贊美學校的作文（通用37篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的贊美學校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　贊美學校的作文 篇1

　　果有人問哪個學校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們學校！”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎？今天我要盡情地贊美她。

　　我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血�！皶�山有路巧為徑，學海無崖樂做舟�！睂W校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

　　我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續(xù)遠航。

　　贊美學校的作文 篇2

　　雖只是在三中生活了差不多一年的時光，但這里的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，都值得我留戀和愛撫。

　　我喜歡這里遮無蔽日的樟樹，喜歡那樣清新的帶著點香味的樟樹獨有的氣息，它們安靜地散落在空氣里，等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽光里它們美麗的葉子，那層層疊疊的綠色，像是裹著青紗的夢。

　　我喜歡這里的小池塘，經(jīng)常會拿一些小餅干之類地喂魚，它們爭著搶食的樣子實在可愛。當然，也有人把池塘當許愿池來用，考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當食物吞了吧！喜歡池塘邊上火把般的樹說“火把”是因為它的枝葉團在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的，雪后的它們，看上去像是一個個誘人的抹茶冰淇凌，讓人忍不住想沖上去咬一口。

　　喜歡這里陳舊的畫室，那些斑駁的墻體上，畫滿了各樣有趣的小東西，以及從前的學生們留下的各種痕跡。若是有夜課，便可領會三中夜晚的獨特風味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風一陣陣地吹得樹葉簌簌作響，不時在樹叢里呻吟，旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨，不是雨，而是蒙蒙的細雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空，但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星，一簇簇的樹木也好像是一個個朦朧的黑點，它們的潮潤的邊緣和天空融為一體，仿佛是溶化在天空里……

　　就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場，都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息，喜歡它那莊重而濃稠的色彩，喜歡盛夏的時候，草坪上一片生機的樣子，以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。

　　這座早已不再年輕的校園里，到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字，比如永遠見不著人影的排球場，比如體育館里波浪般的屋頂，比如永遠排著長龍的廁所，還有這里關于鯽魚精之類地傳說……

　　一切的一切都是那么令人著迷，令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上，倒映出我們年輕而美好的樣子，那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起，早到輪回之前。

　　贊美學校的作文 篇3

　　如果你要問我哪一所學校是最好，最出色？我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校�！钡拇_，它是一個給予學生知識，關懷，和做人的道理，時刻都關注著學生。這么一所學校，能不說它是最出色的學校嗎？母校，我對您

　　有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌您吧！

　　啊！我贊美您。您是學習的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室里傳來的悠揚歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導，讓我們與藝術結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

　　�。∥屹澝滥�母校。您是一位慈祥的母親，給予學生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當我們進步時，退步時，犯錯時…您都看在眼里。我們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當我們失敗時，您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。

　　��！我贊美您母校。贊美您的無私奉獻。同學們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！讓我們從剛?cè)雽W的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血和汗水�！皶�山有路勤為徑，學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍天中自由飛翔。

　　��！我贊美您母�！�…

　　我的母校，您的百年華誕即將來臨，在這里您的學生們要衷心地對您說一句：“生日快樂！”

　　我愛我的母校。即使明年我將要離開它，上大學了，但學校里的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚，但我會是您的驕傲。

　　贊美學校的作文 篇4

　　金秋九月，收獲的季節(jié)。我又走進了那魂牽夢繞的校園。還是那樣熟悉，空氣中飄著淡得不著痕跡的書香，于我，這獨特的味道卻是那樣的濃烈。

　　滿地鋪著的青草，衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹，修剪得如綠色巨龍的小苗，多少次在我夢中縈繞。每當有風吹過，那草，那樹便隨著風的頻率翩翩起舞。悠揚的旋律伴著朗朗的讀書聲，穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖，斑斕了一個又一個季節(jié)，也蔓延了一個又一個季節(jié)，染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草里，看著辛勤的老師，想著老師的諄諄教誨，心中升騰起一種幸福的感覺。

　　有激動，有委屈，有張揚……但都在老師溫柔的微笑里隨風飄散，散進了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因為沒有媽媽在身邊哭了，晶瑩的淚水不斷地飛濺開來，把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了，終于肯仰起臉，那張臉上又忽然溢滿了笑，那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容，有一種別樣的動人。

　　當夕陽染紅了整個世界的時候，我們也結(jié)束了一天快樂的學習生活�；仡^看看浸潤在夕陽中的校園，竟是那樣金碧輝煌。啊，學校，我心中的金色宮殿！

　　贊美學校的作文 篇5

　　我們的校園是一個五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。

　　早晨的校園，是最美的。走進這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場頓時紅成一片！

　　中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀！

　　黃昏的校園，像一個和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。

　　校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫，也成為我心中難忘的記憶……

　　贊美學校的作文 篇6

　　雖然我們的校園沒有高樓大廈，沒有亭臺樓閣，更沒有噴泉假山，但它卻是一個美麗的地方。

　　來到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心小學，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光非常耀眼。

　　步入大門，一排排的植物映入眼簾：松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的綠，是那么的矮，我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經(jīng)結(jié)出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒長出來，花朵就迫不及待的蹦出來了。你看杜鵑多鮮艷菊花多美啊�！岸×懔�，丁零……”下課鈴響了，同學們紛紛奔出教室。他們有的踢足球，有的打羽毛球，還有的跳皮筋，他們玩的多開心呀。

　　上課鈴響了我們隨著擁擠的人群來到教室。教室里那四面干凈的墻上貼著五彩繽紛的圖畫。黑板上寫著許多知識點和重要點，手抄報和黑板報真是難以想象。

　　我的校園多美�。∥覟槟愀械阶院�，我為你感到驕傲，我愛你——美麗的校園！

　　贊美學校的作文 篇7

　　母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。

　　是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔�；�礎課、專業(yè)課、實習課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學會了會計賬目，讓我們通過了英語六級……課堂外，社團活動、同學交往、社會實踐，讓我們認識了舉行活動所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學之間真誠的可貴，讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵：做學問、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠航。

　　是母校，賦予我生命新的意義，指導我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷，在我風華正茂的人生階段，母校讓我見識了大學的氣派和恢宏，母校帶我走進了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索；四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己；四年里，我也用辛苦換來了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……大學生活雖然短暫，但因為有了這些，我無怨無悔。

　　是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

　　贊美學校的作文 篇8

　　光陰似箭，時間飛快的過去，我在一片歡聲笑語中度過，我們的初一生活其間的精彩是無法用語言來描述的。

　　初一生活一多半是在嚴肅，神圣而又和諧的校園中度過的。

　　到了春天，這里一片生機。大地重新瓜分了一片春季盎然，經(jīng)過風雨的洗禮完成了五彩的彩虹。同樣，不經(jīng)過嚴寒的考驗，又怎會有這一片詩情畫意的幽景？有怎會有“春雨貴如油”這樣的詩句？春雨滋潤萬物，整個生物界出現(xiàn)了一年之中最美的季節(jié)“春”在校園里春風應和著子們的讀書聲。

　　在人們的眼里，夏天就是一個喜怒無常的人。在我的眼里，夏天的烈日是子啊告訴人們他來了，它用它那驕陽似火的笑臉告訴人們它來了。而此時的人們則會回答：“歡迎你，活潑的夏天。”

　　草木叢中到處展現(xiàn)出陽光的光芒。這時，花草樹木枝繁葉茂，充滿著旺盛的生命力�；ú菰陉柟獾钠照障聻槲覀兲峁┝诵迈r的空氣，為我們提供了良好的學習環(huán)境。

　　秋天是一個令人心情愉悅、令人淡忘的季節(jié)。校園的秋天，別有一番情趣，讓人陶醉其中。有詩人說過：“霜葉紅于二月花”所說的正是校園的景色，同學們學習之余，可以在校園內(nèi)放松心情。

　　冬天，雪姑娘裝點著整個校園。到處白雪皚皚，一片雪的世界，讓同學們更加安心在教室內(nèi)學習。

　　讓我陶醉的只有你——和諧美麗的校園。

　　贊美學校的作文 篇9

　　歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會順應著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會為您的臉上增光添彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，晃過近一個春秋，在燕中，我學會的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽感和成就感。

　　雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里，我們學著步步成長，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學們相互架起了一座座友誼的橋梁。

　　今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔！是學校鑄就了我們的夢想，是學校助我們成就明天的輝煌！

　　贊美學校的作文 篇10

　　我有一個美麗的學校，它是花園小學。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無窮的贊嘆，我愛美麗的學校。

　　春天，萬物復蘇，百花盛開，讓人感到無窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動物也從夢鄉(xiāng)中醒來和我們交朋友，燕子是報春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園里的春天。

　　夏天，操場里各種樹木都枝繁葉茂。池塘里也盛開了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚也活躍了起來，跳上跳下的，像是在向我們問好，這時吹來一陣風，把柳樹吹得披散開來，像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。啊！我愛夏天的校園。

　　秋天，雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹和石榴還是生機勃勃，還結(jié)滿了鈴鐺似的果實。��！我愛校園里的秋天。

　　冬天，雖然天上下著大雪，沒有鳥兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機，開出了美麗的花兒。�。∥覑坌�園里的冬天。

　　啊！校園里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛美麗的校園。

　　贊美學校的作文 篇11

　　“菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”聽，那熟悉的歌聲響了起來，讓我想起我美麗的學校。

　　到了校門口，旁邊的花壇里正開著許多五顏六色的花朵，把校門變得更加生機勃勃，“匯翠學�！边@幾個金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢！

　　往里走，來往了籃球場，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹下，有幾張石桌，下課時，同學們喜歡來這里休息、看書、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹，這些果實又多又飽滿又黃，個個像小太陽一樣。每當走過這里，看著那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

　　來到草地旁，只見栽著許多高大的樹木，樹上的葉子綠油油的，很明艷。走到草地上，低頭看見綠茵茵的小草，有的已經(jīng)才老了，有的還正尋找著自己的同伴，有的還是剛生出來的小寶寶，在草叢中，還有許多點綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個角落里，那些苗條的竹子不時吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。

　　回想著美麗的校園，又聽見那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”。

　　贊美學校的作文 篇12

　　我們的校園是一個美麗迷人的，生機勃勃的校園。

　　每當上學，我放眼望去，就看到用金色刻上去的七個大字——同仁縣第三完小。學校里有五幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有三層，每一間教室都既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮的。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，教學樓真是同學們學習的好地方。

　　課間十分鐘，同學們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。操場是同學們的樂園，在操場上，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的�？鞓返臅r光總是過得飛快，上課時間到了，個別同學還沒有來得及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。

　　在松樹的后面，操場的前端，有一個小小的操場，那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺，上面立著高高的旗桿。微風下，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風停了，它便垂下了，圍住高高的旗桿，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。

　　校園是談天說地的地方，是我與同學們交流經(jīng)驗的地方，也是我學習知識的地方。我的成長離不開它，它就是我的第二個家。

　　我愛我美麗的校園！

　　贊美學校的作文 篇13

　　俗話說："一年之計在于春。"美麗的春姑娘正邁著輕快的步子朝我們走來。

　　站在四樓四五班的教室看下去，生態(tài)園像一幅美麗的畫卷，呈現(xiàn)在校園的一樓。最引人注目的就是那茂盛的雞爪槭了，他就像一把巨傘，為樹下的人遮風擋雨。這使我迫不及待的想跑到一樓去觀看這般美景。

　　走進生態(tài)園，首先映入眼簾的就是刻在石碑上的"生態(tài)園"三個大字。來到圓盤中細細觀察那枝繁葉茂的雞爪槭，它的枝杈向四面八方生長蔓延開來，像許多雞爪交錯在一起，樹葉分布疏密有致，又在微風中隨風搖擺，從遠處看就好像許多小扇子在隨風起舞，美麗極啦！沿著石子路繼續(xù)向前走，兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，花朵鄉(xiāng)趕集似的聚攏來，仿佛在比誰更美。紅的似火的茶花芳香撲鼻，沁人心脾。紫玉蘭張著大嘴巴，仿佛在歌唱春天的到來。青綠泛黃的迎春花更是點綴了春天，給生態(tài)園帶來無限生機。

　　圓盤中地面上的小動物雕刻更是栩栩如生，再加上那散發(fā)著歷史氣息的甲骨文，更是讓生態(tài)園充滿文化風采。

　　學校的生態(tài)園景色真是美不勝收，讓人流連忘返。

　　贊美學校的作文 篇14

　　昆陽一小位于昆陽城隍路，這里環(huán)境十分優(yōu)美，是一所百年老校，我們在這里學習生活，一小就是我們成長的搖籃。

　　我們學校有四幢嶄新、漂亮的教學樓。一走進大門，呈現(xiàn)在眼前的紅色繁體‘樂’字，下面還刻著“樂群樂學”四個字。教學樓的外墻上涂著紅黃的油漆，十分耀眼。學校里每一個教室的外墻上都設計了一個宣傳欄，上面貼著精美圖畫和書法作品。

　　寬闊的塑膠跑道是我們課間活動的樂園。它是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場。從高處看，操場像一個紅綠相間的大棋盤，玩耍的同學像一顆顆棋子。下課了，同學們興沖沖地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在墊排球，還有的在投籃，操場上頓時變得熱鬧起來。上課了，同學們都被“磁鐵”吸到了教室，開始認真聽老師講課。

　　花草樹木是我們學校一條美麗的風景線。學校里樹木茂盛繁多，有銀杏樹、桂花樹、石榴樹、樟樹、楓樹……秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片銀杏葉像一把把小扇子飄落下來，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。桂花樹十分好看，它的花瓣小小的，有一種濃濃的香味，花香飄到了校園的每一個角落。

　　我喜歡我的校園——美麗的昆陽一小，我一定會珍惜小學時光的。

　　贊美學校的作文 篇15

　　我們的學校是一個充滿生機的校園，我愛我們的校園。

　　一跨進那書聲朗朗的校園，映入我眼簾的是那一座用水泥鑄成的塑像中，有一位和藹可親上午老師身旁站著兩位活潑可愛的學生，一個拿著乒乓球，另一個拿著一只圓圓的足球。下面有一個長方體，上面寫著“雛風天地”四個大字。

　　旁邊有一棵枝繁葉茂的綠絨大樹――芙蓉樹。上面葉子一片一片的，像一只只的手，在像你招手。一根根的木枝又粗又長的，能和一只大拇指一樣粗呢！長嗎？更不用講了。它的整體是彎彎的，像一座拱拱的橋。

　　它身旁有一棵棵毛茸茸的碧綠的楊樹球。圓圓的，輕輕的用手一摸，呀！只感覺自己就像是摸到了一個小毛球，軟軟的，毛茸茸，可愛極了。在陽光的照耀下，楊樹球一個連著一個，就像是洶涌的波浪在翻滾。

　　楊樹球的下方是一串串冰糖葫蘆――一串紅。一串紅的葉子一瓣一瓣的，向外的翻卷，一棵一串紅上結(jié)了許多顆紅紅的像橢圓形一樣的果實，就好像冰糖葫蘆。鼻子向一串紅的花瓣靠近，一股清香迎面撲來。真香呀！

　　我愛美麗的綠島，更愛辛勤勞動的園丁。

　　贊美學校的作文 篇16

　　站在學校的大門口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：“我們的學校真美呀！”

　　正前方是水池，水池中央是個大大的、倒立過來的人字。為什么是倒過來的人字呢？因為人要懂得反思，所以人才倒過來。水池里飛起來的小精靈更是形態(tài)萬千，這些小精靈跳著跳著就消失了。

　　從大門口往左走是操場。操場左邊是一棵棵樟樹，一陣微風吹來，它擺動著葉子，像是在和我問好。中間是主席臺，是周一匯報總結(jié)的地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應有盡有。上課時的操場十分寂靜，但偶爾會有幾只稀稀拉拉的隊伍在上體育課。下課時的操場可完全不同。有的同學在跑步，有的同學在打乒乓，有的同學在跳沙坑，有的同學在玩單杠……操場是我們孩子的天堂。中午的時候會有很多老師來操場上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關在教室里。

　　從操場出來，往右拐是我們學校的大廳。大廳下課時，也是孩子們的打鬧場所。在這里沒有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人……可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級，大廳也恢復如初了。

　　我喜歡我們美麗的、可愛的校園！

　　贊美學校的作文 篇17

　　在美麗的漣水河畔，座落著一所美麗的學�！�—東方紅小學。

　　走進校園，躍入眼簾的是一塊文化石，文化石猶如一本打開了的書，上面刻著好好學習，天天向上，八個醒目的大字，時時激勵的同學們要認真讀書，努力進取�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣清脆，悅耳的鈴聲傳進我的耳鼓，原來是我們的文化墻被有創(chuàng)意的同學掛上了一串串燈籠和風鈴，微風一吹，鈴鐺發(fā)出悅耳的聲音，別有一番風味。紅框裝飾的文化欄也非常醒目，里面還貼有許多照片，有同學們專注上課的剪影，有春游掠影，還有班隊活動精彩瞬間。文化墻下方是一片五彩斑斕的花壇白的，紅的，紫的，綠的，爭相斗艷，美麗極了！

　　校園中間是紅色塑膠超場，一到課間活動時，同學們就在這里歡樂的跑啊，跳啊，在它身上記錄著同學們成長的足跡，沿著跑道走進國旗臺，眼前不由得浮現(xiàn)出莊嚴的升旗儀式：藍天下，同學們迎著朝陽，排著整齊的隊伍，右手高高，舉過頭頂，高唱國歌，

　　繞過國旗臺映入眼簾的就是我們的教學樓了，當上課鈴聲一響，校園內(nèi)頓時安靜下來，只有這教學樓內(nèi)傳出朗朗讀書聲。

　　高大的樓，碧綠的樹，美麗的花，香香的書，我愛個朝氣蓬勃的“東方紅”！

　　贊美學校的作文 篇18

　　我的學校座落在美麗的深圳市南山區(qū)，這里依山伴水，風景優(yōu)美。我的學校也非常美麗。現(xiàn)在，就和我一起走進校園看看吧。

　　學校大門的墻壁上鑲嵌著幾個金黃色的大字——深圳南山外國語學校，既醒目又莊嚴，這可是著名的物理學家楊振寧爺爺親筆題寫的哦！走進校門，道路兩旁盛開著各種各樣的花，有粉的、紫的、白的、黃的，五顏六色，真美��！一陣風吹來，花兒們仿佛在和我招手，歡迎我呢！

　　穿過大廳，來到寬敞的教學樓天井。一棵棵榕樹，就像一頂頂撐開的大傘，為我們遮太陽，擋風雨。下課了，天井傳來同學們歡樂的笑聲，他們有的猜謎語，有的講笑話，還有的比跳遠。“丁鈴鈴”，上課了，同學們立刻回到教室。教室里傳來朗朗的讀書聲。

　　穿過教學樓旁邊的體育館，就來到了寬闊的操場。一棵棵高大的樹，就像一個個士兵一樣圍列在操場邊上�？磪龋�操場上的綠茵場正在舉行足球比賽呢！足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“刷”的一聲飛進了球門！進球了！全場沸騰了，圍觀的同學們發(fā)出了熱烈的歡呼聲，響徹云霄。

　　我的學校風景優(yōu)美，是我們學習、玩耍的地方。這里有我可愛的同學，尊敬的老師。我愛我美麗的學校！

　　贊美學校的作文 篇19

　　我的學校實驗小學位于石首市建設路。那里風景優(yōu)美，我愛我的學校。

　　走進學校大門，首先看見的是各種各樣的植物，有六月雪，石榴、銀杏樹、鐵樹、仙人掌，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金，清風把香氣送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

　　學校有個小賣部，下課時，同學們會爭先恐后買玩具，文具。小賣部就在小花壇的前面。

　　從小賣部的樓梯上上去就是教學樓。教學樓共分六層，它就像一個巨人默默守護著校園。下課了，教學樓里打鬧聲，笑聲，腳步聲響成一片，可熱鬧了。一到上課就安靜了，只有老師的講課聲和同學們的回答問題聲音，像一支和諧的交響曲。

　　從教學樓的斜坡上去，旁邊有一小塊荷花池，荷花香氣撲鼻。下雨后，荷葉上閃著亮晶晶的雨珠，圓滾滾的，只要搖一搖荷葉，雨珠就像珍珠一樣。從這片滾到那片，好玩兒極了。

　　操場在荷花池的前面，外圍一圈就是八百米的塑膠跑道，正中間有兩張羽毛球網(wǎng)和籃球架。下課時有的同學打羽毛球，有的打籃球，有的跑步，操場上一片歡聲笑語。熱鬧極了。

　　操場前是司令臺，每逢星期一，我們?nèi)�校師生會在司令臺升國旗。

　　我愛我的學校。

　　贊美學校的作文 篇20

　　你要是那座學校最美，我說是我的學校（英華小學），因為這座學校被評為“第一花園學�！保�下面我來給你介紹這座美麗的花園學校吧！

　　在學校有很多景色，比如騰飛園里的假山和水塘、玫瑰，操場上圍著的花草樹木（柳樹、楓樹等），可是我卻覺得他們都比求知園的景色相差很多。

　　求知園的三分之一都是三葉草（或者說二分之一是植物），他的中間有一個六角形的亭子（紅漆的柱子，綠漆的欄桿），在柱子上還有書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句名言，在亭子四周有四條石子路，有兩條有欄桿的石子路，欄桿上有一共12個石獅子，他們的姿態(tài)相同。

　　在亭子附近有一條石子路，是到一條長廊的石子路，長廊上面有葡萄藤，長廊還有座，好像是專門觀賞求知園美景而準備的。

　　在亭子附近還有幾個石蘑菇好像是一個座位，求知園周圍有一種我叫不上名字的植物，他好像一位士兵堅守求知園，不讓陌生人進出。

　　聽了我的介紹，你們也迫不及待想要來看看吧，你們只要來，我就當導游，給你們一一介紹，英華小學的風景。

　　贊美學校的作文 篇21

　　我的校園美麗無比，像一個大花園。

　　剛進校園就聞到有點兒濃，花香，那是誰？原來是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學樓，北教學樓旁邊有兩個小書屋，同學們下課沒事，就會去那里看有趣的書。周圍有很多銀杏樹，像保安一樣。

　　接著就來到了我的教室。一進去我們的伙伴桌椅在我們問好。拿桌椅排著隊，非常好，看它們像一只美麗的樂隊一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著我們的到來。我們一進去就好像能聽到他們彈琴的生鮮，使人能更有心的去讀書。

　　教學樓后面是一個操場，操場的四周都有“守衛(wèi)”在守護著我們，他是法桐，它高大挺拔，同學們一下課就會去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪里我們每到星期一就會穿著校服，面對國旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時我心想：我一定要努力學習，為祖國爭光，我感到無比自豪。

　　操場中間就是紅綠相間的跑道在像我們說：“你們一定要好好學習，多為祖國爭光啊”。一回頭，在盆栽的花姑娘，鼓勵我們，對我們說：“加油，你們一定行的�！�

　　我的校園真是美麗無比呀！我愛我的校園。

　　贊美學校的作文 篇22

　　我的學校是全南二小，它是一座美麗的知識宮殿。

　　站在校門口，第一眼看到的就是那雄偉的大門。大門非常寬，四五輛轎車可以并行。進了大門抬頭往上看，是“好好學習，天天向上”八個大字，它們時時提醒著我們要努力學習，奮發(fā)圖強。

　　進了校門往前走，就到了美麗的連廊。紅漆的柱子和欄桿，再加上兩旁的綠樹紅花，真讓人賞心悅目。連廊大約有七十米長，橫檻上每隔一米多就有一首古詩。清晨，同學們在這里誦讀古詩，整個校園洋溢著濃厚的書香氣息。

　　走完連廊，就來到了神圣的升旗臺。每到周一，我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式。一排排的學生穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，注視著的五星紅旗冉冉升起，那場面壯觀極了。升旗臺的后面有一面墻，墻上寫著“自強不息”四個大字。每當我遇到困難和挫折的時候，就會想起這四個字，它們像一位良師，激勵著我克服困難，勇敢前行。

　　父母哺育我的身體，校園哺育我的精神。全南二小就像是一艘大船，載著我們在知識的海洋里遨游。

　　贊美學校的作文 篇23

　　我們學校位于張遼路西，靠近豪德貿(mào)易廣場，是一所美麗的小學。

　　春天，柳樹抽出新的枝條，長出綠色的葉子，小草從地里探出頭來欣賞美麗的校園，花在花壇里，爭奇斗艷，芬芳迷人，芬芳撲鼻。紅色，黃色，白色，紫色，五顏六色，美麗！吸引了無數(shù)蝴蝶在上面翩翩起舞，真是春意盎然啊！

　　暑期學校后院的柳樹長出蔥蔥蘢蘢，密密層層離開后院密封緊密，擋住了烈日，覆蓋了藍色的天空。下課后，同學們享受自己的一棵大樹下，寫了一些跳繩，拍皮球一些，有的唱歌，玩游戲。學生們熱火朝天玩，出汗。

　　秋天，葉子變黃了，一片黃色的葉子像一只黃色的蝴蝶從樹上飄落下來，給大地母親變成了金色的衣服，我和同學們摘了幾片最美麗的葉子，做成了精美的手工作品，因為我們想把美麗的秋天永遠留在我們的心里。

　　冬天，下雪了，同學們沖出教室，奔向操場……雪球，打雪仗，雪人……歡笑聲，吶喊聲，歡呼聲，響徹校園。

　　我們的學年景色宜人，是一座美麗的花園，還有那些美國的“小花朵”幸福的世界。

　　贊美學校的作文 篇24

　　我的學校在楚河，在那里我快樂地學習和成長。我的學校一年四季都很漂亮。

　　春天充滿生機和活力�；▔�里的小草伸出頭來，好奇地看著它，仿佛在說：“春天是如此美麗！”花兒笑不攏嘴，楊柳姐姐在春風中裝扮，隨著春天的腳步，翩翩起舞，同學們把棉襖變成了春裝，有的在操場上奔跑，有的在跳繩，有的在玩耍，非常活潑，玩耍的噪音、玩耍的噪音化作一片，到處都是一派生機勃勃的景象。

　　夏天來了，草變綠了，像一條柔軟的綠毯子，踩著柔軟，很舒服，柳樹柳長，密，細而軟，在風中歡快地跳舞，能給人構圖同學們乘涼，孩子們互相追趕，在樹下歡笑，那快樂的笑聲充滿了整個校園。

　　秋天來了，校園里的菊花開了，金黃的，蜜蜂在花壇上方盤旋，像仙女一樣，穿著黃色的衣服，在風中跳躍。學生們在玩，有的打乒乓球，有的打籃球，有的在操場上玩，滿頭大汗，好像空氣很活潑。

　　冬天來了，大雪紛飛，美麗的校園頓時蒼白，遍地潔白，松樹依然生機盎然，仿佛在說：“讓雪更大，我不怕冷！”鈴聲一響，學生們就從老師身邊跑出來，在校園里玩耍。

　　我喜歡我的學校，喜歡學校啊，春夏秋冬。

　　贊美學校的作文 篇25

　　我們的學校是一個如彩虹般炫麗多彩的地方。

　　踏入學校的第一步，就可以聞到一股香氣。他不像香水味那樣濃，也不像飯菜味那樣讓人胃口大增，但他很自然很新鮮，不含一絲雜質(zhì)！

　　那清香挪動著你的腳步。當那香味越來越濃，你的腳步也情不自禁的越來越快！

　　到了一塊指路牌前。

　　如果有誰認為那僅僅是指路牌的話，那它實在缺乏藝術細胞。這可是我們學校大名鼎鼎的"禹鴿指路"啊，怎么僅僅是塊指路牌呢，這明明是四只撲翅的鴿子，為我們逐一指點方向。

　　過了禹鴿指路，就來到了七彩禹林。這時你會被深深的釘在那兒——這就是香味的來源！這里不但有茶花、桃花、杏花等名花的芬芳，還有草香，甚至泥土的清香這時，世界上只有你，和眼前這片鳥語花香的人間仙境！

　　但這僅僅是美麗的開端。

　　當邁出第二步，腳下，仿佛有人在給你按摩；第三步時，你整個兒已經(jīng)被花香鳥語占據(jù)；第四步時，你已被花海淹沒，無法自拔你已經(jīng)陷入了一個五彩世界

　　我的七彩林��！你的美麗，讓我，讓同學們，讓所有來過這兒的人癡迷！我期待另外三季中姿色千百的你

　　贊美學校的作文 篇26

　　我的學校名字叫“夏都學�！�，我喜歡我的學校，在這里我們可以快樂的學習，健康的成長。

　　進入校門以后，你會看到一個鮮紅的國旗，正是我們的五星紅旗，它在空中一陣陣揮手，好像要告訴我們“一定要好好學習，天天向上”。我聽了它的話想著：“我一定好好學習，為國爭光。”

　　我們向前走會發(fā)現(xiàn)一陣陣“咔咔”聲，原來是秋天到了，樹葉都紛紛落了下來，地上變成了一個金色的地毯，同學們在上面正你追我趕呢。同時還有幾個孩子在采金色的果子呢！吃一口，像吃了蜜一樣甜，校園的果子真甜！

　　還忘給您介紹了，學校不光有國旗和“地毯”那些令人激動和吸引人的地方，還有一個令人難忘的地方——操場。春天，操場姑娘穿上了綠裝，顯得格外漂亮。夏天，炎熱的太陽好像一個火球一樣炙烤著大地。不過不用擔心，有綠蔭蔭的大樹護著大地真涼快。秋天，操場變得格外涼爽，風“呼呼”的刮著，蝴蝶“啪啪”地拍著翅膀，哈哈！遠處幾座“樹葉金山”閃閃發(fā)光。到了冬天，大家看見一片雪地在自己面前，就像一個老爺爺一樣，用手撫摸著我們。雖是冬天，但心里卻暖和和的。

　　我愛我的校園，你們是不是也很喜歡呢？

　　贊美學校的作文 篇27

　　我們的學校叫回族小學，又名回小。是我們學習成長的快樂天地。

　　春姑娘無聲無息的來到了，校園里到處生機勃勃，春意盎然，花壇里的小草探出尖尖的小腦袋，好奇的打量著周圍，好像在說：春天真美�。⌒▲B在碧藍的天空中飛行，松樹和桂樹在操場邊挺立，這些樹木像祖國邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園，同學們在操場上盡情地嬉戲、玩耍。

　　夏公公熱情的來到了人間，烈日炎炎，松樹依然挺拔的站著，讓同學們在樹下乘涼。小草無奈的彎下了腰，好像在說：“熱死我了！”夏天太炎熱了，我都要熱死了，無論天氣怎樣炎熱，同學們還依舊東追西跑，雖然已汗如雨下，浸濕了衣服，還是興高采烈地做著游戲。

　　秋公主輕輕的走了過來，碩果累累，校園內(nèi)的菊花開始比美了，小草把草坪變成了金燦燦的地毯。

　　寒冷的冬天到來了，厚厚的積雪好像給校園鋪上了一層暖暖的棉被。整個校園白茫茫的一片，陽光一照，樹上、房子上、操場上到處散發(fā)出耀眼的光芒。下課了，同學們像脫韁的馬兒奔向操場。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，整個校園仿佛要沸騰了。

　　我們的`校園像一個大花園，一年四季都很美麗，我愛我們的學校。

　　贊美學校的作文 篇28

　　我的學校在褚河，這里是我學習、快樂成長的地方，我的學校一年四季都很美麗。

　　春天生機勃勃，春意盎然，花壇里小草探出了頭，好奇地看著，好像在說：“春天真美呀！”花兒笑的合不攏嘴，柳樹妹妹在春風中打扮著自己，伴隨春天的腳步，翩翩起舞，同學們把棉襖變成了春裝，有的在操場上跑步，有的跳繩，有的玩耍，非常熱鬧，嬉戲聲，玩鬧聲響成一片，到處都是生機勃勃的景象。

　　夏天來啦，小草變綠了，像柔軟的綠毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服，柳樹的柳條長長了，茂密了，又細又軟，在風中快樂起舞，能給同學們乘涼，孩子們你追我趕，在樹下歡笑，那歡樂的笑聲充滿了整個校園。

　　秋天來了，校園的菊花開了，金燦燦的，蜜蜂盤旋在花壇上空，像一個個小仙女，穿著黃色衣裳，在風中跳。同學們在玩耍，有的打乒乓球，有的打籃球，有的在操場上玩耍，跑的滿頭大汗，好像空氣都熱鬧起來。

　　冬天來了，寒雪飄飄，美麗的校園一下子蒼白了，到處是白色的，松樹依然生機勃勃，好像在說：”讓雪再大一些吧，我不怕冷！”下課鈴一響，同學們就紛紛跑出了教師，到校園玩耍。

　　我喜歡我的學校，喜歡學校的啊春夏秋冬。

　　贊美學校的作文 篇29

　　我的學校位于長葛市朝陽路79號——“金橋中心小學”，那是一個整潔美麗的，學習的好地方。

　　一推開校門，首先映入眼簾的就是隨風飄揚的國旗，接著就會看見三棟教學樓：一號教學樓是老師們開會辦公的地方；二號樓是五六年級的哥哥姐姐們上課的教學樓；三號樓是一、二、三、四年級的小朋友們學習的地方。教學樓前種了許多花草，它們五顏六色的，美麗極了！緊接著直入眼底的就是我們的大操場了，那里有許多運動器材，每次下課，我都會跑去操場和同學們玩鬧一番。

　　當然，少不了要夸下我們學校四季的美景了！

　　春天來了，整個校園都在樹木花草的映襯下生機勃勃�；▋郝�慢綻放，樹木抽出嫩綠的枝葉，校園里瞬間充滿了綠意。

　　夏天到了，學校里雖然很熱，可是在教室里，我們拉上窗簾，開著風扇，認真聽老師講課，竟然一點兒也不覺得熱，反而很涼快呢！

　　在秋天，樹木花草開始慢慢變黃，整個校園倒像是被染上了一層金色顏料似的，金燦燦的，別有一番意境。

　　冬天，冰雪的世界，處處銀裝素裹，校園里反而更熱鬧了。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有趣極了！

　　這樣美麗又有趣的校園是不是也吸引著你呢？那就快來與我一起去發(fā)現(xiàn)它更多的美吧！

　　贊美學校的作文 篇30

　　今天，我有一個非常好的地方要介紹給你們。快來猜猜是什么好地方吧！

　　既是一個學習的地方，又是有趣的地方。那就是我的學校。我的學校不僅讓我學到了知識，而且豐富了我的生活，還教會了我們做人的道理。所以，我要把這個“神奇”的地方介紹給你們。

　　大門外面有一面墻，那面墻上寫著“東山中心小學”這六個大字，既美麗，又宏偉。把我們的東山中心小學的面貌完美的展現(xiàn)出來。

　　一進大門就一個寬闊無比的大操場，是籃球場與足球場結(jié)合起來的。左邊的籃球場，一到體育課或放學時就會聽到歡呼聲“加油，加油！”真興奮��！右邊足球場地上長滿了綠油油的寸草，足球場也是個讓人喜愛的地方！一到放學的時候，有的人會做有草地的地方看書，有的人會圍在一起說說笑笑，有的人就會在足球場上踢足球，真熱鬧��！在這個大操場的東邊，還有一個莊嚴的升旗臺。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚。我每次走過都忍不住注目幾秒。大操場的后面是我們學習的地方，叫做“英華樓”。每天早晨太陽朗朗升起的時候，這棟樓里同學的朗朗讀書聲就會響起，讓人聽了心曠神怡。

　　這就是我的心目中最值得介紹的地方——我美麗的學校。

　　贊美學校的作文 篇31

　　我的學校是洋浦鎮(zhèn)中心小學——一個美麗的學校，那里依山傍水，環(huán)境清幽。培養(yǎng)出了一批又一批的人才。下面，就讓我做大家的導游，帶大家去洋浦小學一游吧。進入大門，映入眼簾的是花壇中間的雕像。雕像雕的是一本書，書上有一個梭子，似乎是在激勵我們：要好好學習，日月如梭，光陰一去就不會回來了，不要“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！

　　往左邊的樓梯走，就來到了廣闊的操場，操場中間有一棵大樟樹，隨著學校的建設，大樟樹也有幾十年的歷史了，它也在這里度過了幾十年春秋了。如今，它枝桿挺拔，枝葉茂盛，就好像是一位哨兵，守護著學校的一草一木，也守護一代又一代的石小學子。

　　繼續(xù)往前走，就到了科技樓前。通過樓梯走到二樓，那就是圖書室了，里面有許許多多的藏書可以看呢！如果你走到了三樓，就到了電腦室，在那里，我們可以用電腦交談，就像魚兒在水中自由自在地游來游去，快活極了！要是繼續(xù)往上走，就到了寬敞的階梯教室，那可是我們表演、開會、競賽的最佳好地方！

　　這就是洋浦小學，地方雖然不大，可她卻培育出了一代又一代的優(yōu)秀人才。寧靜美麗，是她的代言詞；教書育人，是她的責任；書香滿校，是她的目標；誠懇信用，就是她的品質(zhì)。

　　贊美學校的作文 篇32

　　我們已經(jīng)在這個學校生活、學習了五年。我們馬上就要畢業(yè)了，也就要離開這座美麗的學校。說到這里，我的心里便會有點不舍。我們會記住這座美麗的學校。

　　走進大門，首先映入眼簾的是教學樓，紅墻藍瓦的教學樓是我們學習的地方，漫步于此，不時會傳來一陣陣朗朗的讀書聲，讓人心曠神怡。

　　左手邊便是傾心池了，水面如鏡子般平靜，這時，飛來一只燕子，腳爪輕輕地點一下水，然后就輕盈飄渺的飛走了。只留下水面上的圓暈一圈一圈的蕩漾開去。一旁的柳樹看著這場景不由得彎下了腰，沒人知道它為什么要這樣，只看見柳樹姑娘的辮子浸在水中，一陣微風吹來，辮子在水中搖擺，使得平靜的湖面又有了許多小圓暈。

　　右手邊是綜合樓，老師們都在這里辦公，為我們的明天流出了辛勤的汗水。一日為師，終身為父。我們要學會感恩老師，讓老師的汗水不白流。

　　學校的最西邊是操場，下課鈴一響，同學們便從教室里蜂擁而出，有些人飛奔到操場上，準備放松放松，為下一節(jié)課做準備。大家有的打籃球，有的踢足球，還有的三三兩兩的一邊散步一邊聊天。不亦樂乎。

　　美麗的校園，在春天，在鳥語花香，姹紫嫣紅時請記住我們，想你的我們，即將畢業(yè)的我們。

　　贊美學校的作文 篇33

　　我們的校園美麗整潔，大家都非常喜歡。

　　我們一走進小學，就可以看見一座高大的教學樓，往左看可以看見一個小花壇和一個美麗的小亭子，我們在那里玩游戲，那是我們的快樂樂園，太陽太大的時候我們在小亭子里躲避太陽公公的照射，下雨的時候又可以在小亭子里躲雨。

　　穿過走廊就可以看見我最喜歡的地方——陽光書房，陽光書房是一個美麗溫馨的地方，一走進陽光書房的路，地上鋪了一條石子路，草叢里有可能會有螞蚱，走過那條小路就可以進入陽光書房了。一推開陽光書房的大門就可以看見一棵高大的樹，其實只要你走近仔細一看就會知道那是一棵假樹，但你看上去卻是栩栩如生的，往里走就可以看見兩張桌子和四把椅子，再往前走就可以看見整整齊齊的一排書，如果你仔細往上看就可以看見幾個鳥籠，鳥籠里沒有鳥只有幾個燈。

　　我們走出陽光書房就可以看見一棵高大的雪松，它大約有十米，許許多多的樹杈像撐開的一雙雙大手撐著一把把大傘。中午，幼兒園的小朋友們坐在樹下乘涼，樹上小鳥的嘰嘰喳喳的聲音和樹下幼兒園小朋友們的歡笑聲是多么和諧啊。

　　這就是我們美麗的校園！

　　贊美學校的作文 篇34

　　我們的學校風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　來到學校的大門口，四個金光閃閃的大字映入眼簾，我們的鞏華學校不僅白天很美麗，晚上也非常漂亮，白天的校園門口人流如潮，車馬如龍，非常熱鬧，晚上的校園燈火輝煌，所有的燈都亮起來，美麗極了！

　　一進大門一座高聳的教學樓屹立在眼前，向左邊拐，就到了走廊，走廊兩旁的樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草害羞的探出了腦袋，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。

　　美麗的校園，當然少不了蜜蜂和蝴蝶，他們都忙著采集花蜜。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹葉把走廊封的嚴嚴實實，路邊的小草渴得低下了頭。山楂樹的葉子紋絲不動，知了在樹上歡快地唱歌。秋天微風一吹，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。因為冬天天寒地凍，片片落葉一踩即碎，地上像鋪了一層黃色的地毯。

　　來到后花園，那是同學們最喜歡去的地方，我們在那里捉蟋蟀，做游戲，玩的可開心了。

　　我們的校園一年四季都很誘人，是一座美麗的學校。��！鞏華學校我愛你。

　　贊美學校的作文 篇35

　　我們的學校是一個很大很大的學校。

　　春天，校園是百花盛開，清香飄蕩，蜜蜂們忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，你爭我搶，讓我想起了“三家分晉”這個成語。有的小鳥兒嘰嘰喳喳地飛著，有的在地上找吃的，還有的在樹枝上跳躍著，好像在比誰跳得更遠呢。

　　進入學校，最先看見的就是噴泉，那噴泉上的假花，雖說是假花，可是從遠處看，和真花沒有什么兩樣。

　　再往前走，在教學樓的旁邊是一些柵欄。在柵欄里面是一些高高大大的山楂樹，在山楂樹的下面就是自動灌溉系統(tǒng)，那自動灌溉系統(tǒng)噴出的水猶如蒙蒙細雨，點點飛瀑，我們每天中午路過的時候都想去摸呢。

　　來到了操場上，深綠色，淺綠色的假草，斑斑點點的好看極了，而真草呢，在操場綠化帶里隨風飄動。最有趣的是操場上有許多小朋友在跑步，踢足球，似乎每一個人都是一只小獵豹。

　　后花園就更不用說了，地面上百花盛開，萬紫千紅的美極了，蜜蜂嗡嗡地叫著，小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在演奏一曲交響曲，小草睜開了朦朧的睡眼，觀察著這個美麗的世界，蝴蝶也從遠處趕來，為這首交響曲伴舞。

　　這就是我們的鞏華學校，我這美麗的第二個家。

　　贊美學校的作文 篇36

　　我在策勒一小上學，學校的景美、人更美。每天來上學是我最快樂的事情。

　　校門外，嶄新的教學樓赫然入目，淺黃的瓷磚做裙，磚紅與米白的墻體做衫，樓門頂上鮮紅的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”大字，是我們師生的座右銘。

　　走進院中，樓門上梁啟超的《少年中國說》“少年強則國強，少年智則國智”時刻激勵著我們做中華強少年。我們地面的方磚上是紅色高頻漢字，課間我們邊游戲邊就認識了好多字。

　　進入樓里，墻壁的宣傳標語精致巧妙，或是諄諄教導我們用心讀書，或是循循善誘我們要有感恩之心，或是啟發(fā)我們要做創(chuàng)新人才。

　　校園中處處洋溢著文化氣息，潛移默化中我們一點點在進步。讓我們進步更快的是老師，我喜歡來自天津的老師，他們讀起書來那么好聽，抑揚頓挫，簡直就像電視里的主持人。每次聽老師讀課文，我都陶醉了。如今，我又愛上了《弟子規(guī)》，我們邊誦讀，邊表演，真是不亦樂乎。

　　我們之所以能享受如此好的條件，都是國家的優(yōu)惠政策好，給我們建校園，供我們讀書，使貧困地區(qū)的我們感受到無比的溫暖。

　　我長大了，也要當一名老師，把我們的學校裝扮得更美更美！

　　贊美學校的作文 篇37

　　我的學校是三井實驗小學，那里不僅環(huán)境好，還是我們學習文化知識，快樂成長的地方。

　　走進校門，第一眼就看見了彩色的教學樓，里面一圈走廊，外墻刷著一層粉紅色，整個教學樓連在一起，像個回字形。教學樓干凈又整潔，里面是一間間寬敞明亮的教室，和富有特色的板報長廊，每天都能傳遞先進的思想，引導我們前進的方向。

　　被教學樓包圍的是別拘一格花園，有香花、翠竹、小橋、流水每到中午時分，同學們都去花園玩耍，在河里魚兒嬉戲，在花叢中看書可開心了。而我最喜歡花園里的那座小石橋，彎彎的，特別有江南特色。

　　教學樓西面是寬闊的操場，邊緣是塑膠跑道。操場里面鋪著一層碧綠色的草坪。下課鈴一響，同學們就飛奔到操場，有的玩接力跑、有的玩籃球接力、有的玩老鷹捉小雞處處充滿歡聲笑語。上課了，同學們像小鳥一樣飛回到教室里，鬧哄哄的操場頓時變得靜悄悄。

　　這就是我的學校，它是我們美好的精神家園，是我們學習知識的樂園。我愛我們的學校！