以力量為話題的作文600字（精選63篇）

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的以力量為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以力量為話題的作文600字 篇1

　　有一種力量叫做勇敢；有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)；有一種力量叫做生命！生命，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，它的力量更是無(wú)窮無(wú)盡。那一次，我感受到了生命的力量。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡�？粗�這位飽經(jīng)風(fēng)霜的“老爺爺”，我們不禁回想起了快樂(lè)的童年。正當(dāng)我還沉浸在童年的回憶時(shí)，堂姐突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮地叫了起來(lái)。我連忙跑到堂姐身邊，想看看堂姐究竟發(fā)現(xiàn)了什么稀奇東西。

　　堂姐看到我跑來(lái)了，便把手往一個(gè)陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身，好奇地往那個(gè)墻角看去。終于，我發(fā)現(xiàn)在墻角的一個(gè)裂縫處開(kāi)出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小，但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身，邊輕柔地摸了摸那片小葉子，邊仔細(xì)地好好觀察了它：只見(jiàn)這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲，而且還挺拔地伸直了身子，舒展開(kāi)了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到：啊！這一小片葉子在這樣沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，更沒(méi)有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生，難道，這就是生命的力量！我開(kāi)始用一種敬佩的眼光來(lái)看葉子，那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上，我真正感受到了生命的力量！

　　生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，但是，世界上還有些人不熱愛(ài)、不珍惜生命，有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，一天天地浪費(fèi)生命。我真想對(duì)他們說(shuō)：你們看看，連一片葉子都熱愛(ài)、珍惜生命，你們難道還不如一片小葉子嗎？快不要再繼續(xù)浪費(fèi)生命了！

　　同學(xué)們，我們一定要好好熱愛(ài)生命。因?yàn)�，生命的力量是偉大的�?/p>

　　以力量為話題的作文600字 篇2

　　今天上課老師手里拿著一根吸管和一個(gè)土豆，土豆比吸管硬，吸管比土豆長(zhǎng)。我想，土豆和吸管有什么稀奇的，生活中隨處可見(jiàn)，但為什么會(huì)出現(xiàn)在我們大課堂上呢！

　　同學(xué)們都在納悶著，這時(shí)老師提出一個(gè)問(wèn)題，用吸管穿透土豆，看到同學(xué)們都露出驚訝的表情，老師看出了我們的心思，然后自信滿滿的說(shuō)：“我能用吸管把土豆穿透，你們信不信？’”信”看到老師充滿自信的眼神，我們都不假思索的回答。我們相信老師說(shuō)到，是能辦到的。

　　老師請(qǐng)了三位女生上臺(tái)演示。第一位女生使用鉆木取火的方法，鉆了半天，累的滿頭大汗，也沒(méi)有進(jìn)去多少，最后只好放棄，拔出吸管一看，哇！才鉆了半厘米長(zhǎng)�？吹诙�位女生演示了，她用了愚公移山的方法，左右手互相合作，雙管齊下，但最后還是已失敗告終，較前位女生有所進(jìn)步，竟然鉆進(jìn)一厘米長(zhǎng)了。再看第三位女生，她不慌不忙的走上講臺(tái)，她采取的是多種方法，全面進(jìn)攻，首先肖皮，然后挖孔、硬戳，最后借助工具。她第一步是把土豆剝開(kāi)了一個(gè)小口，用吸管沒(méi)有成功戳進(jìn)去，第二步是把土豆挖個(gè)孔，再次用吸管硬戳還是沒(méi)有進(jìn)去，見(jiàn)到還未成功，實(shí)施了第三步把準(zhǔn)備好的工具拿了出來(lái)，原來(lái)是一只圓珠筆芯，使勁的對(duì)準(zhǔn)土豆戳了進(jìn)去，頓時(shí)戳出來(lái)一個(gè)大口子，這下開(kāi)通了，她興奮的大叫一聲“ye”。

　　老師這時(shí)隆重登場(chǎng)了，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)不用這么麻煩，大家看我的”說(shuō)完，他拿起一根管子，做出了運(yùn)氣的樣子，然后，用大拇指堵住吸管，猛的一戳，吸管哧溜一聲就鉆進(jìn)了土豆里，大家一看，戳進(jìn)土豆足足有5厘米長(zhǎng)，然后老師又連續(xù)演示了幾下，每次都成功的戳進(jìn)土豆里。

　　“咦”難倒老師會(huì)武功，這么強(qiáng)大，同學(xué)們都露出詫異的表情，老師這才不慌不忙的倒出秘密，原來(lái)，老師用一根手指擋住了吸管，那么吸管就形成了氣柱，這時(shí)如果猛得一使勁就形成很大的力量，就很輕易的戳了一個(gè)洞。

　　大家通過(guò)這個(gè)練習(xí)，明白了只要努力去做多多地思考辦法，就一定可以像這個(gè)軟吸管一樣，輕松的插入硬的土豆中，今天的課堂我們收獲可真多呀！

　　以力量為話題的作文600字 篇3

　　俗話說(shuō)得好：沉默是金。沉默有時(shí)能成為一股強(qiáng)大的力量，一股能催人進(jìn)取的力量。

　　父母的沉默是一種力量。時(shí)間的每一位父母都在兒女身后默默的支持他們�？吹阶优�健康成長(zhǎng)，他們選擇沉默，默默替他們高興。當(dāng)子女誤入歧途又屢勸不聽(tīng)時(shí)，他們不得不選擇沉默，默默流淚�？吹礁改赋聊�的力量后，子女就會(huì)回到正途，并且加倍努力來(lái)回報(bào)父母對(duì)他們的期望。但過(guò)于沉默就是溺愛(ài)。在子女還陷得不深時(shí)，勸他們回歸正途。如果過(guò)于沉默只會(huì)使他們?cè)较菰缴睢?/p>

　　朋友的沉默是一種力量，友情的力量。朋友的那種沉默的力量雖然不及生你養(yǎng)你的父母，但它也是不可小覷的。沒(méi)當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè)時(shí)，他們會(huì)選擇沉默，默默一你傷心或高興。但是過(guò)于沉默就是冷漠。如果你的朋友想要和你分享他（她）的快樂(lè)或者心情不好想要你安慰他（她），而你卻選擇沉默，那么這種沉默便會(huì)傷害你們之間的友誼，甚至無(wú)情地摧毀你們之間美好的友誼。

　　大自然的沉默是一種力量，一種能凈化你那顆被世俗污染的心的力量。每個(gè)人在被名利或金錢(qián)或名譽(yù)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，就會(huì)想到那個(gè)永遠(yuǎn)沉默的大自然，洗滌自己被污染的心靈。得到大自然沉默的力量后，整個(gè)人就會(huì)感覺(jué)輕松很多。但是過(guò)于沉默就是毀滅。如果這世界沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那么世界末日就離我們不遠(yuǎn)了。

　　沉默雖然是金，但沉默的力量有善有惡，我們要利用友善的力量，消滅邪惡的力量。

　　以力量為話題的作文600字 篇4

　　海，大海，有的不僅僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細(xì)軟的沙灘，以及成功的力量。

　　當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個(gè)之后一個(gè)浪花的時(shí)候，，我明白我怕了。怕那一個(gè)之后一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸。但是，來(lái)到海邊。不下海，似乎是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開(kāi)了向海水走去的步子。

　　我才剛剛進(jìn)海，一個(gè)浪花就怕我怕打上岸，那種感覺(jué)真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，但是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。

　　而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選取去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花，雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選取去迎接他，既然浪花總會(huì)來(lái)到，那我不如去迎接他，應(yīng)對(duì)他。浪花來(lái)了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然發(fā)現(xiàn)，原本看起來(lái)巨大的浪花，卻變得溫柔無(wú)比，他變得像一個(gè)搖籃，溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是明白了一個(gè)道理，明白了成功的道理。

　　每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個(gè)都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選取逃避，站在岸邊，你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那看似巨大無(wú)比的浪花，卻只帶來(lái)了輕微的震動(dòng)，而你選取的兩種選取只會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果：要么，你選取了迎接，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，要么你選取退縮，最終會(huì)被拍打上岸。

　　而我，會(huì)選取去迎接那浪花，感受海的力量！

　　以力量為話題的作文600字 篇5

　　每一片土地都有自己的靈魂，每一個(gè)城市都有自己的文化，但家鄉(xiāng)大慶的靈魂豈止是一種文化，它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。

　　我驕傲，我是扎根在這塊土地上的一棵小樹(shù)。很小的時(shí)候，我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機(jī)旁。起初，聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴，踩著腳下的鹽堿地，我滿腹抱怨———在這荒蕪之地，能活下去嗎？后來(lái)，一群身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人，不畏嚴(yán)寒和酷暑，在抽油機(jī)旁的工地上埋頭苦干。他們揮灑的汗水，融入大地，讓我意識(shí)到為什么腳下的泥土是咸的。他們的奉獻(xiàn)，讓這塊土地變得肥沃，也讓我決心努力向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù)，好讓疲憊的石油工人能夠靠著粗大的樹(shù)干休息。于是，我向深處扎根，汲取更多的養(yǎng)分。日復(fù)一日，年復(fù)一年，石油工人把寶貴的青春都獻(xiàn)給了石油，歲月的年輪在他們的臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴(kuò)大，我的身體也漸漸粗壯，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！

　　我驕傲，我是生活在這塊土地上的一只小鳥(niǎo)。這里沒(méi)有成堆的垃圾，也沒(méi)有臭氣熏天的水溝，只有明亮如鏡的藍(lán)天和湖水。這都?xì)w功于我早出晚歸的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。凌晨四點(diǎn)，天剛蒙蒙亮，我剛睜開(kāi)眼睛梳理漂亮的羽毛，他們已拿著清潔工具走上街頭，開(kāi)始了一天的工作———手中的工具飛舞著，一下、兩下，覆蓋著積雪的地面便很快恢復(fù)整潔。而我，站在樹(shù)梢上，看著那些橙紅色工作服在雪地上舞動(dòng)，畫(huà)出優(yōu)美的弧線。他們的堅(jiān)持與執(zhí)著讓人感動(dòng)，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！那力量，就是鐵人的力量，就是大慶的力量。它不僅讓生活在這塊土地上的萬(wàn)物快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)激勵(lì)著大慶人拼搏奮進(jìn)……

　　以力量為話題的作文600字 篇6

　　在森林里生活著一群小精靈，他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢，并一起生活在五個(gè)南瓜房里，房子下面有座花園，那里的花香氣撲鼻，一陣風(fēng)吹過(guò)，鮮花隨風(fēng)搖頭。

　　有一天，五個(gè)精靈去找食物，它們各有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野，田野中有很多奇異的植物，有紫蘋(píng)果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后，說(shuō)說(shuō)笑笑的走了。這時(shí)，突然冒出三個(gè)面貌丑陋的妖怪出來(lái)?yè)屖澄铮�把小精靈們嚇了一大跳。三個(gè)妖怪兇狠地說(shuō)：“快把食物交出來(lái)，不然別怪我們對(duì)你們不客氣！”“有種你來(lái)?yè)尠�！精靈們生氣地說(shuō)。三個(gè)妖怪聽(tīng)后，勃然大怒，喊道：“敢這樣對(duì)我們說(shuō)話，不想活了！”于是，他們打了起來(lái)，最后，小精靈們失敗了，三個(gè)妖怪把小精靈和食物一起帶走了，還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是，他們就把小精靈們捆住了。這時(shí)，一個(gè)妖怪高興地說(shuō)：“我要吃那個(gè)最好的！”另一個(gè)妖怪生氣了，說(shuō)：“憑什么你吃，我也要吃！”第三個(gè)妖怪不愿意了，憤怒地說(shuō)：“為什么只能你們倆吃，我還要吃呢！”這時(shí)，幾個(gè)小精靈還是互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起想辦法怎么逃走。然而，那五個(gè)妖怪說(shuō)著說(shuō)著卻打了起來(lái)。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說(shuō)：“他們打了起來(lái)，我們可以趁機(jī)逃走！”其他小精靈也高興地說(shuō)：“太棒了！”

　　三個(gè)妖怪打完之后，第二個(gè)妖怪贏了，他高興地說(shuō)：“現(xiàn)在食物都是我的了！”回過(guò)頭一瞧，哪還有小精靈們的影啊，只有一張字條，上面寫(xiě)著：一個(gè)強(qiáng)大的人，永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人！妖怪看了，頓時(shí)火冒三丈，怒氣沖沖的喊道：“小精靈們，你們等著，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！

　　以力量為話題的作文600字 篇7

　　天色漸暗，我漫無(wú)目的的走在中央大街上，望著兩旁絢麗多彩的霓虹燈，內(nèi)心深處一絲憂慮，在那時(shí)我注意到了那間風(fēng)格截然不同的屋子，那是一間舞蹈室。

　　從舞蹈室中映出的那鵝絨色的燈光，那種悠揚(yáng)舒緩的古典音樂(lè)散發(fā)出的高雅氣質(zhì)吸引著我走進(jìn)。

　　我靜靜的走進(jìn)舞蹈室，走到拐彎處發(fā)現(xiàn)了那間亮著燈的練習(xí)室，我走到玻璃窗前向里看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在鏡子前，穿著練習(xí)舞蹈的服裝，輕輕的揚(yáng)起手臂邁開(kāi)纖細(xì)的腿，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。

　　接著樂(lè)曲響起，練習(xí)室中的人慢慢動(dòng)了起來(lái)，女孩兒隨著輕柔的樂(lè)曲，用她那舒展的手臂在空中劃出一條完美的弧線，她用腳尖站在地面上，不斷的踏著小碎步跟著節(jié)奏優(yōu)美地在鏡子前舞動(dòng)。

　　樂(lè)曲進(jìn)入高潮，他從容地做出高難度的動(dòng)作，在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬，著實(shí)讓我驚嘆。一曲結(jié)束，她也完美地展示了舞蹈。

　　我怔怔地站在門(mén)外，回想著她那優(yōu)美的身姿，宛如一只美麗的天鵝，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，由衷地感嘆。

　　正拿著毛巾擦拭汗水的她，聽(tīng)到了聲響，向門(mén)外一看，發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有些尷尬地看著她，不知如何是好地?fù)狭藫项^，但她卻一直看著我，嘴角微微上揚(yáng)，露出了一抹笑。

　　那種笑顏?zhàn)屛覟橹�震撼，那一抹微笑像一股暖流流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。也許那抹笑我不曾見(jiàn)過(guò)，但她一定是我記憶中最深的最美的笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)對(duì)著鏡子練舞，我不想再打擾下去，便悄悄的離開(kāi)了這里。盡管我們不相識(shí)，也沒(méi)有說(shuō)一句話，但是那一縷微笑卻掃清了我的煩悶，溫暖了我的心。

　　那一刻的綻放，那一縷的微笑，那一朵微笑之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我心中，陪伴著我走過(guò)疲憊的路，激勵(lì)著我不斷前行，那一刻的綻放傳遞著美好，浸透人心。

　　以力量為話題的作文600字 篇8

　　記憶中最令我懂得堅(jiān)持的是那次暑假的夏令營(yíng)。這是我最記憶猶新的夏令營(yíng)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　清晨，我來(lái)到了揚(yáng)州坐上了前往南京的大巴，坐在大巴上，望著路旁的棵棵大樹(shù)，它們好像在為我送行。心情無(wú)比激動(dòng)。

　　一路的歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒來(lái)到了南京的某營(yíng)地，一進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)幾十輛軍車(chē)坦克展現(xiàn)在我們面前。非常羨慕軍人的風(fēng)姿。我們很快的便分好了對(duì)，等待教官的命令。隨即就進(jìn)入了訓(xùn)練，教官講解了站立軍姿的要領(lǐng)，然后一聲令下，就讓我們筆直的站在驕陽(yáng)似火的天氣中，不一會(huì)兒，就冒了豆大的汗珠，順著我小小的臉頰流了下來(lái)，癢癢的，真想用收撓幾下，我咬牙堅(jiān)持著，直到教官說(shuō)休息為止。軍營(yíng)的生活不想象的那么好，每天早晨還要跑操，一跑就是一公里，記得第一天跑操我們個(gè)個(gè)都傻眼了，都說(shuō)跑的太多了，能不能跑少點(diǎn)，教官怒氣沖沖的，“不跑的都給我滾”!我們只好服從命令，剛跑了一點(diǎn)點(diǎn)有的就趕緊補(bǔ)水了，有的累的索性就直接坐在了地上，有的便放慢腳步，此時(shí)的我腿上像灌了鉛似的跑不動(dòng)，氣喘噓噓的，想放棄了�！霸趺戳�，都想做逃兵嗎?軍人就得堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)勝利，要想成為軍人，就要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，鋼鐵一樣的身軀�！蔽铱恐�這種堅(jiān)持不懈的精神，終于跑完了全程，之后，我每每遇到困難，就會(huì)想起此事，堅(jiān)持下來(lái)取得了成功。

　　這次的夏令營(yíng)磨煉了我的意志，讓我懂得了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不虎頭蛇尾，堅(jiān)持不懈而不半途而廢。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

　　以力量為話題的作文600字 篇9

　　夜，如此之靜，暮色彌漫，我獨(dú)自一人坐在寫(xiě)字臺(tái)前，突然一陣陣清風(fēng)吹過(guò)。這種感覺(jué)好熟悉，這好似那微笑，從身邊掠過(guò)，確實(shí)如此美好。這陣微風(fēng)使我沉浸在深深的回憶里。

　　那次，我和媽媽吵了架，就自己一個(gè)人跑了出去在路上漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)走到了兒童公園。我坐在草坪上，抬頭望了望天空，這淡藍(lán)的天空，雖然只是在夕陽(yáng)的照耀下，但還顯得如此耀眼;看著眼前的草地，在燈光的照耀下仍是綠意盎然，正當(dāng)我沉浸在這自然的美景中時(shí)，忽然后面響起了：“哥哥，你為什么愁眉苦臉的?”只見(jiàn)她對(duì)我微微一笑，這個(gè)孩子也不過(guò)七八歲，小個(gè)頭，一臉頑皮的樣子。

　　她再也沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地對(duì)我笑，她坐下來(lái)。“哥哥，你怎么了?”她一臉調(diào)皮樣地說(shuō)�！澳悴欢��！蔽业�淡地回答�！安还苁裁词�，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了的�！笔前。�她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了的。我反省著。

　　我站起來(lái)準(zhǔn)備回家了，在這一路上我不斷地想起那女孩所講的那句話。我終于明白了，我健步如飛地跑回家，打算跟媽媽道歉，本來(lái)這件事我也有錯(cuò)。

　　我走到家門(mén)口，只見(jiàn)媽媽在那焦急地東張西望，好像在找什么東西似的。“哎，你終于回來(lái)了，再怎樣也要記得回來(lái)吃飯啊�！眿寢尯吞@地說(shuō)。說(shuō)完她對(duì)我微微一笑，這微笑好熟悉，就像剛才那個(gè)小女孩的笑一般。我也沖媽媽一笑，這時(shí)我們都笑了。

　　微笑是內(nèi)心的鮮花在臉上的綻放，微笑是世間最美好的語(yǔ)言，它像一朵玫瑰，帶著最動(dòng)人的一絲花香，隨風(fēng)悠悠飄進(jìn)心底。

　　以力量為話題的作文600字 篇10

　　微笑，恰如頭頂?shù)年?yáng)光，柔和燦爛;微笑，恰如黑夜的明月，耀眼明亮;微笑，恰如絢爛的鮮花，平凡美麗!

　　微笑是人與人之間溝通的橋梁!微笑使自卑的人充滿信心;微笑使悲傷的人得到心靈的安慰;微笑使每個(gè)人每一天都幸�？鞓�(lè)!

　　生活中微笑無(wú)處不在，記得上個(gè)星期五。中午出門(mén)上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可快到學(xué)校時(shí)轉(zhuǎn)眼間便烏云滿天，狂風(fēng)卷集著樹(shù)葉和塵土，不一會(huì)就下起雨。起初雨不是很大，我還有些慶興，然而剎那間雨滴像豆粒一樣傾斜著落了下來(lái)，下起了瓢潑大雨!我沒(méi)有帶傘，只好在路邊的招牌下躲雨。街邊的樹(shù)枝被吹落在水地上，有些店鋪豎在門(mén)前招牌也被吹躺在地上。一排排的電動(dòng)車(chē)在玩多米諾骨牌一樣相繼倒下，發(fā)出“砰丶砰″的撞擊聲!時(shí)間在這堪比3D電影的場(chǎng)景中飛快地流逝，快遲到了!我進(jìn)退兩難，心急如焚!遲疑了片刻，我沖進(jìn)了雨里，任憑雨水打著我的臉頰。突然，一把雨傘撐在我的頭頂，我抺去臉上的雨水仔細(xì)一

　　看，撐傘的是個(gè)女孩，我見(jiàn)過(guò)她，有過(guò)幾面之緣�！耙黄鹱甙�!"她溫柔地說(shuō)，我受寵若驚，頓了頓沒(méi)有回答。雨還是沒(méi)有停，而且愈來(lái)愈大，可以清楚地聽(tīng)到兩打在雨傘上″滴塔，滴塔"的聲音。我看著她的臉，她也在看我，突然她沖我笑了笑，那個(gè)微笑讓只穿了個(gè)裙子的我不再寒冷!在這個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，我的心暖暖的。只因一個(gè)真誠(chéng)的微笑!我感覺(jué)到了她的善良，拉起她的手在雨中奔跑!

　　微笑是最動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了嗎?!

　　以力量為話題的作文600字 篇11

　　夏日，太陽(yáng)高掛在空中，它那耀眼的光芒充滿力量，連白云也遮擋不住，肆無(wú)忌憚地灑在這片大地上，一片金燦燦的，道路上是行色匆匆的人們。

　　在這烈日炎炎的日子中，每天吃完午飯，背上書(shū)包，總能看見(jiàn)一個(gè)身影在門(mén)外等著我。正午一點(diǎn)是一天中最炎熱的時(shí)候，但是父親就這樣日復(fù)一日，開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，頂著太陽(yáng)的“力量”送我去上學(xué)。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，日曬風(fēng)吹，可以明顯的看出父親的臉龐黝黑了不少。每次坐在電動(dòng)車(chē)后，望著父親的背影，我的淚水總會(huì)浸滿眼眶，心中有一股酸酸的勁......父親的背稍稍有些駝了，在不是很濃密的頭發(fā)中，那幾根白發(fā)是那么的顯眼，望向后視鏡，可以清楚的看到父親的臉，陽(yáng)光灑在他的臉龐上，眼睛被逼地瞇成了一條縫，五官都擰成一團(tuán)。我發(fā)現(xiàn)，父親老了。以前，我也提過(guò)自己坐公交上下學(xué)的建議，但都被父親否決了，他說(shuō)坐公交不安全，而且也可能會(huì)遲到，就這樣，父親接送我上下學(xué)都變得理所應(yīng)當(dāng)了。

　　“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親對(duì)我的期望”我暗下決心。是父親賦予了我力量，他讓我深切地感受到父愛(ài)如山，我一定不可以讓父親的希望破滅，一定要努力學(xué)習(xí)！父親常說(shuō)：“知識(shí)可以改變命運(yùn)，只要你有足夠的知識(shí)，以后就可以由你來(lái)決定命運(yùn)，機(jī)會(huì)只會(huì)落在有準(zhǔn)備的人手中！”正是這股力量，激勵(lì)著我攻克一個(gè)個(gè)困難，闖過(guò)一處處迷茫，一步一步地穩(wěn)健前行。如今，我是一名初三年的學(xué)生了，我一定要全力以赴，不留有遺憾，努力地做好每一件事，我要決定命運(yùn)，而不是讓命運(yùn)來(lái)決定我！

　　日出日落，風(fēng)來(lái)雨去，花謝又花開(kāi)......就這樣帶著這股力量不忘初心、砥礪前行！

　　以力量為話題的作文600字 篇12

　　微笑是臉龐在開(kāi)花，給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事，都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)。

　　想當(dāng)年，初讀《蒙娜麗莎》，只覺(jué)得春風(fēng)拂面，讓人心曠神怡。如今，趟過(guò)了歲月的河流，再讀《蒙娜麗莎》，才隱隱約約明白：寬容是土壤，智慧是肥料，真情是水源，培育出來(lái)的花朵，才會(huì)永恒。就像母親的微笑，無(wú)論我近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，都永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中!

　　在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍(lán)的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽!

　　帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對(duì)困難和挫折，從而有收獲;帶著微笑出發(fā)，即使深受委屈，也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰藉;帶著微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會(huì)讓你難受，只會(huì)使你懂得失敗是成功之母;帶這微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂(lè)觀向上積極進(jìn)取邁向成功的大門(mén)。

　　生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能掌握自己的方向盤(pán)，走好自己的路。

　　生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。

　　微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著生活是多么的美好!

　　帶著微笑出發(fā)，生活將沒(méi)有不可能，帶著微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者。

　　以力量為話題的作文600字 篇13

　　生活中，總會(huì)有一些事，讓我覺(jué)得想要放棄，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)想起那句激勵(lì)我無(wú)數(shù)次的話：“開(kāi)始總會(huì)艱難，但堅(jiān)持就能成功�！�

　　那是上幼兒園時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人的手指如行云流水般跳躍在鋼琴鍵上，我的眼睛便會(huì)直直地盯著鋼琴。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)鋼琴嗎?”“當(dāng)然想!”我回答�！皬椙俸芾鄣呐�，學(xué)了就不能放棄，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”“嗯嗯�！蔽蚁采厦忌业夭粩帱c(diǎn)頭。過(guò)了兩天，媽媽帶我去中央商場(chǎng)買(mǎi)了一架我心儀的鋼琴，并給我報(bào)了鋼琴課。

　　那次，上鋼琴課時(shí)，我真正感受到了學(xué)鋼琴的壓力：每天都要練一個(gè)小時(shí)，還要考級(jí)。一段時(shí)間后，我堅(jiān)持不住了，又哭又鬧，不肯練琴。媽媽很生氣：“我告訴過(guò)你，學(xué)鋼琴需要堅(jiān)持，學(xué)了就不能放棄，你現(xiàn)在才學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)就不學(xué)，那還有什么意義?”媽媽見(jiàn)我很愧疚，語(yǔ)調(diào)溫和起來(lái)：“開(kāi)始總會(huì)艱難，但堅(jiān)持就能成功，你這樣遇到一點(diǎn)困難就沒(méi)了信心，是成功不了的!”我慚愧地低下了頭。

　　從那以后，我再也沒(méi)有喊苦叫累。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彈許多世界名曲，我明白了媽媽當(dāng)時(shí)的用心良苦。后來(lái)，學(xué)騎自行車(chē)，一開(kāi)始，我什么也不會(huì)，只知道在車(chē)上亂蹬，不斷摔下來(lái)，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一剎那間，我想起了那句話，我強(qiáng)忍住淚水，繼續(xù)嘗試。我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。在我不懈的努力后終于成功了。

　　難道學(xué)習(xí)不是這樣嗎?偶爾考砸了不要灰心，化淚水為決心，化悲傷為動(dòng)力，堅(jiān)持下去，就一定能成功。

　　“開(kāi)始總會(huì)艱難，但堅(jiān)持就能成功。”這句話時(shí)常縈繞在我耳邊。在我想放棄時(shí)激勵(lì)著我，給予我無(wú)限的力量。

　　以力量為話題的作文600字 篇14

　　作為一個(gè)人來(lái)講，知識(shí)是人生中必須的營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)人不學(xué)知識(shí)，就像他一天到晚不吃飯；一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，就好比他沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)，自然，力量就無(wú)從而來(lái)。換句話說(shuō)，就是我們常聽(tīng)到的那句話：知識(shí)就是力量。

　　一個(gè)人所知道的、所認(rèn)識(shí)的就是他的知識(shí)。知識(shí)的應(yīng)用在生活中無(wú)處不在，所以在生活中，知識(shí)帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事，一個(gè)擁有知識(shí)的人會(huì)辦得省時(shí)省力，而一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人則恰恰相反。當(dāng)知識(shí)給我們帶來(lái)事半功倍的效果時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的力量是那般強(qiáng)大，他可以為我們擠出很多時(shí)間。

　　另外，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，甚至是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，更可以體會(huì)到知識(shí)帶給我們那無(wú)窮的力量。試想一下，假如你淪落到一個(gè)荒島上，夜幕降臨，天氣陰寒，你怎么辦？假如你在那島上找不到方向了，你怎么辦？假如你碰到毒蛇猛獸之類(lèi)的，你怎么辦？假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上，海上驚濤呼嘯，你怎么辦？假如你不慎受傷了，你怎么辦？以上這些問(wèn)題似乎離我們很遙遠(yuǎn)，可一旦遇上了，也是無(wú)法逃避的。當(dāng)你被他們難倒時(shí)，也許你會(huì)后悔�？赡怯衷鯓幽�？你不去獲取知識(shí)，不去攝取營(yíng)養(yǎng)，力量自然不會(huì)服侍于你。

　　學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是無(wú)限的。一想到這，很多人都有些煩躁。是啊，學(xué)無(wú)止境，一天到晚埋頭苦學(xué)，誰(shuí)愿意呢？可是，一分知識(shí)一分力量啊，知識(shí)無(wú)窮，力量也無(wú)盡啊！學(xué)的越多，懂得越多，力量就越多。有了知識(shí)，我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談；有了知識(shí)，我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂(lè)�？傊�一句話：“知識(shí)就是力量！”

　　以力量為話題的作文600字 篇15

　　姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一株仙人掌，不規(guī)則的形狀，綠油油的身體，和渾身長(zhǎng)滿的堅(jiān)硬的刺。

　　看見(jiàn)它的第一眼，心里就為它打下了壞印象的定義。

　　冷漠，冷酷，無(wú)情，長(zhǎng)滿刺的怪花……是凡不好的詞匯，都統(tǒng)統(tǒng)的歸納到它身上。

　　和窗臺(tái)上那些形形色色、五彩繽紛的花兒相比，仙人掌就是一個(gè)丑陋的陪襯。

　　我從未關(guān)注過(guò)那株仙人掌，在滿陽(yáng)臺(tái)芬芳迷人的花群中，它是那么的不起眼。

　　聽(tīng)姥姥說(shuō)，仙人掌特別能耐旱，一個(gè)多月都不用澆水，它還能在沙漠中生長(zhǎng)。

　　我不禁好奇，這樣一株丑陋的花，生命力怎么會(huì)那么旺盛？

　　仙人掌的花語(yǔ)是：堅(jiān)強(qiáng)。

　　傳說(shuō)，仙人掌嬌嫩如水，晶瑩如玉，任何人稍微一碰觸到它，它就會(huì)失去生命。上帝不忍心，就給他加了一層盔甲。仙人掌便有了堅(jiān)硬如鐵、傷人的鋼刺。

　　仙人掌并不是傲慢，冷酷的對(duì)待一切，它只是想用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾自己柔弱的心。

　　曾經(jīng)，它也許也擁有嬌柔的花、窈窕的枝，但為了生存下去，它不得不與命運(yùn)抗?fàn)�，倔犟的長(zhǎng)出堅(jiān)硬的刺，來(lái)保護(hù)自己。

　　仙人掌剛強(qiáng)，它不屈服于命運(yùn)，它與它生活本質(zhì)的艱辛抗?fàn)�；仙人掌謙虛，它不羨慕華貴美麗，它不欺壓嬌柔脆弱；仙人掌正直，仙人掌勇敢。

　　仙人掌，自然界的一株植物，以一個(gè)人類(lèi)的視角，它不過(guò)脆弱卑賤到極其渺小的地位，但，它自強(qiáng)、它在困難面前不低頭，不喪氣，它自尊自愛(ài)，它不卑不亢。它以頑強(qiáng)拼搏的生命意識(shí)而獲得堅(jiān)強(qiáng)的生命。

　　跌倒了又怎樣，爬起來(lái)繼續(xù)走，哭過(guò)了又怎樣，擦干眼淚，生活還在繼續(xù)。

　　仙人掌告訴我：笑看一切，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)人生。

　　以力量為話題的作文600字 篇16

　　“陸佳敏加油！陸佳敏加油！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了為我加油打氣的叫喊聲，我望了望遠(yuǎn)處那模糊的人群，深呼一口氣，心想：“陸佳敏，一定要加油�。　被顒�(dòng)了一下身體，便做好了起跑的準(zhǔn)備。

　　只見(jiàn)發(fā)令員在跑道邊立正身子，喊道："各就各位，預(yù)備——“便打響了發(fā)令槍，“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員就像子彈一樣射了出去。

　　我跨大腳步向前沖去，但還是落后了，不過(guò)我沒(méi)有灰心，這畢竟是1500米的長(zhǎng)跑，好戲還在后頭呢。保持速度，調(diào)整好呼吸頻率，緊緊地跟在她們身后。

　　在一旁的董佳楠、繆心悅和李柯一邊陪我一起跑，一邊不停的鼓勵(lì)我。我的喉嚨干得要冒火，腳也沒(méi)了力氣，腳步漸漸慢了下來(lái)，但看到她們滿是期待和鼓勵(lì)的眼神，我沒(méi)有理由放棄。

　　還有一圈就要到終點(diǎn)了，可我還是落后于她們，楠楠的眼神中露出了焦急，催促我要加快腳步了，但我心有余而力不足。就在這時(shí)，我跑到了我們班的邊上，看到了老師那充滿期待的眼神，同學(xué)為我加油打氣的畫(huà)面，我迸發(fā)了自己所有的力量，大吼一聲向前沖去。其他選手被我突如其來(lái)的表現(xiàn)震住了，放慢了腳步，我便趁機(jī)飛速超越了她們，她們也毫無(wú)反超的余地。

　　但我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我已癱倒了在地上，因?yàn)槲乙呀?jīng)用盡了所有的力氣。我的眼中迸出了淚花，這不是因?yàn)闅v程有多艱難，而是因?yàn)槲医K于成功了！終于成功了！

　　今天，我沒(méi)有辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，終于為班級(jí)爭(zhēng)光了！但我非常感謝同學(xué)對(duì)我的支持鼓勵(lì)，和我的三個(gè)死黨，要不是他們，我也不會(huì)有今天的成功！

　　我想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)：“你們的鼓勵(lì)，是我前進(jìn)的最大力量！”

　　以力量為話題的作文600字 篇17

　　信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂；信念是明燈，照耀著期盼的心靈；信念是路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。

　　——題記

　　“咦？這是在哪兒，怎么這么黑？”不知過(guò)了多久，我從昏迷中醒來(lái)，四周一片黑暗，難道我被困在了石縫里？“不，我還只是一粒小種子，還沒(méi)有看過(guò)美麗的世界，難道我就要這樣一輩子被困在這個(gè)黑暗荒涼的地方嗎？我一定要活下去！要看看外面的世界！”

　　現(xiàn)在應(yīng)該是白天了吧，透過(guò)頭頂那僅有的一點(diǎn)縫隙，我感覺(jué)到了一絲光亮，更令我欣喜的是，外面好像還下起了小雨呢！聽(tīng)，那不是“淅淅瀝瀝”的雨聲嗎？我有救了！透過(guò)縫隙，我吮吸到了一些甘甜的雨水，“這是天意嗎？天無(wú)絕人之路，既然上天給了我生存的機(jī)會(huì)，我就一定要活下去！”

　　現(xiàn)在好像正值雨季，雨水特別多，我一邊享受著雨水的滋潤(rùn)，一邊拼命的往地下扎根，我一直堅(jiān)信，我，一定能活下去！正是憑著這股堅(jiān)定的信念，我竟沖破了黑暗，長(zhǎng)出了幼苗！睜開(kāi)眼看看，世界是那么美好！陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)歌唱，一切都是那么平靜，我真的活了下來(lái)！

　　可平靜后，必將是暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！昂簟�…”狂風(fēng)肆虐著，“嘩……”大雨傾瀉著，我的身體仿佛要被連根拔起，豆大的雨點(diǎn)使我身上陣陣疼痛……難道我就要這樣死去嗎？不，我不能死！風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹，我要堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！

　　……

　　暴風(fēng)雨終于平息了，此刻的我再也不害怕了，因?yàn)槲抑�道，此刻，信念與我為伴，有了這股信念，我一定會(huì)越長(zhǎng)越壯，成為一棵參天大樹(shù)，結(jié)滿甜蜜的果實(shí)！

　　以力量為話題的作文600字 篇18

　　以一杯茶暖手，在夜闌人靜時(shí)，我獨(dú)自回味著一本又一本的好書(shū)。在書(shū)里翱翔，在書(shū)里徜徉，在書(shū)里奔放。不知不覺(jué)中，空氣中也流淌著芬芳。

　　兒時(shí)，玩具不是很多。所以經(jīng)常閱讀，看著三只小豬，如何打敗圖謀不軌的大野狼；看著三國(guó)演義，魏、蜀、吳爾虞我詐、你爭(zhēng)我?jiàn)Z的精采故事；看著哈利波特，哈利如何一舉打敗十惡不赦的佛地魔。渾然忘我的看著，似乎已忽略時(shí)間的存在，我愛(ài)閱讀。當(dāng)你投入在書(shū)中，那一定是段幸福的時(shí)光，亦或是品嘗著布滿糖霜，以巧克力米綴邊的大棒棒糖，不僅鮮艷奪目，還令人愛(ài)不釋手，食指大動(dòng)。

　　記得在有一次午后，媽媽送了我一本少年小樹(shù)之歌，從此我和它就形影不離。不論是在家，還是在學(xué)校，都是一頁(yè)頁(yè)的讀著。久了，奇妙的事卻發(fā)生了！似乎感到我就是小樹(shù)，和外公一起釀出香純濃郁的威士忌；和憂郁男孩一起追逐、嬉戲；聽(tīng)著奶奶講著精采絕倫的故事；坐在自己的秘密小巢，體會(huì)大自然的真諦。我聞到了它的芬芳，令人陶醉，彷佛是青草的清新，淡淡的花香，以及在空氣中的書(shū)香。

　　很多人說(shuō)，菜香最香；有人說(shuō)大自然的芬芳最香；還有人說(shuō)母親的香更香。而我卻偏好閱讀的芬芳，它讓我神往。不似濃郁的花香，不像誘人的菜香，是淡淡的，回繞在你身邊，卻難以察覺(jué)。但是那香氣令人回味無(wú)窮，想拿起書(shū)，再次聞這難以抗拒的香。且每一本書(shū)是然不同的，是獨(dú)一無(wú)二，都讓我無(wú)法忘懷，想持續(xù)待在書(shū)的世界里生活。

　　這芬芳是無(wú)所不在的，不論是一本書(shū)、一段文字還是一本雜志，只要去讀它。那香味就悄悄的跑了出來(lái)，相信如果你聞嗅過(guò)，也一定是難忘的記憶。不知你是否聞嗅文叢的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　以力量為話題的作文600字 篇19

　　什么是合作？顧名思義，就是互相配合，共同把事情做好。不論你從事什么職業(yè)，也不論在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與別人合作。因?yàn)槭澜缟嫌性S多事只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。只要學(xué)會(huì)了合作，就像獲得了打開(kāi)了成功之門(mén)的鑰匙。有合作就有成功，合作小成就小，合作大成就大，沒(méi)有合作就沒(méi)成就。

　　這篇文章舉兩個(gè)具體事例，一是交響樂(lè)團(tuán)之所以能奏出和諧的音樂(lè)來(lái)，是因?yàn)樗麄冇懈叨冉y(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必須具有的協(xié)作精神。二是因?yàn)?個(gè)孩子依次取出了彩球，才只用了3秒鐘的時(shí)間，而這在許多地方實(shí)驗(yàn)，但從未成功，可這7個(gè)學(xué)生卻用短短的3秒完成了實(shí)驗(yàn)，這可是一種可貴的合作精神。這兩個(gè)典型事例說(shuō)明了要有協(xié)作精神和自我犧牲精神。

　　不光人們有合作精神，動(dòng)物們也有。就像蜜獾和向蜜鳥(niǎo)一樣，它們面對(duì)強(qiáng)大的自然，面對(duì)殘酷的世界，學(xué)會(huì)了合作。每當(dāng)一只向蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜂巢時(shí)，這便會(huì)發(fā)出刺耳的叫聲，同時(shí)在林間穿梭，一旦發(fā)現(xiàn)蜜獾，就落下去啄蜜獾的頭，于是蜜獾就會(huì)去追向蜜鳥(niǎo)，就這樣，向蜜鳥(niǎo)把蜜獾引到蜂巢前，它便棲息在樹(shù)上靜觀蜜獾搗毀蜂巢，等蜜獾喝足了蜂蜜，吃夠了蜂卵走了后，這時(shí)，向蜜鳥(niǎo)便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蠟和野蜂幼蟲(chóng)。

　　我們是學(xué)生，合作對(duì)我們很重要，我們不是孤立存在的，而是有集體的。我們?cè)谕�一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，那些很難很難的題目在同學(xué)與同學(xué)之間也可以共同解決，我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，我不會(huì)的你來(lái)教我，你不會(huì)的我來(lái)教你，課后一起游戲，有了合作精神，才能讓游戲更好玩更精彩。我們會(huì)在合作中共同完成學(xué)業(yè)。

　　你要知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，必須學(xué)會(huì)與他人合作，才能取得更大的成功。

　　以力量為話題的作文600字 篇20

　　“咝——”一個(gè)剎車(chē)晃醒了正在幻想去游樂(lè)場(chǎng)玩的我。下車(chē)一看，我驚喜萬(wàn)分，原來(lái)舅舅真的要帶我來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩��！太好咯！一走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，就想來(lái)到了孩子的樂(lè)園。有“激流勇進(jìn)”；有“直入云天”；還有“空中飛人”。最讓我中意的是“大擺錘”。我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，看別人在空中晃蕩，一定很刺激！于是，我讓舅舅買(mǎi)了票，第一次一個(gè)人玩刺激的游戲。

　　剛坐在“大擺錘”上，機(jī)器就開(kāi)始搖擺。起先，“大擺錘”只是在半空中緩緩地?fù)u，我看到藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)自由地飛翔，十分愜意。突然，“大擺錘”開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，恐懼把我一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　我的心一下子繃緊，左右失重的感覺(jué)在我的心頭油然而生。我不敢看天空，此時(shí)，天空的顏色在我的心中頓時(shí)成了灰色。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)在空中起起落落。時(shí)間一下子拉長(zhǎng)了許多。伴著尖叫，我的淚水不爭(zhēng)氣地落在空中，心中充滿恐懼�！按髷[錘”啊，你快停下來(lái)吧！哦，不，既然上來(lái)了，為何不痛快玩一次呢？沒(méi)事，你一定行的！不要怕！

　　這些游樂(lè)設(shè)施從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)出過(guò)什么事！別人能扛過(guò)去，我一定也行！“3、2、1”，我睜開(kāi)雙眼，放松了許多，天空還是那樣藍(lán)，草地還是那樣綠。不久，“大擺錘”停了下來(lái)，我重新回到了地面，雖然臉上還掛著淚珠，但還是路出了勝利的微笑。是啊，遇到困難要冷靜對(duì)待，只要敢于挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么能難倒我們。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。以后遇到困難，我都會(huì)告訴自己：不管有多苦，擦干淚，不能哭！有了勇氣，我的字典里就再也沒(méi)有了畏懼！

　　以力量為話題的作文600字 篇21

　　生活總是在變化多端的過(guò)著，平淡而悠遠(yuǎn)，快樂(lè)而憂愁，人，迷茫在這一片光明的世界里，心，變得是如此的平靜。

　　初二，學(xué)習(xí)繁多復(fù)雜的年度，面對(duì)眼前的壓力我表現(xiàn)的是那樣的力不從心。寫(xiě)作，算是我一直以來(lái)較好的特長(zhǎng)，每次寫(xiě)作文幾乎都在學(xué)校獎(jiǎng)次，這也是我覺(jué)得自豪的地方，可現(xiàn)在，征文屢屢落榜，我感到是那樣的不自在，漸漸的仿佛對(duì)寫(xiě)作失去了興趣，每次提起手中的筆去寫(xiě)作文，可心中的筆卻遲遲未出現(xiàn)，靈感一下子隨風(fēng)消逝，自己原來(lái)的創(chuàng)作空間被遮蔽了，我想，是自己過(guò)于自信吧，班上還有許多同學(xué)的作文水平比我高，寫(xiě)得比我好，只怪自己技不如人，所以我要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，好好的培養(yǎng)寫(xiě)作，再重新創(chuàng)作一個(gè)新的寫(xiě)作平臺(tái)，這樣我才有更大的進(jìn)步，不管作文寫(xiě)成什么樣，都是我的作品，或許若干年看后又是一種體會(huì)。只要我不放棄，就沒(méi)有讓我放棄的理由。

　　英語(yǔ)，一直處于中等位置的我，現(xiàn)在要面臨新的挑戰(zhàn)——全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽，雖然渴望去參加輔導(dǎo)班，但是卻不能如愿以償，看見(jiàn)其他同學(xué)興致勃勃地去上課，心里真的有種失落感，可就怨自己掌握的知識(shí)不夠，上次考試沒(méi)考好。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)發(fā)奮的，我可以自學(xué)，因?yàn)槌踬惔蠹叶伎梢詤⒓�，遇到不懂的�?wèn)題，可以請(qǐng)教老師、同學(xué)，鞏固所學(xué)，擴(kuò)展課外。只要我努力過(guò)，不管去與否，我都會(huì)以一種積極的心態(tài)去面對(duì)，“這是我努力的成果”我可以告訴所有人。

　　當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，面對(duì)黃昏我不再嘆息，因?yàn)槲矣兄�人生追求的目�?biāo)，一個(gè)令人憧憬的夢(mèng)!

　　心，變得如此的平靜。

　　以力量為話題的作文600字 篇22

　　凌晨，夢(mèng)醒之后，無(wú)法再次入眠。想起來(lái)一件身邊發(fā)生過(guò)的真實(shí)事情，索性起來(lái)，鋪紙?zhí)峁P寫(xiě)此感文。

　　那是一個(gè)女孩的故事。那女孩被相戀很長(zhǎng)時(shí)間的男友無(wú)情地拋棄了，她悲痛欲絕，無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，從此閉門(mén)不出，進(jìn)入一個(gè)完全自閉的精神狀態(tài)。

　　但是，女孩有喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)歌曲的習(xí)慣，所以，她在自閉狀態(tài)中，就反復(fù)地播放音樂(lè)和歌曲聽(tīng)。就這樣，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，流淚；再聽(tīng)，再流淚的自閉生活。

　　一天，偶然一首歌曲的歌詞觸動(dòng)了她的心扉，那歌詞的大意是“不論風(fēng)霜雨雪多么狂暴凄涼，總會(huì)有天晴日出的時(shí)候，為什么不敞開(kāi)胸懷迎接美麗的日出和奇幻的彩虹呢？”女孩頓悟，自己人生這段風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去了，我為何還身裹濕衣，倒臥在水洼之中，反復(fù)感受那痛苦和不幸呢？以至于錯(cuò)過(guò)了日出和彩虹，難道不應(yīng)該去尋找屬于自己的那份陽(yáng)光，開(kāi)始溫暖快樂(lè)地生活嗎？

　　女孩立刻走出房間，重新融入到色彩斑斕的生活中。當(dāng)人們?cè)倏吹剿龝r(shí)，發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。那是因?yàn)樗�已�?jīng)蛻變成了一位成熟的女人，從她的面容中透出來(lái)的是一種心靈內(nèi)在的美，絕非是以前的青春漂亮，而是真正迷人的成熟的美啊！

　　這個(gè)故事使我理解了音樂(lè)的魅力所在，因?yàn)橐魳?lè)是從人心靈中流淌出來(lái)的泉水，所以，定會(huì)感動(dòng)和滋潤(rùn)那些具有靈性的人們。許多來(lái)自人心靈的文化藝術(shù)也都有這樣非凡的作用，其包括：文學(xué)，書(shū)法，繪畫(huà)，雕刻，舞蹈，還有電影與戲劇等。這也正是人們熱愛(ài)和尊重藝術(shù)的初衷所在。

　　不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是，我們?cè)谛蕾p藝術(shù)的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)一定藝術(shù)鑒賞力，提高自己品位修養(yǎng)，以排斥那些從骯臟靈魂中溢出的污穢對(duì)我們心靈的侵蝕。這一點(diǎn)也是非常重要的呀！

　　熱愛(ài)藝術(shù)，讓人生路途更多寫(xiě)精彩吧！

　　以力量為話題的作文600字 篇23

　　我們?cè)诔鸷薜牡胤讲シN愛(ài)的種子，在矛盾的地方灑下寬容的種子。記得那天晚上，樓上的屋子向下漏水，水泡了我們家的墻，一直到一樓我們上樓去找他們家原來(lái)他們家?guī)�所漏水了，但是之后他們家的人連下樓看都不看一眼，更別說(shuō)刮大白和賠償之類(lèi)的話了，真是太沒(méi)道德了。

　　過(guò)了幾天我們老能聽(tīng)見(jiàn)樓上‘砰砰砰’的聲音，屋頂就像要掉下來(lái)似的，有的時(shí)候晚上睡覺(jué)有吵架的聲音，聽(tīng)的讓人不耐煩，我們?nèi)套×�。有一次樓上的聲音比往常更大，我們上樓去找他們，我生氣地說(shuō)‘你們家干什么，鬧老鼠嗎，全家動(dòng)員開(kāi)始抓老鼠，他們聽(tīng)了覺(jué)得在諷刺他們，一下子把門(mén)關(guān)上了，他們也不承認(rèn)，還用說(shuō)我們誣賴人。之后，還是天天能聽(tīng)見(jiàn)樓上有“砰砰砰”的聲音，晚上有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)吵架聲，我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了，最后終于把怒氣爆發(fā)了出來(lái)。一天早上我們出去找他們，我們剛出門(mén)，就遇到了他們，我們把事情從頭到尾說(shuō)了一遍，并且詢問(wèn)這些事情是不是他家做的，他們說(shuō)：“你們聽(tīng)見(jiàn)的砰砰聲是小孩淘氣蹦蹦跳跳發(fā)出的，吵架和吵鬧聲并不是我家弄得�！敝�后我們心想退一步再調(diào)查一下事情，最后果然不是他們家發(fā)出的聲音。我們的臉掛不住了然后又找到了他們，我們剛要說(shuō)出口，他們也要說(shuō)，我們互相謙讓著對(duì)方說(shuō)，我們大家互相看看都笑了。

　　最后，我們以寬容的力量打敗了仇恨與矛盾，真是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”啊!我們不能沒(méi)有調(diào)查好情況就下結(jié)論，讓我們?cè)诔鸷薜牡胤讲シN愛(ài)的種子，在矛盾的地方灑下寬容的力量吧！

　　以力量為話題的作文600字 篇24

　　不遠(yuǎn)處雜草叢生的的地方有一大叢一大叢的'夾竹桃，很高，也很茂盛，兩周前開(kāi)始冒花蕾，今天早上，看見(jiàn)有幾朵花已經(jīng)冒冒失失地開(kāi)了，卻發(fā)現(xiàn)很多夾竹桃的葉子開(kāi)始發(fā)黃了，不是一棵兩棵，而是所有的。細(xì)細(xì)地看上去，發(fā)黃的全是老葉子，而上面的靠著花的新葉全都閃閃發(fā)亮，閃著生命的光澤。

　　看著看著，突然心底里涌起一份感動(dòng)，多么了不起的夾竹桃，為了新生的花兒，可能是營(yíng)養(yǎng)的不夠充足，只能舍棄一些葉兒，舍棄那些已經(jīng)為她無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)了大半輩子的老葉兒。

　　生活多么象著夾竹桃啊，很多的時(shí)候?yàn)榱四撤N目標(biāo)不得不做出舍棄，這夾竹桃多么象無(wú)數(shù)個(gè)媽媽啊，為了生活，為了那些絢爛的夏花，為了孩子，做出許許多多的舍棄，舍棄美食，舍棄舒適，舍棄享受，只是為了孩子�？蛇@些舍棄換來(lái)的是什么呢?那些孩子能理解夾竹桃的舍棄嗎?能體會(huì)到媽媽舍棄的時(shí)候那份心疼嗎?

　　有的時(shí)候，我們這些孩子還不如一棵夾竹桃。盛夏的時(shí)候，每一個(gè)花蕾都盛開(kāi)著，讓媽媽體會(huì)付出的快樂(lè)，而我們呢?當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們不能體會(huì)媽媽的苦心，當(dāng)我們已經(jīng)是孩子的媽媽的時(shí)候，卻忘記了自己的媽媽的付出，為了自己的小家只顧著拼搏。我們已經(jīng)沒(méi)有什么耐心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的媽媽說(shuō)些什么，我們甚至已經(jīng)嫌棄自己的媽媽已經(jīng)老邁，嫌棄她的啰嗦，想想，我們這些長(zhǎng)大的孩子真的不如一株夾竹桃，不如大自然中的一朵花。

　　知道季羨林為什么那么喜歡夾竹桃了。畫(huà)一朵潔白的夾竹桃花，刻在心板上，提醒自己別忘了多回家看看年邁的媽媽，別忘記媽媽對(duì)自己的恩情。

　　以力量為話題的作文600字 篇25

　　記得一本書(shū)上提到：母愛(ài)的力量是我們無(wú)法估計(jì)的。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)，”這是一種愛(ài)；孟母為孟子三次搬家，這是一種愛(ài)；公交車(chē)上，一位年輕的媽媽領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車(chē)，媽媽謝絕了給女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了�！边@也是一種愛(ài)。

　　您平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，說(shuō)過(guò)的事就一定要讓我做到，總是讓我先做作業(yè)后玩耍，還經(jīng)常讓我?guī)湍阕黾覄?wù)，偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，您又打又罵。小時(shí)候，我恨您，因?yàn)槲也焕斫饽�，我總是與你唱反調(diào)，但您總是不厭其煩一遍一遍的教導(dǎo)我。漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得了“打是親，罵是愛(ài)，”開(kāi)始理解您，體會(huì)到您的辛苦，如果沒(méi)有你的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的成績(jī)。

　　媽媽終究還是媽媽，溫柔體貼終究是媽媽的本性。

　　那是前不久的一件事，我由于膝部受傷需要?jiǎng)邮中g(shù)，早晨起來(lái)滴水不沾。“真的一口水都不能喝嗎？”你顯然有些擔(dān)心�！拔覀円仓�道這樣對(duì)孩子不好，但是為了手術(shù)必須這樣�！蹦�終于沒(méi)有說(shuō)話，但可以看出你仍有些顧慮。

　　那是我第一次感到時(shí)光的殘酷，它硬是在眨眼之間將我送上了手術(shù)臺(tái)。手術(shù)做了兩個(gè)多小時(shí)，下午5時(shí)左右，我被推進(jìn)了監(jiān)護(hù)室，看到我憔悴的面孔，您潸然淚下。在監(jiān)護(hù)室的那晚，您一夜沒(méi)合眼，您那無(wú)微不至的關(guān)懷，使病魔也有了幾分膽怯，于是我不再那么痛苦。正是你的悉心照料，使在院9天不再成為折磨。母愛(ài)是難以報(bào)答的，但是我連將一張賀卡親手交給你的勇氣都沒(méi)有，還怎么成為你的驕傲呢？所以我寫(xiě)下了這封信，以彌補(bǔ)我心頭的缺憾！

　　一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福。這都不能表達(dá)我對(duì)您的感激之情，即使把整個(gè)世界拿來(lái)，還有什么比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私、更珍貴的呢？

　　以力量為話題的作文600字 篇26

　　“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”——莎士比亞。我們都知道，莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家、詩(shī)人。也都知道他的代表作——《羅密歐與茱麗葉》《哈姆雷特》等�？墒悄阒�道他寫(xiě)作的秘訣嗎？正如他自己所說(shuō)，是推陳出新，也就是創(chuàng)新。那么，光說(shuō)不練假把式，讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。

　　莎士比亞早期的作品是傳統(tǒng)風(fēng)格的，但不怎么受歡迎。如《泰特斯?安特洛尼克斯》中莊重的演講詞，常常阻礙情節(jié)發(fā)展，還有《維羅納二紳士》的臺(tái)詞則被批評(píng)為做作，不自然。但到了后期，他的作品慢慢就開(kāi)始有了自己的風(fēng)格了。這時(shí)，他的作品就開(kāi)始有標(biāo)志性了，如《羅密歐與茱麗葉》《查理二世》等。開(kāi)始變得著名了。這就是推陳出新，他推掉了當(dāng)時(shí)的陳舊的風(fēng)格，推出他自己的新風(fēng)格。所以他才被人們重視，被人們敬佩。

　　說(shuō)了這么多，終于該說(shuō)說(shuō)我們自己了。我們?nèi)绾尾拍茉谏�活中，在學(xué)習(xí)中做到出眾呢？相信你們也猜到了，就是創(chuàng)新，做一些別人沒(méi)做過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情（當(dāng)然，以不違法，不傷身為前提），就能出眾。就像莎士比亞一樣。

　　創(chuàng)新，就是在某一方面有與眾不同的想法、看法以及做法。這就要求你的思維要獨(dú)立，不能人云亦云。否則你只是在學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)新。還有，有了想法，你就要去實(shí)踐，去把它變成現(xiàn)實(shí)，而不只是在你腦海里。那些在你腦海里。那些在你腦海里的東西，叫想法。一個(gè)空有想法卻不能把它們變成現(xiàn)實(shí)的人不是在創(chuàng)新，而只是在想點(diǎn)子。

　　總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新，就是把腦海中與別人不同的想法變成現(xiàn)實(shí)。只有創(chuàng)新，才能讓你出眾。希望大家也可以成為一個(gè)像莎士比亞一樣有創(chuàng)新精神的人！

　　以力量為話題的作文600字 篇27

　　也許你看見(jiàn)過(guò)這個(gè)視頻：在一個(gè)白色平臺(tái)上，整齊地?cái)[放著24個(gè)會(huì)發(fā)聲的小鐘擺。當(dāng)隨意撥動(dòng)那些鐘擺后，它們開(kāi)始發(fā)出咔咔的聲音。起初，這些聲音顯得雜亂無(wú)章，指針也有左有右。但當(dāng)?shù)搅四骋粋�(gè)時(shí)間臨界點(diǎn)時(shí)，這些鐘擺的聲音、頻率突然變得整齊劃一！

　　我非常震驚！為什么會(huì)出現(xiàn)如此神奇的現(xiàn)象呢？原來(lái)，每一個(gè)鐘擺發(fā)出的振動(dòng)通過(guò)白色平臺(tái)形成共振，又將這個(gè)共振的頻率傳遞給了其它鐘擺，也影響了其它鐘擺的頻率。從而使那些鐘擺的頻率也變得一致。

　　這就是集體的力量！這也讓我想到了曾經(jīng)的自己。

　　我剛上初中時(shí)，還不適應(yīng)初中的上課方式，上課時(shí)總是不自覺(jué)地去玩玩這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)。導(dǎo)致我總是知識(shí)學(xué)得不全，成績(jī)也總是不理想。有一天，媽媽問(wèn)我：你知道自己為什么學(xué)習(xí)上不去嗎？我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽和藹地說(shuō)：這是因?yàn)槟闵险n不專心聽(tīng)講，你觀察一下身邊的同學(xué)，看他們上課是怎么聽(tīng)講的。我這才恍然大悟。原來(lái)我就是那最后一個(gè)鐘擺。以后每次上課我都不再玩東西，不走神，學(xué)著身邊同學(xué)專心聽(tīng)講。漸漸地，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講地好習(xí)慣，成績(jī)也有所提升。

　　曾經(jīng)，我的作業(yè)也寫(xiě)得不太好，時(shí)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。有一次老師指著其他同學(xué)的作業(yè)讓我看：你看，他們的作業(yè)多工整，認(rèn)真，不落一道題。而你的作業(yè)卻字跡潦草，有的還只寫(xiě)一半！老師的提醒讓我開(kāi)始要求自己也像其他同學(xué)一樣認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸地，我的作業(yè)字跡不再潦草，也不再空題。這樣我的成績(jī)有了進(jìn)一步提高。

　　回想我取得的進(jìn)步，都得益于集體對(duì)我的共振。這讓我深深感受到了集體的力量！

　　以力量為話題的作文600字 篇28

　　尊重是一杯水。明明只有300毫升，卻能使人擁有300升的快樂(lè)。或許對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，它少得可憐，就像一只昂然挺立在巨龍面前的螻蟻，可笑而可悲。但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它渺小，但不可忽視；它卑微，卻不能嘲諷。它是作為人的一個(gè)最基本的準(zhǔn)則，沒(méi)有它，人類(lèi)將會(huì)變成戴著面具的傀儡，剩下的，只能是無(wú)盡的空虛。明明只是一杯水。

　　尊重是一棵草。明明只有10厘米，卻能使人擁有10米的勇氣�；蛟S對(duì)于草地來(lái)說(shuō)，它很弱小，就像一根矗立在水牛身上的牛毛，難有大作為。但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它弱小，卻擁有強(qiáng)大的力量——這或許很矛盾，但它卻的的確確地存在著，這種力量的名字叫做，勇氣。沒(méi)有它，你將變成一副半死不活的軟皮囊。明明只是一棵草。

　　尊重是一縷陽(yáng)光。明明只有一瞬間的溫暖，卻能使人擁有永恒的幸福。或許對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，它是幾乎看不見(jiàn)的存在，但人類(lèi)依然離不開(kāi)它，沒(méi)有它，世界將不再溫暖。明明只是一縷光。

　　明明只是如此，可為什么，為什么會(huì)如此快樂(lè)，渾身充滿了用不完的力量，甚至打心底涌現(xiàn)出一覽眾山小的豪氣？這種感覺(jué)，熟悉而又陌生。

　　在這個(gè)喧鬧繁華的世界里，純凈自然已漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)趯ふ乙环N溝通彼此的方式，不需要相識(shí)，無(wú)所謂貧富，只要擁有一顆為他人著想的心，就能創(chuàng)造一個(gè)完全平等的空間，就能給予人快樂(lè)、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的——尊重。

　　有了尊重，人間便沒(méi)了隔膜，圣者有言“一封書(shū)信只為墻，讓它三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今尤在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”，即是明證；有了尊重，人間便是春天，冷漠如冰霜的季節(jié)將一去不復(fù)返，燦爛的笑容將長(zhǎng)久地盛開(kāi)在人們的心間。

　　你瞧，尊重之力，足以撼山！

　　以力量為話題的作文600字 篇29

　　春暖花開(kāi)，經(jīng)歷了冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你擁有信念，你就會(huì)成功，春天也一定不會(huì)遙遠(yuǎn)，如果你正在付出，那么你一定會(huì)花開(kāi)滿園。

　　選擇自信，選擇信念，就是選擇豁達(dá)坦然。

　　信念的力量，在于即使你身處逆境，也回迎頭而上，并且能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　信念的力量在于及時(shí)遇到險(xiǎn)阻，也能召喚你鼓起生活的勇氣。

　　信念的力量在于即使遇到不幸，也能使你保持崇高的心靈。

　　耐力是種不顯山不漏水的執(zhí)著，是一種不懼怕風(fēng)雨的堅(jiān)韌，是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)，因?yàn)橛辛诵拍�，一切都變得不可阻擋�?/p>

　　大廈的巍然聳立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信念的支柱要出現(xiàn)在人生中，像大廈一樣為然聳立，就能破浪前行，因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，而人生航船的羅盤(pán)就是信念的力量。

　　風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)是一片歐翔魚(yú)游的水天一色，走過(guò)荊棘，就是鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道，登上山頂，就是站在萬(wàn)人之上，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)世界。

　　信念之于人，猶翅膀之鳥(niǎo)，信念是飛翔的翅膀。

　　有了執(zhí)著，生命路程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天。

　　信念的力量是偉大的，它支撐著人們的生活，催促著人們奮斗，推動(dòng)著人們進(jìn)步。正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)個(gè)奇跡。

　　人生便如一塊香料，是只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)持行動(dòng)如火，烤中才能散發(fā)出濃郁的芬芳。

　　信念給與人類(lèi)太多的奇跡，活下來(lái)的渴望，就像沙漠中的水一樣，信念的力量，無(wú)窮偉大。

　　信念，有了它即使你身處逆境，即使你遇到險(xiǎn)阻，即便你遇到不幸，它也一樣能幫你重拾信心，鼓起生活的勇氣，保持崇高的心靈，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　信念，讓一切變得渺小！

　　以力量為話題的作文600字 篇30

　　在我的家庭里，有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個(gè)別同學(xué)比起來(lái)，生活在這個(gè)美好的家庭中，我為這個(gè)家庭感到萬(wàn)分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦。可是在兩年前姥爺突然得了腦血栓，這給我們這個(gè)小家庭帶來(lái)的是一個(gè)巨大的打擊。

　　因?yàn)槔褷斏�活不能自理，所以在姥爺生病的日子里，媽媽總是起早照顧姥爺，上班總是遲到。晚上又總是拖著疲憊的身軀回來(lái)照顧姥爺，直到十一二點(diǎn)才肯休息�？粗鴭寢屆�東忙西，我常常暗自落淚，可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣，可姥爺卻不領(lǐng)情，而且常常把媽媽做的飯菜吐到床上、地上，我總是會(huì)看到媽媽暗自落淚，為此我常感到憤怒，想和姥爺“談?wù)劇�。媽媽成天累成這樣，為什么還要這樣對(duì)待媽媽！而媽媽卻總是有耐心地笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你看，姥爺現(xiàn)在有病，他什么都不懂，像一個(gè)老小孩，你不會(huì)和一個(gè)小孩子生氣吧？不要和他一樣了�！彪m然媽媽常對(duì)我這樣說(shuō)，但姥爺?shù)男袨椋瑡寢尩呐e動(dòng)，總讓我不能忍受。

　　姥爺對(duì)媽媽不好，為什么媽媽還總是向著姥爺？我常為此痛哭流涕，媽媽也總來(lái)安慰我……終于功夫不負(fù)有心人，姥爺?shù)牟∏橹饾u好轉(zhuǎn)，媽媽臉上露出了笑容……開(kāi)始，我不懂?huà)寢尀楹芜@樣做，然而我現(xiàn)在懂了。這就是親情的力量，正是這種力量，鼓勵(lì)著媽媽對(duì)姥爺?shù)男判�，與對(duì)我的耐心。

　　以力量為話題的作文600字 篇31

　　“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊回響。它曾引領(lǐng)我勝過(guò)了許多困難，是我面對(duì)挫折時(shí)勇氣和力量的來(lái)源。

　　記得那是幼兒園的時(shí)候，一堂音樂(lè)課上，老師說(shuō)我唱歌總不在調(diào)上。我有些傷心，放學(xué)回家后，便向媽媽哭訴。媽媽聽(tīng)完后，撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系，你只要多下點(diǎn)兒功夫，就一定能唱好。你一定行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這句話。

　　上小學(xué)后，我參加了學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)。初出茅廬的我，第一次代表學(xué)校出賽，便一路過(guò)關(guān)斬將殺入了省賽。在決賽中，我立功心切，操縱的機(jī)器人戰(zhàn)車(chē)翻了車(chē)，與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱，回到宿舍之后便大哭了一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，詢問(wèn)戰(zhàn)果，我郁悶地跟媽媽說(shuō)明了敗北的原因。媽媽聽(tīng)完后，仍是輕輕地說(shuō)道：“下次再努力吧。你一定行的!”頓時(shí)，我心中感到了莫大的鼓勵(lì)，愁云盡散，又舒暢了起來(lái)。

　　今年的機(jī)器人省賽，是我小學(xué)階段奪金的最后一次機(jī)會(huì)。磕磕絆絆地，我又站在了決賽場(chǎng)上。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我不免有些緊張。但就在此時(shí)，“你一定行的”這句話又浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，沉著地?fù)魯×藢?duì)手，獲得了那夢(mèng)寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽很高興，但語(yǔ)氣仍輕輕的：“我就知道，你一定行的!”

　　一句輕輕的但又溫暖人的話語(yǔ)能讓陰郁的人變得陽(yáng)光，能讓萎靡的人振作精神，能讓失敗的人收獲成功�！澳阋欢ㄐ械�!”這句話陪伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光，是我收獲成功的最大力量。

　　以力量為話題的作文600字 篇32

　　夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，他擁有無(wú)窮的力量，他會(huì)用他的力量催促你開(kāi)放，使你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，更加光彩奪目。

　　一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有人生的目標(biāo)，也沒(méi)有了前進(jìn)的方向，他的人生也就不會(huì)創(chuàng)造輝煌。

　　一個(gè)小女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。可是命運(yùn)對(duì)她是極不公平的，她從小就得了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，她沒(méi)有放棄，是夢(mèng)想給了她力量，使她堅(jiān)持不懈，她努力的不斷練習(xí)，不斷的摔倒，然后不斷地爬起來(lái)，但她繼續(xù)堅(jiān)持。最后她用軟弱的左腳，奇跡的成為美國(guó)歷史上的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員，她就是戴安娜·高登，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)不能忘卻的名字。

　　是她告訴我：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，只要肯付出努力和汗水，無(wú)論這條路多么艱辛與坎坷，她就不會(huì)覺(jué)得痛苦和困難，她只會(huì)感到欣慰和滿足。

　　一只微弱的飛蛾，為了完成自己的夢(mèng)想，勇敢的朝火焰飛去，付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子，為了完成自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有陽(yáng)光的地方，茁壯的生長(zhǎng)著，快樂(lè)生活！海倫·凱勒正是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷的努力，沖破重重困難，最終成為了一名著名的盲人女作家。

　　擁有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而不斷的努力，不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng)！讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去努力奮斗吧！為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生。

　　以力量為話題的作文600字 篇33

　　不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開(kāi)書(shū)，不知為什么，我沒(méi)有理由，其實(shí)我自己很清楚我還有很多的事情沒(méi)有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動(dòng)不起來(lái)。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒(méi)有動(dòng)力支撐著。即使我知道，如果我現(xiàn)在不去看書(shū)，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現(xiàn)在馬上去打開(kāi)書(shū)。今天沒(méi)有動(dòng)過(guò)書(shū)。

　　今天什么也沒(méi)有做，好不容易也才說(shuō)服自己吧電視給關(guān)掉！我的主動(dòng)呢？我的自覺(jué)呢？我真的不知道，我好像就是覺(jué)得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發(fā)呆，我問(wèn)自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)，自己其實(shí)不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來(lái)不見(jiàn)過(guò)他看書(shū)的，從來(lái)不見(jiàn)他拿復(fù)習(xí)資料去宿舍的，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他捧著書(shū)的，于是就開(kāi)始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結(jié)果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺(jué)得我變了，現(xiàn)在白天看書(shū)根本就沒(méi)有動(dòng)力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點(diǎn)，更安靜點(diǎn)！但是，晚上就覺(jué)得明天早點(diǎn)起來(lái)看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！

　　給我力量，可好！

　　以力量為話題的作文600字 篇34

　　說(shuō)到力量這個(gè)詞，很多人都會(huì)想到舉重冠軍，和一些兇猛的動(dòng)物，但是今天我說(shuō)的是一種很微小的動(dòng)物——螞蟻。

　　說(shuō)到螞蟻，很多人都會(huì)覺(jué)得螞蟻很不起眼，可你知道嗎？當(dāng)螞蟻遇到了困難的時(shí)候，它們會(huì)迅速的滾成一個(gè)螞蟻球，有一些無(wú)私的螞蟻會(huì)犧牲自己，讓自己在螞蟻球的最外圍，燒掉自己，來(lái)保護(hù)最里面的螞蟻，這樣至少會(huì)保護(hù)到大部分的螞蟻，如果它們?nèi)�部只顧自己的安危，只保護(hù)自己，這樣它們就會(huì)被全部的燒死，這就是合作的力量。

　　由于現(xiàn)在人口的急劇增長(zhǎng)，在大城市，交通堵塞的情況很常見(jiàn)，而在螞蟻的世界里，根本就不會(huì)有堵塞的情況出現(xiàn)，曾有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，螞蟻如果即將堵塞了，它們就會(huì)用它們的觸角，發(fā)出一種信號(hào)，讓其他的螞蟻換一個(gè)路線，來(lái)避免堵塞情況的發(fā)生。

　　螞蟻雖然自身很小很小，它們卻能搬得動(dòng)是自己身體重量3倍的物體，就算是舉重冠軍，也不見(jiàn)得能搬動(dòng)。螞蟻可以讓一個(gè)河畔變得柔軟松垮，就靠它僅有的那點(diǎn)力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣螞蟻就可以完成一個(gè)巨大的工程項(xiàng)目。螞蟻，一種不起眼，甚至微小的看不清的動(dòng)物，卻能有如此巨大的力量，這是舉重員、老虎都比不上的。螞蟻尋找食物時(shí)都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找，它們不會(huì)為了自己，而在外面自己尋找食物自己吃，這是人比不上的。它們也不會(huì)偷懶，它們多干活，也不會(huì)覺(jué)得自己吃虧，相反它們覺(jué)得能者多勞，這是它們的驕傲。

　　這就是讓人想象不到的螞蟻的力量。

　　以力量為話題的作文600字 篇35

　　天陰雨蒙朧，雨水落在水池里，嘀嘀嗒嗒;打在房頂上，噼噼叭叭，仿佛它們都在笑，在嘲笑我，嘲笑我手里那一張70分的期末模擬試卷。我低著頭往家趕，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我來(lái)到家門(mén)外，卻再也挪不動(dòng)腳步了，眼前似乎又出現(xiàn)了父親那凝重的臉龐，拿著我的試卷，輕聲嘆氣，不住地?fù)u頭，然后在試卷上重重地簽上名字，然后意味深長(zhǎng)地丟給我……這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了，父親探出頭來(lái)：“進(jìn)來(lái)吧，別淋壞了!”我邁進(jìn)門(mén)坎，把手中濕透的試卷遞給了父親，父親先是一驚，然后把我叫到房里，我心亂如麻，跟著進(jìn)去了。父親坐在床頭，久久沒(méi)有說(shuō)話，最后，他把試卷遞給了我，說(shuō)：“你認(rèn)為你期末可以考多少分?”我沒(méi)有回答，最后，輕聲地說(shuō)：“為什么我平時(shí)不努力呢……算了，能考多少考多少吧……”那聲音小得似乎連我自己都聽(tīng)不到，父親聽(tīng)了，表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：“難道你不補(bǔ)習(xí)，期末就能考個(gè)100分嗎?”我如夢(mèng)初醒，看看父親，他臉上浮現(xiàn)出了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的支持，我臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來(lái)，綻放出笑容，在內(nèi)心深處，一股力量在凝聚，在升騰，我開(kāi)始為我開(kāi)始說(shuō)的那句話感到慚愧啊!“爸，我會(huì)努力的，您放心吧!”

　　這時(shí)，天依然陰雨蒙朧，但在雨中，大樹(shù)旁邊的一棵小樹(shù)正在迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)!父親，力量的源泉!

　　以力量為話題的作文600字 篇36

　　信任是一種力量，是一種奇跡。

　　上周日，我在一個(gè)小記者班玩了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。陳老師先請(qǐng)我和另外三個(gè)同學(xué)坐在教室中間，凳子呈90度，然后把頭靠在對(duì)方膝蓋上。我躺在王的腿上，腳在發(fā)抖，心里想：希望不要把同學(xué)摔了！大家都這樣看著我們，討論很多。有人說(shuō)：“萬(wàn)一他們倒下了呢？”有人說(shuō)：“這游戲真有意思！我也想玩！”還有人說(shuō)：“加油！互相信任，不要墮落！”——

　　突然，陳先生做了一件更驚心動(dòng)魄的事：我看到陳先生一個(gè)個(gè)把我們的凳子抽了出來(lái)，教室里的學(xué)生隨著陳先生的動(dòng)作尖叫起來(lái)。當(dāng)陳先生抽完最后一根凳子時(shí)，我們的身體都懸了起來(lái)，同學(xué)們的尖叫聲此起彼伏。有同學(xué)說(shuō)：“哇！這真是奇跡！”楚芷玄在一旁為我打氣：“加油，彭彬！堅(jiān)持��！不要放棄！”聽(tīng)了他的鼓勵(lì)，我屏住呼吸，更用力地堅(jiān)持，腿抖得更厲害了，怕自己摔倒傷到同學(xué)，但我相信同學(xué)不會(huì)把我摔倒，所以我也不能把別人摔倒�！�10，9，8，7，6，——”大家興奮地?cái)?shù)著。我想：我一定要堅(jiān)持！不能放棄！聽(tīng)了10秒鐘“3，2，1，0”，我們堅(jiān)持住了，我們成功了。我心想，忍不住開(kāi)心地笑了。

　　信任是一種力量，一種取之不盡、用之不竭的力量，它能創(chuàng)造奇跡！

　　以力量為話題的作文600字 篇37

　　人的表情有喜、怒、哀、樂(lè)，你可別小看這些表情，它們可以讓你做起事來(lái)達(dá)到事半功倍的效果呢。

　　下午有貴客來(lái)訪，媽媽做菜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醋了，讓我立刻下樓去買(mǎi)。我騎著我的得力助手——自行車(chē)，很快就來(lái)到超市，當(dāng)我買(mǎi)完醋將要付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人排隊(duì)交錢(qián)。我怕媽媽做菜著急，便突發(fā)奇想。我試著調(diào)節(jié)了一下臉上的表情，接著就走到隊(duì)伍的最前面，臉上帶著最可愛(ài)的笑容，懇求地對(duì)前面的叔叔阿姨們說(shuō)：可不可以讓我先交錢(qián)，我家來(lái)客人了，我媽媽正等著我的醋做菜呢！他們看了看我的表情，都爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是，在眾目睽睽之下，我順利地交了錢(qián)，然后就微笑地離開(kāi)了。

　　在回家的路上，我心想，一定是我的笑容打動(dòng)了叔叔阿姨們，嘻嘻！原來(lái)笑容還有這個(gè)作用呀！

　　笑容可以有這個(gè)作用，那么憂傷呢？

　　一天，我和媽媽在街上路過(guò)德克士店，我瞥了一眼德克士的門(mén)面，心里想：那不是我一直想去的地方嘛！我便對(duì)媽媽說(shuō)，親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)我吃一頓德克士好不好？

　　不行！媽媽面無(wú)表情。

　　我不再說(shuō)話，只是用哀求的眼神望著媽媽，望著媽媽，眼睛里漸漸蓄滿了淚珠兒……

　　媽媽終于受不了了，嘆了一口氣說(shuō)：行啦行啦，我的小祖宗，走吧！

　　你看，表情的力量多大呀，你要不信，就去試一試，當(dāng)然，你要試的時(shí)候，可得去找愛(ài)你的親人喲！

　　以力量為話題的作文600字 篇38

　　每個(gè)人都離不開(kāi)鼓勵(lì)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水；如同瓜兒離不開(kāi)秧；好似苗兒離不開(kāi)土……鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是精神上的力量。

　　學(xué)校舉行第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了踢毽子比賽。比賽開(kāi)始了，我緊張地踢毽子，踢著踢著人累了，腳也酸了，速度漸漸慢了下來(lái)。就在這時(shí)，傳來(lái)了同學(xué)們和老師的吶喊聲：”嚴(yán)杰加油，嚴(yán)杰加油！''頓時(shí)，我渾身不覺(jué)涌起了一股力量，渾身上下變得精神抖擻。我的腳突然間有了力量，眼睛睜得大大的，看著毽子一上一下，腳也有節(jié)奏地踢著。一分鐘眼看要過(guò)去了，我已累得氣喘吁吁，真有點(diǎn)兒支撐不住了。

　　這時(shí)，又傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：''嚴(yán)杰堅(jiān)持啊……"喊聲一浪比一浪高，像水一樣在我耳邊翻滾。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)踢著。''嘟''的一聲令下，我的毽子停了下來(lái)，累得我一屁股坐在地上。我驚訝地聽(tīng)到了老師宣布的成績(jī)，我竟然踢了79個(gè)，第一名。同學(xué)們有的緊緊地?fù)ё∥遥�嘴里大喊著�?#39;'太好了！你得了第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)了！''有的在一旁尖叫："耶！我們勝利了！”還有的歡快地拉著我跳起了舞蹈，嘴角露出了喜悅的笑容。

　　��！鼓勵(lì)的力量真是太強(qiáng)大了。

　　以力量為話題的作文600字 篇39

　　有一天，森林里又出現(xiàn)了一種新動(dòng)物，那就是：蛇，誰(shuí)看見(jiàn)了他都會(huì)嚇得屁滾尿流。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，也習(xí)慣了，大家又開(kāi)始玩了。

　　而且善良的動(dòng)物也開(kāi)始聊天了。

　　小兔奇奇站在大象伯伯的身上，說(shuō)道：“我想我們應(yīng)該和蛇戰(zhàn)斗，這樣才能讓森林恢復(fù)以前和平、快樂(lè)的樣子！”

　　小猴皮皮一跳就跳到了樹(shù)枝上，說(shuō)道：“小兔，我贊同你的想法，我們的確應(yīng)該去戰(zhàn)勝大蛇，所以我投小兔奇奇一票。”

　　狐貍聽(tīng)了，大聲說(shuō)道：“我也贊同小兔的想法，我們應(yīng)該先想一想怎么戰(zhàn)勝蛇呢？我這有一妙計(jì)……�！贝蠹叶贾�急地問(wèn)：“什么妙計(jì)呢？”狐貍說(shuō)：“大象你力氣大，所以你拿著大刀來(lái)嚇唬蛇，在他上來(lái)的時(shí)候，你撿起石頭往蛇嘴里投，小兔你有點(diǎn)小，所以你只負(fù)責(zé)抓沙子迷蛇的眼睛，我呢，我就掰樹(shù)枝堵住蛇的鼻子，讓他喘不過(guò)氣來(lái)……。”

　　說(shuō)著說(shuō)著，蛇突然向這邊跑來(lái)，大象拿著刀嚇唬大蛇，蛇急了，猛地往上一跳，張開(kāi)大嘴，小猴見(jiàn)此刻不妙，立即拿起石頭往蛇嘴里投，石頭被大蛇卡在了喉嚨里，小兔見(jiàn)了，從地上抓起一把沙子，扔向蛇的眼睛，蛇的眼睛被迷住了，狐貍從樹(shù)上掰下了2根樹(shù)枝，堵住了大蛇的鼻子。

　　最終，蛇被大家給消滅了，他們把蛇切成一小塊一小塊的，燉了燉，吃起了香噴噴的蛇肉來(lái)，在他們吃的時(shí)候，小猴開(kāi)頭，大家一塊說(shuō)道：“只要有自信，什么困難也不怕！”

　　以力量為話題的作文600字 篇40

　　你要相信善意的力量。在你能力范圍內(nèi)，善意地對(duì)別人，善意就像空氣一樣是會(huì)流通的，到時(shí)會(huì)有正面的能量還給你。

　　一名劫匪頭戴蜘蛛人面罩，沖進(jìn)捷克北部城鎮(zhèn)捷克捷欣的一家商店，拔槍向店員要錢(qián)。59歲的店員馬爾凱塔·瓦霍娃既沒(méi)有奮起反抗，也沒(méi)有給劫匪拿錢(qián)，而是不慌不忙地遞給他一杯茶和一塊蛋糕。

　　奇跡因此發(fā)生了，劫匪放下了敵意，和瓦霍娃聊起天來(lái)，他們談得很放松也很和諧�！拔覇�(wèn)他為什么干這個(gè)，我們就聊起天來(lái)。當(dāng)時(shí)店里沒(méi)有其他人，因此我猜他放松了一點(diǎn)。”瓦霍娃說(shuō)。 瓦霍娃還對(duì)劫匪說(shuō)，如果他愿意，可以跟她講講他的故事，還可以喝茶，吃蛋糕。劫匪居然同意了，最后離開(kāi)前還沒(méi)忘記道歉和道謝。

　　瓦霍娃的一杯茶和一塊蛋糕，就這樣不動(dòng)聲色地化險(xiǎn)為夷。雖然劫匪頭戴蜘蛛人面罩，但瓦霍娃確信“他是個(gè)挺好的年輕人”—正是這種善意的想法成功地拯救了瓦霍娃自己。

　　楊瀾在接受采訪時(shí)說(shuō)：“你要相信善意的力量。在你能力范圍內(nèi)，善意地對(duì)別人，善意就像空氣一樣會(huì)流通，到時(shí)會(huì)有正面的能量還給你。”

　　古人有云：“心凈生智能，行善生福氣�！毙木拖褚涣７N子，生長(zhǎng)在天地之間，喜怒哀樂(lè)的情感造就了善惡之心。有一顆充滿善意的心，行為和語(yǔ)言就會(huì)大不一樣。心懷善意的人，人生的路必將越走越寬。

　　以力量為話題的作文600字 篇41

　　江海因?yàn)閷捜荩�溪流涓涓而浩瀚無(wú)邊；高山因?yàn)閷捜�，�?xì)沙塵土而巍峨連綿；藍(lán)天因?yàn)閷捜荩�彩霞遄飛而美麗動(dòng)人；田野因?yàn)閷捜�，小路曲折而妙趣橫生——

　　人，是應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，才能放出異彩。有的人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種看法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這兩者之間存在著本質(zhì)的區(qū)別。懦夫是面對(duì)自己，當(dāng)集體、國(guó)家、社會(huì)的利益和尊嚴(yán)遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對(duì)一千多個(gè)不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫，經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫，為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人，從不計(jì)較個(gè)人得失，他們從大局出發(fā)，考慮全局的利益。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居，因葉家無(wú)理霸占了張家三尺地方，張家寫(xiě)信告訴了在外的張英，于是張英馬上回信，他在信中寫(xiě)道：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埣野葱胖幸馑纪俗屓�尺后，葉家也慚愧地后退三尺。試想，張英如果沒(méi)有寬容曠達(dá)的胸襟，執(zhí)意要奪回三尺地，定會(huì)激化兩家矛盾，結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

　　如果說(shuō)兩家恩怨是小事的話，那么國(guó)家安危就是大事了。將軍廉頗對(duì)官位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無(wú)禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突，使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家、人民，總是忍讓、寬容，才使國(guó)家得以安寧�？梢�(jiàn)，是否能夠做到適時(shí)的寬容，關(guān)系到國(guó)家的安危。

　　以力量為話題的作文600字 篇42

　　何謂親情？從我們呱呱落地開(kāi)始，父母無(wú)微不至的照顧、兄弟姊妹的手足之情，這些全是毫不虛假、無(wú)法用任何東西代替的“愛(ài)”，也就是可貴的親情。當(dāng)你受到挫折時(shí)，會(huì)有“親情的力量”支撐著你向前邁進(jìn)，想一想，這有如暖揚(yáng)般的親情有多可貴？你是否曾經(jīng)在乎過(guò)、珍惜過(guò)呢？

　　不久前，一篇“十萬(wàn)元”的故事觸動(dòng)了我的心靈，一位家境清寒的高中生考上了大學(xué)，但他知道家里環(huán)境不好，可能無(wú)法繳學(xué)費(fèi)，讓他上大學(xué)，便隱瞞媽媽，無(wú)奈最后媽媽還是知道了，她從火爐旁的垃圾袋里拿出一疊又臟又皺的紙，自從他摸到母親那冰冷的手后，他便暗自決定絕不再讓母親受到一點(diǎn)委屈了，這可貴的親情，造就了他不凡的醫(yī)生。

　　記得小時(shí)候，肚子痛得在地上打滾，爺爺不顧外面冰天雪地、傾盆大雨的壞天氣，走過(guò)崎嶇不平的山路，經(jīng)過(guò)一番跌跌撞撞，用最后一絲力氣揹著我奔向醫(yī)院，在急診室的我卻不肯接受治療，但再得知爺爺也躺在病床時(shí)，我留下兩行淚，為什么連“羔羊”和“烏鴉”都懂得親情的可貴，而我卻還任性的胡作非為，把爺爺對(duì)我的愛(ài)踐踏在地上。

　　感情，人世間的寶藏，有機(jī)會(huì)和他碰面是幸運(yùn)的，無(wú)論是責(zé)備還是稱贊，都是親友無(wú)怨無(wú)悔的付出，希望大家不但要懂得珍惜，還要“知福、惜福、再造�！�。

　　以力量為話題的作文600字 篇43

　　今天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一只蛛蛛和一群小螞蟻，它們一個(gè)在半空中靜靜地呆著，一個(gè)在地上呼朋引伴，排成隊(duì)伍快速地奔跑著，好像是很忙碌的樣子，我想要是把蜘蛛和螞蟻放到一起一定很有意思，于是我捉來(lái)一只蜘蛛放到幾只螞蟻前，蹲在一旁認(rèn)真的觀察。

　　螞蟻有大有小可愛(ài)極了，它們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，忙碌的奔跑著，這時(shí)有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放到它旁邊的蜘蛛，只見(jiàn)它快速的搖動(dòng)著它的一對(duì)小觸角，歡快的奔跑著不停的用它的小觸角和其它的小螞蟻的觸角在相互的碰撞著就像是擊劍一樣，可奇怪的是很快的螞蟻隊(duì)伍就炸開(kāi)了鍋。

　　很多的小螞蟻就好像得到了消息一樣蜂擁而至，它們快速的把蜘蛛圍得水泄不通，它們有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的頭上，一會(huì)的功夫蜘蛛就不再動(dòng)了，又過(guò)了一小會(huì)小螞蟻就抬著它們的戰(zhàn)利品，忙碌的往家搬了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有的螞蟻竟然能搬動(dòng)比它身體大幾十倍的食物，它們太了不起了！不一會(huì)的功夫，一只大蜘蛛就沒(méi)有了身影。

　　我覺(jué)得小螞蟻太了不起了，我快速的跑回家找來(lái)百科全書(shū)，很快翻倒有關(guān)螞蟻的章節(jié)。等我看完書(shū)，我終于明白了，螞蟻為什么老用它們的觸角打架，原來(lái)它們是通過(guò)觸角來(lái)交流和傳遞信息。通過(guò)這次有趣的觀察和學(xué)習(xí)讓我明白了愚公移山和團(tuán)結(jié)就是力量的道理，同時(shí)從小螞蟻身上也讓我看到了堅(jiān)持和毅力的重要性。

　　以力量為話題的作文600字 篇44

　　《感悟父愛(ài)母愛(ài)》是一本美文集，其中精選了一組以父愛(ài)、母愛(ài)為主題的美文。今年暑假，通過(guò)閱讀這本書(shū)，通過(guò)閱讀一個(gè)個(gè)感人的親情故事，我感受到接受了一番“感恩教育”。

　　書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都讓我深受感動(dòng)，其中最令我難忘的是《母親一生中的八個(gè)謊言》這篇文章。為了讓孩子安心吃下家里唯一的一碗飯，母親說(shuō)了第一句謊言——“孩子們快吃吧，我不餓。”為了熬夜干活兒掙錢(qián)，母親說(shuō)了第三句謊言——“你們睡吧，我不困。”……是的，就在母親一句句謊言的支撐下，孩子們一個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)擁有了美好人生。而母親呢?卻身患胃癌。在她身受病魔折磨的時(shí)候，她說(shuō)出了最后一個(gè)謊言——“孩子們，我不疼。”這就是世界上始終不會(huì)受污染的愛(ài)——父母之愛(ài)。

　　父母對(duì)我們的無(wú)私、博大、不求回報(bào)的永恒之愛(ài)，是我們成長(zhǎng)的依托和力量源泉。然而，有時(shí)候，因?yàn)槲覀兡暧足露�，可能�?huì)對(duì)這圍繞在身邊的純潔之愛(ài)視而不見(jiàn)、感受不深。試想，一個(gè)不懂得感恩父母的人，又怎會(huì)有一番大作為呢?又何談“報(bào)效祖國(guó)”的大理想呢?

　　讀過(guò)這本《感悟父愛(ài)母愛(ài)》后，想到父親每天無(wú)論刮風(fēng)下雨都按時(shí)接送我上學(xué)，想到母親總是準(zhǔn)備好可口的飯菜等我回家吃飯，想到父親辛苦地在工廠工作掙錢(qián)養(yǎng)家，想到母親天天為我清洗衣物……我不禁雙眼含淚，在心中暗暗叮嚀自己：“要健康成長(zhǎng)，要好好學(xué)習(xí)，要積蓄向上的力量，以待將來(lái)好好回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!”

　　以力量為話題的作文600字 篇45

　　信念是懸崖上開(kāi)出的那朵最美最純的花；信念是航海路上那盞最亮的明燈；信念是心中那顆最堅(jiān)毅的勇氣！信念不僅是什么的動(dòng)力、奮斗的目標(biāo),更是使我們執(zhí)著向前的力量！

　　信念的力量，是成功必不可少的成分！越王勾踐，憑著自己復(fù)國(guó)的信念，臥薪嘗膽，最終，“有心人，天不負(fù)，”實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的神話。紅軍長(zhǎng)征，靠著自己必勝的信念，一往無(wú)前。經(jīng)過(guò)了荒無(wú)人煙的草地、命懸一線的雪山、洶涌澎湃的大渡河、九死一生的瀘定橋，最終，“更喜岷山千里雪�！睂�(shí)現(xiàn)了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的佳話。高位截癱的聾啞人海倫?凱勒，憑著自己執(zhí)著的信念，寫(xiě)下了《假如只有三天光明》等著作。用她的艱辛、執(zhí)著詮釋了生命的含義。失明的奧斯特洛夫斯基，靠著自己生存下去的信念，歷時(shí)三年，寫(xiě)下了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》以自己的經(jīng)歷創(chuàng)作出保爾?柯察金這一在革命的熔爐中鍛造出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)形象，詮釋了書(shū)名的含義。還有雙耳失明的張海迪、“中國(guó)鐵路之父”詹天佑、“中國(guó)近代實(shí)業(yè)家”張謇等，憑著自己對(duì)未來(lái)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的信念，執(zhí)著追求，永不放棄，而鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。信念是石，敲出星星之火；信念是火，點(diǎn)燃希望之燈；信念是燈，照亮你前行的路；信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開(kāi)花，心中那金燦燦的希望在飛翔……

　　以力量為話題的作文600字 篇46

　　人的一生中不知道有多少值得珍惜的東西,有些雖然沒(méi)有像以前一樣在你身邊,但卻是你成長(zhǎng)道路上的一種無(wú)形的力量,雖然”殘缺”,但卻很美,很珍貴!

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中從我的身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間從無(wú)知少年變成了一個(gè)初中生,懵懂中漸漸成熟了,隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也豐富起來(lái)，大家都在創(chuàng)造自己的未來(lái)。以前的好朋友很少有時(shí)間一起玩了，歡笑少了許多，我特別懷念那一個(gè)個(gè)的瞬間。有快樂(lè),有悲傷……一個(gè)念頭忽然而起，“想朋友，為何不去找朋友？”是呀,我沖進(jìn)了她的宿舍，我見(jiàn)到了她——凌雪兒，常常出現(xiàn)在我的腦海里的那個(gè)朋友。我第一次叫了一聲”雪兒”,她居然也不叫我的別名了.我們都笑了,那時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅,多么美麗的微笑呀!眼中帶著淚水,有太多的感受,說(shuō)不出也道不清,突然想起一句歌詞:but if you wanna cry,cry on should……讓我們一起奮斗吧,我們是同一個(gè)天地的人,彼此互相鼓勵(lì)著,不管怎樣,永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)肩膀在默默地給我們依靠!那就是我們真摯的友誼,此刻,寫(xiě)下了一點(diǎn)感觸：

　　我們心中的地平線, 在不斷吻合.

　　我們共同的追求, 在漸漸靠近.

　　奮斗著,努力著,

　　不管怎樣地變遷,

　　永遠(yuǎn)都是春天的顏色. 綠的意義,

　　只有我們知道……

　　以力量為話題的作文600字 篇47

　　諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！鄙�命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥(niǎo)；墻縫里的小樹(shù)苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學(xué)，我都會(huì)走過(guò)一個(gè)小走廊，我總會(huì)情不自禁往外望。一次偶然的巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來(lái)，一滴豆大般的雨珠無(wú)意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開(kāi)始不平穩(wěn)，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著，用它那微薄的力量扇動(dòng)著翅膀，用盡全力飛起來(lái)，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來(lái)的希望，也要努力把機(jī)會(huì)保留著。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無(wú)力地垂下了，最終它做了個(gè)動(dòng)作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來(lái)結(jié)束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……

　　小蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感到一股強(qiáng)烈的生命力量，令我想到了在災(zāi)難中無(wú)私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅(jiān)持；向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金、海倫凱勒；勇于進(jìn)取的杏林子、張海迪……他們默默將頑強(qiáng)、勇敢與快樂(lè)傳遞到四面八方！

　　其實(shí)不僅僅是只有人能自強(qiáng)不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！

　　以力量為話題的作文600字 篇48

　　生命是寶貴的、短暫的。也是強(qiáng)大的而有力的。

　　一次，媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來(lái)，單腳走了幾步便摔倒了，邊上的親人沖過(guò)去，要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來(lái)，跳幾步又跌倒。我本以為青年會(huì)是痛苦的，走近了才看到青年的眼中充滿的都是倔強(qiáng)和不屈。這就是頑強(qiáng)的意志嗎？這就是生命的力量嗎？我和媽媽久久無(wú)語(yǔ)，那次，也是第一次掛點(diǎn)滴我沒(méi)叫痛。相比于那個(gè)青年，我的這點(diǎn)痛又算得了什么？

　　我是個(gè)民工子女，在爸爸租住的門(mén)口的墻壁上有一株長(zhǎng)得不起眼的小草。小草長(zhǎng)得極小，沒(méi)有野地里小草的翠綠、生機(jī)勃勃，一副隨時(shí)要枯萎的樣，讓人不自然的就忽視它。可讓我意想不到的是：在無(wú)意間，有一朵極細(xì)的小花竟綻放在了這株小草上。沒(méi)有泥土、缺少水分，甚至陽(yáng)光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無(wú)反顧的開(kāi)出了花，開(kāi)出的花也許并不漂亮，也不耀眼。而我更不知道的是，這株草到底能活多長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。因?yàn)榫退氵@株草的壽命很短，但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的，可我感覺(jué)，那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢(mèng)中呢？

　　這些奇跡都需要意志、堅(jiān)強(qiáng)等來(lái)創(chuàng)造，生命和時(shí)間一樣，如同流水一般，一去不回，就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應(yīng)該要加倍地珍惜生命，決不讓它白白流失。

　　以力量為話題的作文600字 篇49

　　夜，那么寧?kù)o。孤獨(dú)的我在街頭蹈蹈獨(dú)行。斑駁的樹(shù)影在地上晃動(dòng)。月亮蒙著一層薄紗，露出半個(gè)扁扁的臉。

　　我毫無(wú)目的地走著，心中涌動(dòng)著悲哀，涌動(dòng)著失望。為什么上帝接二連三地將失敗拋給了我?為什么挫折總是不期而至?為什么成功總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲避著我?也許，我是該放棄了。淚水，慢慢地從我的臉頰滑落下來(lái)。

　　仿佛是黑夜中的一道閃電，夜空中一首流行歌曲不經(jīng)意地飄了過(guò)來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功，……”我的心猛地一顫，眼前頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。是的，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。在人生的征途上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是必然會(huì)遇到的“絆腳石”。想到這里，那纏繞在心中悲哀和失望的思緒忽然解開(kāi)了，腳步竟也輕松了許多。月亮從云中鉆出來(lái)，溫柔地笑著。我的身上披上了一層銀紗。

　　從此，自信的笑容又掛在了我的臉上，教室里又多了一個(gè)勤奮苦讀的身影，老師的辦公室里又多了一個(gè)刨根問(wèn)底的女孩，寢室的臺(tái)燈下，一雙拼搏的眼睛久久注視著書(shū)本，一雙不知疲倦的手在馬不停蹄地進(jìn)行著演算。也許成功離我還很遙遠(yuǎn)，但是，無(wú)論多么艱難，我都深深地明白:只有經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能領(lǐng)略彩虹的美景;只有用勤奮的汗水，才能澆開(kāi)成功的花朵。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！薄墩嫘挠⑿邸愤@首歌曲的優(yōu)美旋律時(shí)時(shí)飄過(guò)我的耳畔，震撼著我的心田，給我以無(wú)窮的上進(jìn)的力量。

　　以力量為話題的作文600字 篇50

　　愛(ài)可以融化冰冷的心,愛(ài)可以讓人得到快樂(lè),愛(ài)更能化腐朽為神奇�？赐赀@部電影我十分感動(dòng)，也有很深的感受。

　　這部電影主要講了：馬皓文建的東沛大橋塌了,還把罪名都背在自己身上,被關(guān)在監(jiān)獄里七年。七年后,馬皓文出獄去找兒子,但他的兒子因成績(jī)墊底正要被開(kāi)除,他與主任打了一個(gè)賭——如果馬飛在初一結(jié)束后,期末考試考到全校第十,就讓馬飛繼續(xù)在學(xué)校上課。馬飛想去看飛機(jī)展時(shí),馬皓文毫不猶豫地帶他走,路上他學(xué)到了很多知識(shí)。但在回程時(shí)遇上了洪水,馬飛經(jīng)歷了磨難，在馬皓文的教導(dǎo)下,成功克服了困難。最后,在期末考時(shí),馬飛也獲得了全校第十的好成績(jī)。

　　看完后,我感到了馬皓文對(duì)兒子那一份熾熱、深沉的愛(ài),正是那份愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心弦，而馬飛在爸爸的教育下茁壯地成長(zhǎng),成為了一個(gè)聰明、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的人。

　　劇中最令我感動(dòng)的是馬飛見(jiàn)爸爸睡著了,卻沒(méi)有吃飯,下車(chē)為爸爸泡面的情節(jié)。開(kāi)始我對(duì)電影題目充滿了疑惑,而后來(lái)才明白了。因?yàn)殂y河表示最強(qiáng)、最好的,馬飛的媽媽不就想讓他上最好的補(bǔ)習(xí)班嗎?而馬皓文對(duì)他的教育就是最好的教育,并且他們?cè)谟瓮鏁r(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方叫銀河水庫(kù),所以電影名叫“銀河補(bǔ)習(xí)班”。

　　我們應(yīng)該向馬皓文、馬飛學(xué)習(xí)，是父親“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”的精神，使兒子具有勇于拼搏的品質(zhì)。

　　以力量為話題的作文600字 篇51

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼未來(lái)。有些人的夢(mèng)想有可能很偉大，也有的可能很渺小，但都算是很好的。

　　就像我看了一部電影，叫《絕殺慕尼黑》，就講了前蘇聯(lián)的籃球運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)無(wú)限的努力，戰(zhàn)勝了戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克的美國(guó)隊(duì)。他們的夢(mèng)想是戰(zhàn)勝美國(guó)，因?yàn)橛袎?mèng)想的力量驅(qū)動(dòng)他們，所以都努力的練習(xí)，不顧傷病的困擾，最終在獲得了勝利、更獲得了尊重。

　　居里夫人一生都在造福人類(lèi)，為了提煉出鐳，居里夫人終年在鐳中度過(guò)，雖然她的身體在放射性光線下唄消逝了，但她的精神卻如同她的里程碑一般，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，告訴我們永遠(yuǎn)不要輕易放棄。

　　我也有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我希望能給中國(guó)足球效力。我知道，單憑我現(xiàn)在是不可能的，所以我必須努力，必須加油，必須前進(jìn)！我知道這條路上有多艱險(xiǎn)、多困難，但夢(mèng)想的力量能給予我勇氣，讓我充滿自信地去挑戰(zhàn)一切困難，每當(dāng)想到前程的美好時(shí)，一切的艱險(xiǎn)仿佛都是浮云，漸漸消散了。當(dāng)失敗時(shí)，我總會(huì)告誡自己、激勵(lì)自己：吃得苦中苦，方為人上人！

　　我相信夢(mèng)想是一股無(wú)形的力量，我相信烏霧之中有甘露，黑暗之中有光明。因?yàn)槿四芡ㄟ^(guò)夢(mèng)想獲取力量，因?yàn)閴?mèng)想建立在執(zhí)著、汗水與淚水之上。就算夢(mèng)想無(wú)法打響勝利的鑼鼓，以后我也不會(huì)后悔，我會(huì)因?yàn)樽约簝簳r(shí)的所作所為而莞爾一笑。

　　以力量為話題的作文600字 篇52

　　每當(dāng)我看見(jiàn)清潔工人在整理街道時(shí)，我都默默的看著他們并且默默的感謝他們，清潔工人每天默默的的掃著，也在默默的為全世界的人盡一點(diǎn)心力，所謂的甘愿做，歡喜受，也就是像他們一樣。所以盡自己的一份心力來(lái)幫助地球，不但是做好事的一種表現(xiàn)，也可以使自己身心更健康更快樂(lè)。

　　做好事也可以幫助地球，怎么說(shuō)呢？這有兩方面的說(shuō)法一個(gè)是：假如每個(gè)人都種了一棵樹(shù)，那我們就會(huì)呼吸道更新鮮的空氣，每個(gè)人一年吐出的二氧化碳，需要五百多棵樹(shù)幫忙轉(zhuǎn)換成空氣，假如有更多樹(shù)來(lái)幫忙轉(zhuǎn)換二氧化碳的話，空氣污染就不會(huì)那么的嚴(yán)重，全球氣候暖化也不會(huì)這么快，南極冰山也不會(huì)融化的這么迅速了！另外一個(gè)說(shuō)法是假如你出點(diǎn)力去扶老爺爺過(guò)馬路，或時(shí)常去陪獨(dú)居老人聊天之類(lèi)的，那世界就會(huì)多一份愛(ài)，讓我們的家園更為溫暖，這點(diǎn)是我們可以做得到的。

　　當(dāng)談到做好事時(shí)，大部分的人都會(huì)想到扶老人過(guò)馬路，這些都是狹隘的愛(ài)，我們要擴(kuò)大想法，其實(shí)隨手撿垃圾也是一種做好事的表現(xiàn)，雖然這么說(shuō)，但我發(fā)現(xiàn)我卻沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣去隨手檢垃圾，這我才知道作好事并不是說(shuō)說(shuō)而已，而是隨時(shí)隨地都可以做到。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)后我終于矛塞頓開(kāi)了，原來(lái)有一句英國(guó)俗語(yǔ)：“如果我種一棵樹(shù)，將來(lái)就會(huì)有人在樹(shù)下休息。”就是指：沒(méi)有人能在不受他人幫助的情況下獨(dú)自生活，所以做善事真快樂(lè)。

　　以力量為話題的作文600字 篇53

　　你曾聽(tīng)過(guò)：“每天做好事，每天都快樂(lè)�！薄岸嘧龆嗟茫�少做多失”“做壞事不能多我一人，做好事不能少我一人”這些智慧的話語(yǔ)嗎？這些話告訴我們做好事的好處，但是如果沒(méi)有親自去體會(huì)，也是沒(méi)有用的，所以說(shuō)：做一切好事要把握時(shí)機(jī)，也要把握因緣，因緣消逝才想做就來(lái)不及了。所以，一定要把握機(jī)會(huì)，隨時(shí)付出你我的愛(ài)心哦！

　　媽媽喜歡看大愛(ài)電視，我也陪著一起看，我常�？吹街驹刚撸�去關(guān)懷、幫助有困難的人，不論是國(guó)內(nèi)的獨(dú)居老人、殘障者、孤兒，或是國(guó)外發(fā)生緊急大災(zāi)難時(shí)后的救助，志愿人都會(huì)適時(shí)的出現(xiàn)伸出援手；而受到幫助的人，一定也能感受到那份溫暖，我和媽媽看到那些感人的畫(huà)面，都忍不住要掉下眼淚。大家一起發(fā)揮愛(ài)心，讓我感受到這個(gè)社會(huì)溫暖多情的一面。我在心中許下心愿：我也要像他們一樣幫助別人。

　　幫助別人不一定限于外面的人，當(dāng)?shù)艿苡欣щy的時(shí)候，我去幫助他，也是做了一件好事；當(dāng)媽媽很累的時(shí)候，我?guī)退�按摩按摩也是一件好事，而且每�?dāng)我做完這些“舉手之勞”，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)而且很有成就感，人家說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”真的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

　　這個(gè)世界需要幫助的人很多，小學(xué)生們不妨從幫助家人出發(fā)，讓自己和家人天天都開(kāi)心，有機(jī)會(huì)再幫助更多的人，讓我們一起存好心，做好事讓這個(gè)世界更美好吧！

　　以力量為話題的作文600字 篇54

　　不久前，我讀了海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)女孩海倫.凱勒在一歲時(shí)不幸得了重病，雙目失明，雙耳失聰，成了個(gè)盲聾啞人。但她不害怕，她不怕黑暗，她不怕困難，她不怕挫折，她頑強(qiáng)地站起來(lái)了。她在安妮.沙利文老師的幫助下，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)習(xí)說(shuō)話，她堅(jiān)持著又以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。后來(lái)，她又把所有的愛(ài)用于殘疾人事業(yè)上，為殘疾人服務(wù)。她一生寫(xiě)了14部著作，是一位堅(jiān)強(qiáng)而又美麗的女性。

　　海倫.凱勒有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈、甘于奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩。我們平時(shí)遇到了困難，也許會(huì)不堅(jiān)持去完成它，也許會(huì)大哭，也許會(huì)找父母。海倫.凱勒遇到了困難，是看不見(jiàn)，是聽(tīng)不到。但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己，為了自己的明天她不斷地努力，終于有了輝煌的成果。

　　奧運(yùn)體育也需要這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈精神。在女子10公里公開(kāi)水域游泳比賽中，24歲的南非選手納塔莉.迪圖瓦努力游完全程，雖然排名只在第16位，但她卻是一個(gè)殘疾人，她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會(huì)的，但她把自己當(dāng)作是一個(gè)健全的人，像普通人一樣參加了這次比賽，單腿游完全程，得到了一個(gè)堅(jiān)持來(lái)成績(jī)。

　　海倫.凱勒正是因?yàn)閳?jiān)持，如果她不堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)習(xí)盲文、說(shuō)話，就不會(huì)努力考上了哈佛大學(xué)，就不會(huì)有現(xiàn)在輝煌的成果。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，往往都會(huì)遇到了困難和挫折。但我們不用害怕，因?yàn)槲覀円�記得：�?jiān)持就是勝利!

　　以力量為話題的作文600字 篇55

　　偌大的禮堂里，一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的音符充滿整個(gè)空間；一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺(tái)上的指揮家?jiàn)^力的揮動(dòng)如國(guó)王權(quán)杖般崇高的指揮棒，帶領(lǐng)各類(lèi)樂(lè)器齊心譜出那華麗、隆重，卻不流于嚴(yán)肅的動(dòng)人樂(lè)章。

　　曲終，臺(tái)下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過(guò)身后爆漲開(kāi)來(lái)。我熱愛(ài)古典樂(lè)，也盡力的追尋音樂(lè)的腳步，在臺(tái)下的我，此時(shí)化為一個(gè)小小的追星族，正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。

　　在今日的社會(huì)中，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事物，也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機(jī)屏幕，深怕錯(cuò)過(guò)任何一則偶像的消息，將眼睛撐大，希望在那布滿血絲的眼珠后，得到一絲因偶像而喜悅的神情；有人則在茶余飯后間，隨手拈來(lái)一份雜志，輕啜其中的文字，在看到喜愛(ài)的文章或標(biāo)題時(shí)，稍為讓緊鎖的眉頭化開(kāi)了些，濕潤(rùn)自己的眼，好讓總專注于工作而干澀的眼，能看清紙上細(xì)細(xì)編排的文字。

　　不論是用何種方式，追尋自己喜愛(ài)的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂，扯著嗓子，為喜愛(ài)的歌手呼喊；或靜下心，細(xì)細(xì)品味人生、漫步于廊廳間，欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋，如同科學(xué)家們追尋知識(shí)、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。

　　慢慢步出禮堂，心靈是滿足的喜悅，臉上帶著一抹淺淺的微笑，兩頰間，是難以言喻的感動(dòng)。我看追星族，是和開(kāi)普勒喜愛(ài)天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的，一群人生哲學(xué)家。

　　以力量為話題的作文600字 篇56

　　溝通是人與人之間相處的秘訣，更是人與人之間信任的基礎(chǔ)。我深切體驗(yàn)過(guò)不能溝通的苦惱，也感受了過(guò)溝通的神奇。

　　我和爸爸很少溝通，因?yàn)榘职制�氣急躁，我也缺乏耐心，往往我們倆一開(kāi)口就吵架。媽媽是我們的“和事佬”�？蓵r(shí)間久了，媽媽也覺(jué)得一直這樣下去也不是辦法，便把我和爸爸叫來(lái)，和我們說(shuō)了一個(gè)秘訣——“紙條溝通”。我和爸爸只好試一試這個(gè)方法了。

　　第一張紙條來(lái)了。地點(diǎn)：冰箱。發(fā)送人：爸爸。時(shí)間：早晨起床后。內(nèi)容：冰箱中有牛奶，要喝的話自己拿。我看了，心里還真佩服媽媽，這個(gè)方法不錯(cuò)。

　　第二張紙條發(fā)送出去。地點(diǎn)：爸爸衣柜上。發(fā)送人：我。時(shí)間：早晨8點(diǎn)半。內(nèi)容：您最近工作辛苦了，腰還疼嗎？千萬(wàn)注意身體。

　　我和爸爸的獨(dú)特溝通方式，讓我們感受到彼此之間的那種愛(ài)。扭開(kāi)臺(tái)燈，紙條便映入眼簾：不要熬夜，早些休息。打開(kāi)衣柜，紙條又收入眼底：早晚溫差大，注意增減衣服。就這樣，紙條在傳遞，溝通在繼續(xù)，愛(ài)也在伸延……

　　后來(lái)，紙條漸漸減少了，因?yàn)槲液桶职忠呀?jīng)能正常溝通了。想起以前的我，真是感到慚愧�，F(xiàn)在我們雖說(shuō)不是無(wú)話不談，但彼此交流順暢了。這還多虧了媽媽的好主意，是媽媽讓我和爸爸變得那么親密。

　　由此可見(jiàn)，溝通很重要。我們都要學(xué)會(huì)溝通。

　　以力量為話題的作文600字 篇57

　　寬容就像清涼的甘露，澆灌了干枯的心靈，寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了麻木的心，寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火苗，我們?cè)谖覀兊纳�活中寬容，在我們中間無(wú)處不在。

　　在星期三下午放學(xué)，我在收拾東西的時(shí)候，我的同桌不小心把我最喜歡的作文本給撞掉了，還踩了一腳，我氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)：“你把我最喜歡的作為本給踩了一腳，你要賠我一本個(gè)新的�！彼�急得吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)…….我不是故意的，你能不能......不讓我陪了?”“不行，那可是我最喜歡的本子了�！薄把剑�那好吧，明天我給你拿來(lái)�！�

　　我回到家氣呼呼地坐到床上。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“怎么啦，是不是哪里不舒服？”于是我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽溫柔地說(shuō)：“宜霏，做人要學(xué)會(huì)寬容大度，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話想了想說(shuō)：“我明天回學(xué)校會(huì)給他道歉的�！眿寢屄�(tīng)了微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我回到學(xué)�？匆�(jiàn)他默默地把一個(gè)一模一樣的本子放在我的桌子上。我拿起本子追上去說(shuō)：“那個(gè)……昨天是我不對(duì)，不過(guò)是一個(gè)本子而已，我不該對(duì)你發(fā)那么大的脾氣，本子不用你還了�！彼麚狭藫项^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀兿嘁曇恍�，便又成為了好朋友。

　　寬容是邁向成熟的第一步，從這里出發(fā)，我會(huì)更好地理解別人。更主動(dòng)的去幫助別人，這樣你會(huì)擁有更美好的人生。

　　以力量為話題的作文600字 篇58

　　有一次我問(wèn)一位朋友:“下輩子你想當(dāng)什么？”他不假思索地說(shuō):“一本書(shū)！”我一聽(tīng)愣住了，好奇地問(wèn):“書(shū)？書(shū)有多大作用？學(xué)習(xí)時(shí)人們才想到他，用完了就放回書(shū)架。”他笑了笑，隨后說(shuō):“也許這值得你好好想想�！庇谑俏蚁胫鴷�(shū)，一直想到了人。

　　童年是那本故事書(shū)。故事會(huì)上看過(guò)的故事書(shū)讓我大顯身手，幫我度過(guò)了難關(guān)。聽(tīng)別人講故事，又使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。寫(xiě)故事時(shí)，故事書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，讓我寫(xiě)出了美麗又生動(dòng)的故事，得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。不高興時(shí)，讀一下故事書(shū)，心里的憂愁便煙消云散了。

　　父母是那本哲理書(shū)。在我們灰心喪氣時(shí)告訴我們不能灰心，要堅(jiān)持才能勝利。在我們生氣時(shí)告訴我們不能生氣要調(diào)整好心態(tài)。在我們不想學(xué)習(xí)時(shí)，告訴我們現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)吃大苦。他們?cè)趲椭�我們時(shí)，皺紋悄悄地爬到了他們的臉上，銀絲悄悄地躲進(jìn)了他們的頭發(fā)。

　　朋友是那本笑話書(shū)。當(dāng)我們煩惱時(shí)講一個(gè)笑話，笑容立即爬上了我的臉。但我不開(kāi)心時(shí)，他們拉我們做游戲，消除心里的煩惱。當(dāng)我生病時(shí)，他們打來(lái)一通慰問(wèn)電話，一句安慰的話語(yǔ)勝過(guò)良藥。

　　想到這兒，我終于明白了朋友的話。下輩子我也要做一本書(shū)，做一本故事書(shū)，保留孩子的童真。做一本哲理書(shū)，告訴孩子許多做人的道理。

　　做一本笑話書(shū)，讓朋友不再有憂愁的雨絲。

　　以力量為話題的作文600字 篇59

　　風(fēng)呼呼的刮著，一個(gè)接一個(gè)的浪打上岸。

　　我走在沙灘上，時(shí)不時(shí)地抓起一把沙往海里扔，聽(tīng)著海的聲音我覺(jué)得十分悠閑。我走到水中，一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我不禁后退了幾步，雖然說(shuō)這很普通，但這次我異常靈敏，我感覺(jué)到了水的力量，那力量雖然柔卻又強(qiáng)，雖然普通但卻又能讓人有很多的領(lǐng)悟，陽(yáng)光照在藍(lán)色的海上十分美麗，大海發(fā)出金色的光，但我覺(jué)得那并不是陽(yáng)光，太陽(yáng)只賜予了它一點(diǎn)光明。

　　雖然這里的海并不是世界最大的，也不是最有名的，但有的是一身發(fā)光的精神。浪一個(gè)接著一個(gè)打到岸上，我站在礁石上感受著海風(fēng)，水花濺在我的腳上，我向礁石下面看去，一波波海浪被石頭切成了兩半撲在了海灘上，我抬起了頭，但當(dāng)我因海浪的聲音再低下頭時(shí)，我清楚的看見(jiàn)海浪雖然被切成了兩半，但那塊大石頭下面一部分卻被強(qiáng)大的力量打磨成了圓形，而這是我剛剛沒(méi)看見(jiàn)的。我走到了礁石下面，用手撫摸了一下礁石下面一部分，它已經(jīng)被被層層海浪打磨的十分光滑了，再看看礁石的下面，那些石頭它們大多也是圓的。

　　我驚呆了，是多么強(qiáng)的毅力才能構(gòu)成這樣的"奇觀”啊!

　　海浪和人一樣都會(huì)遇到各種各樣的困難，或許會(huì)被失敗擊倒，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，我捧起一些海水，那是大自然的精華，它永遠(yuǎn)留在大海中，一個(gè)海浪也許不算什么，但幾百、幾千、幾萬(wàn)個(gè)海浪卻能構(gòu)成很大的力量組成這永不朽的傳奇。

　　在海風(fēng)和海浪聲中，我的意志堅(jiān)定起來(lái)了。

　　以力量為話題的作文600字 篇60

　　就在我上二年級(jí)時(shí)，有一位美術(shù)老師姓張，他個(gè)子矮矮的，肚子胖胖的。最大的優(yōu)點(diǎn)就是搞笑。

　　在一堂美術(shù)課上，我們都在專心聽(tīng)講。突然張老師的語(yǔ)氣從溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，眼神也很專注地投向一邊。我們也順著他的眼神望去，只見(jiàn)一位戴眼鏡的同學(xué)在與旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，他們完全沉浸在自己的世界里，老師說(shuō)的話完全聽(tīng)不見(jiàn)。張老師不想點(diǎn)名批評(píng)，便開(kāi)了一個(gè)小玩笑：“第二列第五位‘四眼同學(xué)’，請(qǐng)你專心聽(tīng)講�！边@時(shí)教室里哄堂大笑。那位‘四眼同學(xué)’不服氣，便把眼鏡一抬，理直氣壯地說(shuō)：“老師不也是‘四眼先生’�！蔽覀兛戳丝蠢蠋煟�因?yàn)槔蠋煹难劬ι瞎�然有一�?duì)“眼睛伴侶”，我們馬上又哄堂大笑起來(lái)。

　　課外活動(dòng)時(shí)，我們的乒乓球賽開(kāi)始了，照例學(xué)生可以邀請(qǐng)老師一起玩。我們特地邀請(qǐng)了張老師，他爽快地答應(yīng)了。首先是在我們班舉行的“蹩腳”杯乒乓球比賽中得冠軍的程好與張老師比賽。第一局還沒(méi)到一分鐘，程好就敗下陣來(lái)。我們都為張老師鼓掌。程好卻不服氣，要再比一局，張老師答應(yīng)了他。誰(shuí)知那個(gè)“馬大哈”在第二局一發(fā)球，就把張老師的眼睛給打了下來(lái)，程好嚇出了一身冷汗，我們都擔(dān)心張老師會(huì)生氣。張老師撿起眼鏡，戴好，臉上依然掛著恬靜的微笑，還不忘幽默了一把：“你射擊這么好，可惜不是奧運(yùn)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)還能得一塊金牌回來(lái)。”

　　張老師不像別的老師那樣嚴(yán)肅，他用幽默使我們折服，我們都非常佩服他。

　　以力量為話題的作文600字 篇61

　　溫暖是一個(gè)冬夜里的火爐、一盞黑夜里的路燈、一雙使人暖心的大手……——題記

　　我曾經(jīng)被溫暖過(guò)，那是在一個(gè)寒冷的冬季。

　　我一個(gè)人走在馬路上，天已經(jīng)漸漸黑下來(lái)了，路上的人越來(lái)越少，只見(jiàn)一位老人和一位小男孩坐在馬路邊上討著錢(qián)，隨著馬路上人的減少，老爺爺?shù)慕泻奥曇仓饾u微弱，漸漸地、快要聽(tīng)不見(jiàn)…耳朵里不停的回響著家里人說(shuō)的話：“他們這些人啊，都是一些騙子，自己不勞動(dòng)，就來(lái)討錢(qián)過(guò)日子…”真的是這樣子嗎？我不停地問(wèn)著自己。眼看著老爺爺起身要走開(kāi)，我想了想，還是走吧�！暗纫幌隆�哎、老爺爺、等一下…”耳邊忽然又一陣匆忙的喊聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟然是一位很可愛(ài)的小男孩，他快跑著來(lái)到老爺爺?shù)纳磉�，將一個(gè)紅色的百元大鈔塞進(jìn)了老爺爺?shù)氖掷铮�可又想到，一個(gè)小孩子哪來(lái)那么多錢(qián)，四處望了一下，馬路對(duì)面是一位中年男人，朝小男孩招了招了手，示意他回來(lái)。原來(lái)，那位男人是這樣地信任一個(gè)人，不，不是信任，而是愛(ài)。

　　是啊、這就是愛(ài)、一種可以使人頓時(shí)溫暖的愛(ài)。忽然，天空中飄起了幾朵雪花，是啊，下雪了呢，但盡管如此，雪花依然冷卻不了人們的心，因?yàn)�，這個(gè)世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)充滿溫暖。

　　冬天是寒冷的，但它也會(huì)讓人感到溫暖，正如那位中年人，這世間濃濃的暖意，正是來(lái)自他那炙熱的內(nèi)心，正如這種火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香，讓我的心中充滿了溫暖，讓整個(gè)世界都感受的那火一般的愛(ài)……

　　以力量為話題的作文600字 篇62

　　雷老師三十多歲，中等身材。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)缫言诎嗉?jí)等著老師來(lái)上課，她總是那么和藹可親，每次下課，老師要抱著全班的作業(yè)去批改，上課了，老師就把作業(yè)本抱回來(lái)。我們每次收到作業(yè)，打開(kāi)一看就有老師用紅筆批地符號(hào)和批語(yǔ)。你的作業(yè)錯(cuò)了，她便會(huì)認(rèn)真地給你講。同學(xué)們發(fā)生矛盾了，她會(huì)耐心去調(diào)節(jié)。有的同學(xué)上課發(fā)燒了，她會(huì)一面講課一面照顧你。每當(dāng)我們上課開(kāi)小差時(shí)，老師的眼睛投來(lái)責(zé)備的目光，仿佛在說(shuō)：“好好聽(tīng)課！”每當(dāng)有同學(xué)不舒服的時(shí)候，老師的眼睛投來(lái)關(guān)懷的目光，好像在說(shuō)：“怎么了？”每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，老師的眼睛就投來(lái)嚴(yán)肅的目光，似乎在說(shuō)：“不要驕傲！”雷老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視。一有同學(xué)成績(jī)下降，老師就主動(dòng)和他談心，有時(shí)還找學(xué)生的家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。在老師的認(rèn)真管教下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較好。

　　雷老師不但對(duì)我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，她鼓勵(lì)我們參加各種文藝活動(dòng)。學(xué)校舉辦的每次活動(dòng)，我們班總能榜上有名。去年建對(duì)節(jié)，全校舉請(qǐng)行“建隊(duì)儀式”比賽，訓(xùn)練時(shí)有的同學(xué)做的動(dòng)作不到位，老師就給他們開(kāi)小灶，為了能一舉奪魁，雷老師甚至連我們女同學(xué)的頭飾，她都親力親為，一手操辦。這其中浸透了她多少心血和汗水��！經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的刻苦培訓(xùn)，我們班在全�！敖▽�(duì)儀式”比賽中奪得冠軍。這個(gè)振奮人心的消息公布下來(lái)時(shí)，雷老師臉上露出欣慰的笑容。

　　以力量為話題的作文600字 篇63

　　我覺(jué)得“寬容”二字在媽媽身上最能體現(xiàn)，“海納百川，有容乃大”是媽媽讓我領(lǐng)略到真情處處在。

　　我的家中由奶奶，爸爸，媽媽，還有一個(gè)正上大學(xué)的哥哥和我組成的一個(gè)特殊的家庭。我的哥哥其實(shí)是我二伯家的大兒子，哥哥一歲時(shí)，二伯離婚后又再婚，并且又生了一個(gè)兒子，后母容不下哥哥，也不讓哥哥回他們的家，就把哥哥丟給了奶奶，奶奶年邁也沒(méi)有能力撫養(yǎng)哥哥，媽媽這時(shí)就毫不猶豫的讓奶奶和哥哥住在我家，并幫奶奶照顧哥哥。

　　就在哥哥即將上大學(xué)的那年夏天，二伯生病永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。哥哥為上大學(xué)的費(fèi)用愁得吃不下飯，決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，又是媽媽再一次拿出積攢多年的錢(qián)，圓了哥哥的大學(xué)夢(mèng)。

　　直到現(xiàn)在，每個(gè)假期，每個(gè)春節(jié)哥哥都是和我們一起度過(guò)，我的家成了哥哥永遠(yuǎn)的家，哥哥也成了我們家不可分割的一員。

　　如今，奶奶已經(jīng)八十多歲了，哥哥年底就要考研究生，哥哥在大學(xué)里的成績(jī)一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都能拿到最高的獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽又在為哥哥上研究生的費(fèi)用省吃儉用了。是媽媽博大的愛(ài)和寬容給了哥哥一個(gè)完整的家和無(wú)窮的力量。

　　從媽媽身上我明白了寬容的含義：寬容是一種美德。愿天下的人都有一顆寬容的心。

　　寬容是善良，寬容是愛(ài)，寬容是力量，我相信“寬容”的力量在我身上也將會(huì)繼續(xù)綻放。