五年級(jí)周記(精選15篇)

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)周記1

　　今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。

　　考試開(kāi)始了，我遇到了一道難題，我想寫(xiě)一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問(wèn)我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。

　　這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的卷子，可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為，這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師。

　　可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師，而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì)，第二節(jié)下課了我去問(wèn)小李你怎么不告訴老師，小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

　　第二天老師抱著卷子來(lái)到教師把我們的成績(jī)公布了，這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師，這時(shí)老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好事了，”老師到班上沒(méi)有批評(píng)我倒還白楊了我誠(chéng)實(shí)的事情。

　　我希望大家考試不要作弊，你不說(shuō)你就會(huì)感到不安吧？

五年級(jí)周記2

　　老師布置了一個(gè)炒菜的作業(yè)，我在想：”炒蛋很簡(jiǎn)單的，一學(xué)就會(huì)。“于是決定做這個(gè)菜了。

　　我先拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕地敲了一下，可是雞蛋卻毫無(wú)損傷，這次我可沒(méi)像上次那么輕了，我重重地敲下去，蛋殼終于破了，可蛋清和蛋黃卻撒了一地，真是不應(yīng)該啊。我又拿了一個(gè)蛋，吸取上次的教訓(xùn)，把蛋不輕不重的打了一下，再用手輕輕地扳開(kāi)，蛋就乖乖的從蛋殼里流出來(lái)了，終于過(guò)了”一關(guān)“。

　　接下來(lái)是打蛋，我看著媽媽靈巧的打著蛋，心想：這應(yīng)該簡(jiǎn)單吧，可到了我手里，蛋卻不聽(tīng)我的指揮，怎么也打不起來(lái)，我只能把蛋黃用筷子戳破，再攪拌，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把蛋打好了。

　　然后，我往鍋里加上一點(diǎn)油，把打好的蛋倒到鍋里，不停地翻炒著，不一會(huì)兒，美味可口的蛋就出鍋了，是不是很想來(lái)嘗一口�。�

　　最后我想告訴大家，有些事看看十分簡(jiǎn)單，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單，但只要你認(rèn)真去做，一定會(huì)成功的！

五年級(jí)周記3

　　一頓香噴噴的午飯后，看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的，美中不足的是有涼風(fēng)。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴，我們首先給奶奶挑褲子，又給爸爸挑保暖衣，都挺好看的�？墒堑艿茉谕饷骘L(fēng)太大了，他又餓了，我們就回家了。

　　正在家里看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫“李語(yǔ)涵”“李語(yǔ)涵”，我聽(tīng)出是好朋友楊皓羽的聲音，就迫不及待地去開(kāi)門(mén)。我們看了一會(huì)兒電視，就一起去院子里騎自行車(chē)，媽媽則去給我們買(mǎi)好吃的。這個(gè)下午真開(kāi)心!

五年級(jí)周記4

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)。每一本書(shū)中的知識(shí)都不一樣，我們得到的收獲和享受就不一樣。

　　我讀過(guò)《中外名人立志叢書(shū)》，里面有個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和時(shí)間賽跑，最最后他賽過(guò)了時(shí)間。讀了這個(gè)故事，我知道了時(shí)間是寶貴的。不是有一句這樣的話(huà)嗎?一寸光一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　我還讀過(guò)《安徒生童話(huà)》，里面有一個(gè)故事是我記憶最深，那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事里的小女孩很可憐，他大年夜里還在光著腳賣(mài)火柴。這讓我明白了：幸福來(lái)之不易，我們要珍惜它。

　　書(shū)要仔細(xì)讀，認(rèn)真讀，這樣才能感受到書(shū)帶的快樂(lè)。只有讀書(shū)，才能讓自己的眼界更寬，生活更充實(shí)!

五年級(jí)周記5

　　中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。

　　在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長(zhǎng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開(kāi)，像一朵綠*的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說(shuō)：“這豆芽不僅讓人喜愛(ài)，還是一種可口的蔬菜�！�

　　我有了成功的喜悅，感到十分開(kāi)心。

五年級(jí)周記6

　　暑假，已經(jīng)過(guò)去了一大半。五年級(jí)就像又一個(gè)春天一樣，悄悄地來(lái)到，即將開(kāi)啟我學(xué)校生活的新的一頁(yè)。

　　從四年級(jí)到五年級(jí)，我又長(zhǎng)大了一歲。我相信，我有能力比四年級(jí)學(xué)得更好。我也相信，五年級(jí)也會(huì)像四年級(jí)一樣，給我溫暖，給我力量，在我傷心時(shí)讓我開(kāi)心，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。我還相信，五年級(jí)的經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全新的，是值得期待的。我們大家都會(huì)微笑著、精神飽滿(mǎn)地迎接它。

　　在同一個(gè)教室里，我們就親如一家。同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師，就是我們的媽媽。我們每天都會(huì)高高興興地聆聽(tīng)老師給我們講課，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的每一次作業(yè)。我真的已經(jīng)迫不及待地想看看新的課本、新的教室，更想看看我原來(lái)的同學(xué)、原來(lái)的老師。

　　在五年級(jí)里，我要和同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

　　期待呀，我的五年級(jí)！

五年級(jí)周記7

　　今天，我又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，今天我不是玩電腦而來(lái)，我是為了我的羽毛球技術(shù)提高而來(lái)。我?guī)е�我心�?ài)的羽毛球拍，我的羽毛球拍的材料和一般的羽毛球拍的材料不一樣，我的羽毛球拍比一般重的多， 威力也很大。我每次大羽毛球的時(shí)候，我都打出線(xiàn)。今天我就是為了不打線(xiàn)而來(lái)的。

　　我以來(lái)就找爸爸打羽毛球，可是我爸爸為了和獸醫(yī)談事情，不回答我。我只有跟我那個(gè)又笨又傻的楊玟打羽毛球——我大姨家的女兒。她連怎么打羽毛球都不會(huì)，我爸叫我教她打。可是 我不是教人的料，我是打羽毛球的料。

　　我苦苦等了一上午，我爸爸終于干完了！我和爸爸的“戰(zhàn)斗”打響了，我狠狠的打出球，爸爸輕輕松松的打了回來(lái)······最后4：6打贏(yíng)了我�？墒俏也�沒(méi)有傷心，因?yàn)槲以谶@十場(chǎng)比賽中 ，并沒(méi)有打出線(xiàn)。這就是這場(chǎng)比賽的果實(shí)！

五年級(jí)周記8

　　今天的大課間我們玩了有趣的跳繩游戲。

　　我們學(xué)校的第二節(jié)課后是我們的課間操時(shí)間，我們到了操場(chǎng)排好了隊(duì)之后，廣播突然就說(shuō)今天不做操了，自己班級(jí)自由活動(dòng)。于是我們就開(kāi)始自己分組組織游戲了。有的在玩踢毽子，有的在玩對(duì)對(duì)碰，有的在打羽毛球。而我和幾個(gè)同學(xué)一起玩跳繩。

　　我們一共六個(gè)人，分為兩組，比賽跳繩，兩個(gè)人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進(jìn)行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時(shí)候只能一只腳跳，兩只腳不能同時(shí)落地。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我就開(kāi)始先跳，果然我發(fā)揮得很好，比對(duì)方多跳了20個(gè)。接下來(lái)就是帶人跳了，就是兩個(gè)面對(duì)面，然后一起跳，當(dāng)然是我們組的另外兩個(gè)人出戰(zhàn)，最后我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏(yíng)了。

　　跳繩比賽完成之后，我們還去踢毽子了，最后上課鈴響了，我們才從操場(chǎng)向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

五年級(jí)周記9

　　在星期五的中午，可以說(shuō)，發(fā)生了一件“大事”。

　　讀書(shū)時(shí)間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過(guò)路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，孫贊心來(lái)了，他也來(lái)湊熱鬧了。孫贊心問(wèn)孫緒濤：“他們?cè)诟陕?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽(tīng)了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒(méi)有還手。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢!這時(shí)，袁野走過(guò)來(lái)，我跟袁野說(shuō)：“李晟可是很堅(jiān)強(qiáng)的人呢，一般是很少會(huì)這樣的，這次居然哭了，看來(lái)真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”

五年級(jí)周記10

　　到底要買(mǎi)哪一種呢？爸爸讓我做主。我在這些水果中走過(guò)來(lái)，又走過(guò)去，真不知道選哪個(gè)好？媽媽笑著說(shuō)：“你最想吃哪一種��？”

　　我一想，對(duì)啊，水果再多，我應(yīng)該選擇我最喜歡吃的�！按篪喞�！”我張口就回答。于是，我們就買(mǎi)了一些大鴨梨，還買(mǎi)了一些柑橘。爸爸媽媽都愛(ài)吃。

　　通過(guò)買(mǎi)水果，我收獲了許多知識(shí)，真高興呀！

　　我們來(lái)到水果市場(chǎng)，這里好熱鬧，挨家挨戶(hù)都是賣(mài)水果的。水果的品種多得舉不勝舉，更有些我叫不出名字的.水果。水果的顏色也很漂亮有紅的、有黃的、有紫的、有綠的。

　　我和爸爸在市場(chǎng)里走了一圈，爸爸給我買(mǎi)了我喜歡吃的水果有油桃、枇杷、蘋(píng)果、香蕉我們滿(mǎn)載而歸�；氐郊依镂覀儼阉�果洗好端出來(lái)吃，蘋(píng)果和香蕉的味道還不錯(cuò)，可是油桃和枇杷的味道卻又酸又澀。媽媽笑我們上當(dāng)了，可爸爸說(shuō)就是這個(gè)味道，我和媽媽都會(huì)心的笑了。

五年級(jí)周記11

　　五·一是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)�家人一起�?lái)到了東營(yíng)的廣利港玩，這里的景色太美了！

　　在這個(gè)清香裊裊的早晨，我們行進(jìn)在路上的時(shí)候，車(chē)窗就像一個(gè)個(gè)相機(jī)，拍下了一張張美不勝收的鏡頭。那一棵棵高大挺拔的楊柳，已經(jīng)是枝繁葉茂。那密密層層的葉子，組成了一頂頂綠絨大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這些楊柳就像一些所向披靡的大將軍。田地里面那些蔬菜不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去。這真是一幅自然的田園風(fēng)光��！

　　到了廣利港，看到那波瀾壯闊的大海，海風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，這感覺(jué)真爽！我們提上小桶便下海去捉螃蟹。啊，這里的水真是洶涌澎湃，浪花一朵朵地迎面撲來(lái)；這里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)海底的沙石；這里的水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊寶石。這些小螃蟹太頑固了，捉了一個(gè)半小時(shí)才捉了一只。但是我們浸在海水里，就像投入了大海的懷抱，心胸也似乎變得坦蕩起來(lái)。

　　這一次快樂(lè)的五·一出游真爽！令人回味無(wú)窮！

五年級(jí)周記12

　　在人生中總是有許多第一次，如拔牙、生病……等，其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。

　　今天早上我吃水果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牙齒搖搖的，我就把這種情形告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩�道后，帶我到醫(yī)院去拔牙。

　　拔牙時(shí)，我好緊張不知道會(huì)不會(huì)很痛，可是我還是勇敢的面對(duì)。拔牙時(shí)，醫(yī)生拿麻醉針打在牙齒的肉上，當(dāng)時(shí)我大叫了一聲，有了媽媽的鼓勵(lì)，我才不叫了，醫(yī)生又用了一個(gè)醫(yī)療器具，把牙齒拔掉，拔掉牙時(shí)，一點(diǎn)也不痛反而流了很多血，醫(yī)生用棉花幫我止血，血慢慢的干了。

　　人生中有許多第一次，第一次讓我有許多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)中有讓我難忘的、開(kāi)心的……等，所以讓我覺(jué)得我的生活多彩多姿。

五年級(jí)周記13

　　今天，媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸，上面寫(xiě)著“紅棗3顆，枸杞10顆，桂圓2顆泡水，堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用開(kāi)水給我洗了2次，把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子，再?zèng)_上熱水。

　　過(guò)了一會(huì)功夫，水的顏色就慢慢變黃了，枸杞和紅棗浮在水面上，桂圓沉到了水底，在開(kāi)水中，它們都伸開(kāi)了自己的懶腰，枸杞和紅棗紅著臉，桂圓圓圓的，白白的在睡覺(jué)，中間是黃黃的水，喝下去世甜甜的，聞起來(lái)香噴噴的，惹得我喝了一杯還想要呢。

五年級(jí)周記14

　　我讀過(guò)《讀者》、《三國(guó)演義》、《西游記》等書(shū)目，這些書(shū)都是我的“好朋友”。其中我最喜歡的“好朋友”是世界文學(xué)名著寶庫(kù)中的《西游記》。

　　它一共156頁(yè)，我每天看一回。一年過(guò)去了，孫悟空的大名總是在我耳邊不斷地鼓舞我學(xué)習(xí)向上，而我對(duì)《西游記》里的故事也有越來(lái)越深的了解。

　　“猴哥，猴哥……”，每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起了孫悟空斬妖除魔的雄偉事跡，從他蹦出仙石作為齊天大圣時(shí)，我就被他英勇事跡所感染了。

　　孫悟空性格很暴燥。當(dāng)他惱羞成怒的時(shí)候，他會(huì)揮棒亂打，當(dāng)他萬(wàn)分高興時(shí)，他就會(huì)又蹦又跳，他的性格真是變化無(wú)常。

　　《西游記》真好看!

五年級(jí)周記15

　　今天，我讀了一篇童話(huà)，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸�廣眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛(ài)護(hù)自己的桌椅。