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籃球的作文

關(guān)于籃球的作文(通用32篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的籃球的作文(通用32篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

  籃球的作文1

  今天,陽光很充足,我?guī)е@球,到下面的小廣場上,那兒沒有籃筐,只能投在拉索的架子的空檔里,我一連投進了幾球,高興極了。

  當我再一次投球的時候,球卡在架子上的橫檔里,我跳了一跳,個子太矮了,夠不著;我再想爬上去,可剛爬上去一點,就又滑下來了;我又抱著拉索的鐵桿搖了幾下,可他固定的太牢,紋絲不動,我又站到了椅子上,可我還是夠不著,這時,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

  我想,我太矮了,要是有什么工具就好了,我四周看了看,沒有什么工具,我想到了我的棉襖,于是我把他脫下來,使勁甩,可是衣服太軟了,雖然碰到了,卻弄不下來。

  “哈哈哈”我聽到了一陣笑聲,原來是外婆和姨媽,我想:敢笑我,我一定要把它取下來,我看見了拉索上的手柄,那是硬的,于是,我拿起它,甩了起來,一下,兩下,三下,球終于掉下來了!

  上去時,外婆表揚了我,說我會動腦子了,我聽了心里美滋滋的。

  籃球的作文2

  大家都應(yīng)該知道籃球吧!籃球是一種游戲,也是一種鍛煉身體的好器材。下面我就給大家講一講我和別人討論的話題——籃球。

  前幾天,哥哥帶著我去鄭州大學打籃球。我打了一會兒,就累了,就坐在旁邊看著哥哥和他的同學打籃球。突然,幾個人拿著籃球走過來。他們你一句,我一句的聊了起來!拔也恢罏槭裁矗罱铱傁胫蚧@球!薄拔乙彩!”我聽到一個熟悉的聲音,定睛一看,原來是王同學呀,這也太巧了吧!澳銈冊诹氖裁茨?”我問他們!盎@球啊,這不是陳同學嗎,你怎么也在這兒?這也太巧了吧!蓖跬瑢W說。“既然你也在這兒,那我們一塊聊吧!”他說道。“你知不知道NBA籃球比賽,他們打的籃球是比賽專用的球。”其中一個人說。“知道,而且他們的藍球招數(shù)數(shù)不勝數(shù),比如:假動作,空中接力,三分球,灌籃……反正讓人數(shù)了之后就會頭疼!绷硪粋人跟著說。

  他們說的不亦樂乎,一個個都沉浸在他們說的話里了。不一會兒,他清醒過來繼續(xù)聊。他們一會兒大笑,一會兒面無表情的,不知道的人一定覺得他們像川劇變臉的人。聊聊大約一個小時后,哥哥就叫我回家了,我戀戀不舍的離開這里。

  經(jīng)過這么激烈的討論之后,我知道了很多關(guān)于籃球的知識和技巧,如果每天這樣子的話,我打籃球就容易多了。

  籃球的作文3

  籃球是我們學校的傳統(tǒng)體育運動項目,校園里幾乎每人都會旋籃球;@球在指尖旋轉(zhuǎn)著,夢想也在伴隨著籃球旋轉(zhuǎn)。

  說到籃球,它已經(jīng)陪我度過了五年的小學生活。記得剛上一年級的時候,我看見高年級的哥哥姐姐們在操場上旋球,我羨慕極了。也學著他們的樣子開始旋球,可是剛把球拋出去,還沒等手指伸開,球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來第二次,可仍然失敗,第三次還是失敗……功夫不負有心人,我終于能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)了。

  因此,我在三年級時被選進;ㄊ交@球隊。在訓練中我跌傷了十幾次,皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習,汗流浹背,很渴、很累,但還是堅持練習。雖然訓練很辛苦,但我卻很開心!現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了許多高難度的動作。

  2023“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行,舉辦方安排我們學;ㄊ交@球隊在比賽中場休息時表演,很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的事!激動人心的時刻開始了,同學們每個動作做得都非常認真,贏來了觀眾的聲聲喝彩。當做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時,觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻,我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓練換來的結(jié)果呀!

  籃球,已經(jīng)成了我童年中不可缺少的一部分,更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂!

  籃球的作文4

  今天,我去籃球場打籃球。

  我走進籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:"我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃。"說完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我可以大膽地練習了,這位紅背心叔叔真好!

  我站在籃框下努力地投著,可是怎么都投不進。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:"你和籃框的距離太近了,你看我投籃。"說完,只見他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球進了,"好球"我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:"加油,我相信你一定能行。"說完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,可是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:"加把勁。"說完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進了,我高興極了!

  每當我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悅。

  籃球的作文5

  “生命在于運動”。人們都說運動能使人變得強壯,變得聰明。我喜歡運動,它似乎是我生活中最主要的部分。

  我酷愛籃球,仿佛它身上有一種獨特的魔力,讓我對它垂涎三尺,深深吸引著我。

  在學校,我是班里的“籃球高手”。上體育課時,老師的言語唯一能吸引我的就是“活動”兩個字,因為我終于自由了,終于可以打籃球了。其他時間我好像是在夢游,什么“五十米加速跑”,什么“立定跳遠”,都無關(guān)緊要,因為我拿滿分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來,頓時有了動力。每當體育老師吹哨宣布本節(jié)課結(jié)束時,我先瞅瞅同學的手表,看看還有沒有足夠的時間,如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘,我會像籠中的小鳥突然飛到藍天一樣,剎那間有了活力,有了激情,因為我可以和同學們打比賽了。放學之后,我更是籃球場上的“主人”,在兩個籃球架之間來回跑動,搶斷、助攻、籃板、投籃······無所不能,我真佩服自己的籃球天賦,真像個“籃球達人”。突然天黑了,我這才醒悟到該回家吃飯了,于是放下籃球,背好書包,大步流星地往家趕。

  在家里,我是個名副其實的“籃球迷”。每當周末來臨,完成作業(yè)后,我總是穿好衣服,然后急匆匆地跑到客廳,打開電視機,調(diào)到cctv——5頻道,坐在機前輕松地享受一頓“籃球大餐”。

  我熱愛籃球,熱愛籃球場,熱愛那些耳熟能詳?shù)腘BA球星。我相信,籃球會讓我變得更加聰明,更有助于我將來的發(fā)展。

  籃球的作文6

  今天,天空萬里無云,陽光明媚,陳三和我準備來場兒童雙人籃球賽。

  我們以家門前一小塊空地作為籃球場地,并用粉筆畫了球場中心線,找了兩個塑料臉盆,放在地上,充當“籃筐”,并請弟弟當我們比賽的裁判。

  開球了!

  弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍,碰到了籃球,球正好落在我面前。我急忙取球,向前沖去,陳三見勢不妙,飛似的奔到我面前,左攔右擋,讓我與“籃筐”保持一定距離,使我不能投球。我決定聲東擊西!我側(cè)身到左側(cè),陳三不知是計,跟著我到左邊。我趁著這次難得的機會,突圍出擊,到了“籃筐”旁,我瞄準“籃筐”,用力將球扔出,準確地進了“籃筐”。

  第二局,陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上,并使出“凌波微步”,迅速地朝我方“籃筐”逼近,我的心弦頓時繃緊了,急忙上前攔截,陳三一個靈巧的閃躲便避開了我,他隨后來了個三步跨籃,將球投進了“籃筐”。

  第三局,我發(fā)球。陳三站在球場中心線旁一動不動,眼皮許久才眨一下,我大為納悶,不知陳三要使出什么“詭計”,便小心翼翼地靠近中心線,準備遠投。只見陳三忽然對我用了隔山打山——對我大叫一聲,我一緊張,他趁機搶過球,把球投進了籃筐。我不服氣:“你使用詭計,進球無效!标惾笮Γ骸罢l規(guī)定不能用計的啊,打籃球不僅要靠體力,也要靠腦力!”

  今天的比賽我雖然輸了,但我既鍛煉了身體,享受到打籃球的樂趣,又加深了與陳三的友誼,收獲良多。

  籃球的作文7

  我看了一部動畫片《灌籃高手》所以酷愛上了打籃球。

  暑假里,只要一有時間我們幾個小伙伴就一起去樓下打籃球,剛開始時我們先練習投籃,每人各投一次,輪到我時,我把球緊緊的拿在手里,心中充滿了憧憬和希望。雙手用力向籃筐投去,可惜砸到籃筐上了,球被嘣的一聲彈了出去,我十分失望,但又不甘心。小伙伴也過來安慰我別灰心,并交給我投籃的技巧。我試著再次投籃,小伙伴們也不時地給我鼓勁。我把球舉過頭頂用堅定的眼神盯著籃筐,心想這次一定要成功,我左手在下托著球,右手在后上方,用力把球向籃筐推去,只見,一個弧線直沖向籃筐不偏不斜投了一個空心球,小伙伴們立刻大聲地歡呼起來,我也高興的和他們抱成一團,蹦著、跳著、歡呼著!

  人多的時候我們也分組對戰(zhàn),開球后,我義無反顧的沖上前去,飛快地搶到球,稍作瞄準,把球快速地扔向籃筐,眼看就要命中籃筐了,這是,只見一只大手出現(xiàn)在我面前,一巴掌就把球扇了出去,我一看是絕對有身高優(yōu)勢的劉潤宇。我定睛一看,球出界了,興奮地一蹦三尺高。每次我們玩的都很開心,直到大汗淋漓才肯回家。

  有一天,晚上,我做了一個夢,夢見我有櫻木的悟性,流川楓的瀟灑,射籃時像三井一樣準,搶籃板時像赤木跳的那樣高,運球時像宮城一樣敏捷。簡直帥呆了!

  籃球的作文8

  “哇哈哈!哇哈哈!老爸又輸了!就他這乳臭未干的小P孩還想跟我斗,不自量力!”我大聲說著!坝H,再來一局嗎?求你了!”老爺用萌死人的眼神看著俺,還用手抱著我的大腿,太惡心了。沒辦法,我只能繼續(xù)了。

  “我先點球,我先!”俺大喊!昂冒!”爸爸爽快地答應(yīng)了,隨后我拍了幾下球,想立即往球架那兒跑,不幸老爸跑了過來。把我擋住了,真礙事,我從他旁邊閃過,不過又被這堵會跑的墻堵了,事不宜遲,只能投了,等等,不對,那么遠,一定投不進,在一秒鐘突然出現(xiàn)了兩個小人,天使與惡魔,天使說:“不必投了!”“那怎么可以,勝利是我們的,快投!”惡魔說:“不必!”“可以!”“不……必!”“可……以”說著說著,兩人又打起來了。不管了,先投。當!當!……當!球在邊架上跳了幾下,然后又轉(zhuǎn)了幾圈,像個頑皮的小女孩,從空中慢慢下來,NO!滑進,我的嘴巴變成一個圓圈形。老爸立即往球奔去,一個扣籃,進了!昂冒桑]關(guān)系。”我自己安慰自己。PK繼續(xù),輸者點球,看我三分球,砰!yes!進了!老爸呆住了,不過馬上回到狀態(tài)。最后一戰(zhàn),誰贏呢?不爽的是老爸裝帥,單手投,沒進吧!球滾到了我腳前,我馬上一投,進了!小KS!“親!再來嗎?”“不行!”

  Yes!今天又贏了!

  籃球的作文9

  我這個人,在運動方面還是挺好的,因跑步速度快,被稱為“黑馬”。

  第一次觸碰籃球是在四年級,因為跑得快,體育老師就讓我試試籃球。我剛開始覺得這玩意兒不就是拍皮球嗎?拍久了還手疼?僧斘彝媪艘欢螘r間后,就覺得好像還挺好玩。我投籃可準了!剛開始班里無人是我的`對手。

  到了五年級,一切都變了。同學們都開始長身體了。我很廋,五年級剛開始只有35kg,直到現(xiàn)在體重也只有40kg左右。我沒有可怕的身高,沒有巨大的手掌,沒有強壯的身體素質(zhì)。我只是一個平凡的后衛(wèi)。

  我喜歡技術(shù)型球員,我想用控球技術(shù)和得分能力去證明,沒有“身體”也能成為球場“殺器”。

  我每天中午都自己獨自一人,在操場某一個角落練習運球。我也有“小歐文”之稱,因為我的控球技術(shù)超過同齡人。在校隊,我用中投上籃、三分來得分,我“出手”區(qū)域比較廣,包括超遠距離三分。只要時半場以內(nèi),我在任何一個位置都得過分。

  籃球帶給我一種爽快感,球進入籃網(wǎng),“刷網(wǎng)”的那種聲音我百聽不厭;@球也帶給我極為好的耐力,跑一千米都不會感到很累。雖然我沒有好天分,但我會用汗水去換來我要的東西。也許大家說我動作花里胡哨,但我不在意別人的看法,我只會管自己,打著自己熱愛的籃球。

  籃球的作文10

  “I love this game!”你曾聽過這句廣告詞,是嗎?我就愛這句廣告詞,因為我喜愛的運動就是籃球。

  籃球作為最受歡迎的體育運動之一,自然有它獨特的魅力。

  籃球是一種全身心的運動,它能使人變得敏捷、果斷而機智。但在我心中,籃球最大的魅力是,球場上隊員之間那種團結(jié)協(xié)作的體育精神。

  “無兄弟,不籃球”,這樣的語法錯誤會讓人感到突兀,不過事實就是這樣子;@球是一種注重團隊精神的比賽,籃球場上,單靠一個人是不行的。孤獨科比的失敗與團隊科比的勝利不是最好的例證嗎?所以團結(jié)協(xié)作是籃球比賽的核心,無論是球場上隊員的拼搏,還是球迷的吶喊助威,都是為球隊的勝利而努力著。只有團結(jié)協(xié)作才能產(chǎn)生巨大的力量,團結(jié)的隊伍才是最強的。

  喬丹說:“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。”可見,成功的球員是懂得團結(jié)隊員,共同努力的。當你為隊友傳出一個絕妙的好球,并由他完成最后一擊的時候,你會感受到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。因為那是對一個團隊的信任,是一種無私的表現(xiàn);@球的魅力,就在此時釋放無遺。

  我熱愛著籃球,感受著籃球,理解著籃球。

  我從籃球比賽中感受激情與快樂,堅韌與團結(jié)。

  “I love this game !”

  籃球的作文11

  放暑假了,一天,爸爸對我說:“兒子,你學打籃球吧,這樣又長個又可以鍛煉身體!贝蚧@球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今放假了我心里別提有多高興了,爽快地答應(yīng)了。于是我和爸爸出去打籃球。

  我們來到小廣場的籃球場上,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。爸爸說:“兒子,我教你簡單的打籃球動作吧!闭f時遲,那時快只見爸爸忽然跳了起來,同時球也被爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對爸爸說:“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準,球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳,有時還把手頂?shù)暮芡春芡础?/p>

  爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準籃筐一投,就有希望投中了!蔽野凑瞻职值姆椒ǎ荒苓M了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的鼓勵下,我成功的投進了好幾個球。

  玩著玩著,我累了,爸爸見我累了,說:“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來玩!甭犃税职值脑,我依依不舍的離開了籃球場。

  籃球的作文12

  我打籃球的技術(shù)非常高超,是我的一大本領(lǐng),要問我這是怎么練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥在打籃球,我感覺很好玩,就撒嬌的給媽媽說:“給我也買一個吧!”媽媽無奈的說:“好吧!蔽衣牶笈d高采烈。

  籃球買回家后,媽媽說:“你先學拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自己先練練吧。”可是我剛一拍,球就掉了,反復幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩(wěn),非常高,而到最后彈得非常快,但很快就彈不起來了,我想如果我把球拍的穩(wěn)一些,不就可以拍起來了嗎?于是,我迅速拿起球,照著我剛才想的拍了起來,果然我拍了兩個,我興奮極了,從那以后籃球就把我吸引住了。

  經(jīng)過我的刻苦練習,我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候,我拍球還拿了獎。我上三年級的時候,老師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛上了籃球,每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時候,籃球把我的頭砸了,腫了一個大包,疼得我嗷嗷直叫,但是,我并沒有因此而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學苦練,現(xiàn)在,我在我們班投籃命中率名列前茅。

  我從學打籃球這件事知道了,只要堅持不懈,勤學苦練,就可以成功掌握一門本領(lǐng)。

  籃球的作文13

  今天,村里要迎龍燈,全村張燈結(jié)彩的,無不透著喜慶的氣氛,我和2位小伙伴們相約來到村里的秋千下玩耍。

  秋千載著大家的歡笑越蕩越高,大家正玩得起勁,不知從何處冒出三個屁大的小不點(小地主少爺們),我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神,便知道該是我出場迎戰(zhàn)的時候了,一場3對3的對決即將開始(爭奪秋千)。

  第一戰(zhàn)——唇槍舌劍

  小鬼頭們首先發(fā)起攻擊,扯著嗓子朝我們叫喊:“下來下來,該我們玩了,快走!”我們當然不是那么容易打發(fā)的,三人都視而不見,聞而不聽,仍舊自顧自的玩耍,存心氣氣他們。沒想到,激將法還真的讓他們中計了,他們手插腰,怒發(fā)沖冠,指著我們破口大罵,喊得嗓子直冒煙,累得氣喘吁吁,才暫時安靜下來。這一戰(zhàn)女勝,男敗。這群小毛孩,毅力、耐力都不錯,開始準備第二戰(zhàn)。

  第二戰(zhàn)——武動奇跡

  論年齡,他們毛孩們沒我們?nèi)慌畟b大;論個頭,也沒我們高;論力氣,肯定沒有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門都沒有。

  小鬼頭們不知哪兒撿來的橘樹枝,每人手握一根,氣勢洶洶的朝我們走來?礃幼,是決斗了。我作為先鋒,打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人,唯恐三人真動手;園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進攻的架勢,追著三人一通亂跑,趁他們休息,奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們,把他們嚇跑了。

  大人不計小人過,女孩子的心是最軟的,我們便把秋千讓給了他們。

  籃球的作文14

  我喜歡打籃球。我這個人天生好動。上課時也喜歡東張西望。下課時更是靈活地像個猴子。我很小的時候就開始玩籃球了。那時可能才剛剛夠能抱起一個籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點的時候,我喜歡拍籃球。我還時常和小伙伴比賽誰拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多色彩。而現(xiàn)在,我已是班上的籃球隊長了。

  我打起籃球來很認真。我做其他的事情可能會馬虎,可是說起打籃球,那可一點不含糊。假如星期天有同學約我打籃球,我會放下手中的任何活。打球的時候,我會盡力去拼搶對方手中的球。我毫不吝嗇自己的體力。有一次,老師教我們走馬步傳球,我一開始不得要領(lǐng)。后來我愣是一個人在大操場上苦練了半天,F(xiàn)在,我是班上傳球最厲害的。為了提高投籃的命中率,我常常一個人去籃球架下訓練。我還特別喜歡看電視上的籃球比賽。我能說出好多NBA球隊明星的名字。能指出他們的照片。姚明是我的超級偶像。我的小臥室里貼滿了他的大大小小的照片。我還珍藏著一個姚明親筆簽名的籃球。

  前天,我在參加學校的籃球賽時為班級立下了汗馬功勞。我們班獲得了學校杯的冠軍。我投中了兩個三分球,六個兩分球。我的投籃分數(shù)是最高的。真可謂功不可沒。

  小小的籃球,伴著我從姍姍學步到翩翩少年,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我愛你,籃球。

  籃球的作文15

  心情煩悶的我又如往常一樣,走出教室,俯視著操場上激烈的爭奪,每當我看到這個場面,就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。

  在我未踏入錦華的大門時,我并不喜歡籃球。因為我害怕看血,也害怕聞到血的腥味。血,讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上,每次一開始搶球,一不小心就會受傷,擦破皮是小事,可是骨折呢?我不明白一個熱愛籃球的人,一旦再也不可以打球的時候,他會是怎么樣的心情。要是腿折了,也許他會恨籃球,是它讓自己失去了雙腿?墒,要是腳好了,他還是會因為不能打籃球而感到一種空虛,還是會回到球場上盡情地揮灑風姿。他們不記得曾經(jīng)的曾經(jīng),因為籃球,他們失去了雙腿,不知道歷史有一天可能會重演。

  記得我小學的同學說過:“籃球能讓我忘乎所以,每次一打籃球,我就會忘記所有不開心的回憶!贝撕螅視r常去看朋友打球,在他們身上,我看到了前所未有的籃球的生命的氣息,看到了人與籃球合二為一的完美結(jié)合。我喜歡上了籃球,甚至可以說,我愛上了籃球。從那一刻起,我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂,我的身影,我的腳步,開始在球場上漫游。

  以前,我們總是死命的讀書,讓我感到生活如此的無趣,而籃球,讓我看到原來生活可以如此精彩,可以如此地盡情揮灑!

  我愛上了籃球,每當我不開心時,總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著,看著別人揮灑著青春的汗水,漸漸忘記煩惱。

  籃球的作文16

  籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽,我們班的同學就爭先恐后地報了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進行了,“運動員”們都在進行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。

  瞧,對員們在那竊竊私語呢,仔細聽,原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,二班的人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結(jié)果再說,你們不要太過于自信了!”

  劉校長剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。吳鵬飛一不小心,到手的球讓呂航員給搶走了,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個扣球,居然打出一個漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,二班的人終于又搶到球了,但是又被呂航員攔走了,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個兩分球。

  還有代夢玲,雖然是女生,可場上表現(xiàn)毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無辦法,無計可施。最后,我們班終于勝了,三班的同學蹦的蹦,跳的跳,呂航員大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場上一片沸騰。

  籃球的作文17

  光陰似箭,日月如梭。六年的學習生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但是最令我難忘的是五年級的時候的一場籃球比賽。

  那天下午,明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的技術(shù),有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi),隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

  “嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會響起一次暴風雨般的掌聲,場內(nèi)的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

  比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當,比分交錯上升。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。

  這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了:面對困難之時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。

  籃球的作文18

  看籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。

  一聽說要舉行籃球比賽,我們班的同學就爭先恐后地報了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進行了,“運動員”們都在進行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。

  瞧,對員們在那竊竊私語呢,仔細聽,原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,一班的人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結(jié)果再說,你們不要太過于自信了!”老師剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不甘示弱:“一班加油!一班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。江浙飛一不小心,到手的球讓陳家樂給搶走了,陳家樂傳球給單奕舟,單奕舟一個扣球,居然打出一個漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,一班的人終于又搶到球了,但是又被樓峻逸攔走了,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個兩分球。

  還有朱茵,雖然是女生,可場上表現(xiàn)毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳子怡盯得毫無辦法,無計可施。最后,我們班終于勝了,二班的同學蹦的蹦,跳的跳,朱茵大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場上一片沸騰。

  籃球的作文19

  放暑假了,一天,我的爸爸對我說:“兒子,你學打籃球吧,這樣又長個又可以鍛煉身體!贝蚧@球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今放假了我心里別提有多高興了,爽快地答應(yīng)了。于是我和我的爸爸出去打籃球。

  我們來到小廣場的籃球場上,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。我的爸爸說:“兒子,我教你簡單的打籃球動作吧!闭f時遲,那時快只見我的爸爸忽然跳了起來,同時球也被我的爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被我的爸爸投中了,我豎起了大拇指對我的爸爸說:“我的爸爸真棒!”我的爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準,球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳,有時還把手頂?shù)暮芡春芡础?/p>

  我的爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準籃筐一投,就有希望投中了!蔽野凑瘴业陌职值姆椒ǎ荒苓M了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在我的爸爸的鼓勵下,我成功的投進了好幾個球。

  玩著玩著,我累了,我的爸爸見我累了,說:“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來玩!甭犃宋业陌职值脑,我依依不舍的離開了籃球場。

  籃球的作文20

  今天下午,我的爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息,我歡呼著跳起來,立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。

  球場里空蕩蕩的,只有保安一個人站在門口?磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了,因為這里平時是有很多人打籃球的。

  來到廣闊籃球場,我的爸爸教了我一些基本知識,如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點頭,但心理已不耐煩。不一會兒,我迫不及待地把球抱過來,準備投籃。我的爸爸趕緊說,不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識,因為打籃球是不可以把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照我的爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯,第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎么那么簡單呀?真出乎意料!

  緊接著,我們開始練習投籃。首先我的爸爸做示范動作投了一次,我在旁邊認真地看著,我的爸爸剛投完,我迅速地把球搶過來,往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次,有進步,但離籃框還遠著呢!就這樣我不停的練著。最后,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!進步蠻大的。我相信只要堅持練下去,總有一天我會投中的。

  今天我玩得太高興了,我喜歡打籃球!

  籃球的作文21

  籃球是大家耳熟能詳?shù)囊豁楏w育運動,而我就非常的喜歡打籃球。

  在一個陽光明媚的日子里,活動可到了。我們一聽見《義勇軍進行曲》,便來到門外,有幾位同學般活動器材。我們都來到了操場上,做好了一套廣播體操,便開始活動了。先有我們男生搶到了一個籃球。我們一共有十二人,分為六人一隊。突然,身后又傳來了一陣聲音,"等會,我要來當裁判。"我們一直認為:我們正好少一個裁判,加上來正好,便讓他加入了。我們雙方選出了一個高個來搶球,我方理所當然就是我了。裁判將球高高拋起,我縱身一跳,球便被我搶到了。我直沖籃筐,一到籃筐下,我就向上跳起,將球投了出去,球在板上彈了一下,邊彈進了籃筐。我隊先以1比0的優(yōu)勢占了上方。他隊也不甘示弱,一個勁的猛攻,可由于他方的隊員疏忽大意,在中途運球中球不小心脫離了他的手。我方一隊員以順雷不及掩耳之時將球接住,往籃筐跑去。不一會兒,他將球傳個了我我往前跑了幾步,又將球傳個了他。就這樣,我們轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去,將他方的隊員忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向。當他們不來搶球時,我放的隊員便站在三分線外投了一個球,可惜球沒進,我放一位隊員起身一跳,獲得了一個籃板球。他再次向上投了一個球,可對方的人也跳起,將他的球拍了下來,來了一個完美的"蓋帽"。求被他方隊員拿到,他方在我們不注意時,當我們回過神來時,他方以將球投進了。

  這次的籃球賽讓我明白了團結(jié)就是力量。

  籃球的作文22

  暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,爸爸要帶我去學校打球。

  我和爸爸騎車來到了學校,爸爸說“先練習運球!蔽乙郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不。于是拍了又走,走了又拍,反反復復,有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我子,知道我碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運球要注意向前拍,才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習起來,次我抓住動作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

  后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。、二個、三個…我投啊投,進不了球,爸爸幫我糾正了姿勢,還教我方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得了。后來,我還投進了三分球呢!

  從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球是有趣的,還讓我明白了道理——失敗是之母。失敗時,只要多加練習,就在眼前。

  籃球的作文23

  今天體育課上,梁老師拿著一個籃球?qū)ξ覀冋f:“今天的體育課,我們要玩一下打籃球。被選中的同學去打籃球,其他的同學打三毛球!薄芭!”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點疼,可我很開心。我揉了揉腦袋,興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學!澳隳隳隳隳悖唤M!你你你你你,一組!”話音剛落,梁老師把籃球向我們一扔,我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。

  雖然我們十個人中只有幾個同學暑假期間學過籃球,但是大家你追我趕,你推我擋,一個同學搶到了籃球,立刻會有一個同學擋在他的面前,切斷他前進的路,他沒辦法,只得把球傳給另一個同學。突然,我看到球向我飛了過來。我興奮不已,趕緊伸出了雙手,籃球不偏不倚,正好飛到了我手中。我一看,籃架離我還有好遠,投籃肯定中不了,我才不會自尋死路呢!“追兵”把我團團圍住,我被堵得無路可逃。這時,我發(fā)現(xiàn)隊友們紛紛向我招手,都希望我把球傳給他們。于是,我馬上出手,“嗖”地把球傳給了魯易凡,球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,我長長地舒了一口氣。但是,好景不長,球又被對方隊搶走了。就這樣,籃球在我們手中傳來傳去,就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然,我們最后輸了,但我還是覺得開心極了,因為我太喜歡籃球這項運動了!

  媽媽以前當過籃球運動員,她說寒假時可以教我傳球和運球,我好期待寒假快點到來呀!

  籃球的作文24

  我,是一名普普通通的男孩,微胖的身軀,動作看起來也不怎么靈敏,但是這些缺點早已被我拋到了九霄云外。在我的心里,我完全是另一個自己的,雖然胖,但很能干,而且依然阻止不了我對籃球的熱愛。

  籃球,簡直占據(jù)了我課余生活的一大半,只要一有空,我就會跑到籃球場,和小伙伴們一起打籃球。我覺得,籃球是最需要耐心和技巧的一項運動,只有多動腦多練習,球技就一定會提高。還記得那一天,我剛剛期末考試完,當我在看書時,突然看到一篇關(guān)于籃球的報道,當我讀完后,心里就對籃球產(chǎn)生了莫大的興趣。于是,第二天我就打電話給我的舅舅,因為舅舅曾經(jīng)是池州籃球隊最優(yōu)秀的后衛(wèi)。下午,我就跟舅舅來到了籃球場,因為在三年級時舅舅曾經(jīng)教過我一些基本的動作,所以我學起來比較輕松。今天舅舅準備教我一個新本領(lǐng)——三步籃。首先舅舅跟我講了動作要領(lǐng),讓我自己試一次,主要注意腳下的步伐和起跳的時間。剛開始我總是失敗,但我堅信,只要多練習多想要領(lǐng),就一定會成功,舅舅也在不停地鼓勵我,于是在一遍遍的失敗之后,在一次次的跑跳中,我終于成功了。

  如今,我在籃球場上可謂“如虎添翼”。其實,我的夢想就是能打進中國職籃,但有人說我是“癡人說夢”,但沒關(guān)系,因為我相信只要付出了努力,堅持不懈的追求,就一定能成功。同學們,你們說呢?

  籃球的作文25

  我們學校是一所籃球特色學校。十一月份,安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行,我們學校的朱煒老師要借用我們班在全省的體育公開課上執(zhí)教《棒棒樂》,而且,我們班的同學還要在閉幕式上展示山南小學大課間籃球特色,我們班這些參加的同學個個都既興奮又緊張。

  這次表演令我最難忘的是大課間籃球展示活動。隨著老師的哨聲指揮,我們都認真地做著每一個動作。由于我們平時刻苦地訓練,此時的籃球在我們的手中翻來覆去,蹦過來又跳過去,簡直就快要和我們?nèi)跒橐惑w了。我們的表演贏來了所有聽課老師的陣陣喝彩。

  印象最深的就數(shù)拋球了。我們先是把籃球往天上拋,等籃球落下的時候再把它們緊緊地接住。此時,我們的籃球就像一只只可愛的小鳥,忽的向天空飛去,又 像海燕一樣快速地俯沖下來。每次接球的時候,如果籃球被我們輕易地接到時,我們就樂開了花,但是落下來我們沒有接到的時候,那我們就像憋了氣的氣球,樂不 起來了。

  這次展示讓我們既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和集體榮譽感。表演結(jié)束后,我們個個興奮異常,開心得不得了。

  我們生活在山南小學這個大家庭中,每天都和籃球打交道,每當看到籃球的時候,我就會不由得想起我們班自編的籃球口號:“籃球籃球我愛你,就像老鼠愛大米!

  籃球的作文26

  這周,我們學校舉辦了一個激動人心的少年宮興趣班活動。每當回想起那場比賽,我還是既激動,又興奮。

  老師開始選籃球班的了。我,小敬,曹鴨子(外號),丹陽,和小余兒五位家喻戶曉的藍球迷不約而同地一起站了起來。耶!就是我們幾個了。

  謝主任是我們女藍的指導老師,老師教了我們很多要領(lǐng)后,就讓我們自己練習。我們五年級的決定拿半場來打比賽。我們二班和三班一組,一班和四班一組。規(guī)則是對方拿到球后必須把球運出3分線外才能又一次回來。我們幾個開始商量戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),根據(jù)三班的技術(shù)水平,我們決定主動進攻。

  比賽開始了。我方先搶到球,經(jīng)過幾次傳球以后,球到了我的手上。我急忙投籃,時間仿佛很漫長,籃球慢慢地向籃框奔去,聽話地落進了籃筐里。“YES,1-0!蔽覀冮_心地歡呼。后來,當我又讓比分上升為2-0時,對方似乎已經(jīng)明白了我方進攻的方式。于是,緊緊地攔著我、敬、曹、劉,卻把小余兒忘了。當我方被對方攔得死死的,無法進攻的時候,球到了小余兒的手中,她立刻把球傳給了我。我一個漂亮地投籃,耶,球進了,3比蛋!后來,我又以一分結(jié)束了這次比賽。4比0,我方贏了!

  通過這次興趣班,大大地增強了我們的集體榮譽感。就是因為我們明白集體的力量,經(jīng)常一起練習,才會有團隊合作精神。否則我們個顧個,哪兒還會有這樣優(yōu)異地成果呢?

  籃球的作文27

  我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場,今天終于有機會和媽媽一起去學打籃球了!因為爸爸不在家,媽媽又上中班,她看我一個人在家,就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場在哪,我便獨自去玩了!那時,籃球場空空如也,一個人也沒有。我正好一個人去學打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著球,往上一跳,球向上一扔,居然進了一個球,接著,我用著同樣的打法,又接著進了9個球,原來打籃球這么簡單呀!

  “媽媽,媽媽,我學會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗,說:“兒子,玩累了就喝口水吧,待會再接著打籃球!” 才休息了一小會,媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場,我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個球,媽媽看到我這樣打籃球,便說:“兒子,你這樣投籃是不對的,應(yīng)該拿著球,邊打邊拍,打著打著,跑到球籃架下,在把球扔上。”

  接著,她就給我示范了一遍,媽媽說:“照我這樣,試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑 ,然后朝球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來。又來一次,還是投不進,我說:“都快沒有力氣了,我怎么還是投不進!”最后,我奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!今天,我終于學會了打籃球,我真開心呀!!!

  籃球的作文28

  每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學打籃球。

  前天下午,我剛放學回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”

  匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩模屯蠏伆!蔽夷弥,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進了一球。

  這時,爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學習投球!薄霸趺赐?”我問。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

  這就是我學打籃球的回憶。

  籃球的作文29

  游戲!可能對大部分小學生說這可是高級娛樂的用品,而對我也一樣,我喜歡玩電腦游戲,下面,我就介紹我最喜歡的游戲吧!

  我最喜歡的游戲是《NBA籃球-懸空瞬間》。剛開始,我還不知道什么時候出的這個游戲,直到我同學曾俊潼幫我介紹這個游戲我才知道,曾俊潼開始教我玩,我學得十分快,5分鐘以內(nèi)就學會了,我和曾俊潼玩的不亦樂乎,什么時候到中午兩點都不知道,直到媽媽提醒我要上學了,我“哦”了一聲,但沒過多。久,我又忘記上學這件事情了,直到媽媽再提醒,我才戀戀不舍的離開電腦。

  剛開始,我不知道NBA籃球-懸空瞬間怎么調(diào),(因為上面全是英文哦。┧晕揖蛠y調(diào),也還是調(diào)不出來,我以為不能玩了呢,所以就把這個游戲刪了,重新再下載一遍,重新下載了一遍還不行,沒辦法,解鈴還需系鈴人,我只好在盼著曾俊潼來我家?guī)臀腋悖侍觳回撚行娜,曾俊潼在星期六來到了我家,他說這不是什么不能玩的問題!只不過他需要錢,不過也不是真錢,就是一直按f6就行了,我們又開開心心的玩上了NBA籃球-懸空瞬間,這真是太好玩了,我介紹給了表弟,表弟也說好玩。

  NBA籃球-懸空瞬間現(xiàn)在變成了我每天必玩的一個游戲,只要我表弟來,我就和他玩,如果表弟不來,我就跟別人挑戰(zhàn),這就我最喜歡的游戲。

  籃球的作文30

  星期六上午,太陽火熱熱地掛在天上,我與何叔叔和何宇暉哥哥一同到工行籃球場打籃球。

  這次的籃球訓練與之前的不一樣,可不是鬧著玩的, 拿規(guī)范投籃動作來說就不簡單了。要先微微下蹲,然后把求用五個手指頭抓緊,最后使勁一推,身體順勢一跳,就把球投出去。我還學了行走運球,組合傳球。今天,我就來說說吧。

  先是行走運球,何叔叔讓我從前面的籃球架下,拍著求跑到后面的籃球架下,拍著籃球跑到后面的籃球架下投一個球,然后轉(zhuǎn)身向后跑,把球帶到籃球架下,縱身一跳,把球用力投到籃里。在運球過程中,眼鏡要注視前方,手搖右節(jié)奏地往下按。

  現(xiàn)在就來說說組合傳球。我先站在籃球架前的三分線上,帶著球走了幾步,一跳,把球扔進籃筐,然后馬上跑過去,把球接住,緊接用力一推,推到何宇暉哥哥的位置,只見他一伸出手,連忙接住了球,帶著球跑到我投籃的位置當他要仍球給我時,我擔心他會砸我,可是,他卻往地上輕輕一扔,彈到我的手上。

  我們在打籃球中途,還做了三十個俯臥撐。到了十一點,我已累得氣喘吁吁,腰酸背頭了。退讓是晴天,但我整個人像被大雨淋了個透,全身濕得好像一只落湯雞,頭上的汗滴像一顆顆玉米直往下滾。

  當我洗了一把臉,喝了一口茶水時,我心想:“我完成了一項艱巨的人物。”

  籃球的作文31

  相信每個人都打過籃球吧。當然,我也打過,可我家的籃球就是有點不聽話,每次投籃都要亂飛,下面,我就給大家講述投籃趣事吧。

  我吃了飯,休息了一會兒,準備去打籃球。于是,我迫不及待地拿起籃球,去打籃球了。

  我一來到籃球場,籃球場上人山人海。到處都是打球的,有投籃的,有打比賽的,還有老師教學的。我也迫不及待的加入了他們的行列。

  我先投籃,從正中投,雙手握住球,一用力,就把球投出去了。當球投出去的那一刻,就有了一種強烈的預(yù)感—這球肯定要進。沒想到,當我遐想的那一刻,籃球已從右邊滑了過去。撿都撿不著,這時,籃球好像開心地笑道:“有本事你來追我呀,追到了,你就繼續(xù),追不到,就別玩了!被@球竟然轉(zhuǎn)了一個彎。唉呀媽呀,累死我了,終于撿到了。我又開始繼續(xù)投球,沒想到,這次籃球從正中飛了過來,砸中了我的頭;@球好像在嘻嘻笑:“終于砸到你了,太開心了。”我極不情愿地拿起球,臉上漸漸浮躁起來。我想了一會兒,按照老師的方法投球,沒想到,這一投,竟然進了。原來,不按照正確的投籃方法,是投不進的呀。

  我長舒一口氣,終于進了,而且還是空心的。我急忙趁熱打鐵,又投了一顆,又進了,太棒了。

  打籃球雖然好玩,但也要注意安全,不要被籃球砸中頭。投籃一定要心平氣和,否則,就會投不進的。

  籃球的作文32

  被棄置在陰冷的角落是籃球一生的悲哀。終日陪伴它的,只有冷濕的空氣,布滿青苔的墻角,還有僅存的一副皮囊。原來充實的它變了,軟軟地挨在發(fā)霉的墻邊,此時,有誰能讀懂籃球的心?

  籃球的夢在運動場上,在球架下,那撒滿陽光的金色的夢呵籃球今生今世的追求.它的心在呼喚,它的心在吶喊,遙不可及的夢,一次又一次地撞擊著籃球干癟的心。這樣的日子何時才是盡頭?往日的輝煌燦爛,那在球場上跳躍的時光,還能再重現(xiàn)嗎?

  直到有一天,籃球被一只有力的手抱起,緊接著,一股溫暖而又甜蜜的氣息灌入它的身體,籃球幸福地感受著,那種熟悉的感覺一下子回來了,它重新變得輕盈靈動,被遺忘的日子算什么,重要的是它已經(jīng)回到它所渴望的生活了,一切已不再是失望與痛苦,因為有夢。

  籃球的心被填滿了,它夢寐以求的生活呵,就在不遠處向它招手。

  可是,現(xiàn)實真的就像理想那樣美好嗎?籃球還是那個籃球,但此時的它,卻被人操縱著,一舉一動,都是身不由己,被彈起,又落下,再彈起,再落下……彈得越高,摔得越重,而它總被要求準確無誤地落入那個狹小而又冰冷的籃框中,球架上的籃板一次又一次地磨損著它的身體。冰冷的籃框,困住了它的軀體,也困住了它的心。以前的功成名就,曾經(jīng)的歡呼喝彩,就這樣如煙如塵般散去,一去不復返……

  球場上飛揚的塵土,緊緊地裹住籃球的心,緊緊地,沒有一絲一毫的放松,籃球喘不過氣來了……

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