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以路為話題的作文600字(通用26篇)

以路為話題的作文600字(通用26篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的以路為話題的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

  以路為話題的作文600字 篇1

  世界上沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  ——題記

  近日,讀到了約翰的故事。他參加了一支由24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。原始森林中危險(xiǎn)重重,隨處都會(huì)遇到死亡的威脅。再加上熱帶雨林的特殊氣候,有23人因?yàn)榧膊、迷路或是饑餓等原因,不斷得在森林中遇難。在悲痛和恐懼之余,約翰挺住了,他堅(jiān)持到了最后,創(chuàng)造了生還的奇跡。

  當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他只說(shuō)了一句話:“世界上沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

  多么富有哲理的一句話!是的,沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,更沒(méi)有我們不能克服的困難。

  路是走出來(lái)的。我們親愛(ài)的祖國(guó)用行動(dòng)證明了這句話。從毛茹飲血的原始社會(huì)到漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì),再到封建社會(huì),再到大放光彩的社會(huì)主義社會(huì);從被侵略者稱笑的“東亞病夫”到八國(guó)聯(lián)軍侵略的恥辱,再到壯烈的辛亥革命,再到“神七”的飛天、亞運(yùn)會(huì)的盛況、世博會(huì)的成功……一切的一切都在向我們?cè)V說(shuō)著:中國(guó)正在大踏步的前進(jìn),沒(méi)有比中國(guó)更高的山!

  一千多年前的貞觀時(shí)期,唐玄奘只身到古印度游學(xué),從長(zhǎng)安出發(fā)后,他歷盡了艱險(xiǎn),最終抵達(dá)了成功的彼岸。從中亞到阿富汗、巴基斯坦,從沙漠走過(guò)戈壁、翻過(guò)峻嶺,從登上帕米爾高原到闖過(guò)鐵門(mén)關(guān)天險(xiǎn)……在這一年多的時(shí)間里,玄奘克服了重重困難,一步一步艱難的向古印度邁進(jìn),最終他成為了第一個(gè)周游古印度的中國(guó)人。他渡過(guò)了滔滔不決的金沙江,穿過(guò)了杳無(wú)人煙的大沙漠,跨過(guò)了茫茫的大草原。他在用他自己的行動(dòng)向我們吶喊:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

  或許,我們?cè)谏钪谐1灰恍├щy打倒,常被一些挫折擊敗;或許,望著眼前高聳的大山,望著眼前不見(jiàn)邊際的路;或許,別人的嘲笑與譏諷,別人懷疑的目光,會(huì)講我沒(méi)嚇到。但是,我們應(yīng)當(dāng)立刻站起,用自己的行動(dòng)向他們證明:我是獨(dú)一無(wú)二的,我是不會(huì)被擊倒的!

  朋友,記住這句話吧:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!再長(zhǎng)的路,在我們的腳下都微不足道;再高的山,在我們面前都無(wú)比渺小。不要再去抱怨命運(yùn)的不公,不要再去哀嘆困難的煩憂,用自己的腳去征服一切的路吧!畢竟路是腳踏出來(lái)的,沒(méi)有腳征服不了的路!

  以路為話題的作文600字 篇2

  路,有坎坷不平,路,有風(fēng)霜雨雪。一路走去,有艱辛,但也不泛歡樂(lè)。每個(gè)人都在選擇自己的道路,希望自己一輩子走得轟轟烈烈。而我,卻要走出絢麗,走出獨(dú)特,走出與別人不一樣的路。我相信,我的選擇是對(duì)的。

  就拿杜甫的詩(shī)來(lái)說(shuō)吧, 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 這是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。有那么一些人,認(rèn)為少年時(shí)的路猶如一年中的春天,還處在人生的開(kāi)始,不需要太多的努力,只需等待下一個(gè)季節(jié)再努力。而我卻不認(rèn)為是這樣,春天做的事情(所走的路)怎么能等到秋天做(走)呢?我走的路,第一個(gè)字就是 早 ,一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,遲走一步,還不如早走一步,別讓青春歲月白白流走。

  人的思想品質(zhì)很重要,一不小心,往往會(huì)向壞的方面發(fā)展,總會(huì)有那么一些人會(huì)走上不好的道路。在我看來(lái),人走的路需要一個(gè) 正 字,正確的道路能使我越走越寬,使人生充實(shí)。這樣,才能做一個(gè)有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的人,不要等到老了才去回想自己走上不好的路,從而感到 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲 這樣的人生遺憾。

  走路時(shí)太慢了不行,這樣總是會(huì)趕不上時(shí)代的步伐,因此,路還要走得快,這是對(duì)人生之路的最高要求,我們只要把路走快,就可以盡早為人民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。走得太慢會(huì)被社會(huì)所拋棄,被人們所貶低,因而我們要閱讀大量對(duì)我們有益的書(shū),看書(shū)猶如與一個(gè)品德高尚的人談話,我們就不會(huì)感到孤單,從而與書(shū)建立友誼。歸根結(jié)底,人生之路要走快,這其中的方法真是取之不盡,用之不竭啊!人生之路對(duì)我來(lái)說(shuō),要講究 早 、 正 ,之后才能 快 ,我要走出非同尋常的路,走出風(fēng)格,走出水平!

  以路為話題的作文600字 篇3

  印象中,鄉(xiāng)下的路,總是坑坑洼洼,一下雨,那更為泥濘,一走一個(gè)滑,好不容易跌跌爬爬到家,身上卻是朵朵泥花。

  再回首,記得小時(shí)候,一下雨我便到路上接受大自然的洗禮,我最愛(ài)看雨滴從空中飄下,落入泥塘,泛起漣漪,激起泥花,然后便在雨中奔跑?桑幸淮,也許是為久晴后的大雨感到高興,一跑一蹦,腳尖落地時(shí),我摔倒了,暈了過(guò)去,路上灑下我鮮紅的血……

  從那時(shí)起,我便害怕下雨,更畏懼那條路。

  一別八年,我又回到了那條路。那天,還是下著雨,但我卻不再害怕,因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門(mén)口,那條路,不寬,但我卻能安心地走著,那條路不長(zhǎng),不足八里,卻一直通到我的心田,走在上面的我如同踏上一張千年古畫(huà),生怕一不小心,給這來(lái)之不易的畫(huà)上添一敗筆。

  回到家中,看見(jiàn)爺爺,還未等我開(kāi)口,便向我介紹起這條路。原來(lái),這條路,在八年中先后換了三次裝,由泥路變?yōu)榇u路,這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代,他說(shuō),那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路,在他小時(shí)候,都不敢對(duì)此奢望,直到去年,鎮(zhèn)里來(lái)了人,說(shuō)要把這路給換了,當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì),說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了,直到村委會(huì)主任挨家挨戶解釋,說(shuō)明柏油馬路的好,村里人才同意。

  爺爺還講了許多村里的巨大變化,時(shí)間最早的是1978年。

  是啊,三十年,中國(guó)人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路,在探索中前進(jìn)。

  村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越遠(yuǎn),改革之路不也是這樣嗎?

  以路為話題的作文600字 篇4

  平坦的大路人來(lái)人往,空氣分子尖叫著,雜亂的聲音混成一團(tuán)。尤走的路就是它,他一開(kāi)始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。

  尤的父母總把他的生活安排得井然有序,尤不必操心他自己的生活,學(xué)習(xí)才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有,他的父母對(duì)他也別無(wú)需求,放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。

  尤以尖子生的身份考入了排長(zhǎng)龍的大學(xué)。從這一刻開(kāi)始,就意味著他要獨(dú)立生活?墒沁@個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺怎么曉得如何生活呢?

  尤沿著原路跑回了家,怒氣沖沖地摔門(mén)而入,沖著父母埋怨道:“你們?yōu)槭裁匆@么慣我?”屋里靜得可怕,空氣中彌漫著尤的怒氣和父親的疼惜,聽(tīng)到的只剩母親的抽泣聲。

  窗外還有另外一條路,它蜿蜒曲折,寧?kù)o凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影,他在凝望著這條路,仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去,去追尋自己的理想。他是言的父親,在兒子面前永遠(yuǎn)一副嚴(yán)厲的面孔,從未留過(guò)一絲柔和給言。

  言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì)為了幾分錢(qián)向父母低聲下氣,他的零花錢(qián)是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨,因?yàn)樗C明給他們看,他自己也有自己的能力。

  言賺回來(lái)的工錢(qián)總會(huì)各司其職,言總是精打細(xì)算,把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。

  言的成績(jī)也很優(yōu)異,他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后,散發(fā)出的光芒更加引人注目,獨(dú)立自主卻又友善待人,令人欽佩不已,被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì)。

  言偶爾會(huì)回頭看看他走過(guò)的那條蜿蜒小路,他知道,這條路的盡頭,有一對(duì)嚴(yán)厲的夫妻,在尋找自己兒子的身影。

  兩條路,兩個(gè)孩子,兩對(duì)父母,環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。

  而這兩條路的盡頭,等帶我們的,又會(huì)是什么呢?

  以路為話題的作文600字 篇5

  爺爺說(shuō):“我們家門(mén)前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著下巴說(shuō):“用眼睛去觀察,用心靈來(lái)體會(huì)……”?

  路,是一位歷盡艱辛的老人,有著它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭,這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路,也是唯一的一條。有一天,一個(gè)挑著豆腐的老漢慢慢地走著。突然,刮起了大風(fēng),接著,大雨傾盆而下。老漢繼續(xù)在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著。忽然,他腳下一滑,一個(gè)踉蹌,摔倒了,一擔(dān)白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著痛,艱難地爬了起來(lái)?粗呀(jīng)成了黑糊糊的豆腐,兩行濁淚流了下來(lái):“老天啊,這路什么時(shí)候才象樣!”含著淚,老漢收拾好擔(dān)子,一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦!”霎時(shí),村上的男女老幼都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  不到半年,一條平整的柏油路就修好了。人來(lái)人往,煞是熱鬧。可是,夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著自行車去辦急事,可路軟綿綿的,怎么也騎不快,急得他索性下車,還是推吧!這樣可就更糟了,一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了,鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔:“這是什么鬼路,盡耽誤時(shí)間,還糟蹋人家的鞋……”

  青年人稱“信息通”的李嬸又嚷開(kāi)了:“這條路又要修啦!聽(tīng)說(shuō),還要修得更長(zhǎng),更寬,還是水泥路呢!”果然,三個(gè)月后,一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現(xiàn)在人們眼前了。據(jù)可靠消息,小村的每個(gè)路口都實(shí)現(xiàn)“水泥路化”,正所謂“條條大路通羅馬”。

  路的故事還在延續(xù)著……

  以路為話題的作文600字 篇6

  我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。

  在夢(mèng)境中無(wú)限延伸,伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后,把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆,與她并肩而行。路上的車水馬龍皆與我無(wú)關(guān),我一直朝前走去,沒(méi)有盡頭。

  醒來(lái)后微微怔然,我努力回想著她的音容笑貌,腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市,混沌一片。她是誰(shuí)?我想不起來(lái)了。

  我丟失了太多東西,我一直在尋找。

  直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年;幾年后我再次回到這里,目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo),把頭埋進(jìn)沙中,以為這樣就能躲避所有事情。

  小鎮(zhèn)變化不大,天藍(lán)得澄澈,樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女,歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情,我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼,就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路,驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。

  是夢(mèng)里的那條路吶!有薔薇的香氣,有斑駁的青石板,連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石,欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落,看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦,全都想起來(lái)啦!小時(shí)候的我和她,沿著這條小路一直走,說(shuō)要去尋寶,她拿著棉花糖,我拿著糖葫蘆。我們并肩而行,最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦,我們回家吧!”后來(lái)我被帶回了城市,天空下起了雨,我們也沒(méi)再相遇。

  從記憶的漩渦里掙脫出來(lái),陽(yáng)光晃得有些刺眼,我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘,坦然接受著陽(yáng)光的洗禮,腳步變得愈加輕快。

  我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西,我們一直在尋找,卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的幸福不一定是擁有你,而是擁有與你有關(guān)的回憶。

  我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。

  以路為話題的作文600字 篇7

  提起“路”這一個(gè)字,相信大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了。路,它跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),我們每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分、每一秒都能見(jiàn)到它。那么路在哪里呢?我突然想到了四大名著之一的《西游記》,由這一名著改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句:”敢問(wèn)路在何方?路在腳下!笔堑模瑳](méi)有錯(cuò),就像歌詞說(shuō)的一樣,我們的雙腳踩著的就是路,路就在我們每一個(gè)人的腳下。

  那么,也許有人要問(wèn),路是不是一開(kāi)始就有的?或者說(shuō)這個(gè)世界上是不是一開(kāi)始就有路的呢?其實(shí)不是,世界上的路并不是一開(kāi)始就有的,所謂的路是由人走出來(lái)的。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,只是走的人多了,便形成了路!棒斞赶壬@一句佳作被作為千古名言,他告訴我們,世界上本來(lái)沒(méi)有路,路是許許多多的人經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟走出來(lái)的,那過(guò)程包括有踏遍多處坎坷之處、經(jīng)過(guò)重重障礙,一步步積累、一步步堅(jiān)持,才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的大路。

  前輩們已經(jīng)為我們這些后輩鋪設(shè)了一條平坦的、寬廣的大路,現(xiàn)在擺在我們每一個(gè)人眼前的是條條康莊大道。我們已經(jīng)不再需要為沒(méi)有路而去苦苦求索,對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),前面的道路是“條條大路通羅馬“!既然有這么多條好條,那么我們應(yīng)該走哪一條路?我們應(yīng)該怎么走路呢?特別是在人生的十字路口,我們又應(yīng)該向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)呢?這就我們的人生必修課了。我們應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)清和看準(zhǔn)自己腳下的路,我們要目標(biāo)明確,沿著自己腳下的路一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風(fēng)景。

  以路為話題的作文600字 篇8

  在每個(gè)人的未來(lái)里都有一條無(wú)形的路,把每個(gè)人帶到不同的終點(diǎn)。有的美好,有的丑惡,我為未來(lái)設(shè)計(jì)了一條路,那就是寫(xiě)作之路。

  在這條路上既有陷井,又有鮮花;既有困難,又有一帆風(fēng)順。只有在困難面前勇敢向前沖,在失敗面前爬起,才能走完這條路。

  在這些困難面前別指望誰(shuí)來(lái)拉你一把,這些坎還是得由自己跨過(guò)去。如果途中你退縮了,那么之前的心血便白費(fèi)了。我在寫(xiě)作這條路上也遇到很多困難,可我沒(méi)有退縮,反而往前沖,最后我果然贏了。給你講個(gè)故事吧!

  那天,天氣悶得不得了,好不容易有一陣風(fēng),也是一陣燙手的熱風(fēng)。突然,胖乎乎的張老師推開(kāi)門(mén),一搖一擺地走進(jìn)了教室。他走到我的座位旁邊,看似不隨意地問(wèn)了一句:“你作業(yè)做完了嗎?”我根本沒(méi)想到張老師會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,所以愣了一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“沒(méi)……有……”張老師一下子臉色就變了,嚴(yán)厲地問(wèn):“你為什么不做?”我更害怕了,靈機(jī)一動(dòng),為自己找了個(gè)借口:時(shí)間不夠用?珊芸煳矣直粡埨蠋煶袅R了一頓,因?yàn)樗聹?zhǔn)了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說(shuō)了一大堆類似于阿q精神勝利法的事。我很郁悶,都有點(diǎn)不想上寫(xiě)作課了,可轉(zhuǎn)念又一想,魯迅先生以前不是說(shuō)過(guò)“回頭是土,向前是金”嗎?如果我就這樣放棄了,之前的努力不是白費(fèi)了嗎?于是我又認(rèn)真起來(lái),并把拉下的作業(yè)有質(zhì)量地補(bǔ)完了。

  窗外的大樹(shù)在搖晃,仿佛為我送上了掌聲。

  啊!這條路呀!我曾經(jīng)不敢想象,走完它要付出多少辛勞,可當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),正當(dāng)我用一雙濕潤(rùn)的雙眼眺望過(guò)去時(shí),我會(huì)覺(jué)得一路上并不是那么地辛勞。

  以路為話題的作文600字 篇9

  每個(gè)人心里都有一片“世外桃源”,而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”

  每到夏天,媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學(xué)后,我經(jīng)常會(huì)去媽媽的學(xué)校玩耍。枝繁葉茂的梧桐樹(shù)你挨著我我挨著你,交織在一起,就像一張大網(wǎng)保護(hù)著努力學(xué)習(xí)的大哥哥、大姐姐們,不被太陽(yáng)公公暴曬。但是太陽(yáng)公公很調(diào)皮,它會(huì)透過(guò)密密的樹(shù)枝灑落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光,這些光在地上一閃一閃地晃動(dòng)著,就像天上的星星都掉到地上來(lái)了,它們鋪了一地,一晃一晃,好像在說(shuō):“快來(lái)跟我們玩吧!”這時(shí),我會(huì)帶著我的小伙伴們,一起玩“踩星星”的游戲,我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”,小星星就不見(jiàn)了,大家跳躍著你追我趕,一、二、三……這條“星星路”留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……二、夜晚的立體“星星路”

  每到夏日的夜晚,我們?nèi)揖拖矚g到中山陵乘涼,外面很悶熱,而中山陵就像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽,煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里,我們都會(huì)去走一走我最喜歡的“星星路”,一路上我聽(tīng)著夜晚的交響曲——樹(shù)上的知了“吱吱”叫著,荷塘里的青蛙“呱呱”唱著,一些蚊蟲(chóng)“嗡嗡”舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)“沙沙”甩著……靈谷寺的小道,就像夢(mèng)幻的仙境一般,身邊到處都飛舞著一閃一閃的螢火蟲(chóng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”,你只要伸手碰一碰“小星星”,小星星就關(guān)了燈不見(jiàn)了。

  說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢?如果是這樣,快來(lái)漢口路小學(xué)五(3)班找我,我?guī)阋黄鹑ラ_(kāi)啟美妙的旅程。

  以路為話題的作文600字 篇10

  從家里出來(lái),沿著小路走十分鐘,就到了我的學(xué)校。然而,通常情況下,這一路卻要走三十分鐘以上。

  早晨七點(diǎn)整,門(mén)鈴準(zhǔn)時(shí)響起,背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家,踏上上學(xué)的小路。

  下了樓,禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候,他們會(huì)塞給我?guī)讉(gè)糖糕。

  邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上,嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái),伴著小鳥(niǎo)的叫聲,好聽(tīng)極了。

  首先,總是習(xí)慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店,要一杯五角的豆?jié){,甜甜的,熱騰騰的。

  出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù),密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。

  左轉(zhuǎn),進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店,老板是個(gè)三十多歲的女人,但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的

  窮學(xué)生總是表現(xiàn)的很冷淡,坐在一角的椅子上修指甲,一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤?墒俏覀儾⒉唤橐猓盒那楹茫磺卸济篮!

  沿著小路繼續(xù)向前走,經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后,到達(dá)精品屋。大家一涌而上,爭(zhēng)著看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數(shù)是學(xué)生,所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買這個(gè),得到的回答是:“你都多大啦!

  前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們?cè)谒覙窍隆斑扪竭捱怼钡拇蠛,她也在上面“?kù)庫(kù)哇嚕”的回應(yīng)。通常情況下,從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗,頭發(fā)也是亂糟糟的。因此,每次等她都要花五分鐘之久。

  終于到了學(xué)校了。踏著早讀的鈴聲,一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)了充滿朝氣的一天。

  以路為話題的作文600字 篇11

  在每個(gè)人出生的那一刻起,有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路,第二條是從青少年變成青年的路,第三條是從青年變成老年人的路。

  第一條路是充滿歡聲笑語(yǔ)的,讓人在途中不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。我們努力著,從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代,我們先是努力地學(xué)習(xí)走路,慢慢長(zhǎng)大了,我們努力地去學(xué)習(xí),科目不斷增加,壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌,很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上,我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)叫孤獨(dú),有一個(gè)叫叛逆,有一個(gè)叫無(wú)奈,有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)。可到了終點(diǎn),我們還會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫幸福。

  第二條路是艱難險(xiǎn)阻的,有的人會(huì)選擇退回這條路的路口,有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn),尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上,有兩個(gè)出口,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口,兩條路,最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn),就只有你自己才能決定你的命運(yùn)了。在這條路上,如果我們選擇勇敢,最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避,或許最終你只能在那條路上徘徊。

  第三條路如同一出戲的結(jié)束,在這條路上,我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)覺(jué)得人生如此精彩。是呀,不到最后,我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后,還是會(huì)結(jié)束的,人生如戲!

  對(duì),人生如戲,如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間,你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜,那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口,如此多的如果,告訴著我們,珍惜這三條路。

  三條路,是否珍惜,決定了一生的命運(yùn)。

  以路為話題的作文600字 篇12

  夏天,媽媽的校園里草木繁茂,到處綠茵茵的,中午放學(xué)后,我經(jīng)常去那里玩耍。走在林間的小路上,枝繁葉茂梧桐樹(shù)你挨著我,我挨著你,向大地撒下一片蔭涼,仿佛一張大網(wǎng),呵護(hù)著校園里刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們。然而太陽(yáng)公公也很調(diào)皮,它透過(guò)密密的樹(shù)枝,鋪開(kāi)一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,就像天上的星星都掉落人間,像我們發(fā)出熱情邀約!翱靵(lái)跟我們玩吧!”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)。這時(shí),我會(huì)同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲,大家跳躍著,你追我趕,一、二、三。把歡聲笑語(yǔ)灑在了這條明媚的“星星路”上。

  妙音彌漫星星路。

  夏日的夜晚,我們?nèi)蚁矚g都漫步中山陵。無(wú)論天氣多么悶熱,中山陵里始終涼風(fēng)習(xí)習(xí),將原本煩躁的心情撫平。每次到這里,我都會(huì)去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上,夜晚奏響了獨(dú)屬于它的交響曲——樹(shù)上的知了吱吱的唱著,荷塘里的青蛙呱呱的應(yīng)和,蚊蟲(chóng)嗡嗡的舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)沙沙地甩著。靈谷寺的小道,空中是漫天飛舞的“小星星”(螢火蟲(chóng)),到處一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛踏進(jìn)夢(mèng)幻仙境。我和爸爸媽媽唱著歌走在路上,伸出手輕輕觸摸,小星星也對(duì)我們說(shuō)晚安,眨了眨眼睛,關(guān)上了燈。

  兩條星星路,一條屬于白天,一條來(lái)自夜晚,一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲,歡笑聲,一條留下過(guò)我和爸爸媽媽牽手走過(guò)的足記。日日夜夜交織不停,構(gòu)成了我的生活;友情親情輪番上演,帶給了我幸福。說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢?

  以路為話題的作文600字 篇13

  夢(mèng)想路,有的人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想,也有道路嗎?我認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了,這讓我想給夢(mèng)想下些定義。

  我認(rèn)為,夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬,從腦中一閃而過(guò),不久將會(huì)忘記;有時(shí)像一片落葉,不刮風(fēng)沒(méi)有事兒。一刮風(fēng),夢(mèng)想又沒(méi)了;還有時(shí)像一棵樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)。但一天樹(shù)被砍倒了,夢(mèng)想也破滅了。而我認(rèn)為我的夢(mèng)想就是一株小草,任憑人們?cè)鯓盂`踏,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師,先說(shuō)說(shuō)原因吧!

  在四年級(jí)的時(shí)候,周末時(shí)光,我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù),心想:哇!魔術(shù)好神奇呀!更令我注意的是:臺(tái)下觀眾們驚奇的表情。于是,自從這次之后,我愛(ài)上了魔術(shù),并且夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師。

  我將來(lái)要去美國(guó)的查維斯魔術(shù)學(xué)院,從而修建我的夢(mèng)想路。

  在初一時(shí),我讓母親幫我買了好多魔術(shù)道具。于是,自己便在休閑時(shí)間開(kāi)始練了。

  剛開(kāi)始,我感覺(jué)到了魔術(shù)的難度,但我并沒(méi)有放棄,不能被難度、困難所嚇退!于是,我開(kāi)始照著教學(xué)開(kāi)始學(xué)。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì)了。

  當(dāng)我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后,我便開(kāi)始自創(chuàng)魔術(shù)了。迄今為止,我只創(chuàng)了十個(gè)。

  當(dāng)我上初二后,我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù),但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí),我感覺(jué)很失落。但沒(méi)有關(guān)系,我又打起了精神,正所謂“失敗乃成功之母”嗎!

  我的夢(mèng)想路,現(xiàn)在倒是風(fēng)平浪靜,但以后就不知道是不是了。不過(guò),沒(méi)事,不管以后是什么樣,我都不會(huì)放棄,我要修建完我的夢(mèng)想路!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  以路為話題的作文600字 篇14

  永樂(lè)路,我年幼時(shí)就住那兒,那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅,這條熟悉的小路真可以算是見(jiàn)證了我的整個(gè)童年。

  記得是剛上幼兒園沒(méi)多久,放學(xué)后,坐在顛簸著的三輪車上,不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔,指著路旁的一塊寫(xiě)著“永樂(lè)路23號(hào)”金屬路牌,故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō):“水東路!”哎!若不是這一時(shí)的脫口而出,這段糗事也不至于一直“流傳”至今,成為家人的口口相傳的笑料。

  這條用鵝卵石鋪成的青苔路上,還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末,在一陣香甜的午睡時(shí)光后,便總會(huì)聽(tīng)到撕心裂肺的哭叫,要不是鄰居們善解人意,估計(jì)我家的大門(mén)都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì)為找不著母親而失聲痛哭,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧!奶奶最不忍心看小孩哭了,就背著我在這條路上來(lái)回找媽媽,雖然媽媽一次都沒(méi)找著,卻讓我對(duì)這一條熱鬧、歡快的.小路留下深刻的記憶:用深藍(lán)色長(zhǎng)條狀窗戶紙貼上的大門(mén);陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙;每一戶人家門(mén)口都擺著一張竹椅,常有老人坐著,沐浴暖陽(yáng),身子不停搖擺,使得竹椅發(fā)出“吱咔,吱咔”的清脆聲響。

  趴在奶奶背上,緊貼著奶奶穿了十多年的外套,外套上的氣味從沒(méi)變過(guò):一股濃濃的大蒜味,雖不清香,但總能給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

  小路的正中央,有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔(dān),每走到這,總要進(jìn)去嘗嘗鮮,就是喝幾口熱騰騰的湯,也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息,隔著幾百米就能感覺(jué)的到。

  只可惜,美好的鄉(xiāng)村農(nóng)家生活逝去得飛快,似乎還沒(méi)走到小路盡頭就已經(jīng)結(jié)束,奶奶也搬離了大城鎮(zhèn),但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過(guò),腦海中就浮現(xiàn)出從前我在永樂(lè)路上生活的畫(huà)面……

  以路為話題的作文600字 篇15

  這條路。我又開(kāi)始感慨了。

  我上周受傷,差點(diǎn)毀容。那一刻,我感慨,別人更長(zhǎng),更漂亮,也許,只有像我這樣的人,才會(huì)更長(zhǎng),更丑。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的臉上沒(méi)有瑕疵,然后我不知道什么時(shí)候開(kāi)始,在我的額頭上留下一個(gè)小月牙,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,它頑皮地掉了下來(lái),F(xiàn)在,再一次讓自己面對(duì)傷害。

  許多人來(lái)迎接我。畢竟,傷口在我臉上,我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。

  有幾種常見(jiàn)的方法來(lái)處理這種傷口,但最終,我做了自己的事,沒(méi)有聽(tīng)從他們的建議。他們非常生氣,說(shuō)這會(huì)留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上,我哭著要學(xué)習(xí)一夜。因?yàn)樗麄兌几嬖V我,我會(huì)留下一個(gè)傷疤,并為此后悔一輩子。結(jié)果,我很害怕。一開(kāi)始我一笑置之,但我非常喜歡。我覺(jué)得自己很有個(gè)性,這種個(gè)性讓我感覺(jué)很好。至少當(dāng)我看著鏡子里我臉上的傷口時(shí),我沒(méi)有拒絕它。但是,那天晚上,我哭了。

  那天晚上,我想了很多。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想到了我額頭上小月牙的形成,我家人花掉的錢(qián),以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話的,這導(dǎo)致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣,只為我自己。

  我總覺(jué)得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了,我很少選擇流淚。我的眼淚因?yàn)槲业母杏X(jué)而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就一直覺(jué)得長(zhǎng)相和長(zhǎng)相都是善良的。但不知何故,那天晚上,我太害怕了,我的喜毀容會(huì)留下疤痕,因?yàn)樗麄冋f(shuō)。我非常認(rèn)真地思考,我非常認(rèn)真地思考后果。

  但現(xiàn)在看來(lái),我失去了那天晚上學(xué)習(xí)的眼淚。

  以路為話題的作文600字 篇16

  走在那條路上,曾哭過(guò),也笑過(guò);期盼過(guò),也絕望過(guò)。在那條路上,曾有過(guò)媽媽手掌的余溫,有過(guò)爸爸無(wú)情的訓(xùn)斥,有過(guò)奶奶無(wú)數(shù)的叮嚀,也感受過(guò)爺爺懷中的溫暖!

  在那條路上,曾無(wú)數(shù)次被黑暗驚醒;在那條路上,曾歡笑過(guò)時(shí)間的永恒;在那條路上,曾被挫折所絆倒;在那條路上,曾為時(shí)光的匆匆而感嘆!

  曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單,可太簡(jiǎn)單的路,根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在行疾如飛這個(gè)過(guò)程,我走過(guò)多少的路;厥,后面全是你這些年來(lái)行走的足跡。遙望,前面那沒(méi)有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤(pán)山,曲折;那條路就像無(wú)際的大海,迷茫。在那條路上布滿荊棘,每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石,而我們必須去面對(duì);蛟S不是你面對(duì)了,任何事情都能改變;但是,如果你不肯面對(duì),那什么也改變不了。

  曾以為這條路是那樣的平坦,可太平坦的路,根本不會(huì)有任何收獲。曾以為這條路會(huì)像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂無(wú)慮,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑;可在柔軟光滑的背后卻布滿圖釘。你走,前面深溝險(xiǎn)壑,你不走,腳下的圖釘卻會(huì)把你扎得更疼,進(jìn)退兩難。在那條路上,你要學(xué)會(huì)忍耐,也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的,但它的果實(shí)是甜蜜的。在那條路上,你要學(xué)會(huì)吃苦,吃別人不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順,只有在面對(duì)驚濤駭浪時(shí)揚(yáng)起手中的船帆,駛向前方,你才會(huì)看到希望的曙光。

  那條路將是開(kāi)啟我人生思考的鑰匙,那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典,那條路是無(wú)法逃避,也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(zhǎng)之路。

  以路為話題的作文600字 篇17

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣沖出了教室,跑出了校門(mén),我又一次走在了那熟悉的小路上。

  我緩緩地走著,沉重的書(shū)包壓在我的肩上,我嘆了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下的路是一會(huì)兒筆直,一會(huì)兒彎曲,多么干凈。好似那披著輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著清香的小花堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)。把她襯托得那么高貴,純潔。我忽然又看見(jiàn)他的衣服怎么有那么多補(bǔ)丁,一道道車轍使他疲憊不堪。

  正走著,我不禁沉思,難道這真的是一條普通的路嗎?他讓人們踩在他的身上,讓車子從他身上開(kāi)過(guò),忍辱負(fù)重、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。是的,它不是一條普通的路,看著他,難道你不會(huì)聯(lián)想到父母嗎?就像這條路,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國(guó)不被侵襲的戍邊英雄嗎?宛然象征著腳下這些無(wú)私奉獻(xiàn)的路。還有,那無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。

  再想想,我總是遇到一丁點(diǎn)困難,就打退堂鼓。我真應(yīng)該向路學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持與負(fù)重!暗未稹毕掠昀,是時(shí)候該洗洗了。這應(yīng)該是你最快樂(lè)的時(shí)刻了吧。雨,滴到了我的頭上。我加快了腳步,背后的書(shū)包好像變輕了,因?yàn)橛腥嗽趲臀曳謸?dān)著。

  路上的人卻越來(lái)越多,車子也多了起來(lái),我看著腳下的路在心里默默的念著:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,這正如腳下的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。我懷著愉快的心情,帶著希望,向家跑去……

  以路為話題的作文600字 篇18

  每個(gè)人在生活的路上都會(huì)經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也會(huì)學(xué)到很多,知道很多。小的時(shí)候忙著長(zhǎng)大。我想象自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人,做什么樣的工作。長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。

  現(xiàn)在,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛(ài)哭。那時(shí)候父母要工作,沒(méi)時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候,我開(kāi)始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園,一到公園就開(kāi)始哭。我說(shuō):不上學(xué)了,我不上學(xué)了,哭成一只蜜蜂,我的老師幫不了我,有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。

  我從小成績(jī)就不太理想。從現(xiàn)在開(kāi)始,我明白了學(xué)習(xí)很重要。我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)不是萬(wàn)能的,但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習(xí),這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。

  初中的時(shí)候,我是一個(gè)很叛逆的孩子。當(dāng)時(shí)我很任性。我想都沒(méi)想就和父母說(shuō)了,脫口而出。我按自己的方式做事,不在乎家人的感受。有一次,我記得很清楚,那是一個(gè)炎熱的夏天。中午,奶奶做飯,讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗?戳俗雷由系牟硕疾皇俏蚁矚g的菜,就把碗筷重重的放在一邊,不停的嘮叨。直接去臥室,關(guān)上門(mén)玩手機(jī)。我奶奶這樣看著我,二話沒(méi)說(shuō),又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此,我想對(duì)我的父母和外婆說(shuō)聲對(duì)不起,感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習(xí)慣,我會(huì)認(rèn)真改正的。

  感謝生活的路上有你,感謝你的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)被愛(ài)和包容,讓我知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),真誠(chéng)的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么。今天做的再好,也是最重要的,這樣才能成為最真實(shí)的自己。

  以路為話題的作文600字 篇19

  望著眼前浩繁的文字,聆聽(tīng)歲月的鐘聲,夢(mèng)一樣的似水年華,霧一般的世事風(fēng)云,在我們心間悄悄滑落。

  只知乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;只知會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。恢恢覀兊纳袑(huì)有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗,我們的現(xiàn)實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的真摯,可我們無(wú)法承受他那種悲觀的人生態(tài)度;追求李白的飄逸,可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現(xiàn)實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中;徘徊于認(rèn)知與被認(rèn)知的一連串矛盾之中,我們的心中有時(shí)會(huì)騰起一絲絲細(xì)浪,有時(shí)也會(huì)靜得一如那溝死水。我們不愿在書(shū)本中呆得太久,也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久,可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜,要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生,我們年少輕狂。

  為了求生,我們脫開(kāi)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)夢(mèng)境!八馍缴绶胶茫缴諠饔暌嗥;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!逼肺哆@一片清靜淡雅的天地,張開(kāi)想象的翅膀,做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面,看一看那絲絲漣漪。“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!蓖幸粔(mèng)境,變換不同的角度,感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人,在悠悠文學(xué)長(zhǎng)河旁擷一束鮮花,插在自己的頭上,窺鏡自視自己的風(fēng)采!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币沧龃盒Q,也做蠟炬,讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。

  奮斗,苦爭(zhēng)明年那一春美景;奮斗,揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境,正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖,拋盡心頭無(wú)盡憂愁。

  以路為話題的作文600字 篇20

  這是一個(gè)繁花似錦,綠樹(shù)成蔭的地方,這是一個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷的天堂!

  “這是哪里呢?”這就是——我們宜賓市民喜愛(ài)的濱江路。

  我從水東門(mén)出發(fā),往前走。路旁的一棵棵柳樹(shù)像一群活潑調(diào)皮的小姑娘,相互牽連在一起,盡情甩著長(zhǎng)辮子,向人們歡呼著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”樹(shù)下的金葉綠針,快樂(lè)的隨風(fēng)起舞,起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上,有三棵粉紅的玉蘭,滿枝的花兒咧開(kāi)了嘴,像亭亭玉立的少女,盡情享受著春風(fēng)。不遠(yuǎn)處還有幾株白里透紅的蝴蝶花,數(shù)不清的花蕾,爭(zhēng)先恐后地向蝴蝶打著招呼,許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引,在花蕾面前翩翩起舞,賣力地展示起自已優(yōu)美的舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花,以她們獨(dú)有的紅艷引人注目,它們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著向人們展示自已的鮮麗。桃梅也不甘示弱,冰清玉潔的花朵,雖然沒(méi)有樸鼻的芳香,但滿樹(shù)的銀花讓人遐想無(wú)數(shù)。

  極目眺望,重重疊疊的油菜花撲入眼簾,像香蕉、似利劍、疑月亮,姿態(tài)各異,形狀萬(wàn)千,似夢(mèng)非夢(mèng),似幻非幻,令人陶醉。踩在木地板上,富麗華貴的木地板人行道,立刻收回了我的思緒,不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空,幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤(pán)旋,生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,那躍躍欲試的樣子,像似馬上就要掙斷羈絆它的細(xì)線,自由飛向藍(lán)天。往下望去,波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(zhǎng)江。

  這樣的江,圍繞著這樣的路,這樣的路,倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的天堂。

  以路為話題的作文600字 篇21

  人生在世,踏過(guò)多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)?有人數(shù)過(guò)天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家,而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢?

  放眼望去,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前,或筆直,或曲折;或?qū)拸V,或狹窄。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,都在為人們默默地服務(wù)著。

  有人贊揚(yáng)草的頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染,濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊,平坦而滿心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意,饒有趣味?墒钦l(shuí)又會(huì)那平凡的路,會(huì)它譜曲,做詩(shī)呢?

  也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸,在清晨,邁著輕盈的步伐,走在那鋪滿金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶,遍步田間地頭,交錯(cuò)相通。

  我喜歡獨(dú)自漫步在路上,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,看一看往來(lái)的行人,車輛,我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美。

  我可以在走路的同時(shí),得到過(guò)許許多多的啟示。我學(xué)會(huì)了做人,怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn),而又不索取什么。是路教會(huì)了我將可以收獲什么,懂得了人生的真諦。

  路,還是那不變的,實(shí)實(shí)在在的,平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了。

  在二十一世紀(jì)的中國(guó),正在飛速騰飛的中國(guó),難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神,從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家—中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中,立于不敗之地!

  以路為話題的作文600字 篇22

  每天大街上都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線——人·車·路。 繁忙的馬路上,人們搭車去上班,車在馬路上行駛,它們?cè)谝黄鸲嗝春椭C。但是在它們之間也有些矛盾,每當(dāng)想起那件事,那觸目驚心的一刻都會(huì)在腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

  灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學(xué)、下班的人們爭(zhēng)先恐后地上車。原本空蕩蕩的車廂頓時(shí)沸騰起來(lái),源源不斷的人涌進(jìn)車廂,車廂立即被密密麻麻的人群所擠滿,里面的空氣令人窒息。 車開(kāi)動(dòng)了,從窗外吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細(xì)雨,景物清晰可見(jiàn)。就在人們欣賞美景之時(shí),后面的一輛小車?yán)@過(guò)我們乘坐的車,開(kāi)到了前面。司機(jī)似乎被剛才的那車所激怒,像箭一般沖了上去。這時(shí)窗外下起了陣雨,景物變得模糊不清。車上的速度表,有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上,但是小車好象意識(shí)到司機(jī)的企圖,也加快了車速。司機(jī)漲紅了臉,如發(fā)怒的獅子一般向前追趕,大風(fēng)呼呼的在耳邊刮著,車窗外雨下大了,景物一晃而過(guò),速度表已指向60公里。寬闊的馬 路上,兩輛車奔馳著,你追我趕。

  突然,前面有個(gè)行人橫穿馬路,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車。只聽(tīng)車上傳出尖叫聲,車內(nèi)一片混亂。前面的人倒下了,后面的人摔到前面人的身上,疊起了羅漢。有的扭傷了腰,有的磕破了腿,還有的撞疼了頭。俗話說(shuō),禍不單行,緊接著后面一輛小車撞上了我們車的車尾,更多的人因此發(fā)出了慘叫聲。 這時(shí),刮起了狂風(fēng),雨也越下越急。千家萬(wàn)戶已經(jīng)亮起了燈光,翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動(dòng)著人·車·路的身影。

  以路為話題的作文600字 篇23

  我的家鄉(xiāng)是江南一座小城。在我的記憶里,每逢節(jié)假日,父親都會(huì)開(kāi)著車帶上母親和我回趟老家春風(fēng)拂柳,夏夜蛙鳴,秋桂飄香,冬夜雪聲。我今天想說(shuō)的并不是家鄉(xiāng)旖旎的田野風(fēng)光,而是那段回家的路。

  很小的時(shí)候,回家的路是跳躍的。

  那時(shí)候的馬路坑坑洼洼,父親開(kāi)車經(jīng)過(guò)時(shí)總是把我顛得東倒西歪,手上的奶瓶都拿捏不住哇,母親在一旁哄著我,就這么一路顛簸到老家。

  沒(méi)過(guò)多久,回家的路變得平穩(wěn)了。

  終于有一條全新的高速公路直接通往老家,黑色的柏油路面、白色的標(biāo)志線,車窗外是大片的農(nóng)田和連綿的小村莊。

  再后來(lái),回家的路變得擁堵不堪了。

  每逢佳節(jié),我們就加入了返鄉(xiāng)大潮,一堵就是好幾個(gè)小時(shí),那連綿的汽車尾燈,像是一盞盞紅色的燈籠,帶著家人的企盼,朝著家的方向一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。

  現(xiàn)在,回家的路如絲般順暢。

  今年夏天,通往老家的高鐵開(kāi)通了,回老家就是地鐵轉(zhuǎn)高鐵,舒適便捷的乘車體驗(yàn),讓回老家成了簡(jiǎn)單愜意的事。

  小康社會(huì),經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,終于夢(mèng)圓!回家的路,讓我切身感受到了“全面小康”曾經(jīng)沿途的田野村莊,如今已是高樓林立的城市,現(xiàn)代化的高速公路,飛馳的高鐵給我們帶來(lái)更加便捷、幸福的生活。作為小學(xué)生的我們,都應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),未來(lái)在各行各業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

  全面小康的社會(huì)主義中國(guó)正在邁向新的征程,未來(lái)是我們的,接過(guò)前輩們的接力棒,我們一定不負(fù)期望,牢記使命,不忘初心

  世界很大,不論走到哪里,都不要忘記回家的路。

  以路為話題的作文600字 篇24

  回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)暗了,但還未見(jiàn)星,馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發(fā)著亮的藍(lán),風(fēng)有些大,吹得我裹緊了衣裳。過(guò)馬路。那些車依稀可見(jiàn),亮著的車燈明晃晃地刺著眼,讓我有些心煩和害怕,所以緊緊地攥著一旁m的胳膊。

  我突然哼起了一個(gè)很深沉又很純凈的調(diào)子,那好像是很久以前聽(tīng)過(guò)而被忘了的歌,似乎本就沒(méi)有歌詞,只有旋律,上下浮動(dòng)的旋律。M吃著糖葫蘆,手里還握著溫?zé)岬男◆~(yú)餅?粗谝鼓恢薪蚪蛴形兜爻灾呛J,我便笑了。以前還是個(gè)小孩子的時(shí)候,總在凍得人鼻頭通紅的冬天,大口大口地吃著冰糖葫蘆,是那種壓得扁扁而沒(méi)有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的,在冬天嘴里微微地冒著哈氣,那些糖絲吃得鼻子嘴角都是,露出牙齒咧嘴笑著。

  我想著入了神,忽然看見(jiàn)天空中有著一點(diǎn)橘紅色的光,像是星,卻在向前移動(dòng)!癿,你看那個(gè)在動(dòng)……到底是我們?cè)谧撸是它在動(dòng)?”“當(dāng)然是我們了。”“那,我們停下來(lái)好了!蔽依∷,猛地駐足,她“嗤嗤”地笑著,而我卻是驚呼:“那,它還在動(dòng)!”感覺(jué)得到m驚訝的神情,“那是飛碟?”我故作夸張。她搖搖頭很認(rèn)真地說(shuō):“應(yīng)該是天燈吧!蔽乙差D頓地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著空中:“恩。真的可能是孔明燈,我要對(duì)它說(shuō)‘hello‘,它會(huì)怎樣?”“它一定不會(huì)說(shuō)話,若是說(shuō)了,你便是見(jiàn)到鬼了。”我調(diào)皮地一笑:“恩。她不會(huì)說(shuō)話,在沉默中回應(yīng)著我!

  她又是一陣笑,而此時(shí)我們已走過(guò)了孔明燈的光芒,它還在飛著,我們也還在走著。

  以路為話題的作文600字 篇25

  從童年到現(xiàn)在,我們一路走來(lái)嘗過(guò)所有的酸甜苦辣,所有的故事都只有自己知道,從說(shuō)話走路,幼兒園;再到小學(xué),初中,都有故事只等我們回頭來(lái)細(xì)細(xì)品味。

  ——題記

  幼兒園

  和一幫小伙伴在一起,無(wú)憂無(wú)慮的玩,有好吃的東西會(huì)在一起分享,有好玩的東西會(huì)在一起玩,還記得在幼兒園里每次在食堂里要開(kāi)飯時(shí)我的爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園接我會(huì)家吃飯,也有幾次老師剛把我的飯盛好,我的爸爸就不合拍的來(lái)接我回家,現(xiàn)在想想也是為了我,他怕飯菜不口,在百忙之中帶我會(huì)家,然后再送我來(lái)。那時(shí)的我不知天高地,為了看一只蜻蜓,上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘,被老師揪到了教室里,看著老師兩眼冒火就知道老師的手要落到我們的pp上,如果你在幼兒園外面會(huì)聽(tīng)到一陣鬼哭狼號(hào)的;位斡朴频倪^(guò)了一年又天。

  小學(xué)

  才知道誰(shuí)是魯迅,誰(shuí)是李白,這時(shí)有朋友和我走在一起,上學(xué),放學(xué),一起笑,一起寫(xiě)作業(yè),每天都很開(kāi)心,那時(shí)學(xué)習(xí)很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天,只不過(guò)是多了作業(yè),多了科目,多了同學(xué),多了朋友,也多了快樂(lè)。

  現(xiàn)在

  自己長(zhǎng)大,可以不用父母管,開(kāi)始叛逆,無(wú)視老師,上課睡覺(jué),欺負(fù)女生。在家里,對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始顯的不耐煩,敢與他們頂撞。無(wú)視父母,可以為一件小事與他們大吵一架,可過(guò)后又覺(jué)得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗,也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過(guò)了一年又一年,到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不希望就這樣過(guò)去,所以我一定要改變,從地下王子,到快樂(lè),幸福的天使。

  以路為話題的作文600字 篇26

  記得前幾年,每年春節(jié)我們都會(huì)團(tuán)聚在一起樂(lè)融融地過(guò)年。通往爺爺家的路雖說(shuō)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,卻是由沙石鋪就的,下雨天經(jīng)過(guò)雨水沖洗后,路面上露出了大大小小的石塊,有的地方留下一道道深深的車轍,原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼,泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸,如搖船,忽左忽右,像坐轎,忽上忽下,坐在車上的我們都快被顛得散了架,一不留神說(shuō)不定會(huì)發(fā)生怎樣的意外呢!為此,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條路,媽媽總會(huì)不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風(fēng)天氣,更遭罪了,灰塵是飄飄灑灑,無(wú)孔不入,盡管關(guān)上車窗,下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以,每當(dāng)爸爸提議去爺爺家時(shí),我就會(huì)想:這次我會(huì)不會(huì)撞個(gè)滿頭包回來(lái)呢?

  可今年回家可真不一樣了,抬眼望去,寬闊的縱橫交錯(cuò)的馬路充滿現(xiàn)代氣息,呈現(xiàn)出繁榮昌盛,生機(jī)勃勃的景象,平坦坦的水泥路一直通到爺爺家門(mén)口,坑坑洼洼的沙石路和我們永遠(yuǎn)拜拜了!原先搖搖晃晃要顛簸兩個(gè)小時(shí)的車路,如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著,兩旁枝繁葉茂的梧桐樹(shù)迅速地倒退著,透過(guò)車窗,綠樹(shù)叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目?矗∧鞘谴笈锕邎@,透明潔白的大棚藏不住鄉(xiāng)親們豐收的喜悅;看!那是養(yǎng)殖場(chǎng),清水蕩漾著,掩不住鄉(xiāng)親們幸福的笑容;看!那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車,正歡暢地奔跑著……

  通往爺爺老家的路變了,變得那么寬,那么平,那么美。爺爺?shù)睦霞乙沧兞,變得那么漂亮,那么整潔,那么富足?/p>

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