子救出來了。
小鴨子激動的說:“謝謝大家,把我從坑里救出來。”

【寫作指導(dǎo):考場作文構(gòu)思要巧妙】

  第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的'話開頭等。

  第二,情節(jié)安排要曲折生動,引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點“波瀾”,不能平鋪直敘。

  第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。

  第四,點題要巧妙。

  歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運用豐富的想象,把自己幻想成一只“和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時空的束縛,超越了“小我”,進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。(next88)真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運用擬人化手法,把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖國母親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2006年,有一名考生敘寫《我們的名字叫“花樣”上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅韌”等個性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個部分的小標(biāo)題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。

  總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨特而不落俗套。

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