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吃餅干作文

吃餅干作文(精選35篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的吃餅干作文(精選35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。  

  吃餅干作文 篇1

  今天,張老師叫我們吃餅干,這次吃餅干的方法可不跟平常的吃飯一樣,大家來猜一猜是什么方法?

  老師每人發(fā)了一塊餅干,我的同伴程同學,他側(cè)過臉,嘴巴張開合上好像發(fā)出“加不加不”的聲音。啊,原來是程同學想吃到放在腦門上的餅干!于是程同學就把鼻孔往上縮,想讓餅干往下滑。我也嘗試了這樣的吃法,我鼻子多抖了幾下,沒想到餅干一下子就掉到桌子上了。

  程同學還在努力吃著,我悄悄走過去,發(fā)現(xiàn)他的兩只手還放到了下巴下面。他心里可能在想:千萬別掉下來呀!就在這時,餅干掉了下來,幸運的是被手接住了。

  我心想如果掉到地上就完了,這么好吃的餅干就浪費了。

  大家應(yīng)該知道是什么吃法了吧?知道了規(guī)則,我們還跟老師要求多練習幾次,其實我是想多吃幾塊餅干!

  我今天玩得太開心了!如果下次還這樣吃餅干的話,我一定要吃多點或者在家里也多練一練。

  今天真是個好日子。

  吃餅干作文 篇2

  同學們,你們會吃餅干嗎?今天上語文課,吳老師對我們提了一個看似多余的問題。吳老師說:“吃餅干,吃就要吃出花樣來。怎樣才能吃出花樣呢?”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的說應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔;有的說應(yīng)該做成一輪太陽,上面還有著金燦燦的光環(huán)……

  這時,吳老師一錘定音:“說活還不如行動,大家用自己會變魔術(shù)的小嘴咬出一個吧!”大家頓時被調(diào)動起來了。紛紛拿出自己的餅干做了起來。我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧!我興致勃勃的拿出一塊餅干,滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口,可沒想到餅干竟被我一口弄斷了?隙ㄊ且驗槲业男袨閻琅孙灨衫蠣敚鼰o法忍受我的不禮貌,因而想報復我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進肚里,心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意,過一會兒,你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開始操作起來,餅干被我一小口,一小口的啃了起來,磨了起來,就像一個藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時我還在想大的做不成,那就做個小的吧!俗話說的好哇!短小精悍,也許還能出奇制勝,一舉兩得呢!這回我要做一個彎彎的月亮。我先在一個圓圓的餅干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一個彎彎的,我的卻是一個半圓,我仔細的端詳著這件未完成的工藝品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齒慢慢磨了,終于在我的努力下,一輪彎彎的月亮做成功了?粗业倪@件完美無缺的工藝品,我滿意地笑了。

  大家也許會笑,這么簡單的事我卻做了許多次才完成。可正因為我付出了這么多,嘗試了多次失敗,我才會感到成功的快樂!這次吃餅干使我知道了,世上無難事,只怕有心人的道理。

  吃餅干作文 篇3

  相信天真活潑的你一定玩過不少游戲吧?比如老鷹抓小雞、三個字、包剪錘。有一次,語文老師也和我們四(3)班的同學們玩了一個游戲,特別有趣。這個游戲的名叫“擠眉弄眼吃餅干”。顧名思義,就是將餅干放在額頭上,用自己的五官讓餅干慢慢滑落下來,一直落到嘴巴里,吃到餅干,就算贏;如果餅干落地,就算輸了。聽懂規(guī)則后,我們心里都充滿期待,就等老師一聲令下了。

  哨聲一響,比賽開始,周圍的同學都在不停地“擠眉弄眼”,他們的方式也是五花八門千奇百怪:有的在拼命眨眼,想使餅干快點滑下來,可餅干卻像被502膠粘住了一樣,紋絲不動;有的使勁伸著舌頭,想夠到臉頰上的餅干,可距離太遠了,怎么也夠不著;還有的一刻不停地聳著鼻子,想使餅干滑到嘴里,呵!餅干沒滑下來,他卻快成了“豬八戒”!

  看到大家這么努力,我也不甘示弱,趕忙將餅干放在額頭上,動了起來。起先,我賣力地擠著眉毛,想快點讓餅干滑下來,可擠了半天,餅干才挪動了一點點,停在了眉心上,旁邊的同學都笑話我,說我的眉毛快成了兩條會跳舞的毛毛蟲了。我沒理睬他們,形象算什么?吃到餅干才要緊!

  終于,經(jīng)過我的努力,餅干順利地滑到了臉頰上,這時,一位同學突然叫道:“我已經(jīng)吃到三塊餅干了!”此時,我心里開始焦急起來,于是,不管三七二十一,我五官“火力全開”,原本兩顆圓溜溜的眼睛瞇成了一條縫,本來小巧的鼻子都快拱成了豬鼻子,一聳一聳的,突然,餅干像坐了滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑了下來。接著,萬事俱備,只差用舌頭把餅干卷到嘴里啦!我伸出舌頭一夠,還差那么一點點,唉!真是“舌到用時方恨短呀”!我心急如焚,真想用手把餅干直接放到嘴里!突然,我靈機一動,想到可以改變腦袋的方向,就把頭斜了斜,然后用舌頭一卷,果不出我所料——餅干被我制服了!這時,游戲時間也到了。

  雖然,我只吃到了一塊餅干,但心里美滋滋的。

  吃餅干作文 篇4

  一次有趣的吃餅干課——擠眉弄眼吃餅干

  “餅干,你下來,我要把你給吃了!”教室里傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲,這是怎么回事?讓我們一起去看看吧。

  原來教室里正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅干的游戲,我連忙參加了進去。

  我們的“餅干創(chuàng)造者”楊老師給我們帶了兩袋餅干,一袋奧利奧,一袋小薄餅,讓我們把餅干放在額頭,從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴里。

  “餅干浪費者”

  如果說誰是“餅干浪費者”的話,一定就是楊恒了。

  他每次都把頭垂直于地面,餅干一下子就從他的額頭上滑落到地上,餅干就粉身碎骨了。試了很多次,都是如此,真是固執(zhí)的楊恒!固執(zhí)的餅干!

  唉!可憐的餅干。

  “餅干愛慕者”

  “餅干愛慕者”一定就是指徐婕芯了。

  每次她的第一步,從額頭到眼睛都很順利,但是餅干“愛”上了她的蘋果肌,她每次移動眼睛,餅干就滑到她的蘋果肌上,粘在上面再也下不來了。她就像楊恒一樣,豎直了頭部,餅干也下不來,只有把頭垂下去,餅干才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去,氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。

  哈!有趣的餅干。

  “餅干搞不定者”

  我是當之無愧的“餅干搞不定者”了,要說都是舌頭惹的禍。

  餅干喜歡我的額頭,我的臉,就是不喜歡我的舌頭。

  每次餅干從我的額頭上、臉上滑下來時,我都很高興——太輕松了?擅看蔚轿业淖爝吘筒宦犜捔,每次舌頭一舔,餅干就會滾下去,討厭,害得我功虧一簣,又要重新來!

  哎!不聽話的餅干。

  真是有趣的餅干課!

  吃餅干作文 篇5

  今天早上我本來想出去吃碗面的,可是當我走到店鋪的時候,我卻發(fā)現(xiàn)今天早上這些賣早餐的店鋪并沒有開門,所以我就不知道該要吃些什么東西好了,于是我就走到了一家附近的超市里面,我想看一看這里有什么東西可以讓我當做早飯吃一下墊一墊我饑餓的肚子啊。

  我走著走著就看到了貨柜的上面有著好多包的餅干,而且它們的價格看起來非常的便宜,一包餅干僅僅只要一塊錢就夠了,這真的是太便宜了,所以我想要買兩包帶回去當做早飯吃,我想如果只是吃餅干的話可能會讓我覺得非常的口干舌燥,所以我就打算再買一瓶牛奶去配著餅干一起吃,這樣可以讓我吃更多的營養(yǎng)。

  回到家以后,我就開始迫不及待的吃我買回來的餅干和牛奶了,我覺得這兩個東西搭配在一起會有意想不到的收獲,這真的是太好吃了,這樣的早餐真的是讓人覺得開心啊!如果我每一天早上都能夠吃到如此美味動人的早飯應(yīng)該是有多好啊。

  吃餅干作文 篇6

  今天,我們來到林老師家。只要林老師拿了一包薯片,同學們議論紛紛:"老師是要請我們吃薯片嗎?""一包也不夠啊?"林老師說:"今天,我請大家吃薯片,可是不能白吃,要靠實力吃。""實力。"大家都疑惑不解。老師說:"把薯片放在額頭上,讓餅干自己掉到您的嘴里,不能動手。"老師一邊示范一邊說。林老師把餅干往額頭上一放,點了點頭,餅干滑到老師的鼻子上,老師又點了一下頭。"啪"的一聲,餅干掉在地上,老師失敗了。

  同學們爭先恐后的拿著餅干準備嘗試一下。先看謝言同學,他把餅干放在額頭上,皺了皺眉頭,餅干順利地滑到他的鼻梁上,像一個高甲戲里的小丑。他正準備把餅干抖到嘴里時。只聽見"啪"的一聲。哎呦,餅干掉在了地上。謝言同學只好重新挑戰(zhàn)。

  再看看陳志新同學,他把餅干丟在額頭上,不偏不倚。志新同學開始跳起的眉毛舞。餅干在他的舞動下,慢慢的往下滑,滑到了他的眼睛,把眼睛蒙住了,就像一個獨眼龍海盜。志新不停地睜眼閉眼睛,餅干終于掉到嘴邊。志新看準時機,舌頭一勾,吃到了餅干。

  餅干吃完了,大家還在回味著餅干的味道。

  吃餅干作文 篇7

  誰沒吃過餅干呀?看了這個題目,你是不是會很不屑?是的,我吃過的餅干也很多,有夾心的,蘇打的,巧克力的,糯米的……但今天的不一樣————這些餅干是張洛嘉從日本帶回來的,想和我們一起分享。

  很快餅干就發(fā)下來了。有的是金槍魚味,有的是海草味,還有的是芥末味的……我們都想嘗一口。可是,沒人打開包裝,都在心里忍著。徐老師看出我們的想法,就說,我們放完學就可以吃了。

  終于要放學了!我值日的時候想著餅干,站隊的時候想著餅干,到大門口了,我還想著餅干。老師說:“解散!”這下終于能吃餅干了。

  我一路小跑。一到班,就馬上拿出我的餅干吃了起來。餅干的包裝是白色透明紙,還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫,夸張地舉起餅干說:“我的是金槍魚味的!”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫,一直在說:“我要水,我要水!”及蔚老師讓我用別的東西解辣,我又多喝了幾口水,感覺好多了。

  程旭冉實在是太喜歡了,一粒餅干渣也不放過,吃得香極了!真羨慕他們的運氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅干,我沒舍得吃。還是留給妹妹吧。

  其實我們更喜歡的,是這種分享的感覺!

  吃餅干作文 篇8

  今天,老師笑瞇瞇地說:“這堂課我請大家吃餅干,而且要用五官吃餅干!苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋,同學們都議論紛紛,有的還站了起來,準備看一場好戲。

  第一個走上臺的幸運星是王柏涵。只見他大步流星地走上臺,臉上沒有一絲緊張。他把頭抬得高高的,眼睛盯著天花板,老師把一塊巧克力餅干放在他的額頭上。王柏涵輕輕地搖搖頭,餅干慢慢地滑到了他的眼睛上。他又擠眉弄眼,餅干才滑到他的臉上。我心想:那可是危險的地方,一不留神餅干就粉身碎骨了。果然,王柏涵點頭時用力過猛。餅干像跳傘運動員一樣跳下了萬丈深淵!爸笫斓镍喿印本瓦@么飛走了,真可惜呀!

  接下來老師發(fā)給我們一人兩塊餅干。我拿到餅干后把它放在額頭上,一會兒輕輕側(cè)臉,一會兒又頂頂鼻子,小心翼翼的,生怕這個“寶貝”受傷。哎呀!餅干像坐滑滑梯一樣從鼻子上滑下來,我趕緊伸出舌頭,把餅干接住了——哈哈,我成功了!

  其他同學有的把餅干弄到了鼻子上,看起來像個小丑。有的把餅干弄到了眼睛上,看起來像獨眼龍。。。。。。教師里像來了一群小怪獸。

  這堂課真有趣!

  吃餅干作文 篇9

  老師拿出一袋餅干,拎著袋子的一角抖了抖,袋子里傳出“沙沙”的聲音,老師慢慢地撕開袋子,把鼻子湊到撕開的口子邊,甜蜜蜜地聞了聞,她心滿意足的微微一笑,一看就知道餅干肯定很好吃,她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的,上面有些海苔碎片片,讓人一看就想吃,我的口水都快要流出來了。

  老師把那一小塊餅干送到嘴邊,張開嘴,輕輕地咬了一口,另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑,以免餅干屑灑到衣服上,“哇,看起來好好吃啊!老師你能不能給我吃呀?”旁邊的李同學望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑,接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里,嚼了嚼,吞了下去,同學們瘋狂了,像餓牢里放出來的餓狗似的,當然了,我也不例外。有的同學尖叫著,仿佛有人欠了他的錢一樣,有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥,也像一個吵鬧的菜市場。

  老師啊,你為什么要當著我們的面吃東西呀!好討厭!

  吃餅干作文 篇10

  老師從包里拿出一袋餅干,捏住袋子的一角,輕輕地抖了抖,袋子里發(fā)出“沙沙”的聲音。

  她用大拇指和食指把袋子撕開一條小口子,把鼻子湊到袋子前聞了聞,手伸進袋子里拿出了一小塊餅干,送到嘴邊咬了一小口,另一只手迅速移到下巴下面接住掉下來的餅干屑,這時坐在老師旁邊的李昕同學大叫:“哇!你給我一塊嘛,求你了,求你了!”老師沒有理他,繼續(xù)嚼,隨即露出滿意的微笑,她又把剩下的餅干送進嘴里,大口大口的嚼起來。同學們尖叫著,我卻呆呆的坐在那里,看著老師。

  這時李昕同學伸出手,眼巴巴地望著老師,露出渴求的目光。說“你就給我一點渣渣也行啊!”看著他那可憐樣,我真想對老師說:“你下次不要在教室里吃東西嘛!”

  吃餅干作文 篇11

  今天下午,上課鈴聲響了,林老師你拿著一包薯片走進教室,說:“想吃嗎?”大家看著直吞口水。一聽說要吃薯片,全班的同學的臉上笑開了花。哇,太不可思議了,林老師竟然會請我們吃薯片。我的臉上露出了驚訝的表情。

  可是高興得太早了,只聽林老師又說;“要吃到薯片,就必須聽經(jīng)過挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)規(guī)則是把薯片放在額頭上,用五官把薯片送到嘴里,而且不可以用手。有哪位同學愿意上來挑戰(zhàn)一下的?”

  大家一聽,有點傻了,你看看我,我看看你,這怎么可能呢?林老師站在講臺上,臉上露出了詭秘的微笑。這時,有人叫到:“我,我來。”大家朝聲音看去,小月舉起了手。老師讓她走上講臺接受挑戰(zhàn)。

  班級里頓時安靜下來,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著小月。只見小月把薯片放到額頭上。就開始拼命地眨眼睛,西洋薯片能夠滑下來。小。小葉不停地眨著眼睛,餅干不斷的往下移。餅干移到了。小葉的腮幫便只剩小雨伸出舌頭一個。小葉竟然吃到了餅干。我們都為他鼓掌。并向他投遞了贊許的目光。

  我也跟著挑戰(zhàn)好幾次,但連一塊薯片都沒吃到。

  吃餅干作文 篇12

  同學們你們一定會吃餅干吧,那你們會擠眉弄眼地吃餅干嗎?一定不會吧,今天我們就玩了一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  上課時,老師先把我們分成4個人一組,再發(fā)給我們一塊香噴噴的餅干。只見夏佳楠先把頭仰起來,再把餅干放在額頭上,眉頭一皺一皺的,餅干就像聽話的孩子往下滑,滑到了鼻梁上,他把臉往左邊一側(cè),餅干就掉到了眼窩里擋住了眼睛,他像一只“獨眼龍”,逗得我們哈哈大笑。

  楊志坤也是把頭仰起來,再把餅干放在額頭上,眼睛一眨一眨、眉頭一皺一皺、嘴巴一張一張的。餅干就像聽話的孩子往下滑,滑到了鼻梁上,掉到了眼窩里,他再用力眨眼睛,餅干就滑到了嘴角,他用舌頭舔了舔,就吃到了餅干。

  我把頭抬起來,餅干像在和我開玩笑,餅干擱在鼻尖上不肯下來,我可著急了。我把頭往右邊一側(cè),餅干一會兒滑到右臉頰上,仿佛貼在上面久久不肯下來。我把使勁把臉上的肌肉一抖,“啪”一聲,餅干掉下來了。我反復試了4次,到了笫5次才成功。吃到了餅干,我心里甜滋滋的,仿佛這塊餅干格外香甜!

  這個游戲真有趣。

  吃餅干作文 篇13

  今天下午,我們做了一個游戲“花樣吃餅干”。

  “叮叮!,上課了,老師笑容滿面地走進教室,說:“今天,我們玩一個游戲——花樣吃餅干,好嗎?”“好!”大家異口同聲的說。接著,老師宣布了規(guī)則。

  游戲開始了。右邊的先做,我開始做了。哎呀!餅干就是下不來,怎么辦?我只好重新放,下來了,哪去了?我低頭一看,餅干躺在桌子上呢!。〗K于吃到了!真是困難重重!

  我同桌李瑋軒開始吃了。他的臉一擠一擠的,可餅干也吃不到嘴里,這一次,掉到地上了,那一次,在鼻子上不動了。

  我懷顧四周,同學們也都是掉地上了,在臉上不動了……就是吃不到!

  老師讓吃到的去講臺那兒了。我也上去了,我們幾個女生因為換了餅干,所以就是吃不到。幾個男生,動作嫻熟的在做,有的一次就成功了,我覺得自愧不如。

  第二輪開始了,上去了陳子昊、許學偉、王錫翔。只有王錫翔沒吃到。

  老師還讓我們表演了自己的吃法。

  我上去了,我把餅干向上一扔,看準,跑到餅干下面,把嘴對準餅干,一口就把餅干吃到了。

  閆澤琪也表演了扔著吃,他好玩的動作把同學們逗得哈哈大笑,同學們有的前仰后合,有的笑得瞇成一條縫,有的笑得肚子都疼了,老師也被他逗笑了。

  通過這次游戲,我明白了,只有多觀察,多嘗試才能成功做每一件事!

  吃餅干作文 篇14

  “哈哈哈——”一陣陣悅耳的笑聲從文學社教室內(nèi)傳出,是什么讓小伙伴這么開心?原來他們正在玩“擠眉弄眼”吃餅干的游戲呢!

  和藹可親的老師給我們每人兩片香氣四溢的薄餅干,要求我們把它平擺在額頭上,然后調(diào)動臉部每一個動作,把餅干吃進嘴里;顒娱_始了,我所在的四人小組也向餅干發(fā)起挑戰(zhàn),四周一片歡聲笑語。我小心翼翼地仰起頭,把餅干置于額頭上,用力皺著眉頭,眨動著眼皮,小餅干慢慢滑到了我的左臉頰下。加油,還差一點兒!可就在快要成功之際,調(diào)皮的餅干寶寶就是不肯乖乖就范,隨著“吧嗒”一聲脆響,可憐的它落到了地上。連試幾次,唉,就是不行!

  不一會兒,老師就讓吃餅干的高手上臺來表演。坐在我周圍的人絲毫沒有動靜,倒是一個胖乎乎的男孩昂首挺胸的登場了。只見他伸手從袋中抓出一片餅干,干脆利落的把它按在額頭上!伴_始——”,一聲令下,他馬上眨起了眼,頻率高得驚人,在日光燈下,他的眼皮上下翻動著,一閃一閃,好像在預示著成功的告白。餅干動了,它一點一點地慢慢移動著,好像一個在十字路口猶猶豫豫的迷路人,吃不準到底是走下去,還是按兵不動。終于,“他”選擇了直走到底,晃晃悠悠地滑到了男孩胖嘟嘟的面頰上。見餅干移動了一段,男孩似乎受到了鼓舞,拱著鼻子,一副呲牙咧嘴的滑稽樣兒。一會兒,他像一個牙疼的孩子,嘴巴一張一合,一左一右,臉上盡是疼痛的委屈;一會兒,他又高興地笑開了花,肌肉完全放松了下來,似乎全天下的喜事都給他攬了去。餅干又以緩慢的速度朝下方踱去,文學社里又是大笑又是歡呼,大家都期待地盯著男孩。餅干已經(jīng)到嘴邊了,他的身子靈活地左傾右斜,前彎后仰,”快到了,快到了!“我在心里為男孩著急。這下,他伸長舌頭,試圖去舔嘴邊的餅干,一次,兩次,三次……成功了!教室里一陣歡呼雀躍,叫聲幾乎把天花板震翻了。

  “擠眉弄眼”吃餅干真好玩!

  吃餅干作文 篇15

  你是怎樣吃餅干的呢?是啊嗚一大口囫圇吞棗呢?還是一小口一小口很秀氣地吃呢?今天,我們來試試花式吃餅干——將餅干放在額頭上,不允許動手,只能靠臉部動作吃餅干。

  教室里人聲鼎沸,同學們激情高漲。四位同學走上講臺拿出餅干,開始與餅干展開“大戰(zhàn)”。我們組的朱韞悠,采用了慢工出細活的方法,先將餅干放上額頭,慢慢運轉(zhuǎn)臉部肌肉,讓餅干緩緩下滑,只見朱韞悠眉毛微微地動著,餅干隨之慢慢滑落,快到鼻子那兒了,餅干卻像中了定身術(shù)一樣,紋絲不動了,仿佛一只眼睛黏在了朱韞悠的鼻子上方。不管她如何擠眉弄眼,餅干就在那里“安居樂業(yè)”了。再看第一組的張子鑫,他表情非常浮夸,進展卻極為順利;周子涵的餅干每次都在距離成功一步之遙的時候,從他臉上順利逃脫;趙芮涵表現(xiàn)也很穩(wěn)定。戰(zhàn)況就這樣僵持著,誰也無法判斷哪塊餅干會最先落入“虎口”。

  同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著四位選手,嘰嘰喳喳地討論著,紛紛為本組的選手加油鼓勁。張子鑫的餅干已經(jīng)到了鼻子右側(cè)了,眼看成功就在眼前,卻功虧一簣,與成功失之交臂了。他毫不氣餒,迅速拿出第二塊餅干繼續(xù)比賽。這塊餅干聽話極了,隨著張子鑫的面部表情變化,順利抵達他的嘴邊,他微微側(cè)過臉,餅干就順流而下直接進入了張子鑫的“虎口”。冠軍由此誕生了!同學們都為他歡呼起來。

  緊隨其后的是周子涵,他的餅干這次穩(wěn)穩(wěn)地落在鼻子上方,只見他嘗試著張開嘴巴,向上吹了一口“仙氣”,然后餅干就像飛行員跳傘——一落千丈似的掉進了他的嘴巴里。周子涵瞇著眼睛沖著同學們笑了笑,然后津津有味地品嘗著他的食物。

  講臺上只剩下兩位女將了。她們仿佛隔絕了教室里的喧鬧聲,只沉浸于比賽之中。朱韞悠略遜一籌,她的餅干幾乎沒一次能順利抵達嘴巴周圍的。趙芮涵卻總是在千鈞一發(fā)之際與成功擦肩而過。兩個人誰也不肯認輸,都在想方設(shè)法讓餅干率先進入自己的嘴巴。時間過去了一分鐘又一分鐘……她們終于沒有力氣再擠眉弄眼了,只能悻悻然走下講臺。

  這樣妙趣橫生的吃餅干方法,你想試一試嗎?

  吃餅干作文 篇16

  三年級王語嫣。今天,白云妹妹在天上散步,太陽公公笑紅了臉頰,小豬剛散完步,它的肚子正在提醒它“開飯了!”,小豬一邊摸著肚子,一邊走著,不一會兒,它在一個冰箱上,聞到了曲奇餅干的味道。

  小豬很想吃餅干,于是,它靈機一動,趕緊跑向臥室,從抽屜里拿出來一盒彈珠,輕輕地往上一扔,可是不管小豬怎么扔,瓶子還是紋絲不動呀!不一會兒,小豬的一盒彈珠就都沒有了,但是,小豬并沒有放棄,它用盡全身的力氣搬來了一塊大石頭,把大石頭放在了冰箱的前邊,開始使勁的用腳和背頂著冰箱,餅干居然掉下來了,小豬開心極了!

  小豬拿了一個餅干,正當小豬要吃的時候,餅干的瓶子竟然掉了下來,恰巧套在了小豬的頭上,小豬難過極了!他想把瓶子拿下來,于是,他跑回家里,拿了一把錘子,立刻用錘子敲碎了瓶子,瓶子碎了后,小豬趕緊拿了一個餅干吃起來,他一邊吃一邊說道:“唉!好不容易呀!”

  最后,小豬不僅吃到了餅干,還美美的睡上了一覺。

  吃餅干作文 篇17

  今天我們張老師說要玩一個游戲,它的名字就叫做擠眉弄眼吃餅干。怎么玩呢?老師把我們分成兩個小組,告訴我們,這次是吃餅干但是吃法變了,先把餅干放在額頭上,然后通過活動五官來想辦法吃到餅干,但是過程中不能把餅干掉下去,掉下去就得重來,也不能用手碰,哪一組先吃到就給全組加五分。

  第一輪是劉宇鵬VS張雨杰,只見我們組的張雨杰活動活動五官想方設(shè)法地想吃到餅干,可是他的額頭上仿佛有磁鐵一樣緊緊地吸著餅干,漸漸地對方選手成功地吃到了餅干,我方輸了。

  第二輪我覺得很好玩,也想上去試一試,可是第二輪幸運之神還是沒有眷顧我們,這一次我們又輸了。

  這一輪我覺得不服,因此下來我又一試,結(jié)果一次性成功,老師就給了我一個機會,讓我在一分鐘內(nèi)成功吃到餅干就給我們?nèi)M加5分,有了先前的經(jīng)驗,我先眨眼睛帶動眉毛上的肌肉使餅干漸漸滑落,然后小心翼翼地偏過頭去使餅干向左邊滑落最后再一動不動地用臉部的肌肉演使餅干滑落到我的嘴邊,我擺動舌頭,終于將餅干移到了我的嘴里,我高興地手舞足,心想:我終于成功了,真是太好了。

  怎么樣?好玩嗎?如果你也想一起和我們玩,就快來加入我們吧!這場游戲也讓我明白了一個道理,凡事不可操之過急,心急吃不了熱豆腐。

  吃餅干作文 篇18

  “吃餅干”游戲開始,我們把餅干放在額頭上,各自運用臉部的動作擠眉弄眼,誰先把餅干運到嘴巴里吃掉,誰就獲勝。

  餅干放在額頭上,輕飄飄的,沒有什么感覺,我擠了擠眼睛,餅干紋絲不動,一副“洋洋得意”的樣子,似乎在說:“你好沒用哦!一個小小的我都挪不動!蓖低档乜纯次业膶κ謪峭瑢W。他先是搖搖頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,餅干也是一動不動。吳同學性子比較急,就換了個更猛的搖頭動作。餅干一下子啪嗒掉到了珠穆朗瑪峰(鼻尖)上。他這下子更著急了,開始不停地供鼻子,使勁地噘嘴巴。在她的努力下,餅干終于動了動,可惜沒有往嘴里掉,而是一下掉到了眼睛上。她變成了“獨眼龍”。嘿,為了比賽能贏,吳同學還是蠻拼的,拼命地眨眼、擠眉、拱鼻子,想要餅干快快到嘴里去。

  看到吳同學這么拼,我開始著急了。先是使勁拱眉毛,餅干沒動。我不敢太用力搖頭,怕用力過猛就掉地上了?墒,任憑我擠眉弄眼搖著頭,餅干就是不往下滑。餅干怎么才能跑到我嘴里來呢?我恨不得用手把它拿到嘴里。就在我絞盡腦汁想辦法的時候,吳同學吃到了餅干,她大聲地喊起來:“我吃到了!边@聲音讓我很著急,猛一抬頭,餅干順著臉頰滑到了地上。我輸了。

  哈哈,吃餅干的游戲真是有趣,它告訴我:心急吃不到脆餅干。

  吃餅干作文 篇19

  今天下午,我們班的呼喊聲一浪接比一浪高,空氣中彌漫著一股濃濃的薯片味。這到底是怎么回事呢?

  原來,我們在玩擠眉弄眼吃餅干這個游戲,游戲規(guī)則是:參賽者把一枚餅干放至眉心,然后運用臉部運動把餅干運進嘴里。同學們一聽,頓時來勁了,個個摩拳擦掌的。

  比賽開始了,晏老師決定派李俊一代表我們男生組,派黃晴朗代表女生組,雙方準備就緒。隨著晏老師一聲令下,雙方都開始做“臉部操”。只見黃晴朗仰著頭,眉頭一皺一松,可餅干呢?卻像個調(diào)皮的娃娃緊緊地粘在了她的眉心,也許是用力過猛,也許是緊張過度,餅干順勢就滑下了臉龐,掉下了“深淵”。

  再看看李俊一吧!他已經(jīng)成功把餅干運到了“天河”對岸,眼看勝利在望,突然餅干不受控制往下滑。我?guī)缀醪桓冶犻_自己的眼睛。不一會兒,旁邊爆出一陣呼喊聲,“勝利了,耶!”我糊里糊涂地睜開了自己的眼睛,只見李俊一含著餅干得意地笑;黃晴朗見了垂頭喪氣地走了下去。

  就這樣,時而尖叫,時而歡笑,游戲慢慢地拉上了帷幕,我很期待下次有更加精彩的游戲,讓我們的班級充滿歡聲笑語、快樂無比!

  吃餅干作文 篇20

  吃餅干技術(shù)哪家強,請到泉州小種子館。

  鬧鐘老師開始表演奇葩吃餅干。他拿出一包餅干,撕開包裝,取出一片餅干,掰成兩片,再用手去抓,再半蹲,仰起頭,把餅干放在眉毛上,輕輕地擠,餅干就往下滑了一點。鬧鐘老師說:“我很快就成功了。”他又眨了眨眼,餅干就往下移了一點,正當餅干要掉的時候,鬧鐘老師移了移鼻子,把餅干定住了,然后又抖了一下,餅干就落到了鼻子的下面。鬧鐘老師張開嘴,伸出舌頭,舔了餅干,再卷起來,最后就“咔嚓”地咬,最終就吃進肚子里了,吃完嘴里還在念“好香好香”。

  老師給我們每個人分一片,我們就開始練習了。我心里想:這有什么難的。于是我就行動起來,沒想到一撕就掉。我扭頭一看,有的同學已經(jīng)開始大吃了,有的快成功了,還有的都吃完了……

  我們練習完了,老師挑了三大“吃貨”,正在我們想誰成功呢?小張和小陳的餅干掉了,他們只好回座位上去了,F(xiàn)在只剩下一個小郭了,他的餅干在鼻子上不動,他就搖了一下,可能太用力了,餅干就掉了。

  我們吃完了,大家就唱起了歌:“一閃一閃亮晶晶,滿臉都是餅干屑,掉到地上放光明,好像許多小星星!

  吃餅干作文 篇21

  今天作文課上,我們玩了一個十分有意思的游戲擠眉弄眼吃餅干。

  這可不是一般的吃餅干哦!這可是擠眉弄眼式的。游戲規(guī)則很簡單,四人一小組,分別將餅干放在額頭上,按照1,2,3,4的順序依次接力,用時最少的一隊獲勝,記住只能用臉,不能用手。

  老師還沒講完,臺下便熱火朝天了,紛紛探討著獲得成功的獨門秘方。

  老師先給了我們5分鐘的練習時間。5分鐘后,呵!呵!都要上戰(zhàn)場,與餅干開戰(zhàn)了。在這5分鐘內(nèi)我們組人人都一帆風順地吃到了餅干,而別的組則跌跌撞撞。我想這次的冠軍肯定是我們組了。

  5分鐘到,比賽開始了。

  第一輪上場的是儲成赟和他的小兵。他們四個上來時威風凜凜,還令臺下的我一驚呢!誰知剛開始就遭遇挫折,不是這掉,就是那掉,逗得臺下的人哈哈大笑。第一組ko;刈坏臅r候個個灰頭土臉的,與剛才上臺時截然不同,若判兩人。

  很快就輪到我們組了。我們滿懷自信地走上臺,開始戰(zhàn)斗了。剛開始我們隊就實力爆表,一連3人都順利吃到了餅干,可是到了第四個人的時候問題來了,餅干在她臉上東竄西跳的,像個小丑一樣,故意捉弄她,讓她怎么吃都吃不到。我們像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),卻不能過去幫她。哎!成功就這樣與我們擦肩而過

  從這個簡單又好玩的游戲中我悟出了一個道理:做任何事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐!

  吃餅干作文 篇22

  頭斜過來一點用手接住啊教室里傳來了一陣陣叫喊聲,熱鬧非凡,原來是作文班在玩擠眉弄眼吃餅干這個游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:分成兩隊,每隊四人。分別是雷霆隊和吃貨隊。參賽同學把餅干放在額頭上,不能用手或其他道具,只可以用擠眉弄眼的方法把餅干吃掉,吃掉一個得一分。得分高的隊伍獲勝。

  游戲開始了,同學們大搖大擺地上場,一副勢在必得的樣子。準備就緒后,老師一聲令下,同學們都在擠眉弄眼,想把餅干一大口吃下去?墒聦嵅]有這么簡單,有人的餅干乖乖地向下滑,但也有人的餅干像似涂了膠水一樣牢牢地粘在額頭上,不肯下來,你看他急得火冒三丈,咬牙切齒,搞笑極了。

  我覺得這次的活動很簡單,可惜我們隊有兩位同學的餅干掉到了地上,但最后勝利還是屬于我們,吃貨隊全軍覆沒。

  這次活動讓我明白了,有的事情看似簡單,做起來卻困難,要認真對待每一件事。

  吃餅干作文 篇23

  今晚,南山書院的作文班里傳出一陣接一陣的歡笑聲。這是在干什么呢?原來是我們班在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  我第一次嘗試時,餅干仿佛坐滑滑梯似的,“唰”地一下從臉上滑落到了地上。我不服氣地再玩了一次,這一次,餅干跑到了我的臉頰上,我立馬伸出了舌頭,眼看就快要成功了,當我快吃到餅干時,餅干一下子飛快地掉了下去摔到了地上。煮熟的鴨子就這么飛走了。我有點沮喪地又玩了一次。這一次,我用眉毛把餅干小心翼翼地“推”到了“珠穆朗瑪峰”,我的鼻子上。這下,餅干像蹺蹺板一樣在我的眼前晃來晃去。我不慌不忙,凝神靜氣,把舌頭伸了出來,頭輕輕地晃來晃去,功夫不負有心人。最終,餅干落到了我嘴里,我成功了!

  通過這個游戲,我明白了心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心,更要講究方式方法。

  吃餅干作文 篇24

  二年級汪子茗。“加油!加油。 敝灰姸昙壍耐瑢W正在玩有趣的擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  這個游戲的規(guī)則是這樣的:把餅干放在額頭,不動手,擠眉弄眼吃掉餅干。平常我用過各種各樣的吃餅干方法,但這次,我覺得是最有趣的方法了。

  游戲開始了,有一個同學搶先上臺挑戰(zhàn)了起來。他先把一塊餅干放在額頭上,看,他的兩條眉毛像兩條毛毛蟲似的一扭一扭,餅干從額頭上一下子跳到了眼睛上。

  接著他的頭像撥浪鼓一樣,左右搖擺著,想要努力把餅干運送到嘴里。再說說下面的同學,同學們有的瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著游戲者;有的替他捏來一把汗;還有的同學激動得都站在椅子上,為他喊加油。忽然,餅干滑到了鼻尖,到了最危險的時候了,教室里頓時安靜了下來。有可能是因為他的心有點慌了吧!說時遲那時快,只見他頭輕輕一搖,餅干就從他的臉上滾了下來。

  游戲的快樂時光很快結(jié)束了,但我卻明白了一個道理,無論什么事情都要付出努力,才有收獲。

  吃餅干作文 篇25

  “哈哈,你的掉了!”“哇,你吃進去了,真厲害!”“呀,小心,要掉到地上了啦!”這是哪兒的聲音呢?原來是翁老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲,可好玩了!

  首先,翁老師宣布游戲規(guī)則:將餅干放到臉上,可以搖頭,可以擠眉弄眼或吐舌頭,但不能用手,用時最短吃到餅干者獲勝。

  大家聽了,都爭先恐后地舉手,都想當?shù)谝唤M。林星妤著急地說:“老師,我先來,我等不及了,我都餓了!”

  可是,老師還是讓我和另外兩個人去做第一組。老師在我們臉上放了一塊餅干,然后說:“開始!”我們便開始擠眉弄眼了。

  剛開始,我想:這肯定很簡單!可是我做起來才發(fā)現(xiàn)其實沒那么簡單。我怎么擠眉弄眼,餅干都紋絲不動。于是,我搖了搖頭,餅干就立刻滑到我嘴邊了,眼看就要成功了,忽然,餅干滑下去了,眼看著煮熟的鴨子飛走了,唉,真是可惜!

  我又看了看其他同學,他們有的伸舌吐舌,有的哈哈大笑,有的凝神注視,有的擠眉弄眼……個個都有自己的動作,結(jié)果弄得地上滿是餅干片、碎了的餅干、餅干渣……這些東西倒是有很多,但勝利者卻是沒幾個。

  今天的游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了,它讓我們知道了一個道理:心急吃不了熱豆腐,凡事都需要慢慢來。

  吃餅干作文 篇26

  作文課剛上,老師就拎著一大袋餅干走進了教室。咦?老師唱的哪出戲?同學們都和我一樣,睜大眼睛直勾勾盯著餅干袋。

  “同學們,我們今天玩一個游戲!”老師邊說邊在黑板上寫下了“擠眉弄眼吃餅干”這七個大字。哦,原來是讓大家做游戲。〗淌依锪⒖谭序v起來。“規(guī)則是每位同學取一片餅干放在自己的眉心,用面部肌肉幫助自己吃到餅干。注意,整個過程不能用手去碰餅干!薄耙 蓖瑢W們的歡呼聲快把教室的屋頂掀飛了。

  同學們拿到餅干,躍躍欲試。老師說:“熱身賽開始,自己先來嘗試!”我迫不及待把餅干放在眉心,再輕輕歪了歪左臉,然后眨眨眼睛,把餅干往下滑一些。最后用舌頭把餅干舔到嘴里。哇!餅干真美味,口感酥酥的,真香!

  表演賽開始了!“有誰自告奮勇上來試試嗎?”話音剛落,就有四個同學上了臺!耙、二、三,GO!”開始了,你看,陸成峰同學一馬當先,可能是掌握了技巧,擠擠眉,弄弄眼,三下五除二就把餅干吃到了口中!昂!”同學們笑著大聲叫好。李佳軒同學的餅干快滑到了脖子,他的脖子扭來扭去,看起來可真不好受,最終放棄了!肮苯淌依镄β曇黄=Y(jié)束后,他說自己的脖子快扭斷了。其余選手也不甘落后,擠眉弄眼,先后吃到了香噴噴的餅干。教室里笑聲更大了。有的同學在給選手加油助威;有的同學比選手還急,恨不得自己上去幫他們一把;有的同學則一邊助威,一邊偷偷嘗著那口感香甜的小餅干。整個教室成了笑聲的海洋。

  “沙沙沙……”同學們笑著寫下了今天有趣的.作文,餅干的香味縈繞在教室的每個角落。

  吃餅干作文 篇27

  “哈哈哈哈……”你知道嗎?今天我們玩了個小游戲,名字叫“擠眉弄眼吃餅干”。

  顧名思義,這游戲規(guī)則就是擠擠眉毛,動動眼睛,想盡辦法吃到額頭上的餅干。

  游戲終于開始啦!老師把我們分成了三組,每組四位同學。我被分在第二組。首先是第一組上臺,他們分別是:小沈、小盧、小樂和小怡四人。老師剛把餅干放到他們的額頭上,那四位同學就開始使勁擠眉毛了。小沈可有趣了,可能是他太想快點兒吃到餅干了,于是就拼命眨眼,沒想到用力過猛,一不小心餅干就掉了下來。小盧和小怡她倆也想快點吃到餅干,可是餅干太調(diào)皮了,沒到嘴里卻一下子跳到了地上。這時,小樂在一邊小心翼翼地眨眼,可餅干就是不下來,最后他略微歪了一下頭,可能想給眼睛助力一下,結(jié)果餅干“唰”的一下就溜到了地上。

  接著,老師請我們這組上場。老師在我們的額頭分別放好餅干。小涵、小周、小葉和我,擠著眉弄著眼,心急得想快點吃到餅干,但,我們始終沒有成功,最后也是以失敗告終。

  最后,老師請了最有趣的第三組上臺。他們?nèi)齻同學竟然都吃到了餅干。小萬把餅干一點一點地移下來,一不小心餅干滑到了他的眼睛上,大家看得哈哈大笑。只見小萬不慌不忙地聳了聳鼻子,餅干又滑下來一點,小萬趕緊伸長舌頭把餅干請進了嘴里,耶,成功了!

  小夏和小燦他倆一起大聲叫著:“我們要是有一條青蛙舌頭就好了!北M管他們沒有青蛙舌頭,但最終還是吃到了餅干,真是太厲害了!

  這個好玩的游戲讓我明白了一個道理:不管做什么事情都要勤動腦筋,多找竅門,這樣一定會有意想不到的結(jié)果哦!

  吃餅干作文 篇28

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳來一片笑聲,這是干什么呢,原來是我們老師又帶著我們做游戲了。

  這個游戲的名字就叫做“擠眉弄眼吃餅干”。老師把大家分成兩隊,游戲的規(guī)則是,兩隊各派一名選手將餅干放在額頭上,只能借助臉部的五官和額頭將餅干吃到嘴里,如果中途餅干掉落,則重新開始,先把餅干移至嘴里的一方勝。

  這個游戲太刺激了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們隊先派出了張宇杰與乙隊的劉宇鵬開始比賽,比賽開始了,只見他們昂首闊步地走上講臺,老師給他們一人發(fā)了一個餅干,然后開始了對戰(zhàn)。

  只見他們站在講臺前,把餅干放在額頭上,然后開始舞弄眉毛,他們一直眨著眼睛,看起來十分搞笑,張宇杰頭上的餅干像是吸住了一樣紋絲不動,過了幾分鐘,他頭上的餅干終于有了動靜,慢慢向鼻子靠近,就在即將成功時,餅干掉在了地上,我的心頓時涼了五分,啊,煮熟的鴨子飛走了?闯鰜硭翘^著急,于是,我們勸他不要著急,心急吃不了熱豆腐,于是,他又開始行動,這次終于順利吃到了餅干。大家歡呼起來,后面的同學興奮地站起來拍手拍桌子。

  再看對手劉宇鵬,不斷地擠眉弄眼,身子還隨著往下蹲,餅干一點一點滑向鼻子,只見他伸出舌頭,想接著餅干,但不小心餅干卻歪向了臉,眼看成功在望,卻掉在了地上,隊友一片惋惜,我們隊卻瘋狂歡呼起來。哈哈,我們隊勝出!

  通過這個游戲,我知道了在實踐和觀察中寫作是非?鞓返模蚁矚g今天擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  吃餅干作文 篇29

  “哈哈,掉了,掉了!”作文班里爆發(fā)出一陣陣笑聲,原來我們班正在舉行做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢!我走進教室看到他們在哈哈大笑?雌饋矶及讯亲有μ哿税伞

  老師拿出一袋餅干,又薄又圓的,對了它是牛奶味的,又黃又香的餅干,看起來很好吃吧!大小和嬰兒的手掌一樣大?吹竭@餅干我想起我小時候把餅干放在額頭上玩著吃,這也是一個美好的回憶呢。

  原來游戲真的跟我小時候玩的一樣,規(guī)則是:把餅干放在額頭上,不能用手和其它道具,只利用各種表情把餅干從額頭移到嘴里。我心里想這游戲玩過,但是好久沒玩手會不會生呢!

  游戲開始了,第一局是白景元、敖明哲和于冠智。白景元到了鼻子那,就掉了下去。于冠智第一次沒有掉,但第二次就掉了。敖明哲他的餅干還在額頭上,他擠眉弄眼的餅干終于到了鼻子那,“啪”一聲也掉到地上了。好可惜!

  第二局是兩名女生:許婉君和吳明倩。吳明倩速度很快的吃到了餅干,以至于我都沒有看清她的表情,太快了!許婉君后來也吃到了,但是晚了幾秒鐘。女生隊吳明倩取得了最后的勝利,真厲害!

  有句俗語說的真好:心急吃不了熱豆腐。今天的游戲讓我明白了:要穩(wěn)重,做什么事都要慢慢來。

  吃餅干作文 篇30

  今天,我們班舉行了趣味吃餅干比賽。規(guī)則是:每組派兩個人上臺進行比賽,每人發(fā)五塊餅干,不可以借助手幫忙,只能擠眉弄眼吃餅干,誰吃的多,誰就獲勝,獲勝的人可以得到獎勵。

  剛開始比賽的時候,有的同學臉上流露出自信滿滿的神情;有的同學吃餅干的時候表情特別豐富,眉毛一直緊皺著,眼睛也在拼命地眨動;還有的同學身子一直在跳動。時間一分一秒地過去了,大家的戰(zhàn)績都不理想,同學們的臉都白了,青筋都冒起來了。這時小銘使用了自己的絕技,眉毛一挑,腳一跳,鼻子一張一吸,臉一晃,再伸出舌頭一舔就吃到了一塊完好無損的餅干,頓時班里響起了熱烈的掌聲。于是他用著這個絕技非常順利的吃了第二塊、第三塊、第四塊……最后小銘用了最短的時間吃完了五塊餅干。

  而現(xiàn)在我們的小斌同學一塊餅干也沒有吃到,他的手中仍然還有五塊餅干。只見小斌同學再一次的嘗試,眉毛擠了又擠,餅干從額頭掉在眼睛上,把一只眼睛給蓋住了,活像一個獨眼龍似的,讓人忍不住想笑。接著小斌眉頭再一擠,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒,像一把鎖一樣。突然,發(fā)出了“啪”“啪啪”的聲音,原來是小斌不小心把三塊餅干都掉到了地上碎了。小斌變得非常緊張,小斌再次嘗試一次,眉毛小心翼翼地擠了擠,臉扭了一扭,餅干就順利的到了嘴巴里。小斌現(xiàn)在還剩下最后一塊餅干,他使用了剛才的方法吃餅干,很快就到了臉邊,可是剛要伸出舌頭去舔,餅干就不幸地掉在了地板上,大家不禁發(fā)出了可惜聲。

  接著其他同學也是使出了渾身解數(shù)在吃餅干,不過此次比賽還是小銘拿到了第一名。

  比賽也已經(jīng)結(jié)束了,每個同學也得到相應(yīng)的獎勵,大家開心極了!你喜歡玩趣味吃餅干比賽嗎?喜歡的話可以來我們班PK一下哦!

  吃餅干作文 篇31

  咦?為什么新禾力的一間教室里一班同學手放在桌上,頭上貼了一個“牛皮膏藥”,整個身體不斷晃動,是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎?原來,他們在比賽誰先吃到餅干。

  只見小A繃緊臉,舌頭竟然舔到了鼻子,可是一下子餅干重重的摔在了桌上,他連忙左右張望,還沒看完全班,就有人大叫:“我成功了,我成功了!”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意,連忙將餅干往嘴里送,這是老師一轉(zhuǎn),看到了小A,大聲說:“犯規(guī),再去繼續(xù)比賽。”老師又遞給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。

  老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然,我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如圣旨一般,全班一下子安靜了,似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛,餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣,一會向上沖,一會向下跳。只見這招沒用,小B連忙改變應(yīng)對餅干的方式,只見他一會伸出舌頭,一會搖晃頭腦,一會兒緊繃肌肉,那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵,小B見時機已到,將舌頭一伸!班抟 薄拔覀冓A了!”歡呼聲將教室籠罩著。

  終于到我了,我本以為很容易,可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次,早就“粉骨碎身”。呼,真不痛快。

  哎,心急吃不了熱豆腐。

  吃餅干作文 篇32

  “哈哈,掉了,掉了!”作文班爆發(fā)出一陣陣笑聲。這是在干什么呢?原來我們班正在做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢!

  一上課,老師神秘地和我們說來玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。我們班一聽到要玩游戲,教室里沸騰了起來,快把屋頂都掀翻了。同學們有的歡呼,有的喊yes,還有的高興得叫來叫去。我聽了,心里樂開了花,心想:玩游戲?qū)嵲谑翘昧耍易钕矚g的就是玩游戲了。我的心里對游戲充滿了期待,心早已蠢蠢欲動起來了。

  游戲開始了,我先把餅干放到額頭上,此時的我特別像二郎神,長出了第三只眼睛。然后,我把眉毛用力地抖。餅干動起來了,向下滑了一點,好像再說:“別搖了,我下來了。”我繼續(xù)擠眉毛,餅干滑到了眼睛上。我就用力地眨眼睛,在我不斷的努力下,餅干又滑到了鼻子旁邊。此時,餅干好像卡住鼻子和臉部的縫里面了,任憑我怎么弄都弄不下來。餅干好像在說:“小屁孩,我就在這休息,看你拿我怎么辦!蔽疑鷼饬,用臉在那邊動來動去,臉上的肉一下子被我擠這邊,一下子又擠那邊,擠得我臉上的肌肉都麻了?墒秋灨珊孟袷钦沉四z水一樣,還是一動不動。

  我氣得決定使出我的必殺技,那就是牙齒動來動去:哼,小樣,看我如何對付你!我動了好一會兒,餅干終于松動了,像坐滑梯一樣滑了下去,正好掉在我的嘴巴里。我心里想:“你這塊臭餅干,這么調(diào)皮,看我如何把你咬得粉身碎骨!蔽矣昧Φ叵蜃炖锏娘灨梢Я讼氯ィ灨伤查g在我嘴里,粉身碎骨,還發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。我邊吃邊得意地說:“雖然餅干很調(diào)皮,但是也很好吃呀!”

  愉快的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼游戲結(jié)束了。這個游戲真好玩,我真想再玩一次。

  吃餅干作文 篇33

  什么?好好吃餅干不成,怎么還要“擠眉弄眼”地吃?看到這個題目,大家或許會有這樣的想法?墒,你大概不知道,這就是我們五四班令人捧腹大笑的班級趣事。

  今天下午作文課,班主任楊老師為獎勵大家,在同學們的期待中從手提包里拿出一大袋黑糖夾心餅干。小巧的外形,散發(fā)著香甜氣味的黑糖夾心,一下子勾起了班里一個個吃貨的味蕾,吃貨們的舌頭立刻變成了“貪吃舌”。楊老師在黑板上寫下“擠眉弄眼吃餅干”幾個醒目的大字,大聲說:“沒錯,今天我們要玩‘擠眉弄眼吃餅干’的游戲。大家需要活動面部肌肉,使放在額頭上的餅干移入嘴里,不可以用手完成。誰要第一個嘗試?”話音未落,“唰”的一聲,同學們迅速舉起了手,美食的誘惑使大家的手速比流星還快。老師選擇了幸運的郭珈銘同學。只見他胸有成竹地走上講臺,老師在他仰起的額頭上放好餅干后,他立刻低下了頭,看準講桌,“啪嗒”一聲,美味的餅干一下子從郭珈銘額頭上滑落在講桌上,他眼疾“嘴”快,又以迅雷不及掩耳之勢叼住那塊小小的餅干,抬起頭來,一臉的得意洋洋!肮煦懲瑢W非常聰明,成功抓住了游戲漏洞,在接下來的游戲中,是不允許弄掉餅干的。”楊老師看著興高采烈的郭珈銘,笑著提醒大家。

  接著,老師又選了幾位同學,他們的方法五花八門:有的活動眉毛;有的瘋狂眨眼睛;有的傾斜腦袋,真可謂“八仙過海——各顯神通”?伤麄儾⒉皇巧裣,不能讓餅干“聽從指揮”。他們的餅干有的掉了,有的粘在額頭上,而真正成功的卻只有一位?粗麄兝仟N不堪的樣子,我十分疑惑:不就是吃餅干嗎?哪有這么難!

  選到我了,我高高興興地走到講臺上,老師放了一塊帶有包裝、完好無損的夾心餅干在我的額頭上。我仰著臉,努力地眨著眼睛。突然,一只眼睛的視線模糊了,原來是餅干滑到了我的眼睛上,擋住了視線!肮灨裳!”同學們爆發(fā)出一陣陣大笑聲,我也無奈地跟著笑了起來?删鸵驗檫@一笑,餅干如淘氣的娃娃一般,一下子蹦到了光滑的臉頰上,我還沒反應(yīng)過來,它“呲溜”一聲掉在了地上。這下,我可親身體會到吃餅干的不易了。我撿起餅干,再次放到額頭上。我小心地一邊眨著眼睛,一邊稍稍地傾斜頭,將餅干移到臉頰上,只差一點點了!這時,我唯恐餅干掉落,功虧一簣,竟然不敢動了!臺下同學高聲助威,“加油!加油!”突然,我聽到了一個與眾不同的聲音“杜易陽,上舌頭!用舌頭去舔!”對呀,剛才只顧著擠眉弄眼,居然把“貪吃舌”給忘了。我靈光一閃,使勁伸長舌頭去夠,觸到了!我小心翼翼地移動餅干,可以咬了!我迅速用牙齒咬住了包裝袋!耙薄俺晒玻〕晒!”教室里立即掀起一片熱潮,屋頂就要被掀翻了。我興高采烈地拿著“戰(zhàn)利品”回到座位上,心中滿是成功的喜悅。

  回到家后,我望著手中的餅干,仿佛又看到了班上熱鬧的情景,這“擠眉弄眼”吃餅干不論何時回想起來,都會令我開懷大笑!

  吃餅干作文 篇34

  童年若是一幅畫,游戲就是其中最絢爛的顏色;童年若是一首詩,游戲就是其中最美的一句;童年若是一篇文章,游戲就是其中最精彩的片段。

  老師告訴我們,今天要玩游戲,只見她拿出一袋餅干,只聽見劉子鑫喊道:“原來是吃餅干啊,我一下能吃一袋!”

  老師解釋說,我們要“玩擠眉弄眼吃餅干”,就是把餅干放在額頭上,用面部肌肉把餅干運送到嘴里去。

  同學們一聽,開心得不得了,教室里就像油鍋里添涼水——炸開了鍋,有的同學在討論怎么玩,有的同學在歡笑,還有的同學正在做準備。

  游戲在同學們的歡聲笑語中拉開了序幕。只見劉子鑫一馬當先地沖上講臺,說:“我先來給大家演示演示!”說完便找老師要了一塊餅干,開始擠眉弄眼。

  這時班上的幽默大王喊道:“看,我們班有個二郎神轉(zhuǎn)世!”頓時,教室里像一個熱鬧的菜市場,劉子鑫也笑了起來,這一笑可不得了,他的餅干像一只狐貍,看穿了他的心思,不讓他捉到,掉到了地上,好像在說:“想吃我?沒門!回家好好練習去吧!”他只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  下課了,游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。你看,快樂就是這么簡單,幾塊餅干,一群小伙伴,就能快樂一上午。

  吃餅干作文 篇35

  “哎呀,又掉啦!”歡笑聲,嘆氣聲充滿了教室,原來,我們班正在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲呢!

  游戲開始前,老師告訴我們游戲的規(guī)則:老師每人發(fā)一片餅干,大小可以自己裁,放在眉毛的上方,在三分鐘之內(nèi)不借助用手,能吃到餅干,就算闖關(guān)成功。我心想:聽起來好像很簡單呀,應(yīng)該不難吧。

  游戲開始了,先是我們小組開始游戲。我和梁晨曦、黃馨慧昂首闊步、信心滿滿地走上講臺。我拿起一塊餅干,裁成一個拇指大小的樣子放在了眉毛上。我擠了擠眉毛,可那塊餅干卻緊緊地粘在了我的眉毛上,就好像一個淘氣的小孩子。我又擠了下眉毛,餅干就從眉毛上掉落到地上了。我看看梁晨曦,發(fā)現(xiàn)她快要吃到餅干了,我開始忐忑不安起來。我心想:不行,我一定要得第一!我要超越梁晨曦,我的字典里沒有“輸”字。我靜下心來想:心急吃不了熱豆腐,不能急躁。我開始賣力地擠、皺、拱、晃我的五官,餅干一次次地掉落下來,我一次次地立刻換上新的餅干。一次不成功,二次也不成功,終于在倒計時的時候我把餅干再次放在眉毛上,然后用力拱鼻子,它就從眉毛落到了嘴邊,接著我歪了歪腦袋,張開嘴巴一抖,餅干落進了我的嘴巴里了。

  “我吃到了!我吃到了了!”我歡呼起來。

  最后,我們組只剩下黃馨慧了,只見她不緊不慢地把餅干放在眉毛上。

  慢慢地眨著眼睛,可餅干就是紋絲不動。我心想:怎么辦,再這樣下去時間就到了。于是,我開始指揮她,在我的指揮下,黃馨慧也終于吃到了餅干,剛好時間也用完了。

  這個游戲可真的意思啊,讓我知道了只要堅持就會有收獲。還讓我懂得了做事要鎮(zhèn)靜,要有耐心。

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