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生活需要什么作文

生活需要什么作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活需要什么作文,希望能夠幫助到大家。

生活需要什么作文1

  生活就像一艘帆船,如果沒(méi)有確定的航向,那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng),只有確定了自己的人生坐標(biāo),才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。

  一年前的一個(gè)假期,心事重重的我漫無(wú)目的地走在街上。那時(shí),初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度,別說(shuō)復(fù)習(xí)、提高了,就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右,各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我十分沮喪,同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。

  不知不覺(jué),我走到了一座公園的旁邊,空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹(shù),郁郁蔥蔥,這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。

  可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹(shù)的枝條一根一根地剪去。

  我感到十分不解,忙上前問(wèn)道:“這果樹(shù)是得了什么病嗎?為什么要把這些好好的枝條剪去呢?”“沒(méi)有沒(méi)有!”護(hù)林員愣了愣,隨后笑呵呵地說(shuō),“剪去一些枝葉,是為了讓果樹(shù)更好地結(jié)果;過(guò)于枝繁葉茂,果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了!

  我望著光禿禿的樹(shù)干和滿地的枝葉,陷入了沉思。

  是啊,人也如這樹(shù)般,精力是人做任何事情的根本,它不是無(wú)窮的。想做的事情過(guò)多,必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,把多余的選擇剪去,將有限的精力集中在一個(gè)方向上,把一件事情做好。

  樹(shù)的方向由人決定,人的方向由我們自己決定。思及此,我心頭一陣輕松,不由得加快了前進(jìn)的腳步。

生活需要什么作文2

  生活需要什么?生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試,是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它,那生活將會(huì)變得更美好;如果有了它,那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛;如果有了它······總之,嘗試在我們的生活中,很重要。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件事,一直埋藏在我記憶深處,令我記憶猶新。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,鳥(niǎo)兒歡快地叫個(gè)不停,一路上,楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭,而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停,因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子,緊張。

  一分一秒地流逝著,不知不覺(jué)中,就上完了第二節(jié)課。一聽(tīng)到下課鈴,我就來(lái)到了演播廳,經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛,我得知,自己不幸的被排在第二個(gè),個(gè)人朗誦。

  一開(kāi)始,我緊張極了,手里捏著一把汗,心里焦急地想:這是我第一次獨(dú)自上去表演,怎么辦呀!萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦?總之,成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤旋著。

  “下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦,大家歡迎!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)。我看見(jiàn)胡新宇大大方方地走上臺(tái),還帶著燦爛的笑容,我心想:她都那么大方,盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,只要嘗試了,就是最棒的。

  就這樣,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí),我也像胡新宇一樣,站在臺(tái)下。

  “聽(tīng)了胡新宇的······,下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說(shuō)。

  我?guī)е鵂N爛的笑容,挺起了胸脯,走上臺(tái),我說(shuō)得很好,還做得彬彬有禮。演講完了,我來(lái)到臺(tái)下,覺(jué)得自己勝利了!即使沒(méi)有得名次,也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)椋乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。、

  是的,生活中,必不可少的就是嘗試,因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè)!

生活需要什么作文3

  在生活中,我們要有一顆理智的心,才會(huì)在緊要關(guān)頭做出最好的判斷。

  我小時(shí)候不愛(ài)講話,連親戚來(lái)了打聲招呼都很害羞,我也很倔強(qiáng),只做自己喜歡的事,不感興趣的事一概不做。這讓爸爸媽媽傷透了腦筋。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,要參加一次鋼琴比賽,那是的我很害羞,也很膽小,一想到要上臺(tái)表演,還要面對(duì)好多觀眾,萬(wàn)一彈不好怎么辦……我又哭又鬧,不肯參加比賽。媽媽說(shuō)了好多道理也無(wú)濟(jì)于事,最后媽媽讓我一個(gè)人理智的思考下。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單,就是怕出丑!我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,靜下心來(lái)好好想了想:如果我參加比賽,那么我就有了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),一次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì),也能然我學(xué)到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。要是再得獎(jiǎng)了,我會(huì)很驕傲的!這樣一想,我就不怕了,也變得自信起來(lái),主動(dòng)走到媽媽面前,媽媽見(jiàn)我想通了,夸了我好一陣子呢。比賽時(shí),我站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一大群觀眾,我的心里異常平靜。深吸一口氣,美妙的音樂(lè)在我的指縫間流淌出來(lái),一曲畢,臺(tái)下響起了掌聲,雖然不怎么響,但給予了我勇氣,讓我對(duì)自己更加有信心了。到了后臺(tái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有怯場(chǎng)而很 驚訝,但我知道今天我不僅完成了比賽,還收獲了一樣寶貴的東西,那就是理智的思考問(wèn)題!

  生活需要理智,只要你冷靜的思考,不被生氣沖昏頭腦,就能收獲更多!

生活需要什么作文4

  雨后的彩虹總是那么的引人注目,七彩的光折射在我的臉上。會(huì)心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺(jué),同彩虹一樣,生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

  與朋友受挽手的在街上閑逛,一家小店的櫥窗上掛著一對(duì)可愛(ài)致極的掛件,和朋友默契的點(diǎn)點(diǎn)頭,沖進(jìn)去,討價(jià)還價(jià)的買了一對(duì),出門后相視著大聲的笑。此刻,我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

  炎炎的夏日,我在學(xué)校東奔西跑的發(fā)傳單。滿頭大汗。筋疲力盡的回到家,看著擺放碗筷的爸爸。執(zhí)鏟下廚的媽媽,淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時(shí)煙消云散。只是滿面笑容的吃飯,和爸媽嘮嘮家!

  學(xué)校組織踏青活動(dòng),滿眼的樹(shù)林,腳下的草地,幾簇隨風(fēng)浮動(dòng)的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機(jī)勃勃讓我忘懷了學(xué)習(xí)的勞累。生活的煩惱。與綠色融為一體,重尋動(dòng)力……

  考試的失利令我無(wú)地自容,一個(gè)人靜靜的趴在桌子上,淚水模糊了雙眼,打濕了衣裳;疑珜⑽一\罩,無(wú)力掙脫,心里有說(shuō)不出的難受。忽然就聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。說(shuō)這次只是失誤,只要重新振作。更加努力,我就會(huì)很強(qiáng)!并且,他說(shuō),我真的很棒!亮眼的藍(lán)色將死灰趕走,整個(gè)人又都被藍(lán)色托起。老師的鼓舞讓我自豪!重拾信心,準(zhǔn)備起跑……

  我從不對(duì)生活有太多要求,我并不害怕艱難。不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全心體驗(yàn)我的生活,讓生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X(jué)得,帶有色彩的生活是值得細(xì)心品味的……

  打開(kāi)窗,讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開(kāi)眼,卻笑了,露著牙……

  是七彩的笑……

生活需要什么作文5

  藍(lán)天因?yàn)榘自频囊r托而變得美麗;花兒因?yàn)榫G葉的襯托而格外迷人;我因?yàn)橛心笎?ài)的陪伴而感到異常溫暖

  春天,悄然而至,你的關(guān)懷,芬香撲鼻:天氣漸漸變暖。你不忘在上學(xué)前叮囑我:加件衣服,著涼了,我可不管你。但是我知道你不會(huì)不管我。

  夏天,你的笑容,百花齊放:炎熱的夏天,我總少不了出去玩耍。每當(dāng)我想買冰飲解渴時(shí),你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),別喝那些冷飲對(duì)身體不好,喝點(diǎn)水,說(shuō)完便拿出一瓶水來(lái),我一喝,一陣清甜的味道侵入味蕾,我知道這是你細(xì)心的在水里的蜂蜜。

  秋天,你的行動(dòng)讓我異常溫暖:秋天天氣并沒(méi)有轉(zhuǎn)涼,你還是硬塞給我一件外套,自信的告訴我:明天天氣一定轉(zhuǎn)涼!我看著天上火紅的太陽(yáng),心里默默的想:才怪。但是第二天,在媽媽的預(yù)料之中,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我穿著溫暖的外套,看著別人瑟瑟發(fā)抖的樣子,不禁感嘆道:還好我信了你的話!

  冬天,你的存在格外迷人:冬天天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每當(dāng)我回到家時(shí),你總會(huì)端上熱騰騰的飯菜,香氣撲鼻。你雖然不會(huì)說(shuō)溫柔的話語(yǔ),但你的行動(dòng)早已溫暖了我。

  因?yàn)橛心悖业囊荒晁募径甲兊酶裢饷匀。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,你都默默地關(guān)懷著我。

  在愛(ài)與嚴(yán)的融合中,我如同飛翔的小鳥(niǎo),而母親就是那助翔的雙翼,那濃濃的母親的關(guān)懷,就是振動(dòng)磁波,鼓勵(lì)著我。

  有了媽媽的關(guān)懷,我的生活變得美好、幸福和充足,慢慢,謝謝你!謝謝你的關(guān)懷和存在!

生活需要什么作文6

  咣地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門。

  在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,可當(dāng)我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí)。

  熱鬧的片刻

  嘟——門開(kāi)了。

  出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,進(jìn)去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音:等一下,等我一下!我微微抬起頭下意識(shí)地看了看,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

  大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請(qǐng)幫我拿一下!等到他把他的包裹一一安頓好,自已只背著把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話了:大家好,我是新搬來(lái)的,住五摟,音樂(lè)學(xué)校的吉它老師,請(qǐng)大家多多關(guān)照。電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句再見(jiàn)。

生活需要什么作文7

  生活需要什么呢?有人說(shuō):“需要金錢,沒(méi)有金錢什么東西都買不到,連食物也買不到,沒(méi)有食物,人就會(huì)活生生的餓死!蔽矣X(jué)得生活雖然需要金錢,但是生活更需要勇氣、知識(shí)和智慧。

  以前,我是一個(gè)膽小,沒(méi)有勇氣的人。比如說(shuō)那一次吧,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在電腦房玩電腦,媽媽在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我舔了舔嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“呀,嘴巴干了,得喝點(diǎn)水。”說(shuō)完,我穿好拖鞋打開(kāi)房門去餐廳倒水。剛打開(kāi)房門,忽聽(tīng)到“嘭嘭”幾聲,“咦!哪來(lái)的聲音?有鬼!有鬼!”我用手抱住頭,轉(zhuǎn)身跑回了房間。過(guò)了一會(huì)兒,再仔細(xì)一想,那種聲音并不是鬼,原來(lái)只是外面的風(fēng)刮著窗戶響的聲音啊!該死的怪風(fēng),害得我快要尿褲子了!經(jīng)歷了這一次,我再也不膽小了,遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前學(xué)英語(yǔ)時(shí),我不敢讀出聲來(lái),更沒(méi)勇氣回答老師的提問(wèn),怕讀錯(cuò)了別人笑話,把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成了包袱,F(xiàn)在可不同了,我不但可以大膽的讀,而且能當(dāng)日學(xué)當(dāng)日背,總是得到老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我的作文雖然寫得好,但是我看到一些難題目不敢寫,覺(jué)得沒(méi)有把握,怕寫不好,這也是我沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)。平日,如果天色晚了,我一個(gè)人不敢上樓梯回家,這也說(shuō)明我膽小沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在,我覺(jué)得一個(gè)人要有勇氣,如果沒(méi)有勇氣,什么困難都不能克服,什么事都很難辦好。

  再說(shuō),生活還需要知識(shí)和智慧。沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的.人,沒(méi)有智慧的人,頭腦是呆笨的人,成不了大器,辦不好事情。這種人只能碌碌無(wú)為的工作,過(guò)著貧窮落后的生活,終究是要被社會(huì)所淘汰的。

  當(dāng)然,生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識(shí)、智慧……此外,還需要愛(ài)心、勤勞、誠(chéng)信……同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?

生活需要什么作文8

  今天萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

  同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹(shù)陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

  抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開(kāi)啟了“偷懶模式”,剛開(kāi)始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開(kāi)水淋下來(lái)。

  時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見(jiàn)前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原來(lái)我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

  一分鐘終于過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。

  我曾經(jīng)從書(shū)上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

生活需要什么作文9

  2008年5月12日,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了,世界也動(dòng)起來(lái)了。

  一天,我在電視中看到這樣一幕:一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式,各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心,你一百萬(wàn),我一百萬(wàn),她甚至幾千萬(wàn),每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄,這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚,因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交匯……

  每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū);每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū),不懼危險(xiǎn);每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng),不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了,人們行動(dòng)了,在這危急關(guān)頭,大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心,去溶化鋼筋,去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手,去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)生產(chǎn),去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

  愛(ài),不限區(qū)域。愛(ài),不限國(guó)度。愛(ài),不限民族。

  生活中需要愛(ài),需要父愛(ài)與母愛(ài);生活需要愛(ài),需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài);生活需要愛(ài),需要絕境中的一只手,需要失敗后的一句吉言……一切的一切,那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以,人們要慈祥,善良的應(yīng)對(duì)生活。愛(ài)心是做人的底線,古有"人而無(wú)信,不知其可。"這天,我卻想改成"人間無(wú)愛(ài),難以生存。"自5月12日以來(lái),人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流,而災(zāi)區(qū)人民的臉上,也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的,那笑是滿足的,那笑是心慰的,因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……

  你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢

生活需要什么作文10

  從嫦娥奔月到如今的神舟飛船登上月球,人類經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,以往,人類認(rèn)為這是不切實(shí)際的幻想,是天方夜譚,可現(xiàn)在,事實(shí)證明,不是!

  “嫦娥奔月”的初衷是人們呢對(duì)未來(lái)生活的向往與美好祝愿,對(duì)于當(dāng)時(shí)而言,是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是后人先人的基礎(chǔ)上不斷努力,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)了先人的愿望,否定這一說(shuō)話,現(xiàn)在的成功源于古人最初的希望、幻想。一個(gè)曾被定過(guò)的幻想,可當(dāng)時(shí)若沒(méi)有這個(gè)不切實(shí)際的幻想,會(huì)怎樣?

  現(xiàn)代社會(huì)正在不斷進(jìn)步,不斷更新,成者為王敗者為寇,這句話不知說(shuō)了多少遍,在現(xiàn)在的社會(huì),依舊如此,我們生活在這樣的社會(huì),都在為自己的未來(lái)而努力拼搏,也深深懂得這個(gè)道理,可機(jī)會(huì)是掌握在自己手上的,我們不應(yīng)只定于現(xiàn)狀,要勇于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)造。社會(huì)進(jìn)步,我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該趕在機(jī)會(huì)的前面,趕在時(shí)間的前面,大膽創(chuàng)新,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),于是,就有了幻想。

  不是每個(gè)幻想都是不切實(shí)際的幻想,關(guān)鍵在于你自己。現(xiàn)在的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,就更應(yīng)該戰(zhàn)勝自己,超越自己,做自己的強(qiáng)者,擁有一個(gè)幻想,不失為一件好事,有一個(gè)幻想,就有了動(dòng)力,有了激情,做事也會(huì)事半功倍,我們不應(yīng)只在現(xiàn)狀中生活,不然,我們會(huì)留下遺憾。

  生活需要幻想,需要有幻想的人呢,當(dāng)然,這個(gè)幻想是對(duì)人們,對(duì)社會(huì)有益的,給自己一個(gè)幻想吧!讓自己活出精彩,讓幻想不再是幻想。

生活需要什么作文11

  友誼是連接新的紐帶,是人類心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。

  記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道--“為了朋友捐獻(xiàn)自己的骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候,她們會(huì)想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠(chéng)的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最愜意,最美好的意境。出院后,記者采訪過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因?yàn)樗俏业呐笥选!?/p>

  “她是我的朋友”這句話很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理--為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

  人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵(lì)你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。

  生活需要朋友。作文

生活需要什么作文12

  微笑是那么重要。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我還只是一個(gè)文靜的的小男孩,成績(jī)也不錯(cuò),但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么愛(ài)笑。大家都說(shuō)愛(ài)笑的孩子是可愛(ài)的,但我卻不這么認(rèn)為。所以每當(dāng)下課鈴響起時(shí)。同學(xué)們沖出教室玩耍的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人在教室里寫作業(yè),那就是——我。即使有同學(xué)來(lái)找我玩耍,我也只是揮了揮手,把他們打發(fā)走了。每次拍全家福的時(shí)候,我露出的笑容永遠(yuǎn)都是苦澀的。

  可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如烙印刻在我心里的問(wèn)題——無(wú)論是什么人,只要是我身邊的人,他們每次見(jiàn)到我,都會(huì)微笑。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)只有笑容才能讓生活多姿多彩。

  那是我五年級(jí)的一節(jié)心理課,心理課的內(nèi)容就是多姿多彩的生活,那里面就提到了笑,它上面說(shuō),笑是積極的,笑是消極的,如果不想要單調(diào)的生活,那人就必須具備笑、怒、衰、樂(lè)這四個(gè)狀態(tài)。

  下課了,鈴聲打響了,我沒(méi)有像往常一樣在教室里寫作業(yè),而是跑到了一圈黑腦袋中間去聽(tīng)同學(xué)講笑話。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得這只是一個(gè)無(wú)聊的笑話,可聽(tīng)到后面,我越發(fā)的想笑,終于大笑起來(lái)。這時(shí),那群黑腦袋伴隨著我的笑聲叫到:“‘冰塊臉’竟然笑了!”我看了看他們,和他們一起奔向教室外面,一起去尋找我們學(xué)生該有的快樂(lè)。

  從那件事后,我每次下課便和同學(xué)們?nèi)ネ,我也終于擺脫了那間困了我一年多的教室。

  原來(lái),笑是那么的重要。

生活需要什么作文13

  快過(guò)年了,過(guò)年,最重要的美食就是餃子。大年初一,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起吃年夜飯,當(dāng)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),我的口水就直往下流。

  可每次只會(huì)吃不會(huì)做,我打心眼里想學(xué),當(dāng)我看到奶奶和媽媽兩三下就把餃子包好時(shí),我就更佩服他們了。我決定嘗試一下,不嘗試看么知道我會(huì)還是不會(huì)呢?

  我坐到桌子旁,先看奶奶怎么包,奶奶用左手托住餃子皮,用右手拿勺子挖了點(diǎn)餡放在中間,把對(duì)面的皮一合,用手先捏捏緊,再把皮的一邊像疊羅漢一樣把皮一層層疊了起來(lái),一個(gè)餃子就包好了,像衣服上的花邊一樣。

  我己經(jīng)迫不及待了,我拿起一個(gè)皮,學(xué)著奶奶的樣子放在手上,我用勺子挖了一大勺餡,可包的時(shí)候,出問(wèn)題了,因?yàn)轲W太多,皮沒(méi)包住,給“撐”破了。我又開(kāi)始嘗試第二個(gè),我小心翼翼地完成了前面的步驟,可就在封口的時(shí)候,用力過(guò)猛,又破了。我哭喪著臉,真是印證了媽媽說(shuō)我的那句話:“一看就會(huì),一做就廢呀”,世上無(wú)難事,只怕有心人。在我的不懈努力下,我終于完成了我第一個(gè)完整的餃子,這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái),拿著我費(fèi)九牛二虎之力才包好的餃子細(xì)細(xì)端詳著,我本以為他會(huì)說(shuō):“姐姐,你包的真好看!笨捎瓉(lái)的卻是一頭冷水“姐姐,你包的跟個(gè)大石頭一樣”。我一看,好像他說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),可是我不甘心,包了一個(gè)又一個(gè),終于包完了,雖然不是很好看,但都是我辛辛苦苦包出來(lái)的。

  晚上,我吃著用努力換來(lái)的餃子,心里比蜜都甜。

  嘗試,豐富了我的動(dòng)手能力,讓我的生話更充實(shí)。

生活需要什么作文14

  生活,就像一壺暖暖剛沏好的茶。剛?cè)肟谧匀粫?huì)有些苦澀,繼續(xù)品茗,一股甘甜滋生出來(lái),先苦后甘,這也是就生活。

  生活需要微笑,微笑是人最好的東西。老師、親人的微笑代表關(guān)愛(ài),朋友的微笑代表友誼,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。當(dāng)我坐在公車上,如果有一位年輕人面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“讓一下位!倍钟幸荒贻p人面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“讓一下位好嗎?”顯而易見(jiàn)的,我應(yīng)該會(huì)讓給誰(shuí)呢。而這就是微笑最大的魔力。在生活中,處處都得學(xué)會(huì)變通,又是一個(gè)微笑會(huì)比絮絮叨叨的言辭有用的多。

  生活需要逆境,挫折會(huì)使人成長(zhǎng)的。逆境是一座山,是一道坎,是一片天;你可能翻不過(guò)他,越不過(guò)他,摸不到他。但只要你有這頑強(qiáng)不屈的信念,就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折。還記得我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的談遷,在他晚年時(shí)期,雖家徒四壁,但他仍有著十分遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)國(guó)榷快要完成之時(shí),卻被人偷掉了,但他有著鍥而不舍的意志,最終才從逆境中掙脫。

  生活需要寬容,寬容是灑脫,是成熟,是有風(fēng)度。寬容是一種非常重要的品德。就那一枚珍珠貝來(lái)說(shuō)吧,有一粒細(xì)小的沙子進(jìn)入他的身體,雖然有些難受,但珍珠貝對(duì)他寬容。漸漸地,那粒小沙礫漸漸的消失了,而珍珠貝這時(shí)才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗膶捜,小沙礫給了他一生的榮耀 ——一顆潔白閃耀的珍珠。

  細(xì)細(xì)品味生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此之有趣,如此之美好......

生活需要什么作文15

  “絕交!”我生氣的對(duì)小明說(shuō)!昂撸^交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”小明憤怒的離開(kāi),隨之而來(lái)的,就是“砰”的摔門聲

  事情源于兩天前的一節(jié)信息技術(shù)課上,由于我們倆挨著,所以他有不會(huì)的題就問(wèn)我,我有不會(huì)的題就問(wèn)他。有次,他向我問(wèn)了一個(gè)題,由于我不知道,且我為了盡可能的快速的完成一套題,所以,我面對(duì)著屏幕回答道:“不知道!敝,他拽住我的衣服,并說(shuō)道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下課之后,我也沒(méi)有在意這件事。

  之后,上體育課的時(shí)候,測(cè)五十米跑,由于我跑的成績(jī)很差,他就以一種非常讓人討厭的表情面對(duì)著我,之后,我白了他一眼,就沒(méi)再在乎這件事。

  接下來(lái),他居然將我的一個(gè)秘密告訴了小剛,小剛是我的一個(gè)仇人,我做什么事,他都和我作對(duì)。我的秘密讓他知道了那還了得?

  之后,我憤怒的向他提出了絕交。

  接下來(lái),我去我們班停車處等人的時(shí)候,他白了我一眼,結(jié)果,讓我們最好的朋友小剛看到了,他就問(wèn)我,我和小明之間是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我沒(méi)有和他說(shuō)什么東西,然后他就問(wèn)了小明,小明就將所有的內(nèi)容全部說(shuō)了出來(lái)。

  第二天中午,小剛找到我,并說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近很瞧不起人!你們學(xué)了《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章了嗎?你想想,如果人家都不借給他書(shū),他怎么能‘遍觀群書(shū)’呢?小明的腦子不是人腦,他隨便聽(tīng)一節(jié)課,都比你趴在桌子上學(xué)一上午學(xué)到的知識(shí)要強(qiáng)。”

  事后,我對(duì)做出與小明絕交這個(gè)決定感到很后悔,之后,向他道歉。對(duì)不起!

  其實(shí),生活需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考,很多時(shí)候都可以化解不必要的誤會(huì),在被怒氣溢滿大腦時(shí),為什么不靜下心來(lái)想一想呢?

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