第1篇：伴我成長半命題作文七篇

心中一直有一個信念，一個難以泯滅的信念……

當(dāng)我還在孩提時，那個信念就開始印在我的腦海里，伴我走過了每一個春夏秋冬。

記得那夜，停電的山村靜得出奇。吃過晚飯后，由于家里熱得讓人窒息，我和母親搬著椅子到室外乘涼。寧靜的山村在朦朧的月*中顯得更加神秘、安詳。我依偎著母親，纏著她給我講父親的過去。母親拗不過我，便講起了**的往事：

“以前，由于家里窮，你父親小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)了，剛開始，本以為他會安心地在家做農(nóng)活，可沒想到為了追求自己的文學(xué)夢，你父親一邊勞動一邊學(xué)習(xí)寫作。終于，功夫不負(fù)有心人，你父親的詩陸陸續(xù)續(xù)地被刊登在報刊上。那一年，他接到一家報社的通知，說是讓他去當(dāng)編輯，但需要一千元錢。他的心一下子從驚喜中跌入了谷底，那年代，一千元是個怎樣的概念？我們這些農(nóng)民根本就拿不出這一筆錢�！蹦赣H講述著，眼里似乎還閃動著晶瑩的淚花。

“那可以先借��！”我很輕松地回答。此時，黑暗中的母親顯得更加無奈，許久才說：“那時候你父親一貧如洗，誰還會借錢給他！最終，你的父親沒能實(shí)現(xiàn)他的夢想。于是，這件事便成了他一生的遺憾……”

聽了母親的話，淚水竟模糊了我的眼睛。我轉(zhuǎn)過身，不讓母親察覺到我的異常。那時，我便暗暗發(fā)誓：將來我一定要自己創(chuàng)辦一個報社，讓父親去當(dāng)編輯。于是，這一個誓言，便成了我心中永恒的信念。

時光荏苒，歲月流失，我從曾經(jīng)的懵懂走向成熟。記不清這一路走來遇到過多少的挫折。但每當(dāng)我失去信心時，那份信念便伴我走過那一段黯然無光的路途。

如今，盡管那個理想與現(xiàn)實(shí)依然距離得很遙遠(yuǎn)，可是我知道，我也堅信，只要那夜的信念永遠(yuǎn)駐扎在我的心中，這一條路將會走得更穩(wěn)健。

但愿我早日能如愿以償，夢想成真！

在我的玩具箱里睡著很多的玩具，有漂亮活潑的美羊羊、憨態(tài)可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃……不同的時期，它們都曾經(jīng)是我的最愛，陪伴著我的童年生活，見*著我的成長歷程，而現(xiàn)在每天陪伴在我身邊是一個長著圓嘟嘟的腦袋，頂著一個翹皮的沖天辮，眼睛仿佛會說話的小家伙，它就是我上學(xué)以來情有獨(dú)鐘的小七仔。

認(rèn)識它是在一部叫《長*七號》的電影里，七仔和自己的小主人成了好朋友，它勇敢、善良、樂于助人，幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿，它為了幫助小主人救回爸爸，消耗了自己所有的能量，犧牲了自己的生命，這種舍生取義的精神感動了我，看完這部電影，我傷心的哭了。我真想有這樣一個小七仔。

我的小七仔是爸爸去大連出差時，我親自點(diǎn)名要的玩具，爸爸不辱使命，給我?guī)Я嘶貋�，看到爸爸帶回來的小七仔我高興極了，我的小七仔非常的可愛，通身的青草綠，頂著一個金黃*的大腦袋，一雙大大的玻璃眼，時刻流露出想與人交流的神情。記得有一次，我考試的成績很不理想，爸爸媽媽很生氣，當(dāng)時，我覺得很孤單，也很難過，自己獨(dú)自坐在床邊想哭，無意間發(fā)現(xiàn)趴在床上的小七仔正看著我，他好像正在對我說：“這次沒考好，沒關(guān)系的，還有下一次嘛，我相信你一定行的”！我抱起它，覺得此刻全世界只有它才是我最好的朋友，看著他那充滿真誠的大眼睛，我的心情慢慢好起來。

上學(xué)了，媽媽說，小朋友長大了，應(yīng)該*了，媽媽給我收拾出了房間，按照我喜歡的樣子布置好了，房間很漂亮，可是真的要搬過去時，我猶豫了，想想自己一個屋子睡，還真有點(diǎn)害怕，每天睡覺時，媽媽都先過來陪我一會兒，等我睡著了，才離開。自從有了小七仔，我主動跟媽媽說，讓七仔陪我睡，我就不會害怕了，因?yàn)樗�既有本領(lǐng)，又勇敢。

從此以后，每天晚上上床前我都會把它放在我的旁邊的枕頭上，給它蓋好被子，我怕它掉到床下去，旁邊再墊上枕巾，只要摟著它，我就很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

有了小七仔，我的生活充滿了歡樂，充滿了信心和力量，為了感謝它，我給它找了很多的玩具好朋友，在我上學(xué)的時候陪著它。每天照顧它成了我生活中不可缺少的一件事。

我愛我的七仔，是它陪伴我成長，給了我克服困難的勇氣和力量。

孤獨(dú)，是心靈的一種寂寞，是精神的一種試紙，更是人生的一種美麗。孤獨(dú)讓我成長。

三歲那年，父母把我送到這陌生的城市——溫州�？茨侨撕ＣＣ�，高樓大廈，還有那像宮殿般華麗的幼兒園，我興奮不已。走進(jìn)幼兒園，我被那琳瑯滿目的玩具吸引住了。這天我玩得十分高興。下午，家長們都接伙伴們回家，我也期盼著，可左顧右盼怎么也盼不來父母的身影……晚上，那種寂寞和孤獨(dú)悄悄地溜進(jìn)我的被窩，像蟲子一樣咬著我……那時，我哭得很傷心——爸爸媽媽，你們在哪里？我想你們，我想回家！你們怎么忍心丟下我，不管我呢？我怎么也想不通，昨晚還好好地睡在父母懷抱里，今晚卻獨(dú)自一人�？拗�想著，想著哭著，我揣著媽媽給我的旺旺小饅頭入睡了……

時間如白駒過隙，那年我五歲了。夕陽西下，幼兒園沐浴在余暉中。我們高興地玩耍著。晚風(fēng)徐徐送來一陣陣花香，使人心曠神怡�？刹痪�，我突然感到眼前發(fā)黑，好像這個世界都旋轉(zhuǎn)了起來，看萬物都是朦朦朧朧的……醒來時我已躺在醫(yī)院的床上。經(jīng)醫(yī)生診斷，我被確診為“肺炎”，成了一個重危男孩。那時的我，精神上非常孤獨(dú)。而老師會常常來看我，在一旁鼓勵我說：“苦和甜來自外界，堅強(qiáng)則來自內(nèi)心。來自一個人的自我努力。你真的很棒！”夜里，我躺在床上不斷想：小小的螞蟻能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的菜青蟲，我為什么不能做到？……黑暗中，我漸漸覺得自己并不孤獨(dú)！

歲月如梭，我成了南浦小學(xué)的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，我總喜歡獨(dú)坐窗前望著開空，看閃爍的繁星。沐月光之浴，感月夜之情……我靜靜地冥想遠(yuǎn)方的父母，心里多了一份恬靜。孤獨(dú)，讓我擁有了人生的別樣美麗。

孤獨(dú)，讓我成熟；孤獨(dú)，讓我堅強(qiáng)；孤獨(dú)，讓我享受到了人生的美麗。

獎狀，是獎勵優(yōu)等生并肯定其素質(zhì)及成績的見*。同時，獎狀也激勵著一些落后生奮發(fā)圖強(qiáng)，去爭取這份榮譽(yù)。

不經(jīng)意間，獎狀融入了我的人生，回望過去，是一張張橙紅*的獎狀使我零碎的記憶絞在一起，構(gòu)成了難忘的童年。

記得是在幼稚園時期，我看見了人生的第一張獎狀，那橙紅的*澤，那花樣的金邊，那一行行老師的評語，無不讓我眼花繚亂。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束前，我們這些小朋友就坐在小板凳上，等待著幸福的降臨。我坐直了身子，抬起頭，雙手盤在桌上，十指并攏，雙眼直望著老師手中的獎狀，生怕幸福會悄悄溜走。老師每發(fā)完一張獎狀，我的夢想就越接近破滅，直到最后一張獎狀從老師的纖手上飄落，漸漸離我遠(yuǎn)去。亂跳的心，漸漸平靜，我低下了頭。

轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入了小學(xué)。為了重拾我的夢想，我一直努力著。學(xué)前班時期的記憶很模糊，只記得班主任時常鼓勵我。正式上一年級之后，獎狀又在我的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角*。每當(dāng)開學(xué)典禮時，校長會在主席臺前準(zhǔn)備發(fā)獎狀，而我們這些小學(xué)生就站在*場上，等待著幸福的降臨�！叭�好學(xué)生”、“積極分子”……每一個榮譽(yù)稱號都能讓我興奮許久。我渴望自己的名字能從校長口中冒出，可……直到我的夢想又一次地破滅。從此之后，開學(xué)典禮就成了我夢想破滅的葬禮，但我還是期盼著，期盼著我的夢想能夠重生。

隨著童年時光的流逝，我逐漸變得成熟了，不再是那個幼稚的娃了。我知道一份耕耘，一份收獲。初中三年直到現(xiàn)在，一張張真正屬于我的獎狀奇跡般地出現(xiàn)在每一次開學(xué)典禮上，我兒時的夢想從葬禮變成了夢想重生的紀(jì)念日。但我卻沒有感到滿足。

無意之中，翻到了一張兒時的泛黃的照片，照片中的我充滿著笑容，手上和嘴邊沾滿了香甜的蛋糕。突然，照片中墻上的一張橙*的紙吸引了我的注意，仔細(xì)一看，“積極分子”倪東東……模糊的字跡滲透進(jìn)我的心靈，沒錯，這上面有我的名字，這是我第一張獎狀，是在學(xué)前班時期缺失的一段記憶。

為了彌補(bǔ)這一份遺憾，我將我獲得的每一張獎狀都裝入一個箱子，雖然第一份獎狀不在了，但它一直藏在我的腦海中，一直伴隨著我的成長。

仰首是春，俯首是秋，歲月的年輪在纏繞，時間老人總是在不經(jīng)意間溜走，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入十六歲的花季時光，一路走來，一直是求知伴我成長。

小時候的我是一顆蒲公英的種子，徜徉在浩瀚的書海中隨風(fēng)飄蕩，盡情享受著知識過度的美妙。在與風(fēng)的糾纏中，我學(xué)到了“豈不罹凝寒，松柏有本*”的堅忍不拔；我學(xué)到了了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深意；也學(xué)到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的追悔莫及。我更學(xué)會了求知應(yīng)從小開始，從書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，如同求知伴我成長，的確如此。

稍長一些，我又覺得書的海洋一個充滿馨香的花的國度。而我，也漸開出幾片純白的絨毛，輕輕地在這芳香四溢的國度里與風(fēng)纏綿。我領(lǐng)略到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；我領(lǐng)略到了“造化鐘神秀，*陽割昏曉”的神奇雄偉；我領(lǐng)略到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲氣；更領(lǐng)略到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的腳踏實(shí)地。一步一割腳印逐漸成長。

終于，我開出了最美的花，那一團(tuán)讓人憐愛的絨毛就是最美的我，輕輕地隨風(fēng)在書海的高空中翩翩起舞。是的，是求知一路上伴我成長，成長路上，我感受到“吹盡狂沙始到金”的艱*；感受到了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱远�；我更感受到求知如同肥沃的土地，我如饑似渴地吸吮著它的營養(yǎng)，茁壯成長。

“但愿人長久，千里共嬋娟�！痹鹿庀拢�呷一口濃茶，細(xì)細(xì)品味著求知伴我成長的曼妙！

那時，我還是一個年幼無知的小孩，每次去幼兒園時，我總會聽見從隔壁傳來的悠揚(yáng)的琴聲，我天天聽，天天越想學(xué)鋼琴，終于有一天我忍不住了，就去告訴了媽媽，媽媽猶豫了一會兒，就說：“那你可得堅持學(xué)哦！”我連聲答應(yīng)。

次日，媽媽就領(lǐng)我去找老師，說來也巧，剛走到一個熱鬧的小巷，一位女教師就把招學(xué)生學(xué)鋼琴的牌子掛了出來，媽媽和教師對話過后，我到了女教師的家里——也就是我的課堂。對于我這個與鋼琴還比較陌生的人來說，*幾個音是比較困難的。老師*了幾個簡單的音，我學(xué)了起來：“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳，就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。

幾年過去了，我堅持學(xué)了下來，但也有個惡魔正向我走來，我越來越對電腦有興趣，練鋼琴也就草草地應(yīng)付一下。躲得過初一躲不過十五，惡魔最終劃破了寧靜的天空。一連幾個星期我都幾乎沒摸過琴，把老師布置的作業(yè)忘在了腦后，我原以為老師說檢查只是說說而已，反正我也習(xí)慣了，沒想到這次老師大發(fā)雷霆，“幾次了，幾次了叫你改你還不改，我看你根本沒練……”

我哭著回了家，想起檢查作業(yè)時我那出錯的樣子，想起老師那失望的眼神，我陷入了深深的自責(zé)中。這回我終于改過自新了，放下了誘人的游戲，從此認(rèn)真地學(xué)鋼琴，幾個月后，我去參加考級，沒想到我考上了5級，以前要別人催著*琴的人，現(xiàn)在一有空就自己練上了。

老師說我琴技見長了，媽媽說不光長個，還長了思想。聽到這些夸耀的話，我就想起了鋼琴。是鋼琴，在我的童年里畫上了幾筆五*的線條，伴著我一步步成長。

聆聽夏日蟬鳴，呼吸著草木的清香，去感受生命的綠意。飛離城市，去尋找那曾經(jīng)遺失的靜謐與甜美。于是我們向往綠*，向往那給人以生命活力的顏*。

去感受初春新苗初發(fā)將萬分欣喜；去欣賞盛夏雨后初荷將滿心歡喜；去體會深秋風(fēng)卷殘葉蕭瑟將感慨萬分；去觸摸嚴(yán)冬漫天飛雪的浪漫將回味無窮。

而如今，*川融化，全球變暖，一根根*囪相繼豎起的，自此，天空不再清凈，云*不再潔白，蒼穹布滿了*霾。這一切，都與我們所向往的未來背道而馳。

我們，絕不可以讓它就這樣下去。綠*，低碳，是我們的責(zé)任。

“往往在失去了之后，才會想去珍惜�！边@是人的通病。時代飛速發(fā)展，無數(shù)的發(fā)動機(jī)，催促著人們前行，他們，不惜踐踏了自己美麗的家園，碾盡了歷史足跡。當(dāng)我們富裕的時候，也遭受到了自然對我們的報復(fù)。在家園被洪水沖洗時，才想到要植樹造林，在地殼強(qiáng)烈地震動之后，才明白生命之可貴，在水源被化工材料污染后，才知道要珍惜水源……在經(jīng)歷了很多很多的創(chuàng)傷之后，才終于領(lǐng)悟到：人，只是自然的一小部分，我們，只是個合作者，而不是征服者。

我們與自然本為一體，生生世世都血脈相連，我們尊重自然，熱愛自然。千百年來，我們靠耕種為生，自給自足，然而，他們的野心逐漸擴(kuò)大，漸漸不滿于這樣的生活。當(dāng)?shù)谝慌_挖泥機(jī)嵌入土壤時，大地發(fā)出了顫抖，它在疼痛，那疼痛牽連著我們的心，也跟著顫抖，跟著疼痛。城市化讓我們生活中的綠*漸漸暗地暗淡，所以在我們我們追求現(xiàn)代化的同時，也要更加關(guān)注我們的自然環(huán)境。

少用一次*的物品，加少塑料的使用，出門自帶水杯，不使用或者要用一次*杯子，使用永久*的筷子，碗具，飯盒，避免使用一次*筷子。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)。出門購物時，自帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都要盡量減少使用。這些，雖然是小事，可能對我們而言也不足為奇，但是，如果這樣的小事乘以十三億，那將是何等大事啊。而相反，如果我們都不具環(huán)保意識，將這樣的壞習(xí)慣乘以十三億，那么，世界將會是一副慘不忍睹。

徜徉于綠*之海，那如絲如縷的溫暖滲進(jìn)了毛孔，綠意盎然的清新空氣，正穿過口鼻，在胸肺中一轉(zhuǎn)一折，跟著血液流變周身。

第2篇：友情伴我成長七年級半命題作文

“你記住，風(fēng)雨過后，不一定有*虹，但一定是晴天。我愿意當(dāng)你的太陽……”她的這句話，我刻在心上兩年。她是一個平凡的女生，任何地方都不會發(fā)光，但她卻真的成了我的太陽。兩年前的我，仿佛提前進(jìn)入了叛逆期，對人一張撲克臉，說話半點(diǎn)不留情。所以，理所應(yīng)當(dāng)，我在班級里背負(fù)著孤獨(dú)的標(biāo)簽。這一切或許因?yàn)槲业钠�氣易怒，它讓我的人生旅程變得濃霧重重，陽光是不會光顧我的生活的。直到有一次，她闖進(jìn)了我的生活。那一次，我孤身一人走在回家的路上，腳步一如既往地拖沓，手一如既往地*在兜里。我正慢吞吞散著步，突然一輛摩托車疾馳而過，掛到了我的書包。我轉(zhuǎn)了個圈，腳卻沒跟上，扭傷了腳踝，疼痛感直鉆我的心。司機(jī)卻以百邁的速度飛過。我剛準(zhǔn)備坐下查看傷勢，她走了過來。黃昏下，她笑靨如花：“你怎么了？”“沒怎么�！蹦钦Z氣我自個兒聽了都打寒顫，她卻不以為然。“你腳扭傷了誒�！彼�說著，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的腳�！八弧�…”我輕輕說，“沒什么事�！薄斑@還沒什么事，儂怎么搞的，很嚴(yán)重好不啦？”她有點(diǎn)指責(zé)地說道。我暗暗笑了笑：原來是上海人啊�！昂冒�，你笑我，看我癢癢撓法……”她把手伸向我，我敏捷地一躲。剛準(zhǔn)備反擊，一不小心又扭到了腳踝，整個人癱坐在地上�！鞍。�對不起！忘記你身負(fù)重傷了。

來來來，我扶你回去�！彼�接著用力把我扶起來，我絲毫沒有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧，彼此談心，回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時起，她就與我成為了好朋友。她與我的交往，一步一步地解開了我的心結(jié)，我們也因此結(jié)下了深厚的友誼。我本以為不會再交朋友，她卻讓我破了例。后來，她說，她不是上海人。她只要一學(xué)她的親戚說上海話，別人都會哄堂大笑。原來，我也是中計了。友情，在困難時最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎(chǔ)上，但一定是單純的。又一次放學(xué)回家。她說：“這太陽可真美啊！”“是啊，就和你一樣！”

第3篇：伴我成長半命題作文

【篇一：好書伴我成長】

書，是我們的營養(yǎng)品，我們在書中汲取營養(yǎng)；書，是我們的良師益友，它讓我們懂得了許多道理。

書是知識的海洋，是我們?nèi)松�的好伙伴。它無私奉獻(xiàn)，把知識傳授給人們，卻不向我們提出任何要求。在我一、二年級的時候，我不認(rèn)真上英語課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)考試的成績只有85分，我三年級發(fā)覺不能再不認(rèn)真了，我開始用功，結(jié)果發(fā)現(xiàn)書不是貧乏無味，而是生動有趣，結(jié)果三年級的時候我考了96分。

書伴我們一輩子，它們是知識的結(jié)晶，它們伴著我們尋找知識樂園，它把各種像音符一樣的知識匯入我們的腦海里，讓我們記住知識。

啊，書！你是萬能的老師，你是我們?nèi)祟惖木�神支柱！記得在今�?月的時候，我媽媽給我買了全套的《皮皮魯》，當(dāng)時我如醉如癡，看得我廢寢忘食，當(dāng)時我的人生樂趣就是看《皮皮魯》，我從《皮皮魯》里學(xué)到了很多好詞好句，我還從《皮皮魯》里面學(xué)了很多道理。

【篇二：鋼琴，伴我成長】

進(jìn)校門前的我，原是一個喜歡在外面追逐打鬧的女孩。有一天看到有鋼汽琴學(xué)習(xí)班報名，我就好奇地參加了。

其初的新鮮`好奇心理，很快就過去了，覺得*鋼琴得一個一個音節(jié)練，一個一個琶音*，很是枯燥乏味。這時候，鋼琴張老師耐心的話語回繞耳邊——“學(xué)琴，需要循序漸進(jìn)的練習(xí)，需要刻苦的毅力，才能獲得成功”。慢慢地練了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，一首首曲子原來是那么的美麗動聽。以后，大家看到我在外面玩鬧調(diào)皮的時間少了，坐在鋼琴前的時間多了。經(jīng)過四年多的苦練，一個以前的玩皮女孩儼然變成了一個溫文爾雅的小淑女，使我感到自己在琴聲中`在音樂中慢慢地長大。

我也曾有過許多缺點(diǎn)，比如做事沒信心，怕苦，自從開始*鋼琴，貝多*`巴赫這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長的故事，艱苦的歷程，深深地感動了我，使我改正了缺點(diǎn)；他們優(yōu)美的作品，動聽的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿了自信。

暑去冬來，經(jīng)過認(rèn)真`扎實(shí)的練習(xí)，我現(xiàn)在已獲得鋼琴六級。在“琴童專場演奏會”上，我讓歡快流暢的琴聲，在整個音樂大廳中回響。

鋼琴，給我?guī)�來了歡樂。我已把它當(dāng)成一種享受，一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長！

【篇三：濃濃母愛伴我成長】

如果有人問我世上什么最重要，我會不假思索地說：“父母的愛�！卑职值膼廴绻�像大山，那么媽媽的愛就像一股股清泉，滋潤著我的心田，伴隨著我的成長。

記得在我二年級的時候，中午放學(xué)時忽然下起了瓢潑大雨，校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成河了。媽媽去接我的時候只帶了一把雨傘。她怕我被雨淋濕，又怕我弄濕了鞋，就背起我，用一只手為我打傘，用另一只手托著我，艱難地走在雨中。趴在媽媽的背上，我聽見媽媽重重的呼吸，看見她的衣服和鞋都濕透了，我心里難過極了。過了馬路，媽媽把我放了下來，還沒等我問媽媽怎么樣，媽媽反倒問我有沒有淋濕。聽了媽媽的話我差點(diǎn)哭出聲，媽媽心里想著的總是我，根本沒有想她自己。

有一次，我生病了，病得很重，高燒不退，媽媽又是給我量體溫，又是給我吃*，等到我睡著了，她才去休息。半夜里，我又發(fā)燒了，很難受，剛想坐起來叫媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊，她正心疼地看著我。她的眼睛紅紅的，原來媽媽一直都沒有睡，一直在守著我。我鼻子一*，眼淚掉了下來。媽媽伸出溫暖的手，撫摸著我的額頭，輕輕地說：“寶貝，別怕，媽媽在這兒，媽媽摸著你的小額頭，一會兒就不難受了……”

這就是媽媽的愛，它暖暖的，柔柔的，濃濃的……

【篇四：書香伴我成長】

書可以陶冶情*；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進(jìn)步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

我又很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精*內(nèi)容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。

書，將我?guī)�入了神奇的大自然，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠*世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。

書，將我?guī)�入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照*下，閃閃發(fā)光，折*出五*的顏*。

書，將我?guī)�入了奇妙的科學(xué)世界，我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……

書，的確可以帶給我們很多很多……

【篇五：母愛伴我成長】

“有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布———她已經(jīng)決定做一個母親�！边@是*女作家張曉風(fēng)的散文《母親的羽衣》中的一句話。

每每讀到這里，我就會想起呵護(hù)我長大的母親。

天寒屋冷，我的手腳總是*涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進(jìn)母親的被窩，冷**地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒�！澳愕氖帜_這么涼，我給你焐焐�！崩Ь胫械奈視�不耐煩地說：“不用，不用，別管我�！钡�是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說“明天你早點(diǎn)起來”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節(jié)課的時候，和我在一個學(xué)校當(dāng)老師的母親會親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級里似乎只有我才有這個方便條件，有的同學(xué)會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個沒長大的孩子，很沒面子。

直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了。”聽到這話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說�？粗�母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再沒給我送過吃的。母親告訴我餓了的時候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的�？晌业娜�*沒有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我“餓沒？”我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來。蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧……

暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。

【篇六：好書伴我成長】

*心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！贝_實(shí)，讀書能增長見識，讀好書更能給人帶來快樂，令人受益終生。從兒時到今天，好書天天伴著我成長，有書相伴的日子總是那樣快樂。

記得兩歲的時候，奶奶送給我一本《安徒生童話》，我興奮極了，抱著書跑到媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我有書啦�！眿寢尶粗�我那高興勁，笑了。從那天起我天天纏著媽媽給我講故事。從此，我喜歡上了聽故事。

上了幼兒園，我學(xué)會了拼音，便開始自己讀書。一開始，我一個字一個字地拼，很費(fèi)力，可是我堅持了下來。故事中那憨厚的小豬，善良的白雪公主，神奇的小叮當(dāng)……一個個活潑可愛的形象就這樣印在我的腦海中。

上小學(xué)一年級，《十萬個為什么》讓我知道袋鼠的尾巴是用來保持平衡的；彗星是太陽系中最大的星；世界上最大的隕石有1770千克；植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣……它們讓我體驗(yàn)到了知識的真諦和科學(xué)的美麗。后來，我喜歡上了《西游記》，孫悟空機(jī)智勇敢、降妖伏魔，他的正義感影響著我，從而讓我學(xué)會了幫助別人，替別人打抱不平。更讓我愛不釋手的是《三國演義》，神機(jī)妙算的諸葛亮令我佩服得五體投地。劉備、關(guān)羽、張飛同生共死的兄弟情誼更讓我終生難忘。

上四年級，媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》。里面的內(nèi)容豐富多*，體裁形式多樣，故事感人有趣。它就像我的精神食糧，是我每天的必需品。

現(xiàn)在，我迷上了《水滸傳》，它是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說，是我國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫中一顆光*奪目的明珠。它通過一個個起伏跌落、富于傳奇*的故事，為我們塑造了一個個栩栩如生的人物形象，讓我如癡如醉地沉浸在故事中。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀�！笔前�，讀書應(yīng)該成為我們生活的必需。從讀書中，我又學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生！作文