陳彧磐

“書，是人類進步的階梯。”——高爾基

我十分贊同這句話，因為書開啟了我的智慧之門，讓我由衷地感到：有書真好。

一個星期日的下午，陽光鉆進書房，被防盜網(wǎng)分割成了一個個小方塊，投射在我擠滿了作業(yè)的書桌上，散發(fā)著淡淡的暖意。我煩悶地靠在椅子上，筆被拋在一旁。

“吱——”媽媽推開門，走了進來。我從椅子上站起來：“媽，你回來啦？”“對啊。看，我給你拿回來了什么？”

我看向媽媽指著的東西。那是一本書，“昆蟲記”三個大字寫在上面。淡淡的書香，在空中閃著令人心迷的光。我接過書一翻，好像挺好看的。再抬頭時，媽媽不知什么時候已經(jīng)退了出去。哎，我剛正看著書呢，怎么關門聲都沒聽到？

于是，我便把作業(yè)甩在一邊，翻開書看了起來。一時間，《昆蟲記》把我?guī)нM了一個神奇的世界里：螳螂的“心理戰(zhàn)術”，松毛蟲的固執(zhí)，園蛛幾何形的蛛網(wǎng)……在我心里留下了深刻的印象。合上書，書里的一幕幕如潮水一般涌上了心頭。陽光已經(jīng)挪位了，投在了我與《昆蟲記》上。再看那三個大字時，里面似乎蘊藏著無限神秘與奇妙。再寫作業(yè)時，心里也不再反感，一個多小時便寫完了。我不禁感嘆：有書，真好。

自此之后，我對昆蟲的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化�？匆娚n蠅，我不再躲，而是欣賞著它那輕似薄紗的雙翅；看見蜘蛛，我會輕輕用小杯子扣住它，好好看一番，并放走它，而不是一腳踩死；看見螞蟻，我便與它相互對視……《昆蟲記》改變了我對大自然的看法，讓我明白了什么是“開卷有益”。我開始閱讀其他各式各樣的書——文學書、科技書、歷史書……我原來空虛的書柜，后來也撐得滿滿的。

書，給了我無限的樂趣。書好似明燈，照亮一片迷茫的生活道路；書好似火焰，燒盡求知道路上的荊棘；書好似陽光，溫暖冰冷已久的精神；書好似清水，滌洗沾染塵俗的心靈；書好似春風，喚醒被無知泯滅的求知欲。

哦，有書，真好！

篇二：有挫折真好

賀梓胤

我們每一個人都有著豐富多姿的生活，但是在人生中，我們總是不能拒絕挫折的“到訪”。但挫折更像一名老師，讓我們在困境中明白些什么。所以，有挫折真好。

雨滴不停地向窗上打去好似在傾訴著什么，又好像在嘲笑我，窗外的風更大了，我的心，也像好像被風吹涼了。我手里無力地握著那張滿是紅叉的試卷，那些紅叉如同一把把小刀刺進了我的心里。我打著雨傘，走在回家的路上，任憑風雨怎么打著我的傘，也無所感覺。

回到了家，我小心翼翼地走進家門，再關上門，靜悄悄地到書房寫作業(yè)了。爸爸似乎意識到了不對勁，徑直向書房走來。我心繃得緊緊地。爸爸悄無聲息的來到我的身后，可我卻不怎么輕松，爸爸似乎看見那張卷子了，就在我認為會發(fā)生一場“暴風雨”時，爸爸卻拍了拍我的肩，語重心長地說：“失敗并不可怕，可怕地是你沒有面對失敗的勇氣”。

我腦海中回蕩起很多很多的故事：司馬遷遭宮刑而創(chuàng)《史記》；屈原受流放而作《離騷》；歐陽修三歲喪父，篤學成才；曹雪芹舉家食粥，創(chuàng)作出四大名著之一的《紅樓夢》。……這些人都是在與挫折搏斗時成為杰出人物的。我茅塞頓悟，開始努力復習功課，分析每一道題的錯誤原因，終于在期末考試中，我獲得了理想的成績。

魚兒游弋于大海，需要接受海水的洗禮，才有了魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹翱翔于天空，需要接受巨風的磨礪，才有了雄霸一方的天空霸主；人想要獲得成功，也必須接受挫折的洗禮，不斷磨煉自己，穿過荊棘群，邁向成功的方向。

“人生須早為，豈能長少年”，挫折是一筆財富，是人生中不可缺少的一部分。想要獲得成功，必將要經(jīng)歷種種挫折，只有帶血的手指，才能彈奏出世間的絕唱，只有經(jīng)過地獄的磨煉，才能擁有天堂的美好。有挫折，真好！

篇三：有朋友真好

趙雅菲

人的一生中，肯定都缺少不了友誼。友誼可以幫助我們進步，友誼可以讓我們成長，友誼可以讓我們感受到溫暖……

那天早晨，我看了看天氣預報，顯示這幾天都是晴。媽媽囑咐我?guī)Ш脗阍偃�學校。我卻十分堅定地說：“不用了，我看過天氣預報了，這幾天都是大晴天，肯定不會有雨的！”可我怎么也想不到，天氣預報也會時常報錯。

下午上課時，我心不在焉。因為天氣預報明明說了是晴天的，但怎么就烏云密布了呢？我本還抱著一絲希望：如果下午放學之前雨下完就好了。可這大雨想天空在鬧脾氣似的，怎么也下不完。媽媽要加班，爸爸在出差。我真是后悔沒有聽媽媽的了。但也真因為這樣，我才體會到了友誼的可貴。

放學后，我在教學樓前徘徊著，盼著這雨能早點停下來，可這脾氣鬧的可真夠久的，像永遠也鬧不完似的，一直嘩啦嘩啦哭個不停。我正焦急著，我的好朋友的聲音突然從我身后傳來，是她在喊我。她著我窘迫的樣子，問我：“你是不是又忘記帶傘了，回不了家了？”我不好意思地說了聲“是”，因為我確實不止一次記帶傘了，之前都能找到別人借，但這一次別人都只有一把傘，沒有借到傘。她的回答卻出乎我的意料：“那我們一起回家吧！”我知道她家與我家明明在相反的方向，于是我說：“你家根本不跟我家在一個方向�。�”她卻說她要去那邊有點事，我便沒有起疑。

我們便一起朝著我家的方向走。一路上我們有說有笑。我注意到她的另一邊肩膀都被淋濕了。我想把傘拿過來讓我來舉，她卻死活不肯。雨點有節(jié)奏地打在她的傘上，好像在為她演奏贊揚曲。這時間好像過得很快，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我家了。

我回到家里，從窗戶往外看，卻發(fā)現(xiàn)她在往反方向走。我感到一股熱流從心里涌到了全身。

路上行人的一把把傘就像一朵朵雨中綻放的花朵。而她的是最美的那朵，因為她是朋友和同學之間互幫互助的友誼之花！有朋友，真好！