這家伙永遠(yuǎn)坐在班級(jí)的角落里。在那個(gè)角落，除了他和他的桌椅，就是墻角邊結(jié)著的蜘蛛網(wǎng)和灰塵。沒(méi)有人會(huì)去主動(dòng)理他，他也不愛(ài)說(shuō)話。他就像那個(gè)墻角一樣緘默不語(yǔ)。他沒(méi)有多少存在感，甚至連“小霸王”也懶得來(lái)欺負(fù)他—因?yàn)樗麑?shí)在是太容易被忽略了。

他的眼睛極小，無(wú)光，像條縫。透過(guò)縫你可以看到里面像是兩道深淵，或者更像落滿灰的墻角。

他實(shí)在是孤單得不行。體育課后別的男生都去打籃球，踢足球，女生則聚在一起聊天，聲音震天響�？墒撬�不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，也不喜歡和別人聊天。于是，他只能一個(gè)人坐在草坪的角落，活像一株細(xì)細(xì)瘦瘦的草，被風(fēng)刮倒也沒(méi)人在乎。

他實(shí)在是太安靜了，靜得上課睡覺(jué)都沒(méi)有人察覺(jué)。等大家發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)睡了三節(jié)半課了。老師狠狠的教訓(xùn)他，可是他非但不在意，還露出一副悠閑自在的模樣。老師被他這副模樣氣得渾身發(fā)抖，直噴鼻息，活像一頭斗牛。下面的同學(xué)一直在笑，不知在笑他可笑的行為，還是老師滑稽的表情。

他就這樣寂寞過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

午休時(shí)，他拿出一本散文，靜靜地閱讀。我打從他旁邊經(jīng)過(guò)，皺了皺眉：一個(gè)壞學(xué)生會(huì)看文學(xué)雜志嗎？

我瞇起眼看他，他那鼻梁兩側(cè)的兩條縫竟閃爍著光芒。他的面部表情很豐富，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒沉郁起來(lái)，一會(huì)兒又表示思考和疑問(wèn)。但不論如何，我看到他閱讀時(shí)寧?kù)o而又透明的心。我又抬眼去看那對(duì)縫一般的眼睛，我發(fā)現(xiàn)里面閃爍著的不僅是光，還是一種幸福，一種對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，那個(gè)落滿灰的墻角里，瀉進(jìn)了一滴金子般的陽(yáng)光，還開(kāi)出了一朵小小的鮮艷的花。

是的，在別人眼中他沒(méi)有閃光點(diǎn)，是一個(gè)陰暗而隱秘的角落。但是只有我知道，他有他的書(shū)，他的快樂(lè)，就像不引人注目的角落，也有自己的夢(mèng)和陽(yáng)光。