操場(chǎng)上作文（通用73篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的操場(chǎng)上作文，歡迎大家分享。

　　操場(chǎng)上作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們高高興興地奔向?qū)拸V的大操場(chǎng)上玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢足球，有的在打羽毛球，有的在競(jìng)賽撥河和跑100米，還有的在打籃球，還有的在……。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是如火如荼，到處是……

　　瞧，籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的籃球賽正在大操場(chǎng)上舉辦著，此刻正好是我們班的大胖子陳嘉輝拿到了籃球，只見他把球捧在手中，馬上吸了一大口氣，然后他踮起腳尖，像繃簧相同動(dòng)彈了幾下，就狂奔了向籃球架，他就像一匹馬沖了上去。在離籃球架足足四五米遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)�，只見他把籃球交到右手中緊接著向籃板拋了曩昔，砰！一聲巨響讓球反彈了回來(lái)，又只見他帶著球快速跨了幾步，來(lái)到籃球架前面跳了幾來(lái)抓著球，然后舉起籃球，筆挺腰，大叫了一聲，終究，球被他灌進(jìn)了籃板。

　　“小紅加油！小紅加油你必定OK的，加油啊！”這是什么聲響？循著望去，哦，原來(lái)是大操場(chǎng)的左面的女生在競(jìng)賽踢毽子，誰(shuí)踢得最多和最多花式，誰(shuí)就是大贏家。正如此刻小紅和另一個(gè)高手的女生正在競(jìng)賽，難分難解和難以分出的局呢！只見小紅拿起毽子，向天空用力地拋上去，她緊緊地盯著從天空筆直下來(lái)的毽子，她馬上抬起右腳，用力地向那好像一支箭的毽子一踢，然后，她轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的圈，又抬起了另一只腳，也用同一種力度去踢，毽子又筆直地飛下來(lái)，她跳了起來(lái)?yè)Q了右腳用大鐵錘般的力氣去踢了。遽然，她舉起雙手不停地在搖擺著，同學(xué)們看見她盡力踢得這么美麗、完美，我們也為她喝彩、拍手，一同小紅也贏了那位實(shí)力高明的女生。

　　一同，在大操場(chǎng)的右邊的那棵大白楊樹的下面……

　　“九十八、九十九、一百。加油不要停下來(lái)，持續(xù)！�。∫魂囮嚉g笑呼聲，激動(dòng)的數(shù)數(shù)聲傳來(lái)了，原來(lái)是正在進(jìn)行跳繩競(jìng)賽，只見小葉把跳繩握得緊緊的，身子曲折了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒飛快地向前掄跳，一跳一落真的是太兇猛啊！她又變成了穿插掄又開端跳，她不是一般的跳��！而是單腳跳，她又后掄跳，就這樣她跳了500下。當(dāng)小葉跳完了，另一個(gè)女生飛快地沖了過來(lái)，又飛快地跳了起來(lái)，她不斷地改換把戲，這時(shí)不斷地增加了人數(shù)，周圍的同學(xué)不斷拍手、歡笑、驚嘆……

　　再看那兒很多同學(xué)在那踢球，此刻，小強(qiáng)開球，他無(wú)敵沖刺，跑過所有人，他傳給小明，小明沖刺把球用力地踢給了小剛，小剛以每秒200米的速度沖刺，之后又傳給了陳哥，陳哥拿到后，騰空一腳射門，��！球進(jìn)了！小強(qiáng)隊(duì)比分變成1比0。他們不停地這樣踢，競(jìng)賽完畢了，終究比分小強(qiáng)隊(duì)以5比3贏得競(jìng)賽。場(chǎng)邊的同學(xué)上前恭喜小強(qiáng)隊(duì)取勝，大聲地贊揚(yáng)他們！

　　各種風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)，笑聲、歌聲、尖叫聲、助威聲，什么聲響都有，整個(gè)操場(chǎng)，歡娛著、高興著，我也受到了感染，箭步向操場(chǎng)走去和我們一同高興著。

　　操場(chǎng)上作文 篇2

　　下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，在操場(chǎng)邊的草坪上，有一大群學(xué)生在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一只“小雞”，“小雞”不知所措地躲在“雞媽媽”的背后，“老鷹”發(fā)動(dòng)兇猛的攻勢(shì)，“母雞”伸開手臂，擋在老鷹面前，保護(hù)著自己的“小雞”，一輪攻擊下，“老鷹”筋疲力盡，卻毫無(wú)收獲。

　　在操場(chǎng)中間的跑道上，幾個(gè)學(xué)生在那里跑步，他們彎著腰，做好準(zhǔn)備，隨著裁判一聲令下，他們像子彈一樣飛快地沖出去。一個(gè)同學(xué)步伐輕松矯健，輕快地跑著，一個(gè)漸漸地速度慢下來(lái)，最后一個(gè)是個(gè)小胖子，跑起來(lái)十分笨重，呼哧呼哧地直喘氣，不像第一個(gè)那么輕快、自如。漸漸地，三個(gè)人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　在沙坑邊，有兩個(gè)學(xué)生在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一個(gè)學(xué)生用力往前一跳，輕輕地落在沙坑中間，還有一個(gè)同學(xué)屈著雙腿，像青蛙似的蹲著，猛地一跳，回頭一看，露出了滿意的笑容。操場(chǎng)上到處是參加各種活動(dòng)的同學(xué)，可真是熱鬧非凡。

　　操場(chǎng)上作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽的下課鈴響了，高興的同學(xué)們一窩蜂地沖向操場(chǎng)，像是一群歡樂的小鳥，寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛運(yùn)動(dòng)著，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。

　　拔河

　　瞧，架工層里一場(chǎng)拔河比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。其中最引人注目的是我們班的“第一胖子”——候霆銳。只見他兩手緊抓著繩子不放，身體慢慢向后傾斜，雙腳拼命地踩著地，氣喘吁吁的拉著。雖然這一隊(duì)有候霆銳，但是勝利的天平還是倒向另外一隊(duì)，因?yàn)槌�了候霆銳這一隊(duì)都是比較瘦小的人，眼看就要輸了，突然，一名同學(xué)挺身而出，對(duì)著候霆銳大喊：“轉(zhuǎn)過身拉！”候霆銳聽了恍然大悟，他轉(zhuǎn)過身來(lái)，用力一拽，繩子便向他傾來(lái)……

　　打籃球

　　籃球場(chǎng)上的聲勢(shì)一點(diǎn)也不比拔河的弱。此時(shí)，一個(gè)高高的身影搶斷了球，我定目一看，原來(lái)是王軒！只見他雙腳蹬地，使勁一躍，便搶到了球，接著，王軒一個(gè)三步上籃，把球送進(jìn)籃筐，不過球卻“砰”地一聲反彈了回來(lái)，說時(shí)遲、那時(shí)快，他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，“噌”地跳起來(lái)，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐……

　　打乒乓球

　　“小明加油，小明加油……”循著激烈的加油聲看去，原來(lái)在乒乓球桌上，小明和小紅正打得難解難分。只見小明把乒乓球一拋，球拍一動(dòng)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)球便朝小紅襲去，小紅不甘示弱，反手一擋……終于，令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了，小紅失誤了，她被小明鉆了個(gè)空，得了一分。小紅被氣得直跺腳，就像一座快要噴發(fā)的火山。很快，她便冷靜下來(lái)了，因?yàn)樗�知道：生氣是不能得分的。小紅雙腿微曲，輕輕一拍，發(fā)出了一個(gè)球……

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。

　　操場(chǎng)上作文 篇4

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲向操場(chǎng)上跑去。我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身向樓下的操場(chǎng)上望去。

　　這個(gè)操場(chǎng)很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒。可最熱鬧的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈，拍著手，唱著歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)扎小辮的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

　　小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小姑娘們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的小姑娘到底沒能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到感染，快步向操場(chǎng)走去……

　　操場(chǎng)上作文 篇5

　　“叮當(dāng)”，下課的鈴聲敲響了！大家一齊奔向操場(chǎng)，開始了他們愉快而又充實(shí)的大課間。

　　如果你站在離操場(chǎng)遠(yuǎn)的地方看，你會(huì)看到操場(chǎng)上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，走近一瞧，哈！原來(lái)是小明、小軍他們，他們正在踢足球哩！

　　只要一進(jìn)運(yùn)動(dòng)室，就能看到熟悉的一幕——小紅、小芳正在打乒乓球。她們可是這里的“釘子戶”。每個(gè)大課間，她們都會(huì)來(lái)這里打乒乓球。你瞧，還有兩個(gè)小朋友急著要參與到活動(dòng)中去呢！

　　來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)看到一群男生，那不正是小胖他們嗎？你瞧，他們正在拔河呢，比賽進(jìn)行得多么激烈�。∷麄円粋�(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣往自己這邊拉，生怕紅旗溜到對(duì)方那邊去。要說誰(shuí)贏，那還得用他們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明��！

　　最有趣的要數(shù)跳大繩了，操場(chǎng)上總是那么幾個(gè)人——小平、小京和小云在跳大繩�？�，她們跳得多開心�。�

　　這些事情都是在學(xué)校發(fā)生的，怎么樣？有趣嗎？

　　操場(chǎng)上作文 篇6

　　在那個(gè)操場(chǎng)上，留下了許多我的記憶……

　　那個(gè)操場(chǎng)，就是我們的——母校的操場(chǎng)

　　那是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，很快就要升進(jìn)初一了，在暑假考完試那天，三天的上學(xué)時(shí)間隨便玩，就在這時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次“撕名牌大戰(zhàn)”！要參加的人幾乎全班都在，可是，這么多人，有點(diǎn)……正當(dāng)我們煩惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然說：“那就女生一隊(duì)，男生一隊(duì)吧！”唉？這主意不錯(cuò)！我們點(diǎn)了點(diǎn)名單，“女生23個(gè)人，男生21個(gè)人，全班44人，1個(gè)女生不能跑，還有1不玩，21v21很公平！就這么定了！”我高興得叫道。

　　為了晚上撕名牌，首先要買名牌��！名牌一塊錢兩張，四十二個(gè)人，要花二十一塊錢！我和我的閨蜜（閨蜜也幫我創(chuàng)建游戲）的錢都不夠！這怎么辦呢？我現(xiàn)在只有三塊錢，西子（閨蜜化名）現(xiàn)在只有五塊錢，這怎么會(huì)夠呢？這次撕名牌一定要玩上！可是這錢壓根不夠��！明天玩吧，不行，三天每天都得玩！一天不能少！那這怎么辦呢？就當(dāng)我和西子發(fā)愁的時(shí)候，玩撕名牌的人都供出了一元錢！

　　“太好啦！只要每個(gè)人都供出一塊錢！撕明牌的錢就不愁啦！”每個(gè)人都從口袋里掏出了被折的皺巴巴的一元錢“沒事，我媽說放假了，給了我五塊錢花！”我們的同學(xué)們紛紛掏出一元錢……

　　“錢是夠了，我們還得看看小店里有沒有這么多的名牌��？！”西子說，“哎呀，我怎么沒想到！”我差點(diǎn)忘了名牌數(shù)量的問題！這怎么辦呢？“我們昨天為了今天的撕明牌，所以昨天已經(jīng)買了十個(gè)，是在路邊小攤買到的！””還差六包名牌！“西子說。我和西子馬上帶著那些皺巴巴的一元錢飛奔到了小店�！贝笠�，還有幾張名牌？“我問，”沒多少，只剩八包了（一包里有兩張名牌）“大姨說�！碧�好了！我們?nèi)�買了！“西子高興極了，就這樣，我們買回來(lái)了十六張名牌。

　　”同志們！沖��！去操場(chǎng)玩撕名牌啦！“我和西子一開口，同學(xué)們像一波海浪一樣的沖出教室門，即使老師看見了，他們也不管啊，畢竟都要離開小學(xué)了……

　　”大家預(yù)備，過來(lái)找自己隊(duì)伍的名牌！女生隊(duì)用紅筆寫上‘女生隊(duì)’；男生隊(duì)用藍(lán)筆寫上了‘男生隊(duì)’自己找隊(duì)伍名牌啊�。�！“話音剛落，好多人都來(lái)找自己的名牌，而我們兩個(gè)，早把名牌拿好了�！蔽髯樱瑤臀屹N上！“我們兩個(gè)貼好名牌�！逼渌�人OK了嗎？現(xiàn)在歸隊(duì)，準(zhǔn)備撕名牌！“我高興的喊著�！鳖A(yù)備，三，二，一！開始！“開始啦！同學(xué)們你撕我，我撕你，男女兩隊(duì)不分上下。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，男生隊(duì)剩下兩個(gè)，女生隊(duì)剩下兩個(gè)，”平啦�。。。〈蠹铱纯疵魈斓乃好髋频慕Y(jié)果是怎樣的把！“

　　第二天，我去了學(xué)校，但我沒有進(jìn)行撕名牌了，那時(shí)候，我躲在操場(chǎng)的一角，看著他們高興的玩著撕名牌，眼里的淚珠已經(jīng)流了下來(lái)，現(xiàn)在，我終于明白，快樂，來(lái)自于大家，只有為大家奉獻(xiàn)，才會(huì)感到快樂。即使我在這里——

　　強(qiáng)顏歡笑……

　　操場(chǎng)上作文 篇7

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地向操場(chǎng)跑去。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步，還有在拔河比賽。

　　瞧！足球場(chǎng)上，一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，我們班的喔喔頭班長(zhǎng)正站在球門口，他可是我們班的金牌守門員，從沒有失手過。只見喔喔頭半蹲著，雙手緊緊抓著自己的膝蓋，手背上肌肉分明，手臂上凸顯出條條青筋，汗水順著手臂一滴滴流下來(lái)打在草地上。

　　只見，足球向喔喔頭徑直飛來(lái)，他向右邁了一小步，雙手張開，正向足球撲過去，右腳張開，腳輕輕踮起，好像在馬戲團(tuán)里表演空中飛人一樣！

　　你們?cè)倏�，籃球場(chǎng)上也是非常精彩。此時(shí)，正好是我們班的高個(gè)子李銳同學(xué)，雙手拿到球，深吸一口氣，踮起腳尖，把籃球在原地彈了三四下，接著，他像箭一般朝籃球架奔去，在離籃球架足有五六米遠(yuǎn)的地方，就向籃板拋去，球“砰”的一聲反彈出來(lái)。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步跨到籃下，“蹭”地跳了起來(lái)，雙手抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一直，然后“嘿”地大叫了一聲，球被灌進(jìn)了籃筐……

　　各種有趣的運(yùn)動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲和各種比賽的助威聲，響徹校園，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

　　操場(chǎng)上作文 篇8

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。

　　近處護(hù)綠小隊(duì)開始行動(dòng)了，他們來(lái)到大樹旁。小強(qiáng)負(fù)責(zé)修剪枝葉，小紅負(fù)責(zé)澆花，花草樹木們?cè)谒麄兊呐囵B(yǎng)下盡情生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖著頭，好像在說：“謝謝你們”。

　　操場(chǎng)中間宣傳小組的隊(duì)長(zhǎng)小剛在黑板報(bào)上邊寫邊畫，小麗在旁邊讀著稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的宣傳畫就從他們手上完成了，吸引了許多小朋友。畫上畫了一棵大樹，一群小鳥也飛來(lái)了，它們還以為是它們的家呢。

　　課代表小亮抱著本子和老師說說笑笑。老師夾著三角尺對(duì)小亮說：“小亮你比以前更聰明了”。

　　一個(gè)小弟弟邊走邊看著老師發(fā)給他的《小哥白尼》看得津津有味，一個(gè)姐姐跑過來(lái)對(duì)小弟弟說：“不能邊走邊看書，會(huì)傷害眼睛的”。小弟弟連忙把書放進(jìn)書包，對(duì)姐姐說：“謝謝你”。

　　遠(yuǎn)處的同學(xué)有的玩雙杠，有的打乒乓球，大家玩得很開心！

　　操場(chǎng)上作文 篇9

　　隨著悠揚(yáng)的下課音樂，同學(xué)們迫不及待地走出教室。

　　護(hù)綠小隊(duì)同學(xué)有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過了他們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了美麗的花草樹木，一陣風(fēng)吹過，花兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝！”

　　宣傳小隊(duì)的小明正忙著出黑板報(bào)，有時(shí)畫，有時(shí)寫，小麗則在一邊讀稿子，不一會(huì)兒，黑板報(bào)就畫好了。

　　下課的時(shí)候，也是課代表最忙的時(shí)候，小紅和李老師有說有笑地走過來(lái)，小紅高興地對(duì)李老師說：“今天本子全都收齊了。”李老師也對(duì)小紅說：“你真是越來(lái)越能干了！”

　　這邊一個(gè)小弟弟一邊走路一邊看書，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走過去說：“一邊走路一邊看書會(huì)傷害眼睛�！毙〉艿苈犃诵α诵Γ�趕忙把書收了起來(lái)，并向大姐姐道了謝。

　　操場(chǎng)遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打籃球、有的玩雙杠。離操場(chǎng)更遠(yuǎn)的教學(xué)樓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。

　　下課間的操場(chǎng)真熱鬧啊！

　　操場(chǎng)上作文 篇10

　　“丁零零”，下課了，大家迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。

　　小紅小心翼翼的澆著一盆盆花，她想讓花朵開得更艷，讓花香飄得更遠(yuǎn)。小剛和小立走過來(lái)，小立說：“這花真美麗，看來(lái)我們沒有白費(fèi)功夫。”小剛說：“你沒聽說過一份耕耘一份收獲嗎？”操場(chǎng)左邊，一位老師左手拿著三角尺，右手拿著一盒粉筆，脖子底下還夾著一本《課課通》，正急沖沖地向教室走去。旁邊的一位同學(xué)看見了，奔跑過去，想要幫助老師拿書。老師一臉的微笑，心里想：“這是哪個(gè)班的小同學(xué)？這么懂事�！辈賵�(chǎng)的正中，小劉和安安正津津有味地看課外書《喜羊羊和灰太狼》。小劉說：“這本書好看吧，可是我新買的呦。”安安說：“這大灰狼真是愚蠢，蠢得像一頭大肥豬！”宣傳欄邊，小明拿著學(xué)生尺認(rèn)真地抄寫好詞好句。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正在投籃，另一個(gè)小朋友跑過來(lái)說：“我們一起玩吧�！彼麄兣d致勃勃地玩了起來(lái)，可是玩了半天也沒分出勝負(fù)。雙杠下的明明，雙手一撐，雙腳一蹬，輕而易舉地跳上了雙杠。他還表演了一個(gè)“倒掛金鉤”，雙腳鉤在雙杠上，頭朝下，身子在下面搖來(lái)晃去，就像蕩秋千似的……

　　大家玩得多開心��！

　　操場(chǎng)上作文 篇11

　　一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開了開幕式這天，大家都安安靜靜地排好對(duì)，站在隊(duì)伍里也是昂首挺胸的。到了操場(chǎng)之后，我站的筆直，絲毫不象平時(shí)那樣手腳亂動(dòng)了。開幕式結(jié)束了以后接著又開始了廣播操比賽。踏著“一二三四，五六七八，……”的節(jié)拍，我們動(dòng)作干凈、整齊、利落地做著廣播操。那鼓精神勁，可是前所未有的。

　　廣播操比賽結(jié)束了以后，我們?nèi)ソ淌夷昧顺缘臇|西，就到各班的觀眾席上就座。廣播里報(bào)到項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都去簡(jiǎn)錄了，大家興高采烈的吃著、說著。今天上午第一場(chǎng)比賽是四年級(jí)男子組200米跑步預(yù)賽。我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是胡昊沖、方紀(jì)龍和解昊材。胡昊沖排在第一小組，方紀(jì)龍和解昊材排在第二小組�！芭椋　彪S著一聲槍響，蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們迫不及待地沖了出去，一路上爭(zhēng)先恐后，你追我趕。啦啦隊(duì)隊(duì)員們大聲地喊著“加油！加油！胡昊沖加油！……”胡昊沖從起跑到現(xiàn)在，一直處于領(lǐng)先位置。其他班的運(yùn)動(dòng)員都有些喘氣了，而他依舊跟起跑的時(shí)候沒啥兩樣，由此看來(lái)，胡昊沖奪冠就如囊中取物。就快到終點(diǎn)了，啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壯�！芭兑�！”果不然，胡昊沖是第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的。

　　這次我們班的跑步比賽總分是全年級(jí)第一，當(dāng)然，這個(gè)榮譽(yù)跟全體參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的努力是分不開的。這次我們班取得優(yōu)異的成績(jī)。下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更優(yōu)異成績(jī)！加油！

　　操場(chǎng)上作文 篇12

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。

　　瞧！操場(chǎng)上一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來(lái)。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。

　　“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來(lái)在操場(chǎng)左邊的樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，名字也是他取的。我來(lái)的時(shí)候，剛好是他們上場(chǎng)。

　　注意！前方高能，請(qǐng)睜大眼睛看好了！“開始”裁判一聲令下，楊文博就對(duì)對(duì)手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的嘴，仿佛要把對(duì)方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡(jiǎn)直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對(duì)方還沒反應(yīng)過來(lái)，我們隊(duì)就贏了。

　　各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。

　　操場(chǎng)上作文 篇13

　　我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)就像綠色的大草坪，中間紅色的球場(chǎng)就像草坪上盛開的鮮花。操場(chǎng)軟軟的，任憑你摔多少次也摔不疼。下課了,小朋友像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上盡情的玩耍。同學(xué)們有的拍皮球，有的跳繩，還有的仍沙包……寧?kù)o的操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋。

　　我和明明在操場(chǎng)東面的升旗臺(tái)邊拍皮球。我拍球，明明數(shù)數(shù)。我一口氣拍了一百多下，拍得全身發(fā)熱，汗流浹背，滿臉通紅。明明也數(shù)得口干舌燥。

　　丁丁和亮亮在操場(chǎng)邊上玩溜溜球。溜溜球變化無(wú)窮，好像施了魔術(shù)一下子跳上來(lái)，一下子又蹦下去，真好玩呀!跳繩的小朋友三個(gè)一伙，有的兩個(gè)一組，還有的一個(gè)人跳，跳得快的小朋友繩子就根本看不清楚，就像一道彩虹在閃動(dòng)。

　　操場(chǎng)的中間，三五成群的小朋友在玩丟沙包的游戲。兩邊的小朋友扔沙包，中間的小朋友躲沙包。中間的小朋友機(jī)靈得像只小猴子，兩邊的小朋友怎么也扔不中他，急得抓耳撓腮。只見一個(gè)扔包的同學(xué)做了個(gè)往上扔的動(dòng)作,躲包的同學(xué)以為沙包真的往上扔，把身子往下一蹲，哪知扔的同學(xué)突然往下扔，中間的同學(xué)來(lái)不及躲�！肮�哈!終于擊中了!”操場(chǎng)上一片歡呼聲。

　　下課十分鐘，我們玩得真開心，加油聲、腳步聲、拍球聲組成了一首歡快的樂曲。啊，美麗的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了多少的歡樂呀！真是我們理想的樂園。

　　操場(chǎng)上作文 篇14

　　“丁零零”，同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響了，大家一窩蜂地沖出教室，教室頓時(shí)少了一堆人。

　　操場(chǎng)上可熱鬧了，有的玩“捉迷藏”，有的玩“瘋狂轉(zhuǎn)圈圈”，還有的......

　　“耶,我贏嘍!”是誰(shuí)在喊?我湊近一看,原來(lái)是幾個(gè)男生趴在地上玩“拍紙牌”，誰(shuí)把牌拍翻邊，誰(shuí)就贏了。他們有些自信滿滿，有些提心吊膽，好象生怕別人贏走了自己寶貴的牌。

　　“哦，不行，你后出�！币粋�(gè)稚嫩的聲音又把我吸引了過去，一個(gè)可愛的小妹妹在和她伙伴玩“地雷”，不管她怎么說，她的伙伴總是撅著嘴不理她，現(xiàn)在她們已經(jīng)到水火不容的地步了，但過了一會(huì)兒，她們又突然合好。她們跑啊叫啊，在操場(chǎng)上拼命地奔跑，歡樂的笑聲在操場(chǎng)飄揚(yáng)。

　　美好的時(shí)間總是過得很快，上課鈴響，同學(xué)們飛快跑回教室，雖然操場(chǎng)上已空無(wú)一人，但同學(xué)們歡樂的歌聲，似乎還在操場(chǎng)上回蕩......

　　操場(chǎng)上作文 篇15

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，女生們，有的在操場(chǎng)上跳皮筋，有的人在操場(chǎng)上跳繩，有的人在操場(chǎng)上圍坐在一起說八卦，或者是在說哪個(gè)明星，也有幾個(gè)人在操場(chǎng)上散步。男生們，則是在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，或者是比賽跑步之類的運(yùn)動(dòng)，還有的就是在那里討論著游戲。

　　在操場(chǎng)上人很多，有男生也有女生，做什么的都有，別提有多熱鬧了。

　　不一會(huì)兒上課鈴聲響了，大家都依依不舍的回到教室上課。操場(chǎng)恢復(fù)了往常的安靜。

　　操場(chǎng)上作文 篇16

　　咦，學(xué)校操場(chǎng)上怎么那么熱鬧呢？原來(lái)是活動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)發(fā)出的歡呼聲呀！

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趨⒓又�各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩單杠，有的同學(xué)在做仰臥起坐，真熱鬧�。�

　　我先來(lái)到了跑步比賽區(qū)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，比賽剛好開始了。我迫不及待地握緊了拳頭，準(zhǔn)備給選手們加油打氣呢！“砰——”的一聲，選手們健步如飛的向終點(diǎn)跑去，突然間我發(fā)現(xiàn)2號(hào)選手的拳頭居然不是握緊的，而是展開手掌并攏起來(lái)了，他的表情就更搞笑了，只見他歪著嘴，斜著眼，好像在看著第三跑道的選手距離他還差多少……最后，2號(hào)選手贏得了比賽。他可真厲害！

　　接著，我來(lái)到了單杠區(qū)，看到三位同學(xué)在玩單杠。第一位同學(xué)的手緊緊抓住單杠，生怕自己掉下來(lái)摔在地上。第二位同學(xué)滿頭大汗，衣服都濕透了，雙手也緊緊地抓住單杠，但是他的表情是微笑著的，看得出來(lái)他對(duì)自己很有信心，然后雙手一轉(zhuǎn)，在單杠上翻了個(gè)身，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。第三位同學(xué)就跟第一位同學(xué)一樣，膽小的只抓著單桿，什么也不干！

　　“仰臥起坐的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)诒荣愘悎?chǎng)上準(zhǔn)備好，五分鐘后即將開始仰臥起坐比賽�！睆V播播完這則通知后，我立馬來(lái)到了仰臥起坐比賽現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲乙�比賽了！我一開始很害怕，但是聽到老師說：“沒關(guān)系，你能行的！”我又鼓起了勇氣，躺了下去�！皢簟�—”的一聲，我便飛速地開始做仰臥起坐了，我感覺到我的臉火辣辣的，一定很紅。因?yàn)樽龅奶�快，體力迅速消耗，我的速度漸漸變慢了。但沒想到，最終我還是獲得了第一名呢！我真是太開心了，我為自己驕傲！

　　我喜歡這次的體育比賽！

　　操場(chǎng)上作文 篇17

　　陰沉沉的一個(gè)下午。

　　“怎么搞的，犯了這么多低級(jí)錯(cuò)誤!跑步時(shí)雙手前后擺!”“以后多加練習(xí)吧……”體育老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲，還在耳畔回旋——這次50米跑，因?yàn)椴患案�，被重新跑了好幾次，卻一次比一次糟糕。那時(shí)，我也想過放棄，但回首，卻是一路迤邐，我舍不得離開這運(yùn)動(dòng)的世界，樹上的花兒，一次又一次的調(diào)零，飄散開來(lái)，一次一次落入了手心里，仿佛這個(gè)春天無(wú)花可賞。

　　熱火朝天的一個(gè)下午。

　　時(shí)鐘已經(jīng)指向了下午兩點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的世界在火熱的陽(yáng)光下，發(fā)出了那令人陶醉的光暈。目光望著那操場(chǎng)，不時(shí)呆滯起來(lái)，可眼球卻從未離開那跑道。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)跑步的動(dòng)作在我的腦海中，跑步的身影在腦海中呈現(xiàn)，以前的練習(xí)，難道是真的全部白費(fèi)了�！吧�命在于運(yùn)動(dòng)，每天一定要有時(shí)間來(lái)鍛煉身體。”體育老師的話又一次在腦海中浮現(xiàn)，我又望向了操場(chǎng)，更加感受到了體育帶給人的活力，我又跑向了操場(chǎng)，開始練習(xí)。

　　每天清晨，我在操場(chǎng)上的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽(yáng)光，每天黃昏時(shí)，又在操場(chǎng)之上親吻著那一抹最后的夕陽(yáng)。每當(dāng)空閑時(shí)就在操場(chǎng)上奔波。清晨，看到日出;傍晚，追著日落，練習(xí)速度，練習(xí)耐力，試問哪次又不是揮灑著汗水換來(lái)真正的成長(zhǎng)，心中那份堅(jiān)持不懈的心從未落下過，而是越來(lái)越高，自己就仿佛從丑小鴨變成了白天鵝，從一塊普通的木板經(jīng)千錘萬(wàn)造成一件寶物，我的腦中，現(xiàn)在也從未出現(xiàn)放棄兩字，腦中仍有當(dāng)時(shí)的洶涌彭拜。我也漸漸懂得了那一份實(shí)踐的重要性。

　　那一次，我明白了，刻苦努力才是成功之道，而那些濫竽充數(shù)的人，永遠(yuǎn)只能在起點(diǎn)。

　　操場(chǎng)上作文 篇18

　　“�！�，鈴聲響了，學(xué)生們像鳥兒一樣涌出教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

　　一群學(xué)生正興致勃勃地在長(zhǎng)繩上跳躍！抖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩，直直地“啪啪”落地。跳的同學(xué)輕如燕子，上跳下跳，左跳右跳，像音符在五線譜上跳躍。站在一邊的小明被這片土地迷住了。他急于嘗試，興奮地對(duì)小剛說：“我想和你一起玩，好嗎？”大力士小剛一邊扔繩子一邊笑吟吟地回答：“好，我們一起玩�！�

　　幾個(gè)學(xué)生正在進(jìn)行投籃比賽。他們的蛋蛋上下跳動(dòng)，聽話得好像被施了魔法。

　　學(xué)生們盡情地跳舞、歡笑、哭泣，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　操場(chǎng)上作文 篇19

　　今天看了《操場(chǎng)上的一課》，了解到困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。名言說得再好，最好還是親身經(jīng)歷。經(jīng)歷過，也明白，當(dāng)然難忘。風(fēng)雪肆虐，似乎征服了所有的學(xué)生。只有堅(jiān)強(qiáng)的老師，無(wú)所畏懼的站在那里。風(fēng)來(lái)了他不動(dòng)，雪來(lái)了他不抖。

　　這個(gè)張文告訴我們一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，沒有什么是不可能的。

　　山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：吳浩基

　　“杜——”一聲清脆的口哨，傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

　　郭把球高高拋起，前鋒接住了球。幾個(gè)男生立刻圍了上來(lái)，伸手?jǐn)r球。譚鑫很快把球傳給了我。我轉(zhuǎn)過身，大步向酒吧走去。我飛著跳著�；@球在空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在藍(lán)色的籃筐里。我們這些穿著紅色制服的女孩，在操場(chǎng)上快樂地跳啊跳。一年級(jí)和二年級(jí)的初級(jí)啦啦隊(duì)員揮手為我們加油。男生們耷拉著腦袋，無(wú)奈地嘆了口氣：“唉，——又輸了�！彼麄円呀�(jīng)連續(xù)輸了三場(chǎng)比賽。我跑去找男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)：“王子平，以后咱們一起練？”王子看著我們，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧！”

　　以前操場(chǎng)是男生的場(chǎng)地，我們女生只好拭目以待。但是自從“我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的口號(hào)響起，我們女生不甘落后，于是在體育老師的幫助下，我們組織了一支鮮紅色制服的籃球隊(duì)。每天放學(xué)后，我們都在空蕩蕩的操場(chǎng)上秘密訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我們都大汗淋漓。久而久之，我們的秘密被幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了。我們訓(xùn)練的時(shí)候，他們一直在遠(yuǎn)處尖叫嘲笑我們。有一天，我們進(jìn)行射擊訓(xùn)練，他們躲在操場(chǎng)的角落里。輪到我扔了。我撿起球，想我必須把它扔出去。他們不能低估我。球從我手中飛出�！鞍�！”我甚至沒有碰到球圍欄的邊緣�！肮�哈哈哈……”他們發(fā)出陣陣嘲笑：“看，他們還在打籃球�！薄拔议]上眼睛，投票比她好�！蔽矣謿庥旨�，拿起籃球使勁扔。球在空中轉(zhuǎn)高，落在離我不到2米的地方。我突然坐在地上，聽著男生的笑聲。我的眼淚不情愿地流了下來(lái)�！拔�，我不練了！”我一邊擦眼淚一邊哭。王毅馬上跑過來(lái)：“玉清，沒關(guān)系，我們好好練，他們投完票就敢笑話我們�！彼�邊說邊拉我的手，學(xué)生們圍過來(lái)把我扶起來(lái)。龐巖幫我把土彈開：“看，衣服臟了�！薄八麄冏鲥e(cuò)了，我會(huì)批評(píng)他們，”馬先生一邊擦汗一邊說。“我們不能被這個(gè)困難嚇倒。你忘記了我們的目標(biāo)，‘我鍛煉，我快樂’。我們必須努力工作，才能獲得成功的快樂�！薄翱梢�！”我用力點(diǎn)頭。

　　“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為祖國(guó)服務(wù)”

　　“與奧運(yùn)共成長(zhǎng)，與文明為友”

　　“更快、更高、更強(qiáng)”

　　小拉拉隊(duì)喊著口號(hào)，慢慢離開了操場(chǎng)。

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上的楊樹在陽(yáng)光下向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，一些穿著金色裙子的樹葉在秋風(fēng)中向我們飄動(dòng)。看著高大的楊樹，他們像士兵一樣站在寒風(fēng)中堅(jiān)守陣地。我也想做一棵挺拔的樹，在操場(chǎng)上洗禮，在大自然中滋養(yǎng)，在陽(yáng)光下沐浴。

　　操場(chǎng)上作文 篇20

　　“加油！加油！”震耳欲聾的叫喊聲響徹云霄。沙坑前那可是人山人海，里三圈，外三圈，接二連三的加油聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，吸引了我的注意。怎么回事？怎么這么熱鬧？……

　　我?guī)е�一連串的問題，懷著一顆好奇心，機(jī)靈地鉆進(jìn)了人群，左閃！右閃！下鉆！上跳！我活像一只輕巧靈活的猴子瞬間就沖到了最里面。只見，一位身體高大粗壯的同學(xué)像一陣風(fēng)似得向前飛快沖去，彎腰，低頭、下蹲，起跳，像一顆導(dǎo)彈向上躍了起來(lái)。他的雙手在人中不斷地舞去，似乎在試圖讓自己飛得更高，跳得更遠(yuǎn)。緊接著，一瞬間的沙土飛揚(yáng)，那位同學(xué)就重重地落在了沙坑上。當(dāng)看到他所跳出的距離，有些吶喊助威的同學(xué)立刻從鼻腔中發(fā)出“哼”的一聲，既表示了自己的不屑，又表示了自己的輕視。一時(shí)間，此起彼伏的聲音在我的耳邊不斷地響起，有的是憤怒的叫喊聲，有的是無(wú)所謂的談笑聲，還有的是批評(píng)聲音。

　　雖然我也有些覺得那位同學(xué)的成績(jī)不太理想，不盡人意，但是我還是被他努力所深深地感動(dòng)，是對(duì)他那認(rèn)真態(tài)度的感動(dòng)，對(duì)他那堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神感動(dòng)。就在這時(shí)，另一位同學(xué)出現(xiàn)了，我不禁眼前一亮，他就是我們班的蔡超杰，他邁著嬌健的步伐，大步地向前跑去，他的臉上充滿了微笑，顯示著他對(duì)自己的信任和自信。我大聲叫喊著：“加油！加油！”旁邊的同學(xué)也被我們所感染，用盡自己的力氣高呼著。蔡超杰出沒有讓大家失望，“三米九十”。

　　這一聲從裁判口中高喊了起來(lái)，全場(chǎng)沸騰了，我們激動(dòng)地和蔡超杰擁抱，向他慶�！�…這只是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一角，奮斗的一角，大家都在努力，不斷地進(jìn)�。�

　　操場(chǎng)上作文 篇21

　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，奔到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的活動(dòng)。

　　一伙同學(xué)正在興致勃勃地跳長(zhǎng)繩呢！搖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩，打在地上“啪啪”直響。跳的同學(xué)身輕如燕，忽上忽下、忽左忽右，像跳躍在五線譜上的音符。站在一邊的小明看地入了迷，他摩拳擦掌、躍躍欲試，興奮地對(duì)小剛說：“我想和你們一起玩，行嗎？”大力士小剛一邊甩繩一邊爽快地答道：“好，我們一起玩兒�！�

　　有幾個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行拍球比賽。他們手下的球一上一下地跳動(dòng)，像被施了魔法一般聽話。

　　同學(xué)們盡情的跳著、笑著、叫著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　操場(chǎng)上作文 篇22

　　校園的操場(chǎng)我們的學(xué)校在植物園的山腳下，校園的操場(chǎng)。一走進(jìn)校門就看見一棟高幾十米的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面便是我要向大家介紹的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)如果跑一圈就會(huì)覺得它象一個(gè)巨大的零蛋，也是一個(gè)橢圓行。早晨，大家就在操場(chǎng)上跳繩，跑步，踢球，打籃球等做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。晚上，我們吃完飯，洗了澡就去操場(chǎng)踢球了，你瞧！隊(duì)園們個(gè)個(gè)生龍活虎，小學(xué)二年級(jí)《校園的操場(chǎng)》。操場(chǎng)也是我們上體育課的必備品。今天，又是一個(gè)晴朗的天，同學(xué)們做完眼保健操后就一個(gè)個(gè)沖出教室，直奔操場(chǎng)站好，等著老師的到來(lái)。我們的操場(chǎng)正中央是一個(gè)足球場(chǎng)，一般我們只踢半場(chǎng)，如果踢全場(chǎng)的話就會(huì)消耗太多的體力，我們還太小踢不來(lái)。怎么樣，這就是我們的操場(chǎng)，有機(jī)會(huì)可以來(lái)我們學(xué)校參觀一下，我們學(xué)校非常歡迎你的到來(lái)。

　　操場(chǎng)上作文 篇23

　　要同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的內(nèi)容

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。

　　“哇——哇——”一陣歡呼聲傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是幾名大哥哥在那邊打籃球。只見紅方隊(duì)員繞過藍(lán)方，奪到了球。呀！藍(lán)方隊(duì)員沖了過來(lái)，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見紅方隊(duì)員遠(yuǎn)投。哇！一個(gè)三分球進(jìn)了！正當(dāng)紅方得意的時(shí)候，藍(lán)方隊(duì)員把球斷了過去，三步并成兩步?jīng)_了上去，球進(jìn)了！現(xiàn)在變成了一比一，平局了。全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我們帶著籃球，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，就開始打籃球了。王昕暉用手拍打著籃球，我跟著后面去搶籃球�？墒�，我搶不到籃球。王昕暉又往籃球架上投了一球，我又去搶籃球。終于搶到籃球了。我用手拍打著籃球，王昕暉跟著后面去搶籃球。王昕暉也搶不到籃球。我又往籃球架上投了一球，可是，被他搶走了。

　　今天，我們打籃球投球，投進(jìn)去了，像一個(gè)小猴子一樣打著籃球。

　　啊！今天我們打籃球打得好高興啊！我們還想再打一次籃球呀！

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地回班了。

　　操場(chǎng)上作文 篇24

　　操場(chǎng)變了我們?cè)鹤右郧安桓辉�，就連操場(chǎng)也沒建好，操場(chǎng)變了。以前我們操場(chǎng)是由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成；中間就用兩排平石凳，它們兩個(gè)里面的左右邊各有一個(gè)籃球架，其它的就是打籃球必要的裝備。以前，我們就一直在這個(gè)操場(chǎng)上玩耍、嬉戲、鍛煉、比賽、訓(xùn)練……這個(gè)操場(chǎng)伴隨著我們直到幾年前�，F(xiàn)在我們?cè)鹤勇�慢的變富裕了，院子變成了小區(qū)，不但要在小區(qū)內(nèi)建新房，還要把伴隨我們這么多年的操場(chǎng)拆掉，就是這樣，我們失去了操場(chǎng)，但換來(lái)的是現(xiàn)在鳥語(yǔ)花香的花園！在這個(gè)花園里有著高大的假山，在假山上種了許多千年矮，有時(shí)假山上會(huì)流著假瀑布，假山下面就是雙層池塘，池塘里有著各式各樣的石頭，池塘里還養(yǎng)著許多蝌蚪和金魚，池塘上還架著小橋。池塘旁邊的景觀更是美麗動(dòng)人，不僅樹和花草數(shù)不清，還有讓人休息的亭子等等。這幾年我們這里的變化可真大�。∵@些都是因?yàn)樽鎳?guó)要我們建設(shè)小康社會(huì)、小康家庭，才讓我們這里變化這么大，這不，我們家還評(píng)為了“五好文明家庭”呢！這美麗的花園讓我們的心更加歡快、喜悅！操場(chǎng)變了

　　操場(chǎng)上作文 篇25

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們興高采烈地沖出教室，飛奔到了操場(chǎng)上。老師對(duì)我們說：“這節(jié)體育課，我們來(lái)玩一個(gè)‘打野鴨’的游戲，好不好？”

　　“好！”我們異口同聲地回答�！澳敲葱∶�、小芳、任希瀅、小樂和小紅來(lái)做野鴨，再請(qǐng)‘獵人們’圍成一個(gè)圈來(lái)用小足球‘打’他們。”老師接著說，“開始！”此話一出，我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張，生怕被“獵人們”打中。我想：我一定要堅(jiān)持到最后！不要被獵人們打中了。想到這里，突然，只聽一聲“打中了！”我趕緊回過神來(lái)，原來(lái)小軍在小明不注意時(shí)，飛快地把球扔過去，砸到了他。

　　接著，那個(gè)球到了小烈的手中，小烈使勁一扔，這個(gè)球想我滾來(lái)。見狀，我立刻跨了個(gè)弓步。呼——幸好沒打中我，球從我兩腳中間滾了過去。而這個(gè)球卻不偏不倚打中了小紅，小紅本想跑開，但小烈的球速太快了，她還沒來(lái)得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個(gè)球從“獵人們”的包圍中滾了出去，此時(shí)，除了“野鴨”，其他人都向那個(gè)球跑去。小樂幸災(zāi)樂禍，他還沒注意到球向他滾來(lái)，就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂了，忍不出哈哈大笑。

　　現(xiàn)在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，誰(shuí)都知道，小明是射球最快最準(zhǔn)的人��！他做了一個(gè)假動(dòng)作，小芳就馬上躲到了旁邊，小明找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)出了球，剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。

　　這時(shí)，下課鈴響了，我們滿頭大汗地回到了教室。但操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們歡樂的笑聲。

　　操場(chǎng)上作文 篇26

　　小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。

　　我們?cè)谏弦还?jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路，比誰(shuí)走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒做過。

　　我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開始了。沒想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了，蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。

　　我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來(lái)。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!

　　游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的方法走過了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。

　　“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!

　　操場(chǎng)上作文 篇27

　　“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場(chǎng)做操，因?yàn)樘�冷了。劉老師�?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操，說第三節(jié)科學(xué)課考。“哎”師命不可違背啊，大家只好去操場(chǎng)做操啦!

　　不幸的是在下樓梯時(shí)，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時(shí)，領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她�！昂俸佟�…..我去看看�！蔽依�住了她走向操場(chǎng)。

　　耶，操場(chǎng)上怎么沒有多少人啊?原來(lái)大家怕冷，有的沒有來(lái)，有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán)，有的甚至不愿做操，一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處。“呼呼……”好大的風(fēng)，這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào)，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操，跳起來(lái)。呵，聽校長(zhǎng)這么一說，我這么一做，真的暖和多了，似乎沒有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒，我停下來(lái)了，“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí)，寒風(fēng)也在不停的呼喊著。

　　哼，這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色，動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!

　　操場(chǎng)上作文 篇28

　　體育老師常把操場(chǎng)比為一張?jiān)嚲�。她說，體育是最簡(jiǎn)單的科目，別的科目都不知道題，體育考試是把題目都給你了，你有什么理由考不好呢？

　　老師說的似乎是對(duì)的。當(dāng)看到班上幾個(gè)同學(xué)輕輕松松拿到體育滿分時(shí)，我?guī)缀跸嘈帕死蠋煹脑挕？烧嬲�到了我測(cè)試體育成績(jī)的時(shí)候，體育卻變成了另外一個(gè)模樣。每每考試，體育便像一只巨獸張開血盆大口，如此猙獰可怕。尤其是一千米跑步，成了我揮之不去的噩夢(mèng)，成了無(wú)法戰(zhàn)勝的攔路虎，第一次一千米測(cè)試我竟跑四分五十秒。

　　忘不了跑一千米時(shí)的感受：雙腿沉重?zé)o比，腳上似乎長(zhǎng)了吸盤，地板牢牢地吸著腳，每一次抬起都會(huì)讓肌肉疼到發(fā)軟。肺部熱辣辣的，感受到的是令人窒息的憋悶，我好像在沙灘上掙扎的魚。我不明白，為什么在別人那輕輕松松拿下的一千米到我這兒卻成了一道難題。但既然知道了題目，就沒有理由認(rèn)慫。

　　于是，無(wú)數(shù)個(gè)晨曦跑道上多了奔跑的身影。我與同學(xué)們一起晨練，鍛煉身體又磨煉意志。從第一次晨練開始，我心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：我一定要攻克這道難題。

　　開始的晨練很苦：早上早早起床，打著哈欠來(lái)到操場(chǎng)。秋冬之時(shí)，操場(chǎng)仍被夜色籠罩著，我卻看見身邊人眼眸中躍動(dòng)著光，那是堅(jiān)定。剛開始，我便被訓(xùn)練強(qiáng)度練壞了。每次跑到三百米時(shí)，明明我用盡全力，卻仍見到身邊的同學(xué)將我甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)在耳邊呼嘯，一張嘴，冰冷的空氣便刺痛了我的肺，我咬著牙拼命追趕。跑五圈長(zhǎng)跑，每每最后一圈沖刺，只見一道道閃電般的身影從我旁邊沖過去，我卻只能勉強(qiáng)邁著步子前行。

　　老爸說，世上沒有白吃的苦，走的每一步都算數(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)晨曦和傍晚，他默默地陪伴著我。我默默地咬牙堅(jiān)持。是的！努力不會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我的一千米終于在四分三十秒內(nèi)跑完了，那一刻，激動(dòng)、興奮、感慨、驕傲……萬(wàn)般情感涌上心頭。

　　之后，每次晨練，我都會(huì)默默告訴自己：別放棄，題就在那里。一遍遍解題，終會(huì)得心應(yīng)手。那天，我終于鼓起勇氣測(cè)試一千米。與同學(xué)們一起站在起點(diǎn)，一聲令下，我沖了出去。熟悉的感覺再次出現(xiàn)，肺陣陣刺痛，我張開嘴劇烈呼吸。最后一圈，我腳下一軟，慢了一步，身邊同學(xué)陸續(xù)超了過去。我不能在他身后，解題，解題……我腦中只剩下一個(gè)念頭。發(fā)力！伴隨著一聲嘶吼，我猛地沖過終點(diǎn)，只比第一個(gè)沖過的同學(xué)慢了一秒，我創(chuàng)造了自己的最好成績(jī)：三分五十六秒。

　　倒在地上，劇烈的呼吸一時(shí)難以平息，但我心中卻是無(wú)限的欣喜。逐夢(mèng)操場(chǎng)，解題跑道，我一定會(huì)得到一個(gè)最完美的答案。路還長(zhǎng)，前方的風(fēng)景更美。

　　操場(chǎng)上作文 篇29

　　今年哈爾濱的冬天，雖然下了幾場(chǎng)雨加雪，但是都沒有留下，雪稀里嘩啦的化了，操場(chǎng)上被太陽(yáng)曬干了，而且很干凈。

　　這幾天的天氣雖然不算冷，但是仍然感覺到了西北風(fēng)的厲害。下課的鈴聲響了，同學(xué)們井然有序的加快腳步來(lái)到了操場(chǎng)上，有的拿來(lái)了單人跳繩，有的拿來(lái)了多人跳的大繩，還有的踢毽子，更有趣的是同學(xué)們幾個(gè)人一伙打起了籃球，冬天里的操場(chǎng)上還真得很熱鬧呢。我身為小記者，拿出照相機(jī)，快速抓拍著同學(xué)們的在操場(chǎng)上鍛煉身體的鏡頭，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到鍛煉身體的重要性了。看：你們快隨我的鏡頭看，看她跳繩可厲害呢，她用單人跳繩能跳出好多花樣呢，他們還會(huì)跳花樣大繩呢。在看打籃球的同學(xué)們?cè)诩ち业臓?zhēng)球呢，各不相讓，爭(zhēng)分奪秒地在搶球呢，誰(shuí)也不甘心落后，看來(lái)他們是未來(lái)“姚明”的后備隊(duì)伍�。�

　　我今天下課沒有玩，在盡我一個(gè)小記者的責(zé)任，抓緊下課時(shí)間搶怕同學(xué)們鍛煉身體這幾組珍貴的鏡頭，同學(xué)們的玩兒法還很多，這只是其中一部分。我倡議：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)是我們的，從現(xiàn)在起我們要加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)，為將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。

　　操場(chǎng)上作文 篇30

　　“叮零零”下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

　　護(hù)綠小隊(duì)行動(dòng)了，小紅在給小花澆水，小金在給大樹修剪枝葉，小剛在給樹苗施肥。

　　宣傳小隊(duì)行動(dòng)了，小明在宣傳報(bào)上寫寫畫畫，小麗在一旁讀稿子。

　　小亮拿著收齊的作業(yè)本，來(lái)到李老師身旁高興地對(duì)老師說：“李老師，作業(yè)本已經(jīng)收齊了�！崩蠋熚⑿Φ亟舆^作業(yè)本，回到辦公室批改作業(yè)了，這時(shí)一個(gè)小弟弟走了過來(lái)，他邊走邊看書，一位大姐跑過來(lái)對(duì)他說：“小弟弟，你不能邊走邊看書，這樣會(huì)傷害你的眼睛的。”小弟弟聽了，趕緊把書收起來(lái)。

　　遠(yuǎn)處小黃和小藍(lán)在一起打籃球，小黃投進(jìn)了一個(gè)籃球，小藍(lán)也好不容易才投進(jìn)了一個(gè)。小麗和小蘭在玩雙扛，小蘭一下子就上了雙扛，小麗也努力地爬了上去。

　　大家玩地多開心呀！

　　操場(chǎng)上作文 篇31

　　大家都知道，凱旋路小學(xué)后面有一個(gè)操場(chǎng)，里面有健身器材，比如吊桿、登山杖、單杠、肋骨等。每次上體育課，同學(xué)都會(huì)去那里玩。那里很好玩。我們班的人不得不爬上桿子。很多人上去了。很擁擠。有人踩了下面人的手，下面人一個(gè)個(gè)踩。他們都下來(lái)了。高三的哥哥姐姐們?cè)诟浇�玩登山杖，我們也在玩左邊的健身器材�?/p>

　　我們對(duì)健身器材很好奇。雖然我們的同學(xué)不知道他們的名字，但我們都很喜歡他們。

　　體育老師還讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，鍛煉身體，保持身體健康不生病。

　　我真的很喜歡我們的操場(chǎng)！

　　操場(chǎng)上作文 篇32

　　夏天的早上，太陽(yáng)還沒有出來(lái)，但是太熱了。早飯后，我和姐姐以及好朋友楊去操場(chǎng)踢足球。

　　我邊跑邊為自己加油，希望自己能得一等獎(jiǎng)。汗水不停地從我的臉頰流下，我們的衣服被汗水浸濕，我們的嘴渴了。

　　操場(chǎng)上的樹因炎熱而無(wú)精打采，耷拉著腦袋，似乎無(wú)意看我們的比賽。

　　這時(shí)，李阿姨拿起躺在地上的水管，打開水龍頭，給操場(chǎng)上的花草樹木洗了個(gè)澡�？仕赖臉涓吲d地彎下了腰。

　　李阿姨讓我們和樹一起洗澡。我先沖過去，脫了鞋，來(lái)到李阿姨手里的水龍頭前。水把我的衣服褲子都弄濕了，我趕緊把衣服脫下來(lái)擰干，在旁邊洗了個(gè)澡。其他小朋友見到我都好開心，也跑去找李阿姨給他們倒水。

　　李阿姨用水管指著我，我妹妹，楊，還有周圍的花草樹木。嬉戲的聲音回蕩在校園里，花草樹木歡快地美麗起舞。

　　今天，我們和花木一起洗澡，好開心。

　　操場(chǎng)上作文 篇33

　　下課了！同學(xué)們高興的去操場(chǎng)上玩。

　　有的同學(xué)在踢足球，有的在打乒乓，有的在拔河，還有的在跳大繩。

　　我們先來(lái)看看踢足球的，有一個(gè)同學(xué)守門，有一個(gè)同學(xué)踢著足球，好像快要被別的同學(xué)追上的樣子。同學(xué)一二三大聲叫：“加油！有一個(gè)小女孩和小男孩在你來(lái)我往的打著乒乓球，小孩小的乒乓球在球臺(tái)上和球拍上來(lái)回跳躍。我們看拔河和跳大繩吧！他們?nèi)�人一組組成一隊(duì)，腳蹬著地，右邊的隊(duì)伍一松勁，同學(xué)高興的大叫起來(lái)，這個(gè)操場(chǎng)真熱鬧。

　　操場(chǎng)上作文 篇34

　　我們的校園里的每一個(gè)景色都很美，但是我最喜歡的還是校園里的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)在校園的東北方向，在高中教學(xué)樓的左邊，在校園的一角。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，包圍著足球場(chǎng)的就是橢園形的400米的紅色跑道；跑道旁邊還有長(zhǎng)方形的沙坑，是跳遠(yuǎn)用的；操場(chǎng)的正前方挨著一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　春天來(lái)了，操場(chǎng)周圍的小草更綠，更美了。從遠(yuǎn)望去，猶如兩條圍成圓圈的紅色和綠色的彩帶，而我們就像一只只小小的螞蟻，在彩帶上奔跑著，跳躍著，是多么歡快呀！

　　噢！對(duì)啦，操場(chǎng)旁邊的一部分草坪上還有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施。它們一個(gè)個(gè)像堅(jiān)守崗位的士兵，佇立在那里。

　　有時(shí)候活動(dòng)課，班主任會(huì)帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球。每當(dāng)激烈的比賽開始，那地上一片片鮮綠的草地似乎在告訴我們：大膽游戲吧！摔倒了有我扶著！同學(xué)們好像更有信心了，一定要分個(gè)勝負(fù)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧地不得了。在跑步比賽的時(shí)候，跑道好像就是紅色的地毯，迎接著勝利者的到來(lái)；壘球比賽時(shí)，球扔到的地方，好像就是你勝利的.起點(diǎn)；跳繩比賽時(shí)，跳繩似乎在說：“加油！堅(jiān)持就是勝利，加油！”；跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，沙坑里的沙子又好像在說：“加油，如果你達(dá)不到最好的成績(jī)，但是你參加了比賽，已經(jīng)是很好的了�！辈賵�(chǎng)上的許多東西似乎鼓勵(lì)著你，怎能沒有信心呢？

　　啊！操場(chǎng)，我愛你！你是我們歡樂的海洋。

　　操場(chǎng)上作文 篇35

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。

　　一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。

　　這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上作文 篇36

　　“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛快地向操場(chǎng)沖去。

　　遠(yuǎn)處的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，有的玩雙杠，有的打籃球。

　　宣傳小隊(duì)出動(dòng)了，小明負(fù)責(zé)寫和畫，一旁的小麗在讀稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的畫完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥飛過來(lái)，還以為這是它們的家呢！原來(lái)，畫上畫了一棵大樹。一個(gè)小弟弟在一邊走，一邊看書，看得都入迷了，原來(lái)，他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛科學(xué)》。有一位大姐姐走過來(lái)對(duì)他說：“小弟弟，走著看書對(duì)眼睛不好�！毙〉艿苷f“謝謝你！”

　　護(hù)綠小隊(duì)也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉�；ú輼淠驹谒麄兊木�心培育下茁壯成長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過，花兒搖著頭好像在說：“謝謝你們，謝謝你們�！闭n代表抱著本子向老師的辦公室走去。

　　操場(chǎng)上作文 篇37

　　“來(lái)呀，來(lái)呀！”“你滾不到我！”“哈哈！”這是誰(shuí)在說話呀？這是我們班的同學(xué)們?cè)谕妗皾L地雷”的游戲呢！

　　上體育課的時(shí)候，老師笑瞇瞇地說：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲的名字叫滾地雷�！闭f完，她指揮大家圍成一個(gè)圈，然后選出了幾個(gè)人來(lái)躲，再拿出來(lái)兩個(gè)籃球，旁邊的人負(fù)責(zé)滾。

　　游戲開始了，小沈、小潘、小王、小李、小許和我是躲的，其他人滾。一開始小孟對(duì)準(zhǔn)小李來(lái)了個(gè)“急速球”，小李敏捷地躲開了。小鍶給我來(lái)了個(gè)“超級(jí)快速球”,可我輕輕一跳就躲開了。小范見小許不注意，悄悄地把球滾向了她，直到小沈叫：“小許！小心��！有人‘偷襲’你！”小許這才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)太晚了，小范滾出的球已碰到她了。她生氣地說：“好啊，你敢‘偷襲’我，看我不把你打倒呢！”接著，小張對(duì)小潘來(lái)了個(gè)出其不意，把小潘打倒在地�！芭丁�—耶，打中了！”小張欣喜若狂。小潘沒辦法，只好垂頭喪氣地走到臺(tái)下。小暢又對(duì)小沈發(fā)起了‘攻擊’�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到，小沈雙腳一分躲過了這一劫。小王沒注意小魏正對(duì)著她看呢，果然，不一會(huì)兒，小王就被擊中了。我正看得起勁，小緣就已經(jīng)把我達(dá)到了。我生氣極了，因?yàn)樾【壍那蚣伎墒恰俺��?jí)拖拉機(jī)”，我居然被她擊中了，真是太沒面子了。

　　“哈哈！”我們正玩得開心，下課鈴聲響了。可是歡樂的笑聲還飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。

　　操場(chǎng)上作文 篇38

　　“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過來(lái)。大家在干嘛呢？原來(lái)是三班體育課上的足球賽開賽了�？催@架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽��！只見男生們組、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一擺手，各隊(duì)的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽一聲令下，雙方開始進(jìn)攻羅！

　　“快，球來(lái)了！”只聽徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠(chéng)隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來(lái)到了球門前，于是球門前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了�！苯又�就聽到一聲慘叫，不知道是誰(shuí)絆倒了誰(shuí)，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來(lái)了。

　　在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場(chǎng)開戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門員一推說：“我來(lái)！”。看著跟球門差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對(duì)方的球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球。“好球！”看到進(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！

　　于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂！

　　操場(chǎng)上作文 篇39

　　今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谙挛绺懔�一慶典活動(dòng)，我們的孫校長(zhǎng)還特地的建了一個(gè)舞臺(tái)，好讓大家展示自我，都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)上還有燈光。

　　慶典活動(dòng)開始了，我們?nèi)�一班�?dāng)開頭炮，給大家唱歌，歌曲分別是我給太陽(yáng)提意見和紅星歌。接著下面的班級(jí)也開始唱歌了�！白屛覀兊褂�(jì)時(shí)，把愿望放飛吧！大家一起倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一。”說完，只見五彩斑斕的氣球滿天飛，一只只火箭像流星一樣的沖向天空。家長(zhǎng)們趕緊按下快門，拍下了這美好的場(chǎng)景。

　　接著我們進(jìn)行了文藝匯演，讓我記憶深刻的是舞蹈——中國(guó)結(jié)，只見一個(gè)個(gè)小演員穿著紅衣服，手里拿著中國(guó)結(jié)，跳著歡快的舞蹈。咦？演員呢？原來(lái)她們個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色絲綢鉆來(lái)鉆去，“織”出了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。接著一個(gè)演員雙手緊緊地抓住中間的絲綢，其他的演員飛快的奔跑，最后，前面的人跪下來(lái)，后面的人高高的踮著腳，一個(gè)完美的中國(guó)結(jié)展現(xiàn)在眼前。后面還表演了上海話相聲、舞蹈天天向上……

　　然后我們又唱又跳，我們互相拉歌，你聽，“上山流水淅瀝瀝瀝瀝，下山流水嘩啦啦啦，淅瀝瀝瀝瀝，嘩啦啦啦啦，二年級(jí)同學(xué)在哪里？喏�！奔议L(zhǎng)們聽著這些臺(tái)詞，一個(gè)個(gè)都笑掉了大牙。我們又跳了集體舞，老師們也上臺(tái)表演，陸老師在舞臺(tái)上成了焦點(diǎn)人物。最后，我們跳兔子舞把活動(dòng)引向高潮。

　　這次的六一節(jié)太棒了！

　　操場(chǎng)上作文 篇40

　　一天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩一些有趣的游戲。

　　我和同學(xué)們來(lái)到一片草地上玩任務(wù)卡。我打開來(lái)，數(shù)了數(shù)，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”。我數(shù)了好多張，一共有三十二張。我抽了一張，叫”金雞獨(dú)立”，規(guī)則是：?jiǎn)瓮日玖�，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住。各隊(duì)員一起上場(chǎng)，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人OUT。最后場(chǎng)上剩下哪一隊(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)就獲勝。

　　比賽開始了，我隊(duì)成員立刻開攻，別人還沒注意到，就被我們OUT了。我們又抽了一張任務(wù)卡叫“九九乘法表”，規(guī)則是：每隊(duì)選擇一個(gè)玩家，兩兩對(duì)陣。主持人從九九乘法表中出題，兩名對(duì)陣玩家搶答，回答正確則算一分，回答錯(cuò)誤不算分。最快獲得兩分的玩家所在隊(duì)伍勝利。（注：回答錯(cuò)誤或被對(duì)陣玩家成功得分的，均需要被對(duì)方彈一下耳朵。）

　　開始游戲了，我方選出我比賽，另一方選擇徐安知出戰(zhàn)。哨聲吹響，我們選到的題是：一一得幾？我立刻回答：“得一！”這一局我加一分。最后一局，哨聲一響：九九得幾？徐安知沒有注意，我搶著回答道：“八十一！”這局我又加了一分，我隊(duì)獲勝！安知輸了，被彈了兩下耳朵。

　　我們又抽了一張叫“劃拳過三關(guān)”的卡片，規(guī)則是：每個(gè)玩家跟裁判玩“剪刀石頭布”，最快一次性獲勝的隊(duì)伍成為贏家。開始比賽了，對(duì)方先開始，完成了剪刀石頭布，用時(shí)五秒。我隊(duì)用時(shí)六秒，這次對(duì)方獲勝了。

　　我們又開始抽卡片了，叫“刮大風(fēng)”，規(guī)則是：每隊(duì)將一張任務(wù)卡放在地上，每個(gè)隊(duì)員輪流吹，一分鐘內(nèi)把任務(wù)卡吹的最遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲勝。比賽開始了，我一直吹著任務(wù)卡，把它吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以這一關(guān)我們隊(duì)贏了。

　　我們又抽了一張任務(wù)卡叫“撕名牌”，規(guī)則是：五分鐘撕掉對(duì)方全部隊(duì)員的牌子就獲勝。剛開始，我連撕了兩個(gè)人的名牌，不過對(duì)方也不甘示弱，連續(xù)撕掉了我方兩個(gè)人的牌子。這時(shí)，游戲進(jìn)入了最緊張的環(huán)節(jié)。最后只剩下我跟對(duì)方兩個(gè)人對(duì)決了。我趁對(duì)方不注意立馬撕下他們的牌子，哈哈！我們隊(duì)終于獲勝了！這次真的不容易��！

　　放學(xué)鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排好路隊(duì)回家了。

　　操場(chǎng)上作文 篇41

　　紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，慢慢地，眼睛模糊了，我仿佛看見了一朵美麗迷人的紅玫瑰在操場(chǎng)上綻放……

　　今天下午放學(xué)之后，我們?nèi)�都快速收拾好書包，�?zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑，唯恐落后。為什么？下午要舉行老師的跳舞比賽，當(dāng)然值得一看了！再說了，我們從沒看過老師跳舞，很值得我們期待喲！過了一會(huì)兒，我看見老師們都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備就緒了，只聽見了黃主任用他那洪亮的聲音說完一番主持詞后，比賽開始了，我們部分同學(xué)沒有下去，因?yàn)閺慕淌彝�下看看得清楚一些。各年�?jí)的老師們都在努力地?fù)]舞著雙手，雙腳快速地在地面上移動(dòng)，是那么地美麗，那么地陶醉在舞曲之中。她們的隊(duì)伍那么整齊，動(dòng)作是那么好看，我陶醉在了曲子里，因?yàn)槲抑�道，老師都盡了最大地努力，不知流了多少汗水，已經(jīng)夠美了。

　　我最喜歡我們五年老師的舞蹈了，我們五年級(jí)的老師跳的舞蹈是扭秧歌，那紅色絲帶在老師的手的帶動(dòng)下，在空中飛舞著，好像是一片片紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，老師們不停地變換著隊(duì)形，實(shí)在是太好看了！我不由得鼓起了掌來(lái)，共他同學(xué)怔了一下，也鼓起了掌，我欣慰地笑了起來(lái)，不是笑同學(xué)們的主動(dòng)，而為老師深感驕傲！一朵朵紅玫瑰，在操場(chǎng)上慢慢綻放……

　　操場(chǎng)上作文 篇42

　　“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來(lái)是朱朱老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：將同學(xué)們分成兩組，男生當(dāng)獵人，女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時(shí)，“野鴨”就變成了“獵人”的“盤中餐”。堅(jiān)持到最后的就是“鴨王”。

　　游戲開始了，男生們?cè)缭绲貒�成了圈，各個(gè)摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi)，“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們，似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球，就擔(dān)心地問小馬：“小陳會(huì)用什么妙計(jì)打中我們呢？”小馬拍拍我的肩膀淡定地說：“沒關(guān)系，相信自已！”說話間，就見“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂，身體后仰，抓著球的手，放在腦后。他瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)我身前的小方，用力扔出了手中這枚“手榴彈”。“啪”的一聲，小方還沒反應(yīng)過來(lái)，就打中了她的腿�！肮�哈---快到我的嘴里來(lái)！”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在那里，她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了�！矮C人”小王驕傲地說：“看你們這幾只野鴨，早晚會(huì)被我們打中的，還不乖乖投降�！焙�！我們女生可不會(huì)這么輕易地認(rèn)輸呢！我暗暗地想。

　　又一輪猛烈的進(jìn)攻開始了�！矮C人”小張抓住小球，舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來(lái)了個(gè)原地劈叉，可惜計(jì)算錯(cuò)誤，球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子。“獵人”小張得意忘形地說：“我們一打一個(gè)準(zhǔn)，甚至還能一箭雙雕呢！”我憤憤地回答：“你們這群獵人只會(huì)紙上談兵，夸大其詞，誰(shuí)會(huì)相信你們！”周圍的獵人們輕蔑地看著我，還冷笑了幾聲。

　　于是，他們開始集中火力攻擊我。我身材矮小，反應(yīng)靈活，一會(huì)兒側(cè)身閃過，一會(huì)兒蹲下躲避，他們?cè)趺匆泊虿恢�我。頓時(shí)，場(chǎng)下犧牲的野鴨伙伴們也為我喝彩。這時(shí)老師笑著走來(lái)宣布：“游戲結(jié)束了，現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王。”我聽了高興得一蹦三尺高，歡呼道：“太棒了！我是鴨王啦！誰(shuí)也打不中我�！�

　　“丁零零”上課鈴響了，我們將笑聲留在了操場(chǎng)，依依不舍地離開了。真希望下一次的體活課再玩這個(gè)有趣的游戲。

　　操場(chǎng)上作文 篇43

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。

　　來(lái)到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹，雯雯來(lái)當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......

　　下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂的笑聲。

　　操場(chǎng)上作文 篇44

　　“叮叮叮——”體育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們?nèi)ネ娲篝~網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。

　　游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚網(wǎng)”，其他人就當(dāng)“魚群”�！棒~網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚網(wǎng)”里的一員了。

　　游戲開始了。我在“魚群”里亂竄，眼看“魚網(wǎng)”要沖過來(lái)了，我條件反射，躲到“魚網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚群”�！疤�好了！”我又逃過一劫！我高興的手舞足蹈�？墒牵�天熱的不得了。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說：“我是不小心的！”老師笑著說：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。

　　笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。

　　操場(chǎng)上作文 篇45

　　清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開始了！

　　今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。

　　當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂的海洋：陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開，愉快地玩了起來(lái)。我憋著氣，彎著腰，握著繩鞭，全神貫注地注視著陀螺。剛開始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃，好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來(lái)。這時(shí)，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對(duì)我說“不如我們比一次吧！”我說“好��！”于是，我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來(lái)。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭，她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬，一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰(zhàn)起來(lái)。

　　操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲，真開心��！

　　操場(chǎng)上作文 篇46

　　我喜歡的游戲有很多，有丟手絹、斗雞、老鷹捉小雞……其中，我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

　　“丁零零”上體育課了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的小雞要拉著前面小雞的衣服，一個(gè)接一個(gè)地排好隊(duì)，緊跟在目雞的后面。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)小雞，老鷹要繞過母雞去捉小雞。經(jīng)過了一番討論后，我當(dāng)老鷹，佳麗當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，佳麗張開雙臂，眼睛緊緊地盯著我。我不甘示弱，迅速地向最后的小雞沖了上去。這時(shí)，佳麗迅速跑到了我面前，當(dāng)住了我的去路。我向左邊跑，她帶著小雞迅速地向左邊移動(dòng)。我向右邊跑，她們又迅速地轉(zhuǎn)向右邊。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了三十六計(jì)中的“聲東擊西”。我向左做了個(gè)跑步的假動(dòng)作，佳麗信以為真，也向左邊跑去。此時(shí)，我馬上向右沖去，后面的幾只小雞還沒反映過來(lái)，我已經(jīng)把他們捉住了。

　　佳麗趕緊整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備和我繼續(xù)戰(zhàn)斗，我想：我繼續(xù)去騙他們吧！我做出了筋疲力盡的樣子，對(duì)他們說：“我休息一下，等一下再跟你們玩�！彼麄兿嘈帕宋业脑�。就在他們毫無(wú)防備之時(shí)，我對(duì)小雞們發(fā)起猛攻�；艁y中的小雞，亂了陣腳。于是，我把他們?nèi)�部消滅掉了。小雞們驚訝的看著我。我興奮地跳了起來(lái)，告訴大家，今天我的晚餐有紅燒雞翅，炸雞腿，小雞燉蘑菇……同學(xué)們都高興地笑了起來(lái)。

　　游戲結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，但我的腦海里還是老鷹捉小雞的情景。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了樂趣還讓我們鍛煉了身體。

　　操場(chǎng)上作文 篇47

　　我玩過許許多多的游戲，“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就數(shù)“丟沙包”。

　　星期二的下午，體育課的鈴聲響了，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍�！敖裉欤�我們玩丟沙包的游戲�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。這時(shí)，小葉她們走過來(lái)，拉起我的手說：“我們一起玩扔沙包吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成兩組，我被分到第一組，對(duì)手是小張同學(xué)她們。

　　比賽開始了。我方的小葉先扔，只見她拿起沙包，手高高舉起，腳跨弓步，用力一扔。頓時(shí)，我們屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地看著。沙包落在了對(duì)方白線前面一點(diǎn)點(diǎn)，我們沒有獲勝，對(duì)方蹦著跳著，欣喜若狂，我們隊(duì)的小葉卻垂頭喪氣。輪到她們了，對(duì)方派出足智多謀的小張扔，她先做了一個(gè)假動(dòng)作，可惜，小蔡沒發(fā)覺，以為小張已經(jīng)扔出來(lái)了，就一個(gè)勁地向她投的地方跑去。小張一看，小蔡的位子已經(jīng)空空的，就立刻把沙包扔過去，沙包像離弦的箭一般沖進(jìn)了我方陣地。小蔡恍然大悟，轉(zhuǎn)身一看，已經(jīng)遲了。對(duì)方獲勝，高興地哈哈大笑，小蔡后悔莫及。我們拍拍小蔡的肩，安慰她：“我們暫時(shí)輸沒關(guān)系，她們現(xiàn)在贏不等于最后贏，我們要團(tuán)結(jié)一致�！薄靶�，我們?cè)倥�力�！毙〔陶f。接下去的比賽，我們果然轉(zhuǎn)敗為勝。看著對(duì)方垂頭喪氣的樣子，我們歡呼雀躍。我想：如果下次再和她們比，我們一定還會(huì)贏。正在這時(shí)，小葉同學(xué)卻走上前去安慰我們的對(duì)手，說：“其實(shí)勝負(fù)并不重要，重要的是我們之間真摯的友誼。友誼第一，比賽第二嘛！”我聽到這番話，也握住她們的手說：“小葉說得對(duì)，友誼第一，比賽第二�！闭�在這時(shí)，“丁零零——”伴隨著下課鈴響，我們結(jié)束了這愉快的游戲。

　　這一堂課，我們玩得不亦樂乎，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)；這一堂課，我們懂得了比勝利更加珍貴的東西——朋友之間深厚的友誼！

　　操場(chǎng)上作文 篇48

　　今天體育課上，老師教我們玩一個(gè)非常有趣的游戲——打野鴨。

　　老師說：“今天，我教你們一個(gè)游戲——打野鴨，我們先要分好獵人和野鴨，學(xué)號(hào)是單數(shù)的同學(xué)請(qǐng)站在我指定的地方當(dāng)野鴨�！蔽疑焐焐囝^,做了一個(gè)小鴨的動(dòng)作,和“野鴨們”站在一起�！皩W(xué)號(hào)是雙數(shù)的同學(xué)站在我指定地方的外面當(dāng)獵人，獵人每人手中有一個(gè)沙包,投向野鴨，投中的野鴨就要下場(chǎng)。老師做裁判，我們來(lái)看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力，以此計(jì)分，誰(shuí)分高誰(shuí)就贏。游戲中大家要注意安全，別把沙包往頭部和臉上扔，大家聽明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白！”老師大叫一聲：“游戲開始”。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見小顧猛地扔了一個(gè)沙包過來(lái)，一只“野鴨”輕輕一跳，閃過了。突然，小悅用力一扔，“嘭”一只“野鴨”倒下了，小悅高興得又蹦又跳。這時(shí)，我們這群“野鴨”個(gè)個(gè)神情緊張，加強(qiáng)警惕，不能再讓“獵人”得到機(jī)會(huì)。說時(shí)遲、那時(shí)快，一個(gè)同學(xué)把沙包向我扔來(lái)，我一點(diǎn)也沒發(fā)覺，只聽得一個(gè)同學(xué)大喊：“小——心——”我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)沙包正向我飛來(lái)，我一個(gè)鯉魚跳龍門，沙包從我的腳底滑過，我拍了拍胸膛說：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！”“獵人”們又扔了很多次，可惜一次也沒扔到，不知誰(shuí)想出了一個(gè)主意，只見他們“萬(wàn)箭齊發(fā)”，頓時(shí)，“槍林彈雨”，一下子就“干掉”了好幾只“野鴨”。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，就剩下我和另外幾只靈巧的“野鴨”了。我們眼視前方，盯著“獵人”的一舉一動(dòng)。忽然，一個(gè)“獵人”以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們來(lái)了一個(gè)猛攻，只聽“啪”的一聲，又一只“野鴨”壯烈犧牲了。我們也聚在一起商量對(duì)策，我說：“等他們攻擊時(shí)，千萬(wàn)不要擁在一起，一定要散開！”說完，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，我們一起往外疏散，一只也沒被投中。

　　“丁零零——”下課了，我們獲勝了，興奮地歡呼雀躍。這個(gè)游戲可真有趣��！

　　操場(chǎng)上作文 篇49

　　星期三的體育課上，老師帶我們到操場(chǎng)上玩一個(gè)非常有趣的游戲——“打野鴨”。

　　首先，老師讓男同學(xué)圍了個(gè)大圓圈，然后笑瞇瞇地對(duì)我們說：“女同學(xué)當(dāng)野鴨，男同學(xué)當(dāng)獵人，野鴨只能在這個(gè)圓圈里，獵人只能在圈外打野鴨，這只皮球就是獵人的槍彈，被投中的野鴨要立刻出場(chǎng)，看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力誰(shuí)厲害，另外，游戲中大家要注意安全，別把皮球往小朋友的頭部和臉上扔，大家聽明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白！”于是，老師大聲宣布：“游戲開始”。

　　游戲開始了。首先，由賈文康發(fā)球，他可不是胡亂發(fā)球，他早就盯住了陳鑫，雙手抓起球就猛地往圈中央扔，“啪”的一聲，陳鑫還沒有反應(yīng)過來(lái)，一下子就被球打中了。陳鑫愣愣地站在一邊，幾個(gè)“獵人”哈哈大笑起來(lái)。過了一會(huì)兒，又有幾只“野鴨”被打中了，這時(shí)，男同學(xué)一副得意的樣子，仿佛在說：“還有幾只“野鴨”，早晚也會(huì)被打中的，還是趕快投降吧！”我們女生可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，機(jī)靈的郝彤東躲西藏，顯得十分輕松。正在這時(shí)，鄭闖朝她扔了一枚“手榴彈”，郝彤輕輕往左一跳，就閃開了。頓時(shí)，圓圈里一片喝彩。誰(shuí)知，在一旁的蔡亞軍一接到球，就飛快地朝前扔過去，這時(shí)，郝彤還沒反應(yīng)過來(lái)就被擊中了。男生又是一陣歡呼聲。最后，只剩下我和龔慧鈺兩只“野鴨”了�！矮C人們”一心想打我，可我不斷地向上跳躍、彎腰躲避，他們?cè)趺匆泊虿恢形�。于是，他們又去打龔慧鈺了，而龔慧鈺只顧笑，沒注意，一不小心，被嚴(yán)家偉打中了……

　　“丁零零”下課了，我們伴隨著歡笑聲結(jié)束了這有趣的游戲。

　　操場(chǎng)上作文 篇50

　　“哈哈哈，哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣清脆的笑聲。原來(lái)，我們?cè)谕孀钣腥さ挠螒颉�—三個(gè)字。

　　游戲規(guī)則是這樣的：大家先用剪刀石頭布決勝負(fù)，誰(shuí)輸了就負(fù)責(zé)抓人�？煲�抓到一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人可以任意說出三個(gè)字，就不會(huì)被抓，但是會(huì)被鎖住，不能移動(dòng)，要等同伴來(lái)解救。

　　游戲開始了。小陶被幸運(yùn)地選中來(lái)抓我們。我們偷偷地在一邊商量：大家分頭跑，讓小陶自亂分寸，不知道追哪個(gè)，等到她跑東跑西一個(gè)也抓不住時(shí)我們就贏了。剛開始，小陶果然中計(jì)。她跑得飛快去抓小范，小范可是個(gè)鬼機(jī)靈，東邊一扭，西邊一彎，就把她甩開了。她急忙去追旁邊的小剛，可小剛也用這個(gè)辦法，讓她功虧一簣。我們?cè)谝慌怨�哈大笑，小陶累得直喘氣，可眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，好像在想著什么。果然，這招很快沒用了。這次小陶緊追著小明不放，我們只好讓小范冒險(xiǎn)去引誘小陶追她，可她就是不上當(dāng)。小明怎么也甩不掉小陶，被追得筋疲力盡，只得說出了“看電視”三個(gè)字，把自己鎖住了。沒等她喘口氣，我們就跑得沒了蹤影。她四處尋找，我們躲在大樹后連大氣也不敢出。沒過多久，小陶就找到了我們：“看我怎么把你們一網(wǎng)打盡！”我們休息飽了，跑起來(lái)飛快，一下子趁其不備溜出去救下了小明�？纱笠馐�荊州，還沒來(lái)得及喘口氣，小陶就一把抓住了小明。哈哈，新一輪的大戰(zhàn)又開始了……

　　“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，但我們還在意猶未盡地講述著剛才的游戲。希望以后能有更多有趣的游戲，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松一下，開心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)起來(lái)更加用心，心身更加健康。

　　操場(chǎng)上作文 篇51

　　星期一體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)非常有趣而又刺激的游戲——老鷹捉小雞

　　首先,同學(xué)們選定機(jī)智敏捷的方海妹當(dāng)“母雞”，足智多謀的我扮“老鷹”，其余的同學(xué)分組做“小雞”。

　　游戲開始了。我伸出“雙爪”，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，盤算著怎么才能把“小雞”捉到手。“小雞們”一下子被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，方海妹連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住我的去路。我撲向哪，她就擋在哪，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”�！靶‰u們”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在“母雞”背后，蹦來(lái)跳去，左躲右閃，不讓我捉住，我?guī)状螐淖笥覂膳赃M(jìn)攻，都撲了個(gè)空。這時(shí)“母雞”得意洋洋，“小雞們”懸著的心似乎放了下來(lái)。我趁這機(jī)會(huì)，再來(lái)一個(gè)“突然襲擊”。不料方海妹早有防備，再次擋住了，我又失敗了。

　　“老鷹快捉小雞!老鷹快捉小雞！”圍觀的同學(xué)在一邊提醒我別泄氣。這一下我又來(lái)勁了，趁方海妹正在擦汗不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子捉住了一只氣喘吁吁的“小雞”——顧樂靜。方海妹見狀想救回“小雞”，可早被我抓走了。她不停地叫著“小雞”的名字，可沒有回聲，同學(xué)們看著她那狼狽相，哈哈大笑起來(lái)。

　　“哈哈哈……”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,新一輪的“老鷹”和“母雞”又上場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)上作文 篇52

　　這是一個(gè)熱鬧非凡的早晨，紫竹小學(xué)的學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先是開幕式，我們排著整齊的隊(duì)伍，精神百倍地走進(jìn)大操場(chǎng)，原本安靜的大操場(chǎng)剎那間變得沸騰起來(lái)。

　　現(xiàn)在，各個(gè)年級(jí)開始輪流表演節(jié)目。終于輪到了三年級(jí)，朝氣蓬勃的我們邁著輕快的步伐跳了一段？Hokeypokey？。旁邊的弟弟妹妹和哥哥姐姐們看得目瞪口呆。

　　接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，到400米項(xiàng)目時(shí)，我們班的蔣欣寧來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見她伸伸胳膊拉拉腿，做著賽前準(zhǔn)備動(dòng)作，表情比較放松，一看就對(duì)比賽比較有自信。比賽即將開始，黃老師的一聲哨響，蔣欣寧一下子跑到了前面，把其他的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)�部甩在了后面。我們班的其他同學(xué)大聲喊：“加油！蔣欣寧！加油！蔣欣寧！”可當(dāng)她跑到第二圈的時(shí)候，已經(jīng)筋疲力盡，眼看其他運(yùn)動(dòng)員們快趕上她了，我們都急得跳了起來(lái)，奮力地喊加油。在我們的鼓勵(lì)下，她跑了第一名，我們都為她驕傲！

　　然后是吳馬莉婭，她也跑了第一呢！

　　我就知道，不管時(shí)間多么漫長(zhǎng)，總會(huì)輪到我的。我走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，心里的小兔子“撲通、撲通、撲通”地跳個(gè)不停。接力比賽開始了，我拼命地向前跑，不一會(huì)兒就跑完了。我開始擔(dān)心我們班其他選手，劉一萱跟上了嗎？周雅妮跑得快嗎？李絲怡有沒有接到棒？班級(jí)會(huì)不會(huì)是最后一名？！突然，有句話打破了正在擔(dān)心的我，有人說：“三（4）班女生接力第一！”我嚇了一大跳，恨不得插上翅膀，飛到天空對(duì)全校同學(xué)說：“我們班獲得了第一！我們班是最棒的！”

　　操場(chǎng)上作文 篇53

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(zhǎng)跑令我大開眼界。

　　我們班的長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

　　他跑了200米左右，嘴里開始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽到大家的加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_過了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！

　　同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……

　　操場(chǎng)上作文 篇54

　　“哈哈操場(chǎng)上響起了一陣陣笑聲。哦！原來(lái)，我們?cè)隗w育課上用“羊角球”玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　規(guī)則是這樣的：被“老鷹”捉到的“小雞”必須到圈外等“母雞”或“公雞”來(lái)救，“母雞”被捉到了由“公雞”來(lái)救�。ü�雞不可捉）

　　我們分成兩隊(duì)，雙方都要選出“母雞”、“公雞”和“老鷹”各一個(gè)。我方由我當(dāng)“母雞”，小胡當(dāng)“公雞”，小汪當(dāng)“老鷹”，對(duì)方選了小陸來(lái)當(dāng)“母雞”，小帥當(dāng)“公雞”，小葉當(dāng)“老鷹”。

　　操場(chǎng)上作文 篇55

　　“蹲下！”“往左跑，往左跑！”“快攔住他，攔住他！”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。原來(lái)，我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！

　　游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，羅成龍被選為當(dāng)“雞媽媽”，剩下的就是“小雞”了。一開始我就張牙舞爪地向“小雞”們撲去，羅成龍張開雙臂，攔住了我，還不時(shí)地向“小雞”們發(fā)出信號(hào)，提醒“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。這“老鷹”可不好當(dāng)啊，沒過多久，我就累得氣喘吁吁，雙手撐住雙腿再也跑不動(dòng)了。

　　這時(shí)，“小雞”們都嘰嘰喳喳的叫鬧開了，“這只老鷹太笨了�！薄皝�(lái)呀，來(lái)呀�！迸旁谧詈蟮臏�晏輾挑釁地大聲叫道：“笨老鷹，來(lái)捉我啊！”氣得我鷹暴跳如雷，嚷道“看我怎么收拾你！”我迅速?zèng)_向他�！半u媽媽”靈活的動(dòng)自己的身體，不給我一絲機(jī)會(huì)。

　　操場(chǎng)上作文 篇56

　　現(xiàn)在上三年級(jí)，我們沒了早鍛煉，我好懷念二年級(jí)早鍛煉時(shí)那充滿歡聲笑語(yǔ)的一幕幕……

　　一天早鍛煉時(shí)，莊老師教我們男生玩“丟手絹”的游戲。“我們先選出一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，接著讓他在跑的途中，把手絹丟在另一位小朋友的身后，被手絹丟到的小朋友就撿起手絹去追他，如果捉住了丟手絹的那位小朋友，那撿手絹的這個(gè)小朋友就贏了！”莊老師剛說完，我們就圍成了一個(gè)大圓圈，盤腿而坐。接著，大家一致推選我的好朋友俞JL第一個(gè)丟手絹。當(dāng)我們邊拍手邊唱：“丟，丟，丟手絹……”俞JL跑了起來(lái)，我多么希望他能丟到我身后。當(dāng)他跑了半圈，經(jīng)過我身后時(shí)，像有第六感覺似的，我急忙轉(zhuǎn)頭看了一眼，手絹正“躺”在我身后。我立刻爬起來(lái)，一把抓起手絹，撒開腳丫子就去追他。我不愧是短跑“健將”，不費(fèi)吹灰之力，就抓住了俞JL。我高興地喊：“耶！”

　　接著，輪到我丟手絹了。同學(xué)們又開始唱起“丟，丟，丟手絹……”，我跑到范QA跟前時(shí)，就虛晃一招，假裝向他身后丟去，而眼睛卻快速掃視著其他同學(xué)，看見邵WH正瞪著范QA，好像在“慶幸”手絹終于要“有主”了，我心中便有了“目標(biāo)”。趕緊跑過去，丟在了邵WH的背后，撒腿就跑，邊跑邊回頭看。只見俞JL一扭頭，瞅見了手絹，就趕緊對(duì)邵WH“咬起耳朵”。邵WH恍然大悟，慌忙爬起，抓起手絹，向我追來(lái)。我馬上加快速度，當(dāng)我跑到他空出的位置時(shí)，來(lái)了個(gè)“沙地戰(zhàn)車鏟球”，戛然而止，席地而坐，一氣呵成，堪稱完美——“耶！我贏啦！”隨著我的歡呼，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　那歡快的掌聲和笑聲，灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，至今還仿佛縈繞在我的耳邊。

　　操場(chǎng)上作文 篇57

　　星期五的下午，云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光和喣，給人一種清爽的感覺。但是你絕對(duì)想不到，意外發(fā)生了，還發(fā)生在我們身上。

　　二節(jié)課后，我們?cè)诓賵?chǎng)排練舞蹈。這時(shí)，媽媽和幾個(gè)阿姨來(lái)看我們跳舞。當(dāng)老師叫我們休息的時(shí)候，我們?nèi)�體跳花朵的女生就都去休息了。我們一起做游戲。媽媽提議：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧�！贝蠹耶惪谕�聲地說：“好！”張雨鑫當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。只聽媽媽說：“準(zhǔn)備開始！玩的時(shí)候慢點(diǎn)，別摔倒�！闭f完，我們就開始了游戲。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，意外發(fā)生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。媽媽看見了，立即跑過去把她扶起來(lái)。我們停止了游戲，都圍了過去。我看到她的臉上擦破了皮，還疼得直哭，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。媽媽用濕紙巾小心翼翼地把她臉上的灰擦干凈，然后帶她去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，她們回來(lái)了，我看見李昕潼白皙的臉上有兩處特別紅，還滲出了血，眼睛也哭紅了�？匆娎铌夸鼈�心的樣子，我也不由得哭了。同學(xué)們以為我是因?yàn)閶寢岅P(guān)心李昕潼，沒關(guān)心我才哭的，其實(shí)，我是擔(dān)心和自責(zé)才哭的。我擔(dān)心李昕潼的臉上留下疤痕，擔(dān)心李昕潼埋怨我媽媽，不和我做朋友。我也很自責(zé)，如果我當(dāng)時(shí)阻止玩這個(gè)游戲，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

　　跳完舞回到教室，我問李昕潼：“你埋怨我媽媽嗎？”她說：“不啊，我們還是可以做好朋友的�！蔽覒抑�的心這才落了地。李昕潼，我要深深地對(duì)你說一聲“對(duì)不起”，謝謝你能原諒我媽媽，還和我繼續(xù)做朋友。

　　我要提醒大家，玩耍時(shí)一定要注意安全，不要讓老師和爸爸媽媽為我們擔(dān)心。

　　操場(chǎng)上作文 篇58

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們都一窩蜂地涌了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上，我們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球。

　　球場(chǎng)上，只見藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)像上了弦的箭，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨，兩隊(duì)的人都飛奔起來(lái)，觀眾們吶喊：“紅前鋒，帶球，閃過藍(lán)后衛(wèi)，射門，進(jìn)了！”全場(chǎng)爆發(fā)出巨大的歡呼聲，雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖，他們踢得越來(lái)越激烈，汗如雨下，誰(shuí)也不敢放松，生怕自己隊(duì)失敗，球場(chǎng)上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的青。

　　踢得最激烈的一次是在下半場(chǎng)的最后一小場(chǎng)，雖然雙方都疲憊不堪，但是沒有人休息。因?yàn)樗麄冎�道，如果這一局輸了，前面的努力就全部白費(fèi)了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：紅方中衛(wèi)剛搶來(lái)球，就往藍(lán)方球門攻。跑了一會(huì)兒，紅方中衛(wèi)有的體力不支了，他立刻把球傳給了紅方左前鋒，自己應(yīng)聲倒地，左前鋒一路殺到藍(lán)方球門，結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的左前鋒團(tuán)團(tuán)圍住，周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面出現(xiàn)了：紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來(lái)，用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去，紅左前鋒一看機(jī)會(huì)來(lái)了，趕忙把球傳給了紅中衛(wèi)，紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門，自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來(lái)，球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛進(jìn)了球門，最終，紅方以勝利告終。

　　紅方球員們和啦啦隊(duì)員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來(lái)，把他高高拋起來(lái)，又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。

　　我們的歡呼聲響徹天空。

　　操場(chǎng)上作文 篇59

　　鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣，幾乎超出想象！

　　我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個(gè)圈，放手，坐下，選出一個(gè)人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場(chǎng)。

　　第一次，我上場(chǎng)，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng)，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她也笑得更甜了！

　　又輪到周永意上場(chǎng)，她一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用，原來(lái)已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲！

　　操場(chǎng)上作文 篇60

　　丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的從各個(gè)教室里飛奔向了操場(chǎng)。頓時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)立即沸騰了起來(lái)，到處是一片片笑聲。

　　同學(xué)們?nèi)�五一群，七八一堆，各自做自己喜歡的游戲：有玩詞語(yǔ)接龍的，有玩吹泡泡的，有的玩猜拳，有的玩老鷹捉小雞等，其中最有趣的是吹泡泡，把我和其他的一些同學(xué)引來(lái)了。吹泡泡要先用吹管蘸上泡泡水，再吹一下，泡泡就出來(lái)了。同學(xué)們的吹管有紅色的，黃色的，有八字形的，愛心形等。泡泡水瓶有藍(lán)色的，綠色的，有水壺形的，花瓶形等。各式各樣，花式繁多。我用吹管蘸上泡泡水后，用力一吹，泡泡爆炸了。我再輕輕一吹，只見吹出了許多泡泡，泡泡們有的大如皮球，有的小似珍珠，有的是兩個(gè)泡泡緊挨在一起，像一對(duì)雙胞胎，有的是一連串泡泡，像一串葡萄小明吹泡泡時(shí)轉(zhuǎn)了一圈，開心地追逐著那些泡泡，引來(lái)了周圍同學(xué)們的一陣陣掌聲和笑聲。

　　丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們帶著那歡快的笑聲奔回了教室。我望著那些泡泡在空中飄揚(yáng)著，好似我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。這時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又立刻恢復(fù)了寧?kù)o！

　　操場(chǎng)上作文 篇61

　　第三節(jié)一下課，張老師就把我們領(lǐng)到小操場(chǎng)上。去小操場(chǎng)上的路上，有些同學(xué)就產(chǎn)生了疑問：這節(jié)不是體育課嗎？張老師把我們領(lǐng)這里來(lái)干什么呀？

　　原來(lái)，張老師是把我們領(lǐng)到這里來(lái)寫作文的��！大家都知道有一篇作文的名字叫操場(chǎng)上的笑聲。張老師說接下來(lái)，我們玩一個(gè)叫打野鴨的游戲，以這個(gè)游戲來(lái)寫作文。

　　張老師讓幾位小朋友說了比賽規(guī)則，游戲就開始了。老師先讓女生當(dāng)獵人，男生當(dāng)野鴨。游戲開始了。張子昀果然是獵人中的高手，一下子就打中了一個(gè)男生。操場(chǎng)上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過幾局游戲后，男生越來(lái)越少。我開始朝女生做鬼臉，我在暗示她們，打不著，打不著，就是打不著。我開始得意起來(lái)，在圈內(nèi)左躲右閃，眼看著一個(gè)個(gè)球從我頭上、腳邊飛了出去，我的笑聲也隨之飛上了天空。沒多久，張老師突然說，排隊(duì)。我們立刻滿頭大汗地排隊(duì)，結(jié)束了游戲，回了教室。

　　這次打野鴨真是令我難忘，既可以玩，內(nèi)容又可以用來(lái)寫，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)上作文 篇62

　　撲通，撲通這是什么聲音呢？讓我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢窗伞?/p>

　　那天是星期一，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校要舉行一年一度的踢毽子比賽。我們?nèi)�班要選出一個(gè)踢得好的人參加。班里同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說：閆俊凱，閆俊凱，就選他吧！老師最后也同意了，我就總準(zhǔn)備去參賽了。

　　當(dāng)我跑到參賽的地方時(shí)，我三步并作兩步跑了過去排隊(duì)。我看見四二班的一名男同學(xué)在踢。只見他左腳一踢，右腳一彎，踢了一個(gè)。我眼睛只盯著他的腳，嘴張的大大的，呆呆地站在那里，心想：完了，這下完了，我技術(shù)那么差，怎么能配上去參加比賽呢？大家都踢得這么厲害，如果沒踢好，老師會(huì)不會(huì)打我呀？我的眼前仿佛已經(jīng)看見了老師拿著尺子正在打我的手。我越想越害怕，心不由得撲通撲通急劇跳動(dòng)起來(lái)。但是現(xiàn)在退縮已經(jīng)來(lái)不及了，我只能自作鎮(zhèn)定地對(duì)自己說：要鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定才能成功。

　　輪到我了，我拿起毽子，左腳一踢，右腳一踢，叮叮叮15個(gè)。老師最后宣布說。我站在下面，等待著老師說成績(jī)，我想：我會(huì)得多少名呢？會(huì)在前三名嗎？我的心不由得提了起來(lái)。老師站在講臺(tái)上說：第一名，四三班閆俊凱，15個(gè)。這時(shí)，我的嘴巴張的老大，不由喊著：成功了，成功了！我昂著頭走上了講臺(tái)，接過了老師給我的獎(jiǎng)狀。老師開心得眉毛都笑彎了，說：繼續(xù)加油！下次會(huì)更好的。臺(tái)下的同學(xué)們都給我鼓了掌，那聲音都在鼓勵(lì)我加油。這時(shí)，我的心又撲通撲通地跳了起來(lái)，但這一次是因?yàn)榧��?dòng)。

　　這次的事情告訴了我，事情都可以做好，要對(duì)自己有信心。

　　操場(chǎng)上作文 篇63

　　下課了，我和同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞。

　　我是“老鷹”，小陳是“母雞”，其他同學(xué)是“小雞”。游戲剛開始，我先向左跑，“母雞”立刻跟隨我向左移動(dòng)，我眼看“母雞”移動(dòng)后，就猛然變右加速跑�？蓻]想到“母雞”反應(yīng)更快，還把手臂打開，像一面墻阻擋在我和“小雞”之間，讓我靠近不了“小雞”。幾個(gè)回合下來(lái)，我一只“小雞”也沒捉到�！靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無(wú)所獲，一邊得意地笑，一邊朝我叫：“快來(lái)抓我呀！”

　　我休整了一下，決定卷土重來(lái)。這一回，我不僅加快了速度，還反復(fù)變向，“母雞”越來(lái)越跟不上我的腳步，有點(diǎn)慌亂了。我知道捉“小雞”的時(shí)機(jī)來(lái)了！我跑得更快，變向更頻繁了。終于，“母雞”腳步凌亂，被自己絆了一跤，摔倒在地上�！澳鸽u”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)地倒在了草地上。［燁1］我笑得合不攏嘴，“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來(lái)。

　　“叮叮�！�，上課鈴響了，大家依依不舍地回到教室，心里還在回味著游戲給我們帶來(lái)的快樂。

　　操場(chǎng)上作文 篇64

　　下課了，操場(chǎng)真熱鬧��！

　　同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步、有的跳繩、還有的在跳高。

　　“我”最喜歡的就數(shù)跳大繩了。兩個(gè)人在旁邊用力的甩繩子，幾個(gè)人在中間跳。游戲規(guī)則是大家都要跑進(jìn)去跳，每個(gè)人每次最多只能跳5個(gè)。如果你跳的時(shí)候被絆倒，或者在跳的時(shí)候受傷了就要直接換人。

　　游戲開始了，大家一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)繩子中間，有幾個(gè)同學(xué)在跳的時(shí)候被絆倒了，逗得我們哈哈大笑。

　　輪到“我”跳了，我剛開始不敢跳，后來(lái)“我”鼓起勇氣，終于“我”敢跳了，后來(lái)我越跳越好。跳繩真好玩！

　　操場(chǎng)真熱鬧�。�

　　操場(chǎng)上作文 篇65

　　大課間活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上可熱鬧了。

　　看，操場(chǎng)上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。

　　東邊的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢�？墒撬�一到我的腳上，卻不聽我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對(duì)我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著！”我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你�！蔽矣帜闷痣ψ犹�，這次果然有效，我開心極了。

　　南邊的操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩，他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動(dòng)，繩子速度就變快了。

　　西邊的操場(chǎng)上傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音，原來(lái)是小亮和小方在打乒乓球，小亮發(fā)球時(shí)，左手把球拋起來(lái)，右手拿著球拍，球向小方那邊飛去，可是小方?jīng)]有接住，他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。

　　跑道上，一群男孩在跑步，他們你追我趕，像一群群馬兒在跑步。

　　操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，大課間活動(dòng)真好玩。

　　操場(chǎng)上作文 篇66

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課了，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng)，課間十分鐘開始了！

　　操場(chǎng)上真熱鬧呀！你看，同學(xué)們正在歡快地玩著呢！操場(chǎng)中間的人工草坪上，一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧，突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門，另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí)，只見他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái)，躲過了對(duì)方的攔擊，勇往直前沖向了球門，守門員顯得有些力不從心，“哇”球就進(jìn)了。

　　操場(chǎng)的南邊，同學(xué)們?cè)谕嫔嘲�，扔沙包的�?dòng)作迅速，還沒等對(duì)方轉(zhuǎn)身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈，輕輕一縱身，躲過一劫。扔沙包的緊追不舍，又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰，來(lái)一個(gè)“海底撈月”，頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。

　　籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球，傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上，低年級(jí)的同學(xué)在賽跑，他們你追我趕，直到了精疲力竭，沒有力氣的時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的，五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂的小鳥在翻飛，他們仿佛也在比賽呢。

　　課間十分鐘真快樂呀！

　　操場(chǎng)上作文 篇67

　　下課鈴聲剛響，操場(chǎng)上就開始熱鬧起來(lái)了。

　　瞧，一群小同學(xué)在假山的北面跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男孩飛快地跳了進(jìn)去，看，他跳得多輕松啊，還做出了一個(gè)高難度動(dòng)作。這時(shí)，一個(gè)女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跳了進(jìn)去，簡(jiǎn)直像一個(gè)“女超人”，又簡(jiǎn)直像一只飛燕。輪到我了，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里害怕極了，我猶豫不決。就在這時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)我說：“男子漢大丈夫怕什么，跳進(jìn)去！”我聽了大家的話，一鼓作氣地跳了進(jìn)去。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

　　操場(chǎng)中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)雞媽媽，她足智多謀。老鷹開始出擊了，他伸出強(qiáng)勁的翅膀猛撲過去，雞媽媽毫無(wú)畏懼，也伸出翅膀，保護(hù)小雞。老鷹走到哪里，雞媽媽也走到哪里，突然，老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，雞媽媽沒注意，就被捉走了一只小雞。操場(chǎng)中間傳來(lái)了歡笑聲。

　　啊，操場(chǎng)真熱鬧啊

　　操場(chǎng)上作文 篇68

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，這時(shí)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩呼啦圈，還有的同學(xué)在打籃球……個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　可最熱鬧的還是操場(chǎng)上的東南角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈。拍著手，唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，而自已又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎小辮子的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，她找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子小姑娘的身后，又裝著若無(wú)其事的樣子走了幾步，然后猛跑起來(lái)。小個(gè)子小姑娘很機(jī)靈，馬上就查覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎辮子的小姑娘追去。結(jié)果還是沒能抓住扎辮子的小姑娘，結(jié)果被罰唱了一首歌。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

　　操場(chǎng)上作文 篇69

　　今天，我們班在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師說：“游戲規(guī)則是：我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)都當(dāng)小雞，老鷹捉到誰(shuí)，誰(shuí)就要當(dāng)老鷹�！�

　　說著，游戲開始了。我做了老鷹，邱藝航做了母雞。邱藝航先張開雙臂，我眉開眼笑地說：“雞爸爸，你可要保護(hù)好你的小雞了，我要開始進(jìn)攻了！”我東奔西跑，小雞們四處逃竄，雞爸爸身手敏捷，他把雞寶寶保護(hù)地非常好，我都跑得氣喘吁吁了，可是，一個(gè)小雞也沒捉到。但我不灰心，我正東張西望的時(shí)候，小雞們說：“有本事你來(lái)抓我呀，來(lái)呀！來(lái)呀！我們有雞爸爸的保護(hù)，你休想抓到我們�！甭犃怂麄兊脑挘�我火冒三丈，腳一用力，跑到了雞爸爸的跟前，趁他沒反應(yīng)過來(lái)，迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞爸爸后面的小雞給抓住了。我說：“這下看你們?cè)趺凑f我�！彪u爸爸說：“你跑得可真快，我還沒反應(yīng)過來(lái)呢�！本驮谶@歡笑聲中結(jié)束了游戲。

　　這個(gè)游戲不但有趣，又能讓我們強(qiáng)身健體、鍛煉我們的反應(yīng)能力。我還懂得一個(gè)道理：爸爸和媽媽為了保護(hù)我們，他們可以付出一切。老師們?yōu)榱伺嘤�我們，他們也很辛苦。真是“可憐天下父母心”�。∥乙欢ㄒ�做一個(gè)聽話、懂事的孩子。

　　操場(chǎng)上作文 篇70

　　“哈哈哈，哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上蕩漾。是誰(shuí)在操場(chǎng)上哈哈大笑？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢！老師先說游戲規(guī)則：由一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞保護(hù)身后的小雞，剩下的人當(dāng)小雞，躲在母雞身后，逃避老鷹的追捕。

　　話音剛落，我們馬上分散開，找到自己的小組。游戲開始了，我們先讓程琪婷當(dāng)老鷹來(lái)捉我們。只見她咧著嘴，瞪大雙眼，做出一副可怕的樣子，用手當(dāng)翅膀，用力地扇著，大叫：“小雞們，老鷹來(lái)啦！”張?chǎng)╂寒?dāng)母雞，張開雙臂保護(hù)我們。我們當(dāng)小雞，一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后�？吹嚼销椖强膳掠挚尚Φ臉幼�，我們更加起勁了。老鷹向左跑，雞媽媽也向左跑，老鷹向右跑，雞媽媽也向右跑。這時(shí)，老鷹靈機(jī)一動(dòng)，她朝右邊跑了一下又立刻轉(zhuǎn)向左邊，向小雞飛奔過來(lái)，雞媽媽馬上向左拐彎并張開雙臂攔住老鷹。我們跟著雞媽媽左躲右閃，四處逃竄，把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，老鷹又加快速度向右跑去，雞媽媽也立刻向相反的方向移動(dòng)。老鷹累得氣喘吁吁……

　　同學(xué)們忘乎所以地玩著，時(shí)間一會(huì)兒就過去了。游戲要結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“哈哈哈”的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩。

　　操場(chǎng)上作文 篇71

　　“哈哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)，我和幾位女生發(fā)明了一種非常好玩的游戲。這個(gè)游戲就叫“換衣物，抓小人。”至于游戲規(guī)則嘛，你們還是仔細(xì)觀看比賽吧！

　　游戲開始了，我們大家把徐文儀的眼睛蒙上，讓朱星宇給她當(dāng)小小“遙控器”。接著，我們剩下的同學(xué)就開始換衣物了�？茨�！黃惠姍真滑稽！由于她是我們中間最高的同學(xué)，很難穿到合適的衣服�？伤�偏偏不與和她身高差不多的我換衣服，而是和我們中間最矮的張靜換了。那衣服給張靜穿倒挺合適，可穿到她身上，就顯得又小又緊。那袖子竟然緊緊地“貼”在了她的手臂上，使她彎不過來(lái)，只得把雙臂伸得直直的，別提多有趣了！我們見到她這副滑稽的樣兒，都哄堂大笑。黃惠姍急了，她連忙催促我們也快換衣服。我們只好不情愿地離開了，每走一步，都要回頭看看她那滑稽的樣子。

　　我一邊走一邊尋找適合我的衣服。忽然，我看見了趙冉初，心中馬上產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我還是和趙冉初換衣服吧！我的身高、體態(tài)和她都差不多，換了她的衣服，徐文儀一定摸不出來(lái)的！想到這兒，我快速地走到她身邊，征得她的同意，我們倆就互相換了衣服。“準(zhǔn)備好了吧？我要唱了！”朱星宇提醒我們趕快站到指定位置。就在這時(shí)，她唱起了歡樂的歌謠：紅燈綠燈家里沒有電燈快快跑快快跑讓我抓住不客氣不客氣“綠燈！”我們幾個(gè)飛快地跑開了，遍布在整個(gè)方形的場(chǎng)地中�！巴�！”一聲令下，我們立刻停止了奔跑，就像被孫悟空施了定身法似的，一動(dòng)也不動(dòng)，可沒剛才那樣活潑了。這時(shí)，徐文儀開始小心翼翼地挪動(dòng)腳步了。我心中緊張極了，默念：佛祖保佑，千萬(wàn)不要讓她來(lái)摸我，如果猜中了，我可是要表演節(jié)目的！可天意不依人意，徐文儀一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，竟然摸索著向我走來(lái)了！她走到我跟前，不停地摸我的衣服，我緊張得大氣不敢出，心里像揣了一只兔子似的亂跳。她摸著摸著，摸到了我大衣上的蝴蝶結(jié)，她笑了：“你是趙冉初呀！早晨的時(shí)候，你還讓我摸你的蝴蝶結(jié)呢！”說這句話的時(shí)候，她臉上掛著自豪的笑容。我聽了她的話，真想哈哈大笑一下，可是，我怕她聽出我的聲音，我還是一直努力保持沉默。當(dāng)她興奮地摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，臉上的笑容立刻不見了，甚至有些害羞：“原來(lái)是你呀！我太天真了，以為你就是……”她的聲音越來(lái)越小，都聽不清了。我當(dāng)時(shí)并沒有說話，但我的心里卻是美滋滋的，就連在放學(xué)回家的路上，我也快活地哼起了小曲兒……小朋友，這個(gè)游戲好玩吧？你也試試吧！保證讓你笑口常開。

　　操場(chǎng)上作文 篇72

　　我希望我的心思可以像白云一樣，絲絲縷縷輕輕飄飄，蔚藍(lán)是心靈的底色。

　　今天的暮色如昨朝，我的狀態(tài)亦如昨朝，孑然坐在籃球架上，等待天地的神色涌上疲倦。難得的是，內(nèi)心的寂寞感卻罕見的出現(xiàn)了荒蕪。也許今朝傍晚不該獨(dú)坐，但不能擱筆。

　　我所在的籃球場(chǎng)是我的陣地。

　　籃球躍動(dòng)的聲音依稀而又清晰地傳來(lái)，輕叩我火熱而冷卻的心。是的，我也想在籃球場(chǎng)上飛奔，也想讓噴張的生命化作一條條弧線，彈起，飛旋，入框。生命如風(fēng)般在籃球場(chǎng)上淋漓盡致，如火般在眾人中勢(shì)不可擋。

　　但天賦并不主張我的建議，我沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，雖說有些力氣，卻不能變?yōu)槲姨�躍的高度。雖說身強(qiáng)體壯，卻不能變?yōu)槲覂?yōu)勢(shì)的海拔。

　　我運(yùn)動(dòng)上的魯莽，要用什么筆觸補(bǔ)償？

　　我看著手中筆尖冷冽的光澤，心頭又流連起了她如瀑的長(zhǎng)發(fā)�；@球場(chǎng)，永不會(huì)笑納我的能量。

　　這多么像我的愛情！它也像籃球一樣，可望而不可及，伸展手臂，是釋懷窘迫帶來(lái)的壓力，一紙情書，飛入深深的湖底。

　　哎。糾結(jié)與困惑再一次圍繞著我，就像暮色，可暮色魂?duì)繅?mèng)繞，迷惘是青春里淌不完的河。我便分開了——

　　他們叫：倔強(qiáng)的我，敏感的我，卑怯的我。

　　得不到愛情，倔強(qiáng)的我變得冷漠，敏感的我變得脆弱，卑怯的我，是否對(duì)愛情停泊？倔強(qiáng)是我唯一能看到的自己，他愚蠢而又自私。一件事情失敗后，便頭腦發(fā)熱，帶著我的軀殼，撞向未知的漩渦，不計(jì)后果，不計(jì)后果……

　　最終，在倔強(qiáng)的我的導(dǎo)演下，我沒有退讓，可悲劇在于，愛情自己走了。我的本心與倔強(qiáng)的我背道而馳，我只想安靜一會(huì)，他卻鐘情于俏皮姑娘眨眼時(shí)的伶俐。最終，是我在哭！

　　多希望我的心思可以像白云一樣，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束，遼闊是我的情懷，但一切只能是奢望，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)倔強(qiáng)的自己。

　　該回教室了，但我并不稱之為回歸，在教室時(shí)，會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)自己，比倔強(qiáng)的我還討厭！

　　操場(chǎng)上作文 篇73

　　在學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事，都會(huì)使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感，這就是人們常說的“挫折”。

　　水平如鏡的大�？倳�(huì)掀起大風(fēng)大浪，陽(yáng)光明媚的天空總會(huì)迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。人生不是一帆風(fēng)順的，昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。

　　今天下午，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，由于時(shí)間關(guān)系，龍老師占用了第二節(jié)體育課的一點(diǎn)時(shí)間。大家就下去晚了，然而我和幾個(gè)同學(xué)決心不下去，可有同學(xué)卻告訴了老師，何老師讓我們下去，那體育委員來(lái)叫了幾次，我們決心已定，九頭牛也拉不回來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。

　　到了下操場(chǎng)，大家一個(gè)個(gè)心急如焚、焦躁不安，都滿腹狐疑：“老師會(huì)怎樣處置我們呀！”眾所周知，何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前，他漫不經(jīng)心地說：“你們不知道要上體育課嗎？……。”他每一句都咄咄逼人，最后，他大發(fā)雷霆，叫我們到水泥地上做俯臥撐。

　　驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把水泥地烤得滾燙，當(dāng)我手掌觸摸到地上時(shí)，熾熱灼人，我恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。烈日當(dāng)頭，熱不可耐，我終于忍不住了，豆大的汗珠如傾盆大雨般落著，旁邊的一些男生幸災(zāi)樂禍，昌義莎唉聲嘆氣：“好沒面子呀！”我冥想：“這么一點(diǎn)小難都不能經(jīng)歷，在你成功的道路上坎坎坷坷，困難數(shù)之不盡，難道你也要退縮？堅(jiān)持就是勝利，所以我要打起精神，度過人生的挫折與困難�！�

　　挫折是不可避免，但也并不可怕，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。操場(chǎng)上這一顆顆晶瑩的汗珠，蘊(yùn)涵著我對(duì)挫折不輕易放棄反而會(huì)坦然的說：“挫折就是人生的‘墊腳石’。”

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