2023-2023學(xué)年度10月月考卷

dili

考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx

注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將*正確填寫在答題卡上

第i卷（選擇題）

請(qǐng)點(diǎn)擊修改第i卷的文字說明一、選擇題（題型注釋）

1．某校地理老師要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂就珠*和黃河這兩條河進(jìn)行相關(guān)資料的收集和處理，并列表比較這兩條河的水文特征和水系特點(diǎn)。假如你是其學(xué)生中的一員，完成1～2題。

【小題1】屬于河流水系特征范疇的資料是（）

a．珠*的汛期b．黃河的凌汛c．珠*無*期d．黃河下游無支流【小題2】了解珠*和黃河的主要水文特征可以通過查找以下地圖來了解（）①《*地形圖》②《*水系圖》

③《*氣候圖》④《*土地利用類型圖》

a．①②③④b．①②③c．②③④d．①②④讀下圖，回答22～24題：

2．有關(guān)圖中*地的說法正確的是

a．氣溫較周邊高b.*地有可能是山間小盆地c．氣溫的影響因素是海陸位置d．氣溫的影響因素是地形3．乙河流的水文特征是

a．流量小b.含沙量大c．汛期長d．結(jié)*期較短4．圖中所示區(qū)域的自然地理特征是

a．地形以平原為主，平原面積廣大b.氣候?yàn)閬啛釒У刂泻�氣候，雨熱不同期c．土壤為肥沃，為紫*土d．中小河流眾多，水資源豐富

下圖為一組景觀剖面示意圖，反映了某地區(qū)土地利用狀況由圖4時(shí)期到圖7時(shí)期的變化

試卷第1頁，總14頁

過程。（圖4時(shí)期到圖7時(shí)期氣候變化甚微，可忽略不計(jì)；圖中河流斷面位于河流分段中的中游。）回答各題。

5．依據(jù)圖中信息，分析河流徑流量季節(jié)變化最大的是（）a．圖4b．圖5c．圖6d．圖7

6．圖示中河流水文特征的變化，反映了（）a．地理環(huán)境的差異*b．地理環(huán)境的整體*c．地理要素的穩(wěn)定*d．地理要素的弧立*

讀世界著名的大河圖，（兩河皆位于赤道附近）回答15~17題。

7．乙河流域主要位于

a．亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)b．熱帶季風(fēng)氣候區(qū)c．溫帶大陸*氣候區(qū)d．熱帶雨林氣候區(qū)8．*河流域的植被遭到嚴(yán)重破壞，帶來的后果是a．水土流失，草場(chǎng)沙化b．河流的洪峰降低

c．土壤肥力下降d．大氣中的二氧化碳濃度降低9．下列關(guān)于*河、乙河水文特征的敘述，正確的是①*河的流量比乙河豐富②*河的流域面積比乙河大

③*河的汛期出現(xiàn)在夏季，乙河的汛期出現(xiàn)在春季

④*河水流湍急，水力資源豐富；乙河水流平緩，航運(yùn)便利

a．①③b．②④c．③④d．①②

10．流域的地形、氣候、水文特征以及礦產(chǎn)資源的蘊(yùn)藏狀況，決定了田納西河流域綜合開發(fā)利用的方向，下列敘述不正確的是()①流域內(nèi)多山，地形起伏較大，蘊(yùn)藏著豐富的水力資源

②屬于亞熱帶氣候，氣候溫暖濕潤，夏秋季降水多，冬春季降水少③河流水系發(fā)達(dá)，支流眾多，河流落差大，通航里程不長④流域內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富

a．①②b．②③c．③④d．①④

11．下圖為我國南方某地簡(jiǎn)圖，比例尺是1：2000000，據(jù)此回答：

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1.圖中a區(qū)地形類型為（）a.山峰b.洼地c.丘陵d.山谷

2.圖中*處河流水文特征的描述，正確的是（）a.主要是潛水補(bǔ)給河水b.主要是河水補(bǔ)給潛水

c.潛水、河水之間互相補(bǔ)給d.可能有較多支流匯入

12．下圖為我國某河流的年徑量變化曲線示意圖，讀圖回答3—4題。

3.該河流位于

a．亞熱帶季風(fēng)區(qū)b．亞熱帶大陸西岸c．溫帶季風(fēng)區(qū)d．高寒地帶4.能正確反映該河流水文特征的是

a．有雨水和地下水補(bǔ)給b．有一個(gè)汛期c．冬季斷流d．年徑流量大

下表為我國五個(gè)自治區(qū)行政中心城市氣候資料表。讀表格數(shù)據(jù)，回答下列各題：

13．城市②是（）

a.拉薩b.南寧c.烏魯木齊d.呼和浩特14．城市②冬春季節(jié)降水較多的原因是（）

a.副高控制b.西風(fēng)氣流影響c.熱帶氣旋影響d.蒙古高壓控制

15．城市③比城市①緯度低，但1月氣溫相差很小，原因是（）a.地勢(shì)差異b.大氣環(huán)流相同c.人類活動(dòng)影響d.距海遠(yuǎn)近相同

16．關(guān)于表中城市所在區(qū)域水文特征的敘述，正確的是（）a.①區(qū)河流水位季節(jié)變化小b.④區(qū)河流結(jié)*期長c.③區(qū)河流春汛長于夏汛d.②區(qū)多季節(jié)*河流

下圖是“某大洲水系示意圖”，讀圖回答1～2題。

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17．圖中平均地勢(shì)最高的點(diǎn)是

a．a(chǎn)點(diǎn)b．b點(diǎn)c．c點(diǎn)d．d點(diǎn)

18．如果地理老師要求你收集*、乙河流的相關(guān)資料，列表比較這兩條河的水文特征和水系特點(diǎn)。可以通過查找以下哪些地圖來了解：①《*地形圖》②《*水系圖》

③《*氣候圖》④《*土地利用類型圖》⑤《*政區(qū)圖》⑥《*內(nèi)河航線分布圖》

a．①②③④b．①②③⑤c．②③④⑥d．①②④⑤

下圖為過m點(diǎn)(128°e、48°n)沿經(jīng)線和緯線所做相同長度的地形剖面圖，讀圖回下列各題。

19．若①、②兩地處于同一山脈，則該山脈可能是（）a．大興安嶺b．*山c．小興安嶺d．長白山20．關(guān)于m地附近河流水文特征的敘述，正確的是（）a．流量小，含沙量大b．流量大，結(jié)*期長

c．流量小，汛期只出現(xiàn)在夏季d．流量大，水位季節(jié)變化小

左圖為某地區(qū)河流流域圖，右圖為該河流平直河段河道剖面圖，讀圖回答13—15題。

21．右圖所示季節(jié)，下列說法正確的是（）a．*河地區(qū)氣候溫暖濕潤b．*河地區(qū)氣流下沉

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c．潛水補(bǔ)給河水

d．*河口處海水處于一年中鹽度最高的時(shí)段

22．關(guān)于*河的水文特征，下列說法正確的是（）

a．*河全年無明顯汛期b．*河主要為大氣降水補(bǔ)給，冬汛c．*河冬季有明顯的結(jié)*期d．*河主要為大氣降水補(bǔ)給，夏汛23．右圖所示植被，最可能是（）a．熱帶雨林b．亞熱帶常綠闊葉林c．亞熱帶常綠硬葉林d．溫帶落葉闊葉林

尼羅河與剛果河是非洲兩條主要河流。讀圖完成1-3題。

24．圖中兩水系的支流密度差異很大，主要影響因素是a．地形、地勢(shì)b．緯度因素

c．降水豐富程度d．氣溫和熱量條件25．尼羅河和剛果河的主要補(bǔ)給水源分別是

a．雨水、*雪融水b．地下水、季節(jié)*積雪融水c．雨水、雨水d．*雪融水、雨水

26．對(duì)兩河流下游水文特征的說法，正確的是a．兩河流水量大小相當(dāng)

b．兩河流水量季節(jié)變化明顯，均以7、8月為汛期c．尼羅河下游水流平穩(wěn)，而剛果河下游水力資源豐富d．剛果河無結(jié)*期，而尼羅河下游常有凌汛現(xiàn)象

圖4示意新疆局部。讀圖完成問題。

27．圖示區(qū)域河流的水文特征是a．徑流年際變化小b．水量向下游增大c．夏季流量小d．以雨水補(bǔ)給為主

28．圖示地區(qū)是西氣東輸主要的氣源地之一。關(guān)于西氣東輸?shù)恼�確敘述是①增加?xùn)|部就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不會(huì)產(chǎn)生太大影響

②縮小了東、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距，徹底解決了東部地區(qū)能源緊缺的問題試卷第5頁，總14頁

③調(diào)整了東部地區(qū)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)④對(duì)東部沿海地區(qū)的環(huán)境意義是促進(jìn)減排降污

a．①②b．②③c．①③d．③④

29．下列描述中能正確反映該河流中下游氣候、水文特征的是：

a．溫帶季風(fēng)氣候，河流有兩個(gè)汛期b．溫帶大陸*氣候，河流夏汛冬枯c．亞熱帶季風(fēng)氣候，河流水量夏秋多、冬春少d．氣候高寒，冬季斷流30．受長*流域自然背景的影響，該河流的利用方式和流域開發(fā)方向是：a．上游以生態(tài)效益為核心，重點(diǎn)開發(fā)旅游業(yè)b．中游興建大壩防洪、發(fā)電，發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)c．下游疏通河道，改善水運(yùn)條件

d．采取梯級(jí)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)流域的綜合開發(fā)利用

讀下面兩區(qū)域圖，回答下列各題。

31．圖中m、n兩河共同的水文特征是

a．上游多峽谷，落差大b．下游水量都豐富c．水位季節(jié)變化大，年際變化小d．下游流域面積都很小32．乙圖中①、②兩地的氣候類型依次分別是

a．熱帶草原、熱帶雨林氣候b．熱帶草原、熱帶草原氣候c．熱帶草原、熱帶沙漠氣候d．熱帶雨林、熱帶沙漠氣候33．對(duì)兩圖所示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述，正確的是a．兩地農(nóng)業(yè)人口比重大，勞動(dòng)生產(chǎn)率高

b．兩地均是世界天然橡膠、油棕、椰子的重要產(chǎn)區(qū)c．*地水熱充沛，農(nóng)業(yè)地域類型主要為水稻種植業(yè)d．乙地草原廣闊，農(nóng)業(yè)地域類型主要為大牧場(chǎng)放牧業(yè)

尼羅河與剛果河是非洲兩條主要河流。讀圖完成30-31題。

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34．圖中兩水系的支流密度差異很大，主要影響因素是：a．地形、地勢(shì)b．緯度因素

c．降水豐富程度d．氣溫和熱量條件

35．對(duì)兩河流下游水文特征的說法，正確的是：a．兩河流水量大小相當(dāng)

b．兩河流水量季節(jié)變化明顯，均以7、8月為汛期c．尼羅河下游水流平穩(wěn)，而剛果河下游水力資源豐富d．剛果河無結(jié)*期，而尼羅河下游常有凌汛現(xiàn)象

讀右圖，完成32～35題：

36．2007年3月17日，該河流在p處突然決堤泛濫，這主要是因?yàn)閍．上游開河解凍，漂流的*凌壅塞而造成的b．上游水庫大量泄水而造成的c．河堤防洪標(biāo)準(zhǔn)過低所導(dǎo)致的d．上游突降大暴雨而引起的

37．同樣類型的水患，還容易發(fā)生在該河的a．p處以上河段b．中游c．下游d．中下游38．圖中所示河段的水文特征是

a．水量明顯增加b．夏汛明顯c．含沙量增大d．結(jié)*期長試卷第7頁，總14頁

39．q地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久。影響該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是a．水熱條件好b．土壤肥沃c．水源充足d．地勢(shì)低平

下圖是我國四地的景觀圖，讀圖回答下列各題。

40．四圖中依次改造的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素是

a.光照、降水、地形、土壤b.溫度、土壤、地形、水源c.溫度、水源、地形、土壤d.水源、地形、降水、光照

41．乙圖景觀主要分布的省級(jí)行政區(qū)有我國最大的內(nèi)流河，關(guān)于該河特點(diǎn)的敘述，正確的是

a.沒有支流匯入b.流域內(nèi)流量的季節(jié)變化只受降水條件影響c.多年平均徑流量變化小d.其水文特征與尼羅河相似

42．*圖所示利用方式如果分布在我國南方地區(qū)，其在農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)方面與北方相比，主要的優(yōu)勢(shì)為a.耕地后備資源不足b.人均土地相對(duì)較多c.有機(jī)質(zhì)豐富，土壤肥沃d.生物品種豐富多樣43．丁圖所示現(xiàn)象一般分布在a.地下水位較低的地區(qū)b.排水條件較好的高地c.風(fēng)沙活動(dòng)強(qiáng)烈的地區(qū)d.排水條件較差的低洼地

讀圖回答下列各題。

44．下列關(guān)于圖示區(qū)域資源狀況的敘述，正確的是（）

圖

a．河網(wǎng)密布，水資源豐富b．臨近海洋，地?zé)豳Y源豐富c．山地多，森林資源豐富d．m、n海域油氣資源豐富

45．關(guān)于圖中黃河段水文特征的敘述，正確的是（）a．支流眾多，水系發(fā)達(dá)b．河床水深流急，呈現(xiàn)v字形c．河道寬闊，流域面積廣d．水量季節(jié)變化大，有結(jié)*期

下圖為我國南方某平直河段的剖面示意圖，讀圖回答5—8題。

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46．此河段河流流向?yàn)?/p>

a、自西向東b、自東向西

c、自東南向西北d、自東北向西南

47．灘田m處可種植一季的農(nóng)作物最有可能是a、水稻b、棉花c、油菜d、甜菜

48．下圖中能正確反映該河河水與兩岸地下水關(guān)系的是（圖中曲線實(shí)線為等高線，虛線為潛水面等高線）

49．該河的水文特征最不可能的是

a、水位變化大b、無結(jié)*期c、含沙量小d、流量大

水是地理環(huán)境重要的組成部分，水量的多少及水的空間分布狀態(tài)對(duì)人類生產(chǎn)、生活具有重大的影響和作用。讀下面兩景觀圖，回答下列各題。

50．河道形成“井”字形，有河有街必有橋，因橋成市，因橋成街，橋橋相望，橋橋相連??橋下流水潺潺，兩岸院墻斑駁，一葉輕舟，徜徉在小河之上；聽一曲吳歌小調(diào)，與身著藍(lán)印花布的船娘聊聊家常??結(jié)合材料和*圖，該景觀位于下列哪個(gè)地區(qū)a．黃淮海平原b．珠*三角洲c．長*三角洲d．云貴高原51．乙圖為我國某地的景觀，下列關(guān)于圖中河流特點(diǎn)的敘述正確的是

a．河網(wǎng)密集，支流少b．流域內(nèi)降水季節(jié)變化大，導(dǎo)致流量季節(jié)變化大c．徑流量年際變化小d．其水文特征與尼羅河相似

讀“我國局部地區(qū)圖及四地年降雨量(單位：毫米)統(tǒng)計(jì)資料”，回答21～23題：

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52．形成東西方向年降水量差異的主要因素有()a．海拔高度b．距海遠(yuǎn)近c(diǎn)．氣溫高低d．地表植被

53．該區(qū)域自然災(zāi)害主要有()

a．沙塵暴b．泥石流

c．地震d．水土流失

54．關(guān)于a河段水文特征及其成因的敘述，錯(cuò)誤的是()a．流域面積擴(kuò)大，河水水量顯著減少b．工農(nóng)業(yè)用水較少

c．地勢(shì)平坦，水流平緩d．下游緯度高，有凌汛現(xiàn)象

河流徑流量是河流的重要水文特征，結(jié)合下圖完成下面兩題。

河流流量與距河口距離的關(guān)系示意圖55．能反映一般河流規(guī)律的是a．①b．②c．③d．④

56．關(guān)于圖中①類河流在綜合開發(fā)中面臨的主要困難是a．水源地生態(tài)保護(hù)b．梯級(jí)開發(fā)c．污染問題d．赤潮現(xiàn)象

圖為過m點(diǎn)(128°e，48°n)沿經(jīng)線和緯線作相同長度的地形剖面示意圖，讀圖回答問題。

57．若為同一山脈，則該山脈的走向大體為

a.南北走向.b東西走向c.東北—西南走向d.西北—東南走向58．關(guān)于圖中m地附近河流水文特征的敘述，正確的是

a．流量小，含沙量大b．汛期只出現(xiàn)在夏季

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c．結(jié)*期長d．流量大，季節(jié)變化小某校地理研究*學(xué)習(xí)小組在認(rèn)真分析了各種氣候類型的成因與分布的關(guān)系后，進(jìn)行了各種模擬演示，讀理想大陸分布圖，回答20—21題。

59．當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，該小組在模擬演示中，發(fā)現(xiàn)m地氣候類型在地球上無法再找到，m地所在的半球及其氣候類型分別是a．北半球地中海氣候

b．北半球溫帶海洋*氣候c．南半球地中海氣候d．南半球溫帶海洋*氣候60．當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，如果m地氣候類型在地球上依然存在，有關(guān)m氣候類型地區(qū)的河流水文特征敘述正確的是a．徑流季節(jié)變化大b．徑流年際變化大c．河流無結(jié)*現(xiàn)象d．河流含沙量大61．決定河流利用方式和流域開發(fā)方向的是()a．流域的整體*特征b．流域的自然背景c．流域的水文特征d．流域干支流的水量大小讀我國某地氣候資料表，回答10—11題。

62．關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述，正確的是①主要糧食作物是春小麥，經(jīng)濟(jì)作物是甜菜②主要糧食作物是冬小麥，經(jīng)濟(jì)作物是棉花③農(nóng)作物一年二熟④農(nóng)作物兩年三熟a．①②b．①④c．②③d．②④63．該地河流的水文特征是a．流量季節(jié)變化小b．含沙量大c．季節(jié)*河流d．有春、夏兩個(gè)汛期讀黃河沿岸的蘭州、河口鎮(zhèn)、龍門、利津（入�？冢┧膫�(gè)水文站統(tǒng)計(jì)資料表（2003~2004年），回答下列各題

8.64．四個(gè)水文站從上游到下游依次排列為a．①②④③b．②①③④c．③④②④d．④②③①9.65．四個(gè)水文站所在河段水文特征的因果關(guān)系，連線正確的是a．①年徑流量小——受地上河的影響b．②含沙量小——流經(jīng)地區(qū)水土流失輕微c．③含沙量大——主要是因?yàn)楹恿髀洳畲骴．④流量大——支流眾多，降水豐富

66．1998年夏季，長*發(fā)生全流域的特大洪水。自6月11日進(jìn)入梅雨期后，長*流域各地暴雨頻繁，雨帶在長*流域徘徊，共出現(xiàn)74個(gè)暴雨日。這次洪水波及范圍廣、持續(xù)時(shí)間長、造成的損失之大，都是歷史上少見的。據(jù)此完成4～7題。4.造成長*流域暴雨的天氣系統(tǒng)的*質(zhì)為（）a.氣旋b.反氣旋c.熱帶氣旋d.鋒面氣旋5.長*流域發(fā)生洪水與下列哪些因素有關(guān)（）①流域面積廣②流域所處的氣候特征③支流多④流域內(nèi)的人類活動(dòng)a.①②b.③④c.②③④d.①②③④6.正常年份下列河流上的水文站進(jìn)入汛期的順序是（）①湘*②沅*③漢水④西*a.①②③④b.②①④③c.④①②③d.③④②①7.下列哪些行為可以從根本上減少或減輕流域內(nèi)發(fā)生的特大洪災(zāi)（）a.加強(qiáng)流域內(nèi)用水管理，加強(qiáng)防汛預(yù)*預(yù)報(bào)b.修筑河堤，整治中下游河道c.加強(qiáng)全流域綠化，搞好水土保持d.圍湖造田，發(fā)展農(nóng)業(yè)黃土高原處在我國“季風(fēng)三角”頂端，冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”對(duì)這里的自然地理特征有明顯的影響。圖2是黃土高原某地某日氣溫變化曲線圖。讀圖回答4—6題。67．“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充，“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生，根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖，分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴的天氣時(shí)段是（）a．*b．乙c．*d．丁68．黃土高原最容易發(fā)生揚(yáng)沙天氣的季節(jié)是（）

69．“水”少了難以滿足植物生長，“水”多了則會(huì)帶來強(qiáng)烈的沖刷，黃土高原河流夏季水文特征為（）a．流量平穩(wěn)b．?dāng)嗔鱟．洪峰急漲猛落d．含沙量少我國幅員遼闊，不同地區(qū)的民居，可以反映當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的某方面特點(diǎn)。據(jù)此回答各題。70．我國南、北方傳統(tǒng)建筑屋頂具有“南尖北平”的特點(diǎn)，與下列哪一因素有關(guān)a、地形b、太陽輻*c、降水d、冬季風(fēng)力強(qiáng)弱71．我國少數(shù)民族——傣族的典型民居高腳樓反映了當(dāng)?shù)氐腶、氣候特征b、地形特征c、水文特征d、土壤特征讀“我國三大自然區(qū)的劃分示意圖”，回答1-3題。

72．我國三大自然區(qū)的劃分依據(jù)主要是a．氣候、水文兩大要素b．生物、土壤兩大要素c．地形、氣候兩大要素d．地貌、生物麗大要素73．*區(qū)的自然景觀與乙區(qū)截然不同的主要原因是a．*區(qū)深居內(nèi)陸、降水量少b．乙區(qū)日照時(shí)間長，積溫高c．乙區(qū)人類活動(dòng)歷史悠久，人口密度大d．*區(qū)全年氣溫低、光照時(shí)數(shù)少74．對(duì)乙自然區(qū)特征的描述正確的是a．夏季高溫多雨，雨熱同期b．河流流量大，無結(jié)*期c．熱量豐富d．植被以常綠闊葉林為主

二、綜合題（題型注釋）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第ii卷的文字說明第ii卷（非選擇題）

參考*

1．

【小題1】d

【小題2】a

【解析】略

2．d

3．c

4．d

【解析】

2．本題考查影響氣溫分布的因素。根據(jù)圖示該地位于我國東南沿海地區(qū)，*地為武夷山地，海拔高，所以氣溫低。所以本題選擇d選項(xiàng)。

3．本題考查河流水文特征的描述。河流水文特征包括：水位、流量大小及其季節(jié)變化；汛期長短；含沙量大��；有無結(jié)*期；河水流速大��；水能資源是否豐富。乙河位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，所以流量大，汛期長，無結(jié)*期。該地植被茂密，河流的含沙量小。所以本題選擇c選項(xiàng)。

4．圖示區(qū)域?yàn)闁|南丘陵地區(qū)，地形以山地丘陵為主，氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，雨熱同期；突然為**的紅壤；中小河流眾多，水資源豐富。所以本題選擇d選項(xiàng)。

5．d

6．b

【解析】

5．根據(jù)圖中信息判斷，該地地表森林被砍伐，植被減少，植被涵養(yǎng)水源的能力減弱，河流徑流季節(jié)變化加大，所以河流徑流量季節(jié)變化最大的是圖7。所以本題選擇d選項(xiàng)。

6．“牽一發(fā)而動(dòng)全身”：某一自然地理要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素及整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變。體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體*。所以本題選擇b選項(xiàng)。

7．d

8．d

9．d

【解析】略

10．b

【解析】本題考查河流的綜合治理與開發(fā)。②田納西河流域受地形對(duì)氣候的影響，降水集中于冬春季節(jié)；錯(cuò)誤。③田納西河流域的通航里程長；錯(cuò)誤。

11．1.b2.b

【解析】1.a區(qū)高度位于40與45之間，且與小的相等，按照“小于小的”原理，a處海拔高度小于40米，可見，a處是緩坡上的一個(gè)洼地。

2.從*處作一條與河流垂直的直線，可以看出，從河流向兩側(cè)，等潛水位高度逐漸降低，說明河流處地下水位高，是河流對(duì)地下潛水起到了補(bǔ)給作用。

12．*：3.c4.c

【解析】該河流汛期集中在7、8月，流量大，屬于溫帶季風(fēng)區(qū)河流。

該河有兩個(gè)汛期，春季和夏季，應(yīng)該是位于我國東北地區(qū)的河流，主要補(bǔ)給水源為春季的積雪融水和夏季的大氣降水，年徑流量不大，冬季徑流量為零，即斷流。

13．c

14．b

15．a(chǎn)

16．d

【解析】我國五個(gè)自治區(qū)是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、*自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)。

（1）由表中數(shù)據(jù)分析可知，城市②夏秋季降水最少，可以判斷該城市為烏魯木齊；城市④降水量無論是夏秋季節(jié)還是冬春季節(jié)都比較多而且7月、1月的溫度也比較高，可以判斷該城市為南寧；城市③7月氣溫比較低，說明地勢(shì)高，可能為青藏高原上的拉薩；那①為呼和浩特。（2）烏魯木齊冬春季節(jié)降水較多的原因是盛行西風(fēng)從大西洋帶來的水汽。（3）拉薩緯度低，地勢(shì)高，呼和浩特緯度高，地勢(shì)相對(duì)較低，因?yàn)榈貏?shì)高低的不同，所以兩者1月氣溫相差很小。（3）呼和浩特處于非季風(fēng)區(qū)，河流水位季節(jié)變化大，夏季水位相對(duì)較高；南寧緯度低，位于秦嶺—淮河以南，沒有結(jié)*期；拉薩降水主要受西南季風(fēng)的影響，夏季汛期；烏魯木齊位于內(nèi)陸，主要補(bǔ)給為*川融水，夏季流量較大，冬季可能會(huì)出現(xiàn)斷流。

17．c

18．a(chǎn)

【解析】略

19．c

20．b

【解析】本題考查我國的區(qū)域地理和讀圖分析能力。

19．根據(jù)m點(diǎn)的經(jīng)緯度位置判斷，該山脈位于東北地區(qū)，且位于北緯48°n以北，128°w以東，判斷為小興安嶺。

20．m河流位于東北地區(qū)小興安嶺附近，為濕潤地區(qū)，故河流流量大，且由于緯度高，故結(jié)*期較長，受季節(jié)*積雪融水和夏季降水影響，故形成春汛和夏汛，說明流量的季節(jié)變化大。

21．a(chǎn)

22．b

23．c

【解析】略

24．c

25．c

26．c

【解析】略

27．a(chǎn)

28．d

【解析】本題考查我國的區(qū)域地理和資源的跨區(qū)域調(diào)配工程。

27．根據(jù)圖示的主要地理事物判斷，該地區(qū)為新疆，地處內(nèi)陸，降水少，氣候干旱，故河流多為內(nèi)流河，以*川融水為補(bǔ)給，故a項(xiàng)正確。

28．西氣東輸，利于增加西部地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，故①項(xiàng)錯(cuò)誤；西氣東輸?shù)膶?shí)施，利于緩解東部地區(qū)的能源供應(yīng)緊張狀況，但不能“徹底解決”，故②錯(cuò)誤。

29．c

30．d

【解析】

29．本題考查河流的水文特征。長*中下游地區(qū)主要流經(jīng)亞熱帶季風(fēng)區(qū)，夏秋季節(jié)降水多，冬春季節(jié)降水少，所以河流流向?yàn)橄那锒�，冬春少，河流無結(jié)*期。所以本題選擇c選項(xiàng)。

30．聯(lián)系美國田納西河流域開發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn)，長*流域應(yīng)實(shí)行梯級(jí)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)流域的綜合開發(fā)利用。所以本題選擇d選項(xiàng)。

31．a(chǎn)

32．b

33．c

【解析】略

34．c

35．c

【解析】略

36．a(chǎn)

37．a(chǎn)

38．b

39．c

【解析】略

40．c

41．c

42．d

43．d

【解析】略

44．d

45．d

【解析】略

46．a(chǎn)

47．c

48．b

49．c

【解析】略

50．c

51．c

【解析】

50．本題考查地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。該區(qū)域顯示了一幅小橋流水人家的景象，說明該

區(qū)域降水豐富，地勢(shì)低平。“聽一曲吳歌小調(diào)”更能反映我國*南水鄉(xiāng)的特征。所以該景觀位于我國長*三角洲。所以本題選擇c選項(xiàng)。

51．本題考查新疆維吾爾自治區(qū)．圖示景觀為坎兒井�？矁壕�是開發(fā)利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物，適用于山麓、沖積扇緣地帶，主要是用于截取地下潛水來進(jìn)行農(nóng)田灌溉和居民用水．坎兒井位于我國西北地區(qū)，降水量少，主要補(bǔ)給水源為*川融水，所以河流徑流量小，年際變化小。所以本題選擇c選項(xiàng)。

52．b

53．b

54．a(chǎn)

【解析】

52．我國北部地區(qū)自東北至西北降水量遞減與距海遠(yuǎn)近有關(guān)。

53．離冬季風(fēng)源地近，且植被覆蓋率低，退化嚴(yán)重．易發(fā)沙塵暴。

54．a(chǎn)河段為黃河銀川附近河段，流經(jīng)平原地區(qū)．流域面積擴(kuò)大．因工農(nóng)業(yè)用水多，使水量顯著減少。因自低緯流向高緯，故冬春易發(fā)生凌汛。

55．c

56．a(chǎn)

【解析】

55．本題組主要考查河流的水文特征及開發(fā)保護(hù)。對(duì)于一般河流而言，流量從河源到河口逐漸變大。

56．由①類河流的徑流變化規(guī)律可知在綜合開發(fā)的過程中保護(hù)好水源地的生態(tài)環(huán)境，對(duì)于保障河流水量及工農(nóng)業(yè)用水十分重要。

57．d

58．c

【解析】本題考查地形圖的綜合分析。

57．以m點(diǎn)為參照，以東地勢(shì)高、以北地勢(shì)高，而這兩個(gè)地勢(shì)高的地區(qū)是同一座山脈，即連接①、②兩點(diǎn)就是該山脈，則該山脈走向?yàn)槲鞅薄獤|南向；

58．從經(jīng)緯度可判斷m位于我國東北地區(qū)，緯度高、氣溫低、河流結(jié)*期長。

59．a(chǎn)

60．c

【解析】

59．本題考查世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植己统梢�。根�?jù)圖示m位于40°附近，可能為溫帶海洋*氣候和地中海氣候，地中海氣候受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成，所以m地為地中海氣候，位于30°-40°之間，所以m地位于北半球。所以本題選擇a選項(xiàng)。

60．當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，如果m地氣候類型在地球上依然存在，則m為溫帶海洋*氣候，終年受西方影響，全年溫和濕潤，則河流流量的季節(jié)變化小，無結(jié)*期，含沙量小。所以本題選擇c選項(xiàng)。

61．b

【解析】流域的地形、氣候、水文特征以及礦產(chǎn)資源的蘊(yùn)藏量狀況等自然背景，決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向。故本題*為b。

62．d

63．b

【解析】略

64．b

65．b

【解析】

64．黃河的上游含沙量小，下游地區(qū)含沙量大，所以根據(jù)河流的含沙量確定水文站的位置順序?yàn)棰冖佗邰�。所以本題選擇b選項(xiàng)。

65．地上河位于黃河下游，支流少；②位于上游，水土流失弱，含沙量��；③含沙量高主要是流經(jīng)黃土高原。所以本題選擇b選項(xiàng)。

66．4.d5.d6.c7.c

【解析】第4題，我國東部季風(fēng)區(qū)雨季的降水主要是由北上的暖濕氣流與南下的冷空氣相遇形成的鋒面雨。第5題，長*流域的洪水災(zāi)害既與自然因素有關(guān)，也與人為原因有關(guān)。第6題，正常年份，我國雨帶在夏季自南向北推進(jìn)，故而位置偏南的河流先進(jìn)入汛期。第7題，全流域綠化，搞好水土保持，一方面能提高流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯的能力；另一方面，防止河床抬高而造成河道的泄洪能力降低。

67．c

68．a(chǎn)

69．c

【解析】

70．c

71．a(chǎn)

【解析】

70．本題考查自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。我國南方地區(qū)降水多，所以房屋的屋頂為“人”字型，屋頂較尖；北方地區(qū)降水少，多平房。所以本題選擇c選項(xiàng)。

71．我國少數(shù)民族——傣族主要分布在云南的西雙版納，緯度低，氣溫濕潤，降水多，傳統(tǒng)民居為高腳樓，可以反映當(dāng)?shù)貪駶櫟臍夂蛱卣�。所以本題選擇a選項(xiàng)。

72．c

73．a(chǎn)

74．a(chǎn)

【解析】略

第2篇：五水征文

我的家鄉(xiāng)在下涯，這里綠水青山，風(fēng)景優(yōu)美。

今天，我在家門前的大洲溪邊玩水嬉戲，望著干凈清澈的河水，我不禁想起了幾年前的情景。

五水共治前

幾年前，這可是條名副其實(shí)的“黑水河”——村里人的生活污水直接流進(jìn)河里；岸邊的工廠通過大大小小的管子向河中排放廢水；養(yǎng)殖場(chǎng)把沖洗雞糞鴨糞的糞水直接排到河里；草莓種植戶用完的*水瓶子、袋子、塑料膜都扔進(jìn)了河里，河水變得又黑又臭，水面上漂浮著垃圾、泡沫、油花……有人在河里洗農(nóng)具，不小心弄濕了腳，腳上就會(huì)發(fā)起許多紅疹，奇癢難忍。黑黑的河水猶如一條黑皮帶，給美麗的村莊帶上了一條深深的疤痕。

五水共治時(shí)

水是生命之源，也是浙*之源，面對(duì)嚴(yán)峻地水污染，2023年*發(fā)起了“五水共治”行動(dòng)。起初人們非常不理解，原本平整的村莊道路被挖開了，車輛行人出行很不方便。挖開的溝里埋設(shè)了統(tǒng)一的污水管，把每家每戶的生活污水納入管網(wǎng)，集中到處理池中沉淀處理，走進(jìn)村子里，再也看不到房前屋后的臭水溝了,老百姓才慢慢接受；整個(gè)大洲溪按沿途村莊分成幾段，指定專人擔(dān)任河長、段長，負(fù)責(zé)相關(guān)流域衛(wèi)生；我的爸爸就是一名河長，在他的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�家一起行�?dòng)，見到有污染河流的行為就去及時(shí)制止，不定期參與志愿者清理河道、小微水體的垃圾的行列。沿河的工廠或進(jìn)行環(huán)保改造，或轉(zhuǎn)型升級(jí)，或搬遷；拆除相關(guān)區(qū)域內(nèi)的養(yǎng)殖場(chǎng)；逐戶走訪草莓種植戶，對(duì)*水包裝進(jìn)行有償回收。

五水共治后

經(jīng)過幾年不屑地努力，大洲溪終于慢慢變得清澈了，站在岸邊可以看見河中放養(yǎng)的小魚小蝦。河兩岸種了高大的景觀樹和花花草草，沿河而上建造了不同造型的堤壩，清清的河水從石頭縫里潺潺流出，美麗的景*吸引了許多白鷺落戶安家。河邊還修起了游步道，成了人們飯后散步健身的好場(chǎng)所。去年，下涯鎮(zhèn)還成功地舉辦了“農(nóng)民水上運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧，大家在親自治理好的河里游泳、拔河，無比高興。原來的畜禽養(yǎng)殖戶老唐，在自己家里辦起了農(nóng)家樂，美麗的環(huán)境吸引了許多城人來游玩，樂得老唐合不攏嘴。

五水共治，是你讓水變得清澈；五水共治，是你讓環(huán)境變得更好；五水共治，是你美化了我們的家園。

五水共治從未結(jié)束，一直在路上。

第3篇：《水的特征》教學(xué)反思

今天進(jìn)行了一年級(jí)科學(xué)《水的溶解》單元第一課時(shí)《水的特征》,及時(shí)反思，便于總結(jié)改進(jìn)。

【教具也有玄機(jī)】

《水的特征》一課時(shí)，我為學(xué)生準(zhǔn)備了糖水、茶葉水、咖啡、水、牛奶。改變了一些教具，刻意回避不準(zhǔn)備鹽水的原因是：下節(jié)課將學(xué)習(xí)水和鹽的故事，通過小紅*送鹽的故事，先猜想鹽能“化”到水里嗎？再實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)關(guān)于鹽可以溶于水的內(nèi)容。如果這節(jié)課呈現(xiàn)的有鹽水，下節(jié)課就無懸念，培養(yǎng)學(xué)生猜想的環(huán)節(jié)意義就減弱了。

另外第一個(gè)班課上沒有準(zhǔn)備牛奶，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生將“沒有顏*”和“白*”混淆，課上以牛奶為例口述，讓學(xué)生體會(huì)區(qū)別。第二個(gè)班的課果斷調(diào)整，特意加上牛奶，在只管比對(duì)中明確“白*”和“沒有顏*”的區(qū)別。

【科學(xué)思想如影隨形】

課堂上主要給學(xué)生滲透科學(xué)學(xué)習(xí)中的具體觀察方法：用眼看、用鼻子聞、用嘴巴嘗。除此之外，也滲透了猜想與驗(yàn)*。如果在觀察糖水時(shí)，先讓學(xué)生猜一猜糖水有沒有氣味。由于有了茶葉水、咖啡的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生脫口而出有氣味，在老師沒有表態(tài)的情況下，個(gè)別學(xué)生馬上更改了*。老師此時(shí)明確：大膽猜想很好，但猜想的結(jié)果并不一定是事實(shí)的真相，還要驗(yàn)*后才能得出結(jié)論，科學(xué)講究*據(jù)。然后才請(qǐng)學(xué)生們聞一聞。科學(xué)思想滲透的契機(jī)需要我們平時(shí)及時(shí)捕捉，只要用心，就能如影隨形。

【概念區(qū)分先抑后揚(yáng)】

氣味與味道學(xué)生在平時(shí)生活中多用“味道”統(tǒng)稱，在學(xué)生說：用鼻子聞沒有味道時(shí)，我不做提示與糾正，照學(xué)生*板書。當(dāng)學(xué)生又得出用嘴巴嘗沒有味道時(shí)，才提出質(zhì)疑：都是沒有味道，看來只用鼻子聞或只用嘴巴嘗一種方法不就行了，反正都是沒有味道。學(xué)生說：這倆味道不一樣。怎么不一樣？引出氣味與味道的區(qū)別。在這樣的質(zhì)疑與辨析中幫助理解。

【安全常識(shí)時(shí)時(shí)提醒】

課上還適時(shí)滲透了一些安全小常識(shí)：

1.不可以隨意用嘴巴嘗東西，只有清楚安全的情況下才可行。

2.課下孩子們意猶未盡，都想來參與實(shí)驗(yàn)，甚至連平時(shí)不想多喝一口的水都想嘗嘗，一是反思孩子們這樣的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)太少，另外也告知學(xué)生這樣不衛(wèi)生，混用容易引起疾病傳播。

【小組建設(shè)仍需加強(qiáng)】

合作是科學(xué)課常用的學(xué)習(xí)方式之一。低年級(jí)學(xué)生小組合作、分工意識(shí)還比較薄弱，需要老師不斷指導(dǎo)。由于一周只有一節(jié)課，班級(jí)位置每周也會(huì)調(diào)換，小組不能固定。更需要明確小組合作的步驟及方法：如何分工、誰負(fù)責(zé)分工、交流的順序是什么、合作后如何匯報(bào)展示、組與組之間如何傾聽互評(píng)……還有教師怎樣在掌握組間實(shí)驗(yàn)及匯報(bào)節(jié)奏，這些都需要在今后課堂中不斷加強(qiáng)。