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錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文(通用20篇)

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇1

  “啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓。成?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。

  星期六早晨,我打開(kāi)了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了,寫出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。

  我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書(shū)房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開(kāi)來(lái)。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。

  我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:

  1、寫字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫錯(cuò)字。

  2、看書(shū)時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。

  3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個(gè)字交差。

  現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇2

  在當(dāng)今的社會(huì),有很多的商店買為了提高客流量,就把正確的成語(yǔ)改成有錯(cuò)別字的招牌。

  就比如服裝店:“無(wú)衣無(wú)靠”,牙科醫(yī)院:“牙口無(wú)炎”,食品店:“食全食每”,電影院:“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。

  漢字是我們中華民族祖先留下的文化遺產(chǎn),而我們卻濫用它們來(lái)提高店里的名譽(yù),這如果讓外國(guó)的賓客們看到了豈不是笑料百出!有可能還會(huì)被外國(guó)的賓客們鄙視、嘲笑,以后讓我們民族的外國(guó)華僑在外國(guó)怎么抬起頭來(lái)!

  所以為了我們更好的未來(lái)請(qǐng)好好對(duì)待漢字,做完作業(yè)要及時(shí)檢查錯(cuò)別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的一個(gè)大缺陷,也不能因?yàn)槁闊┒?jiǎn)寫,讓我們的未來(lái)世界變得更加完美、毫無(wú)缺陷……

  如果你堅(jiān)持要寫錯(cuò)別字我也沒(méi)辦法,等你長(zhǎng)大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無(wú)上,是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結(jié)果!

  今后,愿大家和我一起去改變這個(gè)充滿錯(cuò)字的時(shí)代,迎接新的時(shí)代的到來(lái)!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇3

  昨天下午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次“字詞本錯(cuò)別字調(diào)查”。老師對(duì)我們說(shuō):“同桌倆交換字詞本,找出錯(cuò)字并尋找寫錯(cuò)的原因!

  我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”,我看不下去了。

  我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說(shuō):“要不我倆換吧,我同桌的字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的字寫得好看!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)檫@正是我想說(shuō)的。

  無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對(duì)方的字,互相嫌棄對(duì)方的字寫得丑。

  我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫得好看。不像男生,字寫得像雞用爪子抓過(guò)似的!

  何彤轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑了笑,似是贊同我的說(shuō)法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。

  我沒(méi)管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯(cuò)字?煽此麄z,忙得不可開(kāi)交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計(jì)錯(cuò)字的原因了,他們倆還在那爭(zhēng)吵著……

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇4

  在昨天,我們進(jìn)行了“錯(cuò)別字調(diào)查”活動(dòng),調(diào)查對(duì)象為自己的同桌。

  隨后,老師將每人的字詞本發(fā)了下來(lái),我拿出草稿本,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)同桌的錯(cuò)字情況。老師還在黑板上畫了腦圖,提示我們?cè)鯓舆M(jìn)行調(diào)查。等會(huì)兒,我的本子呢?好像我的同桌的字詞本也沒(méi)我跟老師說(shuō)明了情況。老師說(shuō):

  “自己找一個(gè)語(yǔ)文方面的本子交換找!

  我和同桌搜出一個(gè)寫著《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的語(yǔ)文本,上面就寫了一面多。我接過(guò)同桌的語(yǔ)文本,隨手將自己的語(yǔ)文本塞給了同桌。

  我在上面找來(lái)找去,就找到了四個(gè)錯(cuò)別字。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去一直重復(fù)著。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)事做,就說(shuō):”你去找兩個(gè)語(yǔ)文方面的作業(yè)找!

  可同桌卻起來(lái),以為是他去找,他被老師按了下去,還說(shuō):“他去,又不是你去!

  我的同桌立馬老實(shí)了。我大步走向辦公室,首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉,原來(lái)字詞本就躺在作文本上,只是老師拿少了而已,幸好本子在這里,不然這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就無(wú)意義了。罷了,趕緊去找錯(cuò)別字了……

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇5

  昨天下午,老師派給我們一個(gè)小任務(wù)——調(diào)查寫錯(cuò)別字情況。

  老師把字詞本發(fā)給我們,讓我們同桌之間交換著找。我趕緊拿起同桌付育龍的本子,像皇帝那樣批閱起“奏折”來(lái)。

  曾昕:老師讓我們找了十幾分鐘的錯(cuò)字、別字后,讓我們每一組派出一個(gè)代表,把同桌的錯(cuò)別字寫到白板上。我們四個(gè)組分別派出了陳鈺杰、陳天賜、許子欣和陳靜雯,剛好兩男兩女。他們?cè)趯懙臅r(shí)候發(fā)生了一件好笑的事。許子欣在寫的時(shí)候,寫錯(cuò)了。于是她把筆換成了橡皮擦。這時(shí)陳天賜在寫“滿”的錯(cuò)別字,正準(zhǔn)備寫下一筆,結(jié)果被橡皮擦擦掉了。然后他又換成鉛筆,不料,許子欣又換成橡皮……就這樣來(lái)回好幾次,引得我們哄堂大笑。

  肖冰凌:在每組派一名同學(xué)去寫時(shí),一共有四位同學(xué)去寫。他們有的太胖,擠得別人寫不了;有的一直不寫。最后,我們一大堆人都擠到電腦前去寫錯(cuò)字,大家都擠得不能動(dòng)了!老師只好說(shuō),大家都上位不寫了。

  白板已經(jīng)被我們寫滿了,可老師發(fā)現(xiàn)竟然能換頁(yè),能換顏色,還能換筆的粗細(xì)!但我們都不再寫了。

  何彤:剛一說(shuō)完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)。之后,老師點(diǎn)了名。同學(xué)們蜂擁而上,到白板上狂寫錯(cuò)別字。唯獨(dú)許子欣,在那呆呆地站著。

  等同學(xué)們都寫完了之后,許子欣才慢慢地舉起她那雙小手開(kāi)始了“寫錯(cuò)別字之旅”。老師讓許子欣下來(lái),她打死不下臺(tái),在白板上不停地寫著錯(cuò)字。同學(xué)們也要許子欣下來(lái),她仍不肯。她偏要把她那想了半天的錯(cuò)別字寫下來(lái)。

  彭迎康:彭老師在電腦上打開(kāi)白板模式,寫了1~20的數(shù)碼,每個(gè)數(shù)碼后面都留了空,原來(lái)是選人上去寫錯(cuò)別字。電腦前位置很小,所以只能上去四個(gè)人,但同學(xué)們都涌了上去,一共有七八個(gè),高矮胖瘦都有。胖的占位置太大,所以要側(cè)著寫;搞得下面寫不到,又要蹲著寫;瘦的較好,但矮的需要站在凳子上寫。有的寫了五個(gè)錯(cuò)字不肯下來(lái),還要繼續(xù)寫,老師趕都趕不走。

  李?yuàn)W燃:我連忙舉起了手,可是老師卻沒(méi)選我,而是選了許子欣。

  許子欣寫字時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)尷尬的畫面:她夠不著電腦上部,最后拿了一個(gè)凳子才夠著了。

  看來(lái),我們要更多吃肉類,長(zhǎng)高些,才能避免這類尷尬的事!同時(shí)寫字前要多想想,才能不寫錯(cuò)字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇6

  漢字,是我們中國(guó)人的驕傲,但現(xiàn)在各種錯(cuò)別字和諧音出現(xiàn),有辱中國(guó)人的臉面,這次,我來(lái)當(dāng)一次啄木鳥(niǎo),消除這些蟲(chóng)子。

  今天,我到了一個(gè)街頭調(diào)查,馬上看到了錯(cuò)別字,“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”,“飾覺(jué)”應(yīng)是“視覺(jué)”……點(diǎn)我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯(cuò)別字,“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“!鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點(diǎn)。我剛進(jìn)入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來(lái),我叫醒了老板,老板生氣的說(shuō):“要買牛肉丸嗎,不買滾開(kāi)!蔽艺f(shuō):“叔叔,你招牌的字寫錯(cuò)了!崩习辶⒖绦丫茖(duì)我笑嘻嘻的說(shuō):“弟弟,我文化不高,請(qǐng)你幫我改一下好嗎?”我很樂(lè)意的改了,老板為了答謝我,送了一斤牛肉丸。我在一個(gè)電視看到一個(gè)報(bào)道說(shuō)有一個(gè)工地隊(duì)長(zhǎng),把“務(wù)用好料”寫成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。

  寫錯(cuò)別字輕則惹笑話,重則釀大禍,我們要多注意自己不要寫錯(cuò)別字否則會(huì)讓你笑話。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇7

  星期五的下午,雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我們依然按照原計(jì)劃,一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù),是什么了不得的任務(wù)呢?嗨!就是做一回“警長(zhǎng)”,去揪出藏在大街小巷的錯(cuò)別字“通緝犯”,通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)。

  我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦!我們可是一支精良的隊(duì)伍,火速投入了“工作”。在超市里,我們發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)別字,有“輕芯”“田緣”“彈戀愛(ài)”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告,真可謂是不看不知道,一看嚇一跳啊。

  而更讓我深思的還是另外一件事。

  我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),已經(jīng)收獲滿滿,當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時(shí),只聽(tīng)黃耀影興奮地喊起來(lái):“喂!你們快來(lái)看,這個(gè)是嗎?”正無(wú)聊閑逛的我們立即奔過(guò)去,原來(lái)是電視上天天播的廣告“金典”牛奶,但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時(shí),兩個(gè)男生提出了反對(duì)意見(jiàn)。

  “不就是這個(gè)字嗎?電視上天天播。”

  “對(duì)啊,就是這個(gè)金典牛奶啊!”

  “怎么會(huì)?是絞絲旁的經(jīng)啊。”我倆極力反駁,但其實(shí),心里還是有一點(diǎn)發(fā)虛,但在百度這個(gè)有力武器的“轟炸”下,他倆還是“繳械投降”了。

  這件事到此為止,雖然我們最后找出了正確答案,但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力,增強(qiáng)觀眾的記憶,就隨意篡改中華文字的行為真的對(duì)嗎?我們這些“大孩子”都被蒙蔽,那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢?生活是我們的老師,可這樣的生活卻充滿錯(cuò)誤。

  寫錯(cuò)別字,真的全是我們的錯(cuò)嗎?

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇8

  我們走在大街上,總會(huì)看到許多商店的招牌或商標(biāo)上有錯(cuò)別字,它們有的是商家故意寫錯(cuò)造成的,但絕大部分是因?yàn)樯碳覟E改成語(yǔ)或歇后語(yǔ)造成的。為此,我特意對(duì)我家附近的虹橋商圈的商店名進(jìn)行了調(diào)查。

  在本次調(diào)查活動(dòng)中,我一共調(diào)查了134家商店,其中有錯(cuò)別字的有69家,占比約51.5%。經(jīng)整理,主要有以下兩種情況:

  第一,家具店把家具寫成“家俱”,水果店將菠蘿寫成“波羅”,把裝潢寫成“裝璜”,飯店把盒飯寫成“合飯”,等等,這些錯(cuò)別字是因?yàn)闀?shū)寫的人文化水平不高,在不自知的情況下造成的,對(duì)于這種情況,我建議商店名或商標(biāo)要經(jīng)過(guò)多次檢查后再使用。

  第二,商家濫用諧音字改詞語(yǔ),如賣空調(diào)的用了“終身無(wú)‘汗’”,賣熱水器的用了“隨心所‘浴’”一詞,驅(qū)蚊器的用了“默默無(wú)‘蚊’”一詞,賣鋼琴的用了“一見(jiàn)鐘‘琴’”,等等。

  這些廣告產(chǎn)生的原因均是商家為了吸引顧客的眼球,而這些錯(cuò)誤的詞語(yǔ)會(huì)對(duì)在接受教育的小學(xué)生產(chǎn)生不良影響,把錯(cuò)誤的詞語(yǔ)當(dāng)成正確的詞語(yǔ)。況且,這也不一定是吸引顧客的好方法,可能會(huì)適得其反。由于這些被改后的詞語(yǔ)可能會(huì)誤導(dǎo)人,并對(duì)詞語(yǔ)的權(quán)威性和規(guī)范性造成沖擊,我建議商家立即撤回有錯(cuò)別字的商標(biāo),改用規(guī)范文字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇9

  星期日,我們的調(diào)查計(jì)劃開(kāi)始了!出發(fā)!目標(biāo):錯(cuò)別字!

  我們上了街,一雙雙“火眼金睛”仔細(xì)的搜索著“妖魔鬼怪”—錯(cuò)別字,不一會(huì),就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)別字,比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”,我們告訴了店員,他們態(tài)度很好,不但改了過(guò)來(lái),還送我們幾個(gè)小點(diǎn)心,夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!

  忙了一上午,正準(zhǔn)備收工,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告:“騎樂(lè)無(wú)窮”,看來(lái)是一家自行車店,我走過(guò)去,告訴店員,店員聽(tīng)了:“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽(tīng)了,不服氣的反駁:“是廣告就可以用錯(cuò)別字了?”店員蠻不講理:“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴(yán)的說(shuō):“你們這樣移花接木,小學(xué)生耳濡目染,等于間接殘害祖國(guó)的文化!”店員啞口無(wú)言,只好揮了揮他的拳頭:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我們被他轟了出來(lái)。

  回去的路上,我憤憤不平:“什么時(shí)候用錯(cuò)別字也是正當(dāng)?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語(yǔ),別人提醒他們,反倒成了錯(cuò),這到底是為什么呢……”

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇10

  近日,我對(duì)我班同學(xué)作文中的錯(cuò)別字問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。目的'是了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯(cuò)別字,分析寫錯(cuò)別字的原因,吸取教訓(xùn),力爭(zhēng)消滅錯(cuò)別字。

  我一共調(diào)查了30人,查閱作文60篇,共查閱3萬(wàn)字。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字約210個(gè)。錯(cuò)誤情況:有的多寫一筆,有的少寫一筆,有的因形體相近而寫錯(cuò),有的因偏旁部首相同或相近而寫錯(cuò),還有個(gè)別的自造簡(jiǎn)化漢字等。

  出現(xiàn)這些錯(cuò)字的原因,并不是真的不會(huì)寫那個(gè)字,而是同學(xué)們粗心大意。寫字時(shí)稍加注意,有些錯(cuò)字是完全可以避免的。

  同學(xué)們寫別字的原因主要有兩種情況:一種是用同音字代替要寫的字,一種是誤用形體相近的字。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在同學(xué)們的作文中,寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這是不容忽視的。如果不及時(shí)糾正,將來(lái)走上工作崗位,往往會(huì)因一字之差,給國(guó)家或個(gè)人造成嚴(yán)重?fù)p失。

  《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事說(shuō)的是烏魯木齊市某掛面廠花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)一批塑料包裝袋,可當(dāng)這批包裝袋漂洋過(guò)海到達(dá)烏魯木齊時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),由于粗心,包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥(niǎo)魯木齊”,結(jié)果價(jià)值18萬(wàn)的塑料包裝袋成了一堆廢品。

  由此可見(jiàn),寫錯(cuò)別字不是無(wú)關(guān)緊要,而是要立即糾正,以免以后釀成大禍。這就需要我們大家行動(dòng)起來(lái),注意字的筆畫、字形、字意,多查字典,把好書(shū)寫關(guān)。因此,我提醒大家:一是要細(xì)心、認(rèn)真地寫每一個(gè)字,以避免上述錯(cuò)誤的發(fā)生;二是要理解每個(gè)字的含義,以正確書(shū)寫;三是要寫規(guī)范漢字,不要自造簡(jiǎn)化字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇11

  “吱吱——”我家的大門輕輕地被我打開(kāi)了,隨即傳來(lái)了媽媽怒吼聲:“兒子,這么早去哪?”“哦,對(duì)不起,我把你吵醒了,今天我要去做一次特殊的調(diào)查!”說(shuō)罷,關(guān)上門開(kāi)始我今天特殊的“旅行”

  從家里出來(lái)沒(méi)多久,肚子就開(kāi)始“咕咕”朝我提出了抗議。我想還是先個(gè)米粉吧!于是來(lái)到一家陌生的米粉店,抬頭朝米粉店的招牌一看:鹵菜:二兩三天,湯菜米粉:二兩四天。哇,做一碗米粉要四天,給了錢,對(duì)阿姨說(shuō):“要三天前的米粉!”阿姨奇怪道:“小弟,你就不怕吃壞肚子嗎?”我裝著一臉的驚訝:“咦,您這不是寫著三天做一碗嗎?”?“阿姨也驚訝地看了看表,一陣莫名的眼神看了我足有三十秒。然后恍然大悟并給我了一碗二兩的米粉給我,連聲說(shuō)”謝謝啊,我一直都沒(méi)注意到!說(shuō)完,我拿著米粉,微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。

  吃完了米粉,我開(kāi)始了下一步的計(jì)劃。

  我打的士去了咱桂林最大的一個(gè)美食街。因?yàn)楝F(xiàn)在還是上午時(shí)間,所以來(lái)這里的人不多,我一邊走,一邊左右觀察,走了很長(zhǎng)一段路,竟然一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)看到。哎呀,怎么說(shuō)漏嘴了,我這次是出來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字的!話回到主題,就在我絕望之時(shí),突然看見(jiàn)一位大哥哥在擺弄店門前后的招牌。我正好餓了,就立馬跑過(guò)去,原來(lái)是“章魚(yú)小完子”?什么?“小完子”哈哈哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!我不禁一陣興奮,大聲地對(duì)那位大哥哥說(shuō);"哥哥,你家招牌上的“完”字寫錯(cuò)了,請(qǐng)你馬上改過(guò)來(lái),好嗎?“大哥哥聽(tīng)后,連聲說(shuō):”哦,對(duì)不起,對(duì)不起......”

  在得到米粉店阿姨和前面這位大哥哥的道謝,我信心十足,接下來(lái)我又找到了許多的錯(cuò)別字,真是一次滿載而歸的“旅行”!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇12

  星期五的中午,我走在回家路上,看見(jiàn)周邊商店的招牌,我禁不住想到了大家也要調(diào)查恰當(dāng)應(yīng)用中華民族語(yǔ)言文字的調(diào)查報(bào)告,就決策剛開(kāi)始調(diào)查了。

  我一開(kāi)始注意周邊的店鋪廣告牌,發(fā)覺(jué)有一個(gè)賣零食的店鋪,廣告牌稱之為食全食美,我走入店鋪,對(duì)老總說(shuō):伯伯,您的廣告牌應(yīng)該是l十全十美r才對(duì),是l十r自己的十,而不是食物的l食r。結(jié)果老總皺了皺眉說(shuō):去去去,哪來(lái)的熊孩子,一邊玩去,別傷害我做生意!我被趕了出去,發(fā)現(xiàn)調(diào)查一些艱難,但是我并不被艱難擊倒,再次調(diào)查。正當(dāng)行為我都過(guò)一個(gè)水果生意的店鋪時(shí),我聽(tīng)到了一聲嘆息唉,都一天了,我一個(gè)消費(fèi)者都沒(méi)有,怎么辦呢?我停住步伐,看了看這一新鮮水果鋪,迅速就發(fā)現(xiàn)了難題,原來(lái)是老板把賣新鮮火龍果,的木牌上的字寫出了買新鮮火龍果,我趕忙對(duì)老板說(shuō):您的招牌寫錯(cuò)了,并不是r買l,只是r賣r。老板聽(tīng)了,看了看招牌,說(shuō):原來(lái)如此,感謝你啊,小孩子,若不是你,我還不知道呢。我講:不用謝。這件事情使我內(nèi)心如吃完蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大伙兒把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)也不是那麼難,我一邊哼著歌一邊走,早已把前面被小商店老板趕了出去的事忘到九霄云外來(lái)到。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇13

  生活中總會(huì)出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,可我們中國(guó)的文字是不允許有差錯(cuò)的,不然就會(huì)鬧出許多笑話,這不我們的勞動(dòng)老師就讓我們利用課外時(shí)間,調(diào)查身邊的錯(cuò)別字。

  回到家中,便和小城一起去大街尋找錯(cuò)別字?梢婚_(kāi)始就很不順利,轉(zhuǎn)了很多地方連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)發(fā)現(xiàn),難道這些錯(cuò)別字在故意躲著我們嗎?就在我們灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我不經(jīng)意的一瞟卻有了重大發(fā)現(xiàn),終于找到了一個(gè)錯(cuò)別字,“叫”水費(fèi),我看到后,便興匆匆地拉著小城,三步并作兩步極速?zèng)_了過(guò)去。我們問(wèn)那位奶奶:“奶奶,這個(gè)是干什么用的?”老奶奶滿臉疑惑回答道:“交水費(fèi)啊?”緊接著還不明不白說(shuō)了我們一頓:“小孩子家家的,瞎搗亂什么?”可當(dāng)我們給老奶奶講這個(gè)“叫”字寫錯(cuò)了的時(shí)候,老奶奶居然兇巴巴地說(shuō):“不用你管,一邊玩兒去”。

  經(jīng)歷了這次不愉快,心中不免有了想要放棄的感覺(jué),可身旁的小城卻不停地安慰我,使我堅(jiān)持了下去,但是我就說(shuō):“如果再有一次這么不愉快,咱們就回家!蔽覀儌z繼續(xù)向前,不知不覺(jué)便走到了一位賣蔬菜的阿姨旁邊,只見(jiàn)她身邊的牌子上寫著“打八拆”,我和小城相視一笑,鼓起勇氣向阿姨說(shuō)明情況,誰(shuí)知阿姨呵呵笑著說(shuō)道:“謝謝,謝謝你們給我糾正錯(cuò)誤!要不我這就成笑話了”。這個(gè)阿姨的慈祥體貼讓我感到了久違的溫暖。這一次調(diào)查,讓我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈,今天如果不是小城提醒我就放棄了。我拿起粉筆幫阿姨吧那個(gè)“拆”給改了過(guò)來(lái)。

  現(xiàn)在看起來(lái),尋找生活中的錯(cuò)別字也是一件很有意思的事情。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師帶我們?nèi)ソ稚险{(diào)查錯(cuò)別字。

  我們來(lái)到一條小巷,這條小巷是一條小吃街,這里的人真多,擠得水泄不通。我們四處張望著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣早飯的小攤位的招牌上,寫著糧全其美,我想,這個(gè)糧字的正確寫法應(yīng)該是兩,寫這個(gè)字的人一定知道,是他們故意的吧。我把這個(gè)字記錄了下來(lái),我們繼續(xù)往前走。

  走著走著,我又發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺正在擺攤買雞蛋,他的身邊立了一個(gè)小牌子,上面寫著土雞旦,我心想,怎么會(huì)把雞蛋的蛋字寫成旦呢!這又是一個(gè)錯(cuò)別字,可能是因?yàn)槔蠣敔數(shù)奈幕讲桓卟艑戝e(cuò)的吧!于是,我走上前對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺,您把雞蛋的蛋字寫錯(cuò)了。小孩子,別管那么多,一邊玩去。老爺爺生氣地說(shuō)。如果您不相信的話,可以隨便找一個(gè)人問(wèn)問(wèn)。我急切地說(shuō)。老爺爺看了我一眼,不耐煩地說(shuō):好吧,我就找個(gè)人問(wèn)一下。老爺爺走到旁邊,和別人說(shuō)話,好像是在問(wèn)什么。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺回來(lái)了,不好意識(shí)地對(duì)我說(shuō):小同學(xué),不還意思,我真的把這個(gè)蛋字寫錯(cuò)了,謝謝你告訴我,怪丟人,我這就改過(guò)來(lái)。沒(méi)有關(guān)系。我高興地說(shuō)。一路上我們發(fā)現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字,我一一記錄了下來(lái)。

  調(diào)查結(jié)束了,走在回家的路上,我不斷地想著這個(gè)問(wèn)題,生活中的錯(cuò)別字這么多,真是隨處可見(jiàn),有些錯(cuò)別字是人們故意寫錯(cuò),用來(lái)做生意,有些錯(cuò)別字是文化不高搞不清寫錯(cuò)的,這些錯(cuò)別字讓我們小孩子看到了,記住了,就給我們帶來(lái)了很大的危害,它不僅讓我們是非不分,更是對(duì)我們祖國(guó)文化的不尊重,我們一定要努力消滅錯(cuò)別字,學(xué)好漢語(yǔ),讓中華文明世代相傳。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇15

  星期六,我和同學(xué)一起來(lái)到大街上尋找錯(cuò)別字。我們走街串巷,路過(guò)了很多店鋪,也找到了很多錯(cuò)別字,例如:飯店面前的“抄”飯,修車店門前的補(bǔ)胎“沖”氣,服裝店的“衣衣”不舍······

  我和弟弟走到一家酒店門前,發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成“抄”飯,弟弟看見(jiàn)了,捧腹大笑,而我卻笑不出來(lái),我走到弟弟身邊說(shuō):“走,咱們?nèi)ソo老板說(shuō)說(shuō),讓他改過(guò)來(lái)!钡艿苈(tīng)了,立即止住笑,很驚訝的看著我說(shuō):“要去,你一個(gè)人去,我可不想挨罵!”“怎么可能挨罵呢?我們幫他們改正錯(cuò)別字,他們感謝我們還來(lái)不及呢!”我說(shuō)。可弟弟卻一溜煙地跑了,我心想:“哼!你這個(gè)膽小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口氣,鼓足了勇氣走了進(jìn)去,這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿菜單想我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門口的廣告牌上有一個(gè)錯(cuò)別字,希望你能轉(zhuǎn)告你們老板,讓他改過(guò)來(lái)。”她聽(tīng)了,很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我又來(lái)到這家店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣十足地站在那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,這時(shí),昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位老板說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,老板向我走來(lái),開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本不聽(tīng),我在那給他講道理,他卻心不在焉,一副沒(méi)把我看在眼里的樣子,可我還是不厭其煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說(shuō):“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改還不行嗎?”說(shuō)著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。

  在這里,我呼吁大家,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一定要對(duì)得起中華五千年的歷史!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇16

  11月13日,下午2點(diǎn)30分,我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸,來(lái)到花園城調(diào)查錯(cuò)別字,我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字。調(diào)查的主要對(duì)象是店里招牌廣告。在去花園城的路上,我們發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌,找錯(cuò)別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個(gè)字,我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個(gè)詞寫錯(cuò)了,應(yīng)該把“衣”字換成章字,變成出口成章才對(duì)。走著走著,我們發(fā)現(xiàn),我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個(gè)字,發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯(cuò)地方了,步步為營(yíng)的營(yíng)應(yīng)該是露營(yíng)的營(yíng)?斓轿譅柆?shù)臅r(shí)候,路邊有一個(gè)推銷房子的廣告,上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城,我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,安奈爾服裝店為了推銷衣服,所以把感恩圖報(bào)改成了感恩兔報(bào) 。接著,我們又發(fā)現(xiàn)一家買絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后,我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹,就寫個(gè)一條廣告:沃爾瑪蟹蟹您,把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康,把生活改成了森活。

  調(diào)查完畢后,我們進(jìn)行材料分析:我們一共調(diào)查了25家商家,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字的共有9家商家,這些錯(cuò)別字大多數(shù)都是商家為了做廣告,把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯(cuò)了。我覺(jué)得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎,亂用文字,導(dǎo)致了街頭有錯(cuò)別字。

  我覺(jué)得如果錯(cuò)別字是因?yàn)樯碳也恍⌒膶戝e(cuò)的,商家應(yīng)該平常多注意寫字規(guī)范;如果商家為了推銷產(chǎn)品,故意寫錯(cuò)字,商家應(yīng)該找些適當(dāng)?shù)、合適的詞語(yǔ)來(lái)用,不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字,寫字正確這兩點(diǎn)要求,街頭錯(cuò)別字將會(huì)越來(lái)越少。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇17

  今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問(wèn)題。

  我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。

  我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來(lái)是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子,本來(lái)是“雞蛋夾饃”,卻寫成了“雞旦夾饃”。

  原來(lái),大人也會(huì)寫錯(cuò)別字,而且寫的錯(cuò)別字還不少呢!

  既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢?首先,是讀音相近的字,比如“!焙汀巴ぁ保黄浯问亲中蜗嘟淖,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫太多的字,比如“蠹”、“霸”等。

  要是大家想避免寫錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們學(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……

  生活中不寫錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇18

  人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡(jiǎn)化字”,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)說(shuō),這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個(gè)消滅它們的“啄木鳥(niǎo)!

  行動(dòng)開(kāi)始了,我和爸爸組成“啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì),從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。

  不一會(huì)兒,我們停在了一個(gè)叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來(lái)。就這樣,爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。

  回到家里,我細(xì)心整理起來(lái),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。

  一是亂用諧音取名。成語(yǔ)“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!保@樣亂用成語(yǔ),難怪許多小學(xué)生都會(huì)寫錯(cuò)字。

  二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~(yú)館”的“魚(yú)”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?匆(jiàn)這些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來(lái)?僧(dāng)我問(wèn)了家長(zhǎng),才知道那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。

  三是有些招牌有錯(cuò)別字。比如“萊得快”這個(gè)飯店,其中“來(lái)”這個(gè)字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來(lái)得快”嗎?

  在這一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來(lái)有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個(gè)小學(xué)生都做好“啄木鳥(niǎo),”我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇19

  星期五的下午,我走在回家的路上,看著周圍商店的招牌,我不禁想起了我們還要調(diào)查“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”的研究報(bào)告,就決定開(kāi)始調(diào)查了。

  我開(kāi)始注意周邊的商店招牌,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣零食的商店,招牌叫做“食全食美”,我走進(jìn)商店,對(duì)老板說(shuō):“叔叔,您的招牌應(yīng)該是‘十全十美’才對(duì),是‘十’個(gè)人的十,而不是食物的‘食’!苯Y(jié)果老板皺了皺眉頭說(shuō):“去去去,哪來(lái)的小屁孩,一邊玩去,別影響我做生意!”我被趕了出來(lái),發(fā)現(xiàn)調(diào)查有些困難,不過(guò)我并不被困難打倒,繼續(xù)調(diào)查。正當(dāng)我都過(guò)一個(gè)賣水果的鋪?zhàn)訒r(shí),我聽(tīng)到了一聲嘆息”唉,都一天了,我一個(gè)客人都沒(méi)有,怎么辦呢?“我停下腳步,看了看這個(gè)水果鋪,很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是老板把”賣新鮮火龍果“,的木牌上的字寫成了”買新鮮火龍果“,我連忙對(duì)老板說(shuō):”您的招牌寫錯(cuò)了,不是’買‘,而是’賣’!崩习迓(tīng)了,看了看招牌,說(shuō):”原來(lái)如此,謝謝你啊,小朋友,要不是你,我還不知道呢!蔽艺f(shuō):”不用謝。“這件事使我心里如吃了蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大家把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)也不是那么難,我一邊哼著歌一邊走,早就把前邊被小商店老板趕了出來(lái)的事忘到九霄云外去了。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 篇20

  今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字,而我只有10個(gè)。

  我一看,啊,都是一些要很仔細(xì)才看得出來(lái)的小毛。簷M不穿頭。彎鉤沒(méi)有鉤,部首錯(cuò)了等,的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)。

  原來(lái)是因?yàn)槲覀兤匠5氖韬龃笠,還有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析,全班至少有20%的人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。

  錯(cuò)別字總共可以分為四大類:

  一、寫字時(shí)漏寫筆劃。這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷懽謺r(shí)的隨便而造成的。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無(wú)所謂。這種想法是不對(duì)的!就像我們課本里的一篇課文:《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一樣,少了或多了一筆就不是原來(lái)的那個(gè)字了

  二、寫錯(cuò)字的部分。有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫錯(cuò)。

  三、形聲字難辨別。因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同,有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意,很多錯(cuò)都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音,一個(gè)沒(méi)有鼻音,由此很難辨認(rèn),導(dǎo)致容易出錯(cuò)。

  四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個(gè)字都只相差一筆,就像上面說(shuō)的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。

  以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類和第四類,希望大家能認(rèn)認(rèn)真真,工工整整把字寫好看,把我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的漢字寫好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)!

  本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束!

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