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怎樣用面團(tuán)捏小動(dòng)物小學(xué)作文

第1篇:怎樣用面團(tuán)捏小動(dòng)物小學(xué)作文

今天晚上,我和媽媽商量好一起捏面團(tuán)。媽媽把面粉裝在小碗里,倒了些水進(jìn)去攪拌,誰知水加多了,面團(tuán)沾在我的手上甩都甩不掉,一點(diǎn)點(diǎn)面粉也沒有了,怎么辦呢?媽媽靈機(jī)一動(dòng),讓我拿玉米粉。我把玉米粉撒在面板上,讓手上的面團(tuán)均勻地沾滿玉米粉揉幾下,然后再沾一點(diǎn)玉米粉......這樣幾次之后面團(tuán)就不那么沾手了。我一大塊,媽媽一小塊,我們就開始捏面娃娃了!我捏了一只小*,正準(zhǔn)備再做一輛小汽車的時(shí)候,媽媽在她的小面團(tuán)上戳了幾個(gè)洞洞,嘴里還念念有詞:“這是蟲蟲的眼睛,鼻子,嘴巴......”我正感到奇怪,媽媽壞笑著對(duì)我說:“蟲蟲快看,這是你的臉,*--*--*!打他不乖不乖......”氣死我了!我也不甘示弱,捏了一個(gè)像蛇一樣的媽媽,揪她的臉!肮......"廚房里全是我們倆的笑聲.....

第2篇:用橡皮泥捏小動(dòng)物作文

今天,朱熔偉在我們面前露了一手——展示了他的絕活兒:捏橡皮泥。

朱熔偉準(zhǔn)備捏一只*蟲。他先拿出橡皮泥揉,不一會(huì)兒一個(gè)橢圓體出來了,再小心翼翼地拉出四條腿,一個(gè)身體的形狀成形了。接著,他又拿出另一塊橡皮泥,細(xì)心地做出了一只角,再在上面拉出兩只細(xì)細(xì)的角,貼在身體的前方。朱熔偉又拿出橡皮泥,分成兩塊,都按成橢圓,呈扁橢圓形狀,各貼在身體左右兩側(cè),再拿出黑*的,也分成兩半,分別貼在頭的兩側(cè),一只“*蟲”出來了,還有展翅欲飛的感覺。

當(dāng)然,我們看著也手癢癢了。拿來橡皮泥,我匆匆忙忙地弄這弄那。不一會(huì)兒,一只“三不像”的*蟲誕生了。姜還是老的辣,總是比不過朱熔偉,看來我得加把勁了。

第3篇:小學(xué)作文怎樣寫動(dòng)物

小兔子八點(diǎn)黑

前幾天,老爸去黃河灘和別人換了一只兔子。這只兔子真是奇怪,身上有不少黑點(diǎn)。

“老爸,這是不是拿回家當(dāng)肉兔的?”我看著這只肥大的兔子說,“看起來品種很不好,毛*沒有咱們家的兔子純。”“不要妄下結(jié)論哦,這只兔子也是有‘品牌’的!崩习忠荒樀靡獾卣f!鞍。悄悴皇琴嵈罅,個(gè)頭大不說,居然還有‘品牌’!”我吃驚地看著老爸。老爸眼睛瞇著,一臉自豪:“它叫八點(diǎn)黑!薄霸瓉砣绱!蔽易屑(xì)一數(shù),兔子身上果然有八個(gè)黑點(diǎn)。

別的兔子都是一身白,或者一身黑,十分亮眼。這只兔子身上的黑點(diǎn),和白*的皮毛結(jié)合在一起,倒也別有一番風(fēng)采。我伸手一摸,它的毛好柔順啊,像棉花一樣。

人不可貌相,兔子或許可以。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)了它最大的特點(diǎn)——飯量大!一大碗鮮嫩的葉子,它咂巴咂巴嘴,連填牙縫都不夠。我趕緊把二些菜葉放進(jìn)去,它對(duì)準(zhǔn)了菜葉開始狂吃。

吃完了,它有點(diǎn)兒意猶未盡地看著我,好像在說:“再來點(diǎn)兒,我還沒吃飽呢!”真讓我佩服得五體投地,“天哪!你是什么變的,這么能吃?難道你就是傳說中的‘飯桶’?”再看其他幾只兔子都自愧弗如,有只白兔子吃驚得嘴都成了“o”形。

自從八點(diǎn)黑來到我們家后院,兔子吃食大戰(zhàn)時(shí)常爆發(fā),害得我們眉頭緊皺,而八點(diǎn)黑則是穩(wěn)如泰山。雖然它經(jīng)常是事件的主角,卻從不手忙腳亂,而是穩(wěn)坐*帳。

前段時(shí)間,小烏龜再次從水缸中翻了出來。八點(diǎn)黑正好發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“玩具”。于是乎,小烏龜四腿朝天,八點(diǎn)黑用兩只腳打著烏龜殼,小腦袋不停地轉(zhuǎn)著,好像在研究它是什么生物。哦,八點(diǎn)黑……

青蛙

我的家在一個(gè)美麗的小村子里,后面有一座大山。(小學(xué)生作文)一到夏天,山坡上就會(huì)有許多小青蛙。

一天,正巧下起小雨,我迫不及待地叫爸爸帶我上山去捉青蛙。費(fèi)勁兒地爬上山坡后,我們什么也沒看到。爸爸讓我俯下身子,屏住呼吸,趴在草叢里仔細(xì)看。哇!草叢里靜靜地蹲著兩只小青蛙,它們的皮膚顏*接近泥土,怪不得我們之前什么也看不見呢!我和爸爸很順利地捉了三只“笨青蛙”回家。

青蛙的背上綠*和土灰*相交,呈條紋狀,腹部是白*的,身體像一粒瓜子殼——頭小屁股大,頭頂有一雙又圓又大的眼睛。它的前腿比后腿短,沒有后腿有力。

青蛙總是發(fā)出“呱呱呱”的聲音,好像在唱歌。我把它們放在盆里,讓它們盡情地游泳,可它們總是喜歡游到盆邊,一跳就跑了出來。

爸爸說,青蛙是益蟲,我們應(yīng)該放了它。我想,雖然我很喜歡青蛙,但它們應(yīng)該更喜歡跟同伴在一起吧?我和爸爸把三只小青蛙帶到山腳下,把它們放到地上,不一會(huì)兒就沒影了,只能依稀聽到它們“呱呱呱”的叫聲,好像在跟我們說“再見”。

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