描寫聲音作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫聲音作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫聲音作文 篇1

　　你世界上處處有“美”。聲音美，心靈美，外貌美，事美，人美……有一種聲音，它是人間最美的。

　　“嘰嘰嘰……”它就是最美的。這是幾只剛生出來的小雞發(fā)出的最美的歌聲。

　　你是否聆聽過這種美的聲音？

　　今天，我聆聽到了。我在外婆家玩。外婆對(duì)我說：“有一只母雞快要孵出小雞了！”我聽了，迫不及待地想看看。跑到了雞窩前。這是，幾只小雞破殼而出，發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。它們身上濕漉漉的。我，想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。這不正和這聲音一樣。母雞花很久的功夫才能把小雞孵化出來。這一刻是最最寶貴的。

　　美，大家會(huì)說，雞的叫聲有什么好聽的，有什么美的？還不如聽歌手唱歌呢！恰恰相反，我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒的。小雞叫出生的叫聲代表著什么？這代表一個(gè)新生命降臨到了人間，世間又多了一個(gè)新生命。

　　當(dāng)你的母親生下你時(shí)，你號(hào)啕大哭。你不覺得這是最美的聲音嗎？雖然它沒有旋律，沒有歌詞，但卻如同一首極其優(yōu)美的歌曲。

　　這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。

　　如果你沒有聽過這如同一首優(yōu)美的歌的聲音，那就快去聽聽吧！你會(huì)發(fā)覺，這比歌曲還優(yōu)美十倍，百倍，千倍。

描寫聲音作文 篇2

　　在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快;老師的教書聲，充實(shí)我的知識(shí);汽車的喇叭聲，提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉(zhuǎn)，，，，。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽，卻永遠(yuǎn)比不上大自然中萬物的奇妙。

　　每天早晨，我從睡夢(mèng)中蘇醒過來，總是聽見鳥兒在樹梢上枝枝喳喳的唱著優(yōu)美的歌聲，那一句句的悅耳的旋律，一直常在我的腦海里回蕩。有一次，媽媽帶我到一位朋友家去聊天，正好，那位朋友飼養(yǎng)了非常多種類的鳥，有八哥，鸚鵡，白文鳥，各種不同的鳥類，這些鳥類各有不同的聲音，如八哥會(huì)一直重復(fù)你說的話;而鸚鵡則是有禮貌的和別人打招呼，彷佛是彬彬有禮的小紳士;白文鳥會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽的聲音，等，但是，偶爾還有些令人笑的不支倒地的小插曲，如:弟弟模仿蘇XX的模樣，一直喊「沖沖沖」(閩南語)，於是，八哥便學(xué)了起來，也開始模仿起蘇XX，喊起了沖沖沖，而且這只八哥不只聲音有點(diǎn)好笑，甚至連模樣都很滑稽，使得大家都笑倒在地。至今，我都還記憶猶新呢!

　　雨，也是有著優(yōu)美的旋律。有時(shí)忽大，有時(shí)忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷電不斷，伴隨著雷電的午后雷陣雨，就像是個(gè)交響樂團(tuán)似的，由雷電來當(dāng)指揮，雨滴來當(dāng)演奏者，而云朵就是觀賞者了，你看，多麼一個(gè)完美的交響樂團(tuán)演奏，竟然就在天空中順利，完美的演出;春季的梅雨，總是滴滴答答的哭個(gè)不停，就像是向天空訴苦，多麼令人同情啊!

　　春天，像是大自然投入母親的懷抱中，讓母親親我，抱我，稱贊我，春天一到，許多冬眠的動(dòng)物都紛紛的醒來了，經(jīng)過了雨季，植物紛紛的從地底下的學(xué)校冒了出來，大地?zé)ㄈ灰恍拢�蜜蜂也嗡嗡嗡的出來采花蜜，�?zhǔn)備下一個(gè)冬天的到來;夏天，蟬兒枝枝的叫著，喚起了許多孩子戲水之夢(mèng)，總是在酷熱的夏天，一躍而下的跳入游泳池中，這樣才能消消暑氣呢!;秋天，迎風(fēng)而來的秋風(fēng)，總是舒服的吹在我的臉上，此時(shí)，最適合放風(fēng)箏了，在微風(fēng)蕭蕭的響著中，和風(fēng)箏一同翱翔在天空中，那是多美好的事啊!冬天，大地的演奏就此告一段落，大家都等待著春天的到來。

　　生活中，有許多美妙的聲音，只要仔細(xì)的'聆聽，體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的美妙了。

描寫聲音作文 篇3

　　無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！

　　大海，是廣闊無垠的；大海是一望無際的，所以它成了我們當(dāng)代青少年最向往的地方。而每到海邊很多人就會(huì)隨手把垃圾扔到海里，而有些人則更為殘酷——去虐殺動(dòng)物，獲取錢財(cái)。

　　無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！

　　“我為人類提供的一切，難道還不夠多嗎？我給他們?cè)谖业牡乇P上玩耍，給你們?cè)谖业纳眢w上劃船，又給你們提供每日必不可少的食鹽。難道這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嗎？難道這一切你們都沒有看在眼里嗎？難道你們都不會(huì)心存感激嗎？你們還這樣虐殺我的孩子。你們難道就不會(huì)體諒體諒我的心情嗎？”聽啊，這就是大海媽媽發(fā)出的哀號(hào)，發(fā)出的怒吼，難道你們還沒有清醒嗎？大海不是給人們利用而存在的。

　　看啊，那鮮紅的大海，岸邊盡躺滿了海豚。那海豚已經(jīng)死了，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。而它們的死，有人會(huì)憐惜嗎？在它們即將被虐殺的時(shí)候，它們不恨人們嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！

　　我們給大海留下了太多太多不好的印象，留下了一種罪惡，。為什么我們不能懷著一顆感恩的心，懷著一顆真誠的心，向大海媽媽道歉呢？而道歉的方式我想就應(yīng)該是停止對(duì)它孩子的殺害吧！

　　只有這樣，海洋才會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的朝氣��！讓我們一起保護(hù)海洋吧！

描寫聲音作文 篇4

　　夏天是一個(gè)變化莫測的季節(jié)。他有春天的溫柔，秋天的豪爽，冬天的冷酷。夏天的聲音更是千變?nèi)f化的。

　　聽，這是夏熱鬧的聲音。草地上的草長高了，隨風(fēng)搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小花。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷，纖細(xì)的柳枝在風(fēng)中婆娑起舞。植物們仿佛在參加聚會(huì)，可熱鬧了！

　　聽，這是夏歡快的聲音。知了在樹上唱起了交響曲。樹則變得枝繁葉茂，撐開一把巨大的傘。小朋友在草叢中穿梭，在池邊嬉戲，在樹下吃著大西瓜。魚把荷葉當(dāng)作大傘，在荷葉下游來游去，不停地翻著跟頭，頓時(shí)水花四濺。水聲伴著歡聲笑語，瓢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　聽，這是夏甜美的聲音。夏日清晨，人們?cè)缭绲仄鸫踩ド⒉�。鳥悅耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱，拂去夜的疲憊，漸漸換上新的容顏�？諝庵袕浡�著微微的芳香，沁人心脾，隨著風(fēng)兒的飄溢，傳遞到大江南北。在這種美好的境界里，誰不發(fā)出聲聲贊嘆？

　　聽，這是夏迷人的聲音。炎炎夏日，唯有夜晚時(shí)白日里驕縱的太陽早已蟄伏了去，陣陣涼風(fēng)隨之而來。商店里的日光燈照得猶如白晝，門口的霓虹燈，五顏六色，閃閃爍爍。顧客依舊絡(luò)繹不絕。我喜歡夏夜，喜歡夜晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡夜色的朦朧清澈，喜歡夜里的燈火輝煌。

　　啊，夏天！有多少人陶醉在你那千變?nèi)f化的聲音中。