小學(xué)時(shí)的我，總對(duì)未知的中學(xué)生活有無限的向往。是為更豐富的課業(yè)？是調(diào)整后的生活軌跡？還是長大的樣子很酷？亦或是蒙著神秘面紗的化學(xué)？和從未踏足過的物理實(shí)驗(yàn)室？我自己也不清楚。

升入中學(xué)，現(xiàn)實(shí)即刻給了狂妄的我當(dāng)頭一棒。

長跑時(shí)，眼前矯健的身影成了我的奢望；跳遠(yuǎn)時(shí)，短短兩米的距離，對(duì)我來說是那樣的遙不可及；仰臥起坐時(shí)，全身酸痛的我又是那樣的無助。面對(duì)這些，我選擇了逃避，以“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下也不怕”為借口，將本就脆弱的體育棄之不理。

不曾想，這如一只雄鷹折斷一翅，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨再次給了我打擊。第一次體測的我，以30分出頭的成績居于墊底位置，分?jǐn)?shù)之差使原本就不濟(jì)的成績雪上加霜，連續(xù)幾次的排名都不盡人意。

殘酷的現(xiàn)實(shí)不得不引起我的注意了。看著朋友們訓(xùn)練的身影，想想原來被我壓著一頭的好友，也已遠(yuǎn)超自己許多，按捺不住的我，放棄了暑假休閑的大好時(shí)光，加入體育集訓(xùn)隊(duì)。天邊綿延的火燒云與紅色跑道交相輝映，其上數(shù)十名少年甩開四肢奮力前沖著。往后看，我正吊著隊(duì)尾。雙腿如灌了鉛一般沉重，似乎拼盡全力才能邁出艱難的一步，喉嚨似被針扎了似的疼，干澀而發(fā)甜。

我在心里問自己，你拼盡全力了嗎？沒有，還沒有到達(dá)極限，怎能輕言放棄。目視前方，同學(xué)們模糊的身影逐漸清晰。“即使是遙不可及的目標(biāo)，最終也可以到達(dá)。”身邊回蕩著教練鼓勵(lì)的吶喊。深深吸氣又緩緩?fù)鲁�，我擺動(dòng)雙臂，仰望蒼穹，竭盡全力朝終點(diǎn)沖去。不去看對(duì)手，做好自己，十米……五米……一米……過線！

轉(zhuǎn)頭一看，原來在沖刺過程中，自己早已甩開數(shù)人，名列前茅。成就與喜悅頓時(shí)涌上心頭，方才的汗水還未拭去，身心的疲憊卻早已一掃而空。夕陽的余暉灑向大地，照在少年身上，蓬勃而充滿生氣。

“想要成功，就要以勤奮為哨兵。”拼搏是什么？是凌晨兩點(diǎn)夜空下執(zhí)筆的堅(jiān)持，是掀開被子時(shí)的毫不猶豫，是橡膠跑道上永不言棄的身影，是合上筆記時(shí)綻放的如旭日般的光芒。

的確，拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏一定不會(huì)成功。今天的汗水會(huì)換取日后之繁華。

拼搏，為繁華人生。世界不止有眼前的茍且，當(dāng)然還有詩和遠(yuǎn)方。