樂于助人作文
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關于樂于助人作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的樂于助人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂于助人作文 篇1
人與人之間就應該互相幫助,這樣才能友好相處。
今天,我去學校,老師安排我們把桌子搬到中學去,感覺挺遠的,但是每人要搬一個桌子和一個板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒搬到那里的人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼幔驗槟菢,至少可以減少點累。后來,我?guī)鸵粋同學搬到那里時?匆娏死蠋熣郎蕚渖蠘牵乙舶嶂业淖雷由蠘橇,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著我的同學去搬,沒想到她卻說:“我不去”。這三個字表現(xiàn)了她不愛幫助人。后來,我獨自下去幫她們搬。沒有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭,剛才不是還沒去,難道是每人帶頭?不會吧!我?guī)е蓡柸椭鷦e人了。其實,我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。
其實幫助別人,應該不求回報的,即使別人不領情,也要努力的去幫助別人,不要因為一個人不領情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進和諧更能感受到快樂!
樂于助人作文 篇2
我有一個小表妹,非常愛幫助他人。
小表妹長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!
小表妹在我遇到困難或不開心時,總是在不斷地幫我。
有一次,在我寫作業(yè)時,小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學校里了。我心里非常害怕,擔心我沒寫作業(yè),老師會罰我。怎么辦呢?我頓時就呆呆地坐在那,又著急又害怕。小表妹看見了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說:“你怎么了?姐姐!蔽野咽虑榈慕(jīng)過告訴了小表妹。小表妹把自己的一支筆借給了我,我連忙說:“謝謝妹妹!毙”砻谜f:“不用謝我,姐姐,這是我應該做的!
還有一次,我和同學玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂的,小表妹當時看見了我,就問我為什么不開心呀?我把不開心的事說給了小表妹聽,小表妹安慰我說:“姐姐,你只要努力就一定能贏!再說輸了有什么大不了的!蔽伊ⅠR開心起來。
這就是我可愛、樂于助人的小表妹。她的到來讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰嗎?我現(xiàn)在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。
樂于助人作文 篇3
一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車里面的人就是不開車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學,老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興,不過我心里又想,一塊錢對我們來說根本不算什么,前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個玩具的事情嗎?但是對那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒有錢買吃的,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時候可以買一瓶水喝。
爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。
紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開車去我外婆家。
樂于助人作文 篇4
我們班里,最令我敬佩的,是小婧。為什么說是她呢?因為她在班里是個樂于助人的人。她既是我的好朋友,又是我的好榜樣。
你相信她是一個只有身高1米20厘米的女孩嗎?哈,你肯定不會相信。但我要肯定的告訴你:“她是!”憑著她矮矮的、瘦瘦的、輕飄飄的身體,但還是能為我們班做出了很大的貢獻。她有一雙水靈靈的眼睛;圓滾滾的小臉蛋;輕飄飄的身體,就因為有這輕飄飄的身體,她常常去參加學校的健美操、少年宮的舞蹈班......
有一次,數(shù)學老師吩咐我:“在我要上課前,你負責把這疊卷子發(fā)完!蔽医舆^這疊厚厚的卷子。有點為難的樣子——因為現(xiàn)在離上課只有短短5分鐘而已。雖然任務十分艱巨,但我還是接過了這個“任務”。
當我走近教室時,小婧走了過來?次业哪樕璋,手上拿著一疊厚厚的卷子,便抬頭望瞭望時鐘。似乎是懂得了我的心,便從我的手上“卸”下半疊卷子。激動地說:“來吧,別磨蹭了。我來幫你吧!”這時,我的.心里頓時涌上了一股溫暖的氣流,心情變得自然,就像剛喝完一杯熱奶茶一般。有了小婧的幫助,我們手頭上的卷子越來越少,漸漸地,卷子發(fā)完了,時間還不到四分鐘。我高興極了,連忙對小婧說:“謝謝你啊,小婧。多虧了你,因為有你,這個艱巨的任務總算完成了。”他點了點頭,微笑了一下,然后走開了。
任務完成得十分完美,我當眾被老師表揚了。我羞澀地望瞭望小婧,他對我豎起了個大拇指。我便對老師說:“老師,這個任務完成的過程中,小婧也有幫忙!崩蠋熗t望小婧,這時教室里一片寂靜。老師忽然鼓了鼓掌,熱烈的掌聲籠罩了寂靜。
從今以后,我只要一見到小婧有樂于助人的表現(xiàn)時,我都會心里默默的贊嘆:小婧,你真棒,你是我們班的榜樣。
像小婧這樣子的人,是受人尊敬的。中國有句話說得好:“助人為快樂之本。”是呀!小婧,既幫助了人,又很快樂。像這種人,是我們大家的“好榜樣”。小婧就是我心目中的榜樣、又是我最敬佩的人,我要向她學習,也做大家心目中的榜樣。
小婧謝謝你,因為有你,帶給了我們無數(shù)的快樂。
樂于助人作文 篇5
我有一個朋友,,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一把扇子的耳朵,一對彎彎曲曲的眉毛好像一對毛毛蟲,還有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一個小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋,她樂于助人。
我的好朋友是怎么樂于助人的呢?讓我來告訴你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏,忽然聽見小孩子的哭聲,我們飛快地跑過去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了,摔得鮮血直流,我對我的好朋友趙炫棋說:“走,我們繼續(xù)玩去!倍w炫棋卻說:“你先去吧,我先把這位小朋友扶起來再去!壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱,再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎,那位受傷的小朋友雖然很痛,但是她還是忍著。
在趙炫棋的幫助下,最后,那位小朋友勇敢地站起來,一拐一拐地走回家。
我以后要像趙炫棋學習,做樂于助人的優(yōu)秀小朋友!
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