大學生畢業(yè)實習心得體會
大學生畢業(yè)實習心得體會(精選14篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的大學生畢業(yè)實習心得體會(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇1
時間過得真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學術上不夠鉆研
這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇2
8周的教育實習,使我對中學物理的教學和班級管理有了更深一層次的認識。教育實習不僅鍛煉了我們實習生在講臺上向學生傳授知識的能力與口才,也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現,分析存在于現階段中學物理教學中的實際問題。
我所在的實習學校是秦皇島市經濟技術開發(fā)區(qū)第二中學,主講初二物理(力學壓強,浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實習班主任。實習期間,還組織了“關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調查”的教育研究。總體來說,實習工作很成功,無論是教學工作,班主任實習工作還是教育調研工作,都得到了校領導,老師們的好評與支持。就任初二2班實習班主任期間,我的班級管理工作也得到了學生們的配合以及學生家長的支持。在受到表揚,感到欣慰的同時,也發(fā)現了存在于自身的不足,今后需要繼續(xù)改正,完善自我。
首先談下我的教學經驗。站到講臺上,面對全體同學,第一心態(tài)要好。具體來說,不要緊張的話都說不出來,因為面對的是自己的學生,自己的任務是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點,才能擺正心態(tài),走進課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學生上課的時候,都會有這樣的經歷:發(fā)現學生不好好聽課,提醒他們認真聽講,集中注意力。可是如果老師的注意力就沒有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現在外部行動上,更重要的是在課堂45分鐘帶領學生集中注意力聽課。因此,上課前的備課十分關鍵。備課時,自己要先進性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點捋順了,才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎。我在講課的時候,比如習題課,如果需要在黑板上作很長的公式推導,我會邊寫邊講,這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走,也能使學生按照我的思路走。
其次說下我認為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學生的現實接受能力稍有出入。我個人習慣,一堂課的前半部分用于知識點的傳授,后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解。可是有些學生,基礎較差,跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結。在和學生的談話中,有些學生提到了這一點。其實在現實的教學中,這一點很重要。對于整體基礎較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固,多做習題固然好,但是對基礎較差的學生往往會形成還沒來得及回顧知識點,就投入做題中,導致前后知識在解題過程中運用紊亂,不知從何入手。本著“照顧學生的實際情況”這樣的教學指導思想,我在今后的教學中要重視這個問題。
最后說下關于教學方式的創(chuàng)新。我舉一個例子,我在講授初二年級“阿基米德原理”一節(jié)時,用到的不是課本上的實驗式教學方法,而是我自己的數學演繹式教學方法。具體說來,就是把根據實驗推結論這樣的過程換成根據已有的結論運用數學方法推未知的結論。這個思路有點類似于大學的理論物理教學。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂,學生易于接受。但是細想,這樣的實驗雖然對學生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學的注意力聽講。因為學生見了實驗,心理上的好奇會引起議論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數學演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。因為在整個教學過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,實驗式教學廣泛見于現在的中學物理教學中,而我們卻容易忽視數學對物理的重要性。因為擺在眼前的現實是中考,高考這樣的升學考試仍然是書面考試,也就是解題依然要靠自己現有的物理知識通過數學公式表達出來。所以,從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數學知識解決物理問題的能力,是我的主要想法。當然,實驗是最直接體現物理知識的途徑,所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候,用到的更多是數學方法。
這就是我大概的實習感受,還有許多,篇幅所限,不能一一列數了。今后的教學中,還是要注意提到的問題,完善自我的同時,我會積極創(chuàng)新教學思路,給教師教學以更大的發(fā)揮余地。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇3
實習當中我真的感覺非常珍貴,這段時間以來我也在不知不覺當中讓我變化了很多,我始終都堅信自己能夠做的更好,這一點是不變的,實習能夠讓我得到一個持續(xù)的提高,作為一名畢業(yè)大學生我對自己還是非常有信心的,大學學習當中能夠學習到很多知識,但是實習更加如此,我非常清楚現在自己的情況,這一點非常寶貴,我一直都清楚在實習當中我要怎么去做好本職工作,這段時間以來的實習讓我也有了一些心得。
不管是在什么時候我都很清楚自己的缺點是什么,通過實習我更加客觀的去看待這個問題,無論存在什么樣的缺點都能夠保持好心態(tài),實習讓我得到一個持續(xù)的提高,自身的能力是非常寶貴的,看到自己的缺點才能夠更加有動力的去改變這一切,為來還有很多精力去做好這一切,我堅信這是不變的,讓自己處在一個有壓力的狀態(tài)下面,這一點準是沒錯,有很多事情都是能夠做的更好的,這一點沒有任何變化,未來的工作當中也會得到一個穩(wěn)定的提高,這次的實習就讓我感受到這一點,這非常的不容易,我堅信我是能夠保持好的狀態(tài),現在包括未來都是這樣,我感激這段時間以來讓我能夠接觸到自己專業(yè)工作。
現在回顧過去的幾個月我一直都在認真的做好這件事情,這本來就存在非常多的未知,我真的也懂得了這一點,能夠在不知不覺當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易,實習是一個開始,馬上就要畢業(yè)了這樣的經歷會讓我對自己有更多的信心,去做好工作,不管是在什么時候都沒有問題,畢業(yè)之際能夠有這么一段經歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進步,能夠有一個好的方向去成就自己就應該好好的把握,這是肯定的,我很感激現在所發(fā)生的的一切,實習的雖然已經結束了,可是其中的點點滴滴還歷歷在目,這能夠讓我有更加直接的提高,有些事情是非常嚴瑾的,這一點毋庸置疑,我會進一步的提高自己能力。
很是感激實習對我的幫助,這段時間每天都是非常的充實,讓我感覺到自己的身上的變化,這一點是非常不容易的,現在我嫩鞏固有這樣的機會去提高自己我也嘎到非常的榮幸,一點點的積累總會有所回報,不管是什么時候能夠得到回報,我堅信自己現在所努力的一切都是值得的,真的感激這段實習經歷。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇4
這次實習使我們了解到,我們也即將的踏入社會,真正的開始獨立了。本次實習是為了擴展我們的知識,讓我們明白社會上的工作,增加我們在社會工作中的經驗,讓我們?yōu)橐院筮~出社會打下一定的基礎,對自己以后的工作也有一定的了解。在實習結束回到學校學校的這段時間,好讓我們做好準備,能夠改正自己發(fā)現的錯誤,彌補自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎。經過了實習,我對自己這段時間的實習有著一些實習的心得和體會。
在社會實習的這段時間里,讓我明白了社會的競爭相當的大,如果一個人沒有能力或者關系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現在社會上的公司招聘員工,有那個沒有寫有工作經驗者優(yōu)先的,所以這對我們這些剛出校門的大學生也有著一定的考驗。在實習的這段時間里,我嚴格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力認真工作,團結同事,做事勤快,當然付出就會有所回報,我在公司里被同事和領導一致好評。
剛開始實習的時候,我有很多都不懂也不會,但是我虛心的向前輩們請教,努力的學習,一路堅持,慢慢的對我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經可以獨立的完成自己的工作任務。在實習的過程中,我知道只有自己多動手,多做事,才會有工作經驗,做的多了,工作的經驗也多了,對自己的工作也更加的有信心了。
通過實習,我們將課堂上學到的理論知識運用到工作當中,慢慢的我們就可以靈活運用自己所學的知識,通過工作我們對工作流程和自己所學的專業(yè)更加的了解。在實習中還培養(yǎng)了我們的動手實踐能力,社會交際能力,工作經驗等,這些都是課堂上學不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實習對我來說,收獲還是相當大的,這也可以說是我人生的一筆財富,就要看自己以后如何的運用他們了。
在實習的過程中,多多少少會遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時候也要靜下心來,要對自己的工作認真負責。付出多少就會回報多少,天下沒有免費的午餐,所以在以后的工作中,我會不斷的努力,盡力做得更好。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇5
實習的老師不同于在校教師,當然在學校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學缺少對實習老師的敬畏,所以要向使學生信服,就必須把課講精彩。經過一個多月的實習,我覺得要注意一下的幾點:
第一,實習的必修課——多聽課
教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。帶我們的教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,我應多向他學習,聽完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
第二,管理課堂秩序
調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,改正了以前重復的毛病。課堂提問要多,多提問那些上課容易走神的學生,注意引發(fā)學生學化學的興趣。
第三,課堂導入十分重要
有一次我去聽課,那位老師從對紀律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對我印象十分深刻,我覺得這也是一個好老師要具備的能力吧。
在頂崗實習期間,大家都做到及時聯系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實習期間,以高質量、高水準出色的完成預定的頂崗任務。一方面自身專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力,給他們帶去了先進的教育教學理念,使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中,本小組成員認真編寫音樂教學案,并虛心參加學校組織的聽課、評課活動,認真總結與反思,課堂內外及時與學生進行溝通,深刻認識自身教學經驗的不足,及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,本組成員教學大大水平提高,達到了教學實習的預期目標。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇6
在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論,還要了解實際操作。
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇7
大學時光已經結束了,我想我們更多還是要好好的去回顧一番,有些事情就是應該要有一個正確的心態(tài),這次幾個月的實習就讓我經歷了很多,作為一名即將畢業(yè)的大學生,我感受很多,我也一直都認為自己在最后這段時間當中能夠做到更好,這也一直都是我所期望的,實習也算的上是大學的最后一堂課了,我非常的珍惜,把這段的實習工作經歷好好的去回顧一番,我才發(fā)現自己已經在不知不覺中成長了太多了,我一直都對自己的有著一個非常明確的態(tài)度,這也是我一直所堅持的東西對于這幾個月來的實習我也有了一些心得。
我始終都認為自己在這個過程當中學習到了很多,這不僅僅是我自身的一個成長,我還掌握了更多的專業(yè)知識,初入職場有很多東西我都是需要去學習的,而現在的我就是在這個過程當中不斷的磨礪自己的我認為這些都是應該的,有些事情的還是要樂觀的去看待,這是一定的,對于未來的一些事情我也在不斷的規(guī)劃著,我認為既然是做了這么一件事情就應該主動起來,讓自己承受好這些,不斷的去鼓勵自己,做到優(yōu)秀,我也是希望能夠通過細節(jié)上面的一些事情去展示自己,讓自己有一個的正確的心態(tài),這也是我我一直所期待的事情,我需要一步步的去成長自己,實習對我而言是一個很好的方式。
在實習當中我一開始的時候還是會有很多問題,我認為自己不夠認真,有一些事情還是不夠堅定,這也是我一直對自己所期盼的,我也在不斷的鼓勵著自己,我希望我能夠承受更多,我也希望我是能夠在這個過程當中能夠有一定的成長收獲,這絕對不是說說而已,把這些細節(jié)的工作處理好也是我所需要努力的一個方向,我不會去放過任何機會,在學校所學習到的知識還不是全部,我還是需要承受更多,我還是需要去鉆研更多東西,這也是我的職責所在,有些事情就是在不斷的打磨當中進步的,就像是我的工作一樣,這些都是無比珍貴,這段時間以來我在從一名大學生向職場工作人員蛻變,真的是感受很多,讓我也在不知不覺當中完善了很多問題,實習雖然只有這短短的幾個月但是對我的幫助實在是太多了,我也一定要繼續(xù)的保持下去,讓自己有一個樂觀的狀態(tài),上好大學的最后一堂課,我真的成長了很多。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇8
轉眼間五天的實習時間已經過去了,在xx幼兒園見習的這五天里,有苦有樂,但更多的還是收獲,這次見習真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結合的見習,這次見習為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
俗話說:萬事開頭難。剛進幼兒園時,毫無工作經驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習的時間不長,但在接下來的每一天我都會認認真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的向保育姐姐請教,積極配合她的工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀律,戶外活動時根據天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到。。。然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。
總而言之,通過這次見習我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇9
來到xx銀行實習也已經有兩個月了,經歷了實習前的手忙腳亂,實習中的昏天黑地的學習,現在我能夠獨立應對日常的工作,也有了時間分享一下我在銀行作為一名實習會計的一些剛想和體悟。
實習期間最重要的關于綜合業(yè)務處理系統(tǒng)的學習,以及一些常規(guī)的業(yè)務操作,日常的工作職責。經過緊張的學習培訓,我對會計處有了一個清晰和系統(tǒng)的了解,對在這里的只要工作也明白是有什么作用,以及我在工作時的工作范圍是怎樣的。
在正式工作時,我都明白這大部分都是我已經在學校學過的知識,但是沒有動手操作過,空有一肚子的理論知識,但是不能很好的和實際結合起來,常常要想很久的時間。在熟悉各種票據的過程中,我的帶教老師幫助我很多,在其他前輩的悉心指導下,我自己努力學習的過程中,覺得在這期間收獲不小。將書本理論,刻板的文字,和實際工作當中呈現在眼前工具聯系在一起,在這樣一個實踐理論知識的環(huán)境中,我真真切切的意識到工作和學習不同,書本知識在實際工作中要如何去運用,還要看我們自己的理解和努力程度。
工作的這兩個多月里,我將自己在學校中不好的生活習慣改善了很多,銀行的工作有規(guī)定的時間上下班,雖然在工作當中同事間的關系和諧,沒有過多的束縛,但是也有嚴格的制度規(guī)范我們的行為,樹立起銀行良好的形象。因此我在思想上有了很大的轉變,不僅是收斂起自己的言行,還有去主動學習的念頭。在學校時,我是得過且過的,學東西也是老師強行的灌輸,自己沒有強烈的欲望去學習,到了銀行之后才感受我在這一方面知識的匱乏,讓我燃起了斗志,去學習新的知識來提高自己。
總之在這兩個月的實習我沒有浪費時間,是我融合了各方面的知識,學習新的知識,為我之后的工作和生活做了一個精彩又完美的開始。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇10
在大學的這最后一個學年里,學校里早早地就結課了,給我們這些學生留下了充足的時間去做各項準備,為了讓我們能順利地找到工作,學校還安排了數次校園招聘會,此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業(yè)進行了參觀,但是工作可不是隨意就能應付的,我在招聘會里轉轉悠悠了許久都沒有找到合適的工作,但是這也給我提了一個醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學習一些新知識,一邊在網上給一些企業(yè)投遞簡歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點找工作的經驗。
以前的時候我尚不知道找一份實習工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專業(yè)能力,而且最好還能擁有一些工作的經驗,這可把我難倒了,我在學歷上和技術上都沒啥優(yōu)勢,我之所以找實習還不是因為自己想學習一些實用的技術。后來,我還是花了不少的時間才進入到了一家企業(yè)里,開始了我的實習工作,能進入這家公司還算是比較幸運的,因為這家公司比較缺人手,而且對于一些實習生也是比較包容的,這比較符合我的實際情況,所以我在公司里面的時候也是十分認真的跟著老員工們去學習,耐心聽從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習性,畢竟每天早九晚六的工作時間讓我學習了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺,此外每天為了能準點趕到公司里,我還得每天七點左右就要起床,然后每天有時候還不能按時下班,這樣的工作節(jié)奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實在沒什么精力再去玩游戲了。相信通過這份工作的幫助后,我會早日成為一名合格的員工的!
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇11
太陽一如往日的熾熱,結束了我們大學生涯的第二個學年,迎來了為期二個月的暑期假日。那么,在這為兩個月中到底要做點什么呢?打工,學習,還是實習呢。打工可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走向社會;學習則可以更好吸收知識,為自己的考研以及司法考試等做準備;實習則是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。就在考慮選擇哪個時得知了在這個假期中我們要進行我們本專業(yè)的實習,于是,目標便明確了,實習。
實習就不可避免的要接觸社會,進入了社會才明白大學就如白色的象牙塔一般,高高地聳立在社會的一角。而碩大的社會則正如一口色彩繽紛的大染缸,放進去的是白紙,出來的卻是色彩斑斕的彩頁。作為一名普普通通的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。作為一名在校學生,在大二結束期間參加社會實習,是一次難得的機遇。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘玻叵葎谄浣罟,餓其體膚……”在尋找了好久之后,我來到了鄭州兆發(fā)商貿有限公司,開始了為期一個月的法律助理的實習的工作。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習剛開始的一段時間里,從剛開始對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,
這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
暑期實踐就結束了,即使很短我卻學到很多和自己專業(yè)相關的實踐知識,一些在課本里永遠學不到的知識;我也清醒的認識到自己的專業(yè)特性,為自己怎樣發(fā)展指明了方向,而且還增加了對自己所學專業(yè)的理性認識,并堅信自己能更好的完成學業(yè)做一名合格出色的'法律從業(yè)人員。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇12
實習是學生大學學習中的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗透過實習使我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的潛力,并為撰寫實習報告做好準備。在半個月的實習時光里,我選定新疆哈密市供電公司作為我的實習單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程。
20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學習。上班之前,我對實習的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術副總經理。他是30歲左右,對我十分和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業(yè)務,對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細心的指導,而不是簡單的責罵。說實在的,我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的領導真是我的幸運。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自我的收獲確實不校在其他同事的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作,并開始獨立負責一些事情……
20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當我生平第一次經歷所謂的“漂洋過!眮淼竭@塊土地時,我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂著海水侵蝕而堅強不屈的性格而折服了。雖然那天并不是陽光明媚,甚至還下著雨,海風也夾雜著過分的濕潤,但這并不影響我的情緒:我?guī)е鴿M腔的熱血和完美的憧憬來到那里開始新的生活,走向工作崗位。
很快,我在秀美的風景中和局里各位領導的期許下,用心的投入到工作當中。在這將近一年的工作時光里,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。
首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進行實習。
初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,尤其是使書本中學到的平面圖形變成了立體的實物展此刻面前時,使我增加了對技術的感性認識,就是務必在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自我翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是務必認真對待的,務必一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有不一樣的顧客由于不一樣的原因造成的電度表不一樣程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都用心地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。
在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不一樣的接線方式,并很快的應用于實踐。尤其是在為各島變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了就應遵循的規(guī)則,否則必須會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。
在野外作業(yè)實踐方面,由于專業(yè)性質要求,有些工作必須要到室外去進行,例如對低壓臺區(qū)總表進行定換或對一些低壓用戶進行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時候,地處海島的風還大,那時感覺自我真的很單薄,風一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個小時。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?
與陰冷的三月截然不一樣的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由于一些懷有僥幸心理的用戶拖欠電費現象嚴重,局里為下屬各島上的供電營業(yè)所配置了一批預付費裝置,于是,我們無畏烈日的考驗,任憑汗水肆意流淌,奮斗在為部分低壓用戶安裝預付費裝置的工作崗位上。又因當時安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峰期,所以為了讓用戶減少停電時光,盡早恢復供電,以保證企業(yè)減少損失,我們無一不推遲休息的時光,經常是從早晨六點出發(fā),連續(xù)工作到午后一兩點鐘,而晚上通常要工作到七點以后。
回想起來,早晨山里的霧氣個性的大,雖然彌漫在山間很是好看,可衣服都被霧氣打濕了,粘在身上,很不舒服,但是大家絲毫沒有在意,笑稱那里是人間的天堂,是比頂著日頭舒服的人間仙境。正是這種樂觀的精神,給了我莫大的鼓勵,讓我能夠無所畏懼各種惡劣的環(huán)境,依然辛勤在工作崗位上。至今,我都在努力的工作,盡管曬黑了好多,但我以此為榮,因為這正是我努力工作的最好驗證。
雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計量裝置時,發(fā)現一用戶有竊電行為,該用戶用u型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側短路,致使表計為零,給我們的企業(yè)造成了必須的經濟損失。為此,我們給予了嚴厲的批評,并交由上級主管部門進行處理。同時我感到維護了企業(yè)的利益,又樹立了電業(yè)員工的公眾形象,讓我感到了做一名電業(yè)員工的無限光榮與驕傲。
同時,在為石城島安裝預付費裝置時,發(fā)現了機械表計和付費裝置計量之間存在有較大的誤差。經過認真的思考后,我確定了排除微機操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭采樣出現了問題,并向指揮作業(yè)的班長提出了我的想法。后經反復檢查試驗,確實為傳感器采樣問題導致表計失常,重新更換傳感器后,表計正常。事實證明,我的想法是正確的,我為自我在實際工作中能夠發(fā)現問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇13
終于放假了,回到家里,日子過得平靜。沒有找到工作,可心里卻異常平靜,或許是因為做好了規(guī)劃,調整好了心態(tài)吧。專八,論文,逐一攻破,至于找工作則是長期的斗爭,一時半會兒還是找不著好的工作的。
看到了一些現象。第一種,不少同學已經實習了,但實習的單位和工作并不好,待遇也和理想中有很大差距,同學們也說只是暫時做做,不考慮簽約;第二種,有的同學從來都是海投簡歷,不論職位,不論企業(yè)規(guī)模大小,不論行業(yè),每當接到面試通知,便毫不猶豫地去了,即使心里明確,那些企業(yè)即使給自己發(fā)了offer也一定不會去的。
我個人比較反對這樣的做法,上述的兩種情況最大的危害就是浪費時間。有人會說,“我大把時間,即使回家也沒事干,實習賺點零用錢也不錯!薄拔叶嗳ッ嬖,就能多積累面試經驗!倍艺J為,此個寒假或許會是人生中最后一次寒假了(拋開讀碩讀博的同學不計),假如用這寶貴的假期去一些自己不喜歡的、或不考慮從事的行業(yè)、企業(yè)、崗位實習,去各類行業(yè)毫不相關、單位性質崗位性質也毫不相關的企業(yè)面試,雖然能賺回一點薄薄的利潤,能得到有關行業(yè)、企業(yè)的一點工作經驗,能獲得面試經驗,可你浪費的則是復習專八、撰寫論文、為進入自己滿意的行業(yè)、企業(yè)、職位做準備、為個人充電的時間。況且,眾所周知,去實習,往往只能參與到企業(yè)的最簡單、最皮毛的工作,面試經驗與總結有關,當次數達到一定數量后就與數量無關。于是,與所得相比,所失明顯大很多。
這種現象反應了許多大學生的通病:職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位不夠明確;不能正確估量自己的價值,把自己定位成絕對的弱勢群體;不夠成熟;還有就是浮躁、貪心。
當然,以上只是鄙人的一點個人想法,每個人的職業(yè)規(guī)劃、理想目標、自我定位等都不同,只要過得開心就好。
祝各位都能夠找到心儀的工作,前程似錦。
大學生畢業(yè)實習心得體會 篇14
實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xxx有限公司為實習單位。
通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是xxx工商注冊,為全國各地來xxx求職的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有——知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規(guī)劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,xxxx的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規(guī)范化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習中我已深入感覺到老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切?偠灾,通過實習,確實讓我感到受益匪淺。
通過實習,現我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。xxx是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執(zhí)行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業(yè)以及高校進行聯系,②線上線下的宣傳,線下通過省市人才市場資料的派發(fā),③對入住人員提供就業(yè)服務,④進行人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓。
通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習馬上就要結束,但我已對xxx有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!
版權聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網址) 舉報,一經查實,本站將立刻刪除